幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào)（精選17篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為了促進(jìn)茂名市第二幼兒園新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，激發(fā)教師的工作熱情，8月25日上午，茂名市二幼組織全體教職工召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議由吳木琴園長(zhǎng)主持。
會(huì)上，吳園長(zhǎng)首先對(duì)安全工作做了強(qiáng)調(diào)，要求每位教職工高度重視、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全制度，堅(jiān)持抓好安全教育和常規(guī)工作;接著詳細(xì)地部署了本學(xué)期的《園務(wù)工作計(jì)劃》，主要工作是做好一項(xiàng)重點(diǎn)教改工作、兩項(xiàng)對(duì)外交流工作、三項(xiàng)大型親子活動(dòng)、四項(xiàng)立項(xiàng)課題研究，并提出了具體的要求，讓每位教職工明確了新學(xué)期的'工作方向和工作重點(diǎn);最后對(duì)教職工的工作要求以及新學(xué)期的人員分配情況等方面做了合理的安排。
吳園長(zhǎng)在這次會(huì)議中對(duì)幼兒園文化和教師隊(duì)伍打造做了強(qiáng)調(diào)，倡導(dǎo)營(yíng)造健康、積極、快樂(lè)的教育氛圍和工作環(huán)境，鼓勵(lì)每位教職工立足崗位、各司其職、凝心聚力、共同成長(zhǎng)。教師們信心十足，將以嶄新的工作姿態(tài)、良好的精神面貌投入工作，圓滿完成各項(xiàng)工作。相信在全園職工的共同努力和精誠(chéng)合作下，茂名市二幼兒園一定會(huì)呈現(xiàn)新氣象，取得新成績(jī)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇2
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅(jiān)持教室內(nèi)通風(fēng)消毒，防止病毒的侵入。同時(shí)，孩子們也很快又融入了幼兒園的團(tuán)體生活了，在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的手指操、兒歌，還學(xué)習(xí)了好多新知識(shí)。
本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天來(lái)了》培養(yǎng)了孩子對(duì)季節(jié)的認(rèn)知以及對(duì)自然變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)，健康學(xué)習(xí)了《健美兒童姿勢(shì)好》培養(yǎng)了孩子們坐姿，走姿，站姿，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，社會(huì)我們學(xué)習(xí)了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大，培養(yǎng)孩子們感恩的`情懷，數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)了《大家去植樹(shù)》培養(yǎng)孩子們計(jì)算本事并熟練十以?xún)?nèi)的加減法，音樂(lè)我們學(xué)習(xí)了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時(shí)，并用動(dòng)作表演的方式表達(dá)自己對(duì)親人朋友的愛(ài)。
特色課弟子規(guī)，孩子們興趣很高。本周里，表現(xiàn)好的孩子有：
金暖欣，�？绍�，張梓軒，王爍然。期望孩子們繼續(xù)努力!
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇3
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。我希望每個(gè)寶寶能快快樂(lè)樂(lè)，每天都擁有新的進(jìn)步。
新的'學(xué)期開(kāi)始了，現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，不過(guò)，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂(lè)與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
家長(zhǎng)朋友們，最想和您說(shuō)：
相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)?quot;搖籃"中茁壯成長(zhǎng)，讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo)，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇4
20xx年9月3日，紅太陽(yáng)幼兒園全體師生共同迎來(lái)了嶄新的新學(xué)期，大家隨著快樂(lè)的音樂(lè)齊聚在大堂共同舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
在隆重的升旗儀式后，梁園長(zhǎng)作了開(kāi)學(xué)致辭，她希望孩子們?cè)诩t太陽(yáng)幼兒園開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天，對(duì)老師們也提出了殷切的希望，希望我們的老師心中有孩子。最后，老師和孩子們一起進(jìn)行了節(jié)目表演，贏得了孩子們的喜歡，讓他們對(duì)于上幼兒園也充滿了憧憬，下午還由安全小組負(fù)責(zé)人對(duì)全體教職工進(jìn)行安全第一課安全教育及掃黑除惡動(dòng)員大會(huì)。
對(duì)新小班的孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園的'生活才剛剛開(kāi)始，對(duì)于中班、大班的孩子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的活動(dòng)雖然短暫，但是一定會(huì)給每一個(gè)孩子留下深刻的印象。孩子們的快樂(lè)是我們?nèi)珗@教職工所追求的目標(biāo)，我們的老師也希望盡自己最大的努力，為孩子們積極營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的環(huán)境，和他們共同快樂(lè)地前進(jìn)！
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇5
20xx年8月31日上午，伴隨著家長(zhǎng)們濃濃的愛(ài)意和祝福，幼稚園的全體教師與幼兒迎來(lái)了新學(xué)期的第一次盛大集會(huì)——開(kāi)學(xué)典禮。
典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕，來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中學(xué)部?jī)x仗隊(duì)的哥哥姐姐們踏著整齊的步伐護(hù)旗入場(chǎng)，老師和幼兒肅然起敬、目不轉(zhuǎn)睛地注視著冉冉升起的國(guó)旗。幼兒園的小小儀仗隊(duì)將幼稚園園旗緩緩升至幼稚園上空，在這莊嚴(yán)的氣氛中，歷史在博睿特人的心中沉淀，未來(lái)在孩子們的眼中憧憬。
接下來(lái)，園長(zhǎng)媽媽作了開(kāi)學(xué)典禮致辭，對(duì)師幼們的'學(xué)習(xí)與生活提出了殷切的希望和祝福。精靈班萬(wàn)靜堯老師做為教師代表為孩子們送上祝福并帶領(lǐng)全體教師宣誓，“尊重每一位小朋友，用自己全部的愛(ài)呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng);尊敬每一位家長(zhǎng)，用自己萬(wàn)分的真誠(chéng)與家長(zhǎng)攜手同行;友愛(ài)每一位同仁，用自己所有的力量與同仁共同進(jìn)步!”
隨后，高飛班譙程耀小朋友做為幼兒代表，告訴新入園的弟弟妹妹：老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)護(hù)他們，他們也要像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)老師。并向所有小朋友倡議今后一起努力做一名：有禮貌、愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、自己的事情自己做的世界小公民!
充滿希望與和平的音樂(lè)中，身著各個(gè)國(guó)家服飾的老師們與幼兒們進(jìn)行了手語(yǔ)表演《把愛(ài)傳出去》，并繞操場(chǎng)巡游。整個(gè)過(guò)程，自信與勇敢洋溢在孩子們的臉上，愛(ài)與寬容充溢在孩子們胸中。
幼稚園20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮在《同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想》的音樂(lè)中漸漸落下帷幕，老師和幼兒紛紛上前在背景墻上留言，在“夢(mèng)想長(zhǎng)卷”上作畫(huà)，以文字和圖畫(huà)表達(dá)美好的祝愿，希冀輝煌的明天。
此刻，幼稚園又開(kāi)啟了新的篇章。未來(lái)，博睿特幼稚園將成就一個(gè)個(gè)世界公民。我們不能帶孩子走遍全世界，但是我們要把世界帶到孩子眼前!
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇6
新的一年，開(kāi)啟新的希望，新的征程，也承載著新的夢(mèng)想。在經(jīng)過(guò)了短暫的寒假和春節(jié)后，今天就到了樂(lè)研國(guó)際幼兒園開(kāi)學(xué)的日子。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)日，幼兒園園區(qū)被打掃的干凈整潔，一塵不染。老師們都微笑著等待著小寶貝們的到來(lái)。在小寶貝們拉著家長(zhǎng)的`手迫不及待的踏進(jìn)幼兒園的那一剎那，他們和爸爸媽媽們都驚喜的發(fā)現(xiàn)幼兒園似乎變得更加漂亮了。
在上午9:00時(shí)分，幼兒園全體師生和家長(zhǎng)匯集在操場(chǎng)，舉行了隆重而又有意義的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在典禮上，樂(lè)研國(guó)際幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真的作了致辭，歡迎小朋友們?cè)诙虝旱暮龠^(guò)后又回到了國(guó)際幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。同時(shí)也向家長(zhǎng)們保證孩子們?cè)趫@期間的安全，最后祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。黃園長(zhǎng)說(shuō)完后，全體師生及家長(zhǎng)們熱情鼓起掌來(lái)。
接著幼兒園老師請(qǐng)國(guó)際班的小朋友們做自己介紹，孩子們都表現(xiàn)得非常開(kāi)朗積極、大大方方的上臺(tái)做了自己介紹，毫不怯場(chǎng)怕生，氣氛一時(shí)推向高潮。最后，在一片歡樂(lè)的氣氛下，大家一起唱起了《新年快樂(lè)》歌。
很快，開(kāi)學(xué)典禮就宣布結(jié)束。孩子們和老師們一起回到了教室開(kāi)始上課。今天的.典禮時(shí)間雖然很短暫，但是一定會(huì)給每一位孩子以及他們的家長(zhǎng)都留下了深刻的印象。孩子們的健康成長(zhǎng)是我們?nèi)珗@教職工所共同追求的目標(biāo)，我們樂(lè)研國(guó)際幼兒園的每一位老師都會(huì)盡自己最大的一份努力，為孩子們積極營(yíng)造溫馨、快樂(lè)的環(huán)境，讓孩子們?cè)谟變簣@里可以安心成長(zhǎng)，讓每一位信任我們、把孩子交給我們的家長(zhǎng)放心。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇7
新學(xué)期新面貌，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，20xx年2月22日雙塘鎮(zhèn)九墩幼兒園舉行了開(kāi)學(xué)儀式和新學(xué)期第一次升旗儀式。
在嶄新的牛年來(lái)臨之際，為了讓孩子們有一個(gè)美好的開(kāi)端，九墩幼兒園的老師們?yōu)樾∨笥衙淳脑O(shè)計(jì)了充滿儀式感的入園儀式。早上寶貝們和家長(zhǎng)排著整齊的.隊(duì)伍通過(guò)晨檢老師測(cè)溫消毒防疫第一關(guān)，來(lái)到老師們用心地準(zhǔn)備的新年吉祥物前，好奇地摸一摸桔子“大吉大利”，摸一摸蘋(píng)果“平平安安”，摸一摸香蔥“聰明伶俐”，摸一摸棒棒糖“身體棒棒學(xué)習(xí)棒棒”，敲一敲小鐘琴“一鳴驚人”。在親切的問(wèn)候和溫暖的祝福聲中，孩子們踏著輕盈的腳步，歡歡喜喜地回到幼兒園大家庭。
上午10時(shí)，新學(xué)期第一次升旗儀式如期舉行，為孩子拉開(kāi)新學(xué)期的序幕。伴隨著激昂有力的出旗曲，大一班的升旗手以飽滿的熱情莊嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)著五星紅旗，步履軒昂，大步向前。當(dāng)雄壯有力的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹整個(gè)幼兒園，全體師生行注目禮，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，給孩子們帶來(lái)了昂揚(yáng)向上的精神，也點(diǎn)燃了孩子們幼小的心靈里愛(ài)國(guó)的熱情。升旗儀式后園長(zhǎng)媽媽做開(kāi)學(xué)致詞，歡迎本學(xué)期新入園的寶寶，同時(shí)祝愿每個(gè)小朋友都能在這個(gè)溫暖的大家庭里認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
“健康成長(zhǎng)安全第一”。升旗儀式上張丙田老師還給小朋友們普及了安全知識(shí)，防新冠、防溺水、安全交通不亂行……只有做好安全教育工作，才能確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
新學(xué)期的第一次升旗儀式，鄭重莊嚴(yán)，又不失溫情，培養(yǎng)了幼兒愛(ài)國(guó)主義情感的同時(shí)，又為新學(xué)期的發(fā)展帶來(lái)了希望。
小儀式傳遞大情懷，新學(xué)期見(jiàn)證新發(fā)展，九墩幼兒園的全體教職工必將凝心聚力，開(kāi)拓進(jìn)取，以飽滿的熱情譜寫(xiě)新篇章！
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇8
20xx年9月2日，金鈴子幼兒園全體師生和小班的新生家長(zhǎng)共同迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，大家隨著快樂(lè)的音樂(lè)齊聚在操場(chǎng)上共同舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
在進(jìn)行了簡(jiǎn)單但隆重的升旗儀式后，陸園長(zhǎng)作了開(kāi)學(xué)致辭，她希望孩子們?cè)诮疴徸佑變簣@開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天，對(duì)老師們也提出了殷切的希望，希望我們的老師心中有孩子。我們的家長(zhǎng)代表中班的劉思穎媽媽也進(jìn)行了自己發(fā)自肺腑的精彩的發(fā)言。最后，大班的老師和孩子們一起為小班的新生和家長(zhǎng)們進(jìn)行了早操的展示，贏得了孩子和家長(zhǎng)們的'喜歡，讓他們對(duì)于上幼兒園也充滿了憧憬。
對(duì)新小班的孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園的生活才剛剛開(kāi)始，對(duì)于中班、大班的孩子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的活動(dòng)雖然短暫，但是一定會(huì)給每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)留下深刻的印象。孩子們的快樂(lè)是我們?nèi)珗@教職工所追求的目標(biāo)，我們的老師也希望盡自己最大的努力，為孩子們積極營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的環(huán)境，和他們共同快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇9
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新要求，新氣象。3月1日，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職員工提早進(jìn)入工作狀態(tài)，為了讓小朋友能高高興興上幼兒園，家長(zhǎng)滿意放心，幼兒園每一位教職工都從自身崗位做起，自覺(jué)執(zhí)行幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)，提高工作質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的新學(xué)期、新希望而努力。
幼兒園從衛(wèi)生清潔、教玩具準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面做到布置早、措施實(shí)、安排細(xì)。全面做好了幼兒園的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。園所整潔一新，喜迎全體幼兒的.歸來(lái)。在教育教學(xué)工作中，教師們針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容制定了完整的教學(xué)計(jì)劃、特色計(jì)劃；根據(jù)小、中、大幼兒年齡特點(diǎn)編排了有趣、活潑的團(tuán)體操；園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的假期練兵活動(dòng)，包括理論測(cè)試、學(xué)習(xí)筆記、讀書(shū)分享、鋼筆字、電子琴?gòu)棾�，及青年教師的粉筆字、講故事、健康活動(dòng)設(shè)計(jì)等進(jìn)行了多種形式的驗(yàn)收和展示，教師們以扎實(shí)的基本功出色地完成了假期練兵活動(dòng)。
新學(xué)期的樂(lè)章已經(jīng)奏響，新學(xué)期的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，真誠(chéng)祝愿孩子們能在新的學(xué)期中健康成長(zhǎng)，全體教職工將攜手并進(jìn)，共同描繪實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天！
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇10
為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，繼8月22日召開(kāi)行政會(huì)議后，旌陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園今日(8月26日)順利召開(kāi)了20xx年秋期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，安排布置新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全園52名教職工參加了會(huì)議。
會(huì)上，副園長(zhǎng)曾艷安排布置了教育教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，從教室、辦公室、功能室的布置到計(jì)劃、備課等各類(lèi)教學(xué)資料的準(zhǔn)備及教育教學(xué)常規(guī)的要求都進(jìn)行了詳細(xì)的'安排。安辦主任黃亞琳就安全工作、衛(wèi)生保健等工作提出了具體要求，要求各班做好安全隱患排查，上好安全第一課，確保開(kāi)學(xué)工作平安順利開(kāi)展。最后，園長(zhǎng)陳忠蘭對(duì)本期人員安排進(jìn)行了說(shuō)明，要求大家加強(qiáng)師德建設(shè)，在各自的崗位上盡心盡力，齊心協(xié)力完成好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
全園開(kāi)學(xué)工作會(huì)議結(jié)束后，大家認(rèn)真按照會(huì)議要求投入到緊張有序的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作中，行政人員和小班組全體教師就小班報(bào)名及家長(zhǎng)會(huì)事宜進(jìn)行了商討。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇11
秋九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)碩果飄香的季節(jié)里，佛山市禪城區(qū)蘋(píng)果樹(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師和孩子們滿懷希望地迎來(lái)了新的學(xué)年。20xx年9月1日上午，全體師生和家長(zhǎng)代表齊聚一堂，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，拉開(kāi)了新學(xué)期的序幕。典禮上，園長(zhǎng)媽媽向小朋友們表達(dá)了新學(xué)期的祝福和期望，希望小朋友們每天都要帶著四個(gè)好朋友——快樂(lè)、禮貌、勤勞、安全一起回幼兒園。
伴隨著慷慨激昂的國(guó)歌，護(hù)旗手和升旗手自信莊嚴(yán)、動(dòng)作嫻熟地將五星紅旗緩緩升起。潘美玲老師和黃曉茜、鐘浩藍(lán)小朋友也深情地送上了新學(xué)期祝愿。
教師非洲鼓表演《瘋狂動(dòng)物城》，鮮明的節(jié)奏、快樂(lè)的.舞姿博得了孩子們陣陣掌聲，將活動(dòng)推向高潮。典禮上，蘋(píng)果樹(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園還為每天堅(jiān)持20分鐘親子閱讀的“書(shū)香家庭”頒發(fā)證書(shū)，同時(shí)也為教師和幼兒“故事大王”頒獎(jiǎng)，希望通過(guò)全民讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)的清風(fēng)傳遞到家園的每一個(gè)角落。
此時(shí)此刻，蘋(píng)果樹(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里，處處充滿了溫馨和快樂(lè)！開(kāi)學(xué)典禮承載了新的夢(mèng)想，開(kāi)啟了新的希望，相信蘋(píng)果樹(shù)人的不斷努力下，蘋(píng)果樹(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天會(huì)更加美好。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇12
區(qū)角活動(dòng)是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)多種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域，并提供活動(dòng)材料，讓幼兒通過(guò)自身的擺弄、操作去感知、思考、尋找問(wèn)題的答案。活動(dòng)區(qū)是幼兒自由活動(dòng)的場(chǎng)所，但自由不等于放任，為所欲為。而應(yīng)該是掌握規(guī)則之后的一種自主游戲，在創(chuàng)設(shè)活動(dòng)前就必須考慮規(guī)則問(wèn)題。而制定區(qū)角活動(dòng)的主體應(yīng)該是教師和幼兒，偏向某一方都是不妥的。在區(qū)角活動(dòng)中，我認(rèn)為教師要做到以下幾點(diǎn)：
1、在活動(dòng)前提出規(guī)則。
2、在自然活動(dòng)中形成規(guī)則。
3、在解決問(wèn)題中建立規(guī)則。
4、參與孩子的活動(dòng)，成為孩子的合作者、引導(dǎo)者。
5、注重幼兒能力差異，安排適當(dāng)內(nèi)容。
每一個(gè)孩子總會(huì)在某一方面表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在許多人眼里的乖孩子可能在動(dòng)手能力方面卻差強(qiáng)人意，而一個(gè)平時(shí)不惹人注意的孩子在建構(gòu)區(qū)可能會(huì)有突出的表現(xiàn)。因此，我們根據(jù)幼兒的'能力差異，設(shè)立榜樣，組織幼兒“說(shuō)第一”活動(dòng)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己哪方面最棒。并在區(qū)角設(shè)立成果展示臺(tái)，隨時(shí)放上幼兒的得意之作，展示自己的“絕技”。此外，我們還開(kāi)展區(qū)角內(nèi)的手拉手活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒互相指教，體驗(yàn)同伴間互動(dòng)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐和探索中，我們都在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，只有做到從孩子的興趣和需要出發(fā)，尊重孩子的想法，才是開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)的真正意義所在。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇13
本學(xué)期我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，營(yíng)造了良好的工作氛圍，較好地完成了預(yù)期任務(wù)。以下就本學(xué)期工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、課程管理
(一)關(guān)于課程實(shí)施方案編制——完善頂層設(shè)計(jì)，力求傳承創(chuàng)新
(二)關(guān)于課程審議——推進(jìn)常規(guī)審議，探尋有效機(jī)制
二、專(zhuān)題研究
1、引領(lǐng)教師在學(xué)習(xí)研討中積淀運(yùn)動(dòng)課程理論素養(yǎng)
2、助推教師在實(shí)踐反思中積累運(yùn)動(dòng)課程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、管理并進(jìn)戶(hù)外區(qū)域運(yùn)動(dòng)格局初具規(guī)模。
三、問(wèn)題與反思
1、課程管理：
(1)課程審議制度在落實(shí)上如何更減負(fù)增效，整合優(yōu)效還需進(jìn)一步探索有效機(jī)制，體現(xiàn)一園兩址管理的適切性。如：周周論活動(dòng)樣式;細(xì)化月課程實(shí)施監(jiān)控指標(biāo)等
(2)走動(dòng)管理機(jī)制在落實(shí)上如何更均衡客觀、公平公正還需進(jìn)一步統(tǒng)籌計(jì)劃安排，體現(xiàn)一園兩址管理的統(tǒng)一性。
2、專(zhuān)題研究：由于天氣及場(chǎng)地建設(shè)的原因，實(shí)踐的'頻率不足影響了研究進(jìn)度，運(yùn)動(dòng)環(huán)境階段性調(diào)整創(chuàng)設(shè)有待再豐富與突破。新理想部戶(hù)外區(qū)域運(yùn)動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)還需進(jìn)一步優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)一園兩址課程實(shí)施的均衡性。《戶(hù)外區(qū)域運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》有待進(jìn)一步梳理框架與內(nèi)容。
3、課程實(shí)施：在學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施中，教師對(duì)領(lǐng)域年齡階段的發(fā)展目標(biāo)的理解不足，導(dǎo)致幼兒發(fā)展存在短板，還需進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)。如：語(yǔ)言發(fā)展、如對(duì)音樂(lè)的感受與表達(dá)等，又如：作為特色項(xiàng)目?jī)?nèi)容之一的數(shù)學(xué)思維活動(dòng)如何夯實(shí)基礎(chǔ)，傳承推進(jìn)。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇14
1、教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開(kāi)展活動(dòng)，注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中，我簡(jiǎn)單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。
漢字寶寶《救護(hù)車(chē)》《消防車(chē)》《冬天》《小鹿》等，在學(xué)習(xí)《救護(hù)車(chē)，消防車(chē)》后，小朋友更了解救護(hù)車(chē)和消防車(chē)，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫(xiě)
蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等
美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等，在“海底探險(xiǎn)”的作品中，王旭的畫(huà)面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠(chéng)的畫(huà)也挺不錯(cuò)，很豐富。幼兒學(xué)過(guò)之后掌握的都還不錯(cuò)，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。
2、構(gòu)建互動(dòng)橋梁，家園溝通
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的.作用是舉足輕重的，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知，使他們了解，對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng)，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇15
本周是冬令營(yíng)的第一周，也是繁忙的一周。本周我除了做好平時(shí)的日常工作，如：接送學(xué)前、課后班的小朋友、接收電話咨詢(xún)、記考勤、測(cè)體溫等。還協(xié)助課后班完成相關(guān)的工作，本周我所做的具體工作如下：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、去婦幼保健醫(yī)院拿其他同事的`健康證；（已取到）電話提醒MonkeyClass家長(zhǎng)一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)的預(yù)約時(shí)間；（已通知到人）
制作LionCubsClass家長(zhǎng)一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)表格，并組織家長(zhǎng)預(yù)約；（已制作，已告知家長(zhǎng)）
制定課后班及學(xué)前班菜譜；（已制作，并貼出）
不但給學(xué)前部的小朋友測(cè)體溫，還給課后班的同學(xué)測(cè)體溫；（保證每天測(cè)量）
統(tǒng)計(jì)一月份的員工考勤，并制作二月份的考勤表；（已統(tǒng)計(jì)并制作）
解答課后班家長(zhǎng)來(lái)電問(wèn)題：如：上哪期，缺課怎么辦等......（能解答的盡量解答，不能解答的記錄，及時(shí)告知有關(guān)人員）
幫助課后班助教復(fù)印課堂所需的學(xué)習(xí)資料；周五在ButterflyClass做助教；協(xié)助T.Cici制作家長(zhǎng)感謝信及新年禮物的發(fā)放統(tǒng)計(jì)；（已制作完成）
上周，我參加了課后班的會(huì)議，了解到一切要以安全第一，我在照看孩子時(shí)也時(shí)刻牢記“安全”二字。本期冬令營(yíng)，我們單位雖然孩子多了，但秩序都井然有序，這與各位老師同事的辛勤工作十分不開(kāi)的，我還要向各位老師同事多多學(xué)習(xí)。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇16
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體教師的共同努力下，我園的保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟。展望20xx年，我們要再接再勵(lì)，虛心聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁的意見(jiàn)和建議，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，使我園各項(xiàng)工作在上一個(gè)臺(tái)階，并制定如下工作計(jì)劃：
一、內(nèi)部管理工作
完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則，在上半年改革的基礎(chǔ)上在細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于造作，使之真正達(dá)到提高教師工作積極性的.目的：加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度：推動(dòng)特色校園文化建設(shè)，創(chuàng)新辦園理念：加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，完善防范傳染病措施，預(yù)防控制傳染性疾病。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒：繼續(xù)加強(qiáng)園本培訓(xùn)，形成自己發(fā)展，自己提升，自己創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制，成為真正意義上的學(xué)習(xí)化組織：鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自己完善，并繼續(xù)為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
三、重視安全工作
繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園安全工作精神，完善各項(xiàng)安全制度：加強(qiáng)師生安全意識(shí)，重視日常安全教育及各項(xiàng)安全演練。
整合園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源如優(yōu)質(zhì)課件、稀缺教具等組成“流動(dòng)資源”，重點(diǎn)是進(jìn)入幼教資源相對(duì)薄弱的班級(jí)開(kāi)展幫扶活動(dòng)：有骨干教師、優(yōu)秀教師定期講授公開(kāi)課，為其他教師傳遞先進(jìn)的幼教理念和教育方法。
幼兒園督導(dǎo)檢查簡(jiǎn)報(bào) 篇17
所謂自由，這里不是指孩子隨心所欲。而是提供盡可能的豐富環(huán)境，讓學(xué)生與老師有盡可能多的選擇。舉一個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦�，古時(shí)皇帝自由吧，可隨心所欲吧，可古時(shí)的環(huán)境與現(xiàn)代不一樣，皇帝至少?zèng)]法子去月球吧。如果把孩子關(guān)閉在一個(gè)狹小的環(huán)境很單調(diào)的地方，即便是你讓孩子隨心所欲，他又有多少的自由呢？
自由的第一層意思就是豐富的環(huán)境，更多的選擇。第二層意思是，孩子在豐富的環(huán)境中，我不確定他會(huì)善于發(fā)現(xiàn)它的豐富性，我不確定他會(huì)善于利用這些豐富性，來(lái)做出更多的選擇。我發(fā)現(xiàn)一些孩子他只會(huì)選擇一些輕松的，他熟悉的（或是在自信上是安全的）的來(lái)參與。孩子的自由，即便是你給他完全無(wú)拘無(wú)束的自由，因?yàn)樗陨淼哪挲g所具有的局限，也其實(shí)是很小的。一個(gè)極端的例子，如果你給嬰兒完全的自由，他或她又有多少真實(shí)的自由呢？基于此，某某認(rèn)為，一些基本的東西，還是需要規(guī)定孩子去熟悉，一些基本的`東西，還是需要老師設(shè)計(jì)更吸引的活動(dòng)來(lái)誘惑他們慢慢參與進(jìn)來(lái)。只要當(dāng)一個(gè)鳥(niǎo)兒的翅膀變得強(qiáng)大了，他才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)，有更廣闊的天空，有更多真實(shí)的自由。
自由第三層意思，應(yīng)該是明白團(tuán)體的自由。這需要孩子有相當(dāng)?shù)耐硇�，需要更高的心理成熟度。一個(gè)人的力量終究有限，人類(lèi)飛上月球，擴(kuò)展人類(lèi)的自由空間，只能是集體的力量。一個(gè)人的自由如果可以及達(dá)整個(gè)地球，那在這個(gè)星球之外，必須得團(tuán)體的力量。只當(dāng)有了高度的同理心，高度的團(tuán)體感，才可能獲得最強(qiáng)的自由。
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