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簡報(bào)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2022-06-08 11:49:14 簡報(bào) 我要投稿

2022學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào)(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡報(bào),簡報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡報(bào)的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編收集整理的2022學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào),希望能夠幫助到大家。

2022學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào)(精選15篇)

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇1

  為了進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局的相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,20xx年6月20日中午,我園利用巖臘趕集之機(jī),組織部分老師到巖臘集市上開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  這兩天的連續(xù)降雨,給此次活動(dòng)帶來諸多不便:下雨不停,集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個(gè)既能釘標(biāo)語,擺放展板,又利于發(fā)放宣傳單的地方,幾位老師便冒雨踏“溪”而作了。

  我園把學(xué)前教育方針、政策及科學(xué)育兒方面的知識,以宣傳單的方式發(fā)放給過往的家長。除個(gè)別家長拒收之外,大部分的家長,思想覺悟還是挺高的,他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的,不懂的,我們的'老師便耐心地為其進(jìn)行講解。讓家長們進(jìn)一步了解學(xué)前教育的重要性。其中更重要的一點(diǎn)是:讓家長清楚學(xué)前教育禁止“小學(xué)化” 的教學(xué)模式,支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式,以促學(xué)校、家庭、社會(huì)合育的效力,確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長!

  通過老師們的不辭勞苦,我們順利地完成了此次宣傳月活動(dòng),也達(dá)到預(yù)期效果。希望本次活動(dòng)能為我園的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用!

  巖臘鄉(xiāng)中心幼兒園

  20xx年6月20日

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇2

  為深入貫徹落實(shí)上級文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,6月份,我園開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。期間,教師們學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過細(xì)致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦“家長交流會(huì)”、“慶六一活動(dòng)”等活動(dòng),讓家長走進(jìn)幼兒園,向家長傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,引領(lǐng)家長改變幼兒教育“小學(xué)化”的.不良需求。通過懸掛標(biāo)語、家園欄、發(fā)放《致家長一封信》等方式,讓廣大家長了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。

  本次宣傳月活動(dòng),旨在讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇3

  5月22日,貴陽市2016年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng),活動(dòng)將持續(xù)到9月份,通 過內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)前教宣傳活動(dòng),讓科學(xué)的幼小銜接知識進(jìn)萬家,促進(jìn)全 市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。

  據(jù)介紹,當(dāng)前存在部分家長讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備,擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟 不上”的現(xiàn)象和問題。本次宣傳活動(dòng)的開展,旨在指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、 學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。

  在啟動(dòng)儀式當(dāng)天,市教育局邀請了全國知名學(xué)前教育專家,舉辦一場幼小銜接 專題講座,向我市廣大小學(xué)和幼兒園管理者、教師和家長,解析幼小銜接的意義、 現(xiàn)狀和科學(xué)方法。

  據(jù)悉,活動(dòng)期間,貴陽還將組織一場“貴陽市知行合樂,幼兒園小學(xué)大腦運(yùn)動(dòng) 會(huì)”,以益智游戲競賽為載體,宣傳兒童早期學(xué)習(xí)品質(zhì),和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的理念與科 學(xué)方法。此外,為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)科學(xué)保教、提高育兒質(zhì)量,我市在今年的'教 師節(jié)期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長為參賽對象的“我的故事 我的 夢講故事比賽”活動(dòng)。

  市教育局要求,各區(qū)(市、縣)要組織幼兒園和小學(xué)低年級教師開展專題案例 研討、現(xiàn)場觀摩等多種形式的“幼小銜接”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),各級各類幼兒園可通過 主題活動(dòng)、家長會(huì)、專家講座等多種途徑,幫助家長提高科學(xué)育兒能力。同時(shí),各 幼兒園要加強(qiáng)對所在社區(qū)散居兒童家長、進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行幼小銜接宣傳培訓(xùn),幫 助他們樹立科學(xué)育兒觀念,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇4

  為了積極響應(yīng)教育部印發(fā)的《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,日前,光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂童年,活動(dòng)通過展板、致家長的'一封信、宣傳單、現(xiàn)場解說等形式,向老師和家長進(jìn)行宣傳,旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。

  活動(dòng)將通過主題活動(dòng)、家長會(huì)、親子游戲、等方式,讓幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,同時(shí)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人導(dǎo)演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。

  本次活動(dòng),用生動(dòng)活潑的形式,充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌,更把各類幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切的育人宗旨表現(xiàn)得淋漓盡致。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇5

  為響應(yīng)20xx全國學(xué)前教育宣傳月的號召,杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導(dǎo),立足于朝暉幼兒教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念,開展了徜徉游戲,樂享運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng),讓幼兒在游戲和運(yùn)動(dòng)中快樂成長。

  此次活動(dòng)的形式新穎內(nèi)容豐富,包括快樂大本營戶外運(yùn)動(dòng)游戲、挑戰(zhàn)小空間小型運(yùn)動(dòng)游戲和情景性游戲游戲三個(gè)部分。其中,快樂大本營運(yùn)動(dòng)游戲是由戶外環(huán)繞區(qū)域形成一個(gè)總的自主放式健康活動(dòng)區(qū),設(shè)有多個(gè)運(yùn)動(dòng)場所。以布類、紙盒類、桶類等不同不材料創(chuàng)設(shè)了嘟嘟車、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類運(yùn)動(dòng)游戲區(qū)。

  此外,在新思想、新理念的引領(lǐng)下,朝七二部根據(jù)實(shí)際情況,因地制宜,巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合,最大限度開發(fā)小場地資源,將走廊、樓梯、過道都變成幼兒的運(yùn)動(dòng)游戲空間,精心設(shè)計(jì)小型運(yùn)動(dòng)游戲,為孩子創(chuàng)設(shè)了豐富、好玩、適宜的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,把室內(nèi)創(chuàng)設(shè)成一個(gè)快樂的游樂場。

  而情景式游戲活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)則是孩子們非常喜歡的'一種自主的游戲活動(dòng)。朝七二部以小年齡段幼兒為主,在進(jìn)行情景式區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)時(shí),重視營造溫馨、家庭式的輕松氛圍,以生活化、角色化為原則?鞓窂N房區(qū)、野餐區(qū)、攝影區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美發(fā)區(qū)、娃娃家等多個(gè)情景游戲區(qū)域,如花兒般在園內(nèi)綻放,給孩子們帶來了無窮的樂趣。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇6

  教育部20xx年學(xué)前教育宣傳月主題為“游戲點(diǎn)亮快樂童年”,就是要在全社會(huì)樹立尊重兒童、尊重規(guī)律的理念,引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識游戲是幼兒的天性,是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,也是幼兒的基本權(quán)利。

  家長和幼兒園應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造充足的'機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持孩子在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中成長,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識輕游戲、成人干預(yù)、“導(dǎo)演”幼兒游戲、用電子游戲產(chǎn)品替代玩教具等違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的現(xiàn)象。目前全球最先進(jìn)的教育理念—美國哈佛大學(xué)霍華德·加德納教授提出的“多元智能”理論,以及哈佛大學(xué)對幼兒成長追蹤研究的“光譜計(jì)劃”,已在中國的幼兒園中得到應(yīng)用。

  去年,北大出版的幼兒園課程—《領(lǐng)航學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》就是依據(jù)“多元智能”理論,同時(shí)結(jié)合我國《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并通過科學(xué)的原創(chuàng)教學(xué)案例,讓孩子們盡可能的在游戲中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng),挖掘幼兒最大潛能,為每個(gè)孩子找準(zhǔn)起跑軌道,打造健康快樂童年。該課程已應(yīng)用在全國40余家光譜幼兒園的教育教學(xué)中,得到了業(yè)內(nèi)及廣大家長的一致好評。

  本屆大賽旨在廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法,展示幼兒園園長風(fēng)采并促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、樹立幼教行業(yè)正面輿論導(dǎo)向,打造全省幼兒園園長業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)提升的權(quán)威平臺及品牌賽事。號召全省幼兒教育工作者行動(dòng)起來,提升業(yè)務(wù)、展示成果、宣傳理念,為孩子們的快樂童年保駕護(hù)航!

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇7

  20xx年xx月xx日至xx月xx日是“學(xué)前教育宣傳月”,主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”。沙州鎮(zhèn)幼兒園為深入貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高全社會(huì)的科學(xué)育兒觀念,提升家長科學(xué)育兒的能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng),積極開展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。

  通過學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式、懸掛標(biāo)語、給家長分發(fā)《致家長的一封信》、《指南》展板宣傳、媒體宣傳等活動(dòng)積極開展了主題宣傳;

  通過系列活動(dòng)的開展,廣泛宣傳了游戲?qū)τ變荷畹闹匾,引?dǎo)廣大教師和家長認(rèn)識游戲是幼兒重要的`生活和學(xué)習(xí)方式,提升了家長科學(xué)育兒的能力,提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。

  青川縣沙州鎮(zhèn)幼兒園的宣傳活動(dòng)還將繼續(xù),還會(huì)活動(dòng)延伸至社區(qū),邀請學(xué)齡前兒童和家長開展游戲活動(dòng);還將開展園本培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師的游戲精神和素養(yǎng)。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇8

  各縣(市、區(qū))教育局,合作區(qū)二公河園區(qū)幼兒園,直屬各幼兒園:

  現(xiàn)將省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  各地(園)要充分利用多種途徑進(jìn)行宣傳,營造良好的社會(huì)氛圍2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。通過專家送訓(xùn)到縣(鄉(xiāng))、結(jié)對幫扶等活動(dòng),加大幼兒園特別是農(nóng)村兒園學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的力度

  組織幼兒園教師開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),推進(jìn)《指南》學(xué)習(xí)與貫徹的深入。通過家長開放日、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)站、微信平臺等多種渠道,面向全體幼兒家長宣傳科學(xué)保教的重要性,切實(shí)轉(zhuǎn)變部分家長錯(cuò)誤的教育觀念,提高家長科學(xué)育兒能力,使家園形成合力,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

  各地(園)要高度重視宣傳月活動(dòng),結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保宣傳月取得良好效果;顒(dòng)中,各地(園)要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)開展的情況和取得的.成效,對于在宣傳月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人要給予表彰。黑河市教育局將把各地(園)宣傳月活動(dòng)開展情況作為本年度學(xué)前教育先進(jìn)集體、優(yōu)秀教育工作者評選的重要依據(jù)。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇9

  為進(jìn)一步開展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng),幫助社會(huì)和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。

  一是大力宣傳,塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機(jī),評選最美幼師,發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長安心放心。

  二是廣泛宣傳,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。立足幼兒園實(shí)踐,通過幼兒教師保教工作的'不同側(cè)面,大力宣傳科學(xué)保教理念,努力糾正“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  三是嚴(yán)格資格準(zhǔn)入,落實(shí)幼兒教師保障待遇。認(rèn)真落實(shí)教師資格準(zhǔn)入與定期注冊制度,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。

  四是創(chuàng)新宣傳方式,增強(qiáng)活動(dòng)月宣傳實(shí)效。充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種媒介,確保宣傳月活動(dòng)有內(nèi)涵、有聲勢、有影響。通過專家評審、電視展播的形式對學(xué)前教育成果進(jìn)行宣傳展示。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇10

  六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借著學(xué)前教育宣傳月的主題《我是幼兒教師》。6月14日上午8點(diǎn)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園對全縣幼兒園教師開放,參觀幼兒園的主要有教育局領(lǐng)導(dǎo),公辦園以及私立園的園長和骨干教師,大約有一百人。

  首先,由張主任帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和教師參觀班級的環(huán)境設(shè)計(jì)和區(qū)域活動(dòng),區(qū)域游戲活動(dòng)是幼兒園教育的重要組成部分,是孩子們每天游戲、學(xué)習(xí)不可缺少的活動(dòng)。班班有特色、處處有亮點(diǎn),小小區(qū)域,體現(xiàn)了老師們的智慧。

  其次,為了提高全縣幼兒園的教育教學(xué)水平,起到示范引領(lǐng)的作用,實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)備了三節(jié)運(yùn)動(dòng)展示課和兩節(jié)特色教研課。分別有大中小班五位積極向上的年輕教師授課。全園中大班的'幼兒展示了球操表演和運(yùn)動(dòng)會(huì)的大型操表演。孩子們在表演中的精彩表現(xiàn)給在場的參觀者留下了深刻的印象。然后由李園長對《尊重幼兒發(fā)展規(guī)律還幼兒美好明天》進(jìn)行專題講座,為私立幼兒園的辦園指明了方向。最后由教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行展示活動(dòng)總結(jié),對實(shí)驗(yàn)幼兒園的這次活動(dòng)精心準(zhǔn)備給予高度的評價(jià),為今后的幼教發(fā)展提出了更明確的要求。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇11

  為進(jìn)一步深入貫徹《指南》精神,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬戶,在2017年第六個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月來臨之際, 5月26日下午,桂華中心幼兒園開展了以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,桂華園全體師幼于三樓多媒體室參加了本次活動(dòng)。

  首先,桂華園的李育珍老師宣讀了活動(dòng)倡議書,明確指出宣傳月的活動(dòng)目的`在于喚起廣大幼兒教師及家長對游戲的關(guān)注,充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前仍存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視自主游戲的教育現(xiàn)狀。接著,洪園長對此項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)致的布署,要求各班教師根據(jù)要求精心制定宣傳月活動(dòng)方案,積極營造良好的教育氛圍,大膽創(chuàng)新活動(dòng)方式,并及時(shí)對活動(dòng)過程進(jìn)行梳理總結(jié),確保此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范、科學(xué)、實(shí)效、落實(shí)到位。

  接下來,學(xué)園將以“學(xué)前教育宣傳月”為契機(jī),通過舉辦主題活動(dòng)、親子游戲等多種方式,大力宣傳學(xué)前教育的重要性及新理念,讓科學(xué)的真正走進(jìn)千家萬戶,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇12

  琴聲幼兒園在宣傳月活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教委的各項(xiàng)工作和任務(wù),特別是在宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報(bào)和總結(jié):

  一、我園認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育方面的資料,貫徹宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案內(nèi)容,成立活動(dòng)小組,組長:園長李,副組長兼安全員:盛,組員:李、陳、王

  二、活動(dòng)小組通過研究后定下了活動(dòng)月實(shí)施方案,并及時(shí)上報(bào)給了幼教科。

  三、在活動(dòng)中組長和副組長每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真落實(shí)到位,并跟蹤到位。使活動(dòng)中所遇到的困難和問題,得以及時(shí)解決,確保宣傳月活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  四、幼兒園和家長共同宣傳,主題是:“愛與溺愛”的'結(jié)果,宣傳方式是:通過面對面講解,微信群、電話等方式和方法宣傳。

  五、在社區(qū)和分局的關(guān)愛下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務(wù),這次宣傳月活動(dòng),受到廣大家長的一致好評。

  總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動(dòng)方案得到安全落實(shí),并且取得良好的成績。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇13

  愛游戲是孩子們的天性也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。6月5日,我園作為代表園所,參與了鎮(zhèn)總校組織的學(xué)前教育宣傳月講座活動(dòng)。

  眾所周知,幼兒階段是人類社會(huì)性發(fā)展的'重要時(shí)期,社會(huì)化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會(huì)環(huán)境與社會(huì)關(guān)系中,接受并習(xí)得所在社會(huì)群體認(rèn)可的價(jià)值觀和行為方式才能成為合格的社會(huì)成員。社會(huì)性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其實(shí)質(zhì)在于促進(jìn)兒童社會(huì)化,并在社會(huì)化的過程中逐漸形成良好的社會(huì)性與個(gè)性。

  在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,將幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展分為人際交往與社會(huì)適應(yīng),二者即可以說是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),應(yīng)該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長。

  活動(dòng)中趙校長為大家量身定做分享了幼兒游戲教學(xué)的理念、方法和實(shí)操技能。家長們收獲頗多。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇14

  為了營造全社會(huì)關(guān)愛兒童,關(guān)注學(xué)前教育,樹立科學(xué)的育兒理念,引導(dǎo)幼兒園教師加強(qiáng)家園共育,促進(jìn)兒童健康成長。池河鎮(zhèn)中心幼兒園響應(yīng)上級號召,認(rèn)真貫徹省教育廳、石泉縣教體局《關(guān)于開展年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,以“游戲---點(diǎn)亮快樂童年”為主題積極開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)。

  該園通過開展親子游戲,讓家長和幼兒一起體驗(yàn)參與游戲的快樂。并結(jié)合池河本土民間民俗舞龍等健康民俗活動(dòng),開發(fā)了《舞龍》等民俗游戲載體,還自制了具有名俗特點(diǎn)的游戲器械。同時(shí)幼兒園每學(xué)期重視游戲載體開發(fā)工作。本學(xué)期全園教師通過挖掘、提煉民間游戲傳統(tǒng)資源如:跳大繩、翻紅繩、跳皮筋等民間游戲經(jīng)典玩法。幼兒園教研組收集整理創(chuàng)編了《池河經(jīng)典民俗健康游戲載體匯編》來不斷的'豐富孩子們的游戲生活。

  池河鎮(zhèn)中心幼兒園重視幼兒游戲活動(dòng),并組織家長與小朋友積極在游戲中互動(dòng)。使家長和老師深刻認(rèn)識到了游戲的價(jià)值和內(nèi)涵。真正讓游戲的種子在幼兒園落地開花,并讓游戲伴隨著孩子們快樂成長,也讓游戲點(diǎn)亮了孩子們快樂的童年生活。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)簡報(bào) 篇15

  20xx年5月22日中午,在張家港市實(shí)驗(yàn)幼兒園的會(huì)議室里開啟了“全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。活動(dòng)的主題是“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”,活動(dòng)時(shí)間為20xx年的5月20日-6月20日,為期一個(gè)月。

  本次活動(dòng)會(huì)在教師層面和家長層面同時(shí)推進(jìn)。推進(jìn)方式為:

  1.家長園地:保教之窗的內(nèi)容從今天開始的一個(gè)月內(nèi)更新為游戲的相關(guān)理論和知識,向家長宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。

  2.讀書漂流;每個(gè)班級將進(jìn)行《游戲精神與幼兒教育》 、《追尋幼兒教育的游戲精神》這兩本圖書的漂流活動(dòng)。

  此項(xiàng)活動(dòng)是為了深入貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,向幼兒園、家長和全社會(huì)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。提高幼兒園教師組織游戲的能力,提高家長對游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識,提高社會(huì)對《指南》的.認(rèn)識,營造有利于幼兒自主游戲、快樂游戲的環(huán)境,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)、忽視幼兒游戲的現(xiàn)狀,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

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