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師德師風(fēng)系列簡報(bào)（通用14篇）
在日常生活和工作中，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。你寫簡報(bào)時(shí)總是無從下手？下面是小編收集整理的師德師風(fēng)系列簡報(bào)，歡迎大家分享。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇1
8月14日，在xx小學(xué)，全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會(huì)議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長、直屬學(xué)校校長、教育局各科室人員共計(jì)200人參加了會(huì)議。
會(huì)議由教育局常務(wù)副局長xx主持，市教育局張新山局長做了重要講話。他強(qiáng)調(diào)指出，從8月下旬至10月中旬，是全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”的整改落實(shí)階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，全面開展整改落實(shí)工作;要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，講究方法，師德師風(fēng)建設(shè)力求實(shí)效。各地各�！耙话咽帧北仨毬男械谝回�(zé)任人的職責(zé)，在層層抓落實(shí)上下功夫，扎扎實(shí)實(shí)地把整改措施和目標(biāo)落到實(shí)處，努力取得看得見、摸得著的實(shí)際成果。
對(duì)于新學(xué)期的教學(xué)工作，張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出：學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神，全面實(shí)施《規(guī)劃綱要》，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要深刻領(lǐng)會(huì)全教會(huì)精神和《規(guī)劃綱要》所提出的'深化教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想、科學(xué)理念和總體要求，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會(huì)議，為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ)，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇2
為切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。6月10日下午，我校圍繞“學(xué)黨史悟思想鑄師魂育新人”這一主題開展了師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議。全體教職工在四樓樓會(huì)議室參加。
首先，學(xué)校黨支部書記、校長王軍偉同志組織大家學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》全文和《中華人民共和國教師法》部分章節(jié)的內(nèi)容。王校長強(qiáng)調(diào)：師德師風(fēng)是教師素質(zhì)的核心要素。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師職業(yè)、人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展的根本要求。希望全體教職工樹高尚師德，育文明新人。
接著，何曉軍副校長，組織全體教職工學(xué)習(xí)了《城關(guān)六小師德師風(fēng)考核細(xì)則》。何校長強(qiáng)調(diào)：“師德師風(fēng)建設(shè)”“未成年人思想道德建設(shè)”是我校工作的重中之重，全體教職工要高度重視，做到時(shí)刻警鐘長鳴。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師十不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己。
最后，工會(huì)主席陳惠琴做了《師德與教師心理健康》講座。講座從“師德與教師心理健康的關(guān)系”、“目前，影響教師心理健康的`因素”、“教師心理健康與學(xué)生心理健康”、“如何調(diào)整心理，實(shí)現(xiàn)心理健康，樹立高尚師德”四個(gè)方面，對(duì)老師師德方面存在問題進(jìn)行原因分析和心理疏導(dǎo)。
此次專題教育警示活動(dòng)，也是我校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的切入口，在今后的教育教學(xué)過程中，將不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，強(qiáng)化日常教育監(jiān)督管理，大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇3
為進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，按照教育廳“立德樹人，成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)要求，鄭州市惠濟(jì)區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動(dòng)�；顒�(dòng)由副局長王新芳主持，局長屈連武致開幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、爭當(dāng)最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過程由三部分組成，一是兩場專家報(bào)告，二是20xx“惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)的巡回演講，三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。
本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì)場設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報(bào)告廳，教體局邀請(qǐng)了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授，分別做主題了為《知書達(dá)“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對(duì)策略》的'報(bào)告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動(dòng)，屈連武局長在主題教育活動(dòng)中做了重要講話。
“惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)一行11人，由教體局統(tǒng)一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園)，為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)，教師個(gè)人又結(jié)合自身情況進(jìn)行對(duì)照和反思。
通過此次活動(dòng)，既聆聽了專家的精彩報(bào)告，提高了自身的覺悟和素質(zhì)，又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，激勵(lì)了廣大教師爭做“最美教師”的熱情，增強(qiáng)教師為人師表、教書育人的責(zé)任意識(shí)。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇4
教育發(fā)展教師為本，教師發(fā)展師德為本。根據(jù)我校制定的“守教育初心擔(dān)育人使命作師德表率”主題教育方案，我校通過多種形式提升廣大教師政治素質(zhì)和師德涵養(yǎng)，引導(dǎo)教師堅(jiān)守教育初心，自覺擔(dān)負(fù)起立德樹人的崇高使命，把師德師風(fēng)作為立身之本，努力成為“四有”好老師。
20xx年3月14日晚19：20時(shí)，xx區(qū)xx鎮(zhèn)第一中學(xué)在學(xué)校大會(huì)議室召開以“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)思政大會(huì)。
大會(huì)由學(xué)校黨支部書記、校長楊衛(wèi)同志主講，全體教職工認(rèn)真聽講，專心做筆記。
會(huì)上，楊校長對(duì)這次思政課的全部內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致深入的解讀、剖析。要求全體教師以“立德樹人、敬業(yè)愛生”為核心，以“教書育人、規(guī)范從教”為重點(diǎn)，以“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”為抓手，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做四有好老師，為辦好人民滿意教育提供強(qiáng)有力保障。
楊校長還對(duì)全校教職工提出“四個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁酒駕、嚴(yán)禁酒后上班、嚴(yán)禁打麻將、嚴(yán)禁私訂教輔。希望全體教師要堅(jiān)守底線，不要越紅線，更不要觸雷線。要隨時(shí)自警，開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己；要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，豐富教育文化修養(yǎng)，強(qiáng)化師德建設(shè)認(rèn)識(shí)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，不斷提高自己的'師德水平；全體教職工要對(duì)照工作自己檢查，扎實(shí)整改，樹好形象，努力爭當(dāng)經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的教育者。
楊校長結(jié)合教育案例，講得深入淺出，老師聽得懂、記得住。他希望各處室和各位教師要密切結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，深刻反思目前課堂教學(xué)或工作中存在的差距，深入查找、深刻剖析師德、師風(fēng)包括思想作風(fēng)、教書育人、為人師表、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的突出問題，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)通過邊學(xué)、邊查、邊整、邊改，避免虛多實(shí)少、說多做少、管理松弛、執(zhí)行力不強(qiáng)、走過場等，確�；顒�(dòng)效果。希望各位班子領(lǐng)導(dǎo)、各位行政人員、各位教職員工，以一名合格的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來鞭策自己，提高責(zé)任感、使命感，牢固樹立“質(zhì)量立校全員育人”意識(shí)。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力為目的，引導(dǎo)全體教師弘揚(yáng)高尚師德，提高師德素養(yǎng)，遵守師德規(guī)范，努力干好自己的本職工作。
本次思政大會(huì)讓全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、緊迫性，樹立了正確的教育觀、學(xué)生觀，提高了全體教師的依法執(zhí)教、廉潔從教水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了育人為本，德育為先的思想，對(duì)樹立愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)操守發(fā)揮了重要作用。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇5
20xx年3月18日下午，我校開展了“20xx年師德師風(fēng)建設(shè)主題演講比賽”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
學(xué)校通過認(rèn)真選拔推薦出來的十二名選手按抽簽確定的順序，緊緊圍繞“立德樹人，敬業(yè)愛生”的演講主題，結(jié)合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個(gè)個(gè)鮮活的事例，用規(guī)范而又富有激情的語言、自然而又得體的體態(tài)語向聽眾詮釋著師德的內(nèi)涵，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教師職業(yè)的熱愛，讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡，比賽現(xiàn)場不時(shí)傳來陣陣掌聲。來自響塘聯(lián)校的三位評(píng)委，按照事先指定的評(píng)分細(xì)則，公平公正地對(duì)每一位選手的演講進(jìn)行評(píng)分，最后，來自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎(jiǎng)，李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎(jiǎng)。
最后，馮校長作講話。馮校長首先對(duì)此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀，對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的成效給與充分肯定，希望廣大教育工作者順應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)，育師德、樹師表、練師能、正師風(fēng)、鑄師魂，做遵紀(jì)守法的.模范，崗敬業(yè)的模范，做鉆研業(yè)務(wù)的模范，做學(xué)生成人的模范。學(xué)校要在不斷改善辦學(xué)條件的同時(shí)，努力提高學(xué)校的管理意識(shí)和管理水平，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效管理機(jī)制，加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍，努力辦人民滿意的教育。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇6
“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)開展以來，我校按照縣局要求，扎實(shí)有效的開展了此項(xiàng)工作。目前，第一階段已經(jīng)告一段落。在第一階段學(xué)習(xí)中我校主要采取專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。為了便于學(xué)習(xí)，學(xué)校收集學(xué)習(xí)材料并裝訂成冊(cè)下發(fā)到每位教師手中。我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于開展群眾路線教育活動(dòng)的的相關(guān)文件和教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的`若干意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，學(xué)習(xí)新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)“最美女教師”張麗莉、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員呼秀珍老師的先進(jìn)事跡。同時(shí)，學(xué)校利用電子顯示屏滾動(dòng)播出師德宣傳語錄，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。本階段，教師每人撰寫學(xué)習(xí)筆記10000字，心得體會(huì)3篇。圓滿完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，全體教師統(tǒng)一了思想，取得了明顯效果。全體老師認(rèn)為，在新形勢(shì)下，要按照更高的標(biāo)準(zhǔn)，真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，廉潔從教，樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、美全面發(fā)展，做讓人民滿意的教師。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校教師整體素質(zhì)，樹立良好教師形象，12月7日上午，我校組織教師召開了“師德師風(fēng)專題會(huì)議”。會(huì)議由校長龍方主持，全體教師參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，龍校長結(jié)合近段時(shí)間發(fā)生的師德師風(fēng)案例，強(qiáng)調(diào)全體教師要高度重視、深入剖析、切實(shí)整改；全校要常抓不懈推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，絕不逾越制度紅線。
最后龍校長針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出：一是每位教師要嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)制度，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生；二是要遇事冷靜，凡是務(wù)必三思而后行，不要因一時(shí)沖動(dòng)造成工作上的被動(dòng)；三是每位老師要認(rèn)真反思自己以往的從教行為，對(duì)照檢查是否存在不當(dāng)言行，做到有則改之，無則加勉。
通過本次師德師風(fēng)專題會(huì)的召開，使全體教師感受到了人民教師的`光榮感和責(zé)任感。教師們紛紛表示要認(rèn)真做好本職工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。同時(shí)也希望全體教師要以師德規(guī)范鞭策自己，立足本職崗位，用行動(dòng)來塑造十小教師高尚的師德形象，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，營造教書育人，崇尚師德的良好氛圍，我校決定自20xx年12月6日開始，每個(gè)星期四在南校區(qū)二樓大會(huì)議室舉辦“頌師德師風(fēng)、展模范風(fēng)采”系列活動(dòng)。
孔子曰:“其身正不令而行;其身不正，雖令不從�！边@句話，就充分肯定了教師的重要性。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師素質(zhì)，重在師德。大力弘揚(yáng)良好師德是教育永恒的主題。面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，每一位教師在繼承和發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的職業(yè)傳統(tǒng)美德的同時(shí)，都應(yīng)該在自己的學(xué)識(shí)、能力、儀表，特別是教育觀念上完成自我更新。在育人的同時(shí)，不斷地“自育。
現(xiàn)已有四位老師上臺(tái)分享了各自在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和感受，第一周為田偉老師和劉坤老師、第二周為李寶菲老師、第三周為趙璐老師。四位老師的分享非常打動(dòng)人心，句句都流露出對(duì)學(xué)生們滿滿的愛意，也深刻的反思了自己在教育學(xué)生上的不足，并且每位老師都有自己的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。
人民教師使命崇高，責(zé)任重大。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。江澤民同志指出:“人民教師的神圣職責(zé)就是傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義，為祖國和人民培養(yǎng)合格人才。”既然說為人類傳播文明，為社會(huì)培養(yǎng)人才是教師的崇高使命，那么愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表則是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。
著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì)。無才無德，學(xué)生厭惡你；有才無德，學(xué)生敬畏你；有德無才，學(xué)生同情你；德才兼?zhèn)�，學(xué)生擁戴你。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的.素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。
教育與師德是相輔相成的，只有高尚的師德才能打造優(yōu)質(zhì)的教育；師德與師風(fēng)是密不可分的，只有高尚的師德才能形成良好的師風(fēng)。我校一定會(huì)把師德師風(fēng)建設(shè)提高到重要位置，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
用愛心教會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，用責(zé)任喚起我們的愛心。讓我們銘記愛與責(zé)任，在我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)的熱潮中釋愛心、講奉獻(xiàn)、比責(zé)任、育新人！愛就是責(zé)任，愛就是奉獻(xiàn)，讓我們的愛灑滿校園的每個(gè)角落，讓我們的愛溫暖更多學(xué)生的心靈，讓我們的愛造就社會(huì)的有用之材。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇9
金秋送爽，桃李芬芳，第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。為了加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身修養(yǎng)，弘揚(yáng)幼教正能量，樹立教師新形象，規(guī)范教師行為舉止，響應(yīng)區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，湖熟中心幼兒園園于9月10號(hào)開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，為老師們獻(xiàn)上精神的“大餐”。
教師節(jié)前夕，園內(nèi)早早向全體教師、幼兒、家長發(fā)出愛崗敬業(yè)，清正廉潔的倡議書，倡導(dǎo)過一個(gè)清新、廉潔、文明的教師節(jié)。節(jié)日當(dāng)天，活動(dòng)在呂園長的講話中拉開了帷幕，園長強(qiáng)調(diào)：師德師風(fēng)建設(shè)是一條沒有終點(diǎn)的路，是一首唱不完的歌，是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求，是師者之魂。在師德師風(fēng)的建設(shè)上，我園全體教職工從未歇下自己的腳步，并爭取做在人先、做得優(yōu)秀！接著進(jìn)行了街道先進(jìn)工作者與園先進(jìn)工作者表彰大會(huì)，獲得殊榮的老師們陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并表示在以后的工作中將更加努力，展現(xiàn)新時(shí)代教師的風(fēng)采。緊接著，全體老師在陳青青老師的帶領(lǐng)下開展了師德師風(fēng)集體宣誓活動(dòng)，大家舉起了緊握的右拳，莊嚴(yán)地誦讀著誓詞：“我是一名光榮的幼兒園教師，面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓：忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的'教育方針.....為發(fā)展教育、國家繁榮和民族振興努力奮斗！”新教師宣誓后，呂園長進(jìn)行了總結(jié)，要求全體教師充分認(rèn)識(shí)師德活動(dòng)的意義，并提出新時(shí)代下幼兒園教師的師德師風(fēng)具體的要求。
通過此次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓我園全體教師堅(jiān)定了職業(yè)信念和職業(yè)操守，明確了教師的義務(wù)和責(zé)任，強(qiáng)化了師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步激勵(lì)全園教師堅(jiān)定理想信念，恪守職業(yè)道德，規(guī)范從教行為，樹立良好的精神風(fēng)貌，做新時(shí)代“四有”好老師。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇10
為進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，石碧小學(xué)認(rèn)真貫徹師德師風(fēng)建設(shè)的精神，在7月27日教師周會(huì)上開展了師德師風(fēng)宣講活動(dòng)。
何校長向我們傳達(dá)了“云嶺紅燭育人先鋒”專題講座的.理念精神，講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的案例，這些案例就發(fā)生在我們身邊，警醒著我們?cè)撊绾螛淞煹�，踐行師德。這些鮮活的案例教育了每一位教職員工，讓我們受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。
通過此次宣講活動(dòng)，讓每一位教師樹立了育人先樹德，自律則身正的師德意識(shí)，為今后的教育教學(xué)工作開啟新篇章。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇11
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)，傳遞師德師風(fēng)正能量，11月22日，原州三幼舉行了“愛與責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
此次活動(dòng)在原州三幼曹慧芳園長、各位評(píng)委老師及教職工的見證下拉開了帷幕。老師們精神飽滿，在演講的字里行間詮釋著師德師魂。馬紅玲講述了作為幼兒教師肩負(fù)的責(zé)任及滿滿的.幸福感。李芬老師在娓娓道來的演講中堅(jiān)定了自己對(duì)于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求，對(duì)于孩子的愛和責(zé)任。丁成花老師在演講過程中幾度哽咽，抒發(fā)了自己對(duì)幼兒的感情，更感染了他人。丁志蘭老師運(yùn)用了人物內(nèi)心角色表演的形式展現(xiàn)了幼兒園的一天，雖然都是極其平凡的瑣事，可是聽起來確是那樣的溫暖感人……
在演講中，老師們一方面以身邊感人的事跡，以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語言，講述了自己對(duì)師德的感悟。另一方面以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了我園教師以愛與責(zé)任貫穿教育工作始終，把愛的陽光播灑給每一個(gè)幼兒，真正體現(xiàn)“捧著一顆心來，不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名幼兒教師的精彩。
師愛無言，師愛無價(jià)。讓我們以這次師德師風(fēng)的演講會(huì)為契機(jī)，深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動(dòng)，為把我園師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次而共同努力。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇12
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，是一個(gè)長期而艱巨的過程。綿陽市新皂小學(xué)按照學(xué)校開學(xué)制定的安排和計(jì)劃，在5月12日至5月31日期間，開展了為期半個(gè)月不間斷的師德師風(fēng)第二階段深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校課程安排和日常工作計(jì)劃，第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)主要采取集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)和小組討論三種形式。
在第二階段的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校黨支部書記、校長雷震宇親自帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的'規(guī)定》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》。雷校長在學(xué)習(xí)活動(dòng)中明確表示，自己將以身作則，身先垂范，定做老師們的榜樣，接受老師們的監(jiān)督和檢查。同時(shí)，也給老師們提出了要求，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，如有違反，嚴(yán)懲不貸。在第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，老師們還重溫了《教師誠信十條》，并由教師代表當(dāng)眾宣誓“我作為新小教師，一定做到：遵規(guī)守紀(jì)，依法執(zhí)教；忠于職守，愛崗敬業(yè)；為人師表，言行一致；勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治教；廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重；熱愛學(xué)生，真情育人；尊重家長，真誠服務(wù)；公正評(píng)價(jià)，平等待人；注重修養(yǎng)，自警自勵(lì)�！鼻嗄昀蠋煹氖难约�(lì)著在座的所有老師。
最后，全體教師在新皂小學(xué)教師誠信承諾書上簽下了自己的名字。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇13
在黨風(fēng)廉政教育月之際，二團(tuán)幼兒園開展了系列師德師風(fēng)教育活動(dòng)，不斷提升幼兒園教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)。7月28日，組織全體教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》等。
二是對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型和模范教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人的優(yōu)良思想品德，營造師德建設(shè)的'良好氛圍。
三是進(jìn)行師德承諾宣誓。
四是學(xué)習(xí)過程中，每位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記3000字，心得體會(huì)1500字。
通過學(xué)習(xí)，使全體教師牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，樹立高尚的道德情操和精神追求，努力做受幼兒愛戴，讓人民滿意的教師，真正實(shí)現(xiàn)“身正為師，德高為范”的精神風(fēng)貌。
師德師風(fēng)系列簡報(bào) 篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)“德高、業(yè)精”的教師隊(duì)伍，9月1日，鐵力林業(yè)局第二小學(xué)在多功能電教室召開了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)及警示教育大會(huì)。
會(huì)上，鐵力局第二小學(xué)書記兼校長段海燕同志向教師們宣讀了《教師違規(guī)失德行為典型案例》，并帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對(duì)全校教師進(jìn)行了一次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。會(huì)上，段海燕校長從“為什么要加強(qiáng)師德教育”、“怎樣加強(qiáng)師德教育”等方面闡述了自己對(duì)當(dāng)前教師師德的思考。師德建設(shè)是學(xué)校管理的一個(gè)永恒話題，良好的.師德師風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的旗幟，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)條件。教師只有全面加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)有思想、有愛心、有魅力、有責(zé)任心、有進(jìn)取心的教師，才能在教育事業(yè)上取得全面進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
通過此次學(xué)習(xí)大會(huì)，教師們明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)今后的言行起到了警示作用!全體教師表示將以飽滿的工作熱情和優(yōu)秀的師德修養(yǎng)開啟新學(xué)期的教學(xué)工作。
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