普通話培訓(xùn)簡報范文（精選5篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。那么一般簡報是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的普通話培訓(xùn)簡報范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
普通話培訓(xùn)簡報1
普通話是校園語言，普通話是教師的職業(yè)語言，廣大教師是推廣普通話的主力軍。我園勵志讓普通話成為艾麗斯幼兒園最動聽的語言。為此，在2022年11月5日中午，我園組織全體教職工到托一班教室召開了普通話培訓(xùn)會。
普通話是我國的'通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流，溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。
普通話分為聲母部、韻母部和聲調(diào)部。此次培訓(xùn)我們以聲母部為重點展開的，包括正確的發(fā)音方法、各聲母的區(qū)別和特點、具有尖音色彩的聲母等。
這次的普通話技能培訓(xùn)，為我園教師的普通話學(xué)習(xí)明確了方向，為教師普通話水平的提升及教學(xué)語言基本功夯實了基礎(chǔ)。我園將一如既往地開展語言文字規(guī)范化工作，為師生創(chuàng)設(shè)語言實踐的良好條件和氛圍，增強語言文字規(guī)范意識。
普通話培訓(xùn)簡報2
為全面貫徹《國家通用語言文字教育法》和國家語言文字方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)在我園大力推廣，提升我園語言文字工作的整體水平，推動幼兒園在社會語言文字規(guī)范化過程中更好地發(fā)揮基礎(chǔ)作用,充分發(fā)揮教育教學(xué)在語言文字工作中的主導(dǎo)作用，全面推進素質(zhì)教育，促進校園的'精神文明建設(shè)。
2月28日上午，我園邀請旗教育系統(tǒng)高娜老師，為全園教職工進行普通話培訓(xùn)。
通過本次培訓(xùn)，老師們對于推廣普通話的意義有了進一步的認(rèn)識。并激發(fā)了全體教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用普通話的熱情，共同營造我園良好的語言文字環(huán)境。
普通話培訓(xùn)簡報3
為了進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識，進一步鞏固自治區(qū)語言文字規(guī)范化示范校工作成果，全面提升教師語言文字規(guī)范化工作水平，6月22日下午，伊金霍洛旗第四小學(xué)組織全體教職工在孺子樓三樓會議室開展了普通話培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)活動由韓飛副校長主持，由專業(yè)普通話水平測試員、伊旗漢語委薛瑞芳老師擔(dān)任主講。韓校長從教師的職業(yè)要求、個人發(fā)展等方面指出了教師學(xué)習(xí)普通話、說好普通話的重要性。
薛老師結(jié)合我旗方言特點，從如何正確發(fā)好前后鼻音，如何變調(diào)，輕聲、兒化的發(fā)音、“啊”的'音變等方面有針對性地進行培訓(xùn)。為讓老師們區(qū)分前后鼻音，薛老師通過讓其輪流讀字詞、繞口令、朗讀文章片段等形式現(xiàn)場點評糾錯，進而對老師們進行專業(yè)指導(dǎo)。期間她還不停地示范朗讀，讓老師們感受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。
整個培訓(xùn)過程，參訓(xùn)的老師們都能認(rèn)真傾聽、大膽讀練，學(xué)習(xí)熱情高漲。大家普遍認(rèn)為，開展這樣的培訓(xùn)十分必要，在今后的學(xué)習(xí)工作中，要努力并堅持不懈地說好、用好普通話。
本次培訓(xùn)活動對教師普通話水平的再提升起到了積極促進作用，培訓(xùn)效果良好。
普通話培訓(xùn)簡報4
為深入貫徹落實黨的十九屆六中全會和第三次中央新疆工作座談會精神，進一步做好教師普通話水平達標(biāo)工作，2022年英吉沙縣第三期中小學(xué)（幼兒園）教師普通話集中強化培訓(xùn)班于4月6日至20日在英吉沙縣職業(yè)高中舉辦。來自英吉沙縣各級各類學(xué)校150名教師參加了此次為期15天的集中強化培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由英吉沙縣魯英中學(xué)援疆老師、國家級普通話測試員楊寶芝老師以及5名普通話種子教師為大家授課，他們將結(jié)合普通話水平不達標(biāo)教師實際，針對語音的性質(zhì)、聲母的發(fā)音及辯證、韻母的發(fā)音及辯證、聲調(diào)、音變、兒化、輕聲等這些問題作強化訓(xùn)練，以規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的.讀法為范本引領(lǐng)學(xué)員多讀，多練，通過正確的示范糾正其缺陷和錯誤。
自開班以來，學(xué)員們學(xué)習(xí)普通話的熱情高漲。課堂上，聚精會神地聽老師講解正確發(fā)音方法、發(fā)音技巧，認(rèn)真的跟著老師練習(xí)；課間更是爭分奪秒，有的爭著向老師請教，有的相互對練、糾正。小課堂學(xué)員跟讀和現(xiàn)場點評糾錯等方式，讓學(xué)員們?nèi)珕T參與其中，學(xué)練結(jié)合。整個培訓(xùn)過程，學(xué)員們認(rèn)真傾聽，積極參與互動，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
普通話培訓(xùn)簡報5
為了加強我校語言文字規(guī)范化，提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，2022年12月15日下午，我校組織全體教師到一樓階梯教室召開了普通話提高水平培訓(xùn)會。
這次培訓(xùn)活動由副校長沈秀清主持，她強調(diào)學(xué)好普通話，講好普通話，是時代的要求，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。而學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一位老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話。沈校長說，普通話是校園語言，普通話是教師的職業(yè)語言，廣大教師和學(xué)生都是推廣普通話的主力軍。她向全校師生發(fā)出倡議，在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹一中校園的每個角落。
隨后，我校省級普通話測試員張巍老師詳細地介紹了普通話培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容、注意事項以及基本要求。張老師從理論到實際，全面細致地從普通話的定義，現(xiàn)代漢語方言的分區(qū)，聲、韻、調(diào)、語流音變四個方面為我們上了一節(jié)專業(yè)的普通話培訓(xùn)課。她重點講解普通話聲母韻母的分析與訓(xùn)練；輕聲、兒化、單音節(jié)字、多音節(jié)詞的發(fā)音與朗讀；文章朗讀的要求與技巧等。張老師結(jié)合印發(fā)的講義講解規(guī)范發(fā)音要領(lǐng)并示范朗讀，老師們熱情高漲，跟著張老師字正腔圓地練習(xí)易錯的'詞匯。大家認(rèn)為切實提高了普通話的水平，取得了良好培訓(xùn)效果。
這次的普通話專業(yè)培訓(xùn)，進一步夯實了我校教職工普通話水平基礎(chǔ)。我校將一如既往地開展語言文字規(guī)范化工作，把這項工作與學(xué)校的各項工作有機結(jié)合起來，把語言文字規(guī)范化要求“內(nèi)化”到教育教學(xué)等工作中，為師生創(chuàng)設(shè)語言實踐的良好條件和氛圍，增強語言文字規(guī)范意識，使其能力和素養(yǎng)得以自主發(fā)展，實踐我校“讓普通話、規(guī)范字在學(xué)校與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行”的工作目標(biāo)，不斷開拓學(xué)校語言文字工作的新局面，為社會規(guī)范用語、用字作出表率。
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