2024學(xué)前宣傳月活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的2024學(xué)前宣傳月活動方案，歡迎大家分享。

2024學(xué)前宣傳月活動方案1

　　一、活動目的：

　　向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍。

　　二、活動主題：

　　《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

　　三、活動時間： 20xx年5月20日至6月20日。

　　四、活動內(nèi)容：

　　圍繞深入落實《指南》，開展有實質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動和教育服務(wù)。

　　1. 面向幼兒園教職工宣傳，提高實踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》，開展保育教育活動。

　　2. 面向家長宣傳，解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者，通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑，剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。

　　3. 面向社會宣傳，增進(jìn)科學(xué)保教共識。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機(jī)等傳播途徑，針對公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識，凈化社會環(huán)境。

　　五、活動形式：

　�。ㄒ唬╅_展 “五個一”活動：更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法；舉辦一次慶�！傲�一”活動，請家長與孩子共同歡慶節(jié)日；召開一次家

　　長會，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性；舉辦一次家長開放日，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活；舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動，向居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏得社區(qū)的支持。

　�。ǘ�）抓住“快樂生活，健康成長”宣傳重點。

　　1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識。大力宣傳中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項目及地方學(xué)前教育三年行動計劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施，宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的.良好氛圍。

　　2、宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學(xué)育兒知識、糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　　20xx年5月15日

2024學(xué)前宣傳月活動方案2

　　為了更好地推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育工作的改革與發(fā)展，充分認(rèn)清學(xué)前教育改革發(fā)展的形勢，找準(zhǔn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的定位，根據(jù)我區(qū)的“學(xué)前教育宣傳月”文件精神，決定于xx年5月20日—6月20日為學(xué)前教育宣傳月。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實全國、全省教育工作會議和國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》精神，更好地滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》的文件精神以及《xx省學(xué)前教育條例》精神，貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，大力推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育健康快速發(fā)展，推進(jìn)學(xué)前教育管理體制改革，在成功創(chuàng)建省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)的基礎(chǔ)上，全面提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展水平，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。

　　二、活動主題：

　　讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶

　　三、活動時間

　　宣傳月活動時間為：5月20日至6月20日

　　第一階段：5月下旬為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)區(qū)方案和實際制定本園學(xué)前教育宣傳月方案。

　　第二階段：6月1日至6月20日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動的落實。

　　第三階段：6月下旬為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，收集整理活動圖片、文字、音像資料，將活動開展情況形成總結(jié)報告。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動實施方案領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：全體教職工

　　五、宣傳內(nèi)容和方式

　�。ㄒ唬┍敬位顒又饕�宣傳內(nèi)容為：

　　圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

　　（二）宣傳標(biāo)語

　　1、加快發(fā)展，規(guī)范辦園，提高學(xué)前教育質(zhì)量

　　2、遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，堅決防止“小學(xué)化”、“成人化”傾向

　　3、一切以促進(jìn)幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展、快樂成長為重，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，開創(chuàng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面

　　4、大力發(fā)展學(xué)前教育，是改善民生和推動教育改革發(fā)展的重要任務(wù)

　　5、增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，大力發(fā)展學(xué)前教育。

　　6、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。

　　7、建立學(xué)前教育資助體系，對家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點資助。

　　8、樹立正確的兒童觀、教育觀和質(zhì)量觀

　　備注：以上標(biāo)語做成長條展牌形式掛在幼兒園四周的護(hù)欄上。

　�。ㄈ�）宣傳活動方式

　　1、向社會宣傳，通過發(fā)放《指南》、宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時邀請媒體給予報道。舉辦一次進(jìn)xx區(qū)社區(qū)宣傳活動，向社區(qū)居民宣傳《指南》的理念和方法，增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識，贏得社區(qū)的支持。

　　2、向家長宣傳：

　　組織一次全園家長開放日活動，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活；

　　進(jìn)行一次全園家長會（也可以班級為單位召開），覆蓋所有在園幼兒的`家長，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，宣傳科學(xué)育兒的重要性；

　　舉辦一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法；

　　④以園為單位致家長一封信，為家長答疑解惑，提高科學(xué)育兒的能力；

　�、菖e辦慶祝“六一”活動“大合唱”活動，請家長與孩子共同歡慶節(jié)日，每個孩子都參與表演。

　　⑥在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《指南》讓家長關(guān)注，每個班交流家長學(xué)習(xí)感想，并在網(wǎng)上討論，做一輯專欄。

　�、邔W(xué)習(xí)《指南》家長座談會，每班兩個家長，有副園長主持交流孩子在家的成長。

　　3、學(xué)校內(nèi)部宣傳。

　　邀請專家對幼兒園管理人員解讀《指南》理念和方法。

　　宣傳月期間組織全園教工集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策

　　《指南》學(xué)習(xí)案例交流評比

　�、芨鱾�教研組制作學(xué)習(xí)《指南》的宣傳展板

　　⑤各教研組開一節(jié)活動，邀請部分家長和老師參加，活動后圍繞《指南》進(jìn)行孩子發(fā)展情況的研討。

　　六、活動要求

　　1、高度重視。我園高度重視宣傳月活動，根據(jù)惠山區(qū)學(xué)前教育宣傳月實施方案要求，結(jié)合實際，制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣傳月活動方案，并按計劃落實到位。

　　2、規(guī)范宣傳。宣傳內(nèi)容必須符合國家、省、市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳帶有小學(xué)化傾向和違背學(xué)前教育規(guī)律的內(nèi)容。

　　3、精心組織。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據(jù)家長的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動；突出重點和特色，切實增強(qiáng)活動的針對性和有效性，努力擴(kuò)大宣傳活動的覆蓋面。

　　4、確保安全。各幼兒園要高度重視安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行，通過開展宣傳月活動，以期取得社會對學(xué)前教育更多的更多的關(guān)注與重視、更多的理解與支持，推動全區(qū)學(xué)前教育更上新臺階。

2024學(xué)前宣傳月活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，我園于5月20日啟動以“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”為主題的宣傳月活動，用心采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑�，F(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

　　二、活動主題：

　　學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日----6月20日

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：羅青

　　副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁

　　組員：幼兒園全體教師

　　五、宣傳資料

　　1、學(xué)前教育發(fā)展政策的`宣傳。

　　宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大好處。

　　2、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

　　宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正"小學(xué)化"傾向。

　　學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和潛力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

　　深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。

　　六、實施步驟

　　1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進(jìn)行宣傳動員。

　　2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動的落實。

　　3、總結(jié)階段：6月18日。

2024學(xué)前宣傳月活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和廣泛宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策法規(guī)及科學(xué)保教理念，營造全社會關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展。

　　二、活動主題

　　快樂學(xué)習(xí)，健康成長

　　三、宣傳時間

　　集中宣傳時間：20xx年6月1日至6月30日。各縣區(qū)及幼兒園可根據(jù)實際情況延長宣傳時間

　　四、宣傳重點

　　1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識。大力宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)、《陜西省關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》(陜政發(fā)〔20xx〕51號)、《陜西省學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》(陜政辦發(fā)〔20xx〕13號)、《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的若干規(guī)定》、《城市新建居住區(qū)配套規(guī)劃建設(shè)幼兒園、小學(xué)的指導(dǎo)意見》、《陜西省財政廳陜西省教育廳關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》(陜財辦〔20xx〕93號)、《XX市關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》、《XX市學(xué)前教育三年行動計劃》等中、省、市和各縣區(qū)學(xué)前教育政策措施，宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，推廣各縣區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　2、宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號)、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省物價局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費管理工作的通知》、《XX市學(xué)前一年免費教育實施辦法》等一系列中、省、市學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各縣區(qū)的相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學(xué)，糾正小學(xué)化傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，提升廣大家長育兒能力，引導(dǎo)家長自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　　五、任務(wù)分工

　　1、教育主管部門：重點宣傳國家、省、市相關(guān)部門政策文件，宣傳縣(區(qū))學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃、重要舉措和推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗和典型代表。

　　2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)：重點宣傳國家、省、市、縣(區(qū))在規(guī)范辦園行為、實施科學(xué)保教、提高保教質(zhì)量等方面出臺的相關(guān)文件精神，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《幼兒園工作規(guī)程》，教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》，結(jié)合工作實際撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得、論文，同時通過召開家長會、舉辦家長開放日和游戲開放日等活動，宣傳幼教政策法規(guī)，普及科學(xué)，提升家校共育理念。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保宣傳工作順利進(jìn)行，取得實效，特成立XX市教育局學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由以下人員組成：

　　組 長：蘇永興 市教育局局長

　　副組長：吳燕玲 市教育局副局長

　　成 員：王傳寶 市教育局黨組成員、調(diào)研員

　　劉煥明 市教育局副調(diào)研員

　　王 燁 市政府教育督導(dǎo)室副主任

　　沈宏軍 市教育局辦公室主任

　　饒宏斌 市教育局人事科科長

　　魏 麗 市教育局基礎(chǔ)教育科科長

　　劉西安 市教育局民辦教育管理中心主任

　　馬巧珍 市教育局師資管理科科長

　　王宗舉 市教育局政策法規(guī)科科長

　　張志林 市教育局計財科科長

　　七、宣傳方式

　　1、開拓渠道加大社會宣傳。各縣區(qū)要通過在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式，廣泛宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策。要積極主動與當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺、報紙等媒體聯(lián)系，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，采用滾動字幕、公益廣告、新聞等形式加大宣傳力度，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

　　2、多措并舉開展園內(nèi)宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式，逐條學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

　　3、科學(xué)實施保教活動。在宣傳月期間，各幼兒園至少組織1次幼兒園家長開放日，召開1次全園家長會，重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教知識。結(jié)合本園實際，通過校訊通、宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。結(jié)合我市幼兒園結(jié)對幫扶活動工作要求，積極開展結(jié)對幫扶活動，不斷提升幼兒園保教質(zhì)量。

　　八、活動要求

　　1、高度重視，精心組織實施。

　　隨著學(xué)前教育《教育規(guī)劃綱要》的頒布實施和學(xué)前教育三年行動計劃的順利實施，學(xué)前教育得到快速發(fā)展，全社會對學(xué)前教育的重視程度和質(zhì)量要求日益提高。為了引導(dǎo)社會各界樹立正確教育理念，營造共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。教育部決定從20xx年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動，活動時間定為每年的5月20日至6月20日�；顒邮啄�，各縣區(qū)要高度重視，充分認(rèn)識開展學(xué)前教育宣傳月的`重要性和緊迫性，切實把宣傳月的各項活動組織好、實施好。加強(qiáng)對本縣區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本縣區(qū)實際，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的實施方案和系列宣傳活動計劃，認(rèn)真組織實施。

　　2、強(qiáng)化主題，突出科學(xué)保教。

　　要緊緊圍繞快樂生活，健康成長這一主題，普及科學(xué)和方法，樹立正確的教育觀、成長觀。防止小學(xué)化傾向，防止安全事故的發(fā)生。要通過廣泛的宣傳和動員，讓科學(xué)保教的觀念和方法家喻戶曉、深入人心。宣傳月期間，中國教育電視臺和中國學(xué)前教育研究會聯(lián)合制作了系列談話節(jié)目《回歸快樂童年》，將于5月25日至6月12日在中國教育電視臺一套播出，教育部和聯(lián)合國兒基會駐華代表處還于近日共同開通了雙方開發(fā)的科學(xué)(http://yuer.cbern.gov.cn)，請各縣區(qū)、各幼兒園及時組織教師、家長收看節(jié)目，并登陸網(wǎng)站學(xué)習(xí)科學(xué)保教知識。

　　3、創(chuàng)新形式，注重宣傳實效。

　　各縣區(qū)和幼兒園要因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕�、民俗資源，組織開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩、各具特色的宣傳活動。要深入基層，面向社區(qū)，廣泛傳播幼兒生長發(fā)育、衛(wèi)生保健、安全防護(hù)等方面的知識，為廣大家長釋疑解惑，為廣大教師開拓視野，為所有幼兒園提供借鑒，努力擴(kuò)大宣傳月的覆蓋面和影響力。同時要充分發(fā)揮省市級示范幼兒園、縣區(qū)教研室的資源優(yōu)勢，根據(jù)各有關(guān)單位職能和特點，分工合作，協(xié)調(diào)配合，共同做好學(xué)前教育宣傳月系列宣傳活動。

　　4、常抓不懈，建立長效機(jī)制。

　　各縣區(qū)要把宣傳月活動納入年度工作計劃，圍繞學(xué)前教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例，加大宣傳力度，強(qiáng)化宣傳特色，提高宣傳實效，切實把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。

2024學(xué)前宣傳月活動方案5

　　為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

　　一、活動主題：

　　快樂生活、健康成長

　　二、活動時間：20xx年5月20日至6月20日。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：溫淑榮

　　副組長：李忠艷王貴志

　　成員：張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

　　四、活動安排：

　　1、5月30日至31日，組織全體教職工會議，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

　　2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。

　　3、在宣傳月活動期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

　　4、6月7日下午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的.理念；6月11日至15日全園家長開放日活動，用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。

　　5、6月12日分發(fā)致家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。

　　6、在宣傳月活動期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

　　1、大力實施學(xué)前教育三年行動計劃

　　2、普及學(xué)前教育，奠定教育未來

　　3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

　　4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子

　　5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教

　　6、獻(xiàn)出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦

　　7、家園共建，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

2024學(xué)前宣傳月活動方案6

　　為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于開展x年泗縣學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，確保我園x年學(xué)前教育宣傳月活動順利開展，結(jié)合我園實際，制定本實施方案。

　　一、健全組織

　　按活動要求，我園成立以理事長王素珍為組長的學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究制定活動方案，力求活動效果顯著、社會效應(yīng)強(qiáng)

　　二、活動主題

　　幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。

　　三、活動時間

　　x年5月20日至6月20日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正小學(xué)化傾向，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化，2、抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔〕24號)，采取切實措施，將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學(xué)銜接等規(guī)定要求落到實處

　　3、密切我園、家長、社會之間的聯(lián)系，多層面、多途徑進(jìn)行活動主題的.宣傳。從而提高我園教師的保教能力，提高家長對正確關(guān)愛幼兒的認(rèn)識，提高社會對《指南》的認(rèn)識，從而營造兒童健康成長的良好氛圍。

　　4、宣傳活動做到社會宣傳與園內(nèi)宣傳相結(jié)合;點上宣傳與面上宣傳相結(jié)合;活動宣傳與資料宣傳相結(jié)合;教師宣傳與家長宣傳相結(jié)合。

　　五、活動形式

　　結(jié)合我園自身特點，多種形式，靈活多樣的開展宣傳月活動，同時，將在活動期間組織“五個一”活動，即：

　　1、結(jié)合六一活動，開展一次主題為“放飛蓓蕾夢”大型慶六一聯(lián)歡活動，以“關(guān)愛、感恩、和諧”為主題，向家長和社會開展學(xué)前教育宣傳活動。

　　2、利用園務(wù)擴(kuò)大會議，開展一次全園教師學(xué)前教育宣傳活動。組織教師學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)前教育條例》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。

　　3、利用各班級開展的半日教學(xué)家長觀摩活動，組織一次家長觀摩指導(dǎo)活動。剖析提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，幫助家長提高科學(xué)育兒能力。

　　4、結(jié)合我園辦園特色，在全園范圍內(nèi)開展一次“萌寶”大賽活動。通過活動，培養(yǎng)幼兒愛讀書、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的良好習(xí)慣，在家長指導(dǎo)下，做一些有益的家庭親子活動。

　　5、結(jié)合我園網(wǎng)絡(luò)宣傳特色，在全園范圍內(nèi)開展一次學(xué)前教育宣集中宣傳。利用學(xué)期末召開各個班級一次家長交流會、專家講座、“泗縣蓓蕾幼兒園”網(wǎng)站、班級微信群等形式，將幼小銜接的理念、方法用公眾易為理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會各界對幼小銜接的共識。

　　六、活動要求

　　1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，我園成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本實施方案，結(jié)合我園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施，形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

　　2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用各種形式開展有組織、有計劃的宣傳活動，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

　　3、精心組織、確保安全。務(wù)必高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動我園學(xué)前教育工作再上新臺階。

2024學(xué)前宣傳月活動方案7

　　為了進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心，重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)幼教委的統(tǒng)一要求和安排、以及縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動方案》的要求，結(jié)合我園實際，特制定本活動方案如下：

　　一、宣傳活動目的：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山西省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》、及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教、促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點，進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心，重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。

　　二、宣傳活動主題：“快樂生活，健康成長”

　　三、宣傳活動時間：20xx年5月20日至20xx年6月20日

　　四、宣傳方式和活動安排

　　【一】準(zhǔn)備階段（5月20日—5月24日）

　　1、召開動員會、成立宣傳小組。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)前教育宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX

　　2、制定宣傳活動方案，準(zhǔn)備宣傳資料。

　　【二】組織實施階段（5月25日—6月15日）

　　1、多渠道、多形式開展宣傳活動。通過懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊、宣傳單，現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。

　　2、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)，開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動。

　　3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。

　�。�1）家長開放日（5月22日）

　�。�2）家長會、家長學(xué)校授課（5月25日）

　　（3）區(qū)域、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比（5月底）

　　（4）區(qū)域、領(lǐng)域活動觀摩（6月初）

　　（5）游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比（6月中）

　�。�6）科學(xué)保教論文評選（6月中）

　�。�7）致家長一封信（6月中）

　　【三】總結(jié)階段：（6月16日至6月20日）

　　在本次活動結(jié)束后，及時進(jìn)行總結(jié)并上報縣教育局。

　　五、活動要求

　　1、統(tǒng)一部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要根據(jù)實施方案，結(jié)合我園特點、緊扣主題、精心設(shè)計，制定切實可行的`活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施，形成上下聯(lián)動，齊抓共辦的工作格局。

　　2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

　　3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動已取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動學(xué)前教育工作再上新臺階。

　　4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型，及時予以宣傳和表揚。

2024學(xué)前宣傳月活動方案8

　　為貫徹落實平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

　　一、活動主題：

　　快樂生活、健康成長

　　二、活動時間：

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張芳

　　副組長：王天驕

　　成員：各班主班及副班

　　四、活動安排：

　　1、5月25日下午，組織全體教職工會議，傳達(dá)平羅縣教體局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確"快樂生活、健康成長"的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

　　2、5月25日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。 3、在宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

　　4、5月29日下午3：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的.理念；6月18日至21日全園家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。

　　5、6月12日分發(fā)致每位家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

　　6、在宣傳月活動期間，利用六一節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。

　　附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

　　1、大力實施學(xué)前教育三年行動計劃

　　2、普及學(xué)前教育，奠基教育未來

　　3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

　　4、規(guī)范辦園，科學(xué)保教

　　5、獻(xiàn)出你的愛心，為學(xué)前教育添磚加瓦

　　6、家園共建，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

　　7、家園攜手為孩子鋪就美麗的人生之路

2024學(xué)前宣傳月活動方案9

　　為深入貫徹落實省市學(xué)前教育工作會議精神，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照J(rèn)J市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，以“學(xué)習(xí)<指南>，了解孩子”為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動，并制定方案如下：

　　一、宣傳主題：

　　學(xué)習(xí)<指南>，了解孩子

　　二、宣傳內(nèi)容：

　　1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。

　　2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

　　3、宣傳普及學(xué)前教育的`重要性。

　　4、宣傳科學(xué)育兒的知識。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：ＸＸＸ

　　ＸＸＸ

　　五、活動安排及形式：

　　1、準(zhǔn)備階段（5月20日—5月26日）：

　　成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂宣傳月活動方案、準(zhǔn)備宣傳材料。

　　2、組織實施階段（5月27日—6月17日）：

　�。�1）組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動，并在醒目位置懸掛宣傳條幅，通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時加以宣傳報道。

　　（2）組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，并集體交。

　�。�3）組織幼兒園園內(nèi)各班級之間游戲觀摩活動；組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評選。

　�。�4）幼兒園召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；幼兒園分別致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

　　3、總結(jié)階段（6月18日——6月20日）：

　　總結(jié)宣傳月各項工作，并形成總結(jié)材料上報。

　　六、有關(guān)要求：

　�、� 統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　要根據(jù)實施方案，結(jié)合我校特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施。

　�、� 廣泛發(fā)動、深入宣傳。

　　充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

　�、� 精心組織、確保安全。

　　高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。要突出重點和特色，切實增強(qiáng)活動的針對性和有效性。

　�、� 活動實施后及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

2024學(xué)前宣傳月活動方案10

　　為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

　　一、活動主題：

　　快樂生活、健康成長

　　二、活動時間：

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動安排：

　　1、5月30日至31日，組織全體教職工會議，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的`文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

　　2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。

　　3、在宣傳月活動期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

　　4、6月7日下午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動，用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。

　　5、6月12日分發(fā)致家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)。

　　6、在宣傳月活動期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

　　1、大力實施學(xué)前教育三年行動計劃

　　2、普及學(xué)前教育，奠定教育未來

　　3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長掛在心中

　　4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子

　　5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教

　　6、獻(xiàn)出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦

　　7、家園共建，為學(xué)前營造健康成長的教育環(huán)境

2024學(xué)前宣傳月活動方案11

　　為貫徹落實柳河縣教育局《“快樂生活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》，抓好家庭、幼兒園“二位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合實際，特制定本活動實施方案。

　　一、活動主題

　　快樂生活，健康成長

　　二、宣傳重點

　　1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識。

　　大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;大力宣傳學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　2、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。

　　重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的'意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。

　　廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

　　三、活動時間

　　從20xx年6月起在全園范圍內(nèi)組織開展學(xué)前教育“快樂生活，健康成長”宣傳月活動。

　　四、活動方式

　　1、幼兒園圍繞宣傳主題，集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合，組織幼兒教師，家長宣傳單和家長講座等方式開展園內(nèi)宣傳。

　　2、幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動。

　　五、工作內(nèi)容

　　此項宣傳活動分為四個階段：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段

　　1、宣傳資料收集、準(zhǔn)備、擬稿。

　　第二階段：活動實施階段

　　1、“六一”兒童節(jié)慶�；顒�。

　　第三階段：總結(jié)階段

　　1、對此項活動進(jìn)行總結(jié)與反思。

　　2、上交活動總結(jié)材料。

　　六、工作措施

　　1、高度重視，精心組織。

　　成立“快樂生活，健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、活動豐富多彩，形式靈活多樣。

　　幼兒園要圍繞活動主題，組織開展主題活動，開展生動活潑、喜聞樂見的活動氛圍

　　3、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效。

　　幼兒園要精心組織，嚴(yán)格把關(guān)，確保各項宣傳活動的方向和具體內(nèi)容符合規(guī)定。嚴(yán)禁違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律的活動。

2024學(xué)前宣傳月活動方案12

　　一、主題：幼小協(xié)同，科學(xué)銜接

　　二、時間：20xx年5月20日——6月20日

　　三、預(yù)備工作(5月20日——25日)

　　1、認(rèn)真研讀《福建省關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基【20xx】10號)等文件，領(lǐng)會宣傳月的精神。

　　2、組織全體教職工開預(yù)備會，制定方案。

　　四、宣傳工作(5月30日——6月20日)

　　(一)教師宣傳工作。

　　1、梁園長講話：做好宣傳月的宣傳員。

　　2、各班級制定宣傳方案。

　　(二)面向社會宣傳工作。

　　把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

　　(三)家長及社區(qū)宣傳工作。

　　1、匯演活動：慶“六一”文藝匯演活動。

　　全園以班級為單位，開展主題為“童心飛翔，快樂成長”的西烏垞村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動。通過活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的'觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　2、宣傳單的傳發(fā)。

　　宣傳內(nèi)容圍繞著：國家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識;培養(yǎng)幼兒良好個性品質(zhì)的家教方法。

　　3、各班級家園宣傳欄�？�。

　　宣傳內(nèi)容：圍繞著近期教育主題，展示幼兒在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項的警示。

　　4、各班家長Q群主題話題討論。

　　各班以班級幼兒的年齡特點為依據(jù)，向家長推薦一本好的教育讀物，并圍繞著讀后感展開討論。

　　5、大班開學(xué)幼小銜接系列活動。

　　體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀湖山小學(xué)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

2024學(xué)前宣傳月活動方案13

　　為全面提高園長隊伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)園長的國防意識和愛國主義精神，磨練園長的.意志品格，培養(yǎng)令行禁止，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致的工作作風(fēng)，展示我市幼兒園園長積極向上的精神風(fēng)貌，為學(xué)前教育宣傳月活動增光添彩。經(jīng)研究，決定組織全市幼兒園園長及骨干教師開展軍訓(xùn)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、參訓(xùn)人員

　　全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師（每園限報2人）。

　　二、訓(xùn)練時間安排

　　5月11日

　　上午9：30———11：00下午2：00———4：30

　　5月12日

　　上午8：30———11：00下午2：00———4：30

　　三、訓(xùn)練科目

　　軍姿定型訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式，軍歌、隊列訓(xùn)練、行進(jìn)分列式。

　　四、訓(xùn)練場地

　　待定

　　五、有關(guān)要求

　　1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓(xùn)人員姓名、性別、出生年份、聯(lián)系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。

　　2、為保證軍容整齊，訓(xùn)練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓(xùn)練物品，女員工不準(zhǔn)化濃妝、長發(fā)必須扎起。

　　3、保證出勤質(zhì)量，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)，如有特殊情況不能參加訓(xùn)練者須由本人出具書面請假報告，報軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。軍訓(xùn)期間考勤結(jié)果納入幼兒園長教育培訓(xùn)管理。

　　4、參訓(xùn)人員統(tǒng)一著夏迷彩服裝，統(tǒng)一安排中餐，學(xué)員軍訓(xùn)期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證軍訓(xùn)工作的有序進(jìn)行，成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2024學(xué)前宣傳月活動方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年5月20日至6月20日是第五個全國學(xué)前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（教基二廳函〔20xx〕8號）要求，為組織開展好今年宣傳月活動，引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀，營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍。

　　二、活動主題

　　幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。

　　三、主要內(nèi)容

　　以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng)，針對家長擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問題，組織開展宣傳活動。廣泛宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備；小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué)，改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活；家長要了解如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。

　　四、活動安排

　　1、統(tǒng)籌部署安排。我們把握今年的活動要求，精心制定具體活動實施方案。充分體現(xiàn)幼兒園和小學(xué)雙向銜接，同步宣傳；家園（校）互動，互相配合。

　　2、突出針對性和時效性。宣傳月期間，組織幼兒園和小學(xué)低年級教師開展“幼小銜接”現(xiàn)場觀摩、專題案例研討等活動；組織教師開展經(jīng)驗交流活動；組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師為家長答疑解惑，提供有針對性的教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長樹立科學(xué)育兒觀念，提高科學(xué)育兒能力；要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、海報、宣傳冊等各種媒介，面向社會廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂于接受的方式、易于理解的語言，講述好科學(xué)幼小銜接理念，傳播好科學(xué)教育方式方法，增進(jìn)社會各界對做好幼小銜接的共識。宣傳月期間，組織家長觀看教育部將制作主題公益宣傳片、系列專家電視訪談節(jié)目。

　　3、宣傳幼小銜接的重要性

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”幼小銜接就是指由幼兒園進(jìn)入到小學(xué)低年級在教育中的連接。幼兒園與小學(xué)是兩個根據(jù)兒童不同發(fā)展階段的特點而設(shè)立的、具有不同教育任務(wù)的教育結(jié)構(gòu)，兒童身心發(fā)展的階段性規(guī)律決定了不同的教育階段，具體區(qū)別如下：

　　a、教育的性質(zhì)、內(nèi)容不同

　　幼兒園是一個保教并重、非義務(wù)教育的機(jī)構(gòu)。幼兒以游戲為主，教師的指導(dǎo)方法靈活多樣，沒有考試制度。而小學(xué)教育屬義務(wù)教育階段，主導(dǎo)活動是根據(jù)國家統(tǒng)一計劃、大綱規(guī)定的各種學(xué)科文化知識的學(xué)習(xí)，教學(xué)形式以課堂教學(xué)為主，氛圍嚴(yán)肅，有一定的家庭作業(yè)和必要的考試制度。

　　b、作息制度及生活管理不同

　　幼兒園的生活節(jié)奏是寬松自由的，一日生活中游戲活動的時間較多，生活管理不帶強(qiáng)制性。而小學(xué)階段的生活節(jié)奏快速緊張，作息制度非常嚴(yán)格，每天上課時間較長，紀(jì)律及行為規(guī)范帶有強(qiáng)制性。

　　c、環(huán)境設(shè)置不同

　　幼兒園環(huán)境的設(shè)置生動活潑，色彩亮麗，有許多的活動區(qū)域，有豐富的活動玩具和材料供幼兒動手操作擺弄，幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學(xué)教室的環(huán)境布置相對嚴(yán)肅，成套的課桌椅固定排列，學(xué)生自由選擇活動的機(jī)會相對較少。

　　d、教學(xué)知識結(jié)構(gòu)不同

　　幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容是與幼兒生活緊密相關(guān)的淺顯知識，以發(fā)展幼兒的觀察、比較、概括、想象、語言表達(dá)、邏輯思維的能力等為主。小學(xué)的教育內(nèi)容是系統(tǒng)的學(xué)科知識，是以符號為媒介的學(xué)科知識，它的抽象水平相對較高，這種學(xué)習(xí)內(nèi)容只有當(dāng)學(xué)習(xí)者的思維具有一定的抽象、概括能力時才能理解和接受。

　　小學(xué)生活對幼兒來說是人生的一個轉(zhuǎn)折點，兒童初入學(xué)時由于幼小銜接不當(dāng)，經(jīng)常有生理方面、心理方面、社會適應(yīng)方面及情緒方面的不良適應(yīng)，表現(xiàn)如食欲不振、自信心不足、學(xué)習(xí)興趣降低，不會和諧交往、厭學(xué)等。這些問題都嚴(yán)重影響了初入學(xué)兒童身心的健康發(fā)展，并對其今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生消極影響。

　　4、指導(dǎo)如何開展幼小銜接的課程活動案例推薦。

　　案例推薦：我會整理小書包。

　　活動目標(biāo)：

　　a、了解整理書包的重要性。

　　b、知道自己的`事情自己做，并且要認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事。

　　c、激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小學(xué)生的書包若干，玩具熊一個，文具盒及各種文具，大小不一的書本。

　　活動過程：

　　1、說說我書包里的朋友

　�。�1）教師出示準(zhǔn)備好的書包，請幼兒說說書包里應(yīng)該放哪些物品。

　�。�2）教師逐個拿出書包里的物品，請幼兒說說這些物品的名稱和用途等。

　�。�3）請個別幼兒介紹自己書包里有哪些物品。

　　2、了解小學(xué)與幼兒園的不同之處

　　（1）討論小學(xué)與幼兒園的不同之處。

　　幼兒分組討論，請各組代表說出本組的看法。

　　師幼小結(jié)：小學(xué)與幼兒園相比，有很多的不同。小學(xué)要學(xué)會自己背書包、整理文具盒；早上上學(xué)要比幼兒園早，上學(xué)不能遲到早退，要戴紅領(lǐng)巾，不能帶玩具，書包里會有很多文具、書本……

　�。�2）教師：你知道上小學(xué)一年級需要哪些物品嗎？引導(dǎo)幼兒大膽說說自己的想法。

　　（3）教師小結(jié)：上小學(xué)一年級需要一個書包和各種文具，如：文具盒、鉛筆、橡皮擦、削筆刀等。

　�。�4）教師：上小學(xué)后，還會有一些大小不一的書本，如果書本和所需的文具用品都亂扔在書包里好嗎？引導(dǎo)幼兒了解上小學(xué)一年級了，學(xué)會整理書包很重要。

　　3、整理我的小書包

　　（1）教師：怎樣才能讓自己的書包變得整齊呢？激發(fā)幼兒整理自己書包的興趣。

　�。�2）請幼兒整理自己的小書包，要求將自己帶來的物品整齊地放進(jìn)自己的書包。

　　（3）整理完畢后，幼兒互相檢查并評比出“最整潔書包”一名，并說說自己的理由。

　�。�4）請整理得最棒的小朋友邊示范邊分享自己整理、擺放物品的方法。

　　4、游戲：取物比賽

　�。�1）請幼兒將練習(xí)本以最快的速度從書包里拿出來，看誰拿得快。

　�。�2）交流討論：為什么有的小朋友拿得快，有的拿得慢？

　�。�3）教師小結(jié)：整理書包要按照分類的方法，分別擺放。如：將書本、鉛筆盒、練習(xí)本等物品進(jìn)行分類擺放，放在書包不同的夾層里，記住物品擺放的位置，這樣就方便拿取了。

　　活動建議：

　　活動結(jié)束后，可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會背書包的正確姿勢，可以先請個別幼兒示范背書包的姿勢，教師觀察并糾正幼兒不正確的方法。

　　同時，小編也把以前推送過的幼小銜接的活動案例一并整理給各位老師：

　　1、幼小銜接安全教育：不獨自離園。

　　2、大班生活活動：幼小銜接之“我們愛學(xué)�！�。

　　3、幼小銜接公開課：參觀小學(xué)，走進(jìn)小學(xué)生的世界。

　　4、幼小銜接最后一課：培養(yǎng)好習(xí)慣，輕松上小學(xué)。

　　五、如何指導(dǎo)家長提前做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作

　　1、召開家長會和舉辦專題講座

　　讓家長了解幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀，介紹幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)、大班學(xué)期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長學(xué)校，可邀請幼教專家來園講課，使家長全面認(rèn)識入學(xué)需要做好的準(zhǔn)備。

　　家長可在家里提前“營造氛圍”。要讓孩子充分理解幼兒園與小學(xué)有了許多的不同，例如作息時間會更加嚴(yán)格，學(xué)校要求會更加規(guī)范，學(xué)習(xí)壓力會更明顯，自主能力更重要，集體意識更濃厚等。但切忌把小學(xué)形容成洪水猛獸或者用“你上小學(xué)就玩不成了”這樣的話來嚇唬孩子。

　　2、充分發(fā)揮“家長園地”的作用

　　“家長園地”是幼兒園與家長溝通的窗口。大班末期可設(shè)立幼小銜接專欄，根據(jù)目標(biāo)有計劃地選擇和更換內(nèi)容，讓家長在小小的“園地”中，學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育觀、兒童觀，從而與幼兒園積極配合，為幼兒的發(fā)展共同努力。

　　園所可在“家長園地”中張貼好家長需要注意的事項：一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀寫姿勢正確，集中注意力獨自完成作業(yè)；二是養(yǎng)成動手整理的習(xí)慣，自己在家中學(xué)會整理書包及文具；三是培養(yǎng)規(guī)律的作息，學(xué)會使用小鬧鐘，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；四是培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，情緒上有任何問題要學(xué)會自我調(diào)節(jié)或找父母傾訴。

2024學(xué)前宣傳月活動方案15

　　20xx年按照學(xué)前教育宣傳月相關(guān)要求，堅持兒童為本，堅持雙向銜接，堅持系統(tǒng)推進(jìn)，堅持規(guī)范管理，全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育。建立幼小的幼小協(xié)同、家校共育機(jī)制，增強(qiáng)入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育的科學(xué)性和有效性，健全聯(lián)合教研制度，轉(zhuǎn)變幼兒園和小學(xué)教師及家長的教育觀念與教育行為，基本形成科學(xué)銜接的教育生態(tài)。

　　一、宣傳主題

　　幼小銜接，我們在行動

　　二、宣傳時間

　　集中宣傳時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日可根據(jù)實際工作需要，延長宣傳時間至xx年xx月（暑假結(jié)束前）。

　　三、宣傳內(nèi)容

　　深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、高度控制或流于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳教育活動。引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的.獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。自覺抵制拔苗助長的錯誤教育思想，堅決預(yù)防和糾正“小學(xué)化”教育傾向。

　　四、活動安排及形式

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段（xx月xx日一xx月xx日）

　　宣傳月活動通知，按照區(qū)宣傳月活動通知，結(jié)合本園實際，制定本園宣傳月活動實施方案。

　�。ǘ�）實施階段（xx月xx日一xx月xx日）

　　1、區(qū)教育按照時間安排，組織實施區(qū)級宣傳月活動。

　　①舉辦一次戶外宣傳活動。

　　②在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，組織有經(jīng)驗的園長和教師，積極開發(fā)宣傳信息，制作宣傳單，開展講座、咨詢、訪談活動。

　�、鄢浞诌\用網(wǎng)絡(luò)、海報及手機(jī)等媒體，進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2、要組織實施本園宣傳月活動。

　�、僖�充分利用“六一”兒童節(jié)及暑假前的家長會為契機(jī)，積極宣傳，通過經(jīng)典案例，剖析過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任給孩子帶來的危害，觸動和引發(fā)家長的深度思考。

　�、谝�繼續(xù)加強(qiáng)《指南》的宣傳活動，幫助家長掌握科學(xué)的育兒方法，更新教育觀念，建立對幼兒的合理期望，自覺抵制拔苗助長的錯誤教育行為。

　　3、要開展本園《指南》的分層培訓(xùn)工作。通過請專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式，有計劃、有步驟的對全園教職工進(jìn)行培訓(xùn)，做到有培訓(xùn)方案、有培訓(xùn)記錄，有培訓(xùn)感悟及培訓(xùn)效果分析，切保培訓(xùn)實效。

　　4、將宣傳月活動與年檢工作相結(jié)合，在20xx年年檢優(yōu)質(zhì)幼兒園中召開現(xiàn)場會，組織教師深入學(xué)習(xí)、觀摩。同時全面總結(jié)本區(qū)幼兒園年檢工作，肯定各園好的經(jīng)驗和做法，指出存在問題，以促進(jìn)幼兒園管理整體水平提升。

　　（三）總結(jié)階段（xx月xx日一xx月xx日）

　　要及時總結(jié)宣傳月活動的開展情況、落實措施及取得成效，并形成書面總結(jié)材料，報送。

　　五、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�精心組織

　　充分認(rèn)識學(xué)前教育宣傳月活動的重要性，要切實加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，研究制定行之有效的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案，緊扣宣傳主題，做到組織到位、人員到位、措施到位。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）強(qiáng)化主題，科學(xué)規(guī)范

　　要圍繞主題，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，切實增強(qiáng)活動的針對性和有效性，努力擴(kuò)大宣傳活動的覆蓋面。嚴(yán)防禁止單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。

　�。ㄈ�）創(chuàng)新形式，注重實效

　　要因地制宜，精心組織形式新穎、各具特色的宣傳活動。通過家長開放日活動、召開家長會、制作宣傳欄、為廣大家長釋疑解惑，引導(dǎo)教師和家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子，給孩子適宜的愛！

　�。ㄋ模┢渌�說明

　　要重視材料收集整理工作，包括本園具體的活動方案、活動圖片、宣傳單、活動簽到表、活動總結(jié)等材料的歸檔。

2024學(xué)前宣傳月活動方案16

　　為深入落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神，實施科學(xué)的保育和教育，珍視游戲和生活的獨特價值，讓幼兒度過快樂而有意義的童年，認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實際，特制定活動方案。

　　活動時間

　　集中宣傳時間：20xx年5月20日—6月20日

　　活動主題

　　游戲——點亮快樂童年

　　活動目標(biāo)

　　(一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以游戲作為對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的游戲時間，開展多種游戲活動。

　　(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念，避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

　　組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全市各級各類幼兒園園長

　　活動安排及形式

　　(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)

　　各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次，起到示范引領(lǐng)的作用，同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

　　(二)實施階段(5月20日—6月17日)

　　1.教育部已組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專家電視訪談節(jié)目，將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送，請各幼兒園隨時關(guān)注。各園要建立學(xué)前教育微信公眾平臺，及時向社會宣傳學(xué)前教育。

　　2.各園至少要組織開展一次大型宣傳活動，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。指導(dǎo)幼兒園教師，面向家長，精心組織形式新穎的`宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機(jī)等各種媒體，引導(dǎo)家長更新教育觀念，珍視幼兒生活和游戲的獨特價值，支持有兒園開展游戲活動。

　　3.各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長開展講座、咨詢、訪談，通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動方式，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價值，引導(dǎo)廣大教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的條件和機(jī)會，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

　　(三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)

　　各園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料，上報市教育幼特教股。

2024學(xué)前宣傳月活動方案17

　　一、活動時間：20xx年XX月XX日8:30—11:30

　　二、活動地點：XXX小學(xué)

　　三、活動目標(biāo)：

　　XX小學(xué),體驗小學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的場所和學(xué)習(xí)常規(guī);觀察小學(xué)生下課、活動的情況。

　　四、活動流程：

　　1、師幼8:00在幼兒園班級集中，介紹參觀東方半島小學(xué)的活動內(nèi)容、安全要求及注意事項。8:30整隊一起去東方半島小學(xué)。(認(rèn)識校牌、校名)在整個過程中，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。

　　(1)在參觀過程中要認(rèn)真聽，仔細(xì)看，不脫離隊伍。 (2)不大聲說話，不影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花、不踩草坪。 2、觀看東方半島小學(xué)升旗儀式3、帶領(lǐng)幼兒觀看社團(tuán)活動：

　　(1)參觀大操場：訪問操場上的老師、小學(xué)生，了解各場所的用途。

　　(2)參觀功能室：知道這些地方是小學(xué)生重要的學(xué)習(xí)場所。 (3)組織觀看小學(xué)生做操。

　　4、在三樓多功能廳參加互動活動

　　(1)聽小學(xué)老師介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)模式和生活常規(guī)，激發(fā)幼兒做一個光榮合格的.小學(xué)生的愿望。

　　(2)觀看“東方半島小學(xué)文明禮儀操”或“英語操”互動活動

　　五、組織幼兒回園交流。

　　提問：你參觀了什么學(xué)校?知道了哪些情況?你發(fā)現(xiàn)幼兒園與小學(xué)有什么不同?參觀過程中遇到了困難了嗎?誰幫助了你?解決了什么問題?到了小學(xué)，你準(zhǔn)備如何做一個合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)及部門人員工作安排

　　領(lǐng)導(dǎo)：XX總負(fù)責(zé)。

　　XX負(fù)責(zé)聯(lián)系東方半島小學(xué)招生辦主任胡春雷、做好參觀小學(xué)的工作的安排。

　　XX負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒園師幼、家長到小學(xué)。

　　各班級三位教師和家長義工負(fù)責(zé)帶好孩子跟著小學(xué)教師參觀校園、觀摩升旗儀式、早操、參觀功能室等。

2024學(xué)前宣傳月活動方案18

　　根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的統(tǒng)一部署和要求，我市將組織開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動，為確保本次活動順利有序進(jìn)行，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　按照“我是幼兒園教師”的活動主題，結(jié)合市縣第三期學(xué)前教育三年行動計劃，從不同層面廣泛開展宣傳活動。

　　二、活動時間

　　集中宣傳時間：20xx年5月20日—6月20日。各縣區(qū)、幼兒園可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。

　　三、宣傳目的

　　通過系列宣傳，回應(yīng)社會關(guān)切、化解家長焦慮，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　四、活動內(nèi)容及形式

　�。ㄒ唬┗I備階段（5月14日—5月19日）

　　市教育局制定并印發(fā)20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動實施方案，根據(jù)需要召開協(xié)調(diào)動員會。各縣區(qū)按照市教育局活動實施方案制定本縣區(qū)工作方案并做好宣傳準(zhǔn)備；宣傳月啟動儀式承辦單位做好制定啟動方案及其他相關(guān)準(zhǔn)備；靖遠(yuǎn)師范學(xué)校、市內(nèi)省級示范性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關(guān)宣傳材料。

　　（二）實施階段（5月20日—6月20日）

　　1.舉行學(xué)前教育宣傳月啟動儀式。初定于5月21日在靖遠(yuǎn)縣幼兒園舉行全市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，并通過網(wǎng)絡(luò)直播方式對啟動儀式進(jìn)行全程直播。（責(zé)任單位：基教科、市電教館、靖遠(yuǎn)縣教育局）

　　2.廣泛組織精美短文征集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”為主題的800字以內(nèi)精美短文（體裁不限，詩歌不超過20行）征集活動，屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優(yōu)推薦，并在xx日報、xx教育、市教育局微信公眾號等媒體推薦刊登。（責(zé)任單位：市教科所、基教科、辦公室，各縣區(qū)教育局）

　　3.舉辦第六屆幼兒教師教學(xué)技能比賽。為加強(qiáng)我市幼兒教師隊伍建設(shè)，激勵廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓(xùn)練，全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高保教水平，5月下旬到6月上旬，在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學(xué)技能比賽活動，市上將擇優(yōu)推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學(xué)技能大賽。（責(zé)任單位：市教科所、各縣區(qū)教育局）

　　4.組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節(jié)目教育視窗、廣播節(jié)目天天向上欄目，邀請市域內(nèi)學(xué)前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等，開展“我的.學(xué)前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節(jié)目。（責(zé)任單位：市電教館、基教科、各縣區(qū)教育局）

　　5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”為主題，通過手機(jī)拍攝微視頻的形式，將各類幼兒園先進(jìn)教師的典型經(jīng)驗實錄進(jìn)行通過微信公眾號推出，向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景，宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。（每縣區(qū)推送微視頻不少于10條，時間控制在5分鐘左右，格式MP4）（責(zé)任單位：基教科、辦公室、各縣區(qū)教育局）

　　6.組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節(jié)開展親子活動、家長開放日、發(fā)放《我是幼兒教師——致家長的一封信》，讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動，正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點，為促進(jìn)良好的家園互動模式而打下堅實的基礎(chǔ)。（責(zé)任單位：各縣區(qū)教育局）

　　7.組織開展學(xué)前教育對口幫扶活動。靖遠(yuǎn)師范學(xué)校和全市5所省級示范性幼兒園自行與轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園、城鄉(xiāng)薄弱公辦幼兒園建立結(jié)對幫扶關(guān)系，幫扶單位通過專業(yè)專題輔導(dǎo)報告、活動課展示、教育教學(xué)研究指導(dǎo)、座談交流等形式，向?qū)�口幼兒園進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所，請于5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。（責(zé)任單位：靖遠(yuǎn)師范學(xué)校、各縣區(qū)教育局）

　　8.組織開展師德建設(shè)系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲，我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師，我為自己代言”等主題活動，鼓勵每位老師積極參與活動，用模范的言行，進(jìn)一步維護(hù)并提升幼兒園教師的社會形象。（責(zé)任單位：師資科、各縣區(qū)教育局）

　�。ㄈ�）總結(jié)階段（6月21日—6月30日）

　　各縣區(qū)教育局在活動實施后及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進(jìn)行總結(jié)，并形成書面總結(jié)材料。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視、精心組織。各縣區(qū)教育行政部門要切實加強(qiáng)對本縣區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，制定實施方案。要充分發(fā)揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。

　　（二）圍繞主題、突出重點。各縣區(qū)、各幼兒園要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師良好形象。靖遠(yuǎn)師范學(xué)校要組織學(xué)生深入?yún)⑴c宣傳月活動，積極開展師德師風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討和實踐活動。

　�。ㄈ�）規(guī)范實施、確保實效。各縣區(qū)教育行政部門對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴(yán)防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。

　　請各縣區(qū)（單位）在5月20日——6月20日期間，每周五將宣傳月活動進(jìn)展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局，市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網(wǎng)站和微信教育平臺推送。6月30日前，將各縣區(qū)活動工作總結(jié)報市教育局。

2024學(xué)前宣傳月活動方案19

　　一、活動主題

　　給孩子適宜的愛

　　二、活動時間

　　5月20日至6月20日

　　三、宣傳重點

　　圍繞深入落實《指南》，結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

　　四、內(nèi)容與形式

　　1.做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、三折頁等傳統(tǒng)媒介，開設(shè)“宣傳月”專欄，向家長宣傳《指南》理念，分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本，普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為。

　　2.立足園本工作(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式，以家長的實際問題為切入點，為家長答疑解惑，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長，提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺，聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師，開展講座、咨詢、訪談、家長會等活動，剖析典型案例，解讀適宜與不適宜的愛，觸動和引發(fā)家長的深度思考。

　　3.做好專題活動(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上，開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題，宣傳《指南》精神，進(jìn)行開放日活動，我們將面向全園家長、今年9月將入園的家長開放。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場，開展“給孩子適宜的愛”廣場咨詢活動。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。

　　五、相關(guān)要求

　　1.制定計劃我園根據(jù)本實施方案，結(jié)合本園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施，形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的.工作格局。

　　2.發(fā)動宣傳在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在花橋社會上的影響。我們將嚴(yán)格按照國家、省市政策進(jìn)行宣傳，所宣傳的內(nèi)容符合國家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告，誤導(dǎo)家長，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)，推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

　　3.安全組織我園將高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺階。

　　4.部署總結(jié)宣傳月期間，我們將配合教育局的隨機(jī)抽查，做好宣傳月部署、實施、科學(xué)保教活動，提高家長的認(rèn)同感。

　　六、實施步驟

　　(一)發(fā)動階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動階段，根據(jù)局方案、本園實際情況，制定宣傳月活動實施方案，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動。

　　(二)實施階段。6月1日-6月15日為宣傳實施階段，開展各項活動，抓好活動的落實。簡訊、照片等活動信息、優(yōu)秀家長征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時報送至教育局。

　　(三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動總結(jié)階段�；顒咏Y(jié)束后，及時總結(jié)在6月25日前將活動方案、活動總結(jié)上報教育局基礎(chǔ)教育科。

2024學(xué)前宣傳月活動方案20

　　一、宣傳主題

　　遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持以游戲為基本活動

　　二、活動目的

　　1、通過活動向家長宣傳學(xué)前教育理念，防止小學(xué)化傾向。

　　2、推動繪本閱讀，提升幼兒閱讀水平。

　　3、通過孩子所喜愛的繪本劇表演方式，生動展現(xiàn)繪本內(nèi)容，走進(jìn)人物，體驗故事，讓孩子們在享受繪本故事表演所帶來快樂的同時愛上繪本、愛上閱讀。

　　三、組織單位

　　主辦：樂清市教育局、樂清市文化廣電新聞出版局

　　承辦：樂清市圖書館、樂清市新華書店

　　四、參賽要求

　　1.對象為3-6周歲在園幼兒，表演人數(shù)不限，可以有少量的成人參與輔助表演。

　　2.作品既忠實于文本，較好的體現(xiàn)原創(chuàng)作品的思想，又能有所創(chuàng)新。表演形式可以是小話劇、小歌舞劇等。

　　3.作品表演時間不超過10分鐘。

　　五、活動安排

　　1、由樂清市圖書館、新華書店對全市幼兒園進(jìn)行繪本閱讀、繪本劇的.編劇等知識培訓(xùn)。時間：20xx年4月

　　2、學(xué)區(qū)初賽

　　由各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)，初賽時間：20xx年4月-5月。

　　3、在初賽的基礎(chǔ)上推送幼兒園參加市級決賽(見名額分配表)，決賽時間：20xx年5月25日，地點：樂清市圖書館報告廳。

2024學(xué)前宣傳月活動方案21

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心�，F(xiàn)制訂如下計劃：

　　二、活動主題

　　幼小協(xié)同科學(xué)銜接

　　三、活動時間

　　5月20日至6月20日

　　四、活動目的

　　1、經(jīng)過活動，讓大班幼兒從思想方面、身體方面、生活自理能力方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有所了解和準(zhǔn)備。

　　2、經(jīng)過活動向家長傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念。

　　3、經(jīng)過活動引導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的幼小銜接準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。

　　五、活動具體安排

　　(一)準(zhǔn)備階段(5.15--5.19)

　　1、成立宣傳小組，制定具體實施方案。組長::張莉莉副組長::賀琛網(wǎng)上平臺負(fù)責(zé)::廖文燕家長社區(qū)宣傳負(fù)責(zé)::周莉娜園內(nèi)欄目宣傳負(fù)責(zé)::尹倩、馬盈盈組員::全體教職工按照文件精神，共同制定此次學(xué)前教育宣傳月活動的具體實施方案。文檔僅供參考

　　2、準(zhǔn)備宣傳材料和工作安排，開展園內(nèi)宣傳動員工作。召開全園教職工大會，傳達(dá)印發(fā)關(guān)于《泉山區(qū)關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動》的通知及針對通知我園制定的實施方案,,明確宣傳活動主題——幼小銜接，科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式，從而加強(qiáng)活動意識，準(zhǔn)備迎接活動的工作要求及安排。

　　(二)宣傳實施階段(5.20---6.16)

　　1、配合“張慧幫你問”欄目組，做好“幼小銜接話題”采訪工作。

　　2、各年級組織教師學(xué)習(xí)《指南》精神，重點做好杜絕小學(xué)化傾向教學(xué)工作，科學(xué)幫助幼兒和家長做好幼小銜接準(zhǔn)備工作，具體做法如下：

　　★幼兒方面：

　�。�1）、入學(xué)前思想準(zhǔn)備：經(jīng)過參觀小學(xué)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。參觀小學(xué)生升旗儀式、早操活動、課間活動，而且還把她們帶進(jìn)小學(xué)生的課堂，參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí)，課間活動等，從而激發(fā)她們上學(xué)的欲望�；貓@后引導(dǎo)幼兒自己主動參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。以“我心中的'學(xué)校”為主題，讓她們自己動手，動腦，設(shè)計出一組生動形象的，有趣的小學(xué)生生活場景圖，其中有小學(xué)生上學(xué)，升旗、上課、鍛煉、課間活動等情景。

　　（2）、身體方面的準(zhǔn)備：

　　①經(jīng)過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使她們能夠身心健康地邁入小學(xué)；

　�、跒榱俗層變耗軌蜉^快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。

　�、墼谌粘；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的`讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

　�、茏⒅匕踩�方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

　�。�3）、獨立生活能力的準(zhǔn)備：

　�、俳�(jīng)過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強(qiáng)獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

　�、谂囵B(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓她們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

　�、蹖W(xué)記口述日記，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。

　　④開展“小值日生活動”，培養(yǎng)幼兒獨立意識和為她人服務(wù)意識。

　�、蓍_展“快樂課間十分鐘”活動，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。

　�。�4）、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備

　�、倥囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。

　�、谂囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確看書姿勢、喜歡閱讀的好習(xí)慣；另外經(jīng)過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

　　③從五月份開始學(xué)習(xí)時間、運動時間逐步增長，生活、游戲時間逐步縮短：如集體活動時間由每節(jié)25分鐘可延長為35—040分鐘，讓幼兒在心理上對時間概念有所準(zhǔn)備。

　　★教師方面：

　�。�1）、學(xué)習(xí)幼小銜接文章,精通幼小銜接的相關(guān)知識，掌握小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求。

　�。�2）、加強(qiáng)幼兒安全意識和自理能力的培養(yǎng)。

　　（3）、加強(qiáng)幼兒對課間休息和自由活動的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活。

　�。�4）、與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。

　�。�5）、開展相關(guān)主題活動，加強(qiáng)幼兒對小學(xué)生知識的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo)。

　�。�6）、向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。

　　★家長方面：

　　（1）、召開家長會，向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。向家長宣傳幼小銜文檔僅供參考接，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會氛圍。

　�。�2）、利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。

　�。�3）、在家培養(yǎng)幼兒的時間觀念定時作息；如：有計劃的完成老師留下的任務(wù)、不遲到等等。

　　（4）、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

　　3、開展慶“六.一”文藝匯演活動，邀請家長參與，家園互動，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　4、利用我園網(wǎng)站進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳，營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍。

　　5、到社區(qū)發(fā)放宣傳單，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。

　　6、以園為單位，發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

　　7、開展骨干教師教學(xué)活動比賽和年輕班長教學(xué)觀摩活動，進(jìn)一步培訓(xùn)教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實施。

　　(三)宣傳月活動總結(jié)階段(6.18--6.20)

　　本次活動結(jié)束后，我園會認(rèn)真行總結(jié)交流，總結(jié)經(jīng)驗，把活動中的先進(jìn)典型給予宣傳和表揚。并按照活動要求按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理發(fā)送和報送到文教體局學(xué)前辦公室。

2024學(xué)前宣傳月活動方案22

　　為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推動我市學(xué)前教育科學(xué)、快速的發(fā)展，根據(jù)國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動，結(jié)合我園實際情況，現(xiàn)制定我園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案如下：

　　一、宣傳主題

　　學(xué)習(xí)《指南》，讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶，給孩子適宜的愛。

　　二、宣傳時間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、宣傳內(nèi)容

　　繼續(xù)圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

　　四、活動安排及形式

　　(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月1 9日)

　　我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳資料。

　　(二)實施階段(5月2 0日—6月2 0日)

　　1、5月2 0日——6月10日，開展宣傳月活動。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節(jié)日，我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報、標(biāo)語、掛圖，向家長分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊，并向家長介紹《指南》精神，為家長解惑答疑有關(guān)幼兒教育知識。

　　2、6月2日——2 0日，開展學(xué)前教育專題培訓(xùn)活動。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學(xué)前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責(zé)任》的培訓(xùn)，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現(xiàn)象和問題，給幼兒適宜的愛，目的在于幫助家長樹立科學(xué)的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓(xùn)活動：學(xué)習(xí)《指南》，目的在于通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓教師進(jìn)一步了解3—6歲兒童的學(xué)習(xí)方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長來園參加家長專題培訓(xùn)活動：《家園合作，促進(jìn)幼兒健康快樂成長》，目的在于改變家長小學(xué)化傾向觀念，轉(zhuǎn)變家長的`教育觀，給孩子一個快樂的童年生活。

　　(三)總結(jié)階段(6月21日—2 5日)

　　收集本園開展學(xué)前教育宣傳活動月的資料歸檔，并總結(jié)宣傳月的各項工作，形成總結(jié)材料報送市教育局。

　　五、有關(guān)要求

　　1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我園緊扣學(xué)前教育宣傳月主題，精心設(shè)計，制定本園切實可行的活動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進(jìn)行。

　　2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶曉，努力擴(kuò)大宣傳活動的覆蓋面，為科學(xué)保教營造良好的社會氛圍。

　　3、活動實施后及時進(jìn)行總結(jié)，收集開展宣傳月活動相片、方案及總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

2024學(xué)前宣傳月活動方案23

　　按照臨河區(qū)教育局下發(fā)的臨教字{20xx}號文件，關(guān)于印發(fā)《20xx年臨河區(qū)學(xué)前教育活動方案》的通知，我園結(jié)合實際制定市幼兒園學(xué)前教育宣傳月實施方案，旨在進(jìn)一步營造全民社會高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，讓科學(xué)育兒走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)家庭社區(qū)，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。

　　一、活動目的

　　以《指南》的精神為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識，杜絕小學(xué)化現(xiàn)象，圍繞《指南》開展系列宣傳和教育服務(wù)活動，引導(dǎo)家長和老師學(xué)好《指南》，用好《指南》，讓科學(xué)育兒的知識深入人心。

　　二.宣傳活動主題---讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶

　　三.宣傳活動時間

　　20xx.5.20----6.20

　　四.活動安排

　　(一)準(zhǔn)備階段(5.20--5.25)

　　1.召開動員大會,成立宣傳小組.

　　組長:

　　副組長:

　　網(wǎng)上平臺負(fù)責(zé):

　　家長社區(qū)宣傳負(fù)責(zé):

　　園內(nèi)欄目宣傳負(fù)責(zé):

　　教師宣傳及活動負(fù)責(zé):

　　組員:全體教師

　　2.制定實施方案,準(zhǔn)備宣傳材料.

　　(二)組織實施階段(5.26---6.19)

　　1.召開全園教職工大會,傳達(dá)關(guān)于印發(fā)《20xx年臨河區(qū)學(xué)前教育活動方案》的通知及針對通知我園制定的實施方案,明確宣傳活動主題---讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶,幫助教職工了解宣傳月的`內(nèi)容形式.

　　2.開展“六一藝術(shù)周活動”，邀請家長參與，家園互動，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　3.活動期間，利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳，營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍。

　　4.開展“科學(xué)育兒家長講座”活動，向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀及科學(xué)育兒的保健常識。

　　5.到社區(qū)發(fā)放宣傳單，幫助家長理解《指南》的教育理念，了解各年齡段的發(fā)展特點及規(guī)律，引導(dǎo)家長學(xué)會觀察孩子、理解孩子，尊重孩子。

　　6.舉辦“幼兒創(chuàng)意美展周”活動，深入貫徹實施素質(zhì)教育。

　　7.開展骨干教師教學(xué)活動比賽和年輕班長教學(xué)觀摩活動，進(jìn)一步培訓(xùn)教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實施。

　　8.開展“大班幼兒參觀小學(xué)幼小銜接活動”，讓大班幼兒了解小學(xué)，從心理上給與孩子們充分的適應(yīng)，做好有效銜接落實。

　　9.各部組織教師學(xué)習(xí)《指南》，交流學(xué)習(xí)心得。

　　(三)總結(jié)階段(6.20--6.25)

　　本次活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)交流，按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理報送。

2024學(xué)前宣傳月活動方案24

　　我園在接到教育局通知后，按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（教基二廳函【20xx】6號）和《吉林省教育廳關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知》（吉教基二字【20xx】6號）要求，召開了班子會、教師會，特制定如下方案：

　　一、目的：

　　為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（簡稱《指南》，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，我們按照上級要求，開展學(xué)前教育宣傳月活動，主題為“給孩子適宜的愛”。

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　三、宣傳內(nèi)容

　　圍繞“給孩子適宜的愛”，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

　　1、組織召開一次以“給孩子適宜的愛”為主題的大型專題報告會

　　由園長和教師共同探討研究，深刻解讀“適宜”與“不適宜”的愛。根據(jù)年齡不同，各班教師形成發(fā)言稿，并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究，定于6月18日召開家長座談會，與家長溝通愛孩子“適宜”的度，讓家長知道溺愛孩子的不良后果。

　　2、以“給孩子適宜的愛”為主題，開展一次征文活動。為開展好本次學(xué)前教育宣傳月活動，切實提高活動的實效性，我校按照教育局精神，以“給孩子適宜的愛”為主題，面向廣大學(xué)前教育工作者和幼兒家長，組織開展一次征文活動。

　　四、活動要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排好各班做好宣傳月活動，并要求教師隨時與家長溝通，宣傳適宜的愛的`度，如何正確育兒，要符合兒童教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律。

　　2、各班組織的座談會，精心策劃、組織安排好宣傳活動。

　　3、積極組織幼兒教師、家長參加征文活動，確保投稿質(zhì)量和數(shù)量。分享親身經(jīng)歷的、或看到的、聽到的、有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動事例，確保投稿質(zhì)量和數(shù)量。幼兒園把此項活動納入教師學(xué)期教師崗位責(zé)任制，納入幼兒園年終評比活動。

2024學(xué)前宣傳月活動方案25

　　為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現(xiàn)制訂如下計劃：

　　一、活動主題

　　《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

　　二、活動時間

　　5月16日至6月12日

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　四、宣傳內(nèi)容和方式

　　繼續(xù)圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

　　1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的'靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。

　　2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》，開展保育教育活動。

　　3、推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

　　4、大班開展“幼小銜接”活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對“小學(xué)化”傾向。

　　5、向家長做好宣傳工作，明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。

　　7、開展一次家長學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。

　　8、結(jié)合“六一”慶�；顒樱�開展親子游園活動及“大班畢業(yè)典禮”活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長。

　　9、在宣傳月活動期間，利用幼兒園的班級家園聯(lián)系欄、班級微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

2024學(xué)前宣傳月活動方案26

　　一、宣傳主題

　　給孩子適宜的愛。

　　二、宣傳時間

　　集中宣傳時間：20xx年5月20日至6月20日。各幼兒園可根據(jù)實際工作需要，延長宣傳時間至20xx年7月（暑假結(jié)束前）。

　　三、宣傳內(nèi)容

　　深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、高度控制或流于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳教育活動。引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。自覺抵制拔苗助長的錯誤教育思想，堅決預(yù)防和糾正“小學(xué)化”教育傾向。四、活動安排及形式

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段（5月15日—5月20日）

　　區(qū)教育局下發(fā)區(qū)宣傳月活動通知，各幼兒園按照區(qū)宣傳月活動通知，結(jié)合本園實際，制定本園宣傳月活動實施方案。

　�。ǘ�）實施階段（5月20日—6月20日）

　　1、區(qū)教育按照時間安排，組織實施區(qū)級宣傳月活動。①在府城地區(qū)和云龍鎮(zhèn)各舉辦一次戶外宣傳活動。②在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，組織有經(jīng)驗的園長和教師，積極開發(fā)宣傳信息，制作宣傳單，開展講座、咨詢、訪談活動。③充分運用網(wǎng)絡(luò)、海報及手機(jī)等媒體，進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2、各幼兒園要組織實施本園宣傳月活動。①各幼兒園要充分利用“六一”兒童節(jié)及暑假前的家長會為契機(jī)，積極宣傳，通過經(jīng)典案例，剖析過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任給孩子帶來的危害，觸動和引發(fā)家長的深度思考。②各幼兒園要繼續(xù)加強(qiáng)《指南》的宣傳活動，幫助家長掌握科學(xué)的育兒方法，更新教育觀念，建立對幼兒的合理期望，自覺抵制拔苗助長的錯誤教育行為。

　　3、各幼兒園要開展本園《指南》的分層培訓(xùn)工作。通過請專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式，有計劃、有步驟的對全園教職工進(jìn)行培訓(xùn)，做到有培訓(xùn)方案、有培訓(xùn)記錄，有培訓(xùn)感悟及培訓(xùn)效果分析，切保培訓(xùn)實效。

　　4、區(qū)教育局將宣傳月活動與年檢工作相結(jié)合，在20xx年年檢優(yōu)質(zhì)幼兒園中召開現(xiàn)場會，組織教師深入學(xué)習(xí)、觀摩。同時全面總結(jié)本區(qū)幼兒園年檢工作，肯定各園好的經(jīng)驗和做法，指出存在問題，以促進(jìn)幼兒園管理整體水平提升。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段（6月21日—6月25日）

　　各幼兒園要及時總結(jié)宣傳月活動的開展情況、落實措施及取得成效，并形成書面總結(jié)材料，報送區(qū)教育局。區(qū)教育局整理匯總?cè)珔^(qū)情況，形成書面總結(jié)，報送市教育局。

　　五、有關(guān)要求

　　（一）高度重視，精心組織

　　各幼兒園要充分認(rèn)識學(xué)前教育宣傳月活動的重要性，要切實加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，研究制定行之有效的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案，緊扣宣傳主題，做到組織到位、人員到位、措施到位。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的`前提下順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）強(qiáng)化主題，科學(xué)規(guī)范

　　各幼兒園要圍繞主題，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，切實增強(qiáng)活動的針對性和有效性，努力擴(kuò)大宣傳活動的覆蓋面。嚴(yán)防禁止單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。

　�。ㄈ�）創(chuàng)新形式，注重實效

　　各幼兒園要因地制宜，精心組織形式新穎、各具特色的宣傳活動。通過家長開放日活動、召開家長會、制作宣傳欄、為廣大家長釋疑解惑，引導(dǎo)教師和家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子，給孩子適宜的愛！

　�。ㄋ模┢渌�說明

　　各幼兒園要重視材料收集整理工作，包括本園具體的活動方案、活動圖片、宣傳單、活動簽到表、活動總結(jié)等材料的歸檔。此項活動的開展情況將納入20xx年幼兒園年檢考核工作。

2024學(xué)前宣傳月活動方案27

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年是第____個全國學(xué)前教育宣傳月，是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的__周年，更是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。今年的宣傳月聚焦學(xué)前教育十年砥礪奮進(jìn)之路，系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就，以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實踐、新經(jīng)驗，全面展現(xiàn)新時代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。通過講好學(xué)前教育故事，突出人民群眾的獲得感、突出教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長，以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。

　　根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，____幼兒園啟動以“守護(hù)育幼底線，成就美好童年”為主題的宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳科學(xué)保教及家庭幼兒教育等有關(guān)知識，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

　　二、活動主題

　　守護(hù)育幼底線，成就美好童年

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日——6月20日

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)準(zhǔn)備階段(5月20日——5月22日)1.召開動員大會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　(二)實施階段(5月26日-6月15日)

　　1、開展“守護(hù)育幼底線，成就美好童年”大討論。

　　回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就，以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實踐、新經(jīng)驗，全面展現(xiàn)新時代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。

　　利用集體備課、教研時間組織教師學(xué)《指南》、用《指南》，并在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動，幫助教師、家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵，引導(dǎo)教師、家長學(xué)會認(rèn)真觀察、了解孩子，充分尊重、理解孩子。

　　2、開展童心向黨，茁壯成長—幼兒戶外自主游戲觀摩活動。

　　結(jié)合《指南》要求，以“自由、自主、愉悅、創(chuàng)造”的游戲精神為指引，我園開展了“3+2”中大班晨間戶外混齡混班游戲活動、小班定點游戲活動，打造了孩子們喜愛的游戲成長樂園。充分利用幼兒園戶外條件，合理規(guī)劃區(qū)域場地，設(shè)置車類游戲區(qū)、沙池活動區(qū)、體能鍛煉區(qū)、建構(gòu)區(qū)、藝術(shù)創(chuàng)作區(qū)等八大戶外活動區(qū)。

　　3、開展“學(xué)習(xí)百年黨史共繪奮進(jìn)歷程”學(xué)習(xí)教育主題親子繪畫展覽活動。

　　通過親子繪畫作品描繪百年黨史，謳歌奮進(jìn)歷程，以及100年來我黨在各個時期的各種經(jīng)典場景或經(jīng)典人物的畫面，重點展現(xiàn)建黨以來取得的歷史性成就，展現(xiàn)近現(xiàn)代黨員英雄們的豐功偉績。

　　4、“六一”兒童篇

　　結(jié)合宣傳月主題，在“六一”兒童節(jié)到來之際，開展“紅星照童心，接力耀百年”文藝匯演活動。以此培育幼兒心向黨、跟黨走的理想信念和高尚情感，引導(dǎo)幼兒感受紅色基因文化，萌發(fā)愛國主義情懷。

　　5、開展讀書曬筆記活動：

　　教育，因讀書而精彩。每位教師或借或自備一本專業(yè)書刊，結(jié)合幼兒園的讀書安排活動開展讀書活動，并將階段收獲在微信上進(jìn)行分享，且同步在早期教育公眾號上進(jìn)行投稿。通過讀書活動，教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，轉(zhuǎn)變教育理念，積極探索教育改革，不斷創(chuàng)新教育理念。

　　6、做好“幼小銜接”工作

　　以幼小銜接為主題，從幼兒習(xí)慣培養(yǎng)為著力點，倡導(dǎo)做好幼小銜接的科學(xué)性、重要性和必要性，指導(dǎo)家長正確認(rèn)識幼小銜接。為幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué)，班級開展一次“幼小銜接”邀請小學(xué)教師進(jìn)園的講座，通過講座，讓大班孩子理解小學(xué)孩子的學(xué)習(xí)特點，小學(xué)校園的活動內(nèi)容，讓幼兒從心理、生活和學(xué)習(xí)上順利過渡到小學(xué)。

　　7、畢業(yè)典禮：

　　舉行大班畢業(yè)典禮：感恩父母、感恩老師，感受同伴友誼，感謝家長的養(yǎng)育和教師的.教育，通過畢業(yè)典禮表達(dá)情感。引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識幼兒童年生活的重要價值，認(rèn)知游戲體驗是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會條件，點亮快樂童年。

　　8、開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動。

　　通過幼兒園微信公眾號或班級群等，圍繞“普及普惠解民生之困”和“科學(xué)保教促幼兒健康成長”兩條主線，全面展現(xiàn)學(xué)前教育改革十年來，黨和國家重大政策落地見效的成果、教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌、幼兒園今非昔比的新氣象、教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變及幼兒健康快樂成長的新變化。

　　(三)第三階段：總結(jié)階段(6月16日-6月20日)

　　本次活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)交流，按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理，做好宣傳月活動總結(jié)。于20xx年6月20日前整理本次學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)，并把材料報縣幼教股辦公室。

　　活動要求：

　　1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列宣傳活動。

　　2、多方參與，充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動家長和教師積極參與和支持宣傳月活動。

　　3、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié)。

2024學(xué)前宣傳月活動方案28

　　一、活動主題

　　游戲——點亮快樂童年

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、主要活動

　　1、深入貫徹落實《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

　　樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲，成人“導(dǎo)演”幼兒游戲，以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的�！靶�學(xué)化”“成人化”傾向。

　　2、游戲為主，科學(xué)保教，扎實開展“五個一”活動。

　�。�1）舉辦一期園長跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。時間：5月8日x19日；地點：老河口市中心幼兒園；牽頭單位：基礎(chǔ)教育科。

　　（2）講一節(jié)以游戲活動為主的.觀摩課。時間：5月底；地點：老河口市中心幼兒園；牽頭單位：教研室。

　�。�3）表彰一批老河口市市級示范幼兒園先進(jìn)單位。時間：5月20日上午；地點：市教育局六樓會議室；牽頭單位：基礎(chǔ)教育科。

　�。�4）舉辦一期“慶六一”節(jié)目展演活動。時間：“六一”前；地點：老河口市中心幼兒園；牽頭單位：老河口市中心幼兒園。

　�。�5）舉辦一期園長論壇。時間：6月20日上午；地點：市教育局六樓會議室；牽頭單位：億童幼教機(jī)構(gòu)。

　　3、教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目，并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開展宣傳活動。各園要充分利用這些宣傳材料大力推進(jìn)幼兒園游戲活動開展。

　　四、有關(guān)要求

　　1、 高度重視，精心組織。各幼兒園要將宣傳月活動納入本年度重點工作內(nèi)容，結(jié)合地方實際，研究制訂宣傳月活動的具體方案，認(rèn)真組織實施系列宣傳活動。

　　2、 多方參與，注重實效。各幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，確保宣傳深入持久高效。

　　3、樹立典型，總結(jié)推廣。各園要認(rèn)真總結(jié)宣傳月活動情況及典型案例圖片和視頻等，及時報送市局基礎(chǔ)教育科及上級部門評優(yōu)。

2024學(xué)前宣傳月活動方案29

　　一、活動目的：

　　為貫徹黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神，全面開展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法，讓科學(xué)育兒知識深入幼兒園，走進(jìn)千萬家，現(xiàn)結(jié)合我園實際，圍繞“健康、快樂、成長”的主題制定宣傳月的活動方案。

　　二、活動主題

　　科學(xué)保教，快樂成長。

　　三、活動時間

　　20xx年5月5日至6月10日。

　　四、宣傳內(nèi)容和方式

　　圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會把《指南》的`教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

　　1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

　　2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

　　3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在班級博客、家長園地里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

　　4、懸掛標(biāo)語宣傳，出一期學(xué)前教育宣傳欄。

　　5、召開一次全園家長會（可分班召開）。重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

　　6、以園為單位，發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

　　7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、團(tuán)體操展演、母親節(jié)親子活動、幼兒書畫展、畢業(yè)典禮等活動讓家長了解幼兒。

　　8、整理活動資料，做好活動總結(jié)。

　　五、有關(guān)要求：

　　1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

　　2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。

　　3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向，嚴(yán)禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動。

　　六、具體安排

　　時間 活動內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

　　3月 全園家長會

　　4月 幼小銜接

　　5月5日 制定方案、動員大會

　　5月10日 公益宣傳活動 團(tuán)支部

　　5月5-30日 學(xué)習(xí)《指南》 各年級組長

　　5月9日 母親節(jié)親子活動

　　5月12-16日 環(huán)境營造（標(biāo)語、宣傳櫥窗）

　　5月12日 致家長一封信

　　5月12日 5.12防震演習(xí)

　　5月14日 　防溺水教育活動

　　5月15日 藝術(shù)節(jié)活動

　　5月17-22日 體操比賽

　　5月19日 班級博客、家長園地宣傳 班主任

　　5月29-30日 “六一”慶�；顒�

　　5月28-30日 團(tuán)體操展演

　　6月 大班畢業(yè)典禮 大班組長

　　6月10日 活動總結(jié)、資料收集

2024學(xué)前宣傳月活動方案30

　　切實提高涉密人員、工作人員的保密意識，增強(qiáng)保密觀念，宣傳保密法律法規(guī)，普及保密知識，按照市委保密委員會、市國家保密局《關(guān)于開展保密宣傳月活動的通知》(延市保委辦發(fā)[20xx]3號)文件精神，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開局長辦公會，認(rèn)真研究部署，明確職責(zé)分工，采取有力措施，扎扎實實做好了保密宣傳月活動工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)保密工作文件精神。

　　保密宣傳月活動開展以來，我局積極組織單位工作人員認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)保密工作的方針、政策、指示，嚴(yán)格按照市委保密委、市國家保密局有關(guān)文件精神，認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制，做到有領(lǐng)導(dǎo)管、有專人抓，指定了1名干部專門承辦日常保密工作。我局堅持做到保密工作與業(yè)務(wù)工作同時部署，同時落實，并將任務(wù)分解細(xì)化，明確相應(yīng)的責(zé)任科室和責(zé)任人，為保密工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

　　二、抓宣傳，強(qiáng)化教育，樹立“人人保密、時時保密、處處保密”的良好意識。

　　我局積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動，將保密知識納入機(jī)關(guān)干部的日常理論學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，定期或不定期地組織學(xué)習(xí)保密知識和上級有關(guān)保密的文件精神，時刻提醒機(jī)關(guān)干部注意各項工作的保密性。

　　三、抓管理，推動工作，充分發(fā)揮保密工作在“保安全，保發(fā)展”中的重要作用。

　　(一)建章立制，做到有章可循。及時傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)保密工作的指示、文件，制定了延安市畜牧獸醫(yī)局保密工作管理制度，對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部明確提出了必須遵守的十項守則，隨時督促干部對各項工作的保密，對泄密事件的發(fā)生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和制度，對分管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　(二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、保存，規(guī)范涉密文件、資料的印制工作。加強(qiáng)涉密文件、資料的管理，提高工作人員的`保密意識，防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的發(fā)生。

　　(三)做好本單位對外宣傳工作，對市、區(qū)的涉密涉外重要會議、重大活動和重要決定做到嚴(yán)格保密開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動方案開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動方案。

　　(四)專職保密干部熟悉和運用保密業(yè)務(wù)知識能力較強(qiáng)，各類文件嚴(yán)格按照國家保密局規(guī)范定密工作管理辦法。

　　(五)加強(qiáng)對保密人員的保密教育，在一定范圍內(nèi)開展對保密知識的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到做好保密工作的深遠(yuǎn)意義，做到警釧常鳴，進(jìn)一步落實涉密計算機(jī)管理和使用的規(guī)章制度和保密責(zé)任制。對本單位涉密計算機(jī)信息實行專機(jī)專人使用、專人管理、專人負(fù)責(zé)制度，并實行責(zé)任追究制。

　　(六)組織單位涉密工作人員簽訂了保密承諾書，以加強(qiáng)對涉密人員的保密管理，提高涉密人員保密意識，強(qiáng)化保密法律意識，確保黨和國家秘密安全。

2024學(xué)前宣傳月活動方案31

　　為規(guī)范我幼兒園辦園行為，提高幼兒園保教水平，特制訂“xx村學(xué)前教育宣傳月活動實施方案”。

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園保教水平，營造全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進(jìn)我學(xué)區(qū)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“xx村學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，具體實施開展此項工作。

　　組長：馬xx

　　成員：丁xx

　　三、宣傳主題

　　游戲——點亮快樂童年

　　四、活動時間

　　集中宣傳時間：6月15日——6月20日。

　　五、實施階段

　　第一階段：6月15日至6月20日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳月活動方案。

　　第二階段：6月21日至6月26日為集中宣傳階段，采取多種形式進(jìn)行大力宣傳。

　　第三階段：6月26日至6月30日為活動總結(jié)階段。

　　六、宣傳重點

　　深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，經(jīng)過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的`生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充分的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”，園為單位致家長一封信，宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價值。

2024學(xué)前宣傳月活動方案32

　　5月20日，由教育部基礎(chǔ)教育二司、中國學(xué)前教育研究會、北京學(xué)前教育研究會、北京教科院早期教育研究所主辦，北京明天幼稚集團(tuán)承辦，北京榮和教育科技發(fā)展有限公司協(xié)辦的“20xx年全國學(xué)前教育宣傳月”啟動儀式在北京舉行。

　　在占地6000平米的中關(guān)村創(chuàng)新示范區(qū)展示大廳內(nèi)，來自明天幼稚集團(tuán)的300名爸爸帶著自己的寶寶在這里度過了一段酣暢淋漓的高質(zhì)量親子時光。海淀教委副主任張彥祥、中國學(xué)前教育研究會秘書長廖麗英等領(lǐng)導(dǎo)和專家參加此次活動。

　　此次啟動儀式的亮點之一就是去行政化，以幼兒為主角兒，以游戲貫穿始終。為了讓游戲意識成為幼兒教育意識，讓更多的父親回歸家庭教育，讓有游戲的童年成為社會共識，明天團(tuán)隊的干部教師將此次游戲大會的.主題確定為“爸爸，游戲吧”，并精心設(shè)計了六款適合幼兒年齡特點，游戲性強(qiáng)，開放度高的親子游戲。無論是在開場的“熱身游戲”還是整場的親子游戲中，孩子們始終情緒高漲，笑聲不斷。

　　他們在爸爸的鼓勵與陪伴下，盡情地釋放自我的情感與能量。在場的爸爸們在老師的專業(yè)講解下，親身體驗并理解了游戲不僅是兒童的天性，也是孩子們的生活和學(xué)習(xí)方式。幼兒在游戲中獲得知識，發(fā)展體能，習(xí)得社會規(guī)則，通過游戲?qū)崿F(xiàn)自我的“完整發(fā)展”。

　　而爸爸則從陪伴游戲的過程中獲得高質(zhì)量陪伴游戲的啟迪，可以說，小親子游戲，大教育內(nèi)涵。

　　讓我們共同尊重幼兒生命成長方式，尊重幼兒的游戲精神，把游戲還給孩子，把童年還給孩子！用游戲點亮快樂童年！

　　背景介紹

　　每年5月20日至6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月。學(xué)前教育宣傳月是由國家教育部領(lǐng)導(dǎo)，由中國學(xué)前教育研究會主辦的在全國范圍內(nèi)開展的大型學(xué)前教育宣傳活動。20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的主題是“游戲-點亮快樂童年”，旨在進(jìn)一步深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長樹立科學(xué)的教育理念，充分認(rèn)識到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。

2024學(xué)前宣傳月活動方案33

　　5月20日至6月20日是第六個全國學(xué)前教育宣傳月，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)的統(tǒng)一部署和要求，我廳定于20xx年5月20日至6月20日在全省范圍內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動�，F(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、活動主題

　　游戲——點亮快樂童年

　　二、活動時間

　　集中宣傳時間：20xx年5月20日—6月20日。各市縣可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。

　　三、活動安排及形式

　　(一)準(zhǔn)備階段(4月19日—5月19日)

　　省教育廳制定宣傳月活動方案，下發(fā)宣傳月活動通知;各市縣教育(教科)局按照省教育廳宣傳活動月活動方案制定本地具體的宣傳月活動實施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺師范學(xué)院等三所高校也要結(jié)合區(qū)域幫扶工作制定宣傳月活動實施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料，宣傳月期間要到幫扶市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo);10所省示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育對口幫扶工作制定宣傳月活動實施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料，宣傳月期間要到對口幫扶幼兒園所在市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo)。

　　(二)實施階段(5月20日—6月20日)

　　1.教育部已組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專家電視訪談節(jié)目，將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺(微信公眾號：jybxwb)循環(huán)推送，請各市縣(單位)教育行政部門、有關(guān)高校、各幼兒園隨時關(guān)注。省教育廳將組織海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院、瓊臺師范學(xué)院等三所高校和10所省示范幼兒園學(xué)前教育專家分赴對口幫扶市縣舉辦報告會并開展巡回指導(dǎo)，時間安排將結(jié)合所在市縣宣傳月活動實施方案。

　　2.各市縣(單位)教育行政部門至少要組織開展1次大型室外宣傳活動，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。指導(dǎo)幼兒園園長和教師，面向家長，精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，確保宣傳深入持久高效。各市縣、各有關(guān)單位要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機(jī)等各種媒體，引導(dǎo)家長更新教育觀念，珍視幼兒生活和游戲的獨特價值，支持幼兒園開展游戲活動。

　　3.各市縣(單位)教育行政部門、各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長，通過發(fā)放宣傳信息、資料，開展講座、咨詢、訪談等活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和�年生活的重要價值，引導(dǎo)廣大教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的條件和機(jī)會，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。

　　(三)總結(jié)階段(6月21日—6月29日)

　　各市縣(單位)教育行政部門在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的`措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。

　　四、有關(guān)要求

　　(一)高度重視、精心部署。

　　各市縣(單位)教育行政部門要切實加強(qiáng)對本地區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。

　　(二)整合資源、突出重點。

　　各市縣(單位)教育行政部門要圍繞主題，整合教研部門、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

　　(三)加強(qiáng)指導(dǎo)、規(guī)范實施。

　　各市縣(單位)教育行政部門對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴(yán)防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。

　　各市縣(單位)教育行政部門將本地(本單位)學(xué)前教育宣傳月方實施方案和總結(jié)(含相關(guān)活動圖片資料電子版)分別于20xx年5月19日和6月29日之前報送省教育廳基礎(chǔ)教育處。

2024學(xué)前宣傳月活動方案34

　　根據(jù)教育部、省教育廳以及各級關(guān)于《20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神，做好第____個全國學(xué)前教育宣傳月活動，制定《“幼小科學(xué)銜接”活動實施方案》，幼兒園既要做好入學(xué)準(zhǔn)備，又要幫助家庭和兒童實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡，全面做好幼小銜接。

　　一、活動主題

　　守護(hù)育幼底線，成就美好童年

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、宣傳重點

　　政策宣傳

　　多形式、多角度宣傳解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)____的指導(dǎo)意見》《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點》《____省幼小科學(xué)銜接攻堅行動實施方案》等文件精神，推進(jìn)幼兒園和小學(xué)深入理解和落實相關(guān)政策要求，積極推進(jìn)校園幼小銜接試點工作，做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備，緩解家長入學(xué)焦慮，引導(dǎo)全園教職工及家長共同樹立和踐行幼小科學(xué)銜接教育觀念和教育行為。

　　深度研討與交流

　　童樂幼兒園“幼小銜接”工作試點校的主力作用，深層次研究和分析入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)內(nèi)容，主要從教師觀念銜接、園校環(huán)境銜接、時間銜接、課程內(nèi)容銜接、教法銜接、家園校共育機(jī)制、評價機(jī)制等方面著手開展幼小銜接工作，總結(jié)和梳理、宣傳幼兒園已形成的幼小銜接工作實際案例。

　　展示階段

　　通過展示幼兒在園的一日生活活動、自主游戲的學(xué)習(xí)價值、閱讀活動、游戲視頻等形式，通過幼兒園公眾號平臺、抖音大力宣傳和展示幼兒入學(xué)適應(yīng)良好的'做法和幼小銜接取得的有益經(jīng)驗。

2024學(xué)前宣傳月活動方案35

　　根據(jù)市教委的指示精神及區(qū)學(xué)前科的安排部署，我園結(jié)合園所實際情況，緊緊圍繞“《指南》——讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶”這一主題，擬定20xx年度學(xué)前教育宣傳月活動方案，計劃安排如下：

　　一、制作以“詮釋精彩解讀指南”為主題的宣傳展板。

　　（一）展出時間：5月26日—30日

　�。ǘ�）指導(dǎo)思想：《指南》是“指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展”的重要藍(lán)本。幼兒園教師不僅自身要學(xué)習(xí)理解好《指南》，也要幫助和指導(dǎo)家長理解其中的教育理念和內(nèi)涵。由此，在宣傳展示月中，我園將聯(lián)系自身教育教學(xué)實際，借助制作系列主題展板的形式，引導(dǎo)家長在瀏覽、閱讀、交流中，了解我園貫徹落實《指南》的具體途徑和，感悟理解幼兒的學(xué)習(xí)方式與特點，以及新理念下的家教經(jīng)驗……從多維度為其做好科學(xué)育兒工作奠定基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）具體：

　　1聯(lián)系《指南》，創(chuàng)設(shè)圖文并茂的多元化主題展板，提升家長的科學(xué)育兒能力�！�—組織各班教師圍繞“區(qū)角游戲”“快樂運動”“習(xí)慣養(yǎng)成”“節(jié)日活動”“生活中的教育”等主題內(nèi)容制作宣傳展板。引導(dǎo)家長在觀看豐富、具象的活動照片，閱讀實例解析、教育建議的過程中，感受了解我園各類活動開展的教育價值和意義，在借鑒遷移中豐富拓寬其適宜有效的方法，鼓勵家長朋友們將所看、所學(xué)、所悟運用服務(wù)于自己的孩子。

　　2配合展覽組織骨干教師進(jìn)行《指南》的宣傳講解�！�—組織園內(nèi)部分骨干教師，在展覽期間結(jié)合展板主題向家長進(jìn)行《指南》中科學(xué)教育方法的宣傳講解。旨在實時的互動溝通中，解答家長困惑的同時滿足其教育所需，促進(jìn)家園教育的一致性、增強(qiáng)運用《指南》科學(xué)施教的認(rèn)同感，助推家長朋友們變被動接受，為我想做、會做、愿意做。

　　二、豐富早教平臺的信息資源，加強(qiáng)0—3歲科學(xué)育兒知識的宣傳指導(dǎo)作用。

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：借助網(wǎng)絡(luò)平臺信息資源的不斷豐富，引導(dǎo)0—3歲幼兒家長在閱覽、觀看中樹立正確的教養(yǎng)觀念，掌握科學(xué)的育兒知識與方法，切實提高家庭教育質(zhì)量。

　�。ǘ�）具體實施方法：開拓思路，在原“啟蒙之窗”、“親子寶典”、“親子游戲”三個版塊的'基礎(chǔ)上，增創(chuàng)“健康寶貝”和“親子鍛煉”兩大專欄。本月，我園將繼續(xù)結(jié)合時令及教育，利用發(fā)布和視頻上傳等方式，在“健康寶貝”版塊中做好“手足口防治”宣傳教育的同時，在“親子鍛煉”版塊中推出園本親子游戲、按摩操、手指游戲等視頻內(nèi)容。從而引導(dǎo)0—3歲的幼兒家長有的放矢的實施科學(xué)早教。

　　三、“慶六一”系列活動日

　　為了貫徹落實《指南》精神，突出幼兒在六一活動中的主體地位，實現(xiàn)“把游戲的權(quán)利還給幼兒”及“讓孩子在游戲沖成長”的教育理念。我園特將20xx年度六一活動主題定位于“玩在六一、愛在六一、樂在六一”，并嘗試借助“快樂游戲日”和“愛的分享日”兩個系列活動，讓孩子在玩中盡情感受體驗節(jié)日的快樂的同時，擁有一個真正感興趣、愛參與、精彩且頗具意義的六一。

　　系列活動一：快樂游戲日

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：5月29日

　�。ǘ�）指導(dǎo)思想：在《指南》精神引領(lǐng)下，凸顯“童趣、自然、綠色”的節(jié)日活動理念，做到在游戲中體驗、在體驗中成長的同時，充分釋放自身的天性及玩興、盡享童年的快樂。

　�。ㄈ�）具體實施方案：

　　1尊重幼兒意愿，甄選確定游戲主題�！�—制定慶六一活動方案前，我園嘗試用談話討論的形式，在和孩子們聊一聊“六一我們最喜歡玩什么？”中，了解到幼兒的興趣和需要。然后經(jīng)過篩選與再設(shè)計，我們嘗試?yán)�用自然界和生活中最常見的材料及玩具，�?chuàng)設(shè)出“泥巴樂、水上樂園、汽車總動員、民間運動場”等游戲主題。

　　2圍繞游戲主題，師幼討論生成玩法。

　　1）泥巴樂：前期各班嘗試開展“我和爺爺學(xué)玩泥”等親子活動，挖潛家長教育資源的同時，拓展幼兒的游戲經(jīng)驗和玩法。讓其在摔鍋兒的游戲過程中，感知泥土的特性，體會玩泥的愉快情緒體驗，發(fā)展幼兒的合作能力與競爭意識等。

　　2）水上樂園：在了解幼兒想法的基礎(chǔ)上，教師融入自己的設(shè)計智慧，師幼共同生成了噴水畫、趕鴨子、釣魚、小魚吹泡泡、小船運貨等游戲內(nèi)容，相信這些游戲定能讓幼兒在玩中獲得手眼協(xié)調(diào)性、藝術(shù)創(chuàng)想、科學(xué)探究如水的流動、水的浮力等多方面的自然發(fā)展。

　　3）汽車總動員：模擬創(chuàng)設(shè)人行橫道等路面情境，將交通規(guī)則做為游戲要求，使幼兒在游戲體驗中懂安全、守規(guī)則。

　　4）民間運動場：幼兒可在場地內(nèi)進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽和獨輪車運貨等游戲內(nèi)容，旨在游戲中感受民間的樂趣。

　　3設(shè)置循環(huán)游戲場，保證幼兒充分游戲全面發(fā)展�！�—充分利用戶外活動場地，分區(qū)設(shè)置游戲內(nèi)容的同時，各年齡班打破界限，分時間段，自主選擇同一游戲主題下的不同內(nèi)容，進(jìn)行循環(huán)式游戲。一面，切實保證幼兒游戲時間充分性和選擇內(nèi)容自主性，一面幫助幼兒在游戲中獲得情緒、情感、能力的全面發(fā)展。

　　系列活動二：愛的分享日

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：5月30日

　�。ǘ�）指導(dǎo)思想：營造愛的氛圍與環(huán)境，引導(dǎo)幼兒在各類活動中體會愛的幸福、表達(dá)愛的感受。

　�。ㄈ�）具體實施方案：

　　1原創(chuàng)木偶劇——組織園內(nèi)青年教師為全園幼兒組織一場以“我是健康好寶貝，快樂六一快樂飛翔”的原創(chuàng)木偶劇。其中，創(chuàng)編者精選凸顯“習(xí)慣”“愛”等主題的和頗具動感的音樂片段，引導(dǎo)幼兒在故事欣賞接受良好品德的教育，在動靜交替的互動參與中感受快樂的節(jié)日氛圍，激發(fā)過節(jié)的熱情。

　　2親子活動“猜猜我有多愛你”——此活動為家長開放部分。期間，各班教師均以繪本故事“猜猜我有多愛你”為素材，根據(jù)各自幼兒的年齡特點和需要重新設(shè)計各有側(cè)重的活動方案，旨引導(dǎo)幼兒在理解繪本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，嘗試通過親子閱讀、交流、游戲、操作等方式，體味親子間的愛的同時大膽表達(dá)出自己心中的愛等。

　　3愛心午餐——節(jié)日里，營養(yǎng)豐富、健康美味的營養(yǎng)膳食既是食堂教師辛苦勞作后對孩子們的愛的表達(dá)，也是我園健康特色膳食面向家長的一次展示引領(lǐng)。

　　四、圍繞“愛在你我間”組織系列美德教育活動

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：冰心說“有了愛，就有一切�！蔽覀円�讓孩子感受愛、表達(dá)愛、付出愛，在人生初始學(xué)習(xí)做人與做事，愛自己、愛家人、愛伙伴、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。因此，在教育宣傳月期間，除六一系列活動外，我園還將圍繞愛的主線，從以下幾方面組織活動。

　�。ǘ�）具體實施方案：

　　1節(jié)日中愛的教育——結(jié)合5至6月間的節(jié)日、特殊紀(jì)念日，如、、汶川地震紀(jì)念日……各班進(jìn)行愛的節(jié)日教育或主題活動。

　　2以師德演講為契機(jī)，詮釋師魂、弘揚師德。——宣傳月期間，開展“誠信友善樹師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)鑄師魂”為主題的師德演講活動，并進(jìn)行園級“我最喜愛教師”的評選。旨在激發(fā)教師心中的愛與責(zé)任，爭做服務(wù)好幼兒、家長及社會的好教師。

　　五、內(nèi)練教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平。

2024學(xué)前宣傳月活動方案36

　　根據(jù)《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(寧教辦函〔20xx〕12號)精神，結(jié)合我縣學(xué)前教育發(fā)展實際，特制定本實施方案。

　　一、活動主題：

　　游戲——點亮快樂童年

　　二、活動時間：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、宣傳重點

　　堅持立德樹人，貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神， 通過組織開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變荷�活、成長的重要價值，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式。鼓勵教師、家長創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，支持幼兒自主游戲，快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、電子游戲產(chǎn)品替代玩具等現(xiàn)象，糾正影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向，真正將游戲還給幼兒。

　　四、宣傳方式

　　(一)面向幼兒園教師宣傳。幼兒園教師是幼兒園開展游戲的具體實施者，提升教師的教育理念和糾正教師的不規(guī)范教育行為是首要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，緊緊圍繞“游戲---點亮快樂童年”主題，組織開展多種形式的經(jīng)驗交流、宣傳活動，引導(dǎo)幼兒教師深刻認(rèn)識游戲是符合幼兒天性的學(xué)習(xí)形式，對幼兒身心健康發(fā)展具有積極作用。要重點就幼兒園一日活動中如何以“游戲”作為基本活動形式開展日常教育教學(xué)工作，如何厘清游戲與課程的關(guān)系，如何把握并根據(jù)不同年齡幼兒發(fā)展的特點來組織、指導(dǎo)游戲等問題開展討論，讓教師真正了解孩子，走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界。

　　(二)面向家長宣傳。以幼兒園為單位向廣大家長宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，通過開放日、家長講座、親子游戲等活動加大對家長的宣傳力度，幫助家長認(rèn)識到游戲及家長的陪伴在幼兒的創(chuàng)新意識、發(fā)展幼兒智力方面的重要作用，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。

　　(三)面向社會宣傳。各幼兒園要充分利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動，營造良好的社會氛圍，引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識“游戲”對幼兒的重要性和重大意義。

　　(四)面向全體開展游戲活動。各幼兒園要圍繞《寧夏回族自治區(qū)幼兒園一日活動流程細(xì)則(試用)》，結(jié)合創(chuàng)新素養(yǎng)教育試點工作的開展，通過區(qū)域活動、功能室活動、戶外游戲活動、親子活動和學(xué)習(xí)活動等一系列游戲活動豐富孩子的生活。家長們最期待的'是孩子的學(xué)習(xí)活動，老師們要利用多種有趣的互動游戲，把孩子們帶進(jìn)學(xué)習(xí)探索的活動氛圍中，展現(xiàn)“玩中學(xué)知識，做中提能力”。使家長們認(rèn)識到了游戲的重要性，增進(jìn)對幼兒園工作的感性認(rèn)識，讓家長們感嘆原來孩子們在游戲中就學(xué)到了這么多本領(lǐng)，也讓孩子們在家園互動的氛圍中不僅各個方面得到發(fā)展，也體驗了無盡的歡樂。用游戲點亮孩子快樂的童年，讓愛走的更遠(yuǎn)。

　　五、有關(guān)要求

　　(一)精心組織，高度重視。各幼兒園切實把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，圍繞宣傳月的主題，精心制定宣傳月活動計劃，全面安排并認(rèn)真組織實施。同時要面向社會宣傳，把開展“游戲——點亮快樂童年”這一主題活動的宣傳做為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)育兒知識、爭取社會支持。

　　(二)整合資源，形成合力。各幼兒園要成立宣傳工作組，廣泛開展宣傳活動。要將本次宣傳月活動作為傳播科學(xué)學(xué)前教育理念，提高保教質(zhì)量的重要契機(jī)，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列活動，合力創(chuàng)造有利于兒童健康成長的教育環(huán)境。

　　(三)強(qiáng)化督查，確保規(guī)范。教體局組織相關(guān)人員，對所管轄的各類幼兒園的宣傳工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，屆時教育廳將隨機(jī)抽查各地宣傳工作開展情況。請各幼兒園及時將宣傳活動情況及典型案例報送教體局教育股，教體局將遴選后的典型案例報送教育廳有關(guān)平臺宣傳。各幼兒園要對宣傳月活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。

2024學(xué)前宣傳月活動方案37

　　一、活動主題：

　　“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”

　　二、活動時間：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：王恩紅（負(fù)責(zé)全面宣傳月的指導(dǎo)工作）

　　副組長：岳新英（主要負(fù)責(zé)活動的安排和落實；重點負(fù)責(zé)方案擬定、活動布置、活動總結(jié)）

　　各版塊活動負(fù)責(zé)人：李凱、代旭紅、耿建敏（根據(jù)任務(wù)安排負(fù)責(zé)各版塊活動的具體落實）

　　組員：全體教職工（負(fù)責(zé)實踐運用，通過活動、學(xué)習(xí)等形式將理念傳遞給幼兒及家長；負(fù)責(zé)活動的直接執(zhí)行）

　　四、宣傳內(nèi)容：

　　1、組織各班家長參加“我運動、我健康、我快樂”親子運動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。

　　2、組織全體教職工會議，傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時，組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談（聚焦幼小銜接）”等宣傳片。

　　3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　4、通過家園共育欄、網(wǎng)站、微信群、QQ群、公眾號等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的。同時提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實施。

　　5、開展幼小銜接系列活動：

　�。�1）體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀塔宣村小學(xué)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，開展畫畫小學(xué)、談?wù)勑�學(xué)活動。讓孩子在畫畫的情感表達(dá)下談?wù)剬π�學(xué)的感受，聽聽孩子的想法、問題、擔(dān)心、不解、焦慮。消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

　�。�2）�！拔覀児餐�約定”——小中大班根據(jù)孩子的年齡特點，培養(yǎng)孩子的按時到園、珍惜時間、完成任務(wù)的習(xí)慣和意識，大班級部重點培養(yǎng)。老師們先傾聽孩子的`心聲，讓孩子們討論確定“班級還有哪些規(guī)則我們要遵守”，確定后制作上墻。

　�。�3）�！拔沂侵等丈�”——培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)、自我管理的能力；大班可通過“值日生”職責(zé)的不斷變化形成孩子的任務(wù)意識和責(zé)任意識。

　　（4）�！跋抡n十分鐘”——給大班級部幼兒開設(shè)“下課十分鐘”，讓孩子自由享受10分鐘的精彩。

　�。�5）。做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性。

　　5、活動要求

　�。�1）學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組必須高度負(fù)責(zé)，根據(jù)自己所在職責(zé)組織好活動，讓活動充分實踐“幼小銜接”。

　�。�2）各活動必須提前擬定好活動方案，有計劃進(jìn)行。

　�。�3）宣傳月期間班級教師高度關(guān)注班級群和論壇，提高自身專業(yè)知識。

　�。�4）科學(xué)規(guī)范，嚴(yán)把宣傳內(nèi)容，確保內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律。

2024學(xué)前宣傳月活動方案38

　　一、活動主題

　　給孩子適宜的愛

　　二、活動時間

　　xxxx年5月20日至6月20日

　　三、宣傳活動目的

　　各幼兒園繼續(xù)積極組織學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，科學(xué)育兒為宣傳重點，進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會對學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)注和支持，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。通過對《指南》的宣傳，繼續(xù)讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，引導(dǎo)和幫助官大家長反思自己的教育行為，讓每個家庭都能給孩子適宜的愛，遵循幼兒園的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒心聲，讓《指南》精神走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。

　　四、宣傳內(nèi)容及形式

　　1、廣泛開展社會宣傳，各幼兒園通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，增強(qiáng)社會共識。宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義，推廣學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　2、深入開展園內(nèi)宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。重點宣傳《指南》精神，通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑，剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

　　3.開展科學(xué)保教活動。宣傳月期間，要求我區(qū)省、市示范園、優(yōu)質(zhì)園要發(fā)揮帶頭作用向本地幼兒園發(fā)起“理解《指南》科學(xué)育兒”的倡議活動，并將活動方案、圖片、征文、總結(jié)上報。通過幼兒園保教活動、幼兒園開放活動、家長征文活動等廣泛開展此次宣傳活動。

　　五、活動要求

　　1.高度重視。要求各幼兒園要把學(xué)前教育宣傳月活動列入近期重要工作內(nèi)容，成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。每年的5月20日至6月20日均為學(xué)前教育宣傳月，請各幼兒園高度重視，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H開展宣傳活動，在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響力。

　　2.圍繞主題，突出宣傳重點。今年活動主題是：給孩子適宜的愛�；顒又攸c宣傳國家、省、市關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)政策、法規(guī)和科學(xué)保教、規(guī)范管理的先進(jìn)典型經(jīng)驗及《指南》的內(nèi)容，大力宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的`過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒園自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動，引導(dǎo)和幫助官大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒獨立人格，遵循幼兒園的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒心聲，陪伴孩子共同成長。

　　3.活動豐富多彩，形式靈活多樣。各幼兒園要開展“五個一”活動：召開一次家長會，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長開放日，結(jié)合5月22日全省組織的“千園開放日”活動,讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動，向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶祝“六一”活動，請家長與孩子共同歡慶節(jié)日,并組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的家長征文活動。

　　同時各幼兒園要通過幼兒園網(wǎng)站、校訊通、宣傳欄、活動觀摩、講座、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念;充分利用板報、標(biāo)語、宣傳單、座談討論、網(wǎng)絡(luò)媒介等資源，開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

　　4、規(guī)范宣傳。各園宣傳內(nèi)容必須符合國家、省、市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告，誤導(dǎo)家長，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)，推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

　　5、加強(qiáng)督查。宣傳月期間，我區(qū)將以隨機(jī)抽查的形式對各幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動開展情況進(jìn)行專項檢查，重點檢查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動情況。

　　6、及時總結(jié)。要求各幼兒園在宣傳活動結(jié)束后，認(rèn)真分析，及時總結(jié)。

　　六、活動安排：

　　1、宣傳動員準(zhǔn)備階段(5月14日至5月20日)：成立各鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)前教育宣傳月活動方案,召開全鎮(zhèn)活動預(yù)備會議，廣泛進(jìn)行宣傳動員。請各鎮(zhèn)將宣傳月活動方案紙質(zhì)材料(加蓋中心校公章)及電子稿于5月20日之前報送學(xué)前教育科。

　　2、宣傳實施階段(5月20日至6月20日)：各鎮(zhèn)幼兒園根據(jù)各園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案，向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，通過多種形式和渠道抓好活動的落實。具體如下：

　�、�5月22日：結(jié)合省、市組織的“千園開放日”活動，要求各合格幼兒園進(jìn)行開放日活動，并將活動當(dāng)日新聞報道材料及時上報，新聞報道要求圖文并茂。宣傳月開放活動新聞報道于5月22日活動結(jié)束后發(fā)送學(xué)前教育科郵箱。

　�、�5月23日-5月30日為各園宣傳發(fā)動活動延伸，召開一次家長會，更新一次家教宣傳欄，舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動等。

　�、�6月1日-6月20日，舉辦一次慶�！傲�一”活動，組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的家長征文活動。請每鎮(zhèn)評選出優(yōu)秀征文并填寫家長征文一覽表(見“附件”)，家長征文電子稿6月20日前將電子稿發(fā)送到學(xué)前教育科郵箱。

　　3、宣傳總結(jié)階段：6月20日前請各鎮(zhèn)將宣傳月活動總結(jié)紙質(zhì)材料(加蓋中心校公章)及電子稿于6月20日之前報送。

2024學(xué)前宣傳月活動方案39

　　一、活動主題

　　我是幼兒園教師

　　二、活動時間

　　20xx年月20日至6月20日

　　三、宣傳重點

　　通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育和教育并重的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程，塑造新時代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　四、主要內(nèi)容

　　1組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動。

　　圍繞“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的主題，開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動，重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間，鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進(jìn)行宣傳，并積極向xx市教育局投稿，利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺推送，選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型，展示幼兒園教師良好形象。引導(dǎo)大家對幼兒園教師群體進(jìn)行全面的認(rèn)識和理解，營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。

　　2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。

　　結(jié)合宣傳月主題，面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片，展示幼兒園教師良好的形象，反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺刊發(fā)推送，優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進(jìn)行展示。

　　3啟動“百城千園·家園共育工程”項目。

　　宣傳月期間，啟動實施“百城千園·家園共育工程”項目，動員“五老（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）”隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育，進(jìn)入幼兒園了解教師工作，著力完善幼兒園治理體系，健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進(jìn)科學(xué)保教工作的機(jī)制，增強(qiáng)全社會對幼兒園教師的理解和信任，營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。

　　4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。

　　以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動為窗口，進(jìn)行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項活動“以比賽促進(jìn)研究，以競爭促進(jìn)發(fā)展”，塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進(jìn)取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學(xué)能力發(fā)展搭建平臺。

　　創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應(yīng)注重幼兒教師的發(fā)展需求，將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動等，提升教師專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長推進(jìn)計劃”，為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的.活動將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀，交流工作成長心得，幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求，引導(dǎo)幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。

　　五、有關(guān)要求

　　1精心部署實施。

　　各中心校、各級各類幼兒園要高度重視，將宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機(jī)遇，納入年度工作重點。結(jié)合園本實際，研究制訂具體實施方案，做好各項宣傳活動安排部署，確保宣傳實效。

　　2突出主題內(nèi)涵。

　　各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

　　3聚攏家長資。

　　幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

　　宣傳月期間，請各中心校及市直幼兒園及時報送有關(guān)宣傳活動的典型案例材料（可以字、圖片或視頻形式），教育局將選取部分特色材料報送教育廳，并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結(jié)束后，各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動總結(jié)報教育局幼教中心。

2024學(xué)前宣傳月活動方案40

　　一、活動目的：

　　為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)〔2xxxx〕41號）精神，進(jìn)一步貫徹落實教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平，促進(jìn)社會、家庭與幼兒園合作共育。

　　二、活動主題

　　讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

　　三、活動時間

　　2xxxx年5月20日至6月20日。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　五、實施步驟

　　1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進(jìn)行宣傳動員。

　　2、實施階段：5月26日至6月16日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時抓好活動的落實。

　　3、總結(jié)階段：6月18日至6月20日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報市教育局學(xué)前教育辦公室。

　　六、宣傳內(nèi)容

　　1、廣泛開展社會宣傳。

　　通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、召開全園家長會現(xiàn)場解答幼兒家長問題、利用慶“六一”活動集中解讀等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

　　2、深入開展園內(nèi)宣傳。

　　在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，逐條學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《學(xué)前教育周刊》，不斷提升我園教師學(xué)前教育專業(yè)水平，力求將專業(yè)規(guī)范融入到日常的保教工作中去。

　　3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動

　　活動月期間，組織一次全園家長開放日活動，召開一次全園家長會，進(jìn)行一次走訪全鎮(zhèn)幼兒家庭，重點宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念和科學(xué)育兒方式。通過宣傳欄、致家長一封信、戶外電視播放宣傳片等方式宣傳先進(jìn)理念，指導(dǎo)科學(xué)育兒。

　　七、活動要求

　　1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案，結(jié)合我園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施，形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

　　2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。充分利用宣傳欄、戶外電視、召開家長會、QQ群宣傳等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。利用“六一”節(jié)社會參與面廣的契機(jī)，加大宣傳力度，擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

　　3、精心組織、確保安全。圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據(jù)家長的實際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動；突出重點和特色，切實增強(qiáng)活動的針對性和有效性，努力擴(kuò)大宣傳活動的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的'安全工作，保障所有活動在絕對安全的前提下順利進(jìn)行。

　　4、活動實施后及時進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，及時宣傳和表揚活動中的先進(jìn)典型。

　　八、活動具體內(nèi)容及安排

　　時間；活動內(nèi)容；活動地點；負(fù)責(zé)人

　　5月21日：下午5：00—5：30；舉行“學(xué)前教育宣傳月活動”啟動儀式，全園教師學(xué)習(xí)《學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》；幼兒園會議室；xx

　　5月22日—5月23日下午5：00—5：30；全園教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《學(xué)前教育周刊》；幼兒園會議室；xx

　　5月26日—5月28日下午5：00—5：30；全園教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《學(xué)前教育周刊》；幼兒園會議室；xx

　　5月29日；布置宣傳櫥窗、發(fā)放宣傳單、致家長的一封信、戶外電視播放宣傳片；幼兒園園內(nèi)；xx

　　5月30日；利用慶“六一”活動向全園家長解讀學(xué)前教育政策。中學(xué)舞臺；xx

　　6月2日—6月6日；走訪全鎮(zhèn)幼兒家庭，宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念和科學(xué)育兒方式。全鎮(zhèn)；xx

　　6月9日—6月10日；各班開展幼兒剪紙比賽；各班教室；xx

　　6月11日—6月13日；開展親子手工比賽各班；教室；xx

　　6月16日—6月17日；召開全園家長會，重點宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念和科學(xué)育兒方式；幼兒園園內(nèi)各班老師；xx

　　6月18日；總結(jié)表彰活動中的先進(jìn)典型。幼兒園會議室；xx

　　6月19日；進(jìn)行活動總結(jié)，收集整理相關(guān)資料，上報市教育局學(xué)前辦；xx

2024學(xué)前宣傳月活動方案41

　　一、活動主題

　　科學(xué)育兒，健康快樂

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、宣傳活動具體安排

　　(1)理論學(xué)習(xí)

　　組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，通過教師們學(xué)習(xí)集體交流，增強(qiáng)對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

　　(2)六一活動

　　"六一"兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的"六一"兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　最后以一首"感恩的心"結(jié)束本次"六一"節(jié)目，培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

　　(3)科學(xué)保教活動

　　為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識，及時向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動：

　　1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念，寓教于樂，使孩子健康快樂的成長;

　　2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料，使家長深入了解手足口病的.危害，并預(yù)防其發(fā)生;

　　3、繼續(xù)做好晨午檢工作，對幼兒活動環(huán)境進(jìn)行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動，保證幼兒身體健康。

　　我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，使孩子的身心得到健康的成長。

2024學(xué)前宣傳月活動方案42

　　xx幼兒園依據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，部署今年宣傳月工作。宣傳展示基層幼兒園教師堅持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例，引導(dǎo)幼兒園將持續(xù)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要抓手，不斷提高廣大教師的保教實踐能力，形成真正理解、尊重和支持幼兒的良好氛圍，促進(jìn)幼兒健康成長。

　　高度重視學(xué)前教育宣傳月工作，堅持科學(xué)導(dǎo)向，充分利用基層幼兒園的優(yōu)秀視頻案例，開展靈活多樣的公益性宣傳活動。幼兒園要發(fā)揮宣傳主陣地作用，面向家長開展生動的宣傳引導(dǎo)。教育部將遴選優(yōu)秀視頻案例在微言教育平臺、中國教育發(fā)布客戶端、教育部政府門戶網(wǎng)站、國家中小學(xué)智慧教育平臺推送。

　　一、活動主題

　　傾聽兒童，相伴成長

　　二、活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、宣傳重點

　　為了展示宣傳幼兒園貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實踐探索，本次宣傳月將聚焦基層幼兒園保育教育實踐中的專業(yè)難點和困惑問題，征集幼兒園教師堅持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的'視頻案例，重點宣傳：一是如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)；二是怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)；三是結(jié)合實際，分享深入觀察了解幼兒對改進(jìn)保育教育實踐，促進(jìn)教師專業(yè)成長的真情實感。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┚�心組織部署。xx幼兒園高度重視，圍繞宣傳主題，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，精心組織部署各項宣傳月活動。要堅持科學(xué)導(dǎo)向，扎實做好視頻案例遴選工作，引導(dǎo)基層幼兒園把真實、鮮活、有效的經(jīng)驗案例總結(jié)梳理出來，切實發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用，帶動幼兒園形成真正尊重、理解和支持幼兒發(fā)展的良好氛圍。各地要以本次宣傳月活動為契機(jī)，引導(dǎo)幼兒園深入聚焦保教實踐的薄弱環(huán)節(jié)，將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要抓手，不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。

　�。ǘ�）積累實踐案例。xx幼兒園教師注重在日常保教實踐中積累視頻案例，聚焦通過鼓勵幼兒表達(dá)表征、觀察記錄等多種方式，深入觀察了解幼兒，關(guān)注個體差異，加強(qiáng)師幼高質(zhì)量互動。視頻案例應(yīng)是幼兒園真實發(fā)生的，能體現(xiàn)正確的教育理念和方向，能引起教師家長的共鳴和深思，展示的經(jīng)驗做法能供其他幼兒園學(xué)習(xí)借鑒。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化宣傳實效。xx幼兒園利用多種媒體，開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳活動，推動幼兒園發(fā)揮宣傳主陣地作用，面向家長開展多種形式的宣傳指導(dǎo)，形成共同觀察了解、解讀幼兒，支持幼兒發(fā)展，相伴成長的良好氛圍。

　�。ㄋ模﹪�(yán)把宣傳方向。堅持實事求是的工作作風(fēng)，嚴(yán)把方向，遴選真實案例，不弄虛作假，確�？茖W(xué)性；要提高警惕，自覺抵制不正之風(fēng)，杜絕商業(yè)化運作，嚴(yán)防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷各種產(chǎn)品，確保公益性。

2024學(xué)前宣傳月活動方案43

　　一、成立以園長為組長業(yè)務(wù)園長為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組，抓好組織，搞好活動。

　　二、開展多種形式的宣傳活動

　　(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時機(jī)，通過組織收看教育部宣傳月啟動儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目，開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評、演講比賽等活動，利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實情景和典型案例，塑造幼兒教師良好形象。

　　(二)開展豐富多彩的親子活動。充分結(jié)合六一節(jié)日，組織家長、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動，如舉辦游戲主題開放日、家長講座、家長開放日、親子游戲等多種活動，積極宣傳科學(xué)保教的同時展現(xiàn)教師的良好形象。

　　三、開展“好教師、好游戲”展評活動

　　(一)根據(jù)縣百佳教師評選活動，在本園內(nèi)組織“好教師”評選活動。

　　(二)開展幼兒園好游戲評選活動。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評選活動，組織開展幼兒園好游戲評選活動。

　　參評游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實踐展示，應(yīng)為具有特色或獨創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等，鼓勵幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲，傳統(tǒng)游戲等，引領(lǐng)幼兒園堅持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅持以游戲為基本活動方式，尊重幼兒成長規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

　　(三)扎實推進(jìn)游戲活動的開展

　　做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”，組織教師觀摩市級實驗基地的游戲活動，根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實開展園本研訓(xùn)，對本園游戲活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整，創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會，鼓勵和支持幼兒自主游戲，快樂游戲。同時，以游戲評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對游戲的.研究、實踐與反思，不斷提高幼兒園游戲活動水平。

　　四、切實做好幼小銜接工作

　　防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實國務(wù)院常務(wù)會議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號)精神，切實轉(zhuǎn)變教育理念，以游戲為基本活動方式，切實消除小學(xué)化現(xiàn)象，大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。

2024學(xué)前宣傳月活動方案44

　　根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍，切實組織開展好學(xué)前教育宣傳月活動，特制定本實施方案。

　　一、活動主題：

　　我是幼兒園教師

　　二、活動時間

　　20xx年月20日——6月20日

　　三、宣傳重點

　　多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　四、實施步驟

　　（一）啟動準(zhǔn)備階段（xx月20日—2日）

　　市教育局制定宣傳月活動方案；縣市區(qū)教育局成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本地具體的宣傳月活動實施方案，召開動員大會，準(zhǔn)備宣傳材料。

　　（二）組織實施階段（xx月26日—6月20日）

　　1、開展師德建設(shè)系列活動。開展“我驕傲，我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師，我為自己代言”等主題活動，鼓勵每位老師積極參與活動，用模范的言行，進(jìn)一步維護(hù)并提升幼兒園教師的社會形象，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　2、開展游戲案例推薦活動。組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例推薦活動，通過組織幼兒園教師廣泛參與探索戶外游戲，幫助幼兒教師提升組織實施保教活動的能力。

　　3、開展親子活動。各幼兒園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長的一封信》，讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。

　　4、開展家長開放日活動。各公、民辦幼兒園積極開展開放日活動，讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園的一日生活和幼兒園教師的職業(yè)特點，正確認(rèn)識幼兒成長規(guī)律及學(xué)習(xí)特點，為促進(jìn)良好的家園互動模式而打下堅實的基礎(chǔ)。

　　5、面向社會廣為宣傳。各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，利用多種媒體，組織開展大型公益主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍，引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵。

　　（三）總結(jié)推廣階段（6月20日—28日）

　　縣市區(qū)教育教育局在活動實施后要及時對宣傳月活動的.部署情況、采取的措施以及取得的成效進(jìn)行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。市教育局局將選取部分特色材料報省教育廳，并在教育廳站和微信教育平臺推送。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┚�心組織，高度重視。各地各園要圍繞宣傳月主題，制定切實可行的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內(nèi)容，做到組織到位、人員到位、措施到位，全面部署并認(rèn)真組織實施。

　�。ǘ�）圍繞主題、突出重點。要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格把關(guān)，確保公益。要堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。

　　（四）及時總結(jié)，大力推介。要加強(qiáng)對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查，重點檢查宣傳月系列活動的部署情況和實施效果，及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效，進(jìn)行匯總和推廣，請各縣市區(qū)教育局于6月28日前將將宣傳月活動情況及典型案例的字材料、圖片和視頻等報送市教育局基礎(chǔ)教育科。

2024學(xué)前宣傳月活動方案45

　　為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動，我園全面落實《指南》精神，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。

　　一、活動主題：

　　“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”

　　二、活動時間：

　　20xx年5月20日至6月20日

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：周敏華

　　副組長：尤雅顧恩華

　　成員：全體教師

　　四、宣傳內(nèi)容：

　　1、組織各班家長參加“快樂運動，幸福成長”親子運動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)

　　2、組織全體教職工會議，傳達(dá)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的'文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時，組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

　　3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報，宣傳學(xué)前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)

　　4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、QQ群等途徑，傳播先進(jìn)的早教理念，在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時，把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長，讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)

　　5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴，給孩子最好的未來”，通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點，理解各年齡段孩子的心理需求，讓家長進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

　　6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動：(1)體驗小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(xué)(分部)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。(2)“幼小銜接”家長座談，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑，為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒信息登記，確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)

2024學(xué)前宣傳月活動方案46

　　今年是第__個全國學(xué)前教育宣傳月，同時是《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的__周年，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，我園部署啟動了學(xué)前教育宣傳月活動。

　　活動主題

　　________

　　活動時間

　　20xx年5月20日至6月20日。

　　宣傳重點

　　(一)聚焦學(xué)前教育十年砥礪奮進(jìn)之路，系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就，以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實踐、新經(jīng)驗，全面展現(xiàn)新時代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。

　　(二)通過講好學(xué)前教育故事，突出人民群眾的獲得感、突出教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長，以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。

　　活動內(nèi)容及安排

　　(一)宣傳工作

　　1、通過微信公眾平臺、櫥窗、電子顯示屏等向家長、教師宣傳20__學(xué)前教育宣傳月活動，營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍。

　　2、通過觀看____市教育局官網(wǎng)設(shè)置的“____”專欄，學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗。

　　3、開展線上家長講座活動，向家長宣傳科學(xué)保教的成果經(jīng)驗。

　　(二)“童心永向黨”活動

　　以“童心永向黨”為主題，開展特色鮮明、形式多樣的.教育活動，引導(dǎo)幼兒從小學(xué)黨史，聽黨話、跟黨走。

　　(三)親子活動

　　各年級組通過開展形式多樣的親子活動，讓家長了解科學(xué)保教的重大意義。

　　(四)征文活動

　　鼓勵老師結(jié)合自身從教經(jīng)歷、所見所聞撰寫典型案例，說說學(xué)前教育改革發(fā)展十年來自己在教育理念、專業(yè)能力等方面的悄然蛻變和點滴成長，進(jìn)一步立足新起點，樹立新責(zé)任，實現(xiàn)新成長。

2024學(xué)前宣傳月活動方案47

　　一、活動目的

　　為宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《x市關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》等文件精神，深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平，營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

　　二、活動主題

　　學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。

　　三、活動階段

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段(5月20日6月10日)

　　部署幼兒園舉辦宣傳月活動，廣泛發(fā)動各級各類幼兒園結(jié)合各自實際，制訂宣傳實施方案，落實具體工作措施。

　　第二階段：集中宣傳、學(xué)習(xí)階段(6月11日6月20日)

　　(一)集中宣傳要求

　　通過多種途徑向社會廣泛宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策、文件以及我市學(xué)前教育發(fā)展情況。重點宣傳以下內(nèi)容：

　　1.近兩年各市(區(qū))學(xué)前教育發(fā)展成果

　　重點對學(xué)前教育五年行動計劃實施以來，市(區(qū))學(xué)前教育項目推進(jìn)、教師配備及培訓(xùn)、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎補(bǔ)資金落實等情況進(jìn)行宣傳。

　　2.國家、省、市及地區(qū)學(xué)前教育政策

　　重點宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《x省學(xué)前教育條例》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學(xué)前教育改革發(fā)展重點工作分解方案的`通知》、《x省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標(biāo)》、《省財政廳省教育廳關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》。

　　3.規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)文件

　　重點宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《x省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊辦法》、《x省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》、《x省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《x市幼兒園一日活動常規(guī)實施細(xì)則(試行)》。

　　(二)集中學(xué)習(xí)安排

　　以《指南》學(xué)習(xí)為重點，開展多層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)活動，提高幼兒園教師及家長的科學(xué)保教水平。

　　1.組織園長培訓(xùn)。幫助園長深入領(lǐng)會《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高園長綜合素質(zhì)。

　　2.組織骨干幼師培訓(xùn)。組織全市骨干幼兒教師參加20xx年省名師團(tuán)送培活動，提高骨干教師的政策水平，提升教師用好《指南》的能力。

　　3.組織教師全員培訓(xùn)。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導(dǎo)教師深入理解、正確把握《指南》。

　　4.組織家長培訓(xùn)。各市(區(qū))要及時下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長宣傳冊和海報等。宣傳月期間，各幼兒園至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開)，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳、介紹《指南》，對主要內(nèi)容可進(jìn)行適當(dāng)解讀，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

　　四、總結(jié)反饋階段(6月21日6月25日)

　　對宣傳月活動效果及存在問題進(jìn)行反饋總結(jié)，整理歸檔相關(guān)材料、圖片。6月25日前，各市(區(qū))將活動總結(jié)報送市教育局基教處。

　　五、宣傳鞏固階段(6月26日12月30日)

　　1.組織暑期培訓(xùn)活動。通過專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學(xué)習(xí)、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2.開展新教師、新家長培訓(xùn)。開學(xué)前后，各幼兒園要分別組織新教師、新家長學(xué)《指南》活動，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解《指南》，幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。

　　2. 開展游戲研討活動。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動，開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評比活動，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園戶外活動有效開展，提升教師開展游戲活動的水平。

　　3. 開展教師風(fēng)采展示活動。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎活動，開展20xx年全市幼兒教師單項基本功競賽活動，激勵廣大幼兒教師奮發(fā)向上，超越自我，樹立幼兒教師的美好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　4.開展《指南》學(xué)習(xí)、應(yīng)用征文活動。參加省傾聽孩子，共同成長主題征文活動(方案附后)，面向全市幼兒園教師和家長征集學(xué)《指南》、用《指南》的感受和體會�；顒悠陂g，請各市(區(qū))每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。征文郵寄地址：教育局基教處。聯(lián)系電話： xx，電子郵箱：x。

2024學(xué)前宣傳月活動方案48

　　根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月暨幼教專家下基層巡講活動的通知》（皖教秘【20xx】29號）要求，我校按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》要求，自5月10日至6月10日，開展了以“讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”為主題的宣傳月活動，制定如下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　營造全社會關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進(jìn)全縣學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　以“讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”為主題，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)為指導(dǎo)。

　　三、活動時間

　　集中宣傳時間：20xx年5月10日至6月10日；平時宣傳貫穿學(xué)前教育發(fā)展的全過程。

　　四、宣傳內(nèi)容及方式

　　把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、幼兒、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造宣傳月活動氛圍

　　各園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、街頭咨詢等方式，通過舉辦活動啟動儀式、懸掛宣傳標(biāo)語、開辟宣傳專欄、印刷宣傳資料等，多形式、多渠道地向社會廣泛宣傳解讀《指南》，宣傳正確的育兒觀念。召開家長會，積極開展《指南》宣講咨詢活動，把各項活動辦出特點、辦出水平、辦出實效。

　�。ǘ�）加強(qiáng)宣傳，解決育兒中的困惑。

　　各園要通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂、致家長一封信等多種途徑，剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。

　�。ㄈ�）開展形式多樣的活動，提高實踐能力。

　　要在宣傳月期間組織幼兒園開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗。幼兒園要組織教師開展一日保教活動設(shè)計、一堂活動課比武等活動，讓教師在實踐中體驗《指南》、落實《指南》。要利用家長會、座談會等形式，組織廣大教師與家長共同分享和交流經(jīng)驗體會。同時，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》，開展保育教育活動。

　　五、精心組織安排，增強(qiáng)宣傳月的.成效性

　　在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，積極營造氛圍，落實宣講活動。各園要在繁華路段設(shè)立集中宣傳點，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過印發(fā)宣傳冊（單）、現(xiàn)場解答等方式開展宣傳工作。各園所宣傳的內(nèi)容必須符合規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律。各園要創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性，組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。組織開展幼兒園自制玩具教具評選與展覽活動，“六.一”兒童節(jié)期間進(jìn)行集中展評。

　　活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型，及時予以宣傳和表揚。

2024學(xué)前宣傳月活動方案49

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)等文件精神，以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點，進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和職責(zé)意識，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，構(gòu)成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平�，F(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

　　二、活動主題

　　加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

　　三、宣傳時間

　　20xx年5月25日至6月25日。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

　　組長：孫永臻

　　副組長：楊軍澤陳賽玲

　　成員：楊軍澤陳賽玲溫瑩

　　五、實施步驟

　　1、動員階段：5月25日至6月2日為宣傳動員階段，制定宣傳，召開幼兒園教師會議，廣泛進(jìn)行宣傳動員。

　　2、實施階段：6月3日至6月21日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際狀況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時抓好活動的落實。

　　3、總結(jié)階段：6月22日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展?fàn)顩r及時寫出書面總結(jié)報告。

　　六、宣傳活動方式

　　1、廣泛開展社會宣傳，透過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式，用心宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時力爭邀請媒體給予報道。

　　2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師透過撰寫學(xué)習(xí)筆記、群眾交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

　　3、召開1次全園家長會，發(fā)放致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

　　七、活動要求

　　1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案，結(jié)合我園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的`活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施。

　　2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

　　3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。透過開展學(xué)前教育宣傳月活動，以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動學(xué)前教育工作再上新臺階。

　　4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署狀況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型，及時予以宣傳和表揚。

2024學(xué)前宣傳月活動方案50

　　為深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，加快普及學(xué)前三年教育，努力營造全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》安排，結(jié)合我中心小學(xué)實際，制定20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案。

　　一、 宣傳主題與活動時間

　　學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。時間：XX月XX日至XX月XX日

　　二、 宣傳內(nèi)容

　　1、宣傳學(xué)前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點，宣傳保教知識。

　　2、宣傳學(xué)前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗收標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏回族自治區(qū)財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補(bǔ)資金管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育規(guī)章制度、相關(guān)管理文件為重點，宣傳規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學(xué)育兒知識。重點宣傳《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃（20xx-20xx）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等重大政策，一級關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點和學(xué)前教育的科學(xué)理念，讓廣大家長了解《指南》的內(nèi)容和形式，幫助廣大家長正確認(rèn)識學(xué)前教育的`規(guī)律，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立中灘中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：XX

　　副組長：XX

　　成 員：XX

　　2、各學(xué)校也要成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校的學(xué)前教育宣傳月各項活動組織實施。

　　四、實施活動要求：

　　1、各學(xué)校制定宣傳月活動方案。

　　2、各校準(zhǔn)備宣傳材料（懸掛宣傳標(biāo)語一條，張貼標(biāo)語兩條以上，并致學(xué)前班幼兒家長一封信）。

　　3、各校必備《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并組織全體教師學(xué)習(xí)，鼓勵教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文等形式進(jìn)行自學(xué)、集中交流。

　　4、召開一次家長會，組織家長學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幫助家長理解樹立科學(xué)育兒觀念。

　　5、各校認(rèn)真組織宣傳月活動，并寫出活動月的總結(jié)，以及相關(guān)圖片，于6月15日前交中心小學(xué)。

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