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簡報

學雷鋒實踐活動簡報

時間:2022-09-19 08:57:36 簡報 我要投稿

2022學雷鋒實踐活動簡報(通用10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。什么樣的簡報才經典呢?下面是小編精心整理的2022學雷鋒實踐活動簡報,歡迎閱讀與收藏。

2022學雷鋒實踐活動簡報(通用10篇)

  學雷鋒實踐活動簡報 篇1

  陽春三月,在這個春暖花開,萬物復蘇的日子里,我們迎來了本學期第一個重要的活動——三月學雷鋒。學院準備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級,我們水利1202班積極響應學院的號召,特地召開“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組,每組五名成員,分別開展不同的任務。

  我們小組開展的活動是“美化樹林,保護環(huán)境”,活動開展地點是梅嶺,開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著代表我們水利2班的班服,在中午1:20準時在綜合教學樓后面集合,然后就拿著我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。

  一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來長沙理工已有一學期了,但大家在這之前都未去過梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過去是一片桃紅,學校的建筑一覽無遺,田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前,還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時,突然瞥到一片大煞風景的花生殼,猛地想起我們的活動,隨即我們開始行動了。

  我們沿著梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學們在游玩時隨手丟棄的,大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面,有的.同學因為去里面撿垃圾而被劃破了手,但沒有一個人叫苦喊累,每個人都充滿干勁,臉上洋溢著自豪的表情,大家還開玩笑的說:撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著干凈的梅嶺,我們高興地下山了。

  在很多人看來,撿垃圾是一個很丟人的事情,也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視,但他們并沒有意識到,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。

  通過本次活動,一方面我們鍛煉了自己,在勞動中成長,另一方面,我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻,同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話:勞動確實很苦,但苦中是帶甜的。勞動的感受,勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。

  勞動人民最光榮,這次撿垃圾活動讓我們學到了很多,同時宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。

  學雷鋒實踐活動簡報 篇2

  三月是雷鋒活動月。為此,我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作,用心響應團組織的號召,用心開展“學雷鋒”活動。

  從三月份以來,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結,并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀群眾,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務”的`真諦。

  三月五號,“學雷鋒日”已經過去,但同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然用心,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信透過活動,大家就應體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚。

  學習雷鋒精神要從自我做起,從從身邊做起,從小事做起,學會去關心每一個人,關心每一件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

  三月五日雖然已經過去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們就應在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我們就應繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

  學雷鋒實踐活動簡報 篇3

  雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

  陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學雷鋒精神活動。

  為給居民帶給優(yōu)質的服務、優(yōu)雅的生活空間,安南社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質,推進區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學習雷鋒活動總結如下:

  一、安南社區(qū)志愿者概況

  為了更好的開展學雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學的、在職的,無職的、退休的,都服務在社區(qū)志愿者的第一線。

  社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構,制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質,為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區(qū)、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

  二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣

  為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內,拉近社區(qū)與居民之間的`感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。

  小區(qū)內無高草叢生,尤其建安小區(qū)沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

  每年我們社區(qū)將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學雷鋒系列活動。

  三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向

  學雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發(fā)現(xiàn)了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn),在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習,提高整體的志愿者文化素質;調動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結合服務隊伍的特色,拓寬活動領域,創(chuàng)新服務資料,讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

  弓長嶺區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構成的地方,雷鋒精神是弓長嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng),弓長嶺區(qū)深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動,大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務,并透過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質、改善社區(qū)居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會、服務社會,把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。

  三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

  學雷鋒實踐活動簡報 篇4

  三月是一個生機盎然的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神傳承下去的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為了進一步學習雷鋒精神,弘揚民族傳統(tǒng)。20XX年3月是“學雷鋒”第52個活動月,我校以此為契機,開展了豐富多彩的活動。

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我校結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

  1、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”為主題的國旗下講話,陳艷老師和少先隊員們一起重溫了雷鋒精神,并號召大家向雷鋒學習,同時宣傳我們身邊的好人好事,。

  2、各班自主看雷鋒電影、閱讀雷鋒故事,講述雷鋒事跡,背誦雷鋒名言,學習雷鋒精神深深扎在孩子們的心中,并以實際行動詮釋對雷鋒精神的理解。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

  1、各年級結合“3.8婦女節(jié)”開展溫情回饋、真情行動,為自己的媽媽、奶奶做一些力所能及的事情,將校園雷鋒精神擴展到生活。

  2、3月12日植樹節(jié),我校少先隊開展“我為小樹澆澆水”的愛綠護綠活動。在活動中,輔導員尤鳳位老師向少先隊員們宣傳 綠化祖國、愛我校園的'知識。號召大家爭當“綠色守護者”。為班級,為校園,為美化環(huán)境出一份力。課下,孩子們還會主動地提起垃圾桶和伙伴們當起了環(huán)境衛(wèi)士,撿起路面的果皮,垃圾,清掃衛(wèi)生死角。

  3、3月24日,我校少先隊組織全體少先隊員召開了主題為“學雷鋒 樹新風”的主題班隊會。在隊會上大家暢所欲言,結合自身的實際,談了對雷鋒精神的新認識。各輔導員對大家提出來新的希望。

  4、 4月上旬圍繞學雷鋒活動,辦了一期黑板報。

  5、4月21日,五年級開展了清理校園周邊環(huán)境的清掃活動,

  三、四年級組織全體學生學做“雷鋒精神永存我心”的書簽,六年級制作“雷鋒就是你我他”為主題的手抄報。

  通過此次活動,學生們明白“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  學雷鋒實踐活動簡報 篇5

  3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況,我們安排了一系列的活動。具體情況如下:

  第一階段:宣傳發(fā)動。

  為了引導學生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學雷鋒活動月對廣大學生開展“學雷鋒,樹新風”的教育。通過各班主題班會,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的.精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。出一期有關學雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。

  通過宣傳發(fā)動,同學們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網搜索,掌握學雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學習老一輩的題詞……同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中學會了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下樂于奉獻,樂于助人的種子。

  第二階段:“學雷鋒,做雷鋒”,各團支部積極開展“學雷鋒”活動。

  在院團委的組織和帶領下,以班級為單位認真落實“學雷鋒”活動。全院師生立足學院,開展了“學雷鋒、樹新風、獻愛心”活動,各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學雷鋒活動,在校內外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強團員意識”等主題班會,自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這些活動中去,同學們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

  第三階段:激勵與推廣,弘揚雷鋒精神。

  三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作,積極響應團組織的號召,積極開展“學雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結,并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務”的真諦。

  三月五號,“學雷鋒日”已經過去,但同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應該體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

  三月五日雖然已經過去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。

  學雷鋒實踐活動簡報 篇6

  一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要,很特別?伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發(fā)揚雷鋒精神。

  為了迎接雷鋒月的到來。2月29日,我們班27人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們27個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短一個多小時幫助老師整理了近千本書,并將他們全部規(guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應該做的!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但是雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

  盡管前一天下了大雨,給我們的.掃除工作帶來了一定的困難,可是我在我們班同學的臉上沒看到任何的抱怨,任何的不滿,相反他們的臉上洋溢著最美的笑容,大家興致高昂的打掃了我們的分擔區(qū),看著變了一個摸樣的校園,我們都有理由相信,只要我們堅持下去,我們的沈農,我們身邊的壞境會變的大有不同,而且,最重要的是,我們會得到最大的提高,讓我們更深入的理解雷鋒精神的精神所在。

  二月快要過去了,雷鋒月從此開始,學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷鋒月,就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣,用我們的愛從二月開始溫暖三月,從小事做起,從這個將要開始的三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學習活動,但是我們用我們自己的一點一滴的努力,證明了,學習雷鋒真的不遠,從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。

  學雷鋒實踐活動簡報 篇7

  為認真貫徹《“德潤草原〃文明之行——學雷鋒志愿服務在行動》有關文件精神,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神,有效整合動員管委會志愿服務資源,全面推進志愿服務事業(yè)發(fā)展。管委會以“三關愛”活動為主題,積極開展關愛他人、關愛自然、關愛社會志愿服務活動,積極宣傳、倡導志愿者為社會義務服務的重要作用和奉獻精神,取得了顯著效果。

  一、加強領導,精心組織

  管委會領導高度重視“三關愛”志愿服務活動,及時召開了專題工作會議,對此項工作進行了安排部署,并及時制定了詳細的活動計劃,對整個活動的主題、指導思想、活動內容和方式以及活動要求進行了說明,明確要求團支部要做好相關活動的組織和開展,為“三關愛”志愿服務行動提供支持,要將此項活動作為精神文明建設工作的重要抓手,促進城市文明程度進一步提升。

  初步建立了志愿者服務檔案。以“自愿參與”為原則,更新了志愿服務者名單,同時將志愿者的服務時間,技能特長做登記,并在成都市志愿者網上做好登記,為進一步做好志愿服務工作打下了良好的基礎。

  二、統(tǒng)一行動,成效顯著

  根據(jù)管委會的實際,管委會將“三關愛”活動分3個志愿者服務月來開展活動。

 。ㄒ唬班徖锵嗍赝⒄媲榕诵摹标P愛他人行動

  管委會志愿服務隊來到甘珠日廟兩位空巢老人家中,為他們帶來米、面等慰問品和慰問金。每到一處都與老人親切交談、噓寒問暖,了解他們的生活情況,詢問存在的實際困難。志愿者們?yōu)槔先舜驋叻块g衛(wèi)生,社區(qū)醫(yī)生為老人們進行血壓測量等身體檢查。老人們十分感動,紛紛表示感謝。

 。ǘ皫拿魃下、攜安全回家”關愛社會行動 管委會組織3名志愿者到第一中學開展了一堂豐富多彩的交通安全課。課堂上,志愿者同學們講解道路交通安全知識、安全出行常識,希望同學們發(fā)揮“百萬安全員”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法規(guī),積極構建“小手牽大手”的安全橋梁,努力創(chuàng)建積極、文明、安全的`氛圍。

 。ㄈ氨Wo山川河流、愛護美好家園”關愛自然行動

  4月10日管委會9名志愿者到園區(qū)開展關愛自然志愿服務活動。志愿者在園區(qū)開展清掃過道、撿拾垃圾雜物、拔出雜草、鏟除小廣告等環(huán)境綜合治理活動,讓園區(qū)環(huán)境更潔凈宜人,為志愿者提供義務植樹的場地。

  三、總結經驗,繼續(xù)推進

  對于這次活動開展,存在著不足之處。一是服務理念要進一步加強,志愿者服務文化還沒有得到充分認識,志愿服務理念深入人心還

  不夠,氛圍還不夠濃,因此要進一步加大工作推進力度,建立長效服務機制。二是志愿者服務人員素質和能力要進一步加強,要做到盡量現(xiàn)場解決問題,提高工作效率。今后人和鄉(xiāng)將總結經驗、繼續(xù)進一步推進志愿者服務活動,讓更多的人參與其中,形成一種人人自愿參與、樂于參與的志愿服務氛圍。

  學雷鋒實踐活動簡報 篇8

  “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守你生活的崗位?”雷鋒日記里的這段話,是我們心中最難忘的,雷鋒精神也是我們一直銘記于心的,又到了一年的三月,我們紀念著這個平凡卻又偉大的人。

  雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務的精神,勤奮好學的“釘子”精神,忠于職守的“螺絲釘”精神,助人為樂的“人民服務員”精神,自強不息的“樂于吃苦”精神,雷鋒精神不但是中國人民寶貴的精神財富,而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻和價值是永遠的,不僅屬于現(xiàn)代,也屬于未來。

  我們旅游二班也用自己的方式紀念和學習了雷鋒精神,當然,這不是說說而已,我們用實際行動表示了對雷鋒的尊敬。三月二十一號,我們班組織了全班同學去烈士陵園撿垃圾的活動。同學們都十分高興,這不僅僅是一次實踐活動,更是一個弘揚雷鋒精神的活動。選擇烈士陵園的`因素有兩個,一是離學校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學們學習愛國主義精神。我們班的同學都不怕苦,不怕臟,積極干活,還開展了小組比賽活動,比一比哪一個小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動學習和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑,同學們想到現(xiàn)在的幸福生活,不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來的,這提高了我們的愛國主義思想。活動進行了兩個多小時,雖然都挺累,但是同學們都沒有抱怨,反而開心地笑了。

  一些同學說:“我們作為新一代的大學生,生活再明媚的陽光下,一定不可以放棄雷鋒精神,一定要把雷鋒精神傳承下去!”的確,一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。然而一個有英雄卻不知道尊重,不知道珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾離開我們,而我們當中的一些人卻曾經幾度離開雷鋒。在網上,有惡搞雷鋒的圖片,這種行為是很不道德的。

  新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務。我們學習雷雷鋒,不能讓“雷鋒沒戶口,三月來了四月走”的情況出現(xiàn)。我們咬踏著雷鋒的足跡,把他的精神發(fā)揚光大!

  學雷鋒實踐活動簡報 篇9

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

  在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的'每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

  一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

  1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為(祝福母親)的倡議書,號召全體學生在三八節(jié)為母親送祝福。

  2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

  3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

  、開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級。

  5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑵中隊、五中隊、三中隊。

  二、實施階段(學習雷鋒行動周)

  1、立足校園,走向社會。在活動期間,我!皩W雷鋒”志愿者服務小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

  2、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

  3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

  4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

  三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

  1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。

  2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

  4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名,分別是一年級李雯、張瑞;二年級石玉明、朱琳;三年級田雨、宋林;四年級的張寧、周菲;五年級邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會、石林。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。通過查看記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。

  學雷鋒實踐活動簡報 篇10

  春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發(fā)動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比。現(xiàn)將具體情況總結如下:

  一、制定計劃,大力宣傳

  計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關于學雷鋒活動的指示,根據(jù)本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃;顒右浴皩W雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,并分發(fā)給各中隊,向隊員發(fā)出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。

  二、道德講堂,榜樣激勵

  榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡。“道德講堂”活動的`開展,讓學生進一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學生向模范和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。

  三、實踐行動,爭當雷鋒

  情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志愿幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生;有的中隊志愿為學校進行義務勞動;還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護綠行動;進行了“為貧困學生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。

  四、總結表彰,永傳精神

  榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇于進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優(yōu)秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵!边@次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。

  學雷鋒活動月已經過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!

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