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活動(dòng)方案

興趣小組活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-25 18:14:17 活動(dòng)方案 我要投稿

興趣小組活動(dòng)方案(通用)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的興趣小組活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

興趣小組活動(dòng)方案(通用)

興趣小組活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),本學(xué)期通過(guò)乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中靈活運(yùn)用。

  4、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  三、訓(xùn)練任務(wù):

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

  4、參加乒乓球比賽。

  四、訓(xùn)練時(shí)間:

  周六、周日下午

  五、訓(xùn)練地點(diǎn):

  乒乓球臺(tái)

  鄉(xiāng)村少年宮合唱小組學(xué)期計(jì)劃

 。▁x—xx學(xué)年度第二學(xué)期)

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期合唱興趣小組的成員來(lái)自五年級(jí)學(xué)生,他們通過(guò)上學(xué)期合唱活動(dòng)的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

  二、活動(dòng)設(shè)想、措施、目標(biāo)

  1、基本功訓(xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的.區(qū)別。

  2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓(xùn)練

  由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

  4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

  三、活動(dòng)內(nèi)容。

  1、聲音的訓(xùn)練

 。1)呼吸。

 。2)聲音位置

 。3)直聲訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

 。1)胸音訓(xùn)練

 。2)頭音訓(xùn)練

  4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

 。1)連唱

 。2)跳唱

 。3)強(qiáng)而有彈性

 。4)不連不跳

  5、節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

  6、咬字與吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真情。

興趣小組活動(dòng)方案2

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng),學(xué)校決定在我校開(kāi)設(shè)課外興趣小組活動(dòng)。我們語(yǔ)文組根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),并結(jié)合我校的學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文寫(xiě)作小組。

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提升學(xué)生的文化品味。

  2、促進(jìn)孩子們快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)寫(xiě)作、快樂(lè)成長(zhǎng),不斷提高其語(yǔ)文素養(yǎng)。

  3、鞏固“快樂(lè)閱讀”成果,讓孩子們接受文化的熏陶,做快樂(lè)的讀書(shū)人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  周六第五節(jié)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一(2)班教室。

  四、活動(dòng)要求:

  1、三四年級(jí)的學(xué)生自愿報(bào)名參加。

  2、遵守作息時(shí)間,不遲到早退,有事不能參加,須向輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。

  3、積極參與小組的學(xué)習(xí)、討論、交流,大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  4、每周寫(xiě)一篇習(xí)作,主動(dòng)地完成寫(xiě)作任務(wù)。

  5、養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀寫(xiě)結(jié)合,快速閱讀,快樂(lè)寫(xiě)作,踴躍投稿。

  五、活動(dòng)措施:

  1、與家長(zhǎng)溝通,確保每個(gè)小組成員人手一報(bào)一刊。

  2、寫(xiě)作技巧輔導(dǎo),優(yōu)秀作文賞析,課外寫(xiě)生,開(kāi)辟“習(xí)作園地”校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),便于孩子們及時(shí)交流、共享快樂(lè)與感悟。

  3、作文競(jìng)賽,編輯學(xué)生《優(yōu)秀習(xí)作集》。

  把學(xué)生優(yōu)秀的.作文發(fā)表在學(xué)校的校刊《新校園》和校園網(wǎng)中;開(kāi)展座談會(huì),交流思想,來(lái)提高寫(xiě)作技巧;開(kāi)展作文競(jìng)賽活動(dòng),并且評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng),為參加全國(guó)性的作文競(jìng)賽做準(zhǔn)備!

  六、活動(dòng)安排:

  1、按照上級(jí)主管部門的要求,組織好相應(yīng)的“征文比賽”活動(dòng)。

  2、在校園內(nèi)開(kāi)展“小記者”活動(dòng),學(xué)習(xí)采訪、報(bào)道班級(jí)和學(xué)校組織的重大活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“我與作家對(duì)話”的活動(dòng)。

興趣小組活動(dòng)方案3

  書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的.藝術(shù)美。

  二、活動(dòng)要求:

  1、利用每周三課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

  2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  三、采取的措施:

 。1)書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 。3)評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

  四、教學(xué)計(jì)劃安排

  周次第一周準(zhǔn)備工作活動(dòng)內(nèi)容第二周上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求。第三周書(shū)法作品欣賞。繼續(xù)鞏固基本筆畫(huà),熟練掌握基本筆畫(huà)。第四周書(shū)法作業(yè)講評(píng)第五周第六周反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀、工整。第七周第八周各種格式書(shū)法作品欣賞第九周第十周第十一周第十二周習(xí)作講評(píng)第十三周第十四周第十五周第十六周規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬,簡(jiǎn)單漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (二),常用漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (三),復(fù)雜漢字書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)階段復(fù)習(xí)創(chuàng)作書(shū)法作品。

 。ㄋ模,五言古詩(shī)書(shū)寫(xiě)練習(xí)。規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)展覽作品,并收集整理。

 。ㄎ澹,一般詩(shī)詞、文章書(shū)寫(xiě)練習(xí)書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

  規(guī)范字的筆畫(huà)搭配國(guó)慶放假讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“杭錦旗龍子心小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等。講解書(shū)法的一些基本知識(shí),坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練。

興趣小組活動(dòng)方案4

  轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。孩子們即將回到學(xué)校,接受新學(xué)期的知識(shí)。我校自開(kāi)展課外美術(shù)興趣小組以來(lái),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,同時(shí)孩子們也在快樂(lè)中學(xué)有所長(zhǎng)。繪畫(huà)主要在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,并且也豐富了學(xué)生的課余文化生活,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)也起著重要的作用。為了美術(shù)興趣小組的同學(xué)能夠循序漸進(jìn)的學(xué)好美術(shù),現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  上學(xué)期學(xué)的是水粉初級(jí)課,孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法,所以本學(xué)期開(kāi)展的依然是水粉課,從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)水粉畫(huà)的了解和學(xué)習(xí),使學(xué)生的審美和繪畫(huà)水平得到進(jìn)一步的.提高。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生明白臨摹作品的重要性。

  2、以水粉畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  6、讓學(xué)生分組分塊完成畫(huà)室的布置工作

  四、活動(dòng)措施:

 。1)做好組織工作

  堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名參加,免費(fèi)學(xué)習(xí),但要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。

 。2)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

 。3)制訂畫(huà)室制度,積極參加活動(dòng)

  學(xué)生要自覺(jué)遵守畫(huà)室規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。興趣小組每個(gè)學(xué)生都應(yīng)積極參加。

  五、課時(shí)安排:

 。裕

興趣小組活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)意義:繪畫(huà)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫(huà)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫(huà)人才起著積極的推動(dòng)作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:二、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的`繪畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  三、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周四次下午第四節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

  3、繪畫(huà)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與繪畫(huà)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

  2、以兒童畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行活動(dòng)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工制作活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力

  五、采取的措施:

  1、繪畫(huà)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  2、做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,選出有工作能力、繪畫(huà)成績(jī)好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加繪畫(huà)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),舉辦全校性的繪畫(huà)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

興趣小組活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的任務(wù):

  為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富校園課余生活,推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,學(xué)校于本學(xué)期開(kāi)始組建乒乓球課外興趣小組。為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的'提高同學(xué)們的球技,特制定本計(jì)劃。

  二、現(xiàn)狀分析:

  由于我們的隊(duì)員都來(lái)自農(nóng)村,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,大部分隊(duì)員連一個(gè)乒乓球拍子都沒(méi)有,平時(shí)打球完全是隨便亂打一氣,因此只能從最基本的握拍方法教起(當(dāng)然隊(duì)伍中也有個(gè)別同學(xué)有一定的技術(shù)水平,他們可以協(xié)助老師幫助其他同學(xué))。另外隊(duì)伍中女隊(duì)員很少,女隊(duì)員的基礎(chǔ)也更差。要提高確實(shí)要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練才行。

  三、時(shí)間安排:

  周三下午第三節(jié)課

  四、訓(xùn)練要求:

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì)。

  五、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

  準(zhǔn)備期:(一周)

  1、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。

  2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法開(kāi)始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

  1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

  2、乒乓球球性訓(xùn)練。

  3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。

  第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

  1、發(fā)球與接發(fā)球;

  2、推、擋球技術(shù);

  3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);

  4、正手快帶與反手快帶;

  5、基本步法訓(xùn)練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、學(xué)生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

  2、以開(kāi)火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

  第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

  1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。

  2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。

  3、乒乓球?qū)m?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

  第五階段:乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用,以賽前訓(xùn)練為主。

  1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。

  2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)進(jìn)行比賽,可以用多種形式進(jìn)行,以提高比賽成績(jī)。

  3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

興趣小組活動(dòng)方案7

  為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)特?cái)M定本計(jì)劃。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生的'愛(ài)好和興趣,揚(yáng)其所長(zhǎng),激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語(yǔ)交際表達(dá)能力。

  活動(dòng)目的:

  1、主要通過(guò)課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

  3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

  4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,閱讀理解能力,書(shū)面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)

  活動(dòng)對(duì)象

  本校初一年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。

  2.?dāng)M以新概念英語(yǔ)為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語(yǔ)報(bào)紙。

  活動(dòng)時(shí)間

  每周星期六。

興趣小組活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時(shí)代的要求。 興趣小組的開(kāi)展可以豐學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生各方面的能力,在學(xué)校的舞臺(tái)上,給他們展示自我的機(jī)會(huì),讓他們充滿熱情與自信。開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┗疽

  1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長(zhǎng)、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng) 對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、興趣小組活動(dòng)利用課外時(shí)間進(jìn)行。

  3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。

  4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

 。ǘ 興趣小組設(shè)立

  根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的興趣小組活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)

  1、藝術(shù)類:音樂(lè)、舞蹈、兒童畫(huà)繪畫(huà)興趣小組;

  通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、體育類:乒乓球、籃球、跳繩興趣小組;

  通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的'身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位,在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開(kāi)展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

興趣小組活動(dòng)方案9

  根據(jù)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí)為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開(kāi)發(fā)智力,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作,我校將開(kāi)展信息技術(shù)課外興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的根本宗旨,以電腦制作活動(dòng)為契機(jī),不斷提高學(xué)生的能力,幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),增加學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、創(chuàng)新意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中積極動(dòng)腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解,樂(lè)于研究探索新的事物。

  2、實(shí)踐意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。

  3、主體意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)中加深對(duì)自我能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。

  4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力:通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識(shí)事物,從不同層次、角度提出問(wèn)題。

  5、正確分析問(wèn)題的能力:通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問(wèn)題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方案。

  6、解決問(wèn)題的能力:通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃?jiǎn)單的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題。

  7、爭(zhēng)取在每年的師生電腦作品制作活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容

  活動(dòng)小組本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn):

  一、電子報(bào)刊:

  是利用word和PowerPoint軟件進(jìn)行電子報(bào)刊的制作。

  二、電腦繪畫(huà):

  利用畫(huà)圖、Flash或電腦合成(PhotoShop)

  三、是利用Flash制作簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)。

  在制作電子報(bào)刊的過(guò)程還需要運(yùn)用其它軟件,如畫(huà)圖軟件,也會(huì)在此過(guò)程中穿插其它軟件的'使用方法和實(shí)例。電子報(bào)刊制作主要采用實(shí)例的方法來(lái)進(jìn)行講解,在應(yīng)用的過(guò)程中學(xué)習(xí)Flash工具的使用方法和簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)的制作。

  四、活動(dòng)安排

  階段目標(biāo):

  1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),利用word軟件制作電子報(bào)刊。

  2、通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  每周三第八節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  計(jì)算機(jī)教室

  輔導(dǎo)教師:王麗梅

  20xx年2月20日

興趣小組活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹小學(xué)《語(yǔ)文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。通過(guò)閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的興趣,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)感,全面促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文運(yùn)用能力。

  二、活動(dòng)目的.

  培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握正確的讀書(shū)方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出自己的看法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動(dòng),包括賞析古詩(shī)詞、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作解析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書(shū)籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧,指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語(yǔ)言交流的要點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言駕馭能力。

  四、活動(dòng)措施

  1、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,靈活運(yùn)用一些好詞佳句。

  2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

  3、開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動(dòng)課開(kāi)始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書(shū)刊。)

  4、興趣小組以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂(lè)趣,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

興趣小組活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了實(shí)施與開(kāi)發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生興趣愛(ài)好和個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國(guó)粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計(jì)劃如下:

  活動(dòng)時(shí)間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行,以課外訓(xùn)練活動(dòng)為主。由于各個(gè)班級(jí)都有同學(xué)參加,低年級(jí)的學(xué)生年齡相對(duì)較小,又沒(méi)有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動(dòng)要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)年的活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步掌握乒乓球的'基本打法和比賽規(guī)則;

  2、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。

  三.活動(dòng)安排及進(jìn)度:

  第一階段(第4周—第6周):熟悉乒乓球球性,進(jìn)行球感訓(xùn)練:托球、持球行進(jìn)、墊球;

  第二階段(第7周—第10周):學(xué)習(xí)并掌握乒乓球的正確握拍姿勢(shì)、上手發(fā)球、下手發(fā)球等基本發(fā)球方法;

  第三階段(第11周—第14周):學(xué)習(xí)乒乓球的基本打法,進(jìn)行接球、腳步移動(dòng)訓(xùn)練;

  第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評(píng)選“乒乓球之星”。

  四.活動(dòng)小組成員名單:

  略

  五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進(jìn)行握拍、顛球、對(duì)墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位,練習(xí)步伐移動(dòng)。

  第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。

  第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對(duì)打練習(xí)。

  第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識(shí),進(jìn)行乒乓球小比賽。

  六.訓(xùn)練地點(diǎn):

  學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺(tái)

興趣小組活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  圍棋是我國(guó)最古老,也是最富有魅力的文化瑰寶,它雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,變化確實(shí)很多。小小的棋盤(pán)在演繹著無(wú)窮變化的同時(shí),也隱喻著無(wú)窮的哲理,啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動(dòng)時(shí),并對(duì)圍棋的育人功能要繼續(xù)進(jìn)行研究,摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子,使更多的學(xué)生喜愛(ài)圍棋,也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強(qiáng)志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能————為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、做好圍棋的普及教學(xué)工作。

  2、辦好圍棋興趣小組,加強(qiáng)校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練。

  3、組織好學(xué)校的圍棋比賽,給學(xué)生定級(jí)。

  4、組織隊(duì)員參加各級(jí)各類的圍棋比賽,并取得好成績(jī)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究,完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》,修改圍棋隊(duì)教案。

  6、開(kāi)展《圍棋教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究

  三、工作安排

  九月份:

  1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。

  2、做好一、二、三年級(jí)圍棋入門教學(xué)工作。

  3、圍棋隊(duì)組隊(duì),并恢復(fù)正常訓(xùn)練。

  4、組織興趣小組,定出興趣小組的`圍棋教學(xué)計(jì)劃。

  十月份:

  1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。

  2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。

  3、對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。

  4、選好隊(duì)員參加縣圍棋比賽。

  十一月份:

  1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  2、圍棋小能手的評(píng)定工作。

  3、開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)定段工作。

  4、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。

  十二月份:

  1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  2、舉行組內(nèi)圍棋比賽,并為縣比賽選好苗子。

  3、對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類整理。

  一月份:

  1、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。

  2、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)小結(jié)、論文。

  二月份:

  1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。

  2、做好一二三年級(jí)圍棋入門教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  3、對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。

  4、組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。

  三月份:

  1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。

  2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  3、對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。

  四月份:

  1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  2、開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)工作。

  3、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。

  五月份:

  1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作。

  2、校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  3、對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類整理

  六月份:

  1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  2、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。

  3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)小結(jié)。

興趣小組活動(dòng)方案13

  為了田徑興趣小組的健康、有序發(fā)展,也為了確保每個(gè)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)水平、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德、行為習(xí)慣等方面有所提高,特制定我校田徑興趣小組的管理和要求。

  教師:

  1、認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,明確訓(xùn)練目的和任務(wù),結(jié)和本校實(shí)際情況,制定階段、項(xiàng)目的訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、帶隊(duì)教師了解隊(duì)員的身體素質(zhì)情況,科學(xué)選材以保證學(xué)校學(xué)生的整體水平提高。

  3、據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃,布置好場(chǎng)地、器材。訓(xùn)練中要保證學(xué)生的安全,訓(xùn)練以身作則,訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)服。

  4、訓(xùn)練要做到科學(xué)合理,運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度要適當(dāng)。教練員講解精煉,重點(diǎn)突出,動(dòng)作示范正確。訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生既要求嚴(yán)格,又要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,更重要的'是要關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  5、教師要按時(shí)到崗認(rèn)真訓(xùn)練,按計(jì)劃訓(xùn)練。

  6、每次訓(xùn)練作好記錄,學(xué)期末據(jù)出勤與訓(xùn)練成績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,以更好提高學(xué)生訓(xùn)練積極性。

  7、教師要經(jīng)常與校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長(zhǎng)溝通,了解運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以保證在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下提高訓(xùn)練質(zhì)量。

  班主任及科任老師:

  1、積極支持配合體育組訓(xùn)練工作,特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。學(xué)生家長(zhǎng)不愿意孩子參加訓(xùn)練的,班主任老師要積極主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作,配合好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、平時(shí)訓(xùn)練,班主任及科任老師應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生下樓參加訓(xùn)練。平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多加關(guān)注,及時(shí)補(bǔ)課。

  3、班主任及體育老師能經(jīng)常相互溝通,了解學(xué)生體育訓(xùn)練的各階段情況。

  學(xué)生:

  1、訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

  2、按時(shí)到指定場(chǎng)地參加訓(xùn)練,因病、事不能參加訓(xùn)練的,要向教練員請(qǐng)假。

  3、訓(xùn)練中要遵守紀(jì)律,注意安全。

  4、能做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

興趣小組活動(dòng)方案14

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,成立學(xué)校音樂(lè)興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:

 。ㄒ唬┞晿(lè)方面:

  訓(xùn)練方法及過(guò)程:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到聲樂(lè)聲音上的`諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

 。1)呼吸

  (2)聲音位置

 。3)直聲訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

 。1)胸音訓(xùn)練

 。2)頭音訓(xùn)練

  4、節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

  5、咬字與吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

 。ǘ┮魳(lè)欣賞

  旨在讓學(xué)生多多接觸音樂(lè)的各種表現(xiàn)形式,如舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè),音樂(lè)劇、歌劇以及音樂(lè)電影等。通過(guò)欣賞各國(guó)、各類的音樂(lè)文化,拓展學(xué)生的視野,端正學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn),了解豐富多姿的音樂(lè)藝術(shù),提高學(xué)生的審美水平。

  (三)音樂(lè)理論

  音樂(lè)理論就是基本的樂(lè)理知識(shí)和視唱練耳聯(lián)系兩個(gè)方面。這一部分主要是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)理論的了解和掌握。包括音符、時(shí)值、譜號(hào)、拍號(hào)以及簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜和五線譜的認(rèn)識(shí)等。

  興趣小組成員名單:

  略

  音樂(lè)興趣小組活動(dòng)內(nèi)容記錄

  第一次活動(dòng):

  內(nèi)容:發(fā)聲練習(xí)

  教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握基本的發(fā)聲練習(xí)。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)動(dòng)腦思考與音樂(lè)的理解力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)

  聽(tīng)音樂(lè)走進(jìn)教室

  教師出示發(fā)聲曲條。

  二、介紹本節(jié)內(nèi)容。

  三、發(fā)聲訓(xùn)練

  1、用:“啊”進(jìn)行模進(jìn)發(fā)聲練習(xí)。

  2、用“U”來(lái)唱12321。

  3、小組合作練習(xí):

 。1)1 1 1 1

 。2)5 5 5 5

  4、結(jié)合對(duì)話練習(xí):

  師:同學(xué)們好:

  生:您好,您好老師你好。

  四、運(yùn)用歌曲:《柳樹(shù)姑娘》

  第二次活動(dòng):

  內(nèi)容:合唱練習(xí)

  教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握基本的合唱知識(shí)。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)合作能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)

  聽(tīng)音樂(lè)走進(jìn)教室

  教師出示合唱視頻

  二、介紹本節(jié)內(nèi)容。

  三、學(xué)習(xí)小合唱曲《紅星歌》

  四、指導(dǎo)練習(xí)

  通過(guò)聽(tīng)和唱在了解主旋律的同時(shí),學(xué)習(xí)輪唱部分。

  五、檢查指導(dǎo)

  六、學(xué)唱總結(jié)

  在合唱中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指出重點(diǎn)是輪唱部分的節(jié)奏。

  第三次活動(dòng):

  內(nèi)容:五線譜的學(xué)習(xí)

  教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握五線譜中C調(diào)的音階。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)激發(fā)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣。重點(diǎn):C調(diào)的音階視唱

  教學(xué)過(guò)程;

興趣小組活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  二、組織安排:

  利用學(xué)校下午大課間綜合課活動(dòng)的`時(shí)間,學(xué)校體育教師為輔導(dǎo)教練,以各個(gè)年級(jí)熱愛(ài)、擅長(zhǎng)乒乓球的學(xué)生為主要輔導(dǎo)對(duì)象。采用自愿報(bào)名的形式參加活動(dòng)。

  三、訓(xùn)練任務(wù):

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

  4、在假期中,開(kāi)展一次年級(jí)組內(nèi)的乒乓比賽。

  四、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周五下午第二節(jié)課

  五、訓(xùn)練地點(diǎn):

  學(xué)校乒乓室。

興趣小組活動(dòng)方案16

  一、指導(dǎo)思想:

  以“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和“人才興國(guó)”戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)新人才為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的科學(xué)興趣、愛(ài)好,充分發(fā)掘?qū)W生的聰明才智,培養(yǎng)他們的實(shí)踐創(chuàng)新能力,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到進(jìn)一步的發(fā)展,為全面提高學(xué)生素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育增光添彩。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展各種科學(xué)興趣活動(dòng),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,讓他們?cè)谌の痘顒?dòng)中得到科學(xué)知識(shí)、掌握知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)思想、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神。

  三、活動(dòng)小組的組成:

  根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),可以分為五個(gè)小組,即生物研究小組(包括動(dòng)物研究、植物研究),科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,小發(fā)明制作研究小組。每個(gè)小組設(shè)組長(zhǎng)一名,記錄員一名。

  四、活動(dòng)小組的研究?jī)?nèi)容及要求:

  1、生物研究小組:

  了解生物的分類,生活、生長(zhǎng)環(huán)境,外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu),深刻認(rèn)識(shí)生物的多樣性。

  動(dòng)物研究小組:觀察、研究動(dòng)物的身體組成特點(diǎn),活動(dòng)規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。

  植物研究小組:觀察、研究植物的生長(zhǎng)環(huán)境,基本特征、作用及分類等。

  2、科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組:使學(xué)生在了解我國(guó)和全球所面臨的嚴(yán)峻的`環(huán)境形勢(shì),認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性的情況下,通過(guò)觀察和查閱資料對(duì)本地的周邊環(huán)境存在的問(wèn)題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動(dòng)人員解決問(wèn)題。

  3、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組:

  學(xué)生根據(jù)生活知識(shí)、書(shū)本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的問(wèn)題。

  4、小發(fā)明制作研究小組:根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)實(shí)生活中的所見(jiàn)進(jìn)行大膽想象、假設(shè),進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。

  5、根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)間的安排等按時(shí)在教師和小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。

  6、學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)研究,進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,作好記錄,撰寫(xiě)科學(xué)小論文。

  7、在活動(dòng)時(shí),教師作好指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。

興趣小組活動(dòng)方案17

  一、指導(dǎo)思想:

  實(shí)施與開(kāi)發(fā)校本課程,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國(guó)粹”,不斷提高國(guó)球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。我校的興趣班輔導(dǎo)教師的思想是一致,都是在想辦法多教學(xué)生一些技術(shù),想提高他們興趣項(xiàng)目的水平。

  二、訓(xùn)練要點(diǎn):

  1、乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),競(jìng)賽規(guī)則及裁判法;

  2、基本站位:基本姿勢(shì)與基本步法;

  3、基本技術(shù):球感練習(xí)、發(fā)平擊球、反手撥球(推擋)、正手攻球、搓球等;

  4、基本戰(zhàn)術(shù):各種打法的基本戰(zhàn)術(shù)及心理素質(zhì)水平。

  三、基本情況:

  通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)我校學(xué)生原本的乒乓球基礎(chǔ)不好,這跟我們學(xué)校以前沒(méi)有擺放乒乓球臺(tái)在室外供學(xué)生練習(xí)有很大關(guān)系;也是以前沒(méi)有老師教過(guò)。但是有好多同學(xué)還是很喜歡這個(gè)項(xiàng)目的,這一學(xué)期乒乓球臺(tái)已為學(xué)生開(kāi)放,效果有所提高。

  其次這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)動(dòng)作技術(shù),分別是:正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。因?yàn)槿硕喽矣侄际菦](méi)有乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)、學(xué)習(xí)內(nèi)容又豐富,所以同學(xué)的掌握程度不是很深,都只是有個(gè)表象動(dòng)作,一些同學(xué)做起來(lái)的動(dòng)作來(lái)還不是很規(guī)范。但比起原來(lái)都是已經(jīng)有好大進(jìn)步的了。

  四、存在問(wèn)題:

  1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練,有遲到早退現(xiàn)象;

  2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí);

  3、學(xué)生怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠積極。

  五、改進(jìn)和措施:

  1、總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的.乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量;

  2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長(zhǎng)的理解支持,實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題;

  3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī);

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量;

  5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才,使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展;

  6、營(yíng)造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)乒乓球文化,弘揚(yáng)國(guó)球精神,使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

興趣小組活動(dòng)方案18

  舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,它是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺(jué)表演藝術(shù),經(jīng)過(guò)提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)孩子的樂(lè)感;顒(dòng)面向部分學(xué)生,有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實(shí)際情況出發(fā),特制定出以下計(jì)劃

  一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)

  先對(duì)參加興趣小組的.同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個(gè)進(jìn)度不同的班,沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個(gè)班,即初級(jí)班;而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個(gè)班,即中級(jí)班。然后再制定出具體的活動(dòng)時(shí)間。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣

  2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作,動(dòng)作基本準(zhǔn)確3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹(shù)立學(xué)生大膽自信的個(gè)性4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感及音樂(lè)的感受力5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神

  6、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲

  三、活動(dòng)安排(三個(gè)月)

  第一個(gè)月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動(dòng);3、開(kāi)肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。

  第二個(gè)月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

  第三個(gè)月:1、旁腰練習(xí);2、叉的練習(xí);3、吸腿練習(xí);4、把上壓肩、蹲地練習(xí);5、腳位練習(xí);6、地面動(dòng)作小組合。

  四、活動(dòng)方法

  1、教師采取示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法

  2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合

  3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平

  4、活動(dòng)間可加入小游戲,寓教于樂(lè),提高學(xué)習(xí)效率

  5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)

  以上就是我對(duì)近期開(kāi)設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)

  五、活動(dòng)記錄

  負(fù)責(zé)人陳平活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容1、手臂的基本動(dòng)作(1)單手基本動(dòng)作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌(2)雙手配合動(dòng)作晃手、搖臂、云手、小五花、盤(pán)手2、手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)集中參加人員全體隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間第一周周五下午手臂的基本動(dòng)作和基本姿態(tài)學(xué)生基本掌握活動(dòng)記錄

  負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容1、頭部訓(xùn)練2、肩帶練習(xí)3、肘部練習(xí)4。腕部練習(xí)5。手臂基本位置練習(xí)6。臂的擺動(dòng),繞環(huán),波浪練習(xí)7。下肢活動(dòng)練習(xí)8。上肢活動(dòng)練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受陳平集中參加人員全體隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間第二、三周周五下午身體各部分中間活動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)記錄

  負(fù)責(zé)人陳平參加人員舞蹈團(tuán)成員活動(dòng)方式講授訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)間第四、五周周五下午活動(dòng)內(nèi)容把上基本動(dòng)作練習(xí)1、雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2、擦地崩腳練習(xí)3、蹲的練習(xí)4。小踢腿練習(xí)5。腰的練習(xí)6。撩彈腿的練習(xí)小結(jié)學(xué)生能順利完成活動(dòng)記錄

  負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、旁腿、后腿三種,踢腿時(shí)有勾繃腳,大踢腿動(dòng)作特點(diǎn)是踢上去急速有力,收回時(shí)而具有控制,踢腿時(shí)道德動(dòng)力在腿上。小結(jié)學(xué)生能順利完成陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)成員活動(dòng)時(shí)間第六、七周周五下午把上基本動(dòng)作練習(xí)活動(dòng)記錄

  負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容1、原地轉(zhuǎn):①磨轉(zhuǎn)②點(diǎn)步轉(zhuǎn)③旋轉(zhuǎn)陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)全體成員活動(dòng)時(shí)間第八、九周周五下午舞蹈基本技巧練習(xí)2、移動(dòng)的轉(zhuǎn):正步平轉(zhuǎn)3、空中轉(zhuǎn)4。跳躍:小跳大跳小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真活動(dòng)記錄

興趣小組活動(dòng)方案19

  一、指導(dǎo)思想

  興趣小組活動(dòng)目標(biāo)開(kāi)放,不以知識(shí)為唯一目標(biāo),強(qiáng)化“過(guò)程”意識(shí),淡化“結(jié)果”意識(shí),收獲在于學(xué)生各方面的鍛煉、提高、創(chuàng)新,使學(xué)生在興趣盎然的活動(dòng)中感受歡樂(lè)有趣,增長(zhǎng)才干。在活動(dòng)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生存、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注發(fā)展,通過(guò)探究、交往、創(chuàng)造等實(shí)踐活動(dòng)的體驗(yàn),促使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)對(duì)體育文化的吸收、體育技能的運(yùn)用和思維的創(chuàng)造;@球發(fā)展到現(xiàn)在,已不僅僅是一種體育活動(dòng),而是成為了一種文化,特別是美國(guó)的“NBA”,已經(jīng)被廣大中國(guó)球迷所接受,也影響到了小學(xué)生。從“生活體育,體育生活”的角度出發(fā),在籃球的活動(dòng)中適時(shí)、適當(dāng)開(kāi)展“NBA”籃球欣賞和模仿活動(dòng),是小學(xué)生活動(dòng)的一種補(bǔ)充,是符合體育新課程理念的。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,從活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,加強(qiáng)體育教學(xué)與日常生活的聯(lián)系,提高體育活動(dòng)的實(shí)用性。讓學(xué)生在游戲情景中學(xué)習(xí)籃球技能,提高體育欣賞能力,發(fā)展學(xué)生手臂力量及身體協(xié)調(diào)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,讓學(xué)生通過(guò)相互觀察、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互評(píng)價(jià),不斷提高動(dòng)作質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練能力、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

  三、學(xué)生與教材分析

  1.

  學(xué)生

  小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,肌肉彈性差,小肌肉群比大肌肉群發(fā)育較晚,他們的骨骼、肌肉以及內(nèi)臟器官發(fā)育不完善。他們的合作意識(shí)逐漸加深,對(duì)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始注意教師和同學(xué)對(duì)自己的態(tài)度,并通過(guò)語(yǔ)言或表情來(lái)表現(xiàn)自己的情緒。同時(shí)他們具備小學(xué)生時(shí)期的年齡特征,愛(ài)玩、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)、注意力容易分散、比較能夠接受語(yǔ)言激勵(lì)。

  2.

  教材

  在本次活動(dòng)安排了以欣賞、模仿和比賽為主的教材,并以綜合游戲、籃球游戲合作拓展游戲進(jìn)行輔助教學(xué)。

  四、教材重點(diǎn)、難點(diǎn):

  提高學(xué)生的欣賞能力,進(jìn)一步提高的籃球的基本技術(shù),發(fā)展學(xué)生的`社會(huì)適應(yīng)能力。

  籃球技術(shù)的掌握和對(duì)比賽的理解。

  五、教法與學(xué)法

  1.

  多媒體教學(xué)

  運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行授課,教學(xué)中教師的動(dòng)作講解與示范直接播放給學(xué)生聽(tīng)與看,對(duì)于重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)慢放,并用特定的聲音、圖象顯示,突出重點(diǎn)與難點(diǎn),讓學(xué)生直觀、主動(dòng)、立體、全面的掌握動(dòng)作,提高教學(xué)實(shí)效。當(dāng)“智能化”與“網(wǎng)絡(luò)化”融合一體,則現(xiàn)代化教學(xué)如虎添翼,相得益彰,功能奇妙。

  2.多學(xué)科整合

  在參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生必須運(yùn)用各學(xué)科的知識(shí),這樣,使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)揮,并且很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和審美教育,從而充分發(fā)揮了體育教學(xué)的綜合效應(yīng)。

  3.個(gè)性化學(xué)習(xí)

  力求在本次活動(dòng)中目標(biāo)分層化、組織游戲化、學(xué)生個(gè)性化。學(xué)生在練習(xí)中有了更大地選擇,學(xué)習(xí)方式可以選擇,器材可以選擇,方法可以選擇等,學(xué)生擁有了更大的自主權(quán)。

  4、游戲化教學(xué)

  抓住兒童好勝心強(qiáng)的心理特點(diǎn),運(yùn)用游戲比賽的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在玩中學(xué)、賽中練,進(jìn)而達(dá)到提高動(dòng)作技術(shù)能力的目的。

  總之,為了培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)而努力!

  周?次

  授??課??內(nèi)??容

  第一周

  熟悉球性:拋球、胯下“8”繞球

  第二周

  熟悉球性:背繞球、雙手相互傳球

  第三周

  傳接球練習(xí):兩人近、遠(yuǎn)距離傳球

  第四周

  傳接球練習(xí):三人相互傳接球

  第五周

  熟悉球性:左、右手運(yùn)球。

  第六周

  熟悉球性:運(yùn)球繞障礙跑。

  第七周

  運(yùn)球:繞“8”字跑、左右交換跑

  第八周

  運(yùn)球繞障礙跑、接球跑

  第九周

  追球跑、跳起接球

  第十周

  投球練習(xí):手形講解、徒手練習(xí)

  第十一周

  運(yùn)球繞障礙跑、接球跑

  第十二周

  近距離投籃

  第十三周

  投籃練習(xí):分組進(jìn)行投籃比賽

  第十四周

  運(yùn)球繞障礙跑、接球跑

  第十五周

  投球練習(xí):手形講解、徒手練習(xí)

  第十六周

  運(yùn)球繞障礙跑、接球跑

興趣小組活動(dòng)方案20

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

  二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)

  每?jī)芍芤淮危ㄓ谥苋挛绲谌?jié)課,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  三、學(xué)生人數(shù)

  三、四、五年級(jí)每年級(jí)6人,計(jì)劃24人

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

  選取較簡(jiǎn)單的.實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。

  2.閱讀科技類報(bào)刊雜志

  圖書(shū)室及閱覽室備有的科學(xué)知識(shí)讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

  3.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  五、完成措施

  1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。

  2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查、考察),獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問(wèn)題的重要思路或觀點(diǎn),并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。

  3.成果展示.學(xué)生將通過(guò)收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書(shū)面材料和口頭報(bào)告材料。

  4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5.科學(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào)

  六、評(píng)價(jià)

  1.每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)(發(fā)喜報(bào))。

  2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜報(bào))。

  七、注意事項(xiàng)

  1.自愿報(bào)名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),有秩序,有熱情。

  3.自覺(jué)維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

興趣小組活動(dòng)方案21

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)特有的美麗,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。

  為了豐富學(xué)生課外文化活動(dòng)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望,本學(xué)期校本課題音樂(lè)科組共開(kāi)設(shè)兩個(gè)學(xué)生較為興趣項(xiàng)目。

  一、興趣小組及成員

  學(xué)唱童謠興趣小組(一至二年級(jí)學(xué)生)

  學(xué)跳竹竿舞興趣小組(三至六年級(jí)學(xué)生)

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  興趣小組項(xiàng)目

  活動(dòng)時(shí)間

  唱童謠

  周三下午第三節(jié)課

  竹竿舞

  周五下午第三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  音樂(lè)舞蹈教室

  四、指導(dǎo)教師

  xx、xx等

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