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活動(dòng)方案

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-01 12:19:02 活動(dòng)方案 我要投稿

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案【共15篇】

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的全國(guó)助殘日活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案【共15篇】

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)名稱

  “給你,我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了必須進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學(xué)“給你,我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)策劃書(shū)。上天賦予了我們生命的好處,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都就應(yīng)持之以恒的走下去;蛟S你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一齊走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!

  三、活動(dòng)目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐潛力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政潛力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人群眾,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義禮貌,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心

  五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買(mǎi)好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的`人數(shù),前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與好處,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);

  六、活動(dòng)資料及實(shí)施步驟:

  1、材料準(zhǔn)備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動(dòng)資料:

  3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;

  3.2組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門(mén)口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心;

  3.3到達(dá)后隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng);

  3.4自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5幫忙管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;

  3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

  2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報(bào)道和活動(dòng)感想;

  3、和xx市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;

  4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

  八、活動(dòng)好處:

  透過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,明白人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫忙時(shí),能夠從設(shè)身處地的為他人思考。

  九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

  1、參與者務(wù)必以用心熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;

  3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸,如果不能再來(lái)看他們,不能隨便許諾;

  4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要持續(xù)沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;

  5、注意安全,禮貌禮貌

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)殘疾孩子發(fā)展特殊教育

  二、活動(dòng)目的

  (一)以“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)為契機(jī),宣傳橫縣發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī),交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的.工作成果。

  (二)以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛(ài)殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。

  (三)以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門(mén),研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月15日(星期五)上午9:00—11:00

  地點(diǎn):橫縣特殊教育學(xué)校

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):謝秀蘭(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):鄧先家(副校長(zhǎng))

  組員:江建柳潘翠貴陸海燕莫家灼黃耀芬蘇玉梅林翠柳覃瑞鈞黃月金林業(yè)鳳農(nóng)興芳陳金麻愛(ài)文謝基良鄭海霞謝秋陽(yáng)謝定明鐘太愛(ài)謝少鈴盧昌銳梁麗娟盧春顏

  五、參加人員

  縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)余團(tuán)體愛(ài)心人士、殘疾人代表、殘疾學(xué)生家長(zhǎng)代表、縣職教中心志愿者以及特教學(xué)校全體師生。

  六、活動(dòng)儀程

  1.觀看文藝演出

  (1)橫縣大家樂(lè)藝術(shù)團(tuán)舞蹈《歡聚一堂》

  (2)橫縣特殊教育學(xué)校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》

  (3)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)舞蹈《歡天喜地》

  (4)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》

  (5)橫縣特殊教育學(xué)校聾(1)班舞蹈《我最酷》20xx年最新全國(guó)助殘日活動(dòng)方案

  (6)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)舞蹈《踢踏舞》

  (7)橫縣大家樂(lè)藝術(shù)團(tuán)舞蹈《自由飛翔》

  2.趣味性運(yùn)動(dòng)

 、夙敋馇蛸悽谡粕厦髦棰奂埮品恝軋F(tuán)結(jié)連球

  七、活動(dòng)籌備及人員安排

  活動(dòng)主持:謝秀蘭、林翠柳

  文藝演出主持:林業(yè)鳳、林翠柳

  校園安全負(fù)責(zé)人:鄧先家盧春顏

  活動(dòng)橫額、彩旗準(zhǔn)備:潘翠貴

  活動(dòng)場(chǎng)地布置:陸海燕、潘翠貴

  活動(dòng)場(chǎng)地音響:鄧先家

  活動(dòng)場(chǎng)地組織:江建柳及各班班主任

  文藝匯演及服裝:江建柳、陳金

  校醫(yī):謝少玲

  攝影:謝定明

  趣味性運(yùn)動(dòng)人員安排(負(fù)責(zé)人:莫家灼):

  a組:黃耀芬、鄭海霞、志愿者2名

  黃良民、蘇春芳、陸均港、農(nóng)奇昌、麻昌廉、陳金鈴、方創(chuàng)達(dá)、陳桂源、高希、黃漢錫

  b組:農(nóng)興芳、鐘太愛(ài)、志愿者2名20xx年最新全國(guó)助殘日活動(dòng)方案

  謝志楷、陸振芳、楊家煒、彭昌安、周宏誠(chéng)、鄧世杰、雷善湘、謝振曉、王厚懿、蒙桂瓊

  c組:麻愛(ài)文、黃月金、志愿者2名

  莫永斌、莫妹、鄭華冰、韋宗杏、黃昌健、方詠惠、梁昌國(guó)、梁運(yùn)鷹、韋玉嬌、黎名豪

  d組:蘇玉梅、謝少玲、志愿者2名

  馬文柏、廖朝強(qiáng)、劉宇妹、陸有師、黃家創(chuàng)、劉欽梅、彭永易、鄧良棟、謝燕婷、寧可漫

  e組:陳金、謝秋陽(yáng)、志愿者2名

  黃業(yè)加、黃樂(lè)鵬、梁慧燕、林炫漢、黃明梅、梁創(chuàng)鋒、黃銘幫、李玲玲、劉樹(shù)聰黃穎君

  f組:覃瑞鈞、莫家灼、志愿者2名

  雷夢(mèng)、黃超南、劉宇姐、陳棋、蘇婷婷、顏大杰、李秀源、謝庭鑫、農(nóng)天溢、黎晃佟

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫縣特殊教育學(xué)校

  20xx年五月八日

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案3

  1、活動(dòng)主題

  促進(jìn)殘疾人就業(yè),保障殘疾人權(quán)益

  2、主辦單位

  烏蘭察布市殘聯(lián)、集寧區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦

  3、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展困難殘疾人家庭入戶訪視工作

  具體內(nèi)容:在助殘日到來(lái)之際,全市各級(jí)殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求,進(jìn)一步密切聯(lián)系殘疾人群眾,切實(shí)解決殘疾人實(shí)際困難。

 。ǘ┡e辦XX市20xx年殘疾人專場(chǎng)招聘活動(dòng)

  具體內(nèi)容:

  1、舉辦直播帶崗專題活動(dòng)。

  2、積極協(xié)調(diào)動(dòng)員多家用人單位,開(kāi)發(fā)殘疾人就業(yè)崗位,通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)”模式,招聘殘疾人。

  3、廣泛宣傳動(dòng)員就業(yè)年齡段,有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的殘疾人;重點(diǎn)動(dòng)員離校未就業(yè)高校殘疾人畢業(yè)生,積極參加專場(chǎng)招聘活動(dòng),盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

  時(shí)間:5月12日—5月31日

  線上活動(dòng)平臺(tái):內(nèi)蒙古自治區(qū)招聘會(huì)云服務(wù)平臺(tái)

  (三)開(kāi)展烏蘭察布市第三十二次“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)

  具體內(nèi)容:

  1、邀請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo);各殘疾人專門(mén)協(xié)會(huì)主席;殘疾人代表;志愿者、社區(qū)工作者等參加活動(dòng)。

  2、為無(wú)障礙紅色影院揭牌,并舉行首映儀式——觀看無(wú)障礙電影。

  3、集寧區(qū)烏蘭牧騎藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行文藝慰問(wèn)演出。

  4、慰問(wèn)新華街小學(xué)殘疾學(xué)生。

  5、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《殘疾人就業(yè)文件匯編》、《殘疾人法律法規(guī)文件匯編》、《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)辦法》、《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》等手冊(cè),宣傳法律法規(guī)和殘疾人政策。

  時(shí)間:5月13日

  地點(diǎn):東沙河社區(qū)黨群服務(wù)中心(集寧舊區(qū)工農(nóng)路電桿廠對(duì)面鼎盛社區(qū))

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。

  二、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年5月16日下午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx市特殊教育學(xué)校

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

  以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。

  廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心的'重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。

  在xxxx年5月16日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車(chē)配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案5

  為迎接第二十一個(gè)全國(guó)助殘日的到來(lái),北京紅五角行動(dòng)公益小組一行六人在紅五角行動(dòng)代表韓之星先生的帶領(lǐng)下再一次來(lái)到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會(huì),關(guān)心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師,并向聾啞兒童康復(fù)中心捐贈(zèng)了價(jià)值一萬(wàn)多元的附有著名畫(huà)家趙彥寶親筆簽名的北極君詩(shī)歌插畫(huà)集,深受老師和小朋友的歡迎。

  北京紅五角行動(dòng)公益小組成立于年月,小組積極踐行 有愛(ài)就有行動(dòng) 的`宗旨,在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下,小組先后組織參加了多次大型公益活動(dòng),受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。紅五角行動(dòng)形象大使 聆天使來(lái)自北極君詩(shī)歌插畫(huà)集,由當(dāng)代著名畫(huà)家趙彥寶老師傾情打造,詩(shī)歌集中聆天使是賜愛(ài)的天使,創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽(tīng)力而沒(méi)有視力的天使給每一個(gè)患聽(tīng)力障礙的兒童帶來(lái)福音,強(qiáng)調(diào)愛(ài)不僅要看見(jiàn),更要聽(tīng)見(jiàn) 。

  親自將插畫(huà)集裝訂完畢后,紅五角行動(dòng)代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長(zhǎng),進(jìn)行了親切的交流,就下一步如何開(kāi)展公益活動(dòng)兩人達(dá)成共識(shí),認(rèn)為紅五角行動(dòng)要從點(diǎn)滴做起,從平常做起。身韓之星同時(shí)表示,要通過(guò)自己的業(yè)務(wù)把紅五角行動(dòng)進(jìn)一步做大做強(qiáng),吸納更多的志愿者,引起更多的社會(huì)關(guān)注,進(jìn)而將之推廣到全國(guó)各地,救助更多的聾殘兒童。最后,韓之星先生再次強(qiáng)調(diào) 有愛(ài)就有行動(dòng) ,呼吁更多的人關(guān)注紅五角行動(dòng)。

  雙鴨山

  15日上午,市殘聯(lián)在新興廣場(chǎng)舉辦了一系列活動(dòng),發(fā)放《殘疾人保障法》及相關(guān)法規(guī)傳單1000多份,市盲人協(xié)會(huì)組織盲人按摩師現(xiàn)場(chǎng)為過(guò)往行人義務(wù)服務(wù),中國(guó)移動(dòng)雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開(kāi)展 便捷服務(wù)信息助殘 優(yōu)惠活動(dòng)。

  今天上午,尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)還將舉辦 觸摸春天、共享陽(yáng)光 主題游園活動(dòng);市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會(huì)、市殘疾人閱讀指導(dǎo)委員會(huì)還將聯(lián)合舉辦 生命陽(yáng)光 征文演講活動(dòng)。

  據(jù)了解,寶清縣、尖山區(qū)已經(jīng)爭(zhēng)取 通向明天 交通銀行青少年助學(xué)計(jì)劃,為20xx年我市新考入大學(xué)的7名殘疾人大學(xué)生每人補(bǔ)助20xx元,還將在5月末邀請(qǐng)省專家醫(yī)療隊(duì)來(lái)我市為白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù),已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人。

  寧夏

  為迎接第22個(gè) 全國(guó)助殘日 ,寧夏回族自治區(qū)各地通過(guò)向殘疾人捐贈(zèng)康復(fù)器材、舉辦文化活動(dòng)、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  自治區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)景湛國(guó)說(shuō),寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動(dòng),比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書(shū)畫(huà)攝影展,吳忠市開(kāi)創(chuàng)了殘疾人免費(fèi)創(chuàng)業(yè)一條街,石嘴山市舉辦了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

  我們每年舉辦助殘日活動(dòng)的目的不止是捐贈(zèng)一些殘疾人康復(fù)器材或者輔助器具,而是希望借此能夠讓更多人了解和理解殘疾人,倡導(dǎo)全社會(huì)扶殘助殘的良好風(fēng)尚。 景湛國(guó)說(shuō)

  18日,自治區(qū) 全國(guó)助殘日 活動(dòng)在中衛(wèi)市啟動(dòng),來(lái)自政府及社會(huì)各界的愛(ài)心匯聚到殘疾人身上:自治區(qū)殘聯(lián)和臺(tái)北曹仲植基金會(huì)聯(lián)合向五市殘疾人捐贈(zèng)輪椅車(chē)3000輛,自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)向盲人捐贈(zèng)聽(tīng)書(shū)機(jī)200臺(tái),寧夏義工聯(lián)合會(huì)向肢殘人士捐贈(zèng)拐杖頭1000個(gè)20xx最新全國(guó)助殘日活動(dòng)方案策劃活動(dòng)方案。

  當(dāng)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由殘疾人獻(xiàn)上的多種文藝表演也感動(dòng)了觀眾。不管是特教學(xué)校聾啞孩子在無(wú)聲世界里的 雀躍 ,盲人女孩用古箏撥動(dòng)的音弦,還是肢殘人士用單腿支撐的雙人舞,無(wú)一不向社會(huì)展示了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案6

  今年xx月xx日是第xx次“全國(guó)助殘日”,為推動(dòng)我區(qū)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全區(qū)各中小學(xué)開(kāi)展“全國(guó)助殘日”體驗(yàn)活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次助殘日體驗(yàn)活動(dòng)方案:

  1、各中隊(duì)開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì),教育隊(duì)員尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高思想道德素質(zhì)。

  2、在全校開(kāi)展“我為殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心”捐助活動(dòng),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),形成和發(fā)揚(yáng)樂(lè)于扶殘、助殘的.良好風(fēng)尚。各中隊(duì)輔導(dǎo)員在宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上利用今、明兩天精心組織隊(duì)員捐款。捐款于周x下午放學(xué)前交至?xí)?jì)處。

  3、x月x日下午x點(diǎn)半在武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校將進(jìn)行捐助儀式及手拉手活動(dòng),屆時(shí)團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、湖塘片輔導(dǎo)員代表和各中小學(xué)隊(duì)員代表、電大愛(ài)心教師、黨校領(lǐng)導(dǎo)及志愿者代表都將參加活動(dòng)。請(qǐng)三、四、五年級(jí)各推薦一名優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參與本次活動(dòng)。名單請(qǐng)于周x下午放學(xué)前交至xxx老師處。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案7

  為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,社區(qū)擬開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)入戶慰問(wèn)等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的`殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié),共筑美好中國(guó)夢(mèng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月x日上午xx:xx—xx:xx。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  村委(集合地點(diǎn))。

  三、活動(dòng)參與人員

  社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)參與人員集合

  1、時(shí)間:5月x日x:xx。

  2、地點(diǎn):社區(qū)村委門(mén)口。

  清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)分工,安排工作。

 。ǘ┤霊粑繂(wèn)

  1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。

  2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

  3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問(wèn)家庭情況,有無(wú)困難,并給予情感支持。

  4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、了解所慰問(wèn)的殘疾人朋友的基本資料。

  2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。

  3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

  4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

  5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

  六、物資準(zhǔn)備清單

 。ㄒ唬┪繂(wèn)品。

 。ǘ┬麄髻Y料。

 。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象名單(附件)。

 。ㄋ模┫鄼C(jī)。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  以下三個(gè)方案供參考選定。

  經(jīng)費(fèi)方案一:

  慰問(wèn)品:1袋大米(xx元)+1桶食用油(xx元)=xxx元。

  共需xx份。

  共計(jì):xxx元。

  經(jīng)費(fèi)方案二:

  慰問(wèn)品:臺(tái)燈xx元。

  共需xx份。

  共計(jì):xxx元。

  經(jīng)費(fèi)方案三:

  慰問(wèn)品:冰墊床墊xxx元。

  共需xx份。

  共計(jì):xxx元。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案8

  活動(dòng)宗旨:

  在全國(guó)第十九個(gè)助殘日來(lái)臨之際,海南小學(xué)部分師生將來(lái)我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài),幫助他們形成積極的、向上的'人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日(左右 待定)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:湯海英、顧鳴鵑)

  2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:仇中輝、陸漢相)

  3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:朱維娟、許夢(mèng)漁、衛(wèi)娟)

  4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:陳建平)

  5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:范云新、陸麗)

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  活動(dòng)安排:

  1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))

  2、兩校學(xué)生代表講話。

  3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:海南小學(xué)學(xué)生。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部學(xué)生。

  5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。

  6、游戲: 呼啦圈串串燒

  規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來(lái)參加比賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過(guò)去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)最少的一組勝出。

  7、音樂(lè)。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。

  8、游戲:花樣傳球

  比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng),排好隊(duì),第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時(shí)進(jìn)行,哪組用時(shí)最少就勝出。

  9、小品:《跳動(dòng)的愛(ài)》。

  10、健美操:《我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)》:表演者:培智部學(xué)生。

  11、兩校學(xué)生互動(dòng):聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語(yǔ),海南小學(xué)學(xué)生代表上來(lái)展示自己學(xué)習(xí)的成果。

  12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。

  13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  14、手語(yǔ)表演:《感動(dòng)中國(guó)》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語(yǔ)。(海南小學(xué)學(xué)生共同參與)

  15、在音樂(lè)聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案9

  20xx年5月17日是第XX次全國(guó)助殘日,今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”。

  孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的`0.11%,約為11.1萬(wàn)人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致!笆濉逼陂g,國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開(kāi)展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。

  為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)XX區(qū)特教中心,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童,心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng),通過(guò)心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式,向老師、家長(zhǎng)及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識(shí),包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月15日上午8:30-10:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX特殊教育中心

  三、活動(dòng)參與人員

  市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  1.心理專家講課,內(nèi)容:孤獨(dú)癥,感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練;

  2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);

  3.志愿者向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識(shí)。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)孤殘兒童,讓愛(ài)灑滿人間。

  二、活動(dòng)背景

  兒童是祖國(guó)和民族的未來(lái),黨和政府歷來(lái)十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷,成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢(shì)群體。目前,我縣殘疾孤兒大多數(shù)生活在農(nóng)村,只有少數(shù)在社會(huì)托養(yǎng)和康復(fù)機(jī)構(gòu)。近年來(lái),我縣各類(lèi)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。每年新進(jìn)入福利機(jī)構(gòu)的孤兒棄嬰,身體健康的,大都通過(guò)收養(yǎng)回歸了家庭,而身體殘疾和患有各種疾病的兒童,則需要在福利機(jī)構(gòu)中長(zhǎng)期生活。這些兒童生活不能完全自理,同生活在家庭的兒童相比,其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距,長(zhǎng)大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難。保障所有兒童的基本權(quán)利,尤其是滿足殘疾孤兒在康復(fù)、教育、社會(huì)保障方面的特殊需求,是各級(jí)政府和全社會(huì)的責(zé)任

  三、活動(dòng)措施

  (一)召開(kāi)專題會(huì)議

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在助殘日前召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)理事會(huì)專題會(huì)議,并召開(kāi)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人代表座談會(huì),圍繞本次助殘日主題,結(jié)合本地實(shí)際,專題研究扶殘助殘工作,制定好助殘日的具體方案,并以助殘日為契機(jī),全面部署各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng)?h政府殘工委成員單位要組織本單位開(kāi)展扶殘助殘的走訪慰問(wèn)工作,認(rèn)真抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  (二)明確各部門(mén)職責(zé)

  1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘工委和成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解殘疾孤兒在醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障、精準(zhǔn)扶貧等方面所面臨的困難和問(wèn)題,為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以腦癱康復(fù)為重點(diǎn),為殘疾兒童開(kāi)展肢體、精神、語(yǔ)言和聽(tīng)力等其他病種全方位康復(fù),造福更多孤殘兒童,著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù),通過(guò)早期干預(yù),促進(jìn)殘疾孤兒改善身體機(jī)能。

  3、切實(shí)保障殘疾孤兒受教育的權(quán)利,鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收殘疾孤兒,具備條件的殘疾孤兒,在普通學(xué)校隨班就讀;不適合在普通學(xué)校就讀的視力、聽(tīng)力、言語(yǔ)、智力等殘疾孤兒,安排到特殊教育學(xué)校就讀;不能到特殊教育學(xué)校就讀的殘疾孤兒,鼓勵(lì)并扶持兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)立特殊教育班或特殊教育學(xué)校,為其提供特殊教育。

  4、縣人社局要研究制定措施,將就業(yè)年齡段殘疾人納入政策扶持和就業(yè)援助范圍,加強(qiáng)其職業(yè)技能教育和培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性,促進(jìn)殘疾人就業(yè)。

  5、縣財(cái)政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門(mén)將殘疾人扶貧工作納入精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃,著力推動(dòng)20xx年貧困殘疾人口“清零”。

  5、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣關(guān)工委以及各志愿者協(xié)會(huì)、義工服務(wù)組織要廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿助殘活動(dòng),把黨和政府、社會(huì)各界的溫暖送到殘疾人家庭。

  四、宣傳要求

  (一)加強(qiáng)統(tǒng)籌安排

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各新聞媒體要將第二十七次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中,統(tǒng)一部署安排,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。

  (二)營(yíng)造宣傳氛圍

  1、組織今日、電視臺(tái)等多家媒體記者深入基層,深入殘疾人工作實(shí)際,走進(jìn)殘疾人家庭,了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求。重點(diǎn)展示好各級(jí)黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進(jìn)殘疾人工作取得的成果,報(bào)道好社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人的好經(jīng)驗(yàn)好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的`感人故事。

  2、開(kāi)展集中宣傳月活動(dòng):在縣殘聯(lián)門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)辟第26次全國(guó)助殘日專欄,專題報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社會(huì)愛(ài)心人士開(kāi)展扶殘助殘活動(dòng)情況。積極向長(zhǎng)沙人民廣播電臺(tái)新聞廣播《命運(yùn)之帆》專欄報(bào)送信息,達(dá)到宣傳效果。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在助殘日期間開(kāi)展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng),加大社會(huì)宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、短信平臺(tái)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,采用懸掛橫幅、制作發(fā)放宣傳冊(cè)、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛開(kāi)展助殘宣傳,營(yíng)造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在今日、電視臺(tái)宣傳殘疾人事業(yè)一次以上;至少報(bào)送兩條助殘簡(jiǎn)訊到縣殘聯(lián),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府網(wǎng)上發(fā)布。

  3、開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)。積極配合市殘聯(lián)、市文明辦在全市范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展的第四屆學(xué)雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)。評(píng)選活動(dòng)4月份開(kāi)始,9月份結(jié)束,并于12月3日國(guó)際殘疾人日進(jìn)行表彰。

  五、活動(dòng)安排

  (一)5月15日前后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要組織形式多樣的助殘活動(dòng)。

  (二)縣殘聯(lián)開(kāi)展籌備殘疾人輔具配送下鄉(xiāng)進(jìn)家庭活動(dòng)。

  (三)助殘日當(dāng)天,縣殘聯(lián)在星苑康復(fù)機(jī)構(gòu)舉辦助殘日啟動(dòng)儀式。

  (四)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

  1、開(kāi)展走訪活動(dòng)?h殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)同志在助殘日期間,走訪慰問(wèn)殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、特校學(xué)校和殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在助殘日前后要組織開(kāi)展大走訪活動(dòng),建檔立卡殘疾人貧困戶走訪率要達(dá)100%,村(社區(qū))專職委員走訪率達(dá)100%,全面了解殘疾人現(xiàn)實(shí)需求和特殊困難。

  縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要依托“654321”精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作,幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。

  2、整合社會(huì)資源。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要落實(shí)“一門(mén)受理、協(xié)同辦理”機(jī)制,發(fā)揮“千手愛(ài)心基金”、“千手愛(ài)心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)慈善義工、志愿者組織、民辦康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各界愛(ài)心人士,開(kāi)展形式多樣的募捐慰問(wèn)、志愿服務(wù)和扶殘助殘活動(dòng)。

  (五)實(shí)施扶殘助殘民生工程

  1、實(shí)施康復(fù)實(shí)事工程。實(shí)施“光明關(guān)愛(ài)”工程,為150名貧困低弱視力實(shí)施康復(fù)救助,為200名白內(nèi)障患者實(shí)施免費(fèi)復(fù)明手術(shù);實(shí)施“義肢助殘”工程,免費(fèi)為60例貧困缺肢者安裝假肢;實(shí)施0-14歲貧困殘疾兒童康復(fù)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)0-14歲貧困殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練全覆蓋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政支持,購(gòu)買(mǎi)輔助器具20件以上,發(fā)放到有輔具需求的殘疾人手中。

  2、實(shí)施殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)年工程。實(shí)施搭建殘疾人就業(yè)與創(chuàng)業(yè)平臺(tái),逐步開(kāi)發(fā)適合殘疾人的公益性崗位,在環(huán)境衛(wèi)生、農(nóng)家書(shū)屋管理、遠(yuǎn)教中心管理、勞保協(xié)調(diào)、公路養(yǎng)護(hù)等崗位優(yōu)先安置殘疾人就業(yè),每鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增殘疾人就業(yè)5人以上。加強(qiáng)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持和獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)殘疾人就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

  3、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工程。全面落實(shí)困難殘疾人補(bǔ)助、重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼、一戶多殘貧困殘疾人補(bǔ)貼等政策,落實(shí)扶殘助學(xué)、危房改造、托養(yǎng)救助等項(xiàng)目。實(shí)施輔具適配進(jìn)家庭項(xiàng)目50戶、貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造50戶,為380名殘疾人發(fā)放機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)燃油補(bǔ)貼。廣泛開(kāi)展“連百村幫千戶”扶貧工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)打造一個(gè)扶貧示范村,并以點(diǎn)帶面,推動(dòng)殘疾人扶貧工作全面開(kāi)展。

  4、推動(dòng)維權(quán)維穩(wěn)常態(tài)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要落實(shí)信訪工作機(jī)制,充分發(fā)揮殘疾人法律救助工作站(所)的作用,暢通殘疾人法律救助“綠色通道”,對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人信訪問(wèn)題進(jìn)行受理、調(diào)處,信訪交辦件辦結(jié)率100%,做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調(diào)處工作,調(diào)處率在95%以上,做到大事不出鄉(xiāng)、小事不出村。

  5、實(shí)施組織建設(shè)達(dá)標(biāo)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)鄉(xiāng)、村兩級(jí)殘疾人組織,選聘、管理好殘疾人專職委員,充分發(fā)揮殘疾人五個(gè)專門(mén)協(xié)會(huì)分會(huì)的作用。開(kāi)展示范創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)成功創(chuàng)建市級(jí)殘疾人工作明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè),明星社區(qū)5個(gè),使干部受到教育、殘疾人得到實(shí)惠。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、政府的重視和支持,將全國(guó)助殘日活動(dòng)納入黨(工)委、政府工作的重要議事日程,統(tǒng)籌規(guī)劃,將助殘日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加各類(lèi)助殘活動(dòng)和走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

  2、確;顒(dòng)效果。全國(guó)助殘日活動(dòng)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘疾人工作的績(jī)效考核內(nèi)容,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合助殘日主題與本地實(shí)際舉辦一次有影響與規(guī)模的活動(dòng)。同時(shí),廣泛動(dòng)員村(社區(qū))殘協(xié)、社會(huì)志愿組織開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩、生動(dòng)活潑的幫扶殘疾人的活動(dòng),確;顒(dòng)取得實(shí)效,并于5月25日前將助殘日總結(jié)電子版報(bào)送縣殘聯(lián)組聯(lián)部。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案11

  一、與你同行——手工創(chuàng)作工作坊

 。ㄒ唬┗顒(dòng)理念:

  部分偏癱患者手功能恢復(fù)比較慢,需通過(guò)不斷的康復(fù)訓(xùn)練,在手工創(chuàng)作的過(guò)程中,病友能一邊訓(xùn)練手功能,一邊體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,增強(qiáng)康復(fù)的信心,義工可協(xié)助病友完成創(chuàng)作,并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓其創(chuàng)作過(guò)程增添快樂(lè),并把創(chuàng)作作品用于義賣(mài),所得款項(xiàng)用于貧困殘疾病友住院期間的伙食補(bǔ)助。

  (二)活動(dòng)目的:

  1、義工與病友一起創(chuàng)作手工豆作品,增添歡樂(lè)氣氛。

  2、通過(guò)創(chuàng)作手工作品,用于義賣(mài),幫助其他有需要病人,加強(qiáng)自信心。

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間安排:xx年5月17日9:15—10:30

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):康復(fù)醫(yī)院一樓作業(yè)治療室

 。ㄎ澹┗顒(dòng)對(duì)象:康復(fù)醫(yī)院病友5人

 。┝x工人數(shù):10人

 。ㄆ撸┗顒(dòng)內(nèi)容:

  1、義工與病友一起創(chuàng)作作品,并從旁給予協(xié)助、指導(dǎo)。

  2、與病友及其家人道別,到醫(yī)院二樓多功能室進(jìn)行服務(wù)分享。

  (八)評(píng)估辦法:

  1、義工填寫(xiě)服務(wù)記錄表;

  2、社工觀察所得。

  二、用心傳遞愛(ài)——手語(yǔ)傳情工作坊

 。ㄒ唬┗顒(dòng)理念:

  手語(yǔ)歌——體現(xiàn)的是“手與手的舞動(dòng),心與靈的交融”,手語(yǔ)讓社會(huì)大眾與社會(huì)弱勢(shì)群體距離更接近,讓弱勢(shì)群體更能明白社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)。

  殘聯(lián)康復(fù)醫(yī)院的病友為了感謝社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),通過(guò)手語(yǔ)舞傳遞出愛(ài)與關(guān)懷,讓身邊的人能更加珍惜生活,鼓勵(lì)同路人奮發(fā),積極面對(duì)人生的挫折,共同營(yíng)造和諧溫馨的氣氛。

 。ǘ┗顒(dòng)目的`:

  1、義工與病友、家屬一起練習(xí)手語(yǔ),營(yíng)造積極溫馨的氛圍。

  2、病友通過(guò)手語(yǔ)這種特別的方式,感謝社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間安排:xx年5月17日9:15—10:30

 。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):康復(fù)醫(yī)院二樓多功能室

  (五)活動(dòng)對(duì)象:康復(fù)醫(yī)院病友及家屬約10人

 。┝x工人數(shù):8人

 。ㄆ撸┗顒(dòng)內(nèi)容:

  1、社工介紹活動(dòng)目的及內(nèi)容;

  2、病友、家屬、義工相互認(rèn)識(shí);

  3、大家一起練習(xí)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”“讓愛(ài)傳出去”“祈禱”等手語(yǔ)歌曲。

 。ò耍┰u(píng)估辦法:

  1、義工填寫(xiě)服務(wù)記錄表;

  2、社工觀察所得。

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案12

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、縣殘聯(lián)各股(室):

  20xx年5月x日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。為大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚?h殘聯(lián)決定于第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”期間開(kāi)展一系列扶殘助殘活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康

  二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和責(zé)任股室

  (一)開(kāi)展扶殘助殘系列宣傳活動(dòng):

 、匍_(kāi)通本單位企事通。

 、谠陔娨暸_(tái)發(fā)布公益廣告。

 、坶_(kāi)展送政策送法律送溫暖下鄉(xiāng)入戶活動(dòng)。

 、茉诳h政府信息網(wǎng)“扶殘助殘”專欄宣傳相關(guān)知識(shí)。

 。ǘ5月x日上午xx:xx時(shí),召開(kāi)城中社區(qū)康園中心會(huì)員座談會(huì)活動(dòng)。

  (三)5月x日上午xx:xx時(shí),在縣殘聯(lián)辦公樓前開(kāi)展免費(fèi)贈(zèng)送輔助器具活動(dòng),為有需求的殘疾人發(fā)放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。

  (四)5月x日上午xx:xx時(shí),在城中康園中心召開(kāi)全縣社區(qū)康園中心工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  (五)5月x日下午xx:xx時(shí),慰問(wèn)康復(fù)中心x歲在訓(xùn)殘疾兒童。

  (六)5月x日(本 周x)上午xx:xx時(shí),在縣殘聯(lián)三樓會(huì)議室召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專職委員座談會(huì)。

  (七)5月x日上午xx:xx時(shí),開(kāi)展居家康復(fù)殘疾人或監(jiān)護(hù)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

 。ò耍﹩(dòng)白內(nèi)障免費(fèi)篩查工作、殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新工作和精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作。

  三、其他事項(xiàng)

  (一)請(qǐng)各股室認(rèn)真組織活動(dòng),盡快制定活動(dòng)方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。ǘ┱(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專職委員按本通知準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。

  (三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要加大對(duì)全國(guó)助殘日的宣傳力度,組織開(kāi)展扶殘助殘活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)營(yíng)造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的`良好社會(huì)氛圍,不斷增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)我縣殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展。

  xx縣殘疾人聯(lián)合會(huì)

  20xx年xx月xx日

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案13

  今年5月17日是第二十五次全國(guó)助殘日。為開(kāi)展好第二十五個(gè)助殘日活動(dòng),XX市人民政府和教育局專門(mén)為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神,特制定我校第二十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)宗旨:

  進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)安排:

  (一)開(kāi)展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育,并通過(guò)多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。

  1.以開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

  2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

  3.召開(kāi)一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì),內(nèi)容可以為介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。

  (二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫助殘疾人。

  1.通過(guò)倡議書(shū)的形式,廣泛發(fā)動(dòng),積極開(kāi)展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過(guò)書(shū)信交往,節(jié)假日看望等活動(dòng),與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

  2.要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好助殘工作。

  3.開(kāi)展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng),將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實(shí)事,著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開(kāi)展下去。

  3.幫助一位身邊的`殘疾人。以班級(jí)為單位,在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

  (三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開(kāi)展情況,評(píng)選一批“愛(ài)心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

  四、有關(guān)要求:

  1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng),培育愛(ài)心,促進(jìn)成長(zhǎng),打造“愛(ài)心如皋”、“愛(ài)心校園”。

  2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí),要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)真正起到育人作用。活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)部門(mén)和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。

  3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中,各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型、表彰典型。通過(guò)各種新聞媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。

  每年五月的第三個(gè)星期天是全國(guó)助殘日。為了迎接今年第二十個(gè)全國(guó)助殘日,光愛(ài)之家將于5月16日(星期六),在各個(gè)高校志愿者的協(xié)助下,舉行光愛(ài)之家大型聚會(huì)聯(lián)歡活動(dòng)。

  主辦:zz社會(huì)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  協(xié)助:xxx志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  時(shí)間:5月16日上午(視根據(jù)高校志愿者們時(shí)間而定)

  地點(diǎn):①橘子州②杜甫江閣

  范圍:光愛(ài)之家會(huì)員和正準(zhǔn)備加入光愛(ài)之家的殘疾朋友,以及配合支持本期活動(dòng)的,各高校的志愿者。

  也歡迎各媒體、各愛(ài)心人士的支持與參與。

  主要形式:五月的長(zhǎng)沙,春光明媚,鮮花盛開(kāi)。是戶外觀光的好時(shí)節(jié)。平日因行動(dòng)不便而難以出家門(mén)的殘疾朋友,如能在各志愿者的幫助下,出門(mén)能領(lǐng)略一下這大好春光,能在一起郊游暢談,是每位殘疾朋友的共同心愿。因此,本次活動(dòng),就以欣賞自然風(fēng)景,觀光美麗新長(zhǎng)沙為主要內(nèi)容;顒(dòng)中,不時(shí)穿插小環(huán)節(jié)。有介紹光愛(ài)之家服務(wù)活動(dòng),以及各高校正在進(jìn)行的各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的狀況。介紹新朋友、新隊(duì)員與大家見(jiàn)面。還有各高校志愿者以及各會(huì)員所帶來(lái)的小節(jié)目。更主要的是,學(xué)生志愿者與各會(huì)員之間的相互交流。以讓各會(huì)員,各愛(ài)心人士了解我光愛(ài)之家,了解各高校志愿者的付出。

  凡愿參加本次活動(dòng)的光愛(ài)之家會(huì)員,和愿意加入光愛(ài)之家的朋友,可從現(xiàn)在起開(kāi)始報(bào)名。節(jié)目報(bào)名,xx電話xxx

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案14

  一、主題:“扶殘助殘”行動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日!

  三、形式:表演,游戲互動(dòng),每個(gè)節(jié)目最好盡量的互動(dòng)。

  全國(guó)助殘日活動(dòng)策劃方案

  今年5月15日是第26個(gè)全國(guó)助殘日,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。從1991年至今,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了26次。

  在全國(guó)第二十四個(gè)助殘日來(lái)臨之際,將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn),我校通過(guò)一系列活動(dòng),展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的`人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

  活動(dòng)彩排:20xx年5月15日(左右)

  一、主題

  加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月10號(hào)至5月20號(hào)

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

  1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開(kāi)了專題會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

  今年5月15日是第二十六次全國(guó)助殘日。為開(kāi)展好第二十六個(gè)助殘日活動(dòng),壽光市人民政府和教育局專門(mén)為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神,特制定我校第二十六次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案:

全國(guó)助殘日活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景與意義

  全國(guó)助殘日是我國(guó)為殘疾人群體設(shè)立的特定節(jié)日,旨在喚起全社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注,推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。幼兒園作為兒童成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子們關(guān)愛(ài)他人、尊重差異的品質(zhì)具有重要意義。通過(guò)活動(dòng),孩子們可以了解到殘疾人的生活狀況和需求,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心和幫助他們,從而培養(yǎng)愛(ài)心和責(zé)任感。

  二、活動(dòng)主題

  “小手牽大手,共筑愛(ài)心橋”。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  讓幼兒了解殘疾人的基本情況和生活狀態(tài),培養(yǎng)他們的同情心和關(guān)愛(ài)意識(shí)。

  通過(guò)親身體驗(yàn)和互動(dòng)游戲,讓幼兒學(xué)會(huì)尊重差異、接納不同,培養(yǎng)他們的`包容心態(tài)。

  增強(qiáng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  主題教育課:通過(guò)講解、圖片展示等方式,向幼兒介紹殘疾人的種類(lèi)、生活狀況以及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和幫助。

  角色扮演游戲:讓幼兒扮演殘疾人,體驗(yàn)他們的生活不便,從而更加深入地理解他們的需求。

  互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易行的互動(dòng)游戲,如“傳遞愛(ài)心球”、“你畫(huà)我猜”等,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)合作、分享和關(guān)愛(ài)。

  手工制作:組織幼兒制作愛(ài)心卡片、小禮物等,送給當(dāng)?shù)氐臍埣踩,表達(dá)他們的關(guān)愛(ài)和祝福。

  親子活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),共同為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心,增進(jìn)親子關(guān)系和家園合作。

  五、活動(dòng)安排

  時(shí)間:全國(guó)助殘日當(dāng)天或前后幾天的上午或下午。

  地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室、操場(chǎng)或附近社區(qū)。

  人員:幼兒園教師、幼兒及家長(zhǎng)志愿者。

  六、活動(dòng)宣傳

  通過(guò)幼兒園公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提高活動(dòng)的知曉率和參與度。同時(shí),邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  七、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)估

  對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,分析活動(dòng)的成效和不足,為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時(shí),收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見(jiàn),不斷完善和優(yōu)化活動(dòng)方案。

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