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活動方案

幼兒園萬圣節(jié)大型活動方案

時間:2025-01-06 09:08:41 活動方案 我要投稿

幼兒園萬圣節(jié)大型活動方案推薦

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園萬圣節(jié)大型活動方案推薦,歡迎大家分享。

幼兒園萬圣節(jié)大型活動方案推薦

幼兒園萬圣節(jié)大型活動方案推薦1

  活動主題:

  狂歡halloween

  活動時間:

  晚5:30開始

  工作人員:

  主持人:XX、外教音樂音響:王XX照相:李XX場地維護:劉XX、陳XX場控:侯XX及各班主任場地布置:美術組活動材料負責人:XX

  活動目的:

  1 、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。

  2 、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1 、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

  2 、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。

  3 、室外南瓜燈、活動背景及汽球。

  4 、幼兒園準備糖果若干,家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

  5 、游戲材料準備。

  6 、一切工作人員著骷髏服裝。

  7 、各班場地分配。

  8 、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

  活動流程:

  1 、主持人介紹本次活動。 XX班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。where is the monstermummy?此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

  2 、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

  3 、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點進行:

  小班、中班組:《跳跳摘糖果》玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

  大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》玩法:家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

  4 、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合,介紹集體游戲《魔窟冒險》,隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”進入“危險區(qū)” 《神秘魔窟》尋找自班班主任老師,家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量驗收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的`班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

  5 、結束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

幼兒園萬圣節(jié)大型活動方案推薦2

  一、活動背景:

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。

  二、活動目標

  1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。

  2、讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文。

  三、活動前期的教學準備

  下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞。

  ◇單詞

  小班——1、candy 2、ghost 3、Jack—o’—Lanter 4、monster 5、blackcats 6、pumpkin。

  中班——1、candy 2、ghost3、Jack—o’—Lanter 3、monster4、blackcats 5、pumpkin(Review) 6、vampire 7、scarecrow 8、spiders 9、witch 10、hantedhouse。

  大班——1、candy 2、ghost 3、Jack—o’—Lanter 3、monster 4、blackcats 5、pumpkin 6、vampire 7、scarecrow 8、spiders 9、witch 10、hantedhouse(Review) 11、Mummy 12、broom 13、skeleton 14、skull 15、costumes。

  ◇句型

  小班:1、HappyHalloween! 2、TrickorTreat!。

  中班:1、HappyHalloween! 2、TrickorTreat! 3、Icandrawapumpkin、4、Let’smakeamask。

  大班:1、HappyHalloween! 2、TrickorTreat! 3、Icandrawapumpkin、4、Let’smakeamask、5、Thehantedhouseisveryscary、6、IlikeHalloween。

  活動前期的情景準備:

  由各班的教師布置,創(chuàng)設各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的.班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)。

  四、活動時間:

  20xx年XX月XX日。

  五、活動地點:

  幼兒園大操場。

  六、活動準備:

  成品:最好的能通過網(wǎng)絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)。

  闖關卡。

  班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)。

  七、活動過程:

  (一)拍照留念時間段(14:30———14:55)預計25分鐘。

 。ǘ┤耗y舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘。

  展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示。

 。ㄈ╆J關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)。

  關卡1:咬糖果。

  負責教師:XXX。

  1、將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線。

  2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來。

  3、限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果。

  關卡2:南瓜沙包。

  負責教師:XXX。

  1、用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

  2、準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3、一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關。

  關卡3:小貓釣魚。

  負責教師:XXX。

  用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

  關卡4:恐怖箱。

  負責教師:XXX。

  1、準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西。

  2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)。

  3、記得準備擦手紙。

  關卡5:單詞保齡球。

  負責教師:XXX

  1、將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。

  2、小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數(shù)字的糖果。(注意:1、至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間)

  前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了。

  關卡6:人質(zhì)營救。

  負責教師:XXX

  1、準備鬼頭套1個,手銬1付。

  2、鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來。

  3、小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

  說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可。

 。ㄋ模┯谓謱ふ姨枪16:00開始30分鐘。

  初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

幼兒園萬圣節(jié)大型活動方案推薦3

  一、時間:

  10月30日(星期二)3:00—5:00

  二、地點:

  主要是操場以及設定的討糖路線

  三、對象:

  全園小朋友及家長

  四、活動準備

  1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間

  2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

  3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)

  4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

  5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點,做好相關的預案應對

  6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

  五、會場要求

  1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

  準備內(nèi)容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

  2)游戲區(qū):一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

  準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

  3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

  準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

  2、設置專門的'主持人、拍攝者

  主持人(xxx):負責主持整個活動和游戲的熱場,拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

  六、活動流程

  1、開場秀

  要求:富有動感和帶動性

  時間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

  2、開場白

  要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

  時間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時間:10分鐘

  要求:1—2個的展示節(jié)目

  備注:

  節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

  4、親子走秀環(huán)節(jié)

  時間:30分鐘

  要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

  備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項:如最具創(chuàng)意獎;最具臺風獎;最具網(wǎng)絡人氣獎等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動

  時間:15—30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

  備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

  6、游園通關游戲—領取獎品

  時間:30—45分鐘

  1)羅漢摘瓜—親子游戲(負責人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度――疊羅漢的形式。

  2、每次3――5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(負責人待定)

  1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

  3、參考問題:What color is it?/Do you like xxxx教師注意引導幼兒回答完整的答句。

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

  3)趕鬼進洞(負責人待定)

  a。材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b。籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c。規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:

  7、獎狀的頒發(fā),活動結束

  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領取獎狀。

  八、注意事項

  1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

  2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

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