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活動方案

一年級活動方案

時間:2024-12-01 16:53:58 活動方案 我要投稿

一年級活動方案精華(15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一年級活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級活動方案精華(15篇)

一年級活動方案1

  為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術(shù)形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20年公明辦事處慶五一暨市第X屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:

  一、組織機構(gòu)組織機構(gòu)主辦:

  公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協(xié)辦:公明音樂學(xué)會、公明舞蹈學(xué)會

  二、活動時間及地點:

  20年4月27日(初定)公明廣場

  三、工作機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求

  1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術(shù)的形式展示各自的風(fēng)采。

  2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。

  3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi),走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的.伴奏碟均用單曲CD。

  4、參演單位:綜治辦:公明應(yīng)急分隊以武術(shù)形式上報一個節(jié)目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節(jié)目。教育系統(tǒng):公明二幼以舞蹈形式上報一個節(jié)目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節(jié)目。醫(yī)療系統(tǒng):公明醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報一個節(jié)目;城建辦:社企區(qū):公明老干中心以歌舞形式上報一個節(jié)目。

  五、活動安排

  (一)籌備階段:20年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調(diào)會。

 。ǘ﹨⒀輪挝煌瓿晒(jié)目的排練:20年3月27日至4月10日

 。ㄈ┕(jié)目上報階段:20年4月10日至4月15日

 。ㄋ模┭莩鲭A段:20年4月27日

  六、獎項設(shè)置

  本次活動設(shè)節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎若干。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。提高認(rèn)識通過舉辦20年公明辦事處慶五一市第X屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構(gòu)建和諧公明,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的舞臺。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確;顒訄A滿成功。

 。ǘ┚牟邉潯⒄J(rèn)真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認(rèn)真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責(zé)任感,確保任務(wù)順利完成,并力求取得更好的社會效果。

 。ㄈ┲贫A(yù)案,確保安全。制定預(yù)案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預(yù)案,防患于未然,確保活動安全有序地進行。

一年級活動方案2

  一、活動目的及意義:

  為了磨練我校學(xué)生的學(xué)習(xí)意志,強健其體魄,培養(yǎng)其吃苦精神,強化集體意識、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識,并對其進行耐挫教育,特組織本次遠(yuǎn)足活動。同時,通過參觀抽水站工程,了解跨流域綜合性調(diào)水工程概況,增進學(xué)生對我縣水資源情況的感性認(rèn)識,培養(yǎng)節(jié)約用水的良好習(xí)慣。遠(yuǎn)足活動是我校德育工作的傳統(tǒng)特色活動,是推進素質(zhì)教育、創(chuàng)建文明單位的重要組成部分,也是促進學(xué)生面向社會實際、培養(yǎng)社會實踐能力的重要舉措。

  二、活動時間:

  二○一五年四月二十一日(星期六)。遇下雨天氣,順延。

  三、活動口號:

  不怕苦,不怕累,不流淚,不掉隊。團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝自我。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx 高一各班主任

  高一體育組教師及部分課任老師 xx

  五、準(zhǔn)備工作:

  1.和大套抽水站管理處取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

  2.路線考察:活動開始前一周開始考察路線,一是要考察遠(yuǎn)足距離,一般在30—40華里;二是要考慮學(xué)生的'安全,要選擇車流較少的鄉(xiāng)間小路,但宣傳車和救急車輛必須能夠通行;三是要考慮休整地點,要有利于學(xué)生席地休整,有利于學(xué)生入廁方便。

  3.宣傳配置:宣傳車輛一部,便于統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮;組織人員手持小喇叭;學(xué)校電教室人員備好攝像機和照相機隨行;持校旗、團旗、班旗、宣傳標(biāo)語。

  4.醫(yī)療保障:救急車輛一部,校醫(yī)務(wù)人員隨行,帶好常用急救藥品、氧氣袋,以備急用。

  5.通訊器材:活動總指揮、組織人員要配備對講機或手機等通訊聯(lián)絡(luò)工具,以便組織指揮。

  6.飲料食品:學(xué)生自備,每人準(zhǔn)備午餐食品及飲料。建議:礦泉水3瓶,面包2—3個,雞蛋2—3個(走讀生要為住宿生友情提供),榨菜1包。

  六、宣傳鼓動:

  1.活動前召開班主任會議,講清活動的目的、意義、要求、紀(jì)律工作及注意事項等問題,并對班主任提出具體要求和希望。

  2.活動前班主任召開班會,對學(xué)生進行宣傳鼓動,準(zhǔn)備好口號和歌曲的內(nèi)容并對具體事項進行安排、布置、要求。

  3.各班要準(zhǔn)備豐富多彩的小型活動。

  4.各班要組織攝影小組,拍攝以反映農(nóng)村變化或人們治理通榆河所取得的成績?yōu)橹黝}的作品。

  5.利用主題班會時間學(xué)習(xí)孫云曉撰寫的文章《夏令營中的較量》,并展開討論,文章給了我們什么啟示,如何迎接各種較量的挑戰(zhàn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的愛國之心和昂揚斗志。

  七、路線及活動時間安排:

  1.路線安排:上午由學(xué)校南大門出發(fā),經(jīng)幸福路→S327→204國道→大套方向,到達目的地,行程14華里;下午,沿s327返回。

  2.活動時間安排:上午8:00在中心廣場校訓(xùn)石前集合,由活動總指揮長進行全體總動員,8:10出發(fā)。到達之后,各班不解散作半個小時休整,然后參觀翻水站工程和船閘;之后,高一年級在廣場草坪上開展豐富多彩的娛樂活動。11:30左右午餐,13:00左右返回。

  八、紀(jì)律要求:

  1.全體學(xué)生要做到令行禁止,維護濱中的社會形象,要以實際行動,展示濱中學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

  2.注意交通安全,二路縱隊,女生在前,男生在后。

  3.隊容嚴(yán)整。行進中隊伍整齊,口號響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路歌聲,一路口號。

  4.除要求學(xué)生配帶統(tǒng)一規(guī)定的食品、飲水外,不提倡學(xué)生另帶食物、飲料。行進途中不吃零食、口香糖。

  5.行進途中不搭車,不插近路,不離隊,不掉隊,不要家長接送。

  6.行進途中不亂扔廢棄物,到達目的地不向水中、閘內(nèi)拋擲物品,不踐踏草坪,不留任何廢棄物,注意環(huán)境保護。

  7.行進途中不你推我擠、追逐打鬧,在過204國道時,聽從命令,步調(diào)一致,注意安全。

  8.在規(guī)定地點休整,不遠(yuǎn)離,不下水嬉戲。

  9.參觀水利樞紐設(shè)施時,服從指揮,聽從安排,依次有序,不追逐、不皮鬧、不推搡、不離隊,確保安全。

  九、注意事項:

  1.要穿平底運動鞋,不宜穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。

  2.學(xué)生可自帶照相機、錄音機及其它娛樂器材,要隨身攜帶。

  十、活動總結(jié):

  1.活動結(jié)束后,班主任要對本次遠(yuǎn)足活動進行全面總結(jié),弘揚正氣,樹立典型,凝聚人心,要讓學(xué)生明白:一個有生命價值的人,他的精神力量是不可戰(zhàn)勝的。

  2.學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗,書寫心得體會或征文放入學(xué)生成長記錄袋,各班于20日前挑選5篇優(yōu)秀文章,送政教處參加遠(yuǎn)足心得體會評比。

  3.每班于20日前交5篇攝影作品參與赴大套翻水樞紐工程管理處攝影作品評比。

  4.利用主題班會活動時間集體學(xué)習(xí)孫云曉撰寫的另一篇文章《千年警世鐘》,結(jié)合遠(yuǎn)足活動進行討論引導(dǎo)。

  5.班主任要對本班活動情況進行總結(jié),并以書面形式上報政教處(16K打印)。政教處要通過櫥窗、校報、校園廣播節(jié)目對活動感想、感人。

一年級活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會,了解社會,密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力;有助于對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)求實精神和務(wù)實品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的道德品質(zhì),為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)為深入推進素質(zhì)教育,促進青少年學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我們一年級小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過愉快、充實、有意義的每一天,進一步豐富學(xué)生的課余生活,切實開展好課余活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、活動主題

  七彩夏日,健康成長

  三、具體活動及要求

  (一)“尋訪本地歷史,感受本地文明”

  活動內(nèi)容要求:

  1、走訪自然村莊,追溯歷史

  活動目的:隨著城市改造,很多民居小巷漸漸退出歷史,湮沒在現(xiàn)代建筑中。通過探訪長沙的古鎮(zhèn)老村、老街名巷,體味長沙民居的傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。

  2、品味千年文化,重溫歷史瞬間

  活動目的:長沙,從古至今,有文字記載的歷史已達千年。在漫長的歷史長河里,有哪些事件影響了她的運行軌跡,事件背后又蘊含了什么深層意義?通過了解一些重大歷史事件,讓同學(xué)們深層次認(rèn)識長沙的文化傳承,以史為鑒,古為今用。

  3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范

  活動目的:通過講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。

 。ǘ┗顒右

  1、精心組織好各項活動。

  2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級或?qū)W校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。

 。ǘ敖ê椭C社會,創(chuàng)節(jié)約型社會”----水文化主題活動

  “生命之水”繪畫比賽

  活動內(nèi)容說明:

  利用繪畫的形式和特點,表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對水資源不合理的開發(fā)利用情況,增強全社會對水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對自身用水方式的反思和積極的實際行動,提高公眾的.節(jié)水意識,引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,動員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動中。

  活動作品要求:

 。1)參賽作品強調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫紙,手繪、電腦制作皆可。

 。2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請注明作品名稱、作者姓名,并附不超過300字的創(chuàng)意說明。

  (三)“我的讀書故事”讀書活動。

  活動要求:

 。1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個人的讀書感悟。

  (2)體裁:任何少兒讀物。

  (3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)200字左右。

  四、安全要求

  為確保學(xué)生社會實踐活動的安全,做到萬元一失,特提出如下要求。

  1、交通安全:行車時保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。

  2、日常疾病預(yù)防:聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時撥打120電話,并告知班主任。

  3、平常實踐活動:在活動期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時的處理。

  4、飲食安全:隨行帶隊老師及家長要專人負(fù)責(zé)食堂食品的衛(wèi)生檢查,采購人員要采購鮮新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意觀察學(xué)生飲食后的情況變化。如有發(fā)生學(xué)生不適情況要及時的請醫(yī)生檢查。

  五、活動規(guī)范

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛文物。

  2、尊敬師長,關(guān)心他人,團結(jié)互助。

  3、自理、自律、自護、自學(xué)、自愛,培養(yǎng)自己獨立的人格和獨立的生活能力。

  4、吃苦耐勞,不說“累”,不說“臟”,按時參加一切活動,并堅持到底,有意識磨煉自己的意志。

  5、注意安全,防水、防電、防車、防火、防貓犬,防止單獨行動,學(xué)會保護自己。

  6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢。

  7、不踐踏花草植物,不攀摘花枝,愛護各種公共設(shè)施,損壞要賠償。

  8、節(jié)約用水,節(jié)約用電。

  9、愛惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。

  10、虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好社會實踐活動,寫好社會實踐活動心得體會。

  11、自覺地把普通話作為交流的語言,講普通話,寫規(guī)范字。

一年級活動方案4

  一、活動主題:

  七彩樂園歡慶元旦

  二、活動目的:

  元旦來臨之際,一年級xx班班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx——晚

  2、活動地點:一年級xx班班教室

  3、參加活動對象:一年級xx班全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

 一、集體跳開場舞———

  二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

  游戲規(guī)則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的`第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

  五、才藝展示

  規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。

  4、游戲:快樂夾球

  游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物———變魔術(shù)

  師生共同表演:在室內(nèi)共唱歌曲在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

  六、活動組織:

  主持人:xx

  評委:正副班主任

  圣誕禮物派發(fā)員:xx

  攝像:家長委員會成員

一年級活動方案5

  設(shè)計意圖:

  2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨立感,開始對自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動作,因此我設(shè)計了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。

  活動目標(biāo):

  寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動,并將其放進小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。

  寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

  活動過程:

  一、小星星時間

  家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作,寶寶感受音樂的節(jié)奏。

  二、問候時間

  教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。

  三、節(jié)奏時間(小手拍拍)

  家長協(xié)助寶寶一手拿一個搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。

  四、小蜜蜂時間(掉進去了)

  1、手指游戲:快樂小人

  教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。

  親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識身體各部位的'名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。

  2、游戲:掉下去了

  (1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進瓶子里。

  (2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進瓶子里。

  親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動作的發(fā)展。在放小棍時,指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進去了幾根小棍。

  3、親子游戲:袋鼠跳

  爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。

  親子指導(dǎo):注意活動強度

  活動資源:

  《小手拍拍》 《袋鼠跳》

  小手小手拍拍,我的小手舉起來,小袋鼠,跳跳跳,

  小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,

  小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,

  小手小手拍拍,我的小手點點鼻, 五抱抱。

  小手小手拍拍,我的小手藏起來。

一年級活動方案6

  一、活動目標(biāo)

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的`民族自豪感。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片

  2、準(zhǔn)備端午節(jié)的資料、風(fēng)俗

  3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品

  4、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮

  活動前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

  1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)

  2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料

  3、游戲區(qū):賽龍舟的圖片,屈原的圖片等

  3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  三、活動過程

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  3、學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌,《快樂的端午節(jié)》兒歌五首。

  1、五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;

  兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;

  咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

  2、五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。

  吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  3、五月五,過端午,

  賽龍舟,敲鑼鼓,

  端午習(xí)俗傳千古。

  4、粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。

  桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

  這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

  5、雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。

  一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

  4、動手操作:各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。

一年級活動方案7

  一、活動主題:

  展示風(fēng)采,放飛夢想,喜迎新年

  二、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:錢芳

  副組長:康巖

  組員:全體學(xué)生和家長、任課老師

  四、活動時間:

  12月31日

  五、活動地點:

  一年級五班教室

  六、活動內(nèi)容

  活動一:圖書大換購活動

  負(fù)責(zé)人:錢芳、康巖

  活動二:慶元旦迎新年黑板報

  負(fù)責(zé)人:康巖

  活動三:迎新年手抄報、賀卡制作

  負(fù)責(zé)人:康巖

  活動四:制定20xx年的目標(biāo)、計劃(張貼在教室內(nèi)勉勵學(xué)生)

  負(fù)責(zé)人:錢芳

  活動五:慶元旦迎新年文藝活動。

  負(fù)責(zé)人:錢芳

  具體要求:

  1.活動以家長委員會代表為首進行,制定出符合主題的`具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。

  2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室,要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  3.邀請家長代表和學(xué)生一起裝飾教室,并與師生共同參與迎新年慶;顒。

  4.節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑?梢愿鶕(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲。

  5.領(lǐng)導(dǎo)及行政進入班級進行慰問,學(xué)校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。

  七、活動注意:

  1、組織學(xué)生要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,讓學(xué)生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。

  2、活動時間要確保整個下午,統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

  3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。

一年級活動方案8

  隨著社會的不斷進步和發(fā)展,青少年的性教育問題日益凸顯。為了幫助一年級學(xué)生正確地認(rèn)識性,樹立正確的性觀念,促進他們的身心健康發(fā)展,我們特別為一年級的班會制定了一個預(yù)防性教育的主題方案。

  一、背景介紹

  青春期是人生發(fā)展的重要階段,也是性教育的關(guān)鍵時期。隨著媒體的普及,社交網(wǎng)絡(luò)的興起,孩子們接觸到了更多的性信息,但往往缺乏正確的引導(dǎo)和認(rèn)識,易受到錯誤觀念的影響。因此,我們認(rèn)為在一年級就開始進行預(yù)防性教育的教育活動,是非常必要且具有重要意義的。

  二、目標(biāo)設(shè)定

  本次主題班會旨在通過各種形式的教育活動,幫助學(xué)生認(rèn)識自己的身體,樹立正確的性觀念,培養(yǎng)正確的價值觀和行為準(zhǔn)則,提高他們的自我保護意識。具體目標(biāo)如下:

  了解人體基本構(gòu)造,認(rèn)識自己的身體明確什么是正常的身體變化,認(rèn)識到青春期的特點理解性別平等的.重要性,樹立正確的性別觀念學(xué)習(xí)如何保護自己,預(yù)防性侵犯了解艾滋病等性傳播疾病的預(yù)防知識三、活動安排第一階段:認(rèn)識自己(1小時)

  通過繪畫和游戲等形式,讓學(xué)生認(rèn)識人體各個部位的名稱和功能,了解自己的身體構(gòu)造。

  第二階段:青春期的變化(1.5小時)

  通過小組討論和演示等形式,讓學(xué)生了解青春期的身體變化,明確這些變化是正常的,幫助他們克服身體上的困惑和焦慮。

  第三階段:性別平等教育(1小時)

  通過情景劇和故事分享等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解性別平等的概念,并提倡尊重他人、拒絕歧視和暴力。

  第四階段:預(yù)防性侵犯知識(1.5小時)

  邀請專業(yè)人士進行講座,介紹性侵犯的定義、預(yù)防方法和求助渠道,幫助學(xué)生學(xué)會保護自己。

  第五階段:性傳播疾病的預(yù)防(1小時)

  通過圖片展覽和小組討論等形式,向?qū)W生介紹艾滋病、性病等性傳播疾病的預(yù)防知識,增強他們的自我保護意識。

  四、評估和跟進

  針對每一次班會活動,我們將進行評估和跟進,以確;顒拥挠行院涂沙掷m(xù)性。

  評估方式包括:

  學(xué)生的反饋問卷教師的觀察記錄家長的反饋意見

  根據(jù)評估結(jié)果,我們將及時調(diào)整活動方案,并進行后續(xù)的跟進工作,確保學(xué)生逐步形成正確的性觀念和行為準(zhǔn)則。

  五、總結(jié)

  通過一年級的預(yù)防性教育主題班會方案,我們幫助學(xué)生建立健康的性觀念,培養(yǎng)正確的價值觀,增強他們的自我保護意識。預(yù)防性教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和生命教育的重要內(nèi)容。我們期望學(xué)生在這樣的教育活動中,能夠成長為健康、自信和有責(zé)任感的個體,為自己和社會的發(fā)展做出積極貢獻。

一年級活動方案9

  一、活動目的:

  為讓學(xué)生更大程度地接觸大自然、感受生活的'美好,也為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感,讓學(xué)生在活動的過程中,發(fā)現(xiàn)美,感受美,進一步增強環(huán)境保護意識,爭做一個文明的小市民。我校師生決定4月13日去合肥植物園參觀。

  二、活動初步計劃:

  時間:4月13日

  地點:合肥植物園

  參加人員:一年級師生,約550多人。

  教師人員安排:負(fù)責(zé)人:王嵐

  一(1)束然張婷婷一(2)葉婷婷汪愛梅一(3)方義炳盧娟

  一(4)郭云勞芮一(5)朱紅許玉珍一(6)袁燕敏宇世蓉

  一(7)鄭海燕馬勤一(8)喬利榮廖紅玲

  一(9)李麗李慧一(10)劉曉娟張宏強

  后勤、聯(lián)絡(luò)員:王嵐(兼)

  三、活動費用:25元/人(午餐自帶)

  四、活動安排:

  類別時間環(huán)節(jié)

  1、教育活動

  08:30---09:00

  2、從學(xué)校出發(fā)坐車到達植物園。

  09:00---09:30

  1、一日活動安全教育

  2、強調(diào)活動紀(jì)律。

  3、綜合實踐活動

  09:30---09:50

  4、學(xué)生稍息片刻,組隊。

  09:50---11:20

  5、學(xué)生進入園區(qū)進行參觀。

  11:20---11:30

  6、學(xué)生上廁所、洗手準(zhǔn)備午餐

  11:30---12:00

  7、學(xué)生午餐、休息

  12:00---14:00

  8、教師將學(xué)生組隊進入其他園區(qū),繼續(xù)參觀。

  9、游戲活動

  14:00---14:10

  10、學(xué)生休息。

  14:10---14:50

  11、學(xué)生進行游戲活動

  14:50---15:00

  12、組織學(xué)生乘車回校

合肥師范附小一年級組

  xx年4月1日

一年級活動方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了發(fā)展學(xué)生的語言能力,培植熱愛祖國語言文字的情感,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情,掌握課文朗讀的方法,避免普遍存在的唱讀現(xiàn)象,讓每一位學(xué)生在朗讀比賽活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的.洗禮,享受閱讀的快樂。

  二、比賽時間:20xx年10月16日

  三、參賽對象:一年級全體學(xué)生

  四、比賽地點:本班教室

  五、比賽安排:

  1.比賽內(nèi)容:課本內(nèi)容

  2.比賽要求:

  在朗讀的形式上有所創(chuàng)新,可加上表演、音樂,以進一步提高朗讀的表現(xiàn)力,感受語言文字的韻律美,意情美。

  六、比賽形式:個人朗讀

  七、評價標(biāo)準(zhǔn):

  1.朗讀時聲音響亮。

  2.能清楚,正確,流利地讀課文,不添字不漏字,能按標(biāo)點符號停頓。

  3.讀書時有感情,語音語調(diào)優(yōu)美,能做到抑揚頓挫。

  4. 精神飽滿,讀書姿勢正確,儀態(tài)大方。

  八、獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎3名。

一年級活動方案11

  活動內(nèi)容:

  預(yù)防陌生人

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識。

  2、教育學(xué)生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

  活動預(yù)備:

  1、圖片1幅

  2、課件

  活動過程:

  一、出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容,

 、暹@是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

  ㈡觀看課件,發(fā)問學(xué)生:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?

  ㈢教師進行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

  二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

  ㈠告知學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。

 、娼虒W(xué)生學(xué)習(xí)這首童謠,鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。

  三、引導(dǎo)學(xué)生討論:陌生人為何會送禮物個小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?

  引導(dǎo)學(xué)生展開討論,讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的.的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

一年級活動方案12

  活動時間**年10月22日上午8:30——10:30

  活動地點:xxxx 集中地點:xx

  活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

  活動目標(biāo):

  1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

  幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  活動過程:

  一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

  談話:

  1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

  2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地點及安全要求

  三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

  1、8:00全體人員集中xx下。

  2、集中幼兒和家長集體合影留念。

  3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

  4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

  5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

  注意事項:

  1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

  2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

  3、家長幼兒鞋子的`大小要合腳的運動鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

  5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

  6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

  活動時間**年10月22日上午8:30——10:30

  活動地點:xxxx 集中地點:xx

  活動參與者:中班組全體老師和實習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

  活動目標(biāo):

  1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

  幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  活動過程:

  一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

  談話:

  1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

  2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地點及安全要求

  三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽

  1、8:00全體人員集中xx下。

  2、集中幼兒和家長集體合影留念。

  3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

  4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

  5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

  注意事項:

  1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

  2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

  3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

  5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

  6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

一年級活動方案13

  定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質(zhì)量,有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們發(fā)展。

  一、 活動主題:

  攜手并進,共同關(guān)注孩子的成長

  二、活動目的:

  1 、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。

  2 、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等) ,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的.,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

  3 、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋患议L的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達到因材施教的目的。

  4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5 、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

  三、活動內(nèi)容

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  4、請數(shù)學(xué)老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求

  5、班級家委會主任講話

一年級活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進孩子的和諧發(fā)展,增強孩子的體質(zhì),促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“快樂體育”為主題的親子運動會;顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對體育活動的'興趣以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂,進一步加深家校情、師生情、親子情。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性,增進親子之情;

  2、在活動中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);

  3、通過親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家校同步。

  三、活動主題:快樂體育

  四、活動時間:

  五、活動場地:學(xué)校大操場

  六、活動準(zhǔn)備:

  以班級為單位,發(fā)放邀請函,邀請每位家長參加親子活動,明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準(zhǔn)備工作。

  七、裁判員名單:各班配班老師

  九、報名要求:每班每個學(xué)生必須參加一個項目,不可多報(如遇個別項目人不滿比賽要求可重復(fù)報)。

  十、評定名次辦法:一年級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,二年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。每個項目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1,每個單項的成績累計算出班級總分。

  十一、游戲內(nèi)容:

  1.小腳踩大腳

  準(zhǔn)備:10米長往返場地

  游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快確定出名次。各班工報10對選手。

  2.你拋我接:家長與孩子距4米,家長持紙簍接孩子拋擲的毽子(每位學(xué)生10個毽子,各班共報10對選手,毽子投進紙簍后彈出不得分),以各班總成績排定名次。

  3.親子接力

  游戲方法:。每班限報10對選手,要求:每個班為一個團隊,10位家長站與10位小孩迎面站立,發(fā)令后哪一組用時最少為勝

  4.過河拆橋器材準(zhǔn)備:呼啦圈

  比賽規(guī)則:家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準(zhǔn)備,開始后將一個圈放在地上,兩人跨進圈內(nèi),再將第二個圈放在第一個圈前面,兩人跨入第二個圈,再將第一個圈拾起來放在前面,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點,先完成的班級為勝,依次取名次。每班限報10名,

  5.親子跳繩比賽器材準(zhǔn)備:繩子若干

  游戲規(guī)則:家長帶領(lǐng)孩子進行雙人跳繩,1分鐘內(nèi)跳得個數(shù),定名次。每班限報10名。

  報名表

  比賽項目

  參加學(xué)生名單

  備注

  小腳踩大腳

  你拋我接

  親子接力

  過河拆橋

  親子跳繩比賽

一年級活動方案15

  一、活動目標(biāo):

  1、掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要領(lǐng)。

  2、養(yǎng)成聽指揮、遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。

  3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的`樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  活動操場。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備部分:

  帶領(lǐng)幼兒排四個縱隊,根據(jù)節(jié)奏做熱身運動。

  (二)開始部分:

  1、以小青蛙要過河,導(dǎo)入活動。

  師:"小青蛙要到河對岸玩,要怎么過河呢?小朋友們幫小青蛙想想辦法。"

  2、引導(dǎo)幼兒討論出:青蛙要跳過河。

  3、教師規(guī)范的示范跳河的動作,幼兒認(rèn)真觀察。

  4、請一個幼兒出來嘗試跳遠(yuǎn)

  5、教師講解跳遠(yuǎn)的基本要領(lǐng),即預(yù)備、起跳、騰空、落地四個步驟。重點講解屈腿降重心的要領(lǐng)。

  6、幼兒按順序進行跳遠(yuǎn)。

  注意事項:

  (1)不要連續(xù)跳;

  (2)不能用跑、跨;

  (3)要求雙腿并攏跳;

  (4)要跳過河的對岸才能算過河。

  7、幼兒練習(xí)跳遠(yuǎn),教師個別指導(dǎo)。

  (三)結(jié)束部分:

  1、帶領(lǐng)幼兒做放松運動。

  2、請幼兒有序地回教室,喝水、擦汗。

  四、教學(xué)反思:

  立定跳遠(yuǎn)近的最直接因素就是身體素質(zhì),首先考慮的就是提高身體素質(zhì),立定跳遠(yuǎn)需要的是腿部的力量,所以可以多做一些下肢的力量訓(xùn)練,比如蛙跳,深蹲、負(fù)重(輕重量)半蹲跳;蛘吒纱嗑褪菦]事多跳立定跳。這些都有助于提高腿部力量。腿部力量就是立定跳遠(yuǎn)的根本,所以力量上去了,立定跳遠(yuǎn)成績自然會提高。立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作要領(lǐng),跳前兩腿分立大概與肩同寬,或者比肩稍寬。半蹲預(yù)擺,大腿于小腿之間角度90度左右,起跳時跳出角度和地面大概25度到30度左右,腦中想著稍微往高跳一點,不要于地面太平的就出去了。兩條腿蹬起的同時,雙臂用力往前上方擺起,以帶動身體。快落地時,雙腿盡量往前夠出,已獲得更遠(yuǎn)的距離。

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