感恩教育活動方案

時間：2024-11-30 17:41:03 活動方案我要投稿

（熱）感恩教育活動方案5篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的感恩教育活動方案，歡迎大家分享。

（熱）感恩教育活動方案5篇

感恩教育活動方案1

　　永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學(xué)校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學(xué)會感恩！

　　一、指導(dǎo)思想

　　兒童教育專家教授說過：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人�！币尯⒆訉W(xué)會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XX

　　成員：大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員

　　三、時間安排

　　20xx年3月1日~3月9日四、參加活動對象：全校學(xué)生

　　五、活動過程及具體要求

　　第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學(xué)會感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會感動，學(xué)會為父母的關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。

　　活動內(nèi)容：

　　1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領(lǐng)巾廣播對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

　　2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

　　3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的'形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進(jìn)行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

　　4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3-5年級擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。

　　第二階段：愛心行動，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。

　　活動內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達(dá)對父母的感激、孝敬之情。

　　第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情。

　　活動內(nèi)容：各班在對一周活動進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

　　六、活動中的注意事項

　　1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點，開展針對性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導(dǎo)員老師需對學(xué)生進(jìn)行活動過程中安全常識的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。

　　xx市xx小學(xué)

　　20xx年2月28日

感恩教育活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　感恩，是中華民族不變的美德。深化做一個有道德的人”主題實踐互動，弘揚和學(xué)習(xí)健雄精神，并結(jié)合我校的實際情況，針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，我校決定以“弘揚健雄精神，學(xué)會感恩，做一個有道德的人”為主題的感恩教育系列活動。以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩為主要內(nèi)容，通過主題班（團(tuán)、隊）會、演講比賽、社會實踐等多種形式，開展感恩教育系列活動，全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、目標(biāo)要求

　　學(xué)習(xí)吳健雄精神，倡導(dǎo)“ 求是、創(chuàng)新、愛國、至善 ”，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生逐漸形成感恩的心態(tài)和習(xí)慣，使學(xué)生能夠感知父母、師長、同學(xué)、祖國的恩情；使學(xué)生能夠知恩圖報，誠實守信，尊重師長友愛他人，增強(qiáng)自尊心、自信心、使命感和責(zé)任感，形成良好的道德觀和價值觀。

　　三、活動步驟

　　(一)宣傳發(fā)動（xxxx年2月）

　　組織學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育活動方案，利用黑板報、校園廣播、宣傳欄等陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳和發(fā)動。

　　(二)全面實施

　　1、感恩教育“七個一”活動：

　�。�1）觀看一次感恩主題的影像資料；

　�。�2）教唱一首感恩歌曲，如：《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》等；

　�。�3）制作一期感恩教育專題板報；

　�。�4）召開一次以“讓我們都有一顆感恩的心”主題的班會；

　　（5）制作一張感恩的卡片；

　�。�6）聽一次感恩主題的報告；

　　（7）實現(xiàn)一次感恩行動的實踐。

　　以上“七個一”活動有部分應(yīng)單獨舉行，有部分可結(jié)合在以下的“系列活動”中進(jìn)行。

　　2、系列活動：

　　（1）感動--內(nèi)心的力量

　　內(nèi)容：觀看《感動中國xxxx年度十大人物頒獎晚會》，寫下一句話的感言。

　　時間：xxxx年2月

　　負(fù)責(zé)人：錢敏玨、各班主任老師

　�。�2）三八節(jié)感恩活動

　　內(nèi)容：向母親和女老師送上一句誠摯的感謝，制作一張感恩的'卡片。各班選取優(yōu)秀的作品進(jìn)行留影和展示。

　　時間：xxxx年3月

　　負(fù)責(zé)人：z

　�。�3）感知“健雄精神”

　　內(nèi)容：觀看動畫片《少年吳健雄》，閱讀《吳健雄傳》，制作關(guān)于學(xué)習(xí)“健雄精神”的電子小報。

　　時間：xxxx年3月

　　負(fù)責(zé)人：z

　�。�4）清明節(jié)祭掃活動

　　內(nèi)容：組織精英學(xué)社成員前往吳健雄墓園祭掃活動。

　　時間：xxxx年4月

　　負(fù)責(zé)人:z

　�。�5）“弘揚健雄精神，做道德新人”的主題演講比賽

　　內(nèi)容：在初一、初二年級開展主題演講比賽，各班推薦一人參加演講比賽，評選“演講達(dá)人”；

　　時間：xxxx年4月

　　（6）畫信比賽

　　內(nèi)容：初一年級：以”求是、創(chuàng)新、愛國、至善”為主題的畫信比賽；初二年級：以“勤廉”為主題畫信比賽。

　　時間：xxxx年5月

　　負(fù)責(zé)人：z

　　(7)征文比賽

　　內(nèi)容：結(jié)合閱讀《吳健雄傳》對“健雄精神”的了解以及我們開展的感恩主題活動，在初一和初二年級開展“弘揚健雄精神,尋找身邊的感動”的主題征文活動。

　　時間：xxxx年5月

　　負(fù)責(zé)人：z、各年級語文老師

　　（8）紅五月文藝匯演

　　內(nèi)容：以文藝演出的方式將主題活動的推向高潮，在展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采中，呈現(xiàn)出現(xiàn)代學(xué)生的“求是、創(chuàng)新、感恩、至善”的品質(zhì)。

　　時間：xxxx年5月

　　負(fù)責(zé)人：z、各班主任

　　(8)“美德好少年”校內(nèi)評比

　　內(nèi)容:根據(jù)三、四、五三個月的校園之星評比結(jié)果，結(jié)合學(xué)生民主投票，評比出校“美德好少年”。

　　時間：xxxx年5月-6月

　　負(fù)責(zé)人：z、各年級組長

　�。�9）“一顆糖，包裹一份感恩”的實踐活動

　　內(nèi)容：請同學(xué)們寫下對感謝的人寫下語句感恩的話語或祝福的話語，用一張?zhí)羌埌�，與其他的糖果一同傳遞給想要感謝的人。（結(jié)合教師節(jié)）

　　時間:xxxx年9月

　　負(fù)責(zé)人：z、各班主任

　　（10）感恩主題講座

　　內(nèi)容：邀請校外的講師來我校在初一年級開展一個以“感恩”的主題講座。

　　時間：xxxx年10月

　　負(fù)責(zé)人：z、初一班主任

　�。�11）感恩主題活動成果展示

　　內(nèi)容：以各種形式展現(xiàn)我校在感恩主題教育中取得的各項成果。

　　時間xxxx年11-12月

　　負(fù)責(zé)人：z

　　由學(xué)校組織對本次活動中積極參與策劃、組織，教育效果突出的班級和表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰。（優(yōu)秀組織獎，突出貢獻(xiàn)獎等）

　　四、活動要求

　　1、充分利用教育活動期間的節(jié)日營造濃郁的感恩氛圍。

　　2、每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。

　　3、主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生和其他老師沒有觸動的班會。

　　4、活動中要突出調(diào)動任課老師、學(xué)生、家長的參與性，擴(kuò)大教育影響面。

　　5、本活動方案中的各項活動如遇特殊情況可進(jìn)行調(diào)整。

感恩教育活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想 感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

　　感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。根據(jù)我校具體工作安排，結(jié)合我校抓“養(yǎng)成教育”“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”教育，學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對全體學(xué)生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�，其目的就是要讓學(xué)生知恩圖報，不忘老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。

　　二、活動主題：“理解、感恩、博愛”

　　三、活動時間本次活動將3月至4月為“感恩教育”重點月，以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動。

　　四、具體活動方案 宣傳發(fā)動階段 1、以國旗下講話、黑板報、班級文化建設(shè)展示板等為陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳,活動時間3月17日。2、以班級為單位，于3月17日下午第八節(jié)課，以“讓我們都有一顆感恩的.心”為主題班會，班會總結(jié)于3月21日上交政教處。3、音樂教師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。 4、在間操、中午等業(yè)余時間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。全面實施階段

　�。ㄒ唬└屑じ改葛B(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。1、開展征文活動學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評比�；顒訒r間：3月17日——3月24日。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等，題目可自擬。作文上交給本年級組的語文老師進(jìn)行初評，然后每班級上交優(yōu)秀作文3篇到政教處。2、布置愛心家庭作業(yè) （活動貫穿始終）（a）送父母一句溫馨的祝福（b）給父母過生日，贈送親手制作的禮物（c）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳（d）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物3、舉行主題班會：“算算親情賬，感知父母恩”，時間為3月24日下午第八節(jié)課。班會總結(jié)于3月28日下午交到政教處。（a）將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支加起來，算出家長為自己的投資。（b）計算學(xué)習(xí)投資的成本。 （c）假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才回報父母。 4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。（父親節(jié)每年6月的第三個星期天20xx.6.15和母親節(jié)每年5月的第二個星期日20xx.5.11 ）

　�。ǘ└屑だ蠋煹呐嘤饕獙ψ约旱睦蠋煾卸�。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。 1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽，活動時間定于4月上旬，具體時間另行通知。參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》 2、在全校開展“尊師重教”活動。要求所有學(xué)生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學(xué)。

　�。ㄈ└屑に说膸椭饕獙ψ约旱耐瑢W(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。 1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助�；顒訒r間為4月下旬。 2、“我為同學(xué)做一事” 五、活動總結(jié)及成果上報“感恩教育”重點月活動結(jié)束后，各班將活動中取得的經(jīng)驗、收集的資料、總結(jié)整理好于5月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動情況每班級將評選出3名“知恩圖報”學(xué)生，并在全校進(jìn)行表彰獎勵，使“感恩教育”活動能夠激勵學(xué)生長期化、主動化。六、感恩主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長：孫維才副組長：張亞軍蔡全組員：劉波劉金嵐劉強(qiáng) 李文堂解放中學(xué)政教處

感恩教育活動方案4

　　老師，謝謝您

　　——六（1）班主題班會

　　活動目的：

　　通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上。

　　活動地點：六（1）班教室

　　活動時間：20xx.9.7

　　主持人：潘瑞森、何浩宇

　　活動過程：

　　一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春�；┑娜兆�，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚，風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說小鳥長大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘��！今日，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情，感恩之意吧！

　　潘：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻？

　　何：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

　　合：是您，我們敬愛的老師！

　　潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

　　何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　潘：您用青春寫出無悔的人生。

　　何：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

　　潘：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，

　　何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　合：老師您好！

　　何：六（ 1 ）班《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

　　潘：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的`、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。

　　二、朗誦比賽

　　1、詩歌朗誦《老師，辛苦了》

　　表演者：劉韻詩劉子楨

　　2、詩歌朗誦《謝師恩》

　　表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊

　　3、詩歌朗誦《老師，您好》

　　表演者：馮寧珺

　　4、《尊師的故事》

　　表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

　　5、詩歌朗誦《老師，您辛苦了》

　　表演者：段蔚賴科

　　6、《思念老師》

　　表演者：陳淦輝王婧琳

　　三、總結(jié)

　　潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時光轉(zhuǎn)眼過去，我們與老師就要分離了！在此，你們有什么心里話想對老師說的，就趕快說吧！請聽合唱《為太陽祝�！�

　　何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------

　　潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。

　　合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。

　�。ㄈ嗥鹆�，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌�。�

　　何：最后讓我們一起說：

　　全體學(xué)生：謝謝您，老師！

　　班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動�？戳四銈兊墓�(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜�，�?chuàng)造更美好的明天！

　　合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。

感恩教育活動方案5

　　活動名稱：

　　“感恩墻”主題教育活動

　　活動引言：

　　大學(xué)時光是人生最美好的一段年華，它寄托了莘莘學(xué)子的光榮與夢想，浸透了莘莘學(xué)子的`汗水與激情，孕育了莘莘學(xué)子的風(fēng)華與成功。“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”是大連交通大學(xué)人一脈相承的校園精神。大連交通大學(xué)在五十多年的辦學(xué)歷程中形成的這種薪火相傳、歷久彌新的精神力量，鼓舞和激勵著每一個大連交大人明德求索，鍥而不舍，創(chuàng)造一個又一個輝煌。為進(jìn)一步弘揚校園精神，激發(fā)我校莘莘學(xué)子愛校榮校的深厚情感，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校廣大校友為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，學(xué)校決定利用“感恩墻”開展一次主題教育活動，具體安排如下：

　　一、“感恩墻”概況

　　位于校運動場西側(cè)、排球場外墻，長28米，寬3.5米。將捐款100元及以上者的姓名制作陶磚（標(biāo)準(zhǔn)為60*160mm）永久鑲嵌在“感恩墻”上。

　　二、活動主題

　　學(xué)子寸草心，感恩母校情

　　三、工作安排及實施步驟

　　（一）、組織策劃

　　工作任務(wù)：討論制定“感恩墻”的活動主題、實施步驟，初步確定“感恩墻”的設(shè)計理念，組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門分工合作，定期召開工作會議，及時協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

　　責(zé)任單位：黨委宣傳部

　　工作時間：4月1日—4月20日

　�。ǘ┰O(shè)計制作

　　工作任務(wù)：根據(jù)“感恩墻”的功能定位，組織人力提出墻體外觀設(shè)計方案，設(shè)計方案經(jīng)學(xué)校討論通過后交由施工單位制作。

　　責(zé)任單位：黨委宣傳部