地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)（精選28篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱(chēng)、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 1
5月18日下午16點(diǎn)30分，隨著一陣尖銳而急促的'地震警報(bào)聲響起，山丹培黎學(xué)校所有班級(jí)學(xué)生在老師指揮下，迅速躲入桌下進(jìn)行震時(shí)就近躲避，接著第二聲疏散警報(bào)聲響起，學(xué)生們立刻雙手護(hù)頭、彎腰低身，快速、有序地從教室前后門(mén)撤離至操場(chǎng)安全地帶。演練用時(shí)1分46秒，環(huán)節(jié)井然有序、配合默契，學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范，沒(méi)有推拉、沖撞、擁擠現(xiàn)象發(fā)生，取得了預(yù)期效果。
此次演練活動(dòng)共有1300余名師生參加，并由山丹縣地震局專(zhuān)業(yè)人員為全校師生講解了地震緊急避險(xiǎn)要點(diǎn)和需要注意的環(huán)節(jié)。通過(guò)本次地震應(yīng)急演練，全校師生生動(dòng)了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)了安全意識(shí)，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 2
18日，作為“平安中國(guó)”千城大行動(dòng)城市之一，烏魯木齊市“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)在市第15中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。
當(dāng)廣播中響起地震警報(bào)提示音，市15中學(xué)的學(xué)生們迅速就地抱頭蹲下，并用書(shū)本遮擋頭部，按照老師的指示迅速有序地離開(kāi)教室，到操場(chǎng)“避險(xiǎn)”。不到兩分鐘時(shí)間，完成了一次地震緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練。
這是烏魯木齊市舉行的第六屆防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)，市第5中學(xué)、第16中學(xué)、第67中學(xué)、第74中學(xué)和第122小學(xué)作為本次活動(dòng)的'分會(huì)場(chǎng)，將參加地震應(yīng)急疏散演練等系列活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，市第15中學(xué)學(xué)生代表迪麗努爾宣讀《樂(lè)樂(lè)熊安全倡議書(shū)》，2300多名師生觀看了防震減災(zāi)科普宣傳影片�！捌桨仓袊�(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)組委會(huì)向?qū)W校捐贈(zèng)了防災(zāi)宣導(dǎo)系列書(shū)籍和文具。
該校八年級(jí)（5）班學(xué)生謝姆古麗·努爾麥麥提參加應(yīng)急疏散演練后說(shuō)，通過(guò)疏散演練，她清楚知道了地震發(fā)生后應(yīng)該怎么做，以后要向家人、朋友宣傳地震緊急避險(xiǎn)常識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)防災(zāi)減災(zāi)“安全小衛(wèi)士”。
“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益活動(dòng)是中國(guó)地震局、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)國(guó)家層面防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，主要目的是宣傳引導(dǎo)社會(huì)公眾（尤其是少年兒童）關(guān)注身邊的各類(lèi)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，普及科學(xué)常識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)自救互救技能，提高全社會(huì)防范和抵御自然災(zāi)害的能力。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 3
“地震了，地震了，快點(diǎn)跟我一起躲在桌子底下來(lái)，抓好桌角�！�
“快拿枕頭保護(hù)頭，蹲在墻角也可以的�！�
3月10日上午10點(diǎn)10分，隨著第一次警報(bào)鈴驟然響起，南馬中心幼兒園防震逃生演習(xí)開(kāi)始了。正在教室里上課的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下迅速蹲下躲在桌底下，用手護(hù)住自己的頭部，“趴下”、“掩護(hù)”“穩(wěn)住”。三樓大班的孩子們則快速地拿起枕頭保護(hù)自己的頭。一分鐘后，緊報(bào)鈴聲再次響起，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下沿著墻壁快速、有序地按照逃生路線，從各班級(jí)教室撤離到戶外空曠的安全區(qū)域，整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)3分鐘半。到達(dá)集合地，各班老師快速清點(diǎn)人數(shù)，后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛老師進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。
演練前，南馬中心幼兒園召開(kāi)了全體教師會(huì)議，對(duì)"演練"進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練方案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出具體要求，要求全體教師從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)。各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行地震演練前的安全教育，教給幼兒逃生的方法。
本次防地震應(yīng)急演練活動(dòng)，使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識(shí)，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力，也是對(duì)我園落實(shí)防震應(yīng)急安全疏散演練的`又一次檢驗(yàn)。與此同時(shí)也進(jìn)一步提高了幼兒園對(duì)應(yīng)突發(fā)事件的處置、防護(hù)能力，我園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)。該園后勤負(fù)責(zé)人胡媛媛如是說(shuō)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 4
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，5月12日上午10點(diǎn)，合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開(kāi)始，警鈴響起，聽(tīng)到信號(hào)各班教師立刻停止一切教學(xué)活動(dòng)，并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角；保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積。30秒后，警鈴再次響起，聽(tīng)到疏散信號(hào)后，教師迅速組織幼兒疏散，所有孩子迅速起立，按照疏散路線秩序井然的離開(kāi)教室到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班教師迅速就位維持好班級(jí)紀(jì)律，就地坐下或蹲下抱頭準(zhǔn)備。在清點(diǎn)人數(shù)后，各班老師上報(bào)后勤園長(zhǎng)鮑銘。
演習(xí)結(jié)束后，鮑園長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)，各班級(jí)均能按照事先預(yù)定疏散路線，迅速、有序到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)疏散過(guò)程歷時(shí)1分34秒，在各小組密切協(xié)作下，此次演練圓滿完成，未發(fā)生任何意外事故。為了加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，安慶路幼兒園法制副園長(zhǎng)、安慶路派出所湯所長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。湯所長(zhǎng)提醒幼兒放學(xué)時(shí)立刻跟家長(zhǎng)回家，不要在園內(nèi)逗留，并且教育幼兒在上下樓梯時(shí)注意秩序，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走，深刻加強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)。
這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅使全園師生掌握應(yīng)急避震的方法，更加熟悉安幼的緊急疏散的程序和路線，而且也提高了安幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的`能力，培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)助的品德，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，此次演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 5
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是汶川地震紀(jì)念日，為普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，珍惜生命，共創(chuàng)和諧平安校園。5月12日上午，鄭州市惠濟(jì)區(qū)弓寨小學(xué)開(kāi)展了防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)。
為搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，該校對(duì)演練過(guò)程作了周密的部署，要求疏散中每一位教師各司其責(zé)，各就其位，責(zé)任到人，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
隨著防空警報(bào)的響起，負(fù)責(zé)疏散的教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，各班清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)王校長(zhǎng)，整個(gè)演練過(guò)程有條不紊，井然有序。全校師生在規(guī)定時(shí)間安全撤離到應(yīng)急避難場(chǎng)所，演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.安全意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，增強(qiáng)臨危不亂的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的防震應(yīng)急能力，加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 6
為了增強(qiáng)師生防地震安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和教育局安辦的工作布置，我校于2月26日上午10：15分組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
上午10:15演練警報(bào)響起，負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生們就近躲避，先迅速蹲到堅(jiān)固的課桌下，1分鐘后，疏散命令下達(dá)，立即組織學(xué)生用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線快速有序地向校園緊急疏散。整個(gè)演習(xí)活動(dòng)緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。疏散時(shí)間前后最慢的1分32秒，最快的'40秒。各班班主任在演練后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助，在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人校長(zhǎng)作了總結(jié)，他說(shuō)，開(kāi)展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。最后，校長(zhǎng)宣布本次防震疏散演練活動(dòng)圓滿成功！
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 7
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全園師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園于10月14日下午15點(diǎn)開(kāi)展了防震演練活動(dòng)。
為了將演習(xí)活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，我園制定了詳細(xì)的'方案，在演習(xí)前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開(kāi)展了各種形式的地震知識(shí)及避險(xiǎn)教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
當(dāng)學(xué)校的演練警報(bào)聲響起，各班老師根據(jù)學(xué)校的安排，在聽(tīng)到警報(bào)短音連響三遍后，馬上指導(dǎo)學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅(jiān)固的課桌下，用雙手護(hù)住頭部。大約兩分鐘后，警報(bào)聲長(zhǎng)音響起，各班老師立即組織幼兒排隊(duì)用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離幼兒園。到達(dá)安全的地點(diǎn)后，各班老師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)活動(dòng)緊張有序，有條不紊。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 8
為了增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)教育局的工作部署，雙溝中心小學(xué)于10月19日上午大課間組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開(kāi)了安全工作會(huì)議，專(zhuān)題部署防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了方案。演練前以班級(jí)為單位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的地震安全知識(shí)，掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)方法，熟悉了學(xué)校逃生疏散路線。隨著“注意，地震，請(qǐng)就地避震”，廣播響起口令，學(xué)生迅速蹲下，躲在課桌旁，并用書(shū)包或書(shū)本保護(hù)頭部。約1分鐘后，“安全撤離”口令響起，各班學(xué)生都在班主任和科任老師的指導(dǎo)下進(jìn)行室內(nèi)避震和疏散到指定的“安全地帶”。各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。從教室里按照指定逃生路線安全有序撤離至操場(chǎng)，各班迅速清點(diǎn)學(xué)生數(shù)并向高校長(zhǎng)匯報(bào)情況。
此次地震應(yīng)急疏散演練1000余名學(xué)生參加，師生們對(duì)此次演練非常重視，學(xué)生們從教室撤離到操場(chǎng)只用了35秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人高校長(zhǎng)作了總結(jié)，她說(shuō)，開(kāi)展地震應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的.基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。最后，高校長(zhǎng)宣布本次防震疏散演練活動(dòng)圓滿成功！
本次疏散演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)，有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能，根據(jù)通榆縣教育局開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的要求。今天下午，我們百尺幼兒園舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識(shí)的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí)，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避；緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避；自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過(guò)程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。
今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，參與演練的.老師能夠及時(shí)到位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離，整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問(wèn)題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦；有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不正確；有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂，動(dòng)作遲緩。這些問(wèn)題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論，使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入人心。
老師們、孩子們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次！生命至上，安全第一，預(yù)防為主！我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，防患于未然，每個(gè)幼兒只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí)，當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí)，我們才不會(huì)恐慌，才不會(huì)措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安，幸福。生命誠(chéng)可貴安全重泰山。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 10
丙底九年一貫制學(xué)校第六期6月16日~6月12日，為了提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力，使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，掌握應(yīng)急避震方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力，我校進(jìn)行了地震演練。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的.信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始就地避險(xiǎn)，同學(xué)們保持鎮(zhèn)定，盡快躲避到了安全地點(diǎn)。主震結(jié)束后，為防止較大的余震對(duì)建筑物造成進(jìn)一步的破壞，緊急口令吹響，各班立即按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的避險(xiǎn)場(chǎng)所。疏散過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。聽(tīng)到起立的命令后，各班應(yīng)立即集隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)，依次向總指揮報(bào)告。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險(xiǎn)學(xué)生用時(shí)3秒。疏散過(guò)程用時(shí)40秒。比較成功。各班老師還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以班級(jí)為單位對(duì)這次地震應(yīng)急演練過(guò)程進(jìn)行講評(píng)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識(shí)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生對(duì)地震等自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，極大地鍛煉了學(xué)生們處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 11
5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我市在墊江縣新民鎮(zhèn)舉行地震災(zāi)害應(yīng)急救助演練。
根據(jù)演練場(chǎng)景預(yù)設(shè)，墊江縣新民鎮(zhèn)馮家坡發(fā)生了5.8級(jí)地震，震源深度20公里，震源烈度5度。新民鎮(zhèn)、沙坪鎮(zhèn)、曹回鎮(zhèn)等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道遭受不同程度損失。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府迅速按要求上報(bào)情況，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)對(duì)特大自然災(zāi)害預(yù)案。救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨即成立，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、災(zāi)情核查組、物資保障組等5個(gè)小組奔赴救災(zāi)一線。
地震發(fā)生后，災(zāi)情報(bào)送、核查、會(huì)商、應(yīng)急救助等各階段抗震救災(zāi)工作迅速有序展開(kāi)。救援隊(duì)伍第一時(shí)間開(kāi)進(jìn)地震災(zāi)區(qū)，進(jìn)行人員搜救、醫(yī)療救助以及對(duì)交通、通信、供電、供水、供氣、廣電等設(shè)施開(kāi)展搶修。兩小時(shí)內(nèi)，救災(zāi)物資也陸續(xù)運(yùn)往災(zāi)區(qū)，受災(zāi)群眾相繼被轉(zhuǎn)移到安置點(diǎn)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 12
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的`能力。我校于10月19日上午10點(diǎn)組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。
演練前學(xué)校制定了演練方案，并由各班班主任給學(xué)生講述應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí)，強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識(shí)。在練習(xí)之前，德育副校長(zhǎng)、安�？崎L(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了演練的相關(guān)要求，要求學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是僅僅是模擬，要在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序疏散。
10點(diǎn)15分廣播傳來(lái)：“有地震發(fā)生，各班迅速躲避！”在班級(jí)的老師迅速組織學(xué)生快速躲避到墻角、桌子下。等待危險(xiǎn)過(guò)去。
10點(diǎn)18分，警報(bào)音響起，班主任、副班主任組織學(xué)生按照既定的路線有序撤離，各樓層的分管行政人員配合樓層班級(jí)疏散。撤離過(guò)程中，學(xué)生抱著頭、或者用書(shū)本之類(lèi)保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，迅速撤離至學(xué)校教學(xué)樓前操場(chǎng)空地上，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。
整個(gè)演練用時(shí)控制在3分鐘以內(nèi)，過(guò)程緊張有序，有條不紊，師生均能做到安全撤離、有序集合，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。
演練結(jié)束后，德育副校長(zhǎng)及安保科長(zhǎng)對(duì)本次防震疏散演練的過(guò)程及演練的目的、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。
本次演練是一次較成功的演練，其時(shí)間短，速度快，通過(guò)演練，使學(xué)生提高了防震意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 13
為了提高全體師生在地震發(fā)生時(shí)的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。在9月27日下午，xx附小進(jìn)行了一次模擬地震來(lái)臨時(shí)的逃生演練。
16：00，隨著一聲地震警報(bào)信號(hào)響起，各樓道疏導(dǎo)人員迅速到達(dá)各樓層指定位置，各班主任反應(yīng)迅速，指導(dǎo)最靠近教室前后門(mén)的兩名學(xué)生迅速把前后門(mén)打開(kāi)，并扶門(mén)就地蹲下；同時(shí)安慰其他學(xué)生：“地震來(lái)了，不要慌亂，快速躲避在自己的桌旁或桌下，手拿書(shū)本遮擋頭部，面向逃生方向蹲下。”
隨著又一聲應(yīng)急疏散警報(bào)信號(hào)響起后，各班學(xué)生在班主任（或任課老師）的帶領(lǐng)下，有條不紊地在教室外排成二路縱隊(duì)，各樓道疏散員也迅速引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地向樓下疏散，各路撤離隊(duì)伍快速而不擁擠地沿著指定路線到達(dá)了臨時(shí)疏散地點(diǎn)。
本次演練共用時(shí)5分35秒，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張有序，極大地提高了全校師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的'安全意識(shí)，熟練掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生的基本技能和基本方法，為應(yīng)急逃生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
最后，馬黎華主任對(duì)本次防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)做了總結(jié)：生命無(wú)價(jià)，安全第一，防震避險(xiǎn)演練的意義重大。今后，學(xué)校將以常態(tài)化的安全教育、演練活動(dòng)筑牢校園安全防線，真正把安全教育做到實(shí)處，為孩子們創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 14
為切實(shí)做好防震減災(zāi)宣傳教育工作，增強(qiáng)和普及地震安全知識(shí)和技能，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，在全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，xxx小學(xué)開(kāi)展了防震疏散演練活動(dòng)。天津市地震局、南開(kāi)區(qū)應(yīng)急辦以及南開(kāi)區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。
隨著地震警報(bào)響起，演練拉開(kāi)帷幕。老師們按照防震疏散演練方案迅速到達(dá)指定位置，學(xué)生在課桌椅下進(jìn)行避險(xiǎn)，待信息員通過(guò)廣播下達(dá)疏散口令后，老師們有序地組織學(xué)生到操場(chǎng)、前院等空曠場(chǎng)所進(jìn)行疏散，避免災(zāi)害帶來(lái)的二次傷害。在三分鐘之內(nèi)圓滿完成了此次防震疏散演練。
隨后，市地震局領(lǐng)導(dǎo)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，并向廣大師生進(jìn)行了地震災(zāi)害相關(guān)知識(shí)的普及。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，提升了學(xué)校防震疏散組織能力和管理水平，同時(shí)提高了學(xué)生防震自救能力。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 15
在全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日到來(lái)之際，圍繞“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好校園”的工作主題，5月12日下午1點(diǎn)我校開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，使全體師生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生緊急避險(xiǎn)和應(yīng)變的能力。
首先召開(kāi)了應(yīng)急演練專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，制定詳細(xì)的演練方案，德育處xxx主任安排部署演練的有關(guān)事項(xiàng)。
然后各班主任按照要求開(kāi)展了以防震疏散演練為主題的班會(huì)，講解地震的危害、自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)措施等知識(shí)，并對(duì)學(xué)生提出了具體要求。
一陣急促的防震警報(bào)聲響起，各班主任立即告知學(xué)生，并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)。
當(dāng)警報(bào)再次響起后，教師指導(dǎo)學(xué)生們雙手抱頭，蜷曲身體，按照事先規(guī)劃好的“逃生”路線，迅速、有序撤離教室，跑向操場(chǎng)。
整個(gè)演練環(huán)節(jié)師生互助有序、配合默契，學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范。
各班清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
xxx副校長(zhǎng)對(duì)本次防震疏散演練的過(guò)程和目的以及演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)，尤其對(duì)演練過(guò)程中的'一些細(xì)節(jié)問(wèn)題做了詳細(xì)的提醒。
未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命，是安全教育永恒不變的主題。我校將繼續(xù)敲響安全的警鐘，定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著師生的成長(zhǎng)！
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 16
為了讓我校師生增強(qiáng)防震安全意識(shí)及應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，同時(shí)根據(jù)教委及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安全工作要求，我校于12月12日上午10點(diǎn)20分組織全校師生成功地開(kāi)展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，保衛(wèi)科、政教處制定了方案。學(xué)校于12月9日召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)安全工作會(huì)議，部署應(yīng)急避震及疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。12月11日班主任通過(guò)專(zhuān)題班會(huì)課宣傳了應(yīng)急避震及疏散演練等有關(guān)常識(shí)，在突發(fā)地震時(shí)應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法，使學(xué)生明確防震疏散演練是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪痘顒?dòng)。
此次地震應(yīng)急疏散演練全校師生參加，師生們對(duì)此次演練非常重視，所有學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)僅用2分45秒。比預(yù)定時(shí)間提前15秒。
演練嚴(yán)格按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練活動(dòng)過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人袁副校長(zhǎng)作了總結(jié)。他說(shuō)，學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急演練，旨在提高全校師生自救自護(hù)能力，希望通過(guò)活動(dòng)能引起大家的`重視，提升緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。最后，校長(zhǎng)宣布本次防震疏散演練活動(dòng)圓滿成功！
通過(guò)這次疏散演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)，有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 17
為進(jìn)一步普及和增強(qiáng)師生防震減災(zāi)技能與防范意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)教育局的工作布置，我校于8月25日上午組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校校長(zhǎng)召開(kāi)了安全專(zhuān)題會(huì)議，部署安排了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了方案。演練前各班進(jìn)行了安全專(zhuān)題教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防震的正確方法，強(qiáng)調(diào)演練重要性，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。在事發(fā)時(shí)應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場(chǎng)的'方法，使學(xué)生明確防震疏散演練是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩婪痘顒?dòng)。
此次地震應(yīng)急疏散演練全校師生共同參加，師生們對(duì)此次演練非常重視，學(xué)生們從教室撤離到大操場(chǎng)只用了不到50秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次疏散演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)，有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。通過(guò)本次演練活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步熟知防震知識(shí)，掌握逃生技能，為確保師生安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，更好的提升廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，為我校創(chuàng)建平安校園、和諧校園提供強(qiáng)有力的保證。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 18
生命最寶貴，安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在“5·12”這個(gè)特別的日子，我們?nèi)熒M(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
當(dāng)應(yīng)急警報(bào)響起，各班的上課老師組織本班學(xué)生有序撤離，以最快的速度安全撤離到操場(chǎng)，總共用時(shí)2分03秒。雖然用時(shí)長(zhǎng)了一點(diǎn)，但撤離過(guò)程秩序井然，態(tài)度嚴(yán)肅，我認(rèn)為達(dá)到預(yù)期的效果：讓學(xué)生清楚了發(fā)生地震時(shí)各班撤離的順序，撤離時(shí)的紀(jì)律和在撤離過(guò)程中應(yīng)該注意的技巧等。在取得一些效果的'同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，在以后的演練中我們要加以改進(jìn)：
1、部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密，斷開(kāi)等情況，造成時(shí)間被拖延。
2、各班學(xué)生在演練前沒(méi)有加強(qiáng)疏散練習(xí)。
3、學(xué)生撤離到安全地帶后，沒(méi)有迅速到達(dá)集合地點(diǎn)，教師清點(diǎn)人數(shù)不及時(shí)。
4、各班今后要利用班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生安全逃生方面的教育。
5、今后要多進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 19
為增強(qiáng)師生地震安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，我校于XX月XX日上午成功舉行了地震應(yīng)急演練。演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的方案，并進(jìn)行了全面的安全教育。
演練過(guò)程中，隨著警報(bào)聲響起，各班教師迅速組織學(xué)生采取就近躲避、迅速蹲下、用書(shū)包或書(shū)本保護(hù)頭部等應(yīng)急避險(xiǎn)措施。隨后，按照預(yù)定的疏散路線，師生們有序撤離到操場(chǎng)安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，達(dá)到了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了在地震等自然災(zāi)害面前，保持冷靜、迅速行動(dòng)的'重要性。同時(shí)，也指出了演練中存在的問(wèn)題和不足，要求全體師生要進(jìn)一步提高安全意識(shí)，加強(qiáng)日常的安全教育和訓(xùn)練。
此次地震應(yīng)急演練不僅提高了師生們的安全意識(shí)，也檢驗(yàn)了學(xué)校的應(yīng)急處置能力，為創(chuàng)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 20
為切實(shí)做好地震防范工作，提高社區(qū)居民的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，我社區(qū)于XX月XX日下午舉行了地震應(yīng)急演練。演練前，社區(qū)工作人員向居民們普及了地震安全知識(shí)，并詳細(xì)講解了演練流程和注意事項(xiàng)。
演練中，居民們按照指揮，迅速采取了避險(xiǎn)措施，隨后有序撤離到指定的安全區(qū)域。社區(qū)工作人員還模擬了傷員救治、物資調(diào)配等應(yīng)急處置環(huán)節(jié)，確保演練的真實(shí)性和有效性。
演練結(jié)束后，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)居民們的積極參與和工作人員的辛勤付出給予了肯定。同時(shí)，也指出了演練中暴露出的'問(wèn)題和不足，要求社區(qū)工作人員要進(jìn)一步加強(qiáng)日常的安全巡查和宣傳教育工作，確保社區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
此次地震應(yīng)急演練提高了社區(qū)居民的安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，為社區(qū)的和諧發(fā)展提供了有力保障。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 21
為加強(qiáng)我校師生對(duì)地震災(zāi)害的防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力，我校于XX月XX日上午成功舉行了一場(chǎng)地震應(yīng)急演練。本次演練旨在模擬真實(shí)地震場(chǎng)景，提高師生在緊急情況下的自救互救能力。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案，并對(duì)師生進(jìn)行了地震知識(shí)和應(yīng)急逃生技巧的培訓(xùn)。演練中，全體師生按照既定方案迅速行動(dòng)，有序撤離教室，并在指定地點(diǎn)集合。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，未發(fā)生任何安全事故。
演練結(jié)束后，學(xué)校對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中存在的'問(wèn)題和不足，并提出了改進(jìn)措施。同時(shí)，學(xué)校還強(qiáng)調(diào)了地震應(yīng)急演練的重要性和必要性，要求全體師生要時(shí)刻保持警惕，提高自我保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)本次地震應(yīng)急演練，我校師生不僅增強(qiáng)了地震防范意識(shí)，還提高了應(yīng)急逃生能力，為保障師生生命安全奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 22
近日，我社區(qū)為提高居民地震應(yīng)對(duì)能力，組織了一場(chǎng)地震應(yīng)急演練。演練在XX月XX日下午進(jìn)行，吸引了眾多居民積極參與。
演練前，社區(qū)工作人員通過(guò)宣傳欄、廣播等多種形式向居民普及了地震知識(shí)和應(yīng)急逃生技巧。演練過(guò)程中，居民們按照社區(qū)工作人員的指導(dǎo)，迅速找到安全避難地點(diǎn)，并采取正確姿勢(shì)保護(hù)自己。同時(shí)，社區(qū)還模擬了救援隊(duì)伍的到來(lái)和傷員救治過(guò)程，增強(qiáng)了居民對(duì)地震應(yīng)急救援的'認(rèn)識(shí)。
演練結(jié)束后，社區(qū)工作人員對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)居民們的表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。他們表示，通過(guò)此次演練，居民們不僅掌握了地震應(yīng)急逃生的基本方法，還提高了自救互救能力。
本次地震應(yīng)急演練的成功舉辦，為社區(qū)居民在地震等自然災(zāi)害面前提供了更加有力的保障。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 23
為進(jìn)一步提高學(xué)校師生在地震等自然災(zāi)害中的自救互救能力，我校于XX月XX日上午成功舉行了一場(chǎng)地震應(yīng)急演練。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，并組織了專(zhuān)題培訓(xùn)，向師生們普及了地震安全知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法。演練過(guò)程中，隨著警報(bào)聲響起，各班級(jí)教師迅速指揮學(xué)生采取就近躲避、保護(hù)頭部的'措施。隨后，師生們按照預(yù)定的疏散路線，有序撤離到操場(chǎng)上的安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程快速而有序，未出現(xiàn)混亂和踩踏現(xiàn)象。
演練結(jié)束后，學(xué)校對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)師生們的表現(xiàn)給予了肯定，同時(shí)也指出了在演練過(guò)程中暴露出的問(wèn)題和不足，如部分學(xué)生在疏散過(guò)程中存在緊張情緒、動(dòng)作不夠迅速等。針對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急演練，提高師生們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
此次地震應(yīng)急演練不僅增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，也提高了學(xué)校在突發(fā)事件中的應(yīng)急處置能力，為創(chuàng)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 24
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能。5月12日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉行了一次地震緊急疏散演練。
本次演習(xí)分為教學(xué)樓上、樓下兩次進(jìn)行演習(xí)。2樓為六年級(jí)學(xué)生，樓下為三、四、五年級(jí)學(xué)生，晚上值班教師在每班給學(xué)生講解地震疏散逃生要領(lǐng)后，安排在教學(xué)樓的每個(gè)樓梯出口，負(fù)責(zé)學(xué)生在疏散下樓時(shí)的安全。各班上課教師在門(mén)口負(fù)責(zé)學(xué)生的有序疏散，當(dāng)郭勇校長(zhǎng)拉響警報(bào)聲后，各班同學(xué)在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預(yù)先制定的疏散，有秩序，快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的'樓前，學(xué)生雙手抱頭下蹲，以班為單位，圍成一圈一圈。整個(gè)行動(dòng)規(guī)范迅速，整齊劃一。從警報(bào)聲響起到全體師生安全撤離，整個(gè)過(guò)程前后不到80秒。
這次演習(xí)在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長(zhǎng)郭勇親自擬定制定本次演習(xí)活動(dòng)的安排、部署及應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有序。中心校冀春領(lǐng)書(shū)記放棄回家，親自參與指導(dǎo)這次演習(xí)。上課教師、值班人員、宿管人員，食堂人員密切配合。此次演習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。演習(xí)后郭勇校長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)作出了中肯的評(píng)價(jià)，并指出不足之處。郭校長(zhǎng)指出，在演戲時(shí)，要全情投入，不能嬉笑，嚴(yán)肅對(duì)待；逃離的過(guò)程要避免推撞事故發(fā)生，各人員要嚴(yán)陣以待，必須嚴(yán)守第一項(xiàng)。
通過(guò)本次演習(xí)，全體師生對(duì)地震疏散的應(yīng)急程序、逃生有了切身的體會(huì)。今后九二四實(shí)驗(yàn)小學(xué)還將以此為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，防患于未然，真正為全校師生人身安全投一份保險(xiǎn)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 25
為確保師生在地震等自然災(zāi)害中的安全，我校于XX月XX日下午再次進(jìn)行了地震應(yīng)急演練。
本次演練以模擬地震發(fā)生為背景，全校師生共同參與。演練前，學(xué)校通過(guò)廣播、班會(huì)等形式向師生們宣傳了地震應(yīng)急知識(shí)，并詳細(xì)講解了演練的`流程和注意事項(xiàng)。演練過(guò)程中，隨著警報(bào)聲響起，師生們迅速反應(yīng)，按照預(yù)定的應(yīng)急措施，就地躲避或有序撤離到指定的安全區(qū)域。
此次演練還特別增加了傷員救治和物資調(diào)配的模擬環(huán)節(jié)，以檢驗(yàn)學(xué)校在突發(fā)事件中的應(yīng)急反應(yīng)能力和組織協(xié)調(diào)能力。演練結(jié)束后，學(xué)校對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了全面評(píng)估，總結(jié)了成功之處和存在的問(wèn)題，并提出了改進(jìn)措施。
通過(guò)本次地震應(yīng)急演練，師生們更加深入地了解了地震應(yīng)急知識(shí)，提高了自救互救的能力。同時(shí)，學(xué)校也進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好了充分準(zhǔn)備。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 26
為增強(qiáng)師生對(duì)地震災(zāi)害的防范意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，我校于XX月XX日成功開(kāi)展了地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校制定了周密的方案，并對(duì)全體師生進(jìn)行了培訓(xùn)，確保每個(gè)人都能明確自己的職責(zé)和行動(dòng)路線。隨著演練開(kāi)始的信號(hào)發(fā)出，全體師生迅速作出反應(yīng)，按照既定方案有序撤離教室。在撤離過(guò)程中，師生們保持冷靜，互相幫助，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、推搡等現(xiàn)象。
此次演練不僅檢驗(yàn)了學(xué)校的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，也提高了師生們的`自救互救能力。演練結(jié)束后，學(xué)校組織了總結(jié)會(huì)議，對(duì)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析和討論，并提出了改進(jìn)措施。同時(shí)，學(xué)校還強(qiáng)調(diào)了地震應(yīng)急演練的重要性，要求全體師生要時(shí)刻保持警惕，提高自我保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)此次演練，我校師生不僅掌握了地震應(yīng)急避險(xiǎn)的基本技能，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，為構(gòu)建平安校園提供了有力保障。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 27
為提升學(xué)校師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力，我校于近日組織了一次地震應(yīng)急演練。
演練開(kāi)始前，學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行了地震知識(shí)的普及和應(yīng)急避險(xiǎn)技巧的培訓(xùn)。隨著警報(bào)聲響起，師生們迅速做出反應(yīng)，按照預(yù)先設(shè)定的'路線有序撤離教室。在撤離過(guò)程中，師生們展現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和組織性，確保了演練的順利進(jìn)行。
此次演練不僅提高了師生們的應(yīng)急反應(yīng)能力，還讓他們深刻認(rèn)識(shí)到地震的危害性和應(yīng)對(duì)的重要性。演練結(jié)束后，學(xué)校對(duì)演練情況進(jìn)行了總結(jié)，并提出了改進(jìn)措施。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)師生們將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到日常生活中，提高自身的安全防范意識(shí)。
通過(guò)此次地震應(yīng)急演練，我校師生進(jìn)一步掌握了應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的基本技能，為構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
地震應(yīng)急演練簡(jiǎn)報(bào) 28
為切實(shí)做好小學(xué)生安全工作，提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急處理意識(shí)，讓教師、學(xué)生掌握必要的防震避震知識(shí)和技能，熟悉逃生路線，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失。近日，西都小學(xué)組織全校師生進(jìn)行一次地震緊急疏散演練活動(dòng)。
演練包括應(yīng)急避震與逃離疏散兩個(gè)環(huán)節(jié)：緊急避震教給學(xué)生在地動(dòng)山揺、來(lái)不及逃離的情況下就近避震的方法：在教室里身體采用臥倒或蹲下的方式，躲在桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，教育學(xué)生不要靠近窗口；地震烈度緩解或地震間歇間由教師迅速組織本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急逃離疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。我校這次防地震演練主在是逃離疏散演練。
為確保演練過(guò)程中不發(fā)生意外碰撞、踩踏傷害事故，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：各班主任要教育學(xué)生，聽(tīng)到逃離疏散命令后，必須服從指揮，立即快速、并按順序安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡；不得越位、搶道。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求演練指揮小組所有成員、各班主任、科任教師聽(tīng)到命令后，迅速到達(dá)指定位置，指揮幫助學(xué)生逃離疏散。
防地震逃離疏散演練開(kāi)始，當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，教師們各就各位，維持疏散秩序，學(xué)生在老師指揮下快速、有序地離開(kāi)教學(xué)樓奔向操常大的同學(xué)跑得快一些，搶先到達(dá)安全地點(diǎn)；小的.同學(xué)奮力跑，到達(dá)安全地點(diǎn)只是稍慢幾秒鐘。教師隨尾跟上。學(xué)生逃離教學(xué)樓到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)學(xué)校。
這次防地震逃離疏散演練共進(jìn)行三次，逃離疏散時(shí)間逐次減少，達(dá)到極致時(shí)間。
演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)這次防地震逃離疏散演練活動(dòng)的成功和存在問(wèn)題作了全面的總結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有325名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。通過(guò)演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。
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