學(xué)校推廣普通話(huà)的簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校推廣普通話(huà)的簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校推廣普通話(huà)的簡(jiǎn)報(bào)1
9月8日至14日是第XX屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，為了增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷在學(xué)校深入進(jìn)行，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，雙江鎮(zhèn)中心小學(xué)各班積極開(kāi)展以“推廣普通話(huà)，愛(ài)我中華”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富。通過(guò)老師的'講解，同學(xué)們更深入更系統(tǒng)地了解了什么是普通話(huà);有些班級(jí)還以朗讀詩(shī)歌，說(shuō)繞口令等方式，激發(fā)同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)的熱情，教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。此次班會(huì)，激發(fā)學(xué)生互相督促、互相鼓勵(lì)，養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣，對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。
學(xué)校推廣普通話(huà)的簡(jiǎn)報(bào)2
詩(shī)意金秋，共賞中華語(yǔ)言文字之美。在秋風(fēng)送爽的九月，我們即將迎來(lái)第25屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與熱情、營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，圍繞“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”活動(dòng)主題，市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第25屆推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，推普員鄒瑩杉老師發(fā)出活動(dòng)倡議，號(hào)召隊(duì)員們積極帶動(dòng)家人在生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話(huà)。時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)，積極糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規(guī)范語(yǔ)言成為生活中的一種自覺(jué)行為。
隨后，同學(xué)們帶來(lái)了《喜迎二十大爭(zhēng)做好隊(duì)員》詩(shī)朗誦。同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)、鏗鏘的聲音、雄渾的氣勢(shì)，展現(xiàn)了一代少年的精神風(fēng)貌和奮斗決心。
活動(dòng)最后，各中隊(duì)以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。弘揚(yáng)中秋節(jié)蘊(yùn)含的民族精神、愛(ài)國(guó)情懷和文化淵源，在活動(dòng)參與中感受中華文化魅力，意識(shí)到語(yǔ)言文字的重要性，以一口最標(biāo)準(zhǔn)的.普通話(huà)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)文化，傳承中國(guó)精神。
讓我們一起說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好中國(guó)字，自覺(jué)做普通話(huà)的使用者、示范者和宣傳者，讓優(yōu)美的民族文化在我們血脈中流淌，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長(zhǎng)。
學(xué)校推廣普通話(huà)的簡(jiǎn)報(bào)3
切實(shí)做好第x屆全國(guó)普通話(huà)宣傳推普周工作，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策的法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，助力職業(yè)教育大發(fā)展。銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校通過(guò)氛圍營(yíng)造、送教下鄉(xiāng)、活動(dòng)展示三大舉措，扎實(shí)開(kāi)展普通話(huà)推廣活動(dòng)。
氛圍營(yíng)造。為更好落實(shí)推普工作，緊扣“推行語(yǔ)言文字規(guī)范化，助力職業(yè)教育大發(fā)展”活動(dòng)主題，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果，為推普活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。一是利用學(xué)校官方網(wǎng)站及學(xué)校官方微信平臺(tái)進(jìn)行推普工作宣傳報(bào)道，通過(guò)微信公眾平臺(tái)推送如何規(guī)范使用語(yǔ)言文字的相關(guān)內(nèi)容，展示學(xué)校各教學(xué)系部推普活動(dòng)的成果等。二是利用學(xué)校大屏幕、為仁廣場(chǎng)和各教學(xué)樓的LED顯示屏學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，不斷播放推普宣傳周宣傳標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，進(jìn)一步渲染推普氛圍，擴(kuò)大推普的知曉率和影響力。三是利用班級(jí)QQ群向?qū)W生發(fā)出活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義布置落實(shí)推普活動(dòng)安排。
送教下鄉(xiāng)。由學(xué)校安排聯(lián)系一所農(nóng)村學(xué)校，開(kāi)展推普送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過(guò)普通話(huà)培訓(xùn)及相關(guān)的文藝節(jié)目展示，多形式、多渠道開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，以此帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)校的'推普工作。
活動(dòng)展示。舉行全校性的經(jīng)典誦讀比賽、黑板報(bào)比賽、寫(xiě)規(guī)范字硬筆書(shū)法賽、易錯(cuò)字注音比賽等。以活動(dòng)督促教師規(guī)范用字，發(fā)揮教師身先垂范的作用，優(yōu)秀作品擇優(yōu)進(jìn)行宣傳展示。同時(shí)，將規(guī)范使用語(yǔ)言文字納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中使用規(guī)范字。
學(xué)校推廣普通話(huà)的簡(jiǎn)報(bào)4
“八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮�！奔澎o的校園，被朗朗的讀書(shū)聲喚醒。盡管普通話(huà)發(fā)音還不標(biāo)準(zhǔn)，孩子們卻異常認(rèn)真，一字一句地大聲朗讀。
“來(lái)到貴州參加調(diào)研和支教活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，很多孩子受方言影響，存在發(fā)音和詞匯方面的問(wèn)題，便想著把推廣普通話(huà)作為一門(mén)課程納入到這次的支教課堂里�！敝驹刚邉P銘說(shuō)，他特別想給孩子們上一堂真正的誦讀課，讓孩子們喜歡上誦讀，喜歡上詩(shī)歌，喜歡上普通話(huà)。
志愿者老師劉凱銘以“繞口令”、“成語(yǔ)接龍”、“講故事”或是以發(fā)表對(duì)熱點(diǎn)新聞看法等方式，積極引導(dǎo)山里的孩子敢于開(kāi)口說(shuō)話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。為了增強(qiáng)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)普遍話(huà)的興趣，避免教學(xué)中的枯燥，他還以比賽的形式對(duì)孩子們進(jìn)行強(qiáng)化。他把孩子們分成若干小組，小組與小組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，看哪個(gè)組成績(jī)最好;同時(shí)穿插安排詩(shī)朗誦、話(huà)劇表演等豐富有趣的教學(xué)展示環(huán)節(jié)，讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣高漲，參與性非常高。
在中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人周雅蘭說(shuō)，“我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，推廣和普及普通話(huà)，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)中華民族的`凝聚力。讓孩子們能在學(xué)校自覺(jué)的使用我們的母語(yǔ)，而且要正確規(guī)范的使用。”
學(xué)校推廣普通話(huà)的簡(jiǎn)報(bào)5
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆普通話(huà)宣傳周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，提高師生普通話(huà)水平，xx小學(xué)大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
在校門(mén)口、校園內(nèi)滾動(dòng)屏幕及門(mén)廳內(nèi)醒目位置張貼（播放）推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
利用周一國(guó)旗下上午講話(huà)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩(shī)文朗誦等）或是通過(guò)繪制小報(bào)的形式展示成果，通過(guò)組織多種形式活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話(huà)應(yīng)用能力。
推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的.工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
【學(xué)校推廣普通話(huà)的簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)09-21
學(xué)校推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)（通用8篇）09-15
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選21篇）04-17
學(xué)校普通話(huà)推廣簡(jiǎn)報(bào)（通用5篇）09-14
學(xué)校推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用9篇）04-21
學(xué)校推廣普通話(huà)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選22篇）09-15