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簡報

校園欺凌簡報

時間:2023-02-23 18:29:55 海玲 簡報 我要投稿

校園欺凌簡報(精選25篇)

  在不斷進步的時代,需要使用簡報的場合越來越多,簡報是簡要的調查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。那么你有了解過簡報嗎?下面是小編整理的校園欺凌簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園欺凌簡報(精選25篇)

  校園欺凌簡報 篇1

  為防止欺凌事件發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園,切實促進學生健康快樂成長。

  20xx年11月16日,明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動。

  七年級(4)班劉璇同學在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的演講,向同學們發(fā)出倡議,希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”,為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話,他從校園欺凌行為、校園欺凌類型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀,讓同學們了解什么是校園欺凌,當遇到校園欺凌該怎么做等內容。

  半崗鎮(zhèn)中心學校校長孫振作總結發(fā)言,他強調,全體學生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀,理性對待同學之間的'矛盾糾紛,克制不良行為。

  各班要做好問題學生心理疏導,及時排查化解矛盾糾紛,時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生,家校協(xié)力密切配合,共建和諧平安校園。

  學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關知識,不斷探索促進學生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經驗之路,為校園安全保駕護航!

  校園欺凌簡報 篇2

  近日,xx縣沙陂初中召開校園欺凌專項治理教育主題班會,宣傳學習對校園欺凌事件預防和處理的.相關政策、措施和方法等。

  近年來,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理,沙陂初中根據(jù)上級有關政策制定相應方案,完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案。從學生個體入手,對他們進行校園欺凌專項治理宣傳教育,通過案例講解發(fā)生校園欺凌事件的不良后果,讓學生引以為戒,預防校園欺凌事件,自覺抵制校園暴力,建設平安校園、和諧校園。

  校園欺凌簡報 篇3

  為認真貫徹落實《新未保法時代背景下的未成年人保護》要求和縣教育局《關于開展預防校園欺凌宣傳教育和專項治理的通知》要求,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關要求及相關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),10月18日xxx縣第五小學開展了“防范校園欺凌,共建和諧校園”安全教育活動。

  首先,學校利用校園廣播和國旗下講話給學生講述了什么是校園欺凌,讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象;結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學生如何做好防范,假如遭遇欺凌時,應該采取什么樣的措施,讓學生懂得在遇到校園暴力時如何求救。

  其次,郭校長在不同群里發(fā)布了《“反對校園欺凌爭做陽光少年”倡議書》,倡議和呼吁每一位在校師生從我做起,堅定勇敢地向校園欺凌說“不”,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌。

  孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的'手抄報,懂得了面對校園欺凌既不能忍氣吞聲,更不能以暴制暴,應當采取合法、理智的方式維護自身權益。

  通過此次教育活動的開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

  校園欺凌簡報 篇4

  近日,遂寧市富源實驗學校為了切實貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專項治理工作方案》,預防和處理校園欺凌事件,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園,再一次對全校37個教學班進行了以“預防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。

  10月10日下午最后一節(jié)課,全校在德育辦的組織下,開展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專題教育。有班會、主題教育課、手抄報、黑板報展示等,教師們制作的'校園欺凌專題課件,生動、形象,直觀地告訴了學生如何預防和處理校園欺凌事件。班會活動孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預防和處理校園欺凌事件,手抄報、黑板報展示,讓學生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。

  總之,通過這次專題教育活動,對學生再次加強了法制教育,嚴肅了校規(guī)校紀,幫助學生樹立了紀律觀念、法制觀念,為建立良好的人際關系墊定了基礎。

  校園欺凌簡報 篇5

  為防范校園欺凌事件的發(fā)生,進一步構建平安和諧校園,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,xxx鎮(zhèn)xxx中心小學開展了“預防校園欺凌”主題教育活動。

  一、于海通校長高度重視,及時召開“預防校園欺凌教育”促進會,強調了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度,讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重性以及帶來的社會危害。

  二、制定了xxx中心小學預防校園欺凌工作預案,成立校園欺凌專項治理工作領導小組,協(xié)調和組織校園欺凌專項治理工作。

  三、受疫情影響,同學們不能來校上課,學校利用線上升旗儀式、家校微信群等進行宣傳,同時還利用線上主題班會給同學們上了一節(jié)“平安校園反對校園欺凌”主題班會課。通過班會,學生了解了校園欺凌的表現(xiàn)形式,同時認識到校園欺凌的'危害。通過一個個具體的事例,學生明白在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時,要主動、及時地告訴老師,學會保護自己。

  四、未成年人暴力事件嚴重損害著學生的身心健康,為了杜絕未成年人暴力事件的發(fā)生,家校合作至關重要,學校在暑假來臨時發(fā)放《預防未成年人暴力致家長的一封信》。

  通過此次活動,學生們對校園欺凌有了進一步的認識,認識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

  校園欺凌簡報 篇6

  為預防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,提高青少年學生法律意識、安全意識和自我保護能力,積極構建健康有序的青少年學習成長環(huán)境,近日,明西司法所聯(lián)合派出所走進城西小學開展“反校園欺凌”法治教育活動。

  活動中,明西司法所所長結合真實的案例,深入分析和講解了校園欺凌案件產生的原因以及影響,重點講解了提高自我防范的方法和策略,并教育全體學生如何運用法律手段維護自身的.合法權益。派出所工作人員從法律的視角,告訴同學們“校園欺凌”行為不是簡單的違紀行為,而是違法行為;從關愛青少年健康成長的角度,教導全體同學怎樣預防校園欺凌,提高辨別是非的能力,遠離暴力。同時,與現(xiàn)場師生進行宣傳問答互動,發(fā)放反校園欺凌宣傳資料200余份。

  此次法治教育活動,有效預防校園欺凌事件的發(fā)生,引導學生團結友愛、和諧共處,收到了良好的法治教育效果,為學校,創(chuàng)建文明平安校園起到了重要促進作用。

  校園欺凌簡報 篇7

  為認真貫徹落實縣教科局的要求,進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照學校有關要求及相關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),20xx年12月14日開展了“與愛和歡笑相伴,遠離校園暴力”防校園欺凌安全教育主題班會。

  首先,班主任給學生講述了什么是校園欺凌,讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象;結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學生如何做好防范,假如遭遇欺凌時,應該采取什么樣的.措施,讓學生懂得在遇到校園暴力時如何應對和求助。

  其次,班主任播放了校園欺凌的典型事例,學生們觀看了有關“校園欺凌”視頻,通過視頻畫面和講解,了解了校園欺凌給同學們造成的傷害及其惡果;結合身邊的事例,網絡報道等,班主任再次加強了學生對校園欺凌的認識,引導學生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌。

  通過此次主題活動的開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

  校園欺凌簡報 篇8

  近日,深圳市東西方社工服務社駐上沙社區(qū)服務中心聯(lián)合深圳市安瀾社工服務社“070零欺凌”項目組共同走進上沙小學,開展“070零欺凌”校園欺凌防治先導活動啟動儀式和零欺凌主題班會活動,共計400多名學生參與活動。

  活動分四年級專場及五年級專場。四年級專場寓教于玩,通過開展“顫抖跳繩”、“尋寶游戲”、“桃花朵朵開”、“問題墻”等攤位游戲,讓孩子們在玩的過程中了解校園欺凌行為、知曉應對校園欺凌方法。

  五年級專場以主題班會為主要形式,社工通過播放PPT、視頻及分組討論、現(xiàn)場與學生互動等方式,引導學生一步步認識校園欺凌,學習預防和應對方法,讓學生明白校園欺凌不可怕,只要正確應對,就能做到“070”零校園欺凌,共創(chuàng)互助友好校園氛圍。

  校園欺凌簡報 篇9

  近日,記者從胡集中學了解到,考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發(fā)的情況,學校專門召開了預防校園欺凌專題教育主題班會。

  學校先制作了預防校園欺凌的有關課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對校園欺凌事件該如何應對,國家、教育部校園欺凌事件專項治理行動的'主要內容和措施,胡集中學對校園欺凌事件及欺凌者的態(tài)度和處理辦法等方面。

  各班在班主任的組織下,以課件內容為主線,向廣大同學進行了預防校園欺凌的教育,同時學校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的學生進行了摸底,并將在適當?shù)臅r間對這些同學進行集中教育,取得了良好效果。

  校園欺凌簡報 篇10

  提起校園欺凌和暴力,學校、老師、家長以及學生們都感到深惡痛絕。日前,教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、xxx、民政部、司法部、共青xxx、全國婦聯(lián)等部門印發(fā)了《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》,共提出11項舉措,對學校、老師、家長都提出了具體的要求。

  記者發(fā)現(xiàn),此次《意見》“亮點”頗多,提到防止校園暴力事件要加強多部門的統(tǒng)籌協(xié)調,包括教育、綜治、人民法院、人民檢察院、公安、民政、司法、共青團、婦聯(lián)等部門組織,應成立防治學生欺凌和暴力工作領導小組,形成政府統(tǒng)一領導、相關部門齊抓共管、學校家庭社會三位一體的工作合力。

  不僅對預防校園暴力的保護機制提出了新的思路,在學生心理健康教育、監(jiān)護人追責等環(huán)節(jié)也有明確表述。臺州一些學生家長認為,這次提出的一些舉措很有針對性,校園暴力問題要“既治標又治本”,期待相關措施盡快落到實處。

  除了對學生的懲處和教育之外,本次《意見》還加強了對家長的問責制度,強調管教孩子是家長的法定監(jiān)護職責,引導廣大家長要增強法治意識,及時了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況。

  家住椒江香格里拉花園的陳女士,她的.孩子今年在臺州市學院路小學讀小學三年級,她認為孩子的問題也是家長的問題,家長追責能夠讓家長更重視對孩子的教育和日常監(jiān)督!捌綍r我們只關注孩子成績,現(xiàn)在這些規(guī)定對家長要求更高了,以后也要和老師多交流,注意孩子的日常表現(xiàn)!

  我市教育局基教處工作人員告訴記者:“其實,我市校園反暴力行動一直走在全國前列。這次提出的幾項具體要求,我市早就在施行,比如我市學校周邊設立警務室或治安崗亭,對校園暴力嚴肅處理等等!

  “今年,我市各地中小學校也在有針對性地開展‘七個一’校園暴力專項治理活動。具體內容是進行一次法制教育,開展一次家訪活動,進行一次校園矛盾排查,進行一次問題學生心理集中摸排和疏導,開好一次‘我們是一家人’專題班隊課,完善一批‘校園欺凌’防治制度,開展一次‘校園欺凌’專項督導活動!痹摴ぷ魅藛T介紹說。

  校園欺凌簡報 篇11

  針對目前國內惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現(xiàn)實,結合近兩年來中國留學生在美國群毆或凌虐同伴,被美方判重刑的.教訓,荔浦中學9月19日利用周一班會課時間,在全校范圍內舉行"反對校園欺凌,構建和諧校園"的主題班會,讓學生學會如何預防和應對校園欺凌事件。

  本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛布置安排,并制作好主題班會的主體課件,各班主任根據(jù)本班學生實際,再適當增加內容要點和相關圖片鏈接進行講解。全校三個年級共35個教學班統(tǒng)一利用當天下午第八節(jié)班會課時間進行宣講。由于內容翔實,圖文并茂,同學們很受教益。好些有經驗的班主任還結合本校或本縣曾經發(fā)生過的校園欺凌事件進行剖析,讓同學認識到,同學走到一起,是個緣分,同學本是一家人,如同一個鍋里的碗碟,磕磕碰碰,總是難免的,互相包容謙讓一些下,也就過去了。如果動輒惡語相向,或者冷蠛地漠然處之,更有甚者,惡意相向,靠武力欺凌,這樣必然導致冤冤相報,害人害巳。只有相互包容,才能構建和諧校園。

  主題班會后,很多同學表示,這次主題班會受益匪淺,也有部分同學感嘆,我國校園暴力實施者違法成本太低,維護校園正常秩序的相關法律還有待完善。

  校園欺凌簡報 篇12

  為防范校園欺凌事件的發(fā)生,進一步構建平安和諧校園,增強學生的法治知識,提高同學們的安全防范意識和自我保護能力,城關二小于近日開展了“拒絕校園欺凌,共建和諧校園”安全教育主題活動。

  全體教職工會周密部署工作,利用電子屏、致家長一封信、曉黑板、通過校園廣播防發(fā)出校園欺凌倡議書、組織師生觀看山東電視臺防治校園欺凌直播講座:“早發(fā)現(xiàn)、早預防———提高對校園欺凌的識別能力”等平臺廣泛學習宣傳防治校園欺凌。

  11月10日,全體師生舉行了“拒絕校園欺凌,共建和諧校園”主題升旗儀式。少隊輔導員李佳老師做國旗下講話。李老師對什么是校園欺凌、校園欺凌存在哪些安全隱患、以及怎樣預防校園欺凌發(fā)生等方面進行了詳細的闡述說明,并讓全體學生明白:在發(fā)現(xiàn)校園暴力。

  欺凌事件時,要提高自我保護意識,學會用法律手段保護自己。在受人欺侮、遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動及時與老師、家長取得聯(lián)系,爭取得到學校、家庭和社會的保護和幫助。

  11月17日下午,各班利用班會課召開“預防校園欺凌”主題班會。課上,老師們通過圖片、視頻、文字等展示,讓學生認識什么是校園欺凌,如何抵制校園欺凌,以及當遇到校園欺凌時怎樣保護自己。同時通過案例分析讓學生了解校園欺凌帶來的危害,讓學生認識到同學們之間應當相互包容,才能創(chuàng)造利人利己的和諧環(huán)境,做文明學生,建和諧校園。

  此次教育活動的開展,使學生明確當自己的.安全受到威脅時不再一味軟弱、退讓和隱瞞,要敢于向校園欺凌說“不”;當他人的生命遭遇困境需要幫助時,在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時伸出援助之手。

  校園欺凌簡報 篇13

  為貫徹落實十師北屯市《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,加強法制教育,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康發(fā)展。6月18日上午,十師一八五團中學召開“校園反欺凌”主題班會。

  按照學校政教處安排,我校9個班級圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學生進行了面對面的分享!靶@欺凌”指發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為。這對受害者的傷害不可小視,受欺凌的學生除了在身體上和心靈上受到創(chuàng)傷外,還會在心里上留下陰影。同時“校園欺凌”也會影響到學校的紀律和風氣。所以,學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發(fā)生。班會活動中,部分班級還讓同學走上講臺,列舉身邊的“校園欺凌”現(xiàn)象,并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。我校政教處負責人表示,要堅決打擊各種校園欺凌行為,全力打造平安、和諧校園,努力為學生創(chuàng)造一個健康、快樂的'環(huán)境。

  本次主題班會活動,是我校預防校園欺凌工作系列措施之一,增強了我校師生反欺凌的意識,有效預防了校園欺凌事件的發(fā)生。

  校園欺凌簡報 篇14

  為進一步做好校園安全,保障學生的身體健康,防范校園欺凌事件的發(fā)生,20xx年9月17日我校開展了“預防校園欺凌,共建和諧校園”警示教育大會。會議由德育主任主持。

  會上德育主任從什么是校園欺凌;為什么要治理校園欺凌;遭遇欺凌時,應該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。同時讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,引導學生深刻了解校園暴力的危害,以增強學生對校園暴力的認知程度,強化學生的防范意識。

  最后學校向學生發(fā)出《拒絕校園欺凌,共建和諧校園》倡儀,呼吁每一位在校生從我做起,堅定勇敢的向校園欺凌說不的決心,反對校園欺凌。要求同學們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制校園暴力的能力,樹立積極進取、樂觀向上人生觀,掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操,做遵紀守法的好公民。

  會后學校第二次組織對學生進行“手機、危險器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查,并再次對學生進行了安全教育。

  通過此次主題活動的.開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園欺凌的危害,增強了文明守紀意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

  校園欺凌簡報 篇15

  為遏制校園暴力事件,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安、和諧校園。根據(jù)《xxx督導委員會關于開展校園欺凌專項整治的通知》和蚌埠市《關于開展校園欺凌專項整治的`通知》的要求,蚌埠職教中心(技師學院)保衛(wèi)處、學生處等部門按照文件精神于6月6日開展了全校專項整治動員部署大會,并開展為期一周的校園欺凌專項整治活動。

  一是制定專項整治活動方案,加大宣傳,增強意識。編印《開展校園欺凌專項治理活動方案》,各班主任結合具體事例,向學生介紹了什么是欺凌,怎樣預防欺凌,教育學生要珍惜友誼,不以大欺小,不以強欺弱,要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護意識。

  二是加強教育,共建和諧。各班利用班會課開展安全教育;各班進行全面自查、督查和總結,對于發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為絕不姑息。

  通過本次活動的開展,促進了學生身心健康發(fā)展,促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀,增強了學生的安全意識、法律意識,共同創(chuàng)建和諧文明的校園。

  校園欺凌簡報 篇16

  為有效預防校園欺凌,促進學生身心健康,確保校園安全,維護校園穩(wěn)定,為促進安全校園和和諧校園建設提供良好環(huán)境,東張小學在秋季初積極開展校園欺凌預防工作。

  學校制定了完善的校園安全和各種應急預防和處理制度和措施,制定了校園欺凌應急預案,明確了相關崗位教師預防和處理校園欺凌的'職責。

  學校通過黑板報、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國旗演講、團隊會議等形式,重點開展校園欺凌治理專項教育,開展道德品質、心理健康和安全教育,組織員工重點學習校園欺凌預防及相關應急處理。

  學校加強人防、物防、技防建設,定期開展控制刀具、易燃易爆危險品調查和學生矛盾糾紛調查,開展學生心理健康咨詢和指導,公布學生救助或校園欺凌防治電話號碼,明確負責人。及時發(fā)現(xiàn)、調查和處理校園欺凌事件,處于萌芽狀態(tài)。

  學校通過召開家長會、家訪和家長小組,對學生家長進行校園欺凌預防宣傳教育,得到家長的支持和合作,共同做好學校校園欺凌防治專項行動。

  在今后的工作中,學校將繼續(xù)加強校園欺凌防范,建設安全和諧的校園,讓孩子們快樂學習,健康成長。

  校園欺凌簡報 篇17

  10月19日,永州市藍山縣太平學校組織四至九年級各班開展了“拒絕校園暴力,爭做文明守紀學生”的主題班會活動。

  為讓學生更好地了解校園暴力的表現(xiàn)和產生原因,十五位班主任真可謂“八仙過海各顯神通”,充分利用學校現(xiàn)有設施,采用各種別開生面的方式開展此次班會活動。有的班級先組織學生觀看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預防校園暴力的辦法,然后結合學生的實際事例組織學生深入討論,引導學生正確認識和對待校園暴力;有的班級則通過組織學生觀看預防校園暴力的相關視頻,引導學生掌握預防校園暴力的正確方法;還有的班級則通過表演小品的.形式來宣傳預防校園暴力的相關知識……活動現(xiàn)場十分活躍。

  通過此次班會活動的開展,同學們受到了深刻的教育,認識到校園暴力的危害,懂得了加強法律意識的重要性。

  校園欺凌簡報 篇18

  自定襄實驗小學獲悉,為了加強校園欺凌事件的預防和處理,增強學生的安全意識和法紀觀念,創(chuàng)建平安和諧校園,6月28日上午第一節(jié)班會課,實驗小學組織全校各班開展了“杜絕校園欺凌,從我做起”為主題的班會活動。

  在主題班會課上,各班主任利用多媒體平臺直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果,向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。中小學生的哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會造成哪些危害?當我們遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對等,在講解了有關校園欺凌、暴力的'常識后,各班主任們還進一步強調了構建和諧校園的重要性。教育同學們都團結友愛,珍惜同學情、師生情,從自我做起,不恃強凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆等,樹立良好社會主義道德觀,為周邊人傳遞正能量,堅決遏制校園欺凌事件的發(fā)生。

  通過開展本次主題班會活動,同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,增強了學生的法制意識和安全意識,使廣大青少年遠離校園欺凌,為建設平安、和諧校園提供了有利保障。

  校園欺凌簡報 篇19

  為落實上級工作要求,進一步加強校園欺凌防治,確保小學生身心健康,促進全面發(fā)展,我校于12月7日上午開展了防止校園欺凌,建設和諧校園的安全教育活動。

  首先,利用大休息時間,所有師生在操場上召開了特別的教育會議,徐金華校長和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌,校園欺凌現(xiàn)象,向所有學生提出了如何防止校園欺凌的要求,得到了學生的'熱烈響應;然后,學校老師和一些學生拒絕校園欺凌,建設和諧校園簽名活動。會活動。會議結束后,每個班都利用課堂會議結合課堂情況,開展了如何防止欺凌,拒絕暴力的主題課堂會議。

  通過本次活動,使全校學生對校園欺凌行為提高了認識,并懂得如何拒絕校園暴力,保護自己,為共建和諧校園提供了思想指導。

  校園欺凌簡報 篇20

  為積極響應安徽省人民政府教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》和合肥經開區(qū)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》文件精神,合肥市翡翠學校于20xx年10月在校園內開展“校園欺凌專項治理”工作,加強對校園欺凌的預防和處理,積極構建文明、健康、和諧的校園,營造“抱樸含真”的校風及“惟勤惟誠”的`學風。

  為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象,學校召開了“校園欺凌專項治理”專題會議,成立專項工作領導小組,擬定了專項工作實施方案。經領導小組的認真排查和走訪,發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學校將“校園欺凌專項治理”工作的重點放在預防上。

  在專題會議上,全體教師學習了相關文件精神,知曉國家、市區(qū)相關政策要求、預防和處理的措施、方法。各班級利用主題班會開展“校園欺凌專項治理”工作。學校通過家長會、班級QQ群等形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關培訓。發(fā)揮家長委員會作用,促進校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。

  除此以外,學校還將通過開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動,利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項工作。并將此項工作作為常態(tài)工作加強關注。

  校園欺凌簡報 篇21

  校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,對被欺凌的學生造成身心傷害,破壞了正常的學校秩序。同樣實施嚴重欺凌的學生,如果沒有有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的道路。

  孩子的成長需要我們共育,校園欺凌和暴力需要我們共同防范。

  為了給學生營造良好的學習、生活環(huán)境,加強學生防欺凌意識,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康發(fā)展,建設平安校園,和諧校園。近日,占梨小學開展預防校園欺凌教育活動。

  活動中,各班班主任進行“預防校園欺凌”為主題的班會,讓學生明白了什么是校園欺凌,如何預防校園欺凌,以及面對“欺凌”該如何應對。引導和鼓勵同學們在日常生活中自覺抵制校園欺凌,既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者,在關鍵時刻要拿起法律的權杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權益,大聲的向校園欺凌說“不”。

  定期進行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學生情況進行排查,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象,積極化解學生間的小矛盾糾紛,對個別品行不端、行為不良的`學生,采用多種方式、方法,轉化其行為,聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。

  未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動,讓同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,學會在遭遇校園欺凌事件時運用法律武器和安全防護知識來保護自己。同時,也呼吁廣大家長朋友要認真了解校園欺凌的應對措施,提高自己的防范意識,實現(xiàn)家園合作,共同促進孩子成長。

  校園欺凌簡報 篇22

  20xx年9月5日至9月9日,是xx市首個“校園欺凌防治宣傳教育周”,我校高度重視此項活動。為進一步防范和遏制學生欺凌事件發(fā)生,切實保護學生身心健康,努力把校園打造成最安全、最陽光的地方,建設平安校園、和諧校園,促進學生健康快樂成長,我校開展了預防校園欺凌系列活動。

  9月6日,實驗小學校邀請到了縣公安局治安大隊干警xxx為全校師生進行校園欺凌專題講座,學校通過釘釘群向全校師生進行校園欺凌知識普及,對教師進行培訓,要求教師認真收聽和領會,高度重視校園欺凌專項治理工作。

  教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓,直播結束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害,以辦公室為單位進行了警示教育大家談活動,活動中大家暢所欲言,紛紛表示通過活動,認識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響,掌握了應對校園暴力的正確方法,提高防暴能力,進而也教育學生學會保護自己。

  9月7日,學校組織了“預防校園欺凌”班會課,班主任以課堂教學形式落實了校園防欺凌教育,讓學生們知道什么是欺凌?面對欺凌如何去做。同時各班級進行了欺凌事件排查并做好記錄,學校安排教師和值周生進行專項抽查。

  通過開展活動。班主任們認識到,“欺凌”就像一道陰霾,會影響多彩快樂的校園生活,會籠罩孩子幼小的心靈,會阻擋孩子成長的`腳步,認識到防欺凌的重要性。

  開展活動的同時,我校加強了宣傳力度,通過校園廣播、微信群、電子屏廣泛進行宣傳,讓學生了解了校園欺凌形式,怎樣保護自己,促進了學生身心健康、和諧發(fā)展,增強其社會法制意識,預防校園欺凌事件的發(fā)生。

  一直以來,我校高度重視校園防欺凌工作,通過宣傳周開展的一系列活動,提高了全校師生對校園欺凌的重視程度,讓大家認識到校園欺凌的危害、同時也學到了遇到校園欺凌時的解決辦法。今后我校還要不斷加強對校園欺凌的預防工作,為全校師生營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  校園欺凌簡報 篇23

  為預防和減少校園欺凌事件的發(fā)生,提高青少年學生法律意識、安全意識和自我保護能力,積極構建健康有序的青少年學習成長環(huán)境,近日,明西司法所聯(lián)合派出所走進城西小學開展“反校園欺凌”法治教育活動。

  活動中,明西司法所所長結合真實的.案例,深入分析和講解了校園欺凌案件產生的原因以及影響,重點講解了提高自我防范的方法和策略,并教育全體學生如何運用法律手段維護自身的合法權益。派出所工作人員從法律的視角,告訴同學們“校園欺凌”行為不是簡單的違紀行為,而是違法行為;從關愛青少年健康成長的角度,教導全體同學怎樣預防校園欺凌,提高辨別是非的能力,遠離暴力。同時,與現(xiàn)場師生進行宣傳問答互動,發(fā)放反校園欺凌宣傳資料200余份。

  此次法治教育活動,有效預防校園欺凌事件的發(fā)生,引導學生團結友愛、和諧共處,收到了良好的法治教育效果,為學校,創(chuàng)建文明平安校園起到了重要促進作用。

  校園欺凌簡報 篇24

  為加強法治安全教育,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康發(fā)展,防止校園欺凌事件的發(fā)生,10月14日,xxx市xxx小學開展了“預防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動。

  活動中,老師向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。學生明白了哪些行為屬于校園欺凌,校園欺凌會造成哪些危害,當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應對等,懂得了當自己的安全受到威脅時,不再隱瞞,要敢于向校園欺凌說“不”。同學們也表示要拒絕不良行為,讓校園充滿文明,讓安全存于生活,共同拒絕校園暴力,共建平安校園。

  通過本次主題教育活動,同學們不僅懂得了如何機智應對校園欺凌,更提高了法制觀念,增強了辨別是非和自我保護、自我防范的`能力。

  遠離校園欺凌,創(chuàng)建平安校園,讓學生在和諧的環(huán)境中健康成長、安心學習,xxx小學一直在行動。

  校園欺凌簡報 篇25

  近日,記者從胡集中學了解到,考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發(fā)的情況,學校專門召開了預防校園欺凌專題教育主題班會。

  學校先制作了預防校園欺凌的有關課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對校園欺凌事件該如何應對,國家、教育部校園欺凌事件專項治理行動的'主要內容和措施,胡集中學對校園欺凌事件及欺凌者的態(tài)度和處理辦法等方面。

  各班在班主任的組織下,以課件內容為主線,向廣大同學進行了預防校園欺凌的教育,同時學校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的學生進行了摸底,并將在適當?shù)臅r間對這些同學進行集中教育,取得了良好效果。

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