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幼兒園消防安全工作簡報

時間:2024-12-23 17:45:04 偲穎 簡報 我要投稿
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幼兒園消防安全工作簡報范文(通用21篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全工作簡報范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全工作簡報范文(通用21篇)

  幼兒園消防安全工作簡報 1

  為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強消防安全意識,切實提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。

  14:30,隨著消防警報聲的響起,消防演練正式開始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個演練活動井然有序。

  活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進行了總結(jié),分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點,以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學地安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的成功開展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。

  為進一步加強幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點半,xx市政安消防知識科教站—沈同志,他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識的講座。

  沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個個真實火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過程中,沈老師穿插了大量的.火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭的事實說話,使講座形式生動,內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時,卻讓老師們學到了很多消防常識,增強了消防意識。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識滲透到平時的工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落到實處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。

  幼兒園消防安全工作簡報 2

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。

  上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。

  演習領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。

  最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的`時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

  通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進一步完善各項應(yīng)急演習預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  幼兒園消防安全工作簡報 3

  為進一步加強新學期校園及周邊消防安全,給小朋友營造安全學習、生活環(huán)境。2月13日,奉賢區(qū)公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。

  當天下午,支隊執(zhí)法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執(zhí)法人員對幼兒園的`消防安全責任制度是否健全,安全疏散通道和安全出口是否暢通,消防設(shè)施配備是完好,滅火器材是否齊全,應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實,消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進行了詳細檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理工作比較到位,消防安全檢查記錄詳細,消防活動內(nèi)容豐富。

  通過此次檢查,進一步增強了貝幼師生消防安全意識,切實提高幼兒園防控火災(zāi)的能力,真正達到“教育一個幼兒、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。

  幼兒園消防安全工作簡報 4

  本學年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結(jié):

  一、切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)

  認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二、做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改

  把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三、開展了一系列安全教育活動

  參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。對幼兒進行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

  四、切實做好假期安全工作

  在放假前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、加強食堂管理制度

  與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的.質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

  學校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

  幼兒園消防安全工作簡報 5

  為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級要求,結(jié)合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想

  營造幼兒園消防安全工作的.氛圍,幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。

  二、健全組織,落實責任

  探索幼兒園消防安全工作的新機制,幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

  三、完善制度,獎懲結(jié)合

  落實消防安全工作的各項措施,落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練。

  四、以人為本,“三防”齊抓

  構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò),將消防安全教育納入各班的日常教學內(nèi)容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

  幼兒園消防安全工作簡報 6

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應(yīng)急疏散演練活動以及相關(guān)的消防檢查及培訓,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解

  在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話“119”、發(fā)生火災(zāi)時要怎么報警、火場逃生的小技巧等,還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度,學習到了最實用的消防知識。

  二、全園性的火災(zāi)逃生演練

  在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

  通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在以后的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

  三、消防員演示滅火器的使用方法

  演練結(jié)束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。

  四、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關(guān)的培訓

  雙鳳支隊的消防員們還對我園的.消防設(shè)施進行了簡單的隱患排查,經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。

  通過此次消防互動活動,激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也讓“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

  幼兒園消防安全工作簡報 7

  xx幼兒園圍繞“119”消防安全教育主題,加強宣傳,預(yù)防為主,積極開展活動,堅決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  一、認真落實工作職責

  組織學習部署任務(wù)。加強隱患排查整改。落實“六加一”措施。健全幼兒園消防設(shè)施。加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當即整改,較大消防隱患限時整改,同時上報材料,做到不讓一個消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。

  二、巧用安全教育平臺

  按照統(tǒng)一部署,借助“南通市學校安全教育平臺”,組織開展“119消防專題教育活動”,教師點擊“學校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,同時指導(dǎo)家長點擊“家庭版”,與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。

  三、加強演練提高逃生能力

  每個季度組織一次應(yīng)急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。

  通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災(zāi)對我們生活的危害性及火災(zāi)發(fā)生的`幾種原因,懂得如何防范。認識生活環(huán)境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標志。培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與,全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰(zhàn)水平,為全社會良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

  幼兒園消防安全工作簡報 8

  本學年,在上級主管部門的監(jiān)督管理下,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報。張貼了消防安全教育文字和圖片。

  2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的.發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

  3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

  4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課。舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

  以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

  幼兒園消防安全工作簡報 9

  回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學期里,我們班針對本園幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,并因地宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)將本學期安全總結(jié)如下。

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們。把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的`安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!在新的學期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  (一)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

 。ǘ﹫猿职踩O(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

 。ㄈ┳ズ糜變喝粘;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等。門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩。

 。ㄋ模┳ズ孟腊踩ぷ。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。

  (五)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。

 。├^續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估。嚴格按要求做好傳染病的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  幼兒園消防安全工作簡報 10

  一、加強消防宣傳教育

  各班老師開展主題班會,利用微信、繪畫、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識,加強消防宣傳教育,切實提高師生消防安全意識。

  二、開展應(yīng)急疏散演練

  20xx年xx月20日,我園進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了進一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  孩子們正在專心地進行活動,忽聽到緊急的報警聲,各班老師迅速的按緊急預(yù)案疏散的線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場安全地帶。教師迅速地清點人數(shù)并向總指揮報告。整個疏散活動用了2分鐘。

  三、加大消防安全隱患排查整改

  我園在園長的帶領(lǐng)下,各班老師和工作人員開展了消防安全隱患自查自改活動。

  (1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責任人和管理人。

  (2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患,并且人人動手集中學習,演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設(shè)施能正常使用。

  (3)沒有違章大功率老化的.電器線路。

  (4)消防通道暢通安全,疏散指示標志、應(yīng)急照明燈完好。

  四、建立了消防安全臺賬

  通過消防月安全活動,我園師生掌握了自救的基本常識,建立了師生安全意識,在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂的成長。

  幼兒園消防安全工作簡報 11

  20xx年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

  一、高度重視,提高認識

  在思想認識上,站在建設(shè)“平安德州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關(guān)安全知識、集中培訓等形式,引導(dǎo)廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè),把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),各負其責

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的'原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導(dǎo)負連帶責任;锓抗ぷ魅藛T按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關(guān),對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測報告)等。

  三、強化措施,落實到位

  幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。

  一是在制度建設(shè)上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。

  二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié),真正做到了持之以恒、常抓不懈。

  四、密切配合,協(xié)調(diào)到位

  市直屬機關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到

  幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設(shè)施進行檢查,及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

  今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點,結(jié)合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動。活動采用火災(zāi)現(xiàn)場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”。團市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發(fā)了專題簡報。

  同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動”。孩子說:“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語,讓我們也非常感動。

  總之,這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。

  幼兒園消防安全工作簡報 12

  本學年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的.教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

  開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

  幼兒園消防安全工作簡報 13

  孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,我園平時非常注重對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保護意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)

  本學年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的`認識

  首先加強對教職工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使教職工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進行自我救護。

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織

  為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,

  周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”。

  三、扎實開展各項消防工作

  1、各班進行了消防安全知識小講座,并以播放動畫小短片的形式向幼兒介紹了安全防火及逃生常識。

  2、園內(nèi)組織各班進行了一次演練活動,使幼兒明白如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救。

  3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新。

  4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

  以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。安全工作是一項長期不容松懈的工作,我園一定把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

  幼兒園消防安全工作簡報 14

  為貫徹落實教育局《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》的通知精神,結(jié)合我園實際,組織開展了針對性強、時效性強的集中整治活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、幼兒園切實認識到消防安全的重要性和必要性

  成立了以園長為組長,書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員分別是:各科室負責人、各年級組長。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責任落實,全體成員本著對幼兒園負責的思想,各司其職,嚴密防范,為教職工和幼兒營造了一個祥和的工作和學習環(huán)境。

  二、創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),加強消防安全宣傳教育工作

  1、建立健全消防組織,明確消防工作責任。制定消防安全工作計劃和完善應(yīng)急疏散預(yù)案,消防職責懸掛上墻。

  2、將消防安全教育融入幼兒園日常教學內(nèi)容,教育幼兒知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。

  3、各班宣傳櫥窗定期有消防常識內(nèi)容,傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

  三、積極采取措施落實消防安全工作

  1、貫徹落實各項消防安全制度

  (1)認真學習執(zhí)行上級關(guān)于幼兒園消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結(jié)。

  (2)嚴格按規(guī)章制度執(zhí)行,防止師生傷害事故的發(fā)生。

  (3)利用多種形式和渠道,對幼兒進行消防安全知識教育,加強防火教育。

  (4)加強對門衛(wèi)的管理,嚴格落實外來人員登記制度,杜絕無關(guān)人員進入校園。

  (5)各班在幼兒離園后必須關(guān)閉水、電源。

  2、貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針

  繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,值班人員每天在園內(nèi)進行巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞,并做好記錄。

  3、全面開展消防大檢查,及時消除安全隱患

  幼兒園定期、不定期的'開展隱患排查工作,做到常規(guī)排查與突擊檢查,全部排查和重點部位檢查相結(jié)合,特別是對重點要害部門、人員集中或可造成安全事故的場所,進行全面細致的地毯式排查。各專用活動室、食堂等重點部位更是定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料,(即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求等)。

  4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施

  按國家規(guī)范配置滅火器、消防栓和應(yīng)急燈;定期對消防器材進行更新和維護。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路鋪設(shè)符合國家規(guī)范,不準私拉亂接電氣線路;疏散通道暢通,教學樓、食堂設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

  幼兒園消防安全工作簡報 15

  為了進一步增強小朋友和全體教職工的消防安全意識,提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全,20XX年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防演練。

  演練前,各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點,進行消防安全教育,并告知幼兒遇到火災(zāi)時要做的一些措施。

  上午9點30分,演練活動準備就緒,隨著急促的`警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學疏散,整個安全演練僅用時3分28秒。

  到達操場后,各主班老師迅速清點人數(shù)向高主任匯報。

  演練結(jié)束后,高主任進行了小結(jié),針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題,提出整改方案,確保本次消防安全演練落到實處,起到實效。最后由保安人員對教職工如何使用滅火器進行培訓。

  幼兒園消防安全工作簡報 16

  為了加強幼兒園的安全工作,幫助全體師幼建立消防安全意識,初步掌握基本的`逃生技能,在119消防日來臨之際,寧冠幼兒園結(jié)合今年消防主題——“防范火災(zāi)風險建設(shè)美好家園”開展了消防安全日系列活動。

  利用周一升旗晨會國旗下講話活動,主持人與小朋友以問答方式進行“119”的相關(guān)小知識的互動,引導(dǎo)幼兒懂得防火小常識、安全逃生技能和方法。

  各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、觀察幼兒園疏散圖、逃生路線以及通過游戲模擬逃生自救等方式,讓孩子掌握了當發(fā)現(xiàn)火情的時候“勇敢鎮(zhèn)定”及“動作迅速”,在火災(zāi)中正確逃生方法。

  此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  幼兒園消防安全工作簡報 17

  安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。

  活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

  隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的'帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。

  此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!

  幼兒園消防安全工作簡報 18

  為了進一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,讓孩子學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。11月13日上午,平潭第二實驗幼兒園開展了以“消防安全牢記心中”為主題的消防安全演練活動,此次活動在消防大隊干部官兵的指導(dǎo)和參與下圓滿完成,并取得了良好的效果。

  演練前準備

  消防官兵一早就來到幼兒園,分組進行演練前的準備。分別勘察了我園的場地,排查了滅火器與消防栓,為我們講解滅火器與消防栓排查時的注意事項。并有序地將消防器材裝備擺放在合適的位置,為演練工作做了充足的準備。

  演練開始

  一切準備就緒,9點30分隨著一陣尖銳而又急促的火警警報聲響起,各班幼兒在老師指揮下,迅速有序地從教室往樓梯口撤離,孩子們緊貼著墻壁或樓梯欄桿,右手捂住口鼻,彎腰、有序、安全地向前小跑。全園師生沉著冷靜,緊急疏散到安全地帶,整個過程僅用了1分55秒。

  演練后延伸

  演練逃生結(jié)束后,消防官兵為小朋友們耐心地講解了消防器材設(shè)備,其中有滅火器、消防栓、消防斧、切割工具、推桿電機、液壓頂桿等等,孩子們聽得津津有味,聽到精彩處,情不自禁鼓起掌來。

  接著,消防官兵又給我們帶來了精彩的穿戰(zhàn)服表演。場上的每個消防員姿勢靈動而迅速,場下的`孩子加油聲、掌聲一陣高過一陣。

  在精彩的器材設(shè)備講解和穿戰(zhàn)服表演過后,消防官兵還帶領(lǐng)孩子們參觀了消防車,與消防器材零距離接觸。參觀的過程中,孩子們按捺不住興奮而激動的心情,一會摸摸消防器材,一會瞧瞧消防車,崇拜之情使得孩子們驚呼聲連連。

  演練總結(jié)

  最后,園長媽媽對演習活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在此次消防安全演練中的表現(xiàn)。在園長媽媽的帶領(lǐng)下,全體師幼一起致謝消防官兵們。

  本次消防應(yīng)急疏散演練活動,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。同時幼兒園一直堅持將安全教育滲透到了日常的教學活動中。將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

  幼兒園消防安全工作簡報 19

  幼兒園安全工作重于泰山,為了進一步增強全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全,10月20日,我園開展了消防安全演練活動。

  消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護措施,為孩子們上了一節(jié)生動的“安全課”,愿我們所有寶貝都能平安健康地成長!

  演練前

  消防演練前,為確保師幼在活動中的安全,我園提前部署,并制定了詳細的演練預(yù)案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點、實際情況和理解的方式,對幼兒進行相關(guān)的`消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

  消防演練

  隨著緊急警報的響起,消防安全演練活動正式開始,老師迅速到崗,沉著冷靜地指揮幼兒彎腰,并正確地用濕毛巾捂住鼻子、嘴巴進行逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

  各班師生安全撤離到安全地帶后,老師清點幼兒人數(shù),并及時向安全負責人匯報。

  整個疏散演練過程既緊張又有條不紊,用時三分鐘,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達到了預(yù)期效果。

  演練后

  放學后,全體老師、保安、廚房人員一起來到操場,進行滅火示范和練習。

  消防知識講解及演示

  重點對滅火器的使用進行實操練習。

  1、一提,首先手提提把,保持水平垂直,再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次,讓干粉松動。

  2、二拔,拔掉滅火器保險銷,在滅火器提拔下的環(huán)狀金屬物拔掉。

  3、三瞄,將滅火器的噴管瞄準火源,距離火焰3-5米處瞄準,一手握住噴管的最前端,控制好方向,另一只手提起滅火器提把。

  4、四壓是指壓住滅火器的開關(guān),噴出干粉滅火。

  通過講解、示范的方式,讓大家進一步了解滅火器的使用方法。通過現(xiàn)場的操作,讓每一個人都能熟練使用。

  “消防安全銘記于心”,從你我從現(xiàn)在做起。在今后的工作中,我們將繼續(xù)敲響安全的警鐘,不定期的開展安全演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長!

  幼兒園消防安全工作簡報 20

  幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進一步加強消防安全工作,切實加強幼兒園消防安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,我園于20xx年12月7日下午兩點30分,舉行了一場消防安全知識培訓及應(yīng)急疏散演習活動。

  演習活動前,xx市xx防火中心的唐松教官為全園教職工開展消防安全知識培訓。他結(jié)合當今典型火災(zāi)事故及自身消防工作經(jīng)歷,講述了火災(zāi)引發(fā)原因和消防“四個能力”建設(shè),并通過生動真實的視頻案例,讓全園教職工深刻地認識到火災(zāi)的危害性和掌握基本逃生自救技能的.重要性。

  隨著消防警報的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場,整個疏散過程僅用了兩分鐘。隨后,唐警官向全園師生講解示范了滅火器的使用方法,教師們也積極踴躍地參與實踐操作,整個演練活動緊張有序。

  通過此次演練活動,提高了師生們的消防意識和逃生技能,使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧,教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力,真正把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期目的。此次消防演習活動的成功開展,為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了一定的效果。

  幼兒園消防安全工作簡報 21

  為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。近期,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動。

  教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點和本園的實際情況,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關(guān)的'消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護技能,提高自我防護意識。

  隨后,全體師幼進行了消防演練,隨著緊急警報的響起,消防安全演練活動正式開始,全體教師按照幼兒園演練方案各就各位,嚴陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻,有序、快速撤離教學樓。

  通過學習、練習,幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能,達到了人人會操作,個個擁有實戰(zhàn)經(jīng)驗。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,為全員增加了一道安全防火墻,為孩子營造一個更加平安幸福的學習生活環(huán)境。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,也讓教職工充分掌握了保護幼兒逃生的方法,提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

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