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元宵活動方案[常用15篇]
為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的元宵活動方案,希望能夠幫助到大家。
元宵活動方案1
一、活動目的:
為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實驗一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂過寒假,親子動手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力,也借此促進孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動時間:
親子制作時間:
20xx年XX月XX日~20xx年XX月XX日。
懸掛燈籠時間:
20xx年XX月XX日
懸掛燈籠地點:
XX
燈籠展示時間:
20xx年XX月XX日
三、活動要求:
1、各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿記長廊)大班段5個班級;
正上方二樓:中班段5個班級;三樓:小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。
2、正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長)懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。
3、正月十五元宵節(jié)(園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來XX參加猜燈謎賞燈籠活動),商場并為前來參加活動的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4、要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的過程,并做本次評比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號命名,將孩子參與過程的'照片以電子文稿的形式于X月X日之前打包發(fā)送到XX郵箱。
5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動攝影:
XXX
園外:事先聯(lián)系奉化電臺進行宣傳報道。
園內(nèi):XXX
報道:XXX
五、活動評比:
1、本次活動以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎”2個班級(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎”若干班級。(獎品由XX商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時間為X月X日—X月X日截止,具體關(guān)注當(dāng)日XX宣傳海報。
2、園部將評選:“最佳創(chuàng)意燈籠”X名,另外按每班參賽數(shù)X%再評一、二、三等獎。
評價人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)
3、園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動的幼兒。
元宵活動方案2
一、活動目的
元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的'工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,人事行部特舉辦20xx年元宵節(jié)猜燈謎活動。
二、活動主題
猜燈謎歡恢樂度元宵。
三、活動對象
全體員工
四、活動時間
20xx年2月19日中午12:30-13:30
五、活動方式
1、由各位同事自愿參與。
2、場地布置:行組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。
3、每只燈下的6條謎語設(shè)置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。
4、員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領(lǐng)獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條,活動時間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。
6、當(dāng)日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行部按部門人數(shù)發(fā)放。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
七、活動職責(zé)劃分
八、注意事項
1、活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場秩序井然,請勿大聲喧嘩。
2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工作增添一點色彩,活動時間定在中午的12:30-13:30。希望大家踴躍參與。
4、行組不得參與本次活動。
九、人事行部對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
元宵活動方案3
為了豐富人民群眾精神文化生活,激發(fā)人民群眾的生活熱情,增加生活幸福感。我鎮(zhèn)定于20xx年2月19日(元宵節(jié))在碼市鎮(zhèn)啟漢小學(xué)禮堂舉辦一次文藝匯演以慶祝元宵佳節(jié)。為使慶;顒映晒εe辦,特制定本工作方案。
一、組織機構(gòu)
成立元宵節(jié)文藝演出籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧 問:蔣劍平
組 長:蔣 峰
副組長:吳堯歡、吳江明、雷云青、汪勇、胡云、盤訓(xùn)校、徐曉榮
成 員:碼市社區(qū)、碼市移民社區(qū)和全體鎮(zhèn)干部職工。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由吳江明兼任辦公室主任,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組。
。ㄒ唬蕚涔ぷ骰I備組
組 長:吳江明
副組長:楊昌華、袁平章
成 員:陳慧瓊、劉美麗、陳潔、溫海源
職 責(zé):1.籌備方案的制定;2.負責(zé)節(jié)目篩選;3.活動新聞報導(dǎo)、配合電視臺直播工作;4.活動經(jīng)費安排。
。ǘ┈F(xiàn)場布置組
組 長:吳堯歡
副組長:胡云
成 員:徐勇、李興波、劉柏友、何兵
職 責(zé):1.現(xiàn)場籌劃、布置;2.觀眾、現(xiàn)場嘉賓座位安排;3.演出中其他工作安排。
。ㄈ┖笄诒U辖M
組 長:盤訓(xùn)校
成 員:徐曉榮、食堂管理員
職 責(zé):1.通知受邀嘉賓參與晚會。2.工作人員后勤伙食保障。
。4)安全保衛(wèi)組
組 長:汪勇
副組長:雷云青、李宇峰
成 員:歐陽小明、張林、陳樹深、李建海、岑延普、劉進舉、唐燕波、胡勇軍、歐浩鵬、吳漢元、王任旺、謝克義、歐陽鑫、羅遠亮、鐘名輝、趙成躍、劉永鵬、歐陽植禮、莫桂信、唐華林、李蘭通、陳良斌、李亞彬、唐樺、呂玉竹、高麗春、廖書立、周靜、曾艷娥、莫執(zhí)新、朱隆祁、貝彩虹、劉志芳、彭清玉、劉運鵬、趙湘零、何標、吳大偉、楊燕、黃勇、蔣運祝、盧正萬、派出所人員
職 責(zé):1.維持活動當(dāng)天安保工作;2.現(xiàn)場車輛擺放、人員疏散等工作。
二、主辦、承辦單位,活動時間及地點
1.主辦單位:碼市鎮(zhèn)人民政府、縣移民開發(fā)局
2.承辦單位:碼市社區(qū)、碼市移民社區(qū)
3.協(xié)辦單位:碼市社區(qū)文藝隊、金色未來幼兒園
3.演出時間:20xx年2月19日晚上7:30時
4.演出地點:啟漢小學(xué)禮堂
三、經(jīng)費安排:
道具、服裝及舞臺共計3.5萬元
四、參加匯演節(jié)目及演出安排:
1、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、群眾演出開始
五、工作要求
1.各工作小組必須各司其職,確保慶祝活動圓滿完成。
2.各工作小組準備工作必須在20xx年2月15日前完成。
元宵活動方案4
一、活動主題:
鬧元宵猜謎語
二、活動時間:
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30—10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月11日前,辦公室負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月11日上午,辦公室負責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
鬧元宵猜燈謎活動6
一年一度的元宵節(jié)來了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“福”字表示人們團團圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動。
活動開始了,我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場圍墻上,我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫著可愛的小白兔,有的.畫著彎彎的月亮,還有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)我看得投入時,旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎品,高興得歡呼雀躍。
我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(打一成語)”。我想:這道燈謎感覺有點不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機一動,七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個,其他六個肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對我說:“恭喜你,答對了。”聽完老師的答復(fù),我高興地跳起來。
接著,我又一連猜中了好幾個燈謎,獎了一個同學(xué)們用紅包自制的燈籠。
最后猜燈謎活動在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺得這一次活動很有意義,不僅讓我們體會到了樂趣,又讓我們在玩耍中增長了知識。
元宵活動方案5
為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)酒店工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
“鬧元宵,猜燈謎”
二、活動時間
20_年20xx月20xx日晚7:00整
三、活動地點
酒店餐廳
四、活動準備
1、前期工作:
由工會負責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置:
2月_日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置,懸掛準備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動期間:
由酒店行政部負責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團委協(xié)助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協(xié)助工會負責(zé)組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發(fā)放等工作。
5、活動結(jié)束:
由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。
五、活動環(huán)節(jié)設(shè)置
第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。
由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個負責(zé)比劃,1個負責(zé)競猜)。
游戲規(guī)則:
負責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的`任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數(shù)相同的組可加賽一次。
主持人負責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。
由現(xiàn)場所有人員參與。
游戲規(guī)則:
1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領(lǐng)取獎品;猜錯者不領(lǐng)取獎品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負責(zé)揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)
2、猜對一條謎語兌換一份獎品。
3、謎語共計400條,其中:
第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
4、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。
抽獎環(huán)節(jié):
由現(xiàn)場所有人參與。
游戲規(guī)則:
每位進場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進行中,可由主持人(或邀請酒店領(lǐng)導(dǎo)層)負責(zé)現(xiàn)場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項設(shè)置:
獎品10份。
六、活動注意事項
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分數(shù)1分。
2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。
3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎品。
4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴禁私自將謎面取下。
七、活動道具
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。
2、舞臺背景、海報。
3、水果、瓜子花生、飲料。
4、抽獎箱、抽獎號。
5、投影儀及筆記本電腦。
6、音箱設(shè)備。
7、小禮品410份。
八、活動費用預(yù)算
1、猜謎用彩紙:75元;
2、背景制作、宣傳海報:400元;
3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;
4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。
費用合計:約1萬元。
元宵活動方案6
一、活動背景:
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題:
歡樂元宵節(jié)
三、活動目標:
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的`過程中,進一步感受團圓的意義。
四、活動時間:
2022年xx月xx日(周x)
五、活動內(nèi)容:
xx各個班級,開展相關(guān)活動
1、語言:元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—x班
2、音樂:賣湯圓—x班
3、美術(shù):學(xué)做花燈—x班
4、綜合:元宵節(jié)到了—x班
5、社會:賞燈猜謎—x班
備選課程:
音樂:鬧花燈
社會:我喜歡的燈
六、班級環(huán)境:
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;
(2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等;
(3)語言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;
(4)動手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具;
(5)表演區(qū):提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動;
七、知識資料:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。
過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵活動方案7
一、活動時間:
20xx年2月26-28日
二、活動內(nèi)容:
1、購物贈湯圓:
2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。
2、猜燈迷活動:
2月16-21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美禮品一份,逐日預(yù)備燈迷200個,猜完為止。
3、開學(xué)加油站:
元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時間指日可待,各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
廣告促銷贈品氣球:色采:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特點,作為一種新型經(jīng)濟實惠的'廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見米。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣告宣傳產(chǎn)品促銷活動、節(jié)日、記念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝璜布置和贈予、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!到達廣而告之的效果!
派發(fā)氣球方案和地點:
可根據(jù)客戶指定地點投放贈予如市縣級、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車站,商場、超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈予給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉OK禮品氣球。
廣告氣球,可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業(yè)慶典,周年慶,商品促銷,婚慶中派發(fā)、贈予。
在與高額的廣告用度相比之下,廣告氣球就體現(xiàn)出低投進、高回報的效果。只要您花1-2毛錢,您的企業(yè)著名度便可以走進千家萬戶、眾人皆知,即經(jīng)濟又實惠!
這是篇好文章,講的是關(guān)于氣球、廣告、禮品、企業(yè)、可以、促銷、贈予、學(xué)生等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。
元宵活動方案8
引言
元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,是一個團聚與慶祝的時刻。為了增強社區(qū)居民的凝聚力和活躍度,我們物業(yè)公司制定了一系列的元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案。通過豐富多樣、富有創(chuàng)意的活動,我們希望為社區(qū)居民帶來一個難忘的節(jié)日體驗。
一、活動目標
1. 加強社區(qū)居民之間的交流與互動;
2. 提升社區(qū)凝聚力和歸屬感;
3. 增進居民對物業(yè)公司的認可和信任;
4. 豐富居民的文化生活;
5. 增強社區(qū)居民的身心健康。
二、活動內(nèi)容
1. 元宵主題美食大賽
為了體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,我們將舉辦一場美食大賽,居民可以參加,展示自己的廚藝才華。比賽過程中,我們將提供相關(guān)食材和廚具,居民可以在規(guī)定時間內(nèi)制作元宵主題美食。評選環(huán)節(jié)則由職業(yè)廚師和居民組成的評委團進行,評選出前三名并頒發(fā)獎品。
2. 燈謎猜猜樂
為了傳承傳統(tǒng)文化,我們將設(shè)置燈謎猜猜樂活動。在活動現(xiàn)場,我們會準備一些具有難度和趣味性的燈謎,居民可以挑戰(zhàn)自己的'智慧和才能。猜對的參與者將獲得精美小禮品的獎勵。這項活動可以促進居民之間的互動交流,也幫助他們了解和傳承傳統(tǒng)文化。
3. 元宵燈展示
在社區(qū)的公共區(qū)域和居民陽臺上懸掛和展示元宵燈籠,營造起濃厚的節(jié)日氛圍。我們鼓勵居民一起動手制作元宵燈,也可以邀請專業(yè)人士展示其制作過程并傳授相關(guān)技巧。這樣的活動不僅能增加居民的參與度,還能創(chuàng)造美麗的環(huán)境,令社區(qū)煥發(fā)生機和活力。
4. 傳統(tǒng)舞臺表演
我們計劃在節(jié)日當(dāng)天在社區(qū)廣場設(shè)置一個舞臺,并邀請舞團、文藝志愿者等參與表演。他們將展示中國傳統(tǒng)舞蹈、歌曲和樂器演奏,為社區(qū)居民獻上一場精彩的文藝演出。同時,我們也鼓勵居民參與節(jié)目的編排和表演,展示他們的才藝和激發(fā)社區(qū)藝術(shù)氛圍。
5. 元宵燈游園會
在節(jié)日晚上,我們將組織居民一起進行元宵燈游園會活動。居民們可以帶上自制的元宵燈籠,一同參觀社區(qū)公園并欣賞各式各樣的燈飾。這不僅營造了良好的夜景,更融洽了居民間的關(guān)系,增進了彼此之間的友誼。
三、落地實施
1. 建立組織策劃小組,明確各項活動的具體責(zé)任人和時間進度;
2. 制定詳細的活動方案,包括活動內(nèi)容、時間安排、物資準備、推廣宣傳等;
3. 運用社區(qū)公告欄、微信公眾號等宣傳手段,向居民廣泛呼吁參與,并及時發(fā)布活動信息;
4. 配置充足的活動設(shè)備和物資,確;顒禹樌M行;
5. 邀請專業(yè)人士和機構(gòu)參與活動,提供專業(yè)的服務(wù)和指導(dǎo)。
結(jié)語
通過以上策劃方案,我們希望在元宵節(jié)期間為社區(qū)居民提供一個充滿樂趣和溫馨的節(jié)日體驗。通過參與這些活動,居民們可以增進彼此之間的交流互動,加強社區(qū)凝聚力,并提升對物業(yè)公司的認可和信任。我們相信,這些元宵節(jié)社區(qū)活動將成為社區(qū)居民難忘的回憶,也會為社區(qū)文化建設(shè)注入新的活力。
元宵活動方案9
一、活動目的:
元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造恢祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間:
元宵節(jié)
三、活動內(nèi)容和具體安排:
1、班會課時間:根據(jù)少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級
主題:參觀學(xué)校各處活動地點
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學(xué)≈元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責(zé)人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同恢!)
(負責(zé)老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評
評選負責(zé)人:
2、校園元宵節(jié)活動方案_學(xué)校元宵節(jié)活動策劃
竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展"我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)"主題活動的通知精神,以"我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)"為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出"喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承",遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造恢、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目的
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
三、活動內(nèi)容
活動時間:2020年1月日2020年2月19日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。
(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)"做一件好事"表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。
2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊會開展"用好自己的'壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手"主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣,推廣餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校2020年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立"我們的節(jié)日"傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:
副組長:
成員:全體師生
五、活動階段安排
(一)部署動員階段(2020年1月)
各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué);顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
(二)普及推進階段(2020年1月至2020年2月)
1、開展"我們的節(jié)日"專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進行交流學(xué)習(xí)。
2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。
(三)成果展示階段(2020年2月)
結(jié)合本班主題班隊會組織"我們的節(jié)日"主題活動各項評比。
六、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全校"我們的節(jié)日"活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構(gòu),加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加"我們的節(jié)日"主題活動作為加強核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為"做一個有道德的人"活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實。
元宵活動方案10
為加強農(nóng)機系統(tǒng)精神文明建設(shè),活躍干部職工文化生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,局工會、團委、婦委會、辦公室聯(lián)合組織元宵節(jié)文體活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容
雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽
二、活動時間、地點
1。雙升比賽:2月11日下午局小會議室
2。跳繩比賽:2月12日上午8—9時局小會議室
3。跳棋比賽:2月12日上午9—12時局小會議室
4。乒乓球比賽:2月12日下午農(nóng)機監(jiān)理所
三、比賽形式、主要規(guī)則
此次比賽全部為團體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加,每科室(單位)每個項目參賽2人,政工科、紀檢室、計財科人員較少可組成聯(lián)隊參賽;乒乓球比賽個人報名,根據(jù)報名人員情況設(shè)種子選手4名,由種子選手抽簽組隊,每隊參賽3人(至少1名女選手)。
1、雙升比賽:預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。限時40分鐘,以升級高者為勝,若出現(xiàn)平級,以當(dāng)莊家為勝。每次出牌限時30秒,1次警告,每局每隊超時3次后每次扣10分,嚴重者由裁判判負。抽簽分組比賽,勝者進入下輪循環(huán)賽。循環(huán)賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負者積0分;比賽結(jié)束時每比對方多升1級積0。1小分,當(dāng)積分相同時,按小分排名。具體規(guī)則附后。
2、跳繩比賽:每隊出2人,限時1分鐘計數(shù),按2人合計數(shù)為團隊成績,最后按團隊成績排名次。若出現(xiàn)相同成績的,可由相同成績者加賽決出名次。
3、跳棋比賽:每盤比賽兩隊對抗,預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。每隊2人比賽時同時上場坐對面,2人全部完成先者為勝。先抽簽分組,勝者進入下輪循環(huán)賽,勝者積1分,負者0分,按最后積分多少排名次。若出現(xiàn)積分相同的.,可由相同成績者加賽決出名次。
4、乒乓球比賽:對陣3局2勝,分主客場,抽簽分組比賽決出團體前2名進行決賽。
四、獎項設(shè)置
雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團體前3名,乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀念品1份,全部比賽結(jié)束后由局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒獎。
五、報名時間及聯(lián)系人
報名截止時間:2月12日上午11時。
雙升、跳棋、跳繩項目聯(lián)系人:
元宵活動方案11
【活動】元宵節(jié)前一天
【活動對象】以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道旁)
【活動】做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的.能力。
2、提高學(xué)生們的動手能力、增強凝聚力、激發(fā)們的寫作熱情。
3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
【活動】
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為進行燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月參加猜燈謎活動,帶一名每生獎勵10元和仕幣,做好新生登記工作。
1.2各清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送,元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),漢字,名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)
2.2制作“和合慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)
2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)
2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人:xxx時間節(jié)點:活動開始一個小時)
2.5人(負責(zé)人:xxx)
2.6活動(負責(zé)人:xxx)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:xxx
3.4總協(xié)調(diào):xxx(負責(zé)活動前期所有工作到位)
4、活動
各老師書面總結(jié)一份并分享。
5、附燈謎一份、主持稿一份。
元宵節(jié)燈謎
1、一(打一成語)。謎底:接二連三(二等獎)
2、啞(打一成語)。謎底:有口難言(四等獎)
3、泵(打一成語)。謎底:水落石出(四等獎)
4、擾(打一成語)。謎底:半推半就(三等獎)
5、田(打一成語)。謎底:縱橫交錯(三等獎)
元宵活動方案12
一、活動目的
為弘揚文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始
三、活動內(nèi)容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能的習(xí)慣!撠(zé)
(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營造濃郁的'活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍!獂x負責(zé)
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負責(zé)
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——xx負責(zé)
(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.19下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜撠(zé)
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈!卑嘀魅呜撠(zé)
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負責(zé)
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!獂x負責(zé)
5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;
各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像:xx
五、通訊報道:xx
備注:2.19當(dāng)天提早至11:00用午餐。
元宵活動方案13
為了豐富小區(qū)業(yè)主(住戶)的文化生活,在新春佳節(jié)即將結(jié)束之際,物業(yè)管理處將舉辦一年一度的`"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年x月24日(本周日)14:00-17:00
二、活動地點:
小區(qū)東門旱地噴泉處
三、活動形式:
猜燈謎
四、活動內(nèi)容:
現(xiàn)場有240條難度不等的謎語,由業(yè)主(住戶)現(xiàn)場解謎,每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業(yè)主(住戶)的廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。
物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動
元宵活動方案14
一、活動目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學(xué)們之間的.感情,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:x小學(xué)部全體師生
四、活動時間及地點
時間:2020年2月8日(星期二)下午14:30——16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
。ㄒ唬┲鞒秩碎_場,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
。ㄈ└骼蠋熅臀,活動開始
。ㄋ模┌鼫珗A結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演
。ㄎ澹┢穱L湯圓,活動結(jié)束
六、工作安排及注意事項
。ㄒ唬┗顒訙蕚洌
1、活動策劃及安排(x老師)
落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
2、餡料準備(x老師)
聯(lián)系食堂負責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品(x老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風(fēng)、擴音器各一
4、主持人(x老師)
5、宣傳板制作(x老師)
6、攝影攝像(x老師)
。ǘ┗顒又校
1、人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負責(zé)。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負責(zé)。
三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負責(zé)。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵活動方案15
一、活動時間:
20xx年2月14日至19月(正月初十至十五)
二、活動主體:
正月里來鬧元宵
三、活動主題:
正月里來鬧元宵某元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
某等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚某。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的`大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
投色子贏元宵歡歡樂樂某某
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設(shè)置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
燈謎猜猜猜,某某燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設(shè)置:1元左右
備注:
、俅嘶顒颖仨殤{購物小票參加。
、谒律錈糁i底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
、鬯轮i底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、廣告宣傳:
電視臺廣告、某廣告,某廣告
電視臺媒體
播放時間:2月14日至19日
燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)
吊掛pop鬧元宵某
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)
播音:服務(wù)臺全樓播音
超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)
門貼:一樓所有正門(初八到位)
橫幅:一樓化妝品樓梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
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