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幼兒園元旦節(jié)活動簡報

時間:2022-07-22 13:58:13 簡報 我要投稿

幼兒園元旦節(jié)活動簡報范文

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幼兒園元旦節(jié)活動簡報范文

  幼兒園元旦節(jié)活動簡報1

  新年來臨之際,我市各幼兒園紛紛開展慶元旦主題活動。

  XX縣第二實驗幼兒園開展了“歡歡樂樂的迎新年”主題系列活動。自進入本周以來,各班結合本班特點,進行了迎新年環(huán)境布置,以及師生迎元旦畫展、慶新年聯(lián)歡及游戲活動的準備。12月31日上午,全園10個教學班組及后勤班組、餐廳班組進行了迎新年畫展及師生才藝、游戲活動展示。各班富有創(chuàng)意的迎新年環(huán)境創(chuàng)設及鈴兒叮鐺迎新年、動物狂歡迎元旦、舞蹈、及音樂游戲的展示,體現(xiàn)了廣大師生對新年美好生活的向往和充滿幻想的甜美夢想,幼兒園里處處洋溢著節(jié)日歡樂祥和的氣氛。下午,結合“從我做起,走向文明”主題實踐活動,大、中、小各班又自主聯(lián)合開展了“歡慶元旦,微笑祝福”聯(lián)誼,各班老師帶領本班幼兒到其他班互送問候和祝福,互相贈送自制的新年賀卡,通過活動使孩子們體驗同伴之間互助互愛情感,度過一個快樂難忘的美好節(jié)日。

  利津鎮(zhèn)中心幼兒園全園教師舉行了慶元旦茶話會,在喜慶的氣氛中,辭舊迎新年。在本次茶話會中,中心園園長及部分領導首先對二0xx年各位教師的工作給予了充分的肯定,并對部分教師的突出成績提出表揚。然后,針對我園二0xx年工作中出現(xiàn)的問題進行了反思,進一步強調了教師考勤制度,并對二0xx年的工作進行了部署安排。在輕松愉快的氛圍中,全園教師積極發(fā)言,并承諾要把二0xx年的幼教工作做的更好。在喜慶的`氣氛中,中心園總結了即將逝去的二0xx年幼教工作,共同為二0xx年的工作劃上了圓滿的句號,拉開了二0xx年的帷幕。

  陳莊鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“慶元旦教職工趣味拔河賽”。

  幼兒園元旦節(jié)活動簡報2

  在活動前一周,各班老師和孩子們就開始動手精心布置我們的活動室。小、中班各個班級都紛紛在自己的活動室里掛上了紅紅的燈籠和鞭炮,在門口貼上兩個大大的福字,窗戶上貼上美麗的窗花和雪花,頓時便彰顯出了新年的氣氛。而大班孩子則自己動手制作了富有中國傳統(tǒng)文化的中國結來裝扮自己的活動室,使孩子們真正從中感受到了新年來臨的喜慶和熱鬧。整個幼兒園都洋溢著新年的喜氣。

  老師還根據(jù)各班孩子的年齡特點和興趣愛好分段設計了豐富多彩的活動。大班孩子開展了“慶元旦賀卡制作”、“講故事比賽”、“舞蹈表演”等活動,中班則開展了“慶元旦講故事比賽”、“詩歌朗誦”及“歌曲演唱”等活動,而小班幼兒則邀請家長一起開展了以“快樂過新年、健康長一歲”的親子主題活動,使孩子們在活動中感受到了新年的氣氛,而且也增進了家長與孩子之間的感情,拉近了家長與幼兒園之間的`距離。

  活動在孩子們的歡聲笑語中結束了。此次活動的開展不僅使孩子的多方面得到了鍛煉與發(fā)展。而且也增進了幼兒園和家庭之間的聯(lián)系,更增進了親子間的情感,讓孩子們真正體驗到了新年的快樂。

  幼兒園元旦節(jié)活動簡報3

  歡聲笑語辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。為了讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,大田實幼開展了一系列慶元旦。迎新年慶;顒。

  12月31日上午,全園師生齊聚操場參加慶元旦表彰活動。園長王雯君為小朋友帶來新年的祝福,并對幼兒園全體老師一年來的辛勤工作給予了極大的肯定,鼓勵大家在新的一年里再接再勵,爭取更大的成績。

  12月28日至31日期間,實幼組織開展以班級為單位的“慶元旦、迎新年” 親子同樂活動,校園到處洋溢著歡樂的氣息,孩子們在歡樂、喜慶的。氛圍中迎接XXXX年的到來。在各班老師們的精心籌備下,慶祝活動形式多樣,異彩紛呈。小班年段開展經典與我同行詩歌朗誦活動,老師們別出心裁地組織形式多樣的朗誦表演,家長和孩子們以傳統(tǒng)經典兒歌、古詩詞、優(yōu)美兒童詩為主,誦讀了健康向上、語句優(yōu)美、經典傳誦的兒歌;中班年段開展親子故事會活動,家長和孩子們聲情并茂地講述故事,用形象生動的`肢體語言演繹了精彩的故事內容,孩子們在聆聽故事的同時,也從中得到了良好的啟迪和教育;大班年段進行親子繪本表演活動,表演精彩紛呈、別具一格,熱鬧的舞臺、精致的裝扮、幽默的語言,贏得了在場所有孩子、家長和老師的陣陣掌聲。慶;顒又懈靼噙穿插了歌曲演唱和有趣的親子游戲,爸爸媽媽和孩子們沉浸在幸?鞓返墓(jié)日氛圍中。

  親子同樂活動為每個孩子提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的體驗和經驗。增進了家園情、師生情、親子情,營造出“家園同樂、共慶新年”的和諧畫面,譜寫了一曲歡快、喜慶的“新年序曲”。

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