幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案1
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，在我縣廣大團(tuán)員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四”青年節(jié)，舉辦迎“五四”平果青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利開展，特制定本方案：
一、比賽時(shí)間：
20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比賽地點(diǎn)：
縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。
青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目；以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上，以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同時(shí)，各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項(xiàng)目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的.裁判員、人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等。
的組織、場地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項(xiàng)目
1、螃蟹背西瓜（每隊(duì)4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學(xué)
道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球（每隊(duì)6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學(xué)
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
3、拋繡球（男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學(xué)
道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球若干個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：
�。�1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；
�。�2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；
（3）拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志（男女各1名）
承辦單位：平果衛(wèi)華高級中學(xué)
道具：自行車3輛、秒表3個(gè)
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí)，每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學(xué)
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。
6、同舟共濟(jì)（男3人，女3人）
承辦單位：城關(guān)初中
道具：木板6塊，秒表1個(gè)
比賽規(guī)則：6個(gè)人組成一隊(duì)，分成2組，1組參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
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幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景：
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的`青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”�；顒�(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動(dòng)流程：
1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排：
1、征稿要求：
�。�1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。
�。�2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉�、姓名�?/p>
�。�3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
（4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則：
�。�1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。
（2）創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
�。�3）技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。
�。�4）注重內(nèi)容與形式多樣性。
�。�5）優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
�。�6）真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：
各年級分別評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)主辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部
八、活動(dòng)預(yù)算：
獲獎(jiǎng)證書：12個(gè)獎(jiǎng)狀：36張條幅5條海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打。
九、活動(dòng)宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值？
十、預(yù)期困難
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品。
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定。
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一、解決方案
積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案3
為慶�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)xx周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，弘揚(yáng)“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，公司團(tuán)委決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下：
一、主題：
崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采
二、目的.：
豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺(tái)，增進(jìn)友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、時(shí)間：
4月20日（周五）
四、地點(diǎn)：
惠亭水庫
五、人員：
公司青年員工，自愿報(bào)名
六、組織單位：
公司政工科（團(tuán)委）
七、活動(dòng)內(nèi)容：
野外拓展（燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山），聽取《建設(shè)和弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動(dòng)參與人員分成幾個(gè)小組（小組數(shù)視參加人數(shù)定）。（8：10~8：20）
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負(fù)責(zé)本小組各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團(tuán)委確保活動(dòng)順利開展，副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負(fù)責(zé)本組成員活動(dòng)過程中的各項(xiàng)安全措施落實(shí)。（8：20~8：30）
3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動(dòng)物資搬至活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)其他人員徒步出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)，途徑惠亭山，各小組團(tuán)結(jié)互助，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。（8：30~10：00）
幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案4
為激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，促進(jìn)班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生素質(zhì)，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，值此紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)XX周年即將來臨之際，結(jié)合學(xué)校思想教育實(shí)際，決定開展紀(jì)念五四系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX
副組長：XX
成員：XXX
二、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應(yīng)給予高度重視并認(rèn)真組織實(shí)施。一方面，結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)XX周年，把團(tuán)委“校園之星”評選活動(dòng)和學(xué)校首屆體藝節(jié)活動(dòng)結(jié)合起來，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)青年學(xué)生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過團(tuán)委組織的“五四”表彰活動(dòng)，增進(jìn)班級體的凝聚力、榮譽(yù)感，促進(jìn)班集文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
展現(xiàn)青春風(fēng)采，為X華誕獻(xiàn)禮
四、參加對象
全校各班
五、活動(dòng)過程
一宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月上旬）
為了確實(shí)使活動(dòng)取得實(shí)效，團(tuán)委將通過召開各級各班團(tuán)支部書記會(huì)、廣播站廣播、出專題板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站宣傳、掛標(biāo)語等形式營造氛圍，重點(diǎn)介紹建國60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)XX周年、學(xué)�！靶@之星”評選、學(xué)校首屆體藝節(jié)等活動(dòng)的情況，讓所有的團(tuán)員青年都了解活動(dòng)并參與到活動(dòng)中來。
二活動(dòng)實(shí)施階段
�、艔拈_學(xué)第二周起，學(xué)校團(tuán)委會(huì)同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進(jìn)行總結(jié)表彰。（詳見“校園之星”活動(dòng)方案）
�、�3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關(guān)活動(dòng)：
�、�3月下旬至4月上旬舉行學(xué)生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；
�、�4月下旬至5月舉行學(xué)生羽毛球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；
�、蹫閼c祝建國X周年、建團(tuán)XX周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；
�、�5月中旬將評選出本期“學(xué)生電腦設(shè)計(jì)畫比賽”的.獎(jiǎng)項(xiàng)。
�、窃凇拔逅摹逼陂g，團(tuán)委將組織團(tuán)員舉辦一系列團(tuán)員活動(dòng)：
�、倥e行新團(tuán)員宣誓儀式；
�、诔醵増F(tuán)員舉行籃球賽，初一級團(tuán)員舉行拔河比賽；
�、鄢跞壟e行團(tuán)員座談會(huì)等
三總結(jié)表彰階段
為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，學(xué)校將對各類獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰。學(xué)校擬在“五四”期間舉行一場總結(jié)表彰大會(huì)，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學(xué)們的模范，同時(shí)表彰各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)。
六、注意事項(xiàng)
一各班要加強(qiáng)宣傳力度，讓每一位同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二各班要盡力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺(tái)。
三在活動(dòng)開展過程中，要告誡學(xué)生處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，注意安全，讓活動(dòng)圓滿完成。
幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年，為進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)青少年“五四精神”，切實(shí)加強(qiáng)校園文化藝術(shù)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍，展示我校青少年新時(shí)代風(fēng)采。學(xué)校決定在五四期間開展一系列活動(dòng)。
二、主題：青春和諧
三、時(shí)間：20xx—5—4~20xx—5—8
四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：俞進(jìn)波
副組長：徐應(yīng)平石尚宏
成員：王興田胡術(shù)俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任
五、活動(dòng)計(jì)劃：
�。ㄒ唬┪逅奈乃嚶�(lián)歡會(huì)
1、報(bào)名時(shí)間：各班在20xx年4月27日（周一）前將本班節(jié)目報(bào)校音體美組桂尚平老師處，節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式，報(bào)節(jié)目時(shí)需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。
2、演出時(shí)間：20xx年5月4日下午2點(diǎn)。
3、演出地點(diǎn)：古碑鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部。
4、演出順序：以節(jié)目單為序。
5、本次文藝聯(lián)歡會(huì)在演出的同時(shí)對每個(gè)節(jié)目進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)評出單項(xiàng)獎(jiǎng)。
6、評分細(xì)則：見評分表
7、計(jì)分方法：評委由12位教師組成，打分實(shí)行10分制，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評委的評分的`總分，即為該節(jié)目的最終得分。
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
單項(xiàng)獎(jiǎng)：根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
9、工作人員安排：
10、此活動(dòng)由桂尚平老師負(fù)總責(zé)。
�。ǘ⿲W(xué)生書畫作品展
1、作品內(nèi)容：以慶五四為主題，以繪畫、書法等體裁的美術(shù)形式為主。
2、負(fù)責(zé)人：許靜、楊興、各班班主任
4、交稿時(shí)間：20xx年4月28日（周二）前，各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處
5、刊頭設(shè)計(jì)：楊興、付瑜
6、張貼：許靜、鄧正亭、程?hào)|勝
7、學(xué)校組織評委對各班作品進(jìn)行綜合評分，評出6個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
8、評委：
9、此活動(dòng)由許靜靜老師負(fù)總責(zé)。
�。ㄈ┪逅膶？�
1、內(nèi)容要求：以紀(jì)念、弘揚(yáng)五四精神，歌頌改革開放，贊美家鄉(xiāng)、學(xué)校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實(shí)、感人，以學(xué)生作品為主
2、稿件征集：張啟舜
3、謄寫：付瑜權(quán)良勝汪顯同葉宏張邦健
4、張貼：鄧正亭胡睿生喻正林
5、次活動(dòng)由張啟舜老師負(fù)總責(zé)。
�。ㄋ模┗@球比賽
1、參賽范圍：八、九年級以班為單位
2、比賽時(shí)間：20xx—5—4~~20xx—5—8
3、比賽組織：陳浩
4、裁判員：陳浩付昊汪林
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以成績前三名為冠亞季軍，一個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
6、具體事宜見比賽規(guī)程。
7、此活動(dòng)由陳浩老師負(fù)總責(zé)。
�。ㄎ澹﹫F(tuán)員赴敬老院慰問活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn)：古碑鎮(zhèn)敬老院
2、參加人員：團(tuán)委會(huì)成員、七八年級各班團(tuán)小組組長、部分班級節(jié)目演出同學(xué)。
3、活動(dòng)內(nèi)容：為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日下午2點(diǎn)
5、此活動(dòng)由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
�。┬聢F(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)
1、推優(yōu)入團(tuán)：團(tuán)委會(huì)在七八年級中發(fā)展一批新團(tuán)員。
2、入團(tuán)宣誓：新團(tuán)員在五四文藝聯(lián)歡會(huì)前進(jìn)行入團(tuán)宣誓。
3、此活動(dòng)由喻正林老師負(fù)總責(zé)。
六、以上活動(dòng)獎(jiǎng)在中考會(huì)上一并頒發(fā)。
幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案6
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的.良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)：培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動(dòng)對象：初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員
三、活動(dòng)時(shí)間：10。04。20—10。05。04
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員：各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名，優(yōu)秀團(tuán)員兩名。
2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓：各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識(shí)手抄報(bào)展覽：各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報(bào)，進(jìn)行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。
5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動(dòng)，結(jié)合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動(dòng)、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入社會(huì)開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動(dòng)方案，要求各團(tuán)支部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好記錄。
2、活動(dòng)展示：
�、賲⒂^烈士陵園，新團(tuán)員宣誓，表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。
�、谂e辦關(guān)于團(tuán)知識(shí)手抄報(bào)展覽。
�、叟e辦志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。
�、荛_展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、活動(dòng)總結(jié)：表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評比活動(dòng)結(jié)果。
幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案7
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)XX周年，建團(tuán)XX周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我校團(tuán)員、學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五·四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。經(jīng)校黨支部、校團(tuán)委研究，決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)XX周年系列活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹團(tuán)的精神，廣泛開展一系列體現(xiàn)人文關(guān)懷、文化創(chuàng)意、青春活力的紀(jì)念活動(dòng)，努力營造濃郁熱烈的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)全校廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)“五四”精神。
二、活動(dòng)主題
傳承五四精神踐行科學(xué)發(fā)展
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、切實(shí)加強(qiáng)青少年思想政治教育。要通過組織學(xué)習(xí)、參觀走訪、社會(huì)實(shí)踐、先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會(huì)實(shí)踐中直接感受、親身體驗(yàn)改革開放以來祖國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的巨大成就，更加堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念；要通過舉辦新團(tuán)員入團(tuán)儀式、民族精神代代傳等活動(dòng)，弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)員青年的集體榮譽(yù)感和使命感；要加強(qiáng)青少年的思想政治教育，切實(shí)注重未成年人思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動(dòng)。各支部在“五四”期間要充分發(fā)揮文化育人的功能，大力實(shí)施青年文化行動(dòng)，加強(qiáng)和諧文化建設(shè)。要積極探索具有時(shí)代特色、青少年樂于參加的文化活動(dòng)新形式、新載體，通過組織動(dòng)員廣大同學(xué)踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書征文、書畫影展、科普宣講、體育運(yùn)動(dòng)和技能競賽等活動(dòng)，寓教于樂，豐富學(xué)生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長的文化需求，引導(dǎo)文化時(shí)尚和時(shí)代潮流，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。
3夯實(shí)基層團(tuán)組織基礎(chǔ)。要結(jié)合紀(jì)念活動(dòng)認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想、組織、作風(fēng)、工作等方面存在的`突出問題，著力探索共青團(tuán)科學(xué)發(fā)展的新思想、新途徑、新舉措，著力解決涉及團(tuán)員青年切身利益的實(shí)際問題，完善共青團(tuán)的各項(xiàng)工作，永葆團(tuán)的先進(jìn)性。各班團(tuán)組織要打牢團(tuán)建基礎(chǔ)工作。同時(shí)，要重點(diǎn)抓好團(tuán)建創(chuàng)新工作，全力推進(jìn)班級團(tuán)支部與班委會(huì)統(tǒng)建制度，不斷開創(chuàng)團(tuán)建工作新局面。
四、活動(dòng)要求
認(rèn)真落實(shí)精神，積極動(dòng)員，精心策劃，注重參與性與時(shí)效性，營造良好氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月上旬至5月底
注：具體活動(dòng)要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。
幼兒園五四青年節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利xx周年和共青團(tuán)成立xx周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的'形成，青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶�！拔濉に那嗄旯�(jié)”系列活動(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會(huì)主題
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。
三、座談會(huì)時(shí)間
20xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地點(diǎn)及主持
音樂教室，座談會(huì)由王辰書記主持
五、參會(huì)人員
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺(tái)，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì)程序
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題。
2、兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會(huì)總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)
1、會(huì)場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場話筒（準(zhǔn)備兩個(gè)話筒）、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
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