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活動(dòng)方案

課間活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-06 15:16:10 活動(dòng)方案 我要投稿

課間活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的課間活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課間活動(dòng)方案

課間活動(dòng)方案1

  為了貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,提高學(xué)生的身體素質(zhì),本學(xué)期起在全校范圍內(nèi)開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  一、時(shí)間安排

  7:50教師到校

  8:00第一節(jié)課

  8:50第二節(jié)課

  9:30 下第二節(jié)課

  9:40 大課間活動(dòng),分班級(jí)活動(dòng)

  10:00 集中

  10:10 回班級(jí)

  10:20 第三節(jié)課

  11:05 第四節(jié)課

  11:40 放學(xué)

  三、項(xiàng)目

 。1)操:廣播操 乒乓操

 。2)一年級(jí)

  A 每天2個(gè)班在乒乓館打球

  B 氣球、跳繩、游戲、拍皮球

  二年級(jí) 同一年級(jí)B 跳皮筋

  三年級(jí) 游戲、傳接球、跳繩、踢毽子、跳皮筋

  四年級(jí) 跳遠(yuǎn)、溜溜球、實(shí)心球擲準(zhǔn)、踢毽子、乒乓球、跳繩

  五年級(jí) 游戲、實(shí)心球、跳大繩、踢毽子、跳皮筋

  六年級(jí)

  A 投籃、引體向上、乒乓球

  B 持物接力、障礙跑、墊上運(yùn)動(dòng)、立臥撐

  四、人員安排

  第一組負(fù)責(zé)人:z

  機(jī)動(dòng)人員:z

  一(1)z

  一(2)z

  一(3)z

  一(4)z

  一(5)z

  一(6)z

  一(7)z

  第二組負(fù)責(zé)人:z

  機(jī)動(dòng)人員:z

  二(1)z

  二(2)z

  二(3)z

  二(4)z

  二(5)z

  第三組負(fù)責(zé)人:z

  機(jī)動(dòng)人員:z

  三(1)z

  三(2)z

  三(3)z

  三(4)z

  三(5)z

  三(6)z

  第四組負(fù)責(zé)人:z

  機(jī)動(dòng)人員:z

  四(1)z

  四(2)z

  四(3)z

  四(4)z

  四(5)z

  第五組負(fù)責(zé)人:z

  機(jī)動(dòng)人員:z

  五(1)z

  五(2)z

  五(3)z

  五(4)z

  第六組負(fù)責(zé)人:z

  機(jī)動(dòng)人員:z

  六(1)z

  六(2)z

  六(3)z

  六(4)z

  乒乓館:z

  五、其它

  (1)各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容輪換。

  (2)各班級(jí)活動(dòng)限在本班級(jí)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。

 。3)配班教師具有班主任同等職責(zé)。

課間活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),決定開(kāi)展大課間活動(dòng),以保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)大課間體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

  2、在大課間體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

  3、通過(guò)大課間體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

  4、通過(guò)大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  5、開(kāi)展“大課間”活動(dòng)。開(kāi)展大課間活動(dòng)是提高學(xué)生健康水平的有力手段,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。“大課間”活動(dòng)器材,一部分由學(xué)校提供,更多的則由學(xué)生自己動(dòng)手制作。制作的毽子、沙包、等小器材,既充實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容,又節(jié)約了學(xué)校經(jīng)費(fèi),挖掘了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。創(chuàng)建“以班級(jí)為試點(diǎn)、班主任配合、學(xué)生實(shí)踐、體育教師指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督完成”的工作機(jī)制。

  三、大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周一至周五上午9:40—10:20;

  五、活動(dòng)結(jié)構(gòu)

  1、準(zhǔn)備部分:廣播操、手語(yǔ)操。

  2、基本部分:形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目:跳繩、玩沙包、踢毽子等。

  3、結(jié)束部分:活動(dòng)結(jié)束,自由活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、廣播操(七彩陽(yáng)光)

  2、跳繩(如跳短繩、跳長(zhǎng)繩等)

  3、投(如投沙包、擲實(shí)心球等)

  4、素質(zhì)練習(xí)(如仰臥起坐、立臥撐、俯臥撐等)

  5、游戲(跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等)

  七、注意事頂

  1、大課間開(kāi)始一段時(shí)間必須由班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)安全防范管理,各班主任可多加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加各項(xiàng)活動(dòng)。使大課間健康的進(jìn)行,綠色校園,運(yùn)動(dòng)課間,讓校園運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)久、讓生命更加豐采。

  一、活動(dòng)意義:

  為落實(shí)學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,為學(xué)生每天能有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定:變?cè)袉我徽n間操形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式并舉的大課間活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開(kāi)始,時(shí)間為25分鐘。

  注:大課間活動(dòng)結(jié)束,給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始第三節(jié)課。

  三、內(nèi)容和形式

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

 、庞螒蚋(jìng)賽區(qū):捕魚(yú)、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)

 、泼褡鍌鹘y(tǒng)區(qū):跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、

 、乔蝾悈^(qū):乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球

  2、活動(dòng)形式

  活動(dòng)以班級(jí)為單位,每個(gè)班開(kāi)展一種項(xiàng)目的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以級(jí)部為單位每周一輪換。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、入場(chǎng):由班主任在教室組織好學(xué)生,在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。(5分鐘)

  2、韻律操:各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后,聽(tīng)音樂(lè)做韻律操。(5分鐘)

  3、分項(xiàng)活動(dòng):韻律操一結(jié)束,由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)由“兔子舞”音樂(lè)做為背景音樂(lè),結(jié)束音樂(lè)以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。(15分鐘)

  4、音樂(lè)控制

  從入場(chǎng)到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程,均為音樂(lè)控制,各個(gè)環(huán)節(jié)由音樂(lè)變化,沒(méi)有語(yǔ)音提示。

  五、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、活動(dòng)區(qū)域:見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地示意圖

  2、活動(dòng)指導(dǎo):各項(xiàng)活動(dòng)的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé),體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會(huì)學(xué)生技能方法。活動(dòng)組織有班主任和配班教師負(fù)責(zé)。活動(dòng)具體方法如下:

 、磐米游瑁簩W(xué)生呈一路或幾路縱隊(duì)聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍,具體實(shí)踐時(shí)可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩,也可各自雙手叉腰。

 、仆孀孕熊囕喬ィ簩W(xué)生人手一個(gè)自行車輪胎,教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如:滾輪胎(個(gè)人滾、雙人對(duì)滾等)、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮,教師要做好安全指導(dǎo)。

 、遣遏~(yú):教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個(gè)自行車輪胎作為捕魚(yú)的.工具,由2~3個(gè)學(xué)生作為“漁夫”,其它學(xué)生作“魚(yú)”,用自行車輪胎去套魚(yú),套中者即為被子捕中的魚(yú),捕到的學(xué)生站在圈外,等“魚(yú)”全部捕到,再次選“漁夫”,重新開(kāi)始。

 、燃埱蛴螒颍航處熆梢杂眉埱蛞龑(dǎo)學(xué)生做各種游戲:如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。

  ⑸跳皮筋:這個(gè)活動(dòng)學(xué)生都會(huì),教師只需作好組織工作,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的跳皮筋活動(dòng),還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動(dòng),把兒歌融入其中。

  ⑹象棋、跳棋:這個(gè)活動(dòng)是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開(kāi)展活動(dòng),教師做好指導(dǎo)工作。

 、税魏樱哼@個(gè)活動(dòng)師生均很熟悉,教師要做好活動(dòng)分組和組織工作,渲染活動(dòng)氣氛。

 、烫綁K:這是個(gè)民間傳統(tǒng)游戲,活動(dòng)的形式多樣,可以跳六格,也可跳八格、九格,還可跳各種形式的方塊,教師要事前做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。活動(dòng)時(shí)要結(jié)合小木塊開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)做好學(xué)生分組工作。

 、蜐L鐵環(huán):這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過(guò)這里用得不是鐵環(huán)(鐵環(huán)的危險(xiǎn)性較大),而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。

 、翁L(zhǎng)繩或短繩:教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開(kāi)展練習(xí),然后組織學(xué)生兩人一組開(kāi)展合作跳繩,最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長(zhǎng)繩練習(xí)。

  ⑾斗雞:這也是一個(gè)民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,學(xué)生也較熟悉,教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作?梢宰寣W(xué)生分成四組,兩組進(jìn)行對(duì)抗,另兩組各為其主進(jìn)行助威,然后再交換角色。游戲中一定要強(qiáng)調(diào)不許偷襲,不許用不規(guī)范的動(dòng)作襲擊別人。

 、衅古仪、羽毛球:這兩個(gè)活動(dòng)分別在兩個(gè)地點(diǎn),教師要做好分組,可以今天男生打乒乓球,女生打羽毛球,明天交換。同時(shí)由于場(chǎng)地的局限,還需做好各項(xiàng)的分組。

 、鸦@球:學(xué)校有兩塊籃球場(chǎng),活動(dòng)時(shí)教師要做好分組,男女生可以各用一塊場(chǎng)地,活動(dòng)形式也可多樣,可以是投籃練習(xí),也可是運(yùn)球、傳球練習(xí),還可組織比賽或小場(chǎng)地的傳搶球練習(xí)。

 、抑窀臀瑁哼@是個(gè)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,教師把學(xué)生分成兩大組分別開(kāi)展練習(xí),教師用擊鼓來(lái)為學(xué)生打節(jié)奏,活躍氣氛。

 、訐裟緣K:這也是個(gè)民間傳統(tǒng)體育活動(dòng),教師組織學(xué)生兩人或三人一組開(kāi)展對(duì)抗練習(xí),場(chǎng)地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。

  備注:各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好各區(qū)域的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩,學(xué)生要興趣高,自主性強(qiáng)。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作,樹(shù)立安全第一的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)活動(dòng)要在安全、健康的氛圍中開(kāi)展。

  六、雨天大課間安排:

  1、雨天或其它不宜戶外運(yùn)動(dòng)地日子,學(xué)生先在教室走廊做韻律操,然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。

  2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時(shí)間。

  七、管理責(zé)任制:

  1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制:由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng);校長(zhǎng)、行政到活動(dòng)場(chǎng)地親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。

  2、體育教師責(zé)任制:

  ⑴負(fù)責(zé)安排、音樂(lè)的選擇;

 、曝(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;

  ⑶組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;

 、蓉(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。

  3、班主任責(zé)任制:班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣;正確引導(dǎo)并以身作則;指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班的活動(dòng)和組織。(每日對(duì)班主任的檢查將納入班主任工作考核)

  4、隨班教師責(zé)任制:科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加晨操和大課間活動(dòng);在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。

  5、大隊(duì)部負(fù)責(zé)制:負(fù)責(zé)組織評(píng)比

 、艡z查出操人數(shù);

  ⑵檢查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊,是否有說(shuō)笑、混亂現(xiàn)象;

 。3)檢查出操速度;

 。4)檢查出操質(zhì)量;

 。5)檢查每班所帶器材情況;

 。6)檢查活動(dòng)是否積極主動(dòng);

 。7)檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。

  八、器材管理辦法:

  1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員,在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛(ài)護(hù)器材的教育。

  2、領(lǐng)。夯顒(dòng)器材由器材協(xié)管員每天做韻律操時(shí)到體育室領(lǐng)取。

  3、歸還:每次活動(dòng)結(jié)束由器材協(xié)管員把活動(dòng)器材還到體育室。

課間活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、每周一課間操時(shí)間參加升旗儀式。

  2、每周三、五課間操時(shí)間練習(xí)廣播體操。

  3、每周二、四下午第八節(jié)在操場(chǎng)按要求開(kāi)展適宜的體育活動(dòng)。(跳繩、踢毽、呼啦圈、羽毛球等)

  二、具體安排:

  1、上午課間操時(shí)間,班主任必須和學(xué)生一起參加本年級(jí)活動(dòng),班主任為學(xué)生安全第一責(zé)任人。

  2下午第八節(jié)課體育大課間活動(dòng),班主任必須和學(xué)生一起參加本年級(jí)活動(dòng),班主任為學(xué)生安全第一責(zé)任人。所教班沒(méi)課的任課教師到操場(chǎng)參與所教班的大課間活動(dòng),并協(xié)助班主任管理學(xué)生。

  3、體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)學(xué)生的體育大課間活動(dòng)。

  4、活動(dòng)要求:

 、僖磺谢顒(dòng)必須服從學(xué)校、年級(jí)組、體育組的統(tǒng)一安排和指揮。

 、诎嘀魅卫蠋煴仨毝酱俦景鄬W(xué)生積極地投入到大課間活動(dòng)中去,可以師生同樂(lè),帶學(xué)生按組參加活動(dòng)。班主任主要在教學(xué)樓跳繩區(qū)域。

 、郯嘀魅卫蠋煴仨毤訌(qiáng)安全教育,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全注意事項(xiàng),特別是活動(dòng)過(guò)程中遇到問(wèn)題或碰撞及摩擦?xí)r,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要及時(shí)找班主任或其他相關(guān)教師,班主任及相關(guān)教師及時(shí)協(xié)調(diào)處理的同時(shí),通知年級(jí)組。禁止學(xué)生之間以不當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題,否則給予警告以上處分。

  5、活動(dòng)區(qū)域:主要在操場(chǎng)。

  三、下午第八節(jié)體育大課間活動(dòng)安排:

  1、時(shí)間安排:

  周二:八1至八10班;周四:八11班至八20班

  2、各班場(chǎng)地位置:

  以操場(chǎng)南側(cè)的第4棵樹(shù)起每班占三個(gè)樹(shù)空,按八1班至八10班(或八11班至八20班)的順序由南向北分布。

  3、各項(xiàng)目具體位置:

  為跳繩區(qū),向西依次為呼啦圈區(qū)、踢毽區(qū)、羽毛球區(qū)。

  4、活動(dòng)過(guò)程:

 、侔嘀魅呜(fù)責(zé)組織學(xué)生參加活動(dòng),以班級(jí)為單位,在教學(xué)樓西側(cè)指定地點(diǎn)集合。

 、谠隗w育教師的.統(tǒng)一指揮下,以班級(jí)為單位帶入本班指定的活動(dòng)場(chǎng)地。

 、鄹魅握n教師必須提前到達(dá)指定場(chǎng)地,認(rèn)真組織好活動(dòng)及參與活動(dòng).

 、軐W(xué)生全員參加,因身體原因不能參加的在本班一側(cè)看管本班物品。

 、輰W(xué)生必須按所報(bào)組別參加活動(dòng),禁止串組、串班,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按違紀(jì)處理。各組安排正、副兩名組長(zhǎng)、一名紀(jì)律監(jiān)察員,負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督本組活動(dòng),并及時(shí)向任課教師和班主任反饋情況和化解矛盾;顒(dòng)時(shí)學(xué)生必須做好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)動(dòng)作并時(shí)刻注意自己身邊的情況,避免意外事件發(fā)生。

  ⑥學(xué)生必須按作息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)(結(jié)束由廣播統(tǒng)一通知),學(xué)生中途不能離開(kāi)場(chǎng)地,不得提前結(jié)束活動(dòng)。在活動(dòng)課中要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),不得追逐打鬧、說(shuō)臟話,不得攜帶任何食品、飲料、礦泉水等進(jìn)入場(chǎng)地,否則依違紀(jì)情況嚴(yán)肅處理。

 、呙堪鄿(zhǔn)備一個(gè)物品儲(chǔ)存箱,學(xué)生在自己的物品上標(biāo)注好班級(jí)及姓名,活動(dòng)結(jié)束后,各班所用器材統(tǒng)一收回,由班主任妥善保管。所備大課間使用的體育用品只有在大課間活動(dòng)時(shí)才可以使用,其他時(shí)間不準(zhǔn)用器材活動(dòng)。器材使用過(guò)程中如有損壞,由班主任根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)解決。

  ⑧學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中如出現(xiàn)意外情況,各組組長(zhǎng)要及時(shí)向班主任和相關(guān)教師匯報(bào),班主任及時(shí)與年級(jí)組和家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善解決問(wèn)題。

  四、其它未盡事宜隨時(shí)強(qiáng)調(diào)。

課間活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,落實(shí)“生命-和諧”教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

  二、成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任。

  為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還專門成立了大課間活動(dòng)管理小組,完善和監(jiān)督各班大課間活動(dòng)的開(kāi)展,把開(kāi)展大課間活動(dòng)和班主任老師的每月考核掛鉤,切實(shí)提高大課間活動(dòng)的.質(zhì)量。

  組長(zhǎng):劉慶強(qiáng)

  副組長(zhǎng):陳曉勇

  具體負(fù)責(zé):體育老師

  成員:各班主任

  三、具體活動(dòng)分配:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  上、下午大課間時(shí)間

 。ǘ┗顒(dòng)性質(zhì)

 。1)活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍學(xué)生身心,發(fā)展學(xué)生興趣為根本點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)活潑性、趣味性、藝術(shù)性及自主性。

 。2)各種活動(dòng)在合作與競(jìng)爭(zhēng)中完成。

 。3)為學(xué)生提供選擇菜單,有校級(jí)特色活動(dòng),也有班級(jí)特色活動(dòng),班級(jí)與班級(jí)之間也可聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)。

 。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)負(fù)荷

  根據(jù)低、中、高年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量。

  在整個(gè)活動(dòng)中,指導(dǎo)老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動(dòng)安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時(shí),必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕任何事故發(fā)生。

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程通過(guò)柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)來(lái)指揮,同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)熏陶。

  四、附活動(dòng)安排表:

課間活動(dòng)方案5

  為適應(yīng)新形勢(shì)下實(shí)施素質(zhì)教育的需要,更好的貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于深入開(kāi)展中小學(xué)“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)》的文件精神,開(kāi)展中小學(xué)“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),把大課間活動(dòng)納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中,將活動(dòng)與體育課、課間操和課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分利用場(chǎng)地條件,結(jié)合季節(jié)氣候特點(diǎn)以及傳統(tǒng)校園體育健身活動(dòng)安排子,遵循實(shí)事求是、因地制宜、循序漸進(jìn)的原則,指定針對(duì)性和操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,以班級(jí)為單位,分階段每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展學(xué)校大課間活動(dòng),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,特制定《xxxx小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)實(shí)施方案》

  一、指導(dǎo)思想

  開(kāi)展中小學(xué)“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),以“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下”為活動(dòng)主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想,落實(shí)學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí),促進(jìn)全區(qū)“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)深入開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,真正為學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、實(shí)施原則

  1、全體性原則:

  大課間活動(dòng)的開(kāi)展做到面向全體學(xué)生,人人參加活動(dòng),人人都有喜愛(ài)的項(xiàng)目,達(dá)到群體健身、全員愉悅的目的。

  2、科學(xué)性原則:

  遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理安排大課間的計(jì)劃和內(nèi)容。

  3、安全原則:

  在大課間體育活動(dòng)的組織和實(shí)施過(guò)程中,加強(qiáng)安全教育和管理,制定必要的安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班正副班主任含體育老師

  職責(zé):組長(zhǎng)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動(dòng)”的'實(shí)施、檢查和宣傳評(píng)比工作,保證活動(dòng)的正常有序開(kāi)展。

  組員負(fù)責(zé)“大課間體育活動(dòng)”的具體實(shí)施,包括擬定方案、制作音樂(lè)、組織訓(xùn)練等。

  四、活動(dòng)組織內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  每天上午9:50—10:20,下午3:05—3:35。

 。ǘ┗顒(dòng)的內(nèi)容及形式:

  大課間體育活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操(冬天跑操),然后分班到指定場(chǎng)地活動(dòng),具體安排參照大課間活動(dòng)安排表。陰雨天,班主任組織學(xué)生在室內(nèi)活動(dòng)(室內(nèi)課間操)。

  室外活動(dòng)安排表:

  室內(nèi)活動(dòng)課間操:小象小象、拍拍樂(lè)、快樂(lè)冰凍人、龍的傳人、最美的期待、我們愛(ài)插秧、奔向夏天等。

 。ㄈ┐笳n間體育老師放廣播及活動(dòng)指導(dǎo)安排:

  每三周輪值一次,第一周徐駿,第二周陸軍,第三周洪韻文,后面以此類推。器材發(fā)放洪韻文負(fù)責(zé)。

  (四)活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、大課間活動(dòng)不得以任何理由擠占或早退。

  2、活動(dòng)時(shí),班主任或帶班老師必須管理到位。

  3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。

  4、廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任直接將學(xué)生帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

課間活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,加快推進(jìn)素質(zhì)教育,提高和保證學(xué)生的活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面。

  二、實(shí)施辦法

  1、充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

  2、遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3、師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的'。

  三、實(shí)施步驟

  1、制定課間活動(dòng)項(xiàng)目及要求,安排課間活動(dòng)場(chǎng)地,在每個(gè)場(chǎng)地畫上相應(yīng)圖案,以提高學(xué)生練習(xí)興趣與規(guī)范學(xué)生行為。

  2、在課間活動(dòng)項(xiàng)目熟練掌握的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,有創(chuàng)新、有氣氛,形式多樣,使學(xué)生真正融入課間活動(dòng),師生合作,生生互動(dòng),發(fā)揮教師的參與引領(lǐng)。

  3、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)各個(gè)學(xué)科的課間活動(dòng)資源,將活動(dòng)課程變得更有教育意義。

  四、工作要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)、完善制度,強(qiáng)化管理

 。1)注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。級(jí)部主任、班主任及認(rèn)課老師必須和學(xué)生同時(shí)到崗。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動(dòng)情況的記載,協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動(dòng)。

 。2)活動(dòng)器材可學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買和學(xué)生自備相結(jié)合,器材統(tǒng)一、組合放在各樓梯間的角樓里,由級(jí)主任主管,各班主任協(xié)管,根據(jù)需要在特定時(shí)間發(fā)放。各級(jí)部活動(dòng)內(nèi)容可以輪換,學(xué)生可以打破班級(jí)界限,但不得跨年級(jí)。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的教師要到位,檢查器材準(zhǔn)備情況并指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。

 。3)各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。參加活動(dòng)的老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng),適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

 。4)對(duì)于大課間活動(dòng)開(kāi)展得有序、有趣、有特色的班級(jí),每月進(jìn)行展示與比賽,活動(dòng)效果與級(jí)部和班主任工作考核掛鉤。

 。5)如有活動(dòng)變化,將及時(shí)廣播通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng)。

 。ǘ┢鞑臏(zhǔn)備

  1、學(xué)生自制沙包、毽子、跳繩、皮筋和一些自己喜歡的體育用具。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備好學(xué)生活動(dòng)時(shí)所需的羽毛球拍、乒乓球、籃球、足球、長(zhǎng)跳繩、墊子、鐵環(huán)、體操棒健身設(shè)施等。

 。ㄈ⿻r(shí)間安排:

  1、利用大課間40分鐘和小課間10分鐘進(jìn)行、

  2、凡是兼任體育1課程的老師,要組織學(xué)生開(kāi)展室外體育活動(dòng)。

  3、凡是班級(jí)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),下午課外活動(dòng)時(shí),由班主任老師。組織本班學(xué)生進(jìn)行室外鍛煉活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間一般為25分鐘,加上當(dāng)天的大課間40分鐘、眼保健操上下午各5分鐘,還有5個(gè)小課間共計(jì)50分鐘,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國(guó)家規(guī)定的學(xué)生當(dāng)天活動(dòng)要求。

課間活動(dòng)方案7

  一、大課間活動(dòng)目的

  學(xué)校教育始終貫徹“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、一切為了學(xué)生終生幸!钡睦砟睿瑯(shù)立健康第一的思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展!懊刻戾憻捯恍r(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,其目的就在于提高學(xué)生身體素質(zhì),為了配合鎮(zhèn)文教辦四月份的大課間評(píng)比,更好地開(kāi)展學(xué)校大課間體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,增進(jìn)師生情感,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),豐富校園文化,形成良好的校風(fēng),具有特殊的教育意義,同時(shí)對(duì)發(fā)展學(xué)生體能,增進(jìn)身體健康,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會(huì)適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識(shí),陶冶學(xué)生的情操,開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂(lè)觀的健康生活方式,消除腦力疲勞,減輕緊張的課堂壓力,提高學(xué)習(xí)效率,具有重要作用。

  二、大課間人員安排

  1、活動(dòng)組織:體育科組

  活動(dòng)組長(zhǎng):李峻峰校長(zhǎng)、黎勇堅(jiān)副校長(zhǎng)、李亮興主任、李潤(rùn)華主任、溫學(xué)深主任、潘偉主任、凌正偉大隊(duì)輔導(dǎo)員、李艷瓊老師

  活動(dòng)成員:全體教職員工

  三、大課間活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)組織由該班的班主任和副班主任負(fù)責(zé);

  2、班主任和副班主任都要參與本班活動(dòng);

  3、注意課堂紀(jì)律,要求每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行體育活動(dòng);

  4、注意安全;

  5、各班由體育委員組織領(lǐng)取、交還器材;

  四、大課間活動(dòng)項(xiàng)目

  呼拉圈、搬運(yùn)接力、迎面接力、繞標(biāo)志桿接力、二人三足、跳繩、籃球、

  五、大課間活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地安排安排:

  一年級(jí):以兩個(gè)班為單位,

  (1)班“迎面接力”,場(chǎng)地:南面彎道,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對(duì)面站好;2、沒(méi)有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。

  (2)班“跳呼拉圈接力”,場(chǎng)地:在做操原地方,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對(duì)面站好;2、每個(gè)人在呼拉圈里面必須是雙腳跳,沒(méi)有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。

  (3)班“搬運(yùn)接力”,場(chǎng)地:南面兩個(gè)羽毛球場(chǎng),規(guī)則:1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個(gè)同學(xué)手拿一個(gè)實(shí)心球,跑到對(duì)面指定地點(diǎn),然后把球放下往回跑拍第二個(gè)同學(xué)的手,第二個(gè)同學(xué)接著跑,把球抱回來(lái)交給第三個(gè),第三個(gè)同學(xué)繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快那組為第一。

  (4)班“換物接力”場(chǎng)地:北面兩個(gè)羽毛球場(chǎng),規(guī)則:1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個(gè)同學(xué)手拿一個(gè)小球,跑到對(duì)面指定地點(diǎn),然后把球放下?lián)Q回另外一個(gè)小球,往回跑把小球交給第二個(gè)同學(xué)的,第二個(gè)同學(xué)接著跑,把球抱回來(lái)交給第三個(gè),第三個(gè)同學(xué)繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快那組為第一。

  二年級(jí):以級(jí)為單位,

  (1)班“呼拉圈”,場(chǎng)地:小籃球場(chǎng),規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈。

  (2)班“呼拉圈”,場(chǎng)地:花圃東,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈。

  (3)班“呼拉圈”,場(chǎng)地:花圃北,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等站立,原地轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈。

  (4)班“呼拉圈”,場(chǎng)地:花圃西,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈。

  三年級(jí):以班為單位,

  班“健美操”,場(chǎng)地:大堂下面的羽毛球場(chǎng)

  班“健美操,場(chǎng)地:大堂下面的'羽毛球場(chǎng)

  班“健美操”,場(chǎng)地:大堂下面的羽毛球場(chǎng)

  班“健美操”,場(chǎng)地:大堂下面的羽毛球場(chǎng)

  四年級(jí):以班為單位,

  班“籃球”,場(chǎng)地:東籃球場(chǎng)

  班“籃球”,場(chǎng)地:東籃球場(chǎng)

  班“籃球”,場(chǎng)地:西籃球場(chǎng)

  班“籃球”,場(chǎng)地:西籃球場(chǎng)

  五年級(jí):以班為單位,

  班場(chǎng)地“二人三足游戲”,:彎塑膠跑道,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對(duì)面站立;2、排頭同學(xué)手拿接力棒繞過(guò)標(biāo)志桿跑到對(duì)面交給對(duì)面的第一個(gè)同學(xué),然后排到對(duì)面的排尾,對(duì)面第一同學(xué)要繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快的那組為第一。

  班“二人三足游戲”,場(chǎng)地:彎塑膠跑道,規(guī)則:把人數(shù)分均等,手拿接力棒跑到對(duì)面,把接力棒交給第二組,第二組又跑到對(duì)面,依次類推,直到最后一組跑完為止,最快的為第一。

  班“”二人三足游戲,場(chǎng)地:彎塑膠跑道

  六年級(jí):以班為單位,場(chǎng)地:會(huì)議廳

  班“跳繩”,場(chǎng)地:乒乓球場(chǎng)

  班“跳繩”,場(chǎng)地:舞臺(tái)側(cè)面(籃球場(chǎng)側(cè)面)

  班“跳繩”,場(chǎng)地:舞臺(tái)正面(籃球場(chǎng))

  注:1、教師學(xué)習(xí)健美操時(shí)間是每星期三下午體育鍛煉時(shí)間(大課間之后)

  2、有哪個(gè)班級(jí)不明白,歡迎到體育組詢問(wèn),體育組會(huì)派老師協(xié)助,謝謝!

課間活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)教育部和國(guó)家體育總局共同出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神,推動(dòng)由教育部、國(guó)家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》。堅(jiān)持“以人為本,讓每一個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展”的宗旨,優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮育人效益。吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然、走在陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。

  二、活動(dòng)原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  4.多樣性原則。根據(jù)我,F(xiàn)有場(chǎng)地的特點(diǎn),大課間活動(dòng)時(shí)選擇有利于健康的競(jìng)技游戲,踢毽子,跳繩,籃球、乒乓球之類的活動(dòng),將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間、形式及內(nèi)容

  大課間活動(dòng)時(shí)間為星期二——星期五上午第二節(jié)課后在小學(xué)生廣播體操一起進(jìn)行。

  采用先集中做操,再按項(xiàng)目分塊活動(dòng)相結(jié)合的.形式進(jìn)行。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置上,既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目相關(guān)的內(nèi)容,也安排學(xué)生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程,旨在全員參與,體現(xiàn)快

  樂(lè)學(xué)堂,快樂(lè)體育,快樂(lè)成長(zhǎng)的理念。

  根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量。

  一年級(jí):(1)障礙接力(2)頭頂沙包接力

  二年級(jí):(1)羊角球接力(2)花樣短繩

  三年級(jí):(1)雙腳夾球跑接力(足球)(2)定點(diǎn)投籃

  四年級(jí):(1)短繩(2)乒乓球小比賽(3)踢毽子

  五年級(jí):(1)丟沙包(2)乒乓球小比賽

  六年級(jí):(1)雙人夾球跑(2)小火車跑

  六、活動(dòng)要求

  1整個(gè)過(guò)程時(shí)間安排比較緊湊,因此各個(gè)班級(jí)要從開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)下樓,正副班主任可適當(dāng)提前到班,組織學(xué)生參加鍛煉。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的體育教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材。

  2.注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。在整個(gè)活動(dòng)中,正副班主任職責(zé)等同,要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),必須強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與安全。特別是學(xué)生在集體活動(dòng)進(jìn)行時(shí),必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進(jìn)行活動(dòng),杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。

  3.各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。

  4.負(fù)責(zé)行政值日的老師要認(rèn)真巡視,并做好活動(dòng)記錄。

  七、活動(dòng)保障

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)

  認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平,推進(jìn)科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)者”的理念,鼓勵(lì)所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。

  2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動(dòng)的開(kāi)展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施。以將快樂(lè)體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“大課間活動(dòng)制度”和“大課間活動(dòng)評(píng)比制度”,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

  3.全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)

  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校全體教師緊密配合,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開(kāi)展

  八、管理責(zé)任制

  1.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主管德育領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng);校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。

  2.體育老師負(fù)責(zé)制:(1)負(fù)責(zé)安排;(2)組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;(3)負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

  3.班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因?yàn)榘嘀魅问悄哿Φ暮诵,有相?dāng)強(qiáng)的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣;正確引導(dǎo)并以身作則;指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班一路縱隊(duì)的組織。(每日對(duì)班主任的檢查將納入班主任工作考核)

  4.跟班教師負(fù)責(zé)制:配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動(dòng);在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班一路縱隊(duì)的組織及活動(dòng)器材的領(lǐng)取和發(fā)放,并做到準(zhǔn)時(shí)到位。(每日對(duì)跟班老師的檢查將納入副班主任工作考核 )

課間活動(dòng)方案9

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,深入落實(shí)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定大課間開(kāi)展系列活動(dòng)的活動(dòng)方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):鐘亮

  副組長(zhǎng):張勇易思武胡邦寬

  成員:陳雙呂相軍劉維東盧洪春王國(guó)鋒

  二、活動(dòng)形式

  每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己愛(ài)好參加一個(gè)項(xiàng)目,在第七節(jié)課時(shí)間,到自己所參加項(xiàng)目?jī)?nèi)參加活動(dòng),不得隨意跑動(dòng);顒(dòng)分13個(gè)模塊進(jìn)行,相應(yīng)模塊組合由一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每個(gè)模塊由指導(dǎo)老師若干名組成。

  三、實(shí)施措施

  1、時(shí)間安排。每周星期二和星期四下午大課間時(shí)間,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。

  2、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)也是活動(dòng)者。

  3、安全保障。學(xué)校按內(nèi)容劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),各組指導(dǎo)老師必須對(duì)該組學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全,各組組長(zhǎng)為該組安全第一責(zé)任人。

  4、激勵(lì)措施;顒(dòng)實(shí)行考核激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。對(duì)班級(jí)的考核,為調(diào)動(dòng)班主任的'工作責(zé)任心,將大課間活動(dòng)的檢查內(nèi)容列入班級(jí)專項(xiàng)考核中。學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比,把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù),這樣既可以樹(shù)立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí),集體榮譽(yù)感,又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。

  5、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵(lì)體育教師、音樂(lè)教師、美術(shù)老師發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

  6、注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)老師指導(dǎo)活動(dòng)。

  四、健全組織,明確職責(zé)

  大課間體育活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要建立一個(gè)自上而下合理、科學(xué)的管理機(jī)構(gòu),進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)和評(píng)估。形成校長(zhǎng)、各處室牽頭、班主任主抓、指導(dǎo)教師輔助、學(xué)生主體人人參與的良好局面,需要明確職責(zé),層層落實(shí),齊抓共管。

  具體分工:見(jiàn)附表

  五、紀(jì)律要求

  督導(dǎo)組(領(lǐng)導(dǎo)組)須對(duì)本活動(dòng)認(rèn)真指導(dǎo)并督促。團(tuán)委須對(duì)本活動(dòng)認(rèn)真部署,做好考勤、資料建設(shè)和宣傳工作。后勤組須對(duì)每次器材的借與還做好記錄,對(duì)已損壞的器材做好維護(hù),不能維護(hù)的及時(shí)向團(tuán)委匯報(bào)。各組組長(zhǎng)須安排督促好本組成員的分工,并認(rèn)真巡視本組活動(dòng)的開(kāi)展,使各組活動(dòng)開(kāi)展井然有序,各組輔導(dǎo)老師須認(rèn)真輔導(dǎo)好本組學(xué)生,使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。參加活動(dòng)的每一位老師不得隨意走動(dòng),不得任意請(qǐng)假,要請(qǐng)假須向易思武校長(zhǎng)和本組組長(zhǎng)請(qǐng)假,易思武校長(zhǎng)再向考勤組傳達(dá)請(qǐng)假人,便于考勤組做考勤記錄,請(qǐng)假后該組的活動(dòng)由本組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。未請(qǐng)假或擅自離開(kāi)本組地點(diǎn)參加其它活動(dòng)的,按未參加活動(dòng)處理,并納入學(xué)校考勤考核,一次活動(dòng)按一節(jié)課考評(píng)。

課間活動(dòng)方案10

  一、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):何淑清 (校長(zhǎng)、黨委書記)副組長(zhǎng):陶道彬 (黨委副書記)俞 洋 (副校長(zhǎng))葉茂彬 (副校長(zhǎng))李 斌 (校長(zhǎng)助理)成 員:全體校務(wù)會(huì)成員 體育音樂(lè)教師 各班班主任

  二、 部門職責(zé)

  黨辦:統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化宣傳。

  行政辦:全校統(tǒng)籌安排,研討、布置體育工作內(nèi)容。

  教務(wù)處:負(fù)責(zé)課程表和作息時(shí)間安排;技裝處:做好音響設(shè)備安裝、調(diào)試,攝像并做好存檔工作。

  總務(wù)處:場(chǎng)地維護(hù),提供經(jīng)費(fèi)保障和體育經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

  德育處:維護(hù)校園道路安全,禁止車輛及行人占道,指揮學(xué)生按指定線路入場(chǎng)和退場(chǎng),確;顒(dòng)通道、場(chǎng)地安全;校園衛(wèi)生。

  藝體處:組織學(xué)生開(kāi)展演練及活動(dòng)的實(shí)施、制作宣傳標(biāo)語(yǔ), 組織學(xué)生檢查考評(píng)。

  年級(jí)部:組織學(xué)生參與大課間活動(dòng),對(duì)班主任及上午第二節(jié)課教師考勤。

  醫(yī)務(wù)室:醫(yī)療保障服務(wù)工作。

  三、 實(shí)施辦法

  1、大課間活動(dòng)地點(diǎn)安排:

  具體見(jiàn)場(chǎng)地分布示意圖(聽(tīng)從體育教師指揮安排)

  2、活動(dòng)項(xiàng)目安排:

  項(xiàng)目1:在準(zhǔn)備活動(dòng)中的誦讀。

  項(xiàng)目2:跑操:從出樓梯口兩路縱隊(duì)慢跑到指定區(qū)域,在區(qū)域內(nèi)環(huán)形跑,直到跑操音樂(lè)結(jié)束。

  項(xiàng)目3:自選活動(dòng):各班根據(jù)場(chǎng)地選擇娛樂(lè)性強(qiáng),參與面廣、健身效果好的體育活動(dòng)。

  項(xiàng)目4:做操:內(nèi)容含排舞、健身操、放松操(提示:做操前隨音樂(lè)到指定區(qū)域成體操隊(duì)形站好)

  3、 班主任要求:與學(xué)生一起參與活動(dòng)。

  4、 體育音樂(lè)教師安排:

  崗位一:負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)次序,紀(jì)律與安全。

  1教樓樓梯口:吳 軍2教樓樓梯口:王 峰3教樓樓梯口:王 軍 吳小軍4,天橋處;鄒修毅黃角樹(shù)轉(zhuǎn)盤處:陳琳二教樓前特殊學(xué)生管理:張杰廣 播 負(fù) 責(zé):匡澤權(quán)崗位二:負(fù)責(zé)學(xué)生具體活動(dòng)的組織指揮,巡查,質(zhì)量檢查足 球 場(chǎng):姜文杰 李蘭籃 球 場(chǎng):雷 焱 羅 平

  5、 科任教師安排(不能拖堂)

  上午第二節(jié)課教師下課鈴聲一響,全體學(xué)生成兩路縱隊(duì)出教室,待下一層樓學(xué)生走后跟上,到了平地,在體育骨干領(lǐng)著下到地面后小跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),科任教師在隊(duì)伍后,護(hù)送學(xué)生快、靜、齊到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加活動(dòng)。(三教樓學(xué)生過(guò)了天橋才能小跑)。

  6、 值日領(lǐng)導(dǎo)及教室安排:

  一教樓負(fù)責(zé)人:高一值日領(lǐng)導(dǎo) 高一值日教師二教樓負(fù)責(zé)人:高二值日領(lǐng)導(dǎo) 高二值日教師三教樓負(fù)責(zé)人:高三值日領(lǐng)導(dǎo) 高三值日教師藝術(shù)館負(fù)責(zé)人:初中值日領(lǐng)導(dǎo) 初中值日教師校門口通道: 保安

  7、學(xué)生入場(chǎng)順序:

  第1教學(xué)樓:奇數(shù)層樓1、2號(hào)教室學(xué)生從1、2號(hào)教室之間的樓梯下,3、4、5號(hào)教室學(xué)生從4、5號(hào)教室之間的樓梯下;偶數(shù)層樓1、2、3號(hào)教室學(xué)生從1、2號(hào)教室之間的樓梯下, 4、5號(hào)教室學(xué)生從4、5號(hào)教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號(hào)樓通道——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  第2教學(xué)樓:奇數(shù)層樓1、2號(hào)教室學(xué)生從1、2號(hào)教室之間的樓梯下,3、4、5號(hào)教室學(xué)生從4、5號(hào)教室之間的樓梯下;偶數(shù)層樓1、2、3號(hào)教室學(xué)生從1、2號(hào)教室之間的樓梯下, 4、5號(hào)教室學(xué)生從4、5號(hào)教室之間的樓梯下。從科技樓前主干道---運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  第3教學(xué)樓:每層樓1、2、3號(hào)教室3個(gè)班級(jí)從2、3號(hào)教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號(hào)教室3個(gè)班級(jí)從4、5號(hào)教室之間的.樓梯上下;高二9——16班從天橋——電機(jī)房旁——二教學(xué)樓前通道——科技樓前通道——籃球場(chǎng);高三年級(jí)1——10從天橋——電機(jī)房前一教樓前下臺(tái)階——女生院前通道——籃球場(chǎng);高三年級(jí)12——17班從天橋——電機(jī)房旁——到二教樓前的指定地點(diǎn);高三年級(jí)18——22直接到達(dá)指定地點(diǎn)。

  藝術(shù)館:初二1、3班從左面樓梯下,初二2、4班從右面樓梯下。

  8、大課間活動(dòng)的總體要求:

  要求1:學(xué)生下樓之后按照兩路縱隊(duì)慢跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)各班的所在位置。高三學(xué)生過(guò)了天橋之后才進(jìn)行慢跑。

  要求2:到位之后請(qǐng)?bào)w育骨干迅速組織好本班隊(duì)伍隨跑操音樂(lè)碎步慢跑,直到跑操音樂(lè)結(jié)束。

  要求3:在活動(dòng)過(guò)程中每位學(xué)生要積極認(rèn)真完成活動(dòng)內(nèi)容。

  要求4:各班統(tǒng)一服裝。在跑操時(shí)根據(jù)音樂(lè)的口號(hào)“1,2,3,4” “1,2,3,4”后齊聲喊“1,2,3,4”“1,2,3,4”。

  要求5:大課間活動(dòng)時(shí)不佩戴校牌、圍巾、手表等有安全隱患的飾物。

  要求6:當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)按體育活動(dòng)課要求到指定區(qū)域參與活動(dòng),其余班級(jí)在教室上自習(xí)。

  9,退場(chǎng)時(shí)依次按入場(chǎng)路線逆序沿原路返回,第三節(jié)課是體育課的班級(jí)在原地等待。

課間活動(dòng)方案11

  為推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在全區(qū)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步掀起全區(qū)中小學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)的高潮,特制定湖濱區(qū)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案。

  一、宗旨

  繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”、以人為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全區(qū)中小學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

  開(kāi)展中小學(xué)“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),以“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下”為活動(dòng)主題。旨在全面貫徹落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想,落實(shí)學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,真正為學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠基。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):孫治國(guó)

  副組長(zhǎng):危小紅

  組員:各班主任

  職責(zé):

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展。

  (2)體育老師:具體負(fù)責(zé)全校性的“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”,對(duì)全校性的活動(dòng)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  (3)副組長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)本年級(jí)班主任老師和體育老師開(kāi)展好活動(dòng),對(duì)本年級(jí)“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”的質(zhì)量負(fù)總責(zé)。

  (4)班主任老師:是本班“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”的組織者、實(shí)施者、責(zé)任人,對(duì)本班的活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)效果負(fù)全責(zé)。

 。5)跟班教師:協(xié)助班主任負(fù)責(zé)對(duì)相應(yīng)班級(jí)活動(dòng)的組織、開(kāi)展以及秩序的維護(hù)。

  三、實(shí)施原則

  1、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性原則。

  2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要遵循全面性原則。即陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的'發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng),要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。

  4、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時(shí)。

  5、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合原則。保證學(xué)生每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度。不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

  6、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要遵循安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,制定切實(shí)有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  四、實(shí)施內(nèi)容

  (一)繼續(xù)開(kāi)展以湖濱區(qū)的體育項(xiàng)目為主體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。一是要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。各學(xué)校要制定科學(xué)的作息時(shí)間表,必須保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。二是根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,各學(xué)校要積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。三是要開(kāi)足開(kāi)齊體育課,其中小學(xué)1—2年級(jí)每周4節(jié)、3—6年級(jí)每周3節(jié)。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。四是要在學(xué)生中普及“兩操兩活動(dòng)”。

 。ǘ├^續(xù)采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

  一是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。二是堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。

 。ㄈ├^續(xù)開(kāi)展以繩毽特色項(xiàng)目。

  一是繩毽項(xiàng)目是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色項(xiàng)目,各班要結(jié)合本班特點(diǎn),進(jìn)一步以跳繩、踢毽子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的體育活動(dòng)為載體,開(kāi)展班級(jí)、年級(jí)間的對(duì)抗賽等。二是繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”,利用各學(xué),F(xiàn)有體育設(shè)施,發(fā)揮體育教師專業(yè)特長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。

  五、實(shí)施要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要性,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育大課間運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,把開(kāi)展陽(yáng)光體育大運(yùn)動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。

  2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校要高度重視宣傳工作,充分利用報(bào)刊、橫幅、廣告櫥窗、會(huì)議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心,讓全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動(dòng)等載體,廣泛宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

  3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作,學(xué)校要根據(jù)教育部陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。

  4、加大投入,統(tǒng)籌資源。學(xué)校須要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地建

  設(shè)和體育器材配備,完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的設(shè)施,為實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件。同時(shí),要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡(jiǎn)、就地取材,改善活動(dòng)設(shè)施。

  5、完善機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督。定期組織開(kāi)展以保證體育課時(shí)、落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專項(xiàng)督查,對(duì)取得明顯成績(jī)的要給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不能保證體育課課時(shí)和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的班級(jí),不能評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

課間活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  “大課間體育活動(dòng)”是在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式,實(shí)踐證明,它是實(shí)現(xiàn)新體育目標(biāo)的有效載體,它在全面實(shí)施健康、快樂(lè)教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧發(fā)展的過(guò)程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了 堅(jiān)持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的理念, 以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召。 為 豐富“橙色陽(yáng)光—快樂(lè)健康”的體育課程, 積極組織開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣, 營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)瑯瑯”的校園, 使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我 陽(yáng)光 ,我健康”。具體方案如下:

  一、陽(yáng)光神小健康陽(yáng)光的“五個(gè)一”理念

  提供一個(gè)綠色空間、擠出一段黃金時(shí)間、享受一份文雅情趣、提升一種團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)一份責(zé)任意識(shí)。

  二、陽(yáng)光神小獨(dú)具特色的“五點(diǎn)”宗旨

  陽(yáng)光健康為基點(diǎn)、學(xué)生體操為重點(diǎn)、誦讀經(jīng)典為亮點(diǎn)、自主管理為特點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展為終點(diǎn)。

  三 、目標(biāo)和原則:

  (一)目標(biāo)

  1、優(yōu)化課間時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,并自己堅(jiān)持鍛煉 , 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處 。

  2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要,開(kāi)展適合校情的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目, 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能, 力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔志,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、通過(guò)大課間活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 和交往能力 。

  4.通過(guò)大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  (二)原則

  1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能,把活動(dòng)過(guò)程落到實(shí)處。

  2、科學(xué)性原則:遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以校情實(shí)際出發(fā),合理安排場(chǎng)地、項(xiàng)目和訓(xùn)練內(nèi)容。

  3、全體性原則:師生全員參與,采取集中與分組相結(jié)合,規(guī)定與自選相結(jié)合,大項(xiàng)目與小項(xiàng)目相結(jié)合,達(dá)到全體健身的目的.。

  4、創(chuàng)新型原則:根據(jù)我校場(chǎng)地小,學(xué)生多的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開(kāi)展有利于安全的活動(dòng)項(xiàng)目,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  (一)組長(zhǎng): 丁莉莉 (陽(yáng)光神小大課間總指揮)

  常務(wù)副組長(zhǎng): 于樹(shù)家 (陽(yáng)光神小大課間具體指揮、督導(dǎo)、協(xié)調(diào))

  副 組 長(zhǎng): 孫曉(陽(yáng)光神小大課間主要責(zé)任老師)

  (二)主要成員

  王寧 王育林(陽(yáng)光神小大課間主要責(zé)任老師)

  校委會(huì)其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任(陽(yáng)光神小大課間責(zé)任老師)

  (三)全體班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師(陽(yáng)光神小大課間協(xié)作老師)

  ( 四 )檢查協(xié)調(diào)組:

  于校長(zhǎng)、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及校長(zhǎng)小助理等

  四、履行的職責(zé)

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動(dòng)的落實(shí)情況,常務(wù)副組長(zhǎng)對(duì)每天的活動(dòng)情況進(jìn)行巡視,并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進(jìn)行評(píng)比量化,做到每月匯總公示一次。

  2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參與活動(dòng)全過(guò)程,關(guān)注學(xué)生安全,并將活動(dòng)情況記載在行政值日本上。

  3、年級(jí)負(fù)責(zé)人要引領(lǐng)本年級(jí)教師組織學(xué)生開(kāi)展好大課間活動(dòng),并參與活動(dòng)的全過(guò)程。

  4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對(duì)每年級(jí)每班集體活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào);二是要做好詳細(xì)記載。

  5 、班主任、班 級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師 要組織本班學(xué)生上下樓梯,負(fù)責(zé)整個(gè)大課間活動(dòng)安全并與學(xué)生一道活動(dòng)。

  6 、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動(dòng),促進(jìn)身心健康。

  五、大課間活動(dòng)流程、內(nèi)容與安排

  根據(jù)我校校園面積小,學(xué)生多特點(diǎn),并保證活動(dòng)全過(guò)程的安全,凡當(dāng)天大課間活動(dòng)的年級(jí)班聽(tīng)到《 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 》歌聲響起后,學(xué)生開(kāi)始 在班主任和班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下依次到操場(chǎng)按照指定的位置站好,然后由體育教師整隊(duì)。

  活動(dòng)流程:

  ㈠活動(dòng)結(jié)構(gòu)(整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都在音樂(lè)的旋律下進(jìn)行,歷時(shí)二十五分鐘)

  1.準(zhǔn)備:從學(xué)校各班整齊帶隊(duì)。(2')

  2、出場(chǎng):陽(yáng)光啦啦操。(2')

  3、規(guī)定動(dòng)作:七彩陽(yáng)光廣播操 (4'36)(要體現(xiàn)經(jīng)典特色)

  4、特色部分一:跆拳道操( 4')

  5.特色部分二:文明禮儀操(4')

  6、特色部分三:兔子舞(備選)

  7、自由活動(dòng) (5')

  8、音樂(lè)手語(yǔ)操( 3')

  9、靜心放松(1')

  10、秩序帶隊(duì)((2')

  具體時(shí)間再做調(diào)整,各個(gè)環(huán)節(jié)要緊湊、過(guò)渡要自然有特色。

  ㈡活動(dòng)內(nèi)容與安排

  1. 從學(xué)校各班整齊帶隊(duì)。參與者:全校師生參與。(負(fù)責(zé)老師:體育老師、班主任)

  2. 出場(chǎng):陽(yáng)光啦啦操。(負(fù)責(zé)老師:王寧、校外卞老師,出場(chǎng)要求震撼,要有學(xué)校七色文字亮相)

  3.七彩陽(yáng)光廣播。廣播操:以七彩陽(yáng)光廣播操動(dòng)作為主體,中間輔以經(jīng)典誦。當(dāng)中隊(duì)形變換如圖1、2、3,意為“陽(yáng)光神小”。參與者:全校師生參與。

  4.特色項(xiàng)目

 、 文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上,利用廣播操,稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。(負(fù)責(zé)老師:郭萍、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任)

 、 跆拳道操:自編跆拳道操,技術(shù)高的學(xué)生在太陽(yáng)的圓圈內(nèi)表演,其它學(xué)生在四周的光芒處表演。(負(fù)責(zé)老師:孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任)

 、 備選項(xiàng)目——兔子舞(責(zé)任老師:音樂(lè)組、班主任)

  5、自由活動(dòng)項(xiàng)目:

 、 一年級(jí)以愛(ài)為主題的游戲自由活動(dòng)為主可以包括以下內(nèi)容:跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等。負(fù)責(zé)老師:一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:一年級(jí)全體師生。

 、 二年級(jí)以“思”為主題,魔方:加入精典背誦,讓學(xué)生背誦的同時(shí),參與手部動(dòng)作鍛煉。參與者:二年級(jí)學(xué)生;要有兩個(gè)隊(duì)形變化。負(fù)責(zé)老師:二年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:二年級(jí)全體師生。

  ⑶ 三年級(jí)以“健”為主題,健美操:徒手操,采用動(dòng)感十足的音樂(lè),融合現(xiàn)代舞和健身操動(dòng)作,充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者:三年級(jí)學(xué)生;要有三個(gè)隊(duì)形變化。負(fù)責(zé)老師:三年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:三年級(jí)全體師生。

 、 四年級(jí)以“行、信”為主題,花樣跳繩等,參與者:四年級(jí)師生。負(fù)責(zé)老師:四年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:四年級(jí)全體師生。

 、 五年級(jí)以“恒、和”為主題,啦啦操、踢毽子、毽球等,參與者:五年級(jí)師生。負(fù)責(zé)老師:一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:一年級(jí)全體師生。

  6.音樂(lè)手語(yǔ)操——要與學(xué)校陽(yáng)光文化結(jié)合成一體,如果能用學(xué)校校歌為最好,音樂(lè)手語(yǔ)操要體現(xiàn)學(xué)校主旋律。負(fù)責(zé)老師:王寧

  7、靜思放松—音樂(lè)手語(yǔ)操的延續(xù),體現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合,節(jié)奏寬松、動(dòng)作優(yōu)游舒展,音樂(lè)動(dòng)聽(tīng),讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進(jìn)行全身心的放松,結(jié)束大課間活動(dòng),為下節(jié)課做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)老師:王寧、姜艾華。參與者:全校師生。

  8、精氣神帶隊(duì)回班級(jí)。負(fù)責(zé)老師:體育老師、班主任等

  六、活動(dòng)場(chǎng)地安排(如圖示)

  1.先各部門自行練習(xí)。

  2、操場(chǎng)(各環(huán)節(jié)要有一定隊(duì)形變化,自由活動(dòng)時(shí)以健美操為中央,其他項(xiàng)目流動(dòng)進(jìn)行,全體師生都參與)

  3、晴天在操場(chǎng)上,雨雪天在室內(nèi)同樣練習(xí)。

  七、評(píng)比量化細(xì)則(共10分)

  1、按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合。(2分)

  2、班主任、 班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師 到場(chǎng)組織并參與學(xué)生活動(dòng)。(2分)

  3、活動(dòng)中不出安全事故。(2分)

  4、學(xué)生 準(zhǔn) 備活動(dòng)器材率高。(2分)

  5、組織秩序好,學(xué)生參與率高。(2分)

  八、具體實(shí)施要求:

 。薄⑵呱(yáng)光操,要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師都必須要會(huì);從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時(shí)間、課間操等時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),主要負(fù)責(zé)人孫曉老師。(要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))

  2、跆拳道操要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)導(dǎo)師都必須要會(huì);由體育組及跆拳道老師負(fù)責(zé);(要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))

  3、文明禮儀操,可以陽(yáng)光之歌等為背景音樂(lè),要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)導(dǎo)師都必須要會(huì)。德育處、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任利用一切能利用的時(shí)間早日編排。(要與學(xué)校禮儀教育相吻合,突出學(xué)校特色)

  4、其他操也同樣如此,體現(xiàn)師生同健、同行。

  5、自由活動(dòng)要體現(xiàn)級(jí)部特點(diǎn)和學(xué)校文化,要讓每個(gè)學(xué)生參與其中。((要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))

  6、整個(gè)大課間的音樂(lè)由王寧、卞老師負(fù)責(zé)音樂(lè)及動(dòng)作的設(shè)計(jì)。(音樂(lè)要體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn),要與主題相吻合)

  7、學(xué)生表演設(shè)計(jì)由王育林、王寧負(fù)責(zé)。(設(shè)計(jì)要體現(xiàn)跆拳道特色,同時(shí)還能做為大課間展示服裝,整體要經(jīng)濟(jì)美觀實(shí)用)

  8、全過(guò)程整體隊(duì)形變化由王寧、卞老師負(fù)責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光文化特點(diǎn)、活而不亂)

  9、全過(guò)程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負(fù)責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光文化特色和各個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn))

  備注:此方案在具體操作中如有改變,相關(guān)部門和責(zé)任老師要第一時(shí)間與學(xué)校陽(yáng)光服務(wù)室進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。

課間活動(dòng)方案13

  活動(dòng)地點(diǎn):二樓平臺(tái),一樓小操場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:跳繩(自備)、毽子(自備)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)豐富多彩的.課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中,讓學(xué)生在快樂(lè)中練,在練習(xí)中快樂(lè)。

  2、通過(guò)課間活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理,同時(shí)豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  3、通過(guò)課間活動(dòng)向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,并找到自己特別喜愛(ài)的1-2個(gè)項(xiàng)目。

  4、使學(xué)生感受到課間鍛煉帶來(lái)的好處,從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性,養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

  5、通過(guò)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí);顒(dòng)準(zhǔn)備:跳繩20根,毽子10個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、分區(qū)域活動(dòng)。踢毽子在二樓走廊、跳繩的同學(xué)在一樓小操場(chǎng)?梢詥为(dú)玩,也可以一起合作玩,或者進(jìn)行比賽。

  二、老師適時(shí)參與指導(dǎo)。

  三、預(yù)備鈴響之前提醒學(xué)生結(jié)束游戲,做好課前準(zhǔn)備。

課間活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,“牢固樹(shù)立”終身體育的新課程理念,豐富學(xué)生的課余生活,以大課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),全面開(kāi)展學(xué)校體育工作。促使學(xué)生每天有一小時(shí)的時(shí)間參加體育鍛煉。

  二、工作思路

  深刻領(lǐng)會(huì)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號(hào)精神,積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),努力創(chuàng)建健康學(xué)校。努力加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),興建體育樂(lè)園,開(kāi)發(fā)和利用體育資源,將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、斗雞、竹竿舞等引進(jìn)校園。同時(shí)引進(jìn)滑輪、獨(dú)輪車、飛鏢、噠噠球、健美操等現(xiàn)代體育活動(dòng)。最大程度地發(fā)揮學(xué)生參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,變?cè)袉我患w活動(dòng)形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式,進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。

  三、大課間模式

  1、上午第一節(jié)下課后播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行行曲》,學(xué)生自由活動(dòng)3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)

  2、學(xué)生在《解放軍進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中邁著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)。(2分鐘)

  3、軍姿站立30秒。(1分鐘)

  4、學(xué)生做《初升的太陽(yáng)》、《毽子操》。(7分鐘)

  5、領(lǐng)導(dǎo)晨間講話。(5分鐘)

  6、學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中邁著整齊的步伐退場(chǎng)。(2分鐘)

  7、學(xué)生自主體育活動(dòng)。(17分)

 、虐茨甓巫杂深I(lǐng)取“誠(chéng)信器材室”的開(kāi)放器材參加活動(dòng)。

  ⑵學(xué)生自購(gòu)的小器材活動(dòng)。(毽子、跳繩、跳方格、跳皮筋等)

 、亲詣(chuàng)游戲活動(dòng)。

 、劝嗉(jí)體育活動(dòng)。

 、赏瓿烧n堂作業(yè)活動(dòng)。

  四、實(shí)施辦法

  (一)推行全國(guó)小學(xué)生廣播體操(2)《初升的太陽(yáng)》,要求動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿、節(jié)奏感強(qiáng)。能體現(xiàn)出新時(shí)代中國(guó)少年兒童如初升的太陽(yáng)一般朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。并將原有的《小學(xué)生健舞操》改編成《毽子操》。

  (二)進(jìn)一步開(kāi)放器材,提高器材的'利用率。

  1、場(chǎng)地、器材:

  一號(hào)場(chǎng)地:籃球 二號(hào)場(chǎng)地:體育樂(lè)園、籃球

  三號(hào)場(chǎng)地:高蹺、跳竹竿 四號(hào)場(chǎng)地:噠噠球、體育樂(lè)園

  五號(hào)場(chǎng)地:健身圈、滾鐵環(huán)

  2、年段輪流表

  星期年段項(xiàng)目

  籃球

  體育樂(lè)園、籃球

  高蹺、跳竹竿

  噠噠球、兵兵球

  健身圈、鐵環(huán)

  (三)體育社團(tuán)活動(dòng)

  1、社團(tuán)名稱:乒乓球、四徑、籃球、中國(guó)象棋、毽子、滑冰

  2、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及輔導(dǎo)老師:

  名稱 時(shí)間 輔導(dǎo)老師

  乒乓球

  田徑

  籃球

  中國(guó)象棋

  毽子

  滑冰

  3、各社團(tuán)間每學(xué)期各舉行一次比賽。

  (四)、班級(jí)體育活動(dòng)

  第一階段:第(2-9)周

  1、4-6年級(jí)集體跳“S”形比賽。比賽時(shí)間:第9周。

  2、1-3年級(jí)跳短繩比賽。

  3、斗雞比賽。

  4、推行小學(xué)生廣播體操《初升的太陽(yáng)》。

  第二階段:第(10-16)周

  1、校園體育吉尼斯活動(dòng)(第16周比賽)。

  2、推行《毽子操》。

  3、開(kāi)展踢毽子活動(dòng)。

  第三階段:第(17-20)周

  1、四、五、六年級(jí)中跑活動(dòng)。

  2、踢毽子、跳皮筋比賽。

  五、加強(qiáng)體育課的改革,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

  1、精選教材內(nèi)容、制訂單元計(jì)劃、擴(kuò)大學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的空間。

  2、把重點(diǎn)放在體育教學(xué)的組織教法改革上來(lái)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育價(jià)值觀與責(zé)任感的教育。

  4、布置課外練習(xí),進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。

課間活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為了樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)課間操的組織管理,打造我!瓣(yáng)光體育”大課間特色,結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),特制定本辦法,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  二、課間操工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班主任和體育教師,課間操督查小組

  組長(zhǎng):學(xué)生自主管理委員會(huì)(文體部)

  組員:學(xué)生會(huì)體育部成員

  三、檢查內(nèi)容:

  1、集合站隊(duì)——要求聽(tīng)到下課鈴聲后,迅速以班為單位在教室樓道站兩列縱隊(duì)集合。

  2、操場(chǎng)集合——要求成兩列縱隊(duì)慢跑到操場(chǎng)集合,動(dòng)作快,迅速站好隊(duì)伍,站立姿態(tài)正確,安靜、整齊。

  3、參加人數(shù)——要求全體同學(xué)必須參加。

  4、校服穿著情況——要求全體學(xué)生著校服,運(yùn)動(dòng)鞋。

  5、課間操——要求跑操隊(duì)列整齊、口號(hào)響亮、節(jié)奏感強(qiáng),做操認(rèn)真,動(dòng)作整齊、準(zhǔn)確、有力,堅(jiān)持做完整套操。

  6、課間操結(jié)束后,聽(tīng)從指揮,有序退場(chǎng)。

  四、實(shí)施步驟:

  1、學(xué)生會(huì)體育部組織專門人員進(jìn)行檢查,對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。

  2、檢查結(jié)果報(bào)教育處,作為評(píng)比依據(jù)每月評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

  五、檢查評(píng)比細(xì)則:

  課間操檢查得分權(quán)重12分。其中:

 。1)集合站隊(duì)(1分)集合迅速、隊(duì)形整齊

  (2)參加人數(shù)(2分)每缺1人扣0.5分,2分扣完為止

 。3)服裝(2分)每少穿1人扣0.1分,2分扣完為止

 。4)課間操(3分)隊(duì)列整齊(1分)口號(hào)響亮(1分)步伐整齊(1分)

  (5)課間操結(jié)束(2分)聽(tīng)從指揮,有序退場(chǎng)

  (6)班主任參與(2分)

 。ㄒ唬⿲W(xué)生出勤

  1、每遲到一人扣0.1。(以進(jìn)行曲結(jié)束,10:20未到者為準(zhǔn)未進(jìn)入操場(chǎng))

  2、每缺一人扣0.1。

 。ǘ⿲W(xué)生著裝要求

  1、未穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋者一人扣0.1。

  2、雖穿校服但服裝未統(tǒng)一者每?jī)扇丝?.1。

  3、穿高跟鞋做操每人扣0.1。

 。ㄈ┳霾儋|(zhì)量及紀(jì)律

  1、站隊(duì)不整齊扣0.2。

  2、做操時(shí)講話者每人扣0.1。

  3、不做操者每人扣0.5。

  4、做操動(dòng)作不到位者每人扣0.2。

  5、做操整體效果差的班級(jí)扣0.1。

  (四)跑步質(zhì)量及紀(jì)律

  1、跑步過(guò)程中隊(duì)伍不整齊的班級(jí)扣0.5。

  2、跑步過(guò)程中講話、追打戲鬧者每人扣0.2。

 。ㄎ澹╊I(lǐng)操員

  1、無(wú)領(lǐng)操員或領(lǐng)操員不做操者扣0.1。

  2、領(lǐng)操員做操不認(rèn)真者扣0.5。

  六、班主任出勤

  1、班主任應(yīng)到教室要求所有學(xué)生出來(lái)做操后,于10:15之前到操場(chǎng),遲到扣班級(jí)課間操分?jǐn)?shù)0.1。

  2、班主任10:15未到操場(chǎng)算缺勤扣班級(jí)課間操分?jǐn)?shù)0.5分。

  七、請(qǐng)假:

  1、班主任由于病、事、公假不能到操場(chǎng),須提前提交書面假條由年級(jí)主任簽字后交到教育處,不扣分,否則按缺勤扣分。

  2、學(xué)生因病或其他特殊原因不能上操的,需提前向班主任請(qǐng)假,班主任簽字后交教育處,不扣分,否則按缺勤扣分。

  八、管理人員要求

  教育處老師:負(fù)責(zé)檢查課間操情況。

  年級(jí)主任:負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)的課間操進(jìn)行管理,檢查班主任到位情況。

  班主任:各班班主任是本班課間操的第一責(zé)任人,跟班課間操活動(dòng),組織好本班學(xué)生出操、做操,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。

  體育教師:各年級(jí)課間操的`第一責(zé)任人,對(duì)各年級(jí)課間操的情況進(jìn)行監(jiān)督、管理。對(duì)做操質(zhì)量差的班級(jí)利用體育課時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。

  學(xué)生會(huì)體育部:負(fù)責(zé)各自檢查的區(qū)域。清點(diǎn)各班人數(shù),檢查做操質(zhì)量,對(duì)各班課間操的評(píng)比,填好檢查表按時(shí)上交教育處。

  九、獎(jiǎng)懲制度:

  1、依據(jù)檢查評(píng)比結(jié)果,定期進(jìn)行評(píng)比。課間操活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核,作為評(píng)選優(yōu)秀班集體依據(jù)。

  2、體育教師將學(xué)生課間操活動(dòng)情況作為體育課成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容之一。

  3、對(duì)違反課間操規(guī)定,沒(méi)有特殊原因不出操或違反紀(jì)律的個(gè)別同學(xué)給予嚴(yán)厲批評(píng),并在學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)中扣分。

  4、對(duì)整體效果不佳的班級(jí),進(jìn)行重點(diǎn)整頓,直至完全符合要求為止。

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