幼兒園勞動教育活動方案

時間：2024-11-22 16:58:48 活動方案我要投稿

幼兒園勞動教育活動方案推薦度：
相關推薦

幼兒園勞動教育活動方案（熱）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的幼兒園勞動教育活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園勞動教育活動方案（熱）

幼兒園勞動教育活動方案1

　　活動目標：

　　1.探索嘗試擦地板的不同方法，發(fā)展幼兒走，跑，跳等多種技能。

　　2.樂于和同伴合作，體驗集體游戲的樂趣。

　　3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

　　5.發(fā)展幼兒的動手能力。

　　活動重點難點：

　　活動重點：探索并嘗試擦地板的多種方法。

　　活動難點：小組合作擦地板。

　　活動準備：音樂、大小毛巾、繩子椅子等。

　　活動過程：

　　一、開始部分：用小毛巾進行熱身活動。

　　跟著音樂，用小毛巾做熱身，把小毛巾放在身體的各個部位，進行活動。（分別放在頭、腳、背、肚子、夾在腿上，做走、跑、跳運動）

　　二、基本部分：嘗試用不同的`方法擦地板。

　　1.幼兒探索嘗試用小毛巾擦地板的不同方法，（用手、用腳，用腿，用屁股、用腿等。）先單人嘗試。

　　2.集體嘗試擦地板。

　　3.小組比賽擦地板。幼兒四人一組用大毛巾嘗試不同的擦地方法，并進行競技游戲。

　　4.教師總結。（小朋友擦完地累不累呢？在家里，爸爸媽媽也會經(jīng)常每天擦地，我們今天學會了這么多擦地的小方法，回家后，我們也幫爸爸媽媽分擔一點吧�。�

　　三、結束部分：用輕音樂放松玩雪人融化的游戲放松身體。

　　現(xiàn)在我們來變成小雪人（教師做成雪人造型，幼兒模仿）

　　太陽公公出來了，雪人的一只胳膊融化了（左邊的胳膊慢慢的放下）另一只胳膊也融化了（右邊的胳膊慢慢的放下），最后，變成了一汪水（躺在地上變成水）

　　活動延伸：

　　幼兒回到家中，和家長繼續(xù)探索其他的擦地方法，并運用于實際生活中。

　　活動反思：

　　讓孩子們在活動中，體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。其實，對任何年齡階段的孩子來說都是一件既興奮又有意義的事。小班的孩子雖然動手能力相對較弱，但擦擦洗洗等勞動是孩子們最樂意干的。所以整個活動中，孩子們都很投入。

幼兒園勞動教育活動方案2

　　活動目標：

　　1、在幼兒觀察動物的基礎上，通過幼兒自身的活動，模仿動物的行走方式。

　　2、引導幼兒觀察動物行走方式的興趣，擴展幼兒的思路，活躍幼兒的思維。

　　3、在游戲活動中感受快樂，并能快樂游戲。

　　活動準備：

　　各種動物頭飾，每人一個;森林音樂

　　活動過程：

　　一、導出主題

　　教師：老師是個很有愛心的人，因為老師特別喜歡小動物。你知道有那些小動物嗎?你喜歡什么樣的小動物?自己想一想。想一想它們是怎樣行走的?

　　二、模仿動物行走

　　1、個別幼兒模仿，大家學習

　　2、猜一猜他們是什么小動物在行走

　　3、請小朋友各自選一張胸卡，模仿小動物行走。并向大家介紹“我是····我會跳”{幼兒輪流進行，教師可以提問幼兒，你是什么動物怎樣行走的?等}

　　教師：小動物行走的方式很多，有的會走、有的會跑、有的會跳、有的會飛、有的`會爬、還有的會游。真的很有趣。

　　4、請相同方式行走的小動物走到一起。可不能走錯啊。(飛、跑、走、爬、跳、游字卡)讓幼兒各自走進字卡區(qū)。

　　三、比一比誰走的快

　　1、請會爬的和會跳的比一比

　　2、請走的和飛的比一比

　　3、請跑的和游的比一比

　　四、動物的家

　　教師：小動物的行走方式很有意思，人是怎樣行走的呢?會飛的動物喜歡哪里呢?(藍天白云)那么我們就要呼吁那些毛黑煙的工廠要注意保護環(huán)境，給動物一片晴朗的天空。會游的動物喜歡哪里呢?(河流)如果水臟了，被污染了，小動物會怎樣呢?所以我們從小就要保護環(huán)境，去公園或大海邊就不能隨地亂扔東西。會跑會跳的動物喜歡哪里呢?(大山、樹林)小朋友要愛護小樹苗，讓小樹苗快快長大，變成動物們可愛的家園。