國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-18 16:37:55 活動(dòng)方案我要投稿

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園開展國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
國(guó)際盲人節(jié)主題活動(dòng)方案推薦度：
國(guó)際盲人節(jié)主題活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題：讓盲人一路暢通

　　二、活動(dòng)目的：讓盲人朋友能順暢的走在盲道上

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市解放大道文明路至樂山路段

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日上午8:30---11:00五、活動(dòng)流程

　　（一）8:30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場(chǎng)集合簽到。

　�。ǘ�9:00活動(dòng)開始：

　　1. 由義工給現(xiàn)場(chǎng)盲人一個(gè)擁抱，讓盲人體驗(yàn)擁抱的溫暖并贈(zèng)送一個(gè)盲杖，結(jié)成幫扶對(duì)子。

　　2. 徐工介紹第三十屆國(guó)際盲人節(jié)和第二屆盲健運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，啟動(dòng)和開幕、運(yùn)動(dòng)比賽的`幕后工作，并對(duì)財(cái)務(wù)公開。

　　3. 向所有參加盲健運(yùn)動(dòng)會(huì)的盲人贈(zèng)送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領(lǐng)回發(fā)放）

　　4. 帶領(lǐng)盲人清理盲道（沿解放路南人行道向東），沿途把市民占用盲道的交通工具移開（無(wú)法移開的除外），并插上愛心提示卡。終點(diǎn)在新華書店

　　5. 盲健參加者合影留念。

　　6. 發(fā)給盲人交通補(bǔ)貼（按盲人參加活動(dòng)實(shí)際支出發(fā)放），把盲人送到公交車上。

　　7. 11:00活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)效果

　　讓市民關(guān)愛盲人，不要占盲道。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1. 參加人數(shù)不限。

　　2.按時(shí)參加，統(tǒng)一行動(dòng)。

　　3.不要態(tài)度強(qiáng)硬引起沖突，如有不理解之人以勸導(dǎo)為主。

　　4.不得以任何原因損壞占道的物件，盡量讓物主自行移開，如找不到物主，要采用合理的方法移離盲道

　　八、配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　1. 向盲人發(fā)盲杖（負(fù)責(zé)人：余思思）

　　2. 清理盲道（負(fù)責(zé)人：趙波，秦濤）。

　　3. 簽到負(fù)責(zé)人：肖香葉（負(fù)責(zé)義工），宋喜梅（負(fù)責(zé)盲人）。

　　4. 安保負(fù)責(zé)人：楊光。

　　5. 全程拍照負(fù)責(zé)人：張偉。

　　6. 物質(zhì)采購(gòu)：肖香葉，余思思，宋喜梅。

　　7. 盲人幫扶負(fù)責(zé)人：李淑萍。

　　8. 活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：王小建 .

　　九、免責(zé)聲明：本次活動(dòng)由熱愛愛盲事業(yè)的義工自愿參加，在風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任自負(fù)的原則上開展，參加者（含盲人和義工）必須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，活動(dòng)中發(fā)生任何意外及損害，發(fā)起人和同行者在任何情況下均不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任�；顒�(dòng)參加者應(yīng)為年滿18周歲具有完全民事行為能力的自然人，18歲以下未成年人要有監(jiān)護(hù)人共同參加本次活動(dòng)。如果參加者對(duì)本聲明內(nèi)容存在異議或不能接受，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開始前退出活動(dòng)，特此聲明。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案2

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)約有盲人600-700萬(wàn)，占世界盲人總數(shù)的18%，另有雙眼低視力患者1200萬(wàn)，除此之外，我國(guó)每年新增盲人約45萬(wàn)。我們有如此之多的同胞生活在一個(gè)沒有光明的世界里，作為一個(gè)健康人，我們?cè)跒樽约焊械綉c幸的同時(shí)，是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢？

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　10月15日是國(guó)際盲人節(jié)，讓幼兒體驗(yàn)黑暗的感覺，從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗(yàn)幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動(dòng)上的困難等游戲活動(dòng)，從而懂得了保護(hù)眼睛的重要性，也進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛殘疾人的`意識(shí)，有效地促進(jìn)了幼兒的和諧發(fā)展。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月14日

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxxx幼兒園

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　眼罩(可用手絹代替)，神秘箱及各種物品。

　　活動(dòng)流程

　　1、游戲活動(dòng)：

　　a、閉眼吃水果(體會(huì)盲人日常生活中的困難)幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個(gè)幼兒需戴上眼罩，另一位幼兒用語(yǔ)言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強(qiáng)的幼兒來(lái)幫助他們進(jìn)行語(yǔ)言提醒。)

　　注意事項(xiàng)：先讓幼兒坐到椅子上，請(qǐng)中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。

　　b、黑箱猜物(體會(huì)盲人生活的不便，不要歧視他們)請(qǐng)幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。

　　注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備兩個(gè)箱子，一組針對(duì)中大班的幼兒，一組針對(duì)能力弱的小班幼兒。

　　c、走一走(體會(huì)盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對(duì)方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)

　　注意事項(xiàng)：請(qǐng)中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。

　　2、討論總結(jié)：

　　游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣？(請(qǐng)幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)

　　3、欣賞擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的盲人的照片，增強(qiáng)幼兒關(guān)愛盲人的意識(shí)，從而懂得保護(hù)眼睛的重要性。

　　活動(dòng)延伸

　　1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。不要躺著看書；不要趴著看書；看電視的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)；不揉眼睛；眼睛生病了去看醫(yī)生。

　　2、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案3

　　關(guān)愛盲活，傾聽盲人，通過活動(dòng)讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，并弘揚(yáng)盲人自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的精神；呼吁社關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識(shí)：盲人同我們一樣擁有參與活動(dòng)的權(quán)利，應(yīng)同我們共享成果。他們是我們社會(huì)的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責(zé)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加和諧。

　　主辦：

　　xx市舍得殘疾人職業(yè)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx市東明燈飾城（雷士照明）

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月17日，早上9：30

　　參會(huì)人員：

　　各、學(xué)院志愿者

　　工作安排：

　　1、學(xué)校派20名志愿者并選出代表參加下列的活動(dòng)。

　　2、派志愿者到各個(gè)站臺(tái)接待盲人

　　3、志愿者應(yīng)積極參加會(huì)場(chǎng)布置，服從調(diào)配，配合活動(dòng)活躍氣氛。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助工作人員整理會(huì)場(chǎng)。

　　節(jié)目安排及說明：

　　1、人宣布活動(dòng)開始、介紹到場(chǎng)的及嘉賓；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)；

　　3、各個(gè)學(xué)校志愿者代表講話（各一名）

　　志愿者講述自己對(duì)盲人的和了解。

　　4、吉他彈唱《思念》

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員班雪松

　　5、展現(xiàn)風(fēng)采（繪畫）

　　盲人現(xiàn)場(chǎng)作畫并給東明燈飾城，請(qǐng)數(shù)名志愿者蒙眼作畫，體驗(yàn)盲人繪畫與常的與眾不同。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員卓思良

　　6、二胡

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員戚勝？

　　7、體驗(yàn)盲人互助（小游戲）（各個(gè)學(xué)校各派數(shù)名志愿者參與）

　　各學(xué)院各派三名代表分組進(jìn)行，要求同組的兩位都蒙上雙眼，面對(duì)面坐在椅子上，有一位工作人員在旁協(xié)助，把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學(xué)（a），由這位同學(xué)遞給坐在他對(duì)面的那位蒙著眼睛的同學(xué)（b），（b）把水喝完后，工作人員在遞給（b）一杯水，由（b）遞給（a），（a）把水喝完比賽放結(jié)束，先把兩杯水喝完的.為勝利的一組。在此過程中工作人員不得從旁提醒。

　　8、盲人手語(yǔ)舞蹈《的心》

　　盲人為大家表演精心準(zhǔn)備的手語(yǔ)舞蹈，并現(xiàn)場(chǎng)教志愿者一些基本動(dòng)作，給志愿者體驗(yàn)手語(yǔ)舞蹈的魅力的機(jī)會(huì)。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員王社華陳玲芳唐桂蓉

　　9、各個(gè)學(xué)校志愿者體驗(yàn)定向行走（各個(gè)學(xué)校各派數(shù)名志愿者參與）

　　請(qǐng)數(shù)名志愿者體驗(yàn)盲人走路，感受其中的奧妙。

　　10、魔術(shù)表演

　　由視障女盲人為志愿者表演魔術(shù)，展現(xiàn)盲人的魅力。

　　表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學(xué)校學(xué)員韋麗翠

　　11、各個(gè)學(xué)校志愿者與盲人交流（各個(gè)學(xué)校各派一名志愿者參與）

　　每個(gè)學(xué)院各派兩名志愿者，講述自己對(duì)盲人的一些認(rèn)識(shí)和疑惑，可以向盲人朋友提出自己疑惑的問題，現(xiàn)場(chǎng)和盲人交流看法。

　　12、合唱《明天會(huì)更好》全體參會(huì)人員集體合唱

　　13、宣布活動(dòng)結(jié)束并合影留念。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案4

　　在第32屆國(guó)際盲人節(jié)來(lái)臨之際，為豐富廣大盲人的.精神文化生活，活躍盲人協(xié)會(huì)工作，市殘聯(lián)組織召開盲人協(xié)會(huì)工作座談會(huì)，并組織參加市旅游局舉辦的“愛心旅游直通車”活動(dòng)。

　　一、走訪慰問活動(dòng)

　　時(shí)間：10月15日前。

　　走訪對(duì)象：盲人家庭（3戶）。

　　內(nèi)容：了解盲人工作生活情況及政策落實(shí)情況。

　　二、召開盲人協(xié)會(huì)工作座談會(huì)

　　時(shí)間：10月10日至11日（10日14:30前報(bào)到，11日下午離會(huì)）。

　　地點(diǎn)：xx市xx區(qū)福明路128號(hào)；電話：xxxxxx。

　　參會(huì)人員：xx市盲人協(xié)會(huì)主席、副主席；各縣（市）區(qū)盲人協(xié)會(huì)主席。

　　內(nèi)容：工作交流，部署下步工作；參加11日游覽活動(dòng)。

　　三、游覽活動(dòng)

　　時(shí)間：10月11日08:30-16:30。

　　地點(diǎn)：xx灣濕地公園（出發(fā)集合地點(diǎn)另行通知）。

　　參加對(duì)象：盲人代表和志愿者。

　　請(qǐng)各縣（市）區(qū)殘聯(lián)通知盲人協(xié)會(huì)主席準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，并將出席座談會(huì)人員和陪護(hù)人員（一對(duì)一）的信息（姓名、身份證號(hào)），于9月28日前，報(bào)送到市殘聯(lián)組宣部。

　　聯(lián)系人：夏xx聯(lián)系電話：xxxxx

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)主題：

　　無(wú)界共融，共享無(wú)障礙

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　每年的國(guó)際盲人節(jié)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校園、社區(qū)或公共場(chǎng)所

　　活動(dòng)目的：

　　倡導(dǎo)尊重、關(guān)愛盲人群體，促進(jìn)社會(huì)包容和無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)，宣傳盲人權(quán)益和無(wú)障礙旅游

　　1. 開幕式：

　　邀請(qǐng)盲人代表致開幕辭，介紹盲人的特點(diǎn)、需求和挑戰(zhàn)，呼吁社會(huì)關(guān)注和支持

　　進(jìn)行舞蹈、歌唱、朗誦等表演，展示盲人的藝術(shù)才華和潛力

　　進(jìn)行盲人關(guān)愛宣傳片放映，讓參與者更深入了解盲人的生活和困境

　　2. 盲人體驗(yàn)活動(dòng)：

　　設(shè)立“暗室”或“無(wú)障礙體驗(yàn)區(qū)”，讓參與者體驗(yàn)盲人的生活，例如通過觸覺感受準(zhǔn)備盲文、使用盲人輔助技術(shù)等

　　邀請(qǐng)盲人志愿者進(jìn)行盲人樂園導(dǎo)覽，鼓勵(lì)參與者與盲人志愿者互動(dòng)，了解盲人的能力和需求

　　舉辦盲人體育比賽，如盲人足球比賽、盲人游泳表演等，展示盲人的運(yùn)動(dòng)和體能特長(zhǎng)

　　3. 無(wú)障礙環(huán)境展示：

　　設(shè)立無(wú)障礙設(shè)施展覽區(qū)，展示無(wú)障礙環(huán)境的建設(shè)與設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)參與者關(guān)注和推廣無(wú)障礙設(shè)施和服務(wù)

　　舉辦無(wú)障礙友好企業(yè)和社區(qū)評(píng)選活動(dòng)，表彰為盲人提供無(wú)障礙服務(wù)和就業(yè)機(jī)會(huì)的單位和組織

　　4. 公益義診：

　　邀請(qǐng)眼科醫(yī)生和義工組織進(jìn)行免費(fèi)眼科檢查，為需要的盲人提供醫(yī)療保健服務(wù)

　　舉辦盲人康復(fù)講座和技能培訓(xùn)，提升盲人的自理能力和生活質(zhì)量

　　發(fā)放盲人輔助工具和教育材料，提供幫助和資訊資源

　　5. 盲人藝術(shù)展覽：

　　邀請(qǐng)盲人藝術(shù)家進(jìn)行繪畫、雕塑、攝影、音樂等藝術(shù)作品展示，展示盲人的創(chuàng)作才能和藝術(shù)追求

　　舉辦盲人藝術(shù)品拍賣和義賣活動(dòng)，籌集經(jīng)費(fèi)支持盲人藝術(shù)家的創(chuàng)作和生活

　　開展盲人藝術(shù)品DIY工坊，讓參與者親身體驗(yàn)盲人藝術(shù)創(chuàng)作過程

　　6. 結(jié)業(yè)式：

　　邀請(qǐng)盲人學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示盲人教育成果，讓觀眾了解盲人教育的重要性和發(fā)展現(xiàn)狀

　　進(jìn)行感恩表演，邀請(qǐng)參與者和盲人志愿者共同展示才藝和交流心得，營(yíng)造友愛和共融的`氛圍

　　頒發(fā)盲人服務(wù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，表彰為盲人事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和組織

　　通過以上活動(dòng)方案，國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)將成為一個(gè)多元化、多角度展示盲人群體的平臺(tái)，引發(fā)社會(huì)關(guān)注和關(guān)懷，同時(shí)也鼓勵(lì)社會(huì)各界加強(qiáng)對(duì)盲人權(quán)益和無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的投入。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案6

　　在第xx屆國(guó)際盲人節(jié)來(lái)臨之際，為豐富廣大盲文化，活躍盲人協(xié)會(huì)，市殘聯(lián)組織召開盲人協(xié)會(huì)工作座談會(huì)，并組織參加市局舉辦的“愛旅游直通車”活動(dòng)。

　　一、走訪慰問活動(dòng)

　　10月15日前。

　　走訪對(duì)象：盲人（3戶）。

　　了解盲人工作生活情況及政策落實(shí)情況。

　　二、召開盲人協(xié)會(huì)工作座談會(huì)

　　時(shí)間：10月10日至11日（10日14：30前報(bào)到，11日下午離會(huì)）。

　　地點(diǎn)：xx市xx區(qū)福明128號(hào)；電話：xxxxxx。

　　參會(huì)：xx市盲人協(xié)會(huì)主席、副主席；各縣（市）區(qū)盲人協(xié)會(huì)主席。

　　內(nèi)容：工作交流，部署下步工作；參加11日游覽活動(dòng)。

　　三、游覽活動(dòng)

　　時(shí)間：10月11日08：30—16：30.

　　地點(diǎn)：xx灣濕地公園（出發(fā)集合地點(diǎn)另行）。

　　參加對(duì)象：盲人和。

　　請(qǐng)各縣（市）區(qū)殘聯(lián)通知盲人協(xié)會(huì)主席準(zhǔn)時(shí)參加，并將出席座談會(huì)人員和陪護(hù)人員（一對(duì)一）的信息（姓名、身份證號(hào)），于9月28日前，報(bào)送到市殘聯(lián)組宣部。

　　聯(lián)系人：夏xx聯(lián)系電話：xxxxx

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案7

　　今年10月15日是第xx屆國(guó)際盲人節(jié)。為豐富我省盲人的精神文化生活，落實(shí)省殘聯(lián)工作會(huì)議精神，積極營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經(jīng)省殘聯(lián)理事會(huì)同意，定于10月期間慶祝第xx屆國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)將事宜安排如下：

　　一、目的意義

　　省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過開展一系列慶�；顒�(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心幫助盲人，鼓勵(lì)廣大盲人自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個(gè)“溫暖、輕松、活潑、”的'和諧社會(huì)。

　　二、活動(dòng)組織

　　1.各市、州縣殘聯(lián)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，緊密結(jié)合當(dāng)前殘疾人工作，指導(dǎo)并配合當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真制定盲人節(jié)活動(dòng)方案，因地制宜地開展各類慶�；顒�(dòng)。

　　2.積極動(dòng)員社會(huì)力量，向特困盲人獻(xiàn)愛心活動(dòng)，同志愿者一起開展幫扶活動(dòng)，對(duì)盲人家庭進(jìn)行慰問。

　　3.在開展慶�；顒�(dòng)中，要充分發(fā)揮盲協(xié)作用，積極組織盲人參與到活動(dòng)中來(lái)，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的良好精神面貌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　具體活動(dòng)時(shí)間在國(guó)際盲人節(jié)前后，請(qǐng)各、市、州及縣殘聯(lián)指導(dǎo)當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真組織，積極籌備。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確�；顒�(dòng)的順利開展。

　　2、各地殘聯(lián)要做好活動(dòng)總結(jié)，注意收集活動(dòng)圖片資料。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)目的

　　眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“國(guó)際盲人節(jié)”到來(lái)之際，通過向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料，將愛眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的'游戲，引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用，懂得要愛護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起，從現(xiàn)在做起。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道10月15日是國(guó)際盲人節(jié)，了解眼睛的重要性，增強(qiáng)愛眼、護(hù)眼的意識(shí)。

　　2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員，會(huì)大膽地進(jìn)行愛眼知識(shí)的宣傳。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)方案

　　1、眼睛真靈(談話活動(dòng))

　　2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

　　3、假如我看不見(體驗(yàn)活動(dòng))

　　4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長(zhǎng)資源活動(dòng))

　　5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))

　　護(hù)眼兒歌

　　兒歌一

　　小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。

　　好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。

　　兒歌二

　　看書太近眼不好，時(shí)間長(zhǎng)了眼疲勞。

　　躺在床上不看書，不在車上看畫報(bào)。

　　看電視、真高興，坐的距離要記清。

　　娃娃有雙好眼睛。

　　兒歌三

　　眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。

　　坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距。

　　看書畫畫要牢記，眼睛離書別太近。

　　要想視力保護(hù)好，可別忘了做眼操。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)來(lái)源：

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，約有盲人600—700萬(wàn)，占世界盲人總數(shù)的18%，另有雙眼低視力患者1200萬(wàn)，除此之外，我國(guó)每年新增盲人約45萬(wàn)。我們有如此之多的同胞生活在一個(gè)沒有光明的世界里，作為一個(gè)人，我們?cè)跒樽约焊械綉c幸的同時(shí)，是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢？

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　10月15日是國(guó)際盲人節(jié)，讓體驗(yàn)黑暗的感覺，從心理上盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓們體驗(yàn)幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動(dòng)上的困難等游戲活動(dòng)，從而懂得了眼睛的重要性，也進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛殘疾人的意識(shí)，有效的促進(jìn)了幼兒的和諧發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月15日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　好貝特

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　眼罩（可用手絹代替），神秘箱及各種物品。

　　六：活動(dòng)流程：

　　1、游戲活動(dòng)：

　　a。閉眼吃水果（體會(huì)盲人日常生活中的困難）幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個(gè)幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。（的幼兒戴眼罩，中、幼兒及能力強(qiáng)的幼兒來(lái)幫助他們進(jìn)行語(yǔ)言提醒。）

　　注意項(xiàng)：先讓幼兒坐到椅子上，請(qǐng)中大班的幼兒為同伴端水果，期間注意幼兒的。

　　b。黑箱猜物（體會(huì)盲人生活的不便，不要歧視他們）請(qǐng)幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的'幼兒可獲得一枚小貼畫。

　　注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備兩個(gè)箱子，一組針對(duì)中大班的幼兒，一組針對(duì)能力弱的小班幼兒。c。走一走（體會(huì)盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥）幼兒戴上眼罩，彼此拉著對(duì)方在教室里行走。（教師要提醒幼兒，注意安全）

　　注意事項(xiàng)：請(qǐng)中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。

　　2、討論總結(jié)：游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺樣？（請(qǐng)幼兒暢所欲言，自己的感受。）

　　3、欣賞擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的盲人的照片，增強(qiáng)幼兒關(guān)愛盲人的意識(shí)，從而懂得保護(hù)眼睛的重要性。

　　七、活動(dòng)延伸：

　　1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。不要躺著看書；不要趴著看書；看電視的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)；不揉眼睛；眼睛生病了去看。

　　2、協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案10

　　【活動(dòng)目標(biāo)】讓學(xué)生細(xì)心體會(huì)助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進(jìn)而學(xué)會(huì)更好地助人與受助。

　　【活動(dòng)構(gòu)思】同伴之間的友誼是高中生人際關(guān)系中非常重要的一部分。對(duì)學(xué)生來(lái)說，同伴之間有更多的共同語(yǔ)言，良好的同伴關(guān)系有利于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理健康。對(duì)于什么是朋友，朋友應(yīng)該怎樣，學(xué)生自己心中都已有一定的觀念與標(biāo)準(zhǔn)，但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨(dú)立感，有時(shí)因?yàn)槎喾N原因，表面上不屑和別人來(lái)往，但其實(shí)心理又渴望別人和他交往，這就形成了一種矛盾。針對(duì)這些問題，我設(shè)計(jì)了一堂團(tuán)體心理活動(dòng)課，通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識(shí)，并在這個(gè)過程中幫助學(xué)生體會(huì)到助人與受助的快樂，學(xué)會(huì)更好地處理人際關(guān)系。

　　【活動(dòng)重難點(diǎn)】

　　（一）重點(diǎn)：讓學(xué)生體會(huì)朋友間交往與互助的重要性；

　　（二）難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出自己助人與受助的經(jīng)歷和體會(huì)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】設(shè)置游戲路線上的障礙物、分配安全負(fù)責(zé)人、準(zhǔn)備布條、友情功債卡、背景音樂

　　【活動(dòng)方式】游戲、討論、贈(zèng)言激勵(lì)

　　【活動(dòng)過程】

　�。ㄒ唬┢票螒颍鹤教哟�(lián)

　　（1）規(guī)則：全班同學(xué)起立，分成幾個(gè)小組，要求每位同學(xué)左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手邊同學(xué)的手掌，整組串聯(lián)成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學(xué)的手掌，同時(shí)用右手去抓住右手邊同學(xué)的手指。聽到老師“一二三”口令后，左右手同時(shí)行動(dòng)。

　�。ɡ蠋熍c兩位同學(xué)先示范。要求學(xué)生注意安全，不要把手指戳到別人身上。進(jìn)行兩次。）

　�。�2）結(jié)束后統(tǒng)計(jì)：

　�、倌男┩瑢W(xué)抓住了別人的手？

　　②哪些同學(xué)逃脫了對(duì)方的手掌？

　�、勰男┩瑢W(xué)是既抓住了別人的手同時(shí)自己又逃脫了？

　�。ㄟ^渡與導(dǎo)入）師：其實(shí)，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們?cè)趧偛胚@個(gè)活動(dòng)中扮演了兩種角色：抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手，另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，就不可避免地要與其他人打交道，和家人、和朋友、和同學(xué)、和老師甚至和陌生人。自然，我們也會(huì)碰到一些自己無(wú)法解決的困難需要?jiǎng)e人的幫助，或者在別人需要幫助時(shí)提供援手，所以，在這里我們也是雙重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我們每個(gè)人肯定都充當(dāng)過這兩種角色，現(xiàn)在就讓我們?cè)俅维F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下幫助別人和受人幫助的感受吧。

　�。ǘ┲黝}活動(dòng)：盲人與啞巴

　　（1）規(guī)則：將全班同學(xué)隨機(jī)均分為兩組,要求其中一組同學(xué)以布條蒙面充當(dāng)“盲人”的角色，要求另一組同學(xué)不能說話充當(dāng)“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機(jī)配對(duì)，“啞巴”需要通過除語(yǔ)言表達(dá)外的任何方式來(lái)幫助“盲人”。兩人一組一起從起點(diǎn)出發(fā)，順利通過事先設(shè)置的障礙物路線到達(dá)終點(diǎn)后角色交換再一起回到起點(diǎn)視為勝利完成任務(wù)。

　�。肪€上的障礙物包括：階梯、斜坡、桌椅等。在每個(gè)障礙物周圍安排一到兩位負(fù)責(zé)人，保障學(xué)生的安全。）

　�。�2）活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)以活動(dòng)中小組的形式談?wù)劯惺埽?/p>

　�。ó�(dāng)你扮演“盲人”時(shí)）

　�、倩顒�(dòng)剛開始時(shí)被蒙上眼睛什么感覺？后來(lái)身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺？

　�、谝宦纷邅�(lái)順利嗎？擔(dān)心嗎？覺得你的同伴值得你充分信任嗎？

　�、圩钕雽�(duì)你的“啞巴”說些什么話？

　　④后來(lái)互換角色后，有什么新的感受？

　�。ó�(dāng)你扮演“啞巴”時(shí)）

　�、佼�(dāng)你的“盲人”把手交給你時(shí)，有什么感覺？互換角色后當(dāng)你把手交給你的“啞巴”時(shí)，是否能更深刻地體會(huì)當(dāng)時(shí)“盲人”的心情？

　�、谝宦纷邅�(lái)順利嗎？擔(dān)心嗎？你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法？

　�、圩钕雽�(duì)你的“盲人”說些什么話？

　　④后來(lái)互換角色后，有什么新的感受？

　�。ń處熜〗Y(jié)）師：在這個(gè)活動(dòng)中，每一位同學(xué)都扮演著兩種不同的角色。當(dāng)眼睛被布條蒙上時(shí)，你們是需要攙扶和幫助的“盲人”；當(dāng)你接過“盲人”伸過來(lái)的手時(shí)，你們是有能力有責(zé)任去保護(hù)和幫助他們的“啞巴”。每個(gè)人心里都有兩種聲音在說：我要照顧好我的“盲人”，我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確，只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個(gè)任務(wù)。在生活中也是如此，每個(gè)人都有遇到困難當(dāng)“睜眼瞎”的時(shí)候，也都會(huì)有身邊人需要我們伸出援手的時(shí)候，只有完全信賴別人，依靠別人給予的幫助，同時(shí)負(fù)責(zé)而熱心地幫助他人，才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙，順利到達(dá)人生的目的地。

　　(三)情感體驗(yàn):友情功債卡

　　(導(dǎo)入)師:同學(xué)們?cè)谇懊娴挠螒蛑卸加H身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色，從中體驗(yàn)了助人者與受助者的不同感受。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們肯定有著更多類似的經(jīng)歷和體驗(yàn)，現(xiàn)在讓我們大家趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一起來(lái)回憶一下，生活中助人與受助帶給你的美好感動(dòng)，然后來(lái)寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請(qǐng)仔細(xì)想想，在你們從小到大的人生經(jīng)歷中，遇到過哪些自己被別人幫助的事，哪些是事后你表達(dá)過感激，哪些是沒有來(lái)得及說聲“謝謝”的；還有哪些當(dāng)別人遇到困難后，你有幫助過別人的事情，或者因?yàn)檫@樣那樣的原因，你沒有及時(shí)伸出援助之手，心底有遺憾的，請(qǐng)分別在對(duì)應(yīng)的欄目上記下來(lái)。

　　（此時(shí)播放柔和的背景音樂，讓同學(xué)們?cè)诜潘傻那闆r下回憶和思考。待大部分同學(xué)完成后將卡片進(jìn)行回收，隨機(jī)抽取幾張卡片讀出里面的內(nèi)容與全班同學(xué)進(jìn)行分享，并讓大家展開討論。）

　�。ń處熜〗Y(jié)）師：可以看到每個(gè)同學(xué)卡片上都沒有空欄目，說明我們都生活在一個(gè)關(guān)愛互助的大環(huán)境里。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能繼續(xù)用感恩的心欣然接受別人的幫助，用積極的心坦然幫助別人，將自己的友情記功卡填得滿滿的。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)贈(zèng)言

　　當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí)，請(qǐng)伸出你的手，因?yàn)椤芭笥�，是要主�?dòng)伸出手的�！�

　　當(dāng)我們陷于困境時(shí)，也請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)椤皐e stand alone together！”

　　希望每一位同學(xué)都能友愛互助，共同走向成功！

　　一、活動(dòng)主題：走近盲人世界，溝通從愛心開始

　　二、活動(dòng)目的：關(guān)愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動(dòng)讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)盲人自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的精神；呼吁社會(huì)的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識(shí)：盲人同我們一樣擁有參與社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會(huì)的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責(zé)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加和諧。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX市盲人學(xué)校

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日（本周星期天）

　　五、活動(dòng)人數(shù)：60人

　　六、活動(dòng)流程

　　1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳活動(dòng)，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識(shí)講座，向同學(xué)們宣揚(yáng)扶弱助殘的.美德，同時(shí)播放一些有關(guān)盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學(xué)們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好”的理念。第二組人員負(fù)責(zé)在校外的宣傳活動(dòng)。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發(fā)傳單的形式進(jìn)行宣傳。主要內(nèi)容為：呼喚大家關(guān)愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去XX市盲人學(xué)校開展慶祝盲人節(jié)的活動(dòng)。

　　2、首先，青年志愿者與盲人結(jié)成對(duì)子，可以是一對(duì)一的形式也可以是一對(duì)多形式。總之，以小組的形式與盲人進(jìn)行交流溝通，與他們展開心靈深處的對(duì)話，做他們忠實(shí)的傾訴對(duì)象，并將他們內(nèi)心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競(jìng)賽�？梢园衙と税茨挲g大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”。其規(guī)則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進(jìn)行打字比賽，其規(guī)則為：播放錄音，以誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，打出的正確字?jǐn)?shù)最多為獲勝者。然后，給參與者發(fā)放獎(jiǎng)品。其中，獎(jiǎng)品分為金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)以及紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　3、在第二項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備物品：照相機(jī)兩部，用做獎(jiǎng)品的書包兩個(gè)、杯子六個(gè)、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：租用照相機(jī)每部三十元，共六十元，書包每個(gè)十五元，共三十元，杯子每個(gè)八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。

　　八、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果

　　通過校內(nèi)外的宣傳活動(dòng)，讓我們對(duì)盲人有更多更深的了解，同時(shí)引起人們對(duì)盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時(shí)我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識(shí)到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛，他們是社會(huì)的組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進(jìn)行心與心的溝通，了解他們的內(nèi)心世界，與他們分享他們生活中的點(diǎn)滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學(xué)習(xí)到他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發(fā)他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強(qiáng)他們的自信。

　　九、參加人員名單：肖麗，張洪彩，趙中立，王芳香，張秀華，楊小莉，白連弟，張斐斐，陳紅等六十人。

　　11月16日,落日黃昏。XX區(qū)新農(nóng)鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村一戶農(nóng)宅內(nèi),光線昏暗,斜倚在床上的許洪亮正吃力地用針筆在硬紙本上寫下一串串盲文。這是記者與許洪亮初次相見時(shí)的情景。

　　聽到有人進(jìn)屋,許洪亮顫抖著伸出手,似乎在捕捉聲音的方向。記者握住他的手,感覺他的手指削瘦、冰涼,右手的拇指和食指有些變形,關(guān)節(jié)上磨出厚厚一層老繭。

　　一個(gè)多月前,正在北京一家康復(fù)醫(yī)院從事按摩工作的許洪亮突然暈倒,回哈到醫(yī)院檢查后被確診患上了尿毒癥。如今,治病已花光了本就貧困的家中的全部積蓄,深愛他的父母絕望而無(wú)奈。

　　盲校苦讀、歌壇打拼、按摩立業(yè)、重病纏身———26歲許洪亮的人生經(jīng)歷豐富傳奇、坎坷跌宕。

　　"成功總是與我無(wú)緣,但我畢竟奮斗過。"提及往事,病床上的許洪亮語(yǔ)氣平和,蒼白的面容透出從容淡定,"盡管我眼中的世界沒有光明和色彩,我還是愿為它留下向往光明的歌聲。"

　　用歌聲為世界著色

　　幾度風(fēng)雨幾度春秋風(fēng)霜雪雨搏激流

　　歷盡苦難癡心不改少年壯志不言愁

　　———《少年壯志不言愁》

　　1981年,許洪亮出生在XX區(qū)新農(nóng)鎮(zhèn)一戶農(nóng)家。作為家中的長(zhǎng)子,他的到來(lái)給家人帶來(lái)了歡樂和希望。然而,快到百天時(shí),父母卻驚異地發(fā)現(xiàn),用玩具在小洪亮眼前晃來(lái)晃去,孩子卻無(wú)任何反應(yīng)。一絲涼意直穿心底,父母馬上抱他到醫(yī)院檢查,確診為視網(wǎng)膜先天發(fā)育不良,基本沒有治愈的可能。父親許家和不甘心兒子就這樣在黑暗中度過一生,便帶著他奔走于全國(guó)各大城市的眼科醫(yī)院求治,但兒子的視力始終沒有好轉(zhuǎn)。許洪亮的眼前只有一些模糊的光感,什么也看不見。

　　那時(shí),許家和在一家村鎮(zhèn)企業(yè)工作,收入微薄,妻子沒有收入。為給兒子看病,家里花掉了所有積蓄,連僅有的三間草房也賣掉了。一直到現(xiàn)在,全家人仍住在租來(lái)的兩間農(nóng)宅里。

　　雙目失明,沒有玩伴,許洪亮從小就迷上了收音機(jī),常常是捧著收音機(jī)從早聽到晚,什么節(jié)目也不落下,小小收音機(jī)成了他了解外面世界的唯一窗口。許洪亮最愛聽的是歌曲,他的耳力極佳,模仿力極強(qiáng),一首歌只要聽?zhēng)妆?就能唱出來(lái)。

　　1992年,11歲的許洪亮開始到XX市盲聾啞學(xué)校讀書。學(xué)校離家很遠(yuǎn),他寄宿在學(xué)校,是學(xué)校里最用功的學(xué)生之一。視力殘疾的自卑轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)的自強(qiáng),除了努力學(xué)習(xí)盲文外,他幾乎讀遍了學(xué)校閱覽室里的盲文圖書。課余,許洪亮最大的興趣還是捧著小錄音機(jī)聽歌曲。從充滿情感的歌聲中,他感受到了無(wú)法看到的世界;通過變幻的旋律,排遣著心中難以名狀的憂傷。從喜歡聽,到放聲唱,許洪亮在歌聲中感到一種說不出的快樂。

　　許洪亮天生一副渾厚圓潤(rùn)的好嗓子,唱歌時(shí)又極為投入,他的音樂天賦很快被老師注意到。在一次學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上,初次登臺(tái)的許洪亮以一曲《少年壯志不言愁》贏得滿堂喝彩。來(lái)自老師同學(xué)的贊譽(yù)讓許洪亮找回了自信,在沒有色彩的世界里,他開始用歌聲尋覓人生的支撐。錄制國(guó)內(nèi)第一部盲人mtv

　　擦洗一切陽(yáng)光下的謊語(yǔ)

　　讓憂傷省略成一串串雨滴

　　讓土地來(lái)過濾,換換新空氣

　　一切痛苦都沒有痕跡

　　一切真愛都留在心里

　　———《真愛留在心里》

　　1997年6月,許洪亮從收音機(jī)中得知哈爾濱文藝臺(tái)將舉辦一臺(tái)"幸運(yùn)鳥杯卡拉ok大賽",正在進(jìn)行報(bào)名。這個(gè)消息讓他萌生了參賽的想法。周末,他拄著一根盲杖,帶上自己錄制的磁帶,孤身一人坐上公交車,一路打聽找到報(bào)名處。因?yàn)槭菤埣踩?工作人員無(wú)論如何不讓他報(bào)名。接下來(lái)的幾天里,許洪亮幾乎每天都會(huì)跑到報(bào)名處請(qǐng)求參賽。工作人員被他的誠(chéng)意打動(dòng),同意留下他的磁帶,聽后再給他答復(fù)。

　　就在卡拉ok大賽預(yù)賽的前一天,許洪亮接到通知,他作為唯一的殘疾人選手被破格允許參賽了,許洪亮興奮得一夜沒睡。比賽在工人文化宮舉行,許洪亮在父母的陪伴下,換了一身新衣服,頭發(fā)梳理得整整齊齊。比賽開始了,許洪亮演唱的歌曲是《天大地大》,音色飽滿、深情投入。如果不是報(bào)幕員的事先介紹,誰(shuí)也不會(huì)相信此刻舞臺(tái)上濃眉大眼、身高1.80米的英俊少年竟是個(gè)盲人。在如潮的掌聲中,坐在觀眾席上的許家和夫妻熱淚如注,相擁而泣。

　　這次比賽,許洪亮在共有700多人參加的預(yù)賽中脫穎而出,成為25名進(jìn)入決賽的選手之一。最終,他獲得了優(yōu)勝歌手獎(jiǎng)�？ɡ璷k大賽的勝利為許洪亮的人生打開了一扇窗口,接下來(lái),他成了眾多省內(nèi)音樂大賽的�？�:先后獲得XX省第一屆"扶貧賑災(zāi)杯"卡拉ok大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng)、"春之聲"迷你杯卡拉ok大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)、XX省第六屆"純中純"杯青年歌手電視大獎(jiǎng)賽熒屏獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　此時(shí),許洪亮已成長(zhǎng)為一名充滿青春朝氣的校園歌手,哈市的一家影音公司與他簽約,并為他量身定做了主唱歌曲《真愛留在心里》。1998年,哈爾濱經(jīng)歷了松花江特大洪水的考驗(yàn),在同年舉辦的"哈經(jīng)開區(qū)之夜"扶貧賑災(zāi)義演明星演唱會(huì)上,許洪亮作為特邀歌手,同江濤、滿文軍、羅中旭、萬(wàn)山紅等歌星同臺(tái)獻(xiàn)藝,為家鄉(xiāng)父老送上了這首《真愛留在心里》,并捐獻(xiàn)了自己500元的演出費(fèi)用于扶貧賑災(zāi)。

　　一年后,在影音公司的幫助下,以許洪亮生活經(jīng)歷為藍(lán)本,《真愛留在心里》被拍攝成mtv,成為國(guó)內(nèi)第一部盲人mtv。同年10月13日,這部mtv在XX電視臺(tái)《藝海星河》播出。

　　按摩師的漂泊生涯

　　永遠(yuǎn)在內(nèi)心的最深處聽見水手說

　　他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么

　　擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)

　　他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么

　　擦干淚不要問為什么

　　———《水手》

　　2000年,許洪亮從XX市盲聾啞學(xué)校初中畢業(yè),19歲的他面臨著新的人生抉擇———是繼續(xù)歌唱下去,還是重新定位人生?

　　作為一名殘疾人,許洪亮深知演藝生涯的艱辛。兩年的歌壇闖蕩,非但沒掙到錢,還讓家人為此花掉上萬(wàn)元。歌壇吃的是青春飯,屬于殘疾人的機(jī)遇更少。許洪亮最終做出決定:告別歌壇,選擇一個(gè)扎實(shí)的職業(yè)自力更生。

　　2001年,許洪亮進(jìn)入一家盲人按摩學(xué)校,學(xué)習(xí)按摩技術(shù)。初入這一行業(yè),他顯得很笨拙,一名盲人要在短時(shí)間內(nèi)掌握人體全部的骨骼和穴位,談何容易?在接下來(lái)的日子里,一個(gè)人體模型成了許洪亮整日練習(xí)的伙伴。兩年下來(lái),許洪亮的右手拇指和食指也嚴(yán)重變形,指關(guān)節(jié)上留下一層厚厚的老繭。扎實(shí)的按摩基本功讓老師對(duì)許洪亮格外器重,2003年,許洪亮取得按摩師資格證后,被老師推薦到北京一家康復(fù)中心實(shí)習(xí)。一年多的實(shí)習(xí),使許洪亮業(yè)務(wù)能力突飛猛進(jìn),隨后,他又被推薦到天津一家按摩院工作。

　　按摩師的工資并不高,每月只有1000多元,但讓許洪亮滿意的是,這個(gè)行業(yè)里沒有對(duì)殘疾人的歧視,來(lái)按摩的顧客都對(duì)按摩師很尊重。漸漸地,許洪亮在這一行里已小有名氣,許多老主顧來(lái)按摩都點(diǎn)名找他。

　　按摩生涯枯燥單調(diào),每天體力消耗都很大,對(duì)許洪亮來(lái)說,疲憊之余最好的休息就是聽上一段歌,他尤為喜歡的歌曲是鄭智化的《水手》,這首同為殘疾人歌手演唱的勵(lì)志歌曲每每會(huì)激起他強(qiáng)烈的共鳴,每當(dāng)意志消沉?xí)r聽上一曲,就會(huì)重新鼓起對(duì)生活的勇氣和熱愛。

　　身患重癥,愿留歌聲在人間

　　從此為了愛,為了夢(mèng)

　　為了心中的太陽(yáng)

　　小河輕輕在流淌

　　船兒避風(fēng)在海港

　　等到風(fēng)和日麗的時(shí)候

　　一同啟航

　　———《啟航》(許洪亮作)

　　快樂的時(shí)光總是顯得短暫。今年初,許洪亮辭掉了天津的工作,回哈爾濱陪父母待了一段時(shí)間。4月,他又"跳槽"到北京一家保健按摩院工作。這時(shí),本以為新生活即將開始的許洪亮開始感到身體的不適。9月,他大病一場(chǎng),連續(xù)三天發(fā)高燒。身體剛恢復(fù)一些,他又堅(jiān)持上班。一天上午,正在按摩時(shí),他突然昏倒在工作臺(tái)上。

　　在同事的幫助下,許洪亮來(lái)到天津一家醫(yī)院就醫(yī),診斷為胸肺積水,需住院治療。同事幫他買了一張回哈爾濱的車票,并送他上了火車。9月28日,一大早就在車站迎候的父親許家和接到了許洪亮,馬上送他到哈醫(yī)大二院檢查,確診為尿毒癥晚期,雙腎已嚴(yán)重萎縮,只能依靠透析維持生命。

　　經(jīng)過近3個(gè)月的治療,許洪亮已花掉醫(yī)藥費(fèi)兩萬(wàn)多元,家中的積蓄全部花光,只能靠向親友借錢治病。許洪亮的父母都已年過半百,在鎮(zhèn)上的開關(guān)電器廠打零工,兩人月收入加在一起還不到1000元�，F(xiàn)在家里沒有耕地,住宅也是租的,早已一貧如洗。比許洪亮小兩歲的妹妹把每個(gè)月在哈市打工的工資都攢下為哥哥治病,但在高額的醫(yī)療費(fèi)面前,這點(diǎn)工資無(wú)異于杯水車薪。面對(duì)哥哥的病情,她急得一籌莫展,哭了一次又一次。

　　醫(yī)生要求許洪亮住院治療,每周透析兩次。一次透析至少要花400元。為了省錢,許洪亮一直住在家里,透析的次數(shù)也降到了每?jī)芍芤淮巍蓚€(gè)月來(lái),許洪亮的體重下降了10多公斤。

　　一提到孩子的病情,許洪亮的母親周鳳英總是忍不住要哭:"這孩子的命太苦了,他一直要強(qiáng),想做些事,沒想到卻得了這個(gè)病……"每當(dāng)看到母親難過,許洪亮總會(huì)輕聲地勸慰母親,要么為她按摩肩頭,要么唱上一首歌,努力做出一副輕松的樣子。他時(shí)常央求父母說:"不要給我看病了,你們還是省下些錢養(yǎng)老吧。"

　　病床上的許洪亮心緒平和,許多如煙的往事也似乎變得清晰起來(lái)。他想起在盲校時(shí)讀過的一本書《假如給我三天光明》,書的作者海倫·凱勒是一位又盲又聾又啞的美國(guó)姑娘,她的故事曾深深地打動(dòng)過許洪亮。這讓許洪亮突然有了一個(gè)想法,自己做歌手時(shí),曾寫下過許多首歌,現(xiàn)在他想利用剩下的時(shí)間,把這些歌詞整理成一本詩(shī)集。

　　"我一點(diǎn)也不畏懼死亡,只是有許多心愿未了。"面對(duì)記者的采訪,許洪亮說:"我這一生拖累了全家,總想憑自己的奮斗能像正常人那樣回報(bào)父母,但現(xiàn)在看來(lái)很難完成這個(gè)心愿了。我不能帶給幫過我、愛過我的人以幸福,那就留下一本詩(shī)集作為紀(jì)念吧,詩(shī)集名字我已想好了,就叫《光明的向往》。"

　　許洪亮把床頭一個(gè)厚厚的筆記本展示給記者,里面是用盲文寫下的一首首詩(shī)。他隨手翻開一頁(yè),那是他幾年前寫的一首名為《啟航》的歌。指尖拂過凸凹不平的盲文,許洪亮禁不住輕聲吟唱起來(lái):"從此為了愛,為了夢(mèng),為了心中的太陽(yáng),小河輕輕在流淌,船兒避風(fēng)在海港,等到風(fēng)和日麗的時(shí)候,一同啟航……"

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)主題：

　　共度國(guó)際盲人節(jié)，關(guān)注盲人權(quán)益

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 增加社會(huì)對(duì)盲人權(quán)益的關(guān)注和認(rèn)知；

　　2. 提高盲人自尊和自信心；

　　3. 增強(qiáng)盲人群體的社交能力和活動(dòng)參與度。

　　活動(dòng)方案：

　　1. 盲人藝術(shù)展覽：組織盲人藝術(shù)家的作品展覽活動(dòng)，展示盲人的藝術(shù)才能和創(chuàng)造力。通過展覽，傳遞盲人追求美的心靈和對(duì)生活的熱情，同時(shí)讓大眾了解盲人藝術(shù)家的創(chuàng)作過程和困難。

　　2. 盲人體驗(yàn)活動(dòng)：組織盲人體驗(yàn)活動(dòng)，讓非盲人參與者親身體驗(yàn)盲人生活的挑戰(zhàn)和困難。例如，讓參與者閉上眼睛嘗試解謎、行走、用盲文讀書等，通過親身體驗(yàn)感受盲人日常生活的難題，增強(qiáng)對(duì)盲人生活的`理解和關(guān)心。

　　3. 盲人講座和座談會(huì)：邀請(qǐng)盲人權(quán)益相關(guān)的專家、志愿者和盲人代表進(jìn)行講座和座談會(huì)，介紹盲人的權(quán)益現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)以及保障盲人權(quán)益的政策措施。同時(shí)，組織盲人分享自己的經(jīng)歷和感受，讓更多人了解盲人所面臨的困境和需要。

　　4. 盲人運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽：組織盲人運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，包括盲人田徑、盲人足球等項(xiàng)目。通過這些活動(dòng)，展示盲人群體的積極向上、拼搏向前的精神，同時(shí)提高盲人和非盲人的交流和理解。

　　5. 盲人公益義賣會(huì)：組織盲人公益義賣會(huì)，提供盲人手工藝品和其他物品的銷售渠道。通過義賣會(huì)，宣傳和推廣盲人手工藝品，同時(shí)籌集資金支持盲人教育、康復(fù)和就業(yè)等公益項(xiàng)目。

　　6. 盲人友好公眾場(chǎng)所活動(dòng)：與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，營(yíng)造盲人友好的公共場(chǎng)所。例如，在圖書館、劇院、咖啡館等場(chǎng)所增加盲人讀物、盲人引導(dǎo)設(shè)施，提供盲人友好的服務(wù)。同時(shí)組織活動(dòng)，讓大眾體驗(yàn)到這些改進(jìn)后的場(chǎng)所，在感受到盲人友好環(huán)境的同時(shí)提高關(guān)注盲人權(quán)益的意識(shí)。

　　7. 盲人晚會(huì)：舉辦盲人晚會(huì)，邀請(qǐng)盲人表演者展示才藝，如盲人歌手、樂師、相聲演員等。通過晚會(huì)，展示盲人在各個(gè)領(lǐng)域的才能，消除對(duì)他們的偏見和歧視，讓大眾認(rèn)識(shí)盲人并尊重他們的權(quán)益。

　　以上是一個(gè)國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)的方案，通過藝術(shù)展覽、體驗(yàn)活動(dòng)、講座、座談會(huì)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、公益義賣會(huì)、友好公眾場(chǎng)所活動(dòng)和盲人晚會(huì)等多種形式，關(guān)注盲人。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案12

　　為感恩全社會(huì)對(duì)殘疾人的尊重、理解、關(guān)心與幫助，倡導(dǎo)廣大盲人團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)、立足本職、奉獻(xiàn)社會(huì)，展示盲人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和技能，經(jīng)市殘聯(lián)同意，現(xiàn)將組織開展此次"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　各級(jí)殘聯(lián)和盲人協(xié)會(huì)要高度重視，圍繞：“扶貧解困，助殘自強(qiáng)”，精心組織好本次活動(dòng)。要通過組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、公益活動(dòng)和文化活動(dòng)，使廣大盲人朋友認(rèn)識(shí)有新的提高，服務(wù)能力有新的增強(qiáng)，組織有新的發(fā)展，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)盲人的了解、理解與幫助，推動(dòng)殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。

　　（一）各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)通過舉辦學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)和會(huì)等形式，讓廣大盲人朋友了解國(guó)家殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過走訪機(jī)關(guān)、、學(xué)校和解放軍等單位，走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型，感知全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷；通過會(huì)、會(huì)的方式，在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和人物，幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實(shí)際能力，主動(dòng)參加社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，參與殘疾人工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

　　（二）各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會(huì)，請(qǐng)當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí)討論，提高對(duì)促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的'認(rèn)識(shí)，了解無(wú)障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求，增強(qiáng)參與無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的自覺性，并積極和主動(dòng)參與無(wú)障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。

　　（三）盲人協(xié)會(huì)要組織盲人協(xié)會(huì)骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，在商業(yè)街、市民中心、活動(dòng)中心、文化中心和社會(huì)福利院等地點(diǎn)，為廣大民眾做好事，辦實(shí)事；深入殘疾人、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和家園等殘疾人比較集中的場(chǎng)所，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流活動(dòng)，增進(jìn)盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺(tái)；深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務(wù)，為兄弟姐妹排憂解難。

　�。ㄋ模┟と藚f(xié)會(huì)要積極組織開展文化體育活動(dòng)，豐富活躍基層生活。可以結(jié)合本地實(shí)際，組織舉辦盲人、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動(dòng)，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會(huì)公眾提供部分公益服務(wù)，回報(bào)社會(huì)。

　　二、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，制定具體工作方案和保障措施，精心和組織各項(xiàng)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。要?jiǎng)訂T基層殘聯(lián)和盲協(xié)，廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　（二）做好宣傳，擴(kuò)大影響。要把組織盲人活動(dòng)日的工作與開展"兩個(gè)體系建設(shè)"及促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來(lái)，提高社會(huì)各界對(duì)盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神；及時(shí)追蹤報(bào)道"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)內(nèi)容，努力營(yíng)造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注。

　　（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。各地在開展國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)中，要注意整理好各種活動(dòng)的音像和圖片等資料，總結(jié)并提煉各地活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。活動(dòng)結(jié)束后，為及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，請(qǐng)各地于20xx年10月25日前將總結(jié)報(bào)送至市殘聯(lián)協(xié)會(huì)和社會(huì)處。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)主題：

　　真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年12月3日下午。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　x市特殊教育學(xué)校

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

　　以“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的'重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

　　在x年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案14

　　10月15日是第33個(gè)"國(guó)際盲人節(jié)"。為感恩全社會(huì)對(duì)殘疾人的尊重、理解、關(guān)心與幫助，倡導(dǎo)廣大盲人團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)、立足本職、奉獻(xiàn)社會(huì)，展示盲人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和勞動(dòng)技能，經(jīng)市殘聯(lián)同意，現(xiàn)將組織開展此次"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　各級(jí)殘聯(lián)和盲人協(xié)會(huì)要高度重視，圍繞主題：“扶貧解困，助殘自強(qiáng)”，精心組織好本次活動(dòng)。要通過組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、公益服務(wù)活動(dòng)和文化體育活動(dòng)，使廣大盲人朋友思想認(rèn)識(shí)有新的提高，服務(wù)能力有新的增強(qiáng)，組織建設(shè)有新的發(fā)展，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)盲人的了解、理解與幫助，推動(dòng)殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。

　�。ㄒ唬└骷�(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)通過舉辦學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)和讀書會(huì)等形式，讓廣大盲人朋友了解國(guó)家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過走訪機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊(duì)等單位，走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型，感知全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷；通過演講會(huì)、報(bào)告會(huì)的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和歷史的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實(shí)際能力，主動(dòng)參加社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，參與殘疾人工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

　　（二）各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會(huì)，請(qǐng)當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí)討論，提高對(duì)促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，了解無(wú)障礙建設(shè)的'內(nèi)容和要求，增強(qiáng)參與無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的自覺性，并積極和主動(dòng)參與無(wú)障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。

　�。ㄈ┟と藚f(xié)會(huì)要組織盲人協(xié)會(huì)骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會(huì)福利院等地點(diǎn)，為廣大民眾做好事，辦實(shí)事；深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽(yáng)光家園等殘疾人比較集中的場(chǎng)所，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流活動(dòng)，增進(jìn)盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺(tái)；深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務(wù)，為兄弟姐妹排憂解難。

　�。ㄋ模┟と藚f(xié)會(huì)要積極組織開展文化體育活動(dòng)，豐富活躍基層生活。可以結(jié)合本地實(shí)際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動(dòng)，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會(huì)公眾提供部分公益服務(wù)，回報(bào)社會(huì)。

　　二、活動(dòng)要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。要?jiǎng)訂T基層殘聯(lián)和盲協(xié)，廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　�。ǘ┳龊眯麄鳎瑪U(kuò)大影響。要把組織盲人活動(dòng)日的工作與開展"兩個(gè)體系建設(shè)"及促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來(lái)，提高社會(huì)各界對(duì)盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神；及時(shí)追蹤報(bào)道"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)內(nèi)容，努力營(yíng)造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。各地在開展國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)中，要注意整理好各種活動(dòng)的音像和圖片等資料，總結(jié)并提煉各地活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法�；顒�(dòng)結(jié)束后，為及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，請(qǐng)各地于20xx年10月25日前將總結(jié)材料報(bào)送至市殘聯(lián)協(xié)會(huì)和社會(huì)處。