普通話宣傳簡報(bào)（通用11篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？下面是小編為大家收集的普通話宣傳簡報(bào)（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
普通話宣傳簡報(bào)1
為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)聯(lián)合第五幼兒園轄區(qū)開展推廣“普通話誦百年佳業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代篇章”普通話宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，號召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說普通話。
在活動(dòng)中，志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的意義，為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范。同時(shí)，志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的.說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過開展此次宣傳活動(dòng)，提高了群眾將普通話的意識，進(jìn)一步讓說普通話深入家庭，深入社區(qū)，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
普通話宣傳簡報(bào)2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長的普通話應(yīng)用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話進(jìn)行順暢交流，xx市xx區(qū)xx幼兒園開展了推普周系列活動(dòng)。
在推普周啟動(dòng)儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導(dǎo)每一名幼兒想說、敢說、會說普通話，激發(fā)孩子學(xué)說普通話的濃厚興趣。讓孩子們在學(xué)習(xí)中不停鍛煉，勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“普通話小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀�？鞓饭渤砷L”為主題的推廣普通話親子閱滿讀活動(dòng)，鼓勵(lì)家長做幼兒的榜樣，在親子閱讀過程中享受親密的親子時(shí)光，學(xué)好普通話，講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動(dòng)即有意義又充滿趣味。
推普周期間，xx幼兒園各班級以“社會主義核心價(jià)值觀”為主題開展了起點(diǎn)閱讀活動(dòng)，小班的幼兒聽老師講故事，感受普通話的.語言之美；中班幼兒開展區(qū)角閱讀活動(dòng)，自主閱讀、聽老師講故事相結(jié)合，勇于用普通話分享自己聽到的故事；大班幼兒還能生動(dòng)的表演故事內(nèi)容。
在此非常時(shí)刻，用真實(shí)的記錄，筆者要為那些平凡和不凡發(fā)聲！處于這樣的定會被歷史銘記的特殊時(shí)刻。我們相信，真實(shí)故事，更具說服力，更感動(dòng)人心。
普通話宣傳簡報(bào)3
大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。
xx月xx日下午，xx市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)xx社區(qū)開展“我為群眾辦實(shí)事”推廣普通話公益活動(dòng)，為社區(qū)工作人員及居民進(jìn)行普通話和禮儀培訓(xùn)。
活動(dòng)現(xiàn)場社區(qū)工作人員及小區(qū)居民主動(dòng)參與，氣氛非�；钴S。xx市融媒體中心主持人詳細(xì)講解了怎樣才能說好普通話，將理論知識與實(shí)踐融合一體，層層深入，循循善誘，根據(jù)xx方言的特點(diǎn)，著重講解前后鼻音的區(qū)別。
《音樂點(diǎn)播站》主持人用專業(yè)的知識結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際著重對女性的'行為舉止、社交禮儀、如何保持優(yōu)雅站姿、坐姿等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
說好普通話是弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了祖國的繁榮昌盛和長遠(yuǎn)發(fā)展，讓我們一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
普通話宣傳簡報(bào)4
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為營造良好的社會規(guī)范用語用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題，開展了一系列宣傳推廣活動(dòng)。
為做好本屆推普周活動(dòng)，索溪中心幼兒園結(jié)合孩子年齡的特殊性，通過“平臺倡議、園所宣傳海報(bào)、國旗下的講話、班級誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開展相關(guān)適宜活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，大、中、小班年級組開展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動(dòng)，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，同時(shí)通過家庭齊上陣的`形式，讓普通話普及到幼兒園各個(gè)家庭中，營造良好的家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵(lì)班級幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話行動(dòng)延伸到社區(qū)及其他社交場所中。
推普周活動(dòng)的開展，不僅培養(yǎng)了幼兒想說、敢說、會說普通話的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛國情操，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生和家長的語言文字規(guī)范意識和熱愛祖國語言文字的情感。
普通話宣傳簡報(bào)5
為了深入貫徹落實(shí)國家、自治區(qū)、市、旗推普周相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加大語言文字工作力度，開展好推廣周活動(dòng)，xx社區(qū)通過張貼宣傳海報(bào)、干部推廣使用普通話、動(dòng)員志愿者動(dòng)員等方式，營造濃厚的推普氛圍。
xx社區(qū)組織社區(qū)網(wǎng)格員、志愿者在轄區(qū)內(nèi)開展推廣通話宣傳活動(dòng)，在網(wǎng)格內(nèi)的宣傳欄內(nèi)張貼推廣普通話海報(bào)，號召更多的人學(xué)普通話、說普通話。并向居民朋友們介紹什么是普通話及講普通話的意義，同時(shí)志愿者們還向說方言的居民們糾正普通話的.說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
為營造良好的推普氛圍，在社區(qū)辦公室醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語，張貼推普宣傳畫，并在干部學(xué)習(xí)會上宣傳語言文字法規(guī)視頻學(xué)習(xí)。每位干部用普通話開展黨史小故事演講，大家以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來，在工作中自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了工作人員的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
普通話宣傳簡報(bào)6
為進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范、推廣普通話參與意識，營造良好的語言文字環(huán)境，讓清脆悅耳的普通話傳遍校園的`每個(gè)角落，9月xx日上午，xx區(qū)北街小學(xué)舉行了推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，大隊(duì)干部代表向全體師生發(fā)出倡議，希望大家積極行動(dòng)起來，倡導(dǎo)大家說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓北小校園人人都講普通話，處處盛開文明花。在接下來的一周里，北小將會開展形式多樣的推普活動(dòng)，讓全體師生在今后的學(xué)習(xí)、生活中，人人都寫規(guī)范字，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。
舉行推普周活動(dòng)，使師生意識到推廣普通話的重要性，讓北小師生一起積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同營造良好的語言環(huán)境，為推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
普通話宣傳簡報(bào)7
近日，學(xué)校利用周一升旗儀式，向全校師生發(fā)出“同講普通話、攜手進(jìn)小康”的倡議，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。通過電子屏、致家長的一封信、主題班會等形式，營造良好的推普氛圍。
在學(xué)校的倡議下，各班級召開了推普周主題班會，內(nèi)容豐富多彩、妙趣橫生。同學(xué)們開展了“順口溜”大比拼、認(rèn)生字等一系列活動(dòng)。通過這些有趣的活動(dòng)，同學(xué)們感受到了漢字的魅力，并意識到說普通話的.重要性。
今后，xx師生將共同合作，努力推廣普通話，遵守公約，讓普通話推廣成為每一個(gè)人的習(xí)慣。說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。
普通話宣傳簡報(bào)8
為宣傳貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣、積極普及全國通用普通話，9月xx日上午，xx新家園開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”xx區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
普通話是現(xiàn)代漢民族共同的口語形式，我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就有方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，產(chǎn)生隔閡，為了克服方言給交際帶來的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語存在。所謂普通話就是現(xiàn)代的漢民族共同語。
在這次活動(dòng)中，社區(qū)工作人員首先講解了推廣普通話的重要性，其次還與居民溝通了說普通話的心得體會。
通過這次推廣普通話的'宣傳活動(dòng)，讓社區(qū)居民認(rèn)識到了講普通話的重要性，紛紛表示會在今后的工作生活中，使用普通話。大力推廣普通話，對于我們國家各個(gè)方面的發(fā)展具有重要的意義。
普通話宣傳簡報(bào)9
為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話宣傳工作，xx鎮(zhèn)中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動(dòng)下拉開了“推普周”帷幕，開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的系列活動(dòng)。
陳xx園長關(guān)于啟動(dòng)儀式的講話，語言是人與人之間溝通的方式，所以我們要說好普通話，方便你我他。讓幼兒從小學(xué)起，人人會說普通，人人說好普通話。
我園的語言專干王xx老師對全園教師進(jìn)行《語言文字法律法規(guī)和方針政策》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本次的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的政治意識，同時(shí)也提高了老師們的語言素養(yǎng)，能使用規(guī)范的語言、書寫規(guī)范的文字。
為提高幼兒對普通話的應(yīng)用能力，各班開展了主題教育活動(dòng)和“中華經(jīng)典朗誦”活動(dòng)，幼兒在以聲傳情的同時(shí)還能汲取我國中華民族文化精華，讓幼兒在我國優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化思想的熏陶下茁壯成長。
家長是家庭教育的實(shí)施人，同時(shí)也是幼兒的家庭教師，其對幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用普通話進(jìn)行交流，我們借助了家長的力量，面向廣大的家長宣傳普通話，介紹普通話推普周的相關(guān)知識，利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發(fā)起倡議，從而讓家長在家協(xié)助老師并監(jiān)督幼兒使用普通話交流，促進(jìn)家長與幼兒之間的交流，使得普通話真正普遍化，普及到每一戶每一人。
通過此次推普宣傳周活動(dòng)，增強(qiáng)了師幼推廣普通話的參與意識和激發(fā)了熱愛祖國語言文字的感情，形成了良好的“講普通話，做文明人，弘揚(yáng)文化”的濃厚氛圍�！巴破罩堋笔嵌虝旱模巴破铡钡墓ぷ魇茄永m(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，爭做文明人，共誦百年偉業(yè)，攜手共寫時(shí)代新篇章。
普通話宣傳簡報(bào)10
近日，為提高師生用語、用字意識，學(xué)校以小手拉大手的形式帶動(dòng)家庭，力爭將推普活動(dòng)真正深入到每個(gè)人心中，積極營造文明、和諧的語言環(huán)境。
活動(dòng)中，要求全體師生要在校園里講普通話，同時(shí)激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范用字意識。通過豐富多彩的活動(dòng)，了解奇妙的漢字，聆聽文字的`美，享受文學(xué)里的詩情畫意。語文老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展美文朗讀，讓學(xué)生在美文朗讀中了解文章的內(nèi)涵，從而達(dá)到大力推廣普通話的目的。
通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
普通話宣傳簡報(bào)11
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為宣傳和貫徹國家語言方針，為了提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)組織居民群眾及小學(xué)生20余名人員在該社區(qū)三樓會議室開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”推廣普通話宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，xx社區(qū)緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”這一活動(dòng)主題，積極開展第xx屆全國推普周主題系列活動(dòng)，活動(dòng)中朝氣蓬勃的學(xué)生們紛紛用普通話聲情并茂、激昂有力地誦讀經(jīng)典，使得整個(gè)社區(qū)頓時(shí)變得莊嚴(yán)神圣。全面營造了良好的規(guī)范用語用字氛圍，使參會人員在活動(dòng)中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及到家庭和社會，取得了良好的效果。
居民學(xué)生們紛紛表示，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的`過程，他們將堅(jiān)持說普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)居民的身邊，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造濃郁的社會氛圍。
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