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活動方案

小班家長開放日活動方案

時間:2024-06-19 22:13:36 羨儀 活動方案 我要投稿

小班家長開放日活動方案(通用12篇)

  為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編精心整理的小班家長開放日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班家長開放日活動方案(通用12篇)

  小班家長開放日活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

  二、活動時間:

  xx年5月29日上午(8:00—10:30)

  三、活動重點(diǎn):

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

  四、具體安排:

  (一)8:00---8:30晨間活動

  活動名稱:室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動。

  2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。

  活動名稱:室外活動——跳圈

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的`跳躍能力。

  (二)8:30---9:05晨間談話、早操活動

  (三)9:05---9:25語言《水里、地上》

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)會運(yùn)用動詞“游、滾、開、爬、蓋”等,學(xué)會用短句回答問題。

  2、遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人講話。

  (四)9:25---10:00幼兒副餐

  1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。

  2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  (五)10:00---10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》

  活動目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。

  2、增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。

  (六)活動小結(jié):

  教師獎勵幼兒每人一份小禮物。

  小班家長開放日活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo):

  1、快樂的參入節(jié)目,在節(jié)目中感受快樂。

  2、讓家長了解幼兒園在園表現(xiàn)及所學(xué)知識,鍛煉幼兒勇敢的'在集體面前表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、音樂《化蝶飛》、《加油歌》、《慶!返取

  2、準(zhǔn)備班級特色展示如:節(jié)目、國學(xué)誦讀、歌曲、教師才藝等。

  3、人員安排:鞏文亭孫新英(主持)

  三、活動流程:

  1、首先邀請家長入座,在幼兒歡樂的掌聲中,開放日活動正式開始。

  2、班主任講話:首先代表本年級教師與全體幼兒致歡迎詞。

  3、班級特色展示:

  (1)、幼兒節(jié)目:《化蝶飛》、《加油歌》、《慶祝》等。

  (2)、國學(xué)誦讀:《詠柳》、《鳥鳴澗》三字經(jīng)等。

  (3)、歌曲:《親親熱熱在一起》、《哈哈笑》等。

  (4)、教師才藝:舞蹈《新鴛鴦蝴蝶夢》

  4、游戲:《大家一起來》家長與幼兒全部拍手互動起來,在笑聲、歌聲中結(jié)束我們本次的活動。

  小班家長開放日活動方案 篇3

  一、來園活動:

  內(nèi)容:折紙桌面玩具

  目標(biāo):

  1、熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。

  2、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。

  二、晨間活動(8:00——8:50)

  內(nèi)容:玩風(fēng)火輪流星球塑料圈

  活動準(zhǔn)備:幼兒人手一種器械

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)投擲的動作,發(fā)展手臂的力量。

  2、能玩出各種器械的多種玩法。

  三、幼兒早操(8:50——9:05)

  活動目標(biāo):

  1.在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊(duì)。

  2.聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。

  四、生活活動(9:10——9:20)

  1、晨間談話內(nèi)容:你認(rèn)識哪些動物?

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識的小動物的名稱,有講述的`欲望和興趣。

  2、幼兒點(diǎn)心

  目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。

  五、第一次教學(xué)活動(9:25——10:55)

  語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)

  目標(biāo):

  1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的主要情節(jié)。

  2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。

  3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。

  生活活動:吃水果(9:55——10:05)

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。

  六、第二次教學(xué)活動:(10:05——10:35)

  藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)

  目標(biāo):

  1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。

  2、體驗(yàn)繪畫活動的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。

  七、區(qū)域活動:(10:35——10:50)

  目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。

  2、體驗(yàn)與同伴共同合作活動的樂趣。

  八、餐前準(zhǔn)備活動:(10:55——11:00)

  內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛

  活動目標(biāo):

  1、聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

  九、幼兒午餐:(11:00——11:30)

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。

  小班家長開放日活動方案 篇4

  活動時間:

  20xx年4月29日

  活動目的:

  幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳我園教育理念及教學(xué)特色,增進(jìn)家園互動,促進(jìn)家園共育。

  活動流程:

  一、晨操活動(7:40—7:55)

  1、熱情接待幼兒,鼓勵幼兒間互致問候。

  2、組織幼兒、家長做晨操,動作到位、口號響亮。

  二、盥洗、餐前準(zhǔn)備(7:55—8:05)

  1、鼓勵幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,不玩水。

  2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  三、進(jìn)餐活動(8:05—8:35)

  1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。

  2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

  四、晨讀活動(8:35—8:55)

  形式:有組織的閱讀活動

  1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

  2、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書,按照一定的'順序觀察畫面。

  五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(8:40—9:00)

  音樂活動(本班)—全體女生

  數(shù)學(xué)活動(奧音教室)――全體男生

  六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(9:40—10:00)

  音樂活動(本班)――全體男生

  數(shù)學(xué)活動(奧音教室)――全體女生

  七、喝水(10:00—10:20)

  1、鼓勵幼兒能自覺排隊(duì)接適量的水。

  2、喝水時保持安靜,不灑水。

  八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(10:30—10:50)

  1、生活習(xí)慣展示

  目標(biāo):能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。

  2、唱誦展示

  【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動物》、《春天》

  目標(biāo):聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

  【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲》

  目標(biāo):能大膽朗誦兒歌,并用肢體動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

  九、餐前盥洗(10:50—11:00)

  鼓勵幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動,不擁擠。

  十、午餐活動(11:00—11:30)

  1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進(jìn)餐,有需要及時找老師 添加飯菜。

  2、鼓勵幼兒在進(jìn)餐后能主動擦嘴、漱口。

  十一、家長交流:(11:00—12:00)

  活動目的:幫助家長樹立正確的育兒觀念,明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家庭,學(xué)校,社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。

  小班家長開放日活動方案 篇5

  一、活動名稱:

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動目標(biāo):

  1.訓(xùn)練孩子的觀察力。

  2.了解圣誕節(jié)的來歷。

  3.培養(yǎng)孩子的自信心,提高孩子的`表現(xiàn)欲。

  4.體驗(yàn)與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.為孩子排列入場尋寶編號。

  2.裝飾圣誕會場。

  3.布置尋寶會場。準(zhǔn)備黃、紅、藍(lán)色三種形狀(半圓、三角、梯形)的小卡片在上面編上號碼(1-11號),分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、床上……以確保每個孩子都有一份。

  4.圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、 禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。

  四、老師及學(xué)生準(zhǔn)備:

  1.老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名。

  2.排練舞臺劇。(要求部分家長配合)

  五、人員安排:

  何:維持秩序兼會場布置兼司儀

  李:輔助維持秩序兼會場布置兼總臺

  沙:輔助維持秩序兼會場布置兼機(jī)動

  攝像一名:待定

  六、活動過程:

  1.告知孩子將要舉行一個圣誕聯(lián)歡會,想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒颉?/p>

  2.由老師示范講解尋寶游戲的玩法,而后進(jìn)入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后,在會場總臺確認(rèn)無誤的情況下,領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場。

  3.在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下,共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開始。

  4.玩游戲:

  1.傳玩具:

  當(dāng)鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮).

  得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。(請老師控制好讓每個小朋友都參加)

  2.顏色蹲(數(shù)字蹲):

  叫到哪個顏色(數(shù)字)蹲時,沒有蹲的小朋友就要出局,直至分出勝負(fù),最后的一、二、三名分別可得到大中小相應(yīng)的獎品

  3.摸獎游戲:

  每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機(jī)會,由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎(所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的,讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙)

  5.演繹舞臺童話劇,讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。

  小班家長開放日活動方案 篇6

  一、活動目標(biāo):

  1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的'能力與勇氣。

  二、活動時間:

  20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、活動地點(diǎn):

  小班活動室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級活動

  五、活動流程:

 。ㄒ唬2:00——2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

  (二)2:30——2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動

 。ㄈ2:40——3:10室內(nèi)教學(xué)活動展示

  (四)3:10——3:30室外“八個一”活動展示

 。ㄎ澹3:30——4:00親子游戲

 。┘议L填寫開放日活動反饋意見表

  (七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園

  1、具體活動內(nèi)容如下:

  歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》

  詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

  詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

  童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

  貼五官游戲:(讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  2、親子游戲:

  一、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

  二、可愛的袋鼠寶寶

  玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。

  三、開飛機(jī)

  玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒x部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

  小班家長開放日活動方案 篇7

  一、晨間活動:(7:45——8:30)

  1、班內(nèi)一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

  8:25結(jié)束晨間活動,帶領(lǐng)孩子小便,整理好隊(duì)伍。

  二、活動過程:(8:30——9:30)

  1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地,準(zhǔn)備看節(jié)目。

  要求:孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目,教師適時引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊(duì)伍的`左側(cè)。

  2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

  3、節(jié)目展示:

 。1)教師舞蹈《和諧大家園》。

  (2)幼兒園藝術(shù)體操。

  (3)全體幼兒器械操表演。

  要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動作。

  4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動室,小便、喝水。

  三、創(chuàng)意美術(shù)活動《成長的足跡》:(9:30——10:30)

  提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。

  1、活動準(zhǔn)備:

  油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

  2、活動方案:

  先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長講解)

  3、注意事項(xiàng):

 。1)保持環(huán)境衛(wèi)生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。

  (2)作品要求:作品要有創(chuàng)意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來。

 。3)家長一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動,安靜作畫。

 。4)給作品寫名字時,一律用黑色油畫棒,字體不大不小。

  4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。

  5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。

  要求:教師巡回指導(dǎo),家長互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。

  小班家長開放日活動方案 篇8

  一、活動目的:

  1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

  二、活動宗旨:

  家園同樂,健康和諧

  三、活動要求:

  1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

  3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

  4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于10月16日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一起上交

  2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動材料的'投放和活動指導(dǎo),每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

  3、做好間操、戶外活動的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)間操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。

  4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作 。

  5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

  小班家長開放日活動方案 篇9

  一、活動目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

  2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動主題

  為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

  三、活動地點(diǎn):

  大二班活動室

  四、活動時間安排:

  20xx.5.30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)

  五、活動安排:

  1、2點(diǎn)30分吃水果

  2、3點(diǎn)接待家長,請家長們簽到。

  3、按序開展活動:

  (1)班主任講話

  (2)帶領(lǐng)孩子到活動場地進(jìn)行才藝及戶外活動(集體活動:最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示

  (3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示,請家長們參觀孩子們的作品

  (4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護(hù)小樹苗、小小男子漢、像個小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動物1冊20頁)以及兒歌(小熊過橋、不怕黑的.孩子、十二月花開、春天的秘密、說顛倒、快樂的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩等)比賽

  (5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)

  (6)請家長們提議及反饋

  (7)老師與家長共同探討教育孩子良方。

  六、活動結(jié)束:

  請家長們互相交流,請他們與老師們溝通,并留下寶貴意見。

  小班家長開放日活動方案 篇10

  一、活動目的

  為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的`意見,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。

  二、活動時間

  20xx年12月24日(周三)上午

  三、活動流程及內(nèi)容

  1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于12月18日召開小段會議。

  2、班內(nèi)兩位老師商量后選定兩個不同領(lǐng)域的教學(xué)活動,并打好詳細(xì)的教案,于12月12號之前發(fā)給段長。

  3、每個班商量教學(xué)活動以開放的形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替。活動結(jié)束之后,應(yīng)該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的游戲生活。

  4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調(diào),包括晨間接待、晨間戶外活動、教學(xué)活動后的展示等,并針對各班自己的情況關(guān)注一些其他細(xì)節(jié),請進(jìn)行合理安排。

  5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。

  6、十六周開始試教,聽課老師進(jìn)行評課,有必要的需進(jìn)行二輪試教。

  7、12月23日(周二)下班后,請將班內(nèi)開放日當(dāng)天要做的準(zhǔn)備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學(xué)材料的準(zhǔn)備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。

  8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動的總結(jié)交流會,各班結(jié)合實(shí)際開展情況進(jìn)行互動。

  9、各班老師請將活動反思于26日之前發(fā)給段長。

  四、活動注意事項(xiàng)

  1、各班發(fā)放邀請函或者活動預(yù)告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。

  2、方案制定應(yīng)完善,需考慮到各個細(xì)節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實(shí),確保每一位幼兒都有人陪同。

  3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動場地;各班做好與其他兩個班級的協(xié)調(diào)工作,保證晨間場地,教學(xué)活動場地不沖突;

  4、活動當(dāng)天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學(xué)活動目標(biāo)

  5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結(jié)束后及時清點(diǎn)班級幼兒的人數(shù)!

  小班家長開放日活動方案 篇11

  角色游戲:

  重點(diǎn)指導(dǎo):小醫(yī)院 具體措施:

  1、幼兒游戲,教師巡視。

  2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。

  3、講評:重點(diǎn)請小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。

  教學(xué)活動:

  講講做做——小黑貓

  活動目的:

  1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。

  2、通過制作小黑貓,認(rèn)識貓的外形特征,激發(fā)幼兒對貓的喜愛。

  活動準(zhǔn)備:

  人手一份操作材料(剪刀、記號筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣

  1、猜謎。

  2、出示貓的圖片,認(rèn)識貓的外形特征。

  二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣

  1、猜猜老師的貓是用什么做的。

  2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

  3、教師示范做法。

  三、幼兒制作——發(fā)展動手能力

  1、介紹材料和使用方法。

  2、提醒幼兒使用工具注意安全

  3、幼兒制作,教師巡視

  4、個別指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽制作。

  四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的'作品。生活盥洗: 重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施:

  1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號。

  2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。

  3、表揚(yáng)記得做記號的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動量,及時提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵幼兒進(jìn)餐時保持桌面整潔,教師巡視提醒。

  小班家長開放日活動方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責(zé)。只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對每個幼兒實(shí)現(xiàn)良好的.個性化教育。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況,了解教師的教學(xué)方法。

  2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學(xué)活動與游戲 活動,向家長匯報幼兒園開展的活動,聽取家長的意見,使家長了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞

  2、活動簽到表

  時間:20xx年x月xx日 周五

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全園幼兒以及家長

  組織者:何榮冰 徐思靜

  活動內(nèi)容:半日活動觀摩。

  活動流程:

  7:30—8:30晨間接待(室外:徐思靜 室內(nèi):何榮冰)組織幼兒玩玩具

  8:30—8:50 晨間談話 (請小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>

  8:50—9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班:小狗開花店

  9:20—9:50課間操(向家長展示)要求幼兒動作迅速站好隊(duì)伍,操節(jié)到位有力。帶操教師動作標(biāo)準(zhǔn),精神飽滿。

  9:50—10:20 家長會

  10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演

  11:00餐前準(zhǔn)備午餐組織幼兒洗手,安靜等待

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