[精品]愛心義賣活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的愛心義賣活動方案,歡迎閱讀與收藏。
愛心義賣活動方案1
為積極做好區(qū)少工委關于開展“牽手同行,點亮希望”——“紅領巾共建希望小屋”活動,引導少先隊員愛心公益啟蒙,在實踐活動中養(yǎng)成熱心公益、關愛他人的良好品質(zhì)。舉辦“牽手同行,點亮希望”——安仙小學“紅領巾共建希望小屋”愛心義賣活動。
一、活動時間:
20xx年5月12日下午3:40——4:40
二、活動主題:
“牽手同行,點亮希望”——安仙小學“紅領巾共建希望小屋”愛心義賣
三、參與對象:
二級部全體隊員
四、活動地點:
學校操場
五、義賣形式:
以中隊為單位組成一個義賣小組。
六、活動準備:
1、周一下午少先隊活動課召開主題隊會,通過微信公眾號向少先隊員、學生家長、全社會介紹“希望小屋”關愛項目的意義;講述項目實施過程中的`感人故事,宣傳受助青少年自強不息、感恩社會的奮斗精神;
2、布置義賣事項。
。1)周一下午班會期間進行布置,鼓勵隊員廢物利用,將個人閑置的玩具、書籍、文具等用品進行義賣,將義賣所得作為“愛心基金”捐獻給“希望小屋”。
(2)商議義賣小組名稱。名稱選擇要有溫度,貼合主題。鼓勵設計義賣宣傳海報。輔導員提前做好隊員任務分工,注意義賣秩序與安全。
(3)制作募捐箱,義賣結束后,以中隊為單位舉行義賣募捐。
七、活動流程
1、提前10分鐘擺放好義賣物品,操場集合
2、柏校長動員活動講話
3、董校長愛心義賣倡議
4、義賣活動開始
5、義賣募捐
6、活動結束!
愛心義賣活動方案2
活動名稱
愛,需要我們共同付出
活動背景
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高,大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時,部分同學面臨換校區(qū)的問題,學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。
活動目的
一、愛心公益協(xié)會舉辦義賣活動,在提高物品使用率減少浪費的同時,可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的人,同時對我校學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,培養(yǎng)大學生的社會責任感,同時帶動校內(nèi)外公益精神,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。
活動前期安排
一、前期宣傳
(1)海報和宣傳板宣傳:借助宣傳噴繪,海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊,分別置于新老食堂門口),還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎,有創(chuàng)新,能吸引同學眼球。同時要求統(tǒng)一風格,以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。
(2)志愿者宣傳:在活動開始前三天,發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅,在食堂,宿舍門口等人員流動大的地方發(fā)放傳單或口頭動員其他同學。
。3)廣播宣傳:申請在每天中午和傍晚廣播,宣傳義賣的相關內(nèi)容。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
二、義賣物品種類
1、書籍
2、電子產(chǎn)品
3、服裝
4、生活用品
5、小飾品等
6、此外,一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品
三、物品征集
(1)志愿者利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
。2)在板報宣傳處安排人員收購物品。
。3)也可在活動當天準備好物品加入活動。
。4)所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排
四、物品存儲
申請教室,選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。
五、資源需求
1、場地
2、桌椅、太陽傘
3、橫幅、海報、宣傳單
4、展板
5、氣球彩帶等
6、記錄冊
7、意見簿
8、義賣物品
9、協(xié)會旗幟及條幅
活動規(guī)則
一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的原則。
三、本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化。
四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款,與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起,由愛心公益協(xié)會捐贈給敬老院或孤兒院,愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
一、時間安排:三月下旬的周末
二、活動地點:學校田徑場
三、具體流程
(1)愛心公益協(xié)會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排,劃分區(qū)域。
。2)志愿者于活動當天提前到場,完成義賣物品的歸類擺放和人員布置,志愿者按照劃定的區(qū)域,布置好義賣現(xiàn)場。
(3)上午十時,活動正式開始。志愿者維持現(xiàn)場秩序,宣傳部人員采集拍照。
(4)活動結束后,安排人負責登記及統(tǒng)計收入,張貼公示欄,對捐贈物品者名單進行公示表揚,所捐物品的去處以及所有結算進行公示。工作人員收拾會場。
活動負責人及人員安排
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣,負責活動前中后期的工作安排和人員調(diào)配,嚴格記錄捐獻的物品,對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現(xiàn)場秩序。
二、秘書處負責,確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理;并負責向前來買東西的同學介紹本次活動的意義并鼓勵他們積極捐款
三、文藝部人員負責活動前期海報及宣傳板的制作和懸掛;負責現(xiàn)場互動,調(diào)動活躍現(xiàn)場氣氛。并負責現(xiàn)場的衛(wèi)生問題及負責在活動結束后現(xiàn)場的收尾及物品的回收;
四、宣傳部負責拍照,并做好向同學們宣傳和講解的.工作,隨時解答同學們的疑惑。
五、外聯(lián)部負責場地的租借,負責活動中活動經(jīng)費的籌集以及負責部分硬件設施的租借,并聯(lián)系好參加義賣的同學。
六、會長及各部長召開各部小組會議,對活動進行專項培訓。
七、剩余人員負責協(xié)助其他各組的工作
活動參與對象
山東財經(jīng)大學圣井校區(qū)所有師生
活動預算(具體費用具體計算)
飲用水、海報及宣傳板的制作、宣傳板、白紙、顏料、馬克筆、A4紙、太陽傘、便利貼、紙箱、繩子、筆、其他
總計x
活動注意事項
一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協(xié)的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
二、活動期間要求協(xié)會負責人需合理安排人員,認真執(zhí)行布置的任務,做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
三、愛惜財物,保管好財物,及時歸還所借財物;
四、各部門之間要團結協(xié)作,遇到不能解決的問題,及時與部長、溝通;
五、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協(xié)的條幅
活動應急方案
如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內(nèi)容不變。
愛心義賣活動方案3
為了更好地培養(yǎng)孩子的愛心及社會責任感,幫助生活中的弱勢群體,積累孩子們的社會經(jīng)驗,在享受幸福生活的同時,也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動,讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節(jié),具體安排如下:
一、活動時間:
20——年5月25日13:00—17:00
二、活動地點:
三、活動人員:
——市——區(qū)慈善會領導及各參與方領導;——區(qū)——街道好鄉(xiāng)鄰社區(qū)活動聯(lián)盟成員;奇之籃優(yōu)秀學員及其家長;知名書畫家。
四、活動目標:
1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗,培養(yǎng)社會責任感。
3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場捐贈至相城區(qū)慈善會,用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會頒發(fā)的《慈善捐贈證書》。
4、培養(yǎng)孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。
五、活動前家長準備:
1、與孩子一起準備好義賣的物品,如:閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創(chuàng)作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需干凈整潔。
2、活動當天,與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的`漂亮,就會生意好好哦。┱埣议L和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3—5件,要求成色7成新以上,洗凈晾干后于5月25日一起帶來,交給義工人員,統(tǒng)計匯總后捐贈給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。
六、5月25日活動行程:
13:00—14:00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
14:00—16:30
。ˋ)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現(xiàn)場拍賣(其中包括社區(qū)小朋友報名節(jié)目及現(xiàn)場互動),詳見活動主持稿。
。˙)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發(fā)。
16:30—17:00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發(fā)。本次活動所得資金全額現(xiàn)場捐贈至——區(qū)慈善會。
溫馨提示:
1、請家長幫孩子準備義賣物品,并將物品清理、消毒,確保安全、衛(wèi)生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢),讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環(huán)保出行,因現(xiàn)有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭,請統(tǒng)一由齊門北大街入口進入,將車輛停到——商業(yè)樓地下停車場,(詳見——北大街現(xiàn)場指示牌)。
愛心義賣活動方案4
一、活動目的
為了進一步深化“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想,結合“愛與奉獻”的活動主題(“愛是一種習慣,奉獻是一種享受”),創(chuàng)設情境讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時,學會交流、合作;鍛煉隊員們的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力等;關心他人、關注身邊有困難的小伙伴,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心。
二、活動時間
______
三、義賣單位
鶴溪小學一到六年級各班商鋪和教師商鋪。
參與者:鶴溪小學全體師生
四、活動地點
操場(商鋪的位置另通知)
五、活動形式
1、按各班級設置18個區(qū)域和1個教師區(qū)域.
2、各班要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動結束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項上報到政教處
六、活動準備
1、各班準備義賣物品,收集學生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對售賣商品價格作適當指導,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理,在賣出時務必詳細填寫成交清單。
2、邀請家委會成員,每班推薦5到10名家長到校參觀活動,不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動,以自愿為原則。
3、活動前各班可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報(每班派發(fā)一張白色的全開紙,制作宣傳海報擺放在店鋪前),吸引顧客光臨,避免在校內(nèi)墻壁上張貼。宣傳標語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來;付出我們的愛心!
4、我們的`心是相通的;我們的愛是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
6、奉獻愛心,助飛夢想
7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨
8、讓愛成為一種習慣,讓奉獻成為一種享受
4、義賣活動前,班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等,佩戴各中隊的統(tǒng)一的標志,進行上崗培訓。
5、班會課各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的班隊會教育。
教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
。2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
。4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣時的垃圾)
七、活動要求
1、設計展臺要求:
A每個班級設計一個展臺,以本班的班名名和班級特色,給自己的展臺起個名稱,如“xx超市”、“xx小賣場”等等;每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
B每班的展臺安排5至10名位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
C每班的展臺都要準備一個收納盒,義賣所得的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
。1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆
記本、特產(chǎn)等。
。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進
入義賣市場。
。3)所有物品要求質(zhì)量完好,可以是全新或者保持八、九成新。
。4)每位學生準備1~2件或更多義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
。5)每件物品都貼上標價。
3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),積極參加本次活動。
4、班主任應向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部捐給學校愛心基金。
八、活動過程
。ㄌ崆埃﹦澐稚啼仈偽唬瑴蕚渥酪。由各班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。
(13:30)全校聽音樂按廣播操隊形集中到大操場上。大隊輔導員強調(diào)會場紀律(13:45)校長宣布活動開始后,才能進入場地選購物品,并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、義賣結束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊輔導員在下周公布各班捐助金額。
九、注意事項
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。
3、義賣活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出后勤小隊在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請學校管理人員要全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
十、人員安排
活動負責人:梁祥選蔡際杰陳欽玉
活動策劃組織:金小清周岳弟
活動監(jiān)管人:溫興利
場地安排:黃兆川蘇志賢
攝影:黃淑涵
十一、總結評比
活動結束后,對各班的攤位進行評選,設置以下獎項:
(一)、“愛心天使”獎
由班主任在班級內(nèi)評選,評選要求:
1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。
4、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的,并做得最好的3名同學,被評為“愛心大使”,學校發(fā)以獎狀鼓勵。
。ǘ) 、“愛心班級”獎
1、在義賣活動中捐物積極,愛心款相對較多。
2、在義賣活動中積極購買他人物品,捐獻愛心較多的班級。
此項在低、中、高年級各評2個。
愛心義賣活動方案5
一、活動意義:
本次義賣活動旨在弘揚我!傲⒓哼_人”的教育思想,培養(yǎng)孩子的奉獻意識、公民意識,讓團結互助、平等友愛、共同進步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xx小學發(fā)揚光大。
二、活動目的:
1、深化我!拔拿鞫Y儀伴我行”序列活動,弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)我校少先隊員關愛他人的品質(zhì)。
2、豐富樹人少先隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,展示隊員們的風采。
3、籌集學校“xx公益基金”,表彰學校講文明重禮儀的優(yōu)秀學生(文明禮儀養(yǎng)成教育獎勵),也幫助偏遠山區(qū)中小學和城市農(nóng)民工子弟中小學開展課外閱讀助學活動。
4、讓閑置物品發(fā)揮用途,讓資源利用最大化,節(jié)約資源+。
三、活動主題:
小手牽小手,同心沐陽光
四、活動地點:
一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換(如:一年級1班學生可到2班購買,一年級2班學生可到1班購買);三至六年級各班學生年級內(nèi)互動交換(三年級1班學生可到三年級各班購買)。
具體班級安排:
1.1——1.2(一組)1.3——1.4——1.5(二組)
1.6——1.7——1.8(三組)
2.1——2.2(一組)2.3——2.4(二組)
2.5——2.6(三組)2.7——2.8(四組)
三——六年級各班間開展活動
五、活動對象:
一至六年級各班學生
六、活動時間:
20xx年5月31日下午2點半至4點(17周周四)
七、義賣物品征集:
1、物品種類:具有一定實用價值的.各種學習用品、書籍資料、運動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2、征集對象:各班學生自行收集家中閑置物品1—2件,每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。學生所捐贈物品須征得家長同意。
八、義賣活動具體安排:
由學校德育處、大隊委成義賣會項目組,負責活動的整體策劃、協(xié)調(diào)和實施。
1、活動準備階段(第16周)
各班結合實際情況,在隊會活動課上,對活動進行宣傳,了解活動意義及目的,確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案(包括物品的收集、定價、參與活動的方式,錢款的準備等),以“自愿、適量、物美質(zhì)優(yōu)”為原則征集義賣物品,班主任對義賣商品進行驗收,合格產(chǎn)品才能進入義賣市場。安排好適當數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
每位隊員要準備好十元左右的零用錢、壓歲錢(特困生除外)積極參加活動,人人都獻出一份愛。
2、活動實施階段(第17周)
活動當天,正副班主任到場指揮活動開展,組織學生營造良好的安全的“市場”秩序,布置好收銀處、販賣處及購買路線,“服務人員”要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心、玩得開心。
為在活動進行中,嚴禁一切不文明行為,不亂丟紙屑,各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學,學校德育處和大隊委將檢查各班活動開展情況。
義賣會結束后,各班將義賣收入?yún)R總上交學校德育處。
3、活動總結階段(第18周)
活動結束后,學校將邀請部分老師及學生參與款項的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。
愛心義賣活動方案6
一、活動主題:愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織,紅十字青少年,是在全國各級各類學校中建立紅十字組織,發(fā)展會員,開展紅十字青少年活動,進行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育,促進學生的德育發(fā)展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的:
1、通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的.良好品質(zhì)。
2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象:全校師生(1.2年級學生只買不賣)
四、活動組織:各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員,收銀員,推銷員,衛(wèi)生員,海報繪制員)
五、活動時間:xxxx年4月29日下午
六、活動地點:星五小學校操場
七:人員安排:
1、總負責:x
2、安全總負責:x
3、現(xiàn)場安全巡邏:x
4、各班級管理:各班主任和配班教師
一(1):x
一(2):x
二(1):x
二(2):x
三(1):x
三(2):x
四(1):x
四(2):x
五(1):x
五(2):x
六(1):x
六(2):x
5、現(xiàn)場組織協(xié)調(diào):x
6、現(xiàn)場攝影安排:全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)
八、活動準備:
1.義賣前一周起各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語,采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員,收銀員,推銷員,衛(wèi)生員,海報繪制員。
義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓。
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。
八、具體安排:
(1):活動前期安排
4月20日,大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日--4月24日,以班級為單位,繪制義賣活動海報,每班出2份海報(大。喝_的紙?梢允止だL畫相結合繪制,可以小組同學合作完成)。
4月20日--4月24日,在會員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義賣物品,由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日:
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數(shù)根據(jù)自己班級義賣物品的多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱),有專人保管。
2、物品分類標價(如:一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等,簡便易操作)。
(2)義賣物品籌集要求:
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學生量力而行。
(3)活動過程安排:
xxxx年4月29日:
1、午休時間:12:50-13:20,各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班柜臺區(qū)域,各班班長到指定的義賣地點熟悉地形,義賣柜臺所用的桌椅(自己班教室里準備)。
2、各年級購買時間安排:下午第一節(jié)課:當廣播音樂響起時,各班級開始進行義賣活動,學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品,不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13:20--14:10由家長帶領下進行購買。時間到,購買結束后組織放學和衛(wèi)生打掃。
三~六年級學生下午14:20--4:00,由孩子自行購買。
3、義賣活動結束,各班級整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生,班主任組織學生回班。清算所得義賣款,上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名,留作紀念。
九、總結評比:
活動結束后,作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動,發(fā)掘活動中的典型事跡。學校將在各班級總結的基礎上,評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干。
對各班的攤位進行評選,設置以下獎項:
1、“特色商鋪”獎(3-6年級參評)(共評選出4個商鋪)
評選辦法:全體教師與各班5名代表的投票結果統(tǒng)計
每個年級評選一個“特色商鋪”,評選要求:
(1)商鋪布置:廣告標語醒目,展臺布置合理、美觀。
(2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
(3)文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
(4)場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生,特別是結束后的衛(wèi)生清潔工作。
(5)班級紀律:外出購買的同學在導購老師的帶領下文明有序的進行購買,不喧嘩、不亂跑。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消參評資格。
2、“愛心志愿者”獎(購買者、義捐者每班各三名,1-6年級參評)
由班主任在班級內(nèi)評選,評選要求:
(1)在義賣中積極捐獻物品并進行文明消費。
(2)在義賣過程中文明服務。
(3)無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。
(4)在購買時不亂扔垃圾。
3、“最美海報”獎(3-6年級參評)
評委組成員:各班班主任
給自己的商鋪起一個創(chuàng)意店名,準備好廣告宣傳語、宣傳海報,每個年級評選一幅“最美海報”,(義賣活動結束后,各班將海報上交至教導處,由評委統(tǒng)一選評)。
十、活動要求
1、在活動中,要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。值日老師將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督。
2、義賣結束后,班主任老師在放學前將義賣款結算好上交王艷老師處。
星五小學大隊部
愛心義賣活動方案7
一、活動目的:
通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。
二、活動準備:
1。各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2。各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3。義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。
三、活動對象:幼兒園全體師生、各班家委會代表。
四、活動時間
20xx年6月1日上午慶祝活動后。
五、活動地點:中心幼兒園內(nèi)及大一班教室
六、活動要求:
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個響亮的名字:如“愛心超市、小小商店”等
2、每班的展臺安排3-5位服務員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的'展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計,評出火爆班級、愛心寶寶)由專人保管。
4、義賣物品要求:
(1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
(2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
(3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位幼兒準備1—3件義賣物品,多者不限,義賣物品需經(jīng)家長同意。
5、經(jīng)驗準備:
(1)談話活動《愛心義賣》
(2)認識錢幣
(3)召開家委會進行溝通交流(園委會、班委會都開)
七、活動過程
1、活動當天,各班提前布置好義賣展臺,由一名家委會人員負責管理。
2、各班把物品用箱裝好,統(tǒng)一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。
5、結帳,點鈔,統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。
6、11:00召開家委會,向大家公布本次義賣活動的總金額,評選出愛心寶寶、火爆班級,并在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理,圖書在經(jīng)得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
九、捐助意向:
通過公共事業(yè)局民政科捐向XXXX市兒童福利院,具體事宜申請領導。
愛心義賣活動方案8
本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續(xù)由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助殘疾兒童、貧困學子、留守兒童和老人。
一、活動目的
1、通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3、籌集學!皭坌幕稹,幫助殘疾兒童、貧困學子、留守兒童和老人。
二、活動主題
“愛心無限快樂奉獻”——三月學雷鋒愛心義賣活動
三、活動時間
暫定20xx年3月7日下午2:30-4:00
四、活動地點:
學校操場
五、活動對象:
全校師生
義賣年級:3-6年級,一、二年級只買不賣,分低、中、高年級分批參與購買。
六、活動準備
1、本周起各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2、活動前各中隊自行準備好廣告宣傳標語或宣傳海報(對開大小,手繪),采用各種方法吸引師生目光。
3、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員(收銀員)3人、推銷員2人、環(huán)保員1人、登記員3人(每個收銀員后面跟一個登記員,用于登記賣出的物品和金額)。
溫馨提示:義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、推銷員、環(huán)保員、登記員進行上崗培訓,佩戴一定的標志(學校提供大的便利貼,發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌,并表明人員的職務,班主任提前審核,統(tǒng)一張貼在左胸前)。
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”——三月學雷鋒愛心義賣活動為主題的十分鐘義賣前教育。教育學生:
。1)有序:不跑、不追、不擠
。2)守紀:不大聲喧嘩
。3)文明:不強買強賣
。4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
。5)教給學生必要的'生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。
七、活動要求
1、設計展臺(展臺:由書法室的兩張桌子或者六張課桌組成,擺放地點由學校統(tǒng)一安排)。
(1)每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
。2)每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。
。3)每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
。4)每班的展臺安排售貨員、登記員共6名(可佩戴自己設計的統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。
。5)活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(垂直粘貼在桌子正前方的邊緣)和直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
(6)學生購買物品所花費的錢全部由收銀員保管,登記員負責登記(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
2、義賣物品
(1)義賣物品要求:每位學生自愿準備1-2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
。2)義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
(3)所有義賣物品標好價格,價格控制在1元-15元的范圍內(nèi),最好按價格劃分好區(qū)域。同時根據(jù)消費者的心理需求調(diào)整物品的擺放。
(4)義賣物品類型
A書籍。所有書籍要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
B學習用具
C體育用品
D手工類
E玩具、小飾品等
3、活動過程
(1)3月7日下午2:30,校長宣布活動正式開始,各班在班主任帶領下有秩序進入活動場地,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
。2)購物后,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
。3)活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。
。4)保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,活動后各班搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺取消參評愛心中隊。
。5)各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
八、評比
1、義賣活動結束后,請各中隊統(tǒng)計好義賣款,派代表上臺宣布本班的義賣款錢數(shù),并說說義賣過程中的感悟。
2、各中隊上交“愛心義賣”活動統(tǒng)計表,學校將根據(jù)活動情況及愛心捐款活動評比出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”各2名。各班評選5名“愛心大使”,班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計算班內(nèi)同學所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量,加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)(下班前報大隊部,3月15日升旗儀式上大隊部將宣布各班愛心大使人員名單,并頒發(fā)證書)。
附教師安排如下:
1、三至六年級班主任老師負責維持各班攤位秩序。
2、一二年級班主任老師以及18個班級的跟班老師到對應班級管理學生并在提示下帶領學生到操場參與義賣活動。
3、義賣市場巡查:xxx、xxx
4、換零服務臺:xxx、xxx
5、全體行政參與班級評比
6、xxx負責拍照
愛心義賣活動方案9
一、活動主題:
愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織,紅十字青少年,是在全國各級各類學校中建立紅十字組織,發(fā)展會員,開展紅十字青少年活動,進行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育,促進學生的德育發(fā)展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的:
1、通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的'意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象:
全校師生(1、2年級學生只買不賣)
四、活動組織:
各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員,收銀員,推銷員,衛(wèi)生員,海報繪制員)
五、活動時間:
20xx年4月29日下午
六、活動地點:
星五小學校操場
七:人員安排:
1、總負責:x
2、安全總負責:x
3、現(xiàn)場安全巡邏:x
4、各班級管理:各班主任和配班教師
一(1):x
一(2):x
二(1):x
二(2):x
三(1):x
三(2):x
四(1):x
四(2):x
五(1):x
五(2):x
六(1):x
六(2):x
5、現(xiàn)場組織協(xié)調(diào):x
6、現(xiàn)場攝影安排:全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)
八、活動準備:
1、義賣前一周起各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語,采用各種方法吸引師生目光。
3、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員,收銀員,推銷員,衛(wèi)生員,海報繪制員。義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓。
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
。2)守紀:不大聲喧嘩
。3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。
九、具體安排:
。1):活動前期安排
4月20日,大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日xx4月24日,以班級為單位,繪制義賣活動海報,每班出2份海報(大小:全開的紙?梢允止だL畫相結合繪制,可以小組同學合作完成)。
4月20日xx4月24日,在會員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義賣物品,由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日:
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數(shù)根據(jù)自己班級義賣物品的多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱),有專人保管。
2、物品分類標價(如:一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等,簡便易操作)。
。2)義賣物品籌集要求:
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學生量力而行。
。3)活動過程安排:
20xx年4月29日:
1、午休時間:12:50―13:20,各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班柜臺區(qū)域,各班班長到指定的義賣地點熟悉地形,義賣柜臺所用的桌椅(自己班教室里準備)。
2、各年級購買時間安排:下午第一節(jié)課:當廣播音樂響起時,各班級開始進行義賣活動,學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品,不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13:20xx14:10由家長帶領下進行購買。時間到,購買結束后組織放學和衛(wèi)生打掃。
三~六年級學生下午14:20xx4:00,由孩子自行購買。
3、義賣活動結束,各班級整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生,班主任組織學生回班。清算所得義賣款,上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名,留作紀念。
十、總結評比:
活動結束后,作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動,發(fā)掘活動中的典型。
愛心義賣活動方案10
活動目的:
1、將大隊部的“我給予我快樂”愛心志愿活動和“獻給父母新年祝福的話”為主題的孝敬教育活動結合起來。
2、用我們隊員省下的零分錢,購買愛心新年卡,獻上冬日里的一份真摯愛心。
3、在愛心賀卡上寫上給父母新年祝福的話語,讓孝心通過孝行在心底扎根。
4、通過活動提高隊干部的工作能力和創(chuàng)新能力,挖掘他們的潛能,努力建設一支有活力、有能力、銳意進取、團結合作、樂于奉獻的少先隊大隊干部隊伍。
活動策劃:
1、12月2日,中午大隊部進行大隊委員會議,共同策劃商議活動方案。由大隊委員進行愛心助學卡義賣活動的宣傳,五、六年級大隊委員撰寫愛心助學倡議書,通過活動宣傳在本中隊內(nèi)招募活動愛心志愿人員。
2、12月3日-------12月5日,義賣活動宣傳準備階段。大隊委員先向各輔導員匯報活動意義及活動思路,協(xié)助輔導員做好本次活動的宣傳并上交本中隊隊員名單。
3、12月8日:通過周一升旗儀式,大隊宣傳部通過廣播向全校隊員愛心助學倡議。
4、周一張貼愛心助學卡活動的宣傳海報。輔導員利用晨會課時間在中隊內(nèi)進行愛心助學卡活動的宣傳和活動注意事項。
5、12月8日中午11:50,義賣志愿人員開會,進行分組和義賣培訓。
6、12月9日:中午11:40-------12:30愛心助學卡義賣活動。
地點:中幢門廳前。分成六個組,一個年級一組,每組三人進行愛心義賣活動。
7、12月10日匯總,向團市委上交愛心助學義賣的.愛心款。
一、活動目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:XX區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮
三、時間:6月30日8:00
四、地點:學校報告廳
五、參加人員:中層以上領導、六年級任課老師、學生
六、活動議程
1、宣布活動開始。
2、校長致辭。(不超過3分鐘)
3、學生代表六(3)張君彧發(fā)言。(不超過3分鐘)
4、表彰。
(1)胥校長宣布全面發(fā)展學生。
。2)秦校長宣布優(yōu)秀學生和學習積極分子。
。3)楊校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵。
5、三個節(jié)目。(不超過10分鐘)
六(3)(4)朗誦《明天,我們畢業(yè)》
六(1)(2)歌曲《隱形的翅膀》
歌曲 《我相信》
七、注意事項
1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。
2、座位安排:趙敏華。
3、主持人:吳林軒,趙一鼎;指導:吳文明。
4、攝影、新聞:李永清。
5、音響:吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
一、指導思想
為加強校園精神文明建設,提高我校少先隊員文明素質(zhì)、規(guī)范我校少先隊員道德行為。中隊是少先隊員學習、生活的最重要的集體,建立良好的班風班貌,是學校精神文明建設的基礎工作。為了完善和強化對少先隊員的管理,更好地落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范我校的德育管理工作,為此,學校決定開展 “做一個有修養(yǎng)的現(xiàn)代人”系列活動,并作為今后經(jīng)常性工作,特制定本考評方案。
二、考評辦法
1、開展“做一個有修養(yǎng)的現(xiàn)代人”四項競賽活動
學校組織優(yōu)秀少先隊員,每天進行考評檢查,依據(jù)是“四項競賽”(行為習慣、紀律、衛(wèi)生、體育)、“值日領導巡視評定”、“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”。(詳見“四項競賽”考評細則)
2、建立“行為規(guī)范監(jiān)督員”監(jiān)督制度
學校組建“行為規(guī)范監(jiān)督員”隊伍,每天進行監(jiān)督檢查。檢查內(nèi)容:排隊進專用教室、室外操場上課秩序、廣播操出操秩序、放學路隊秩序、不亂涂亂畫亂扔、課間文明休息不追逐打鬧、眼保健操、禮儀、玩自來水、文明乘車等方面。(詳見“行為規(guī)范監(jiān)督”考評細則)
3、建立“美德銀行”儲存激勵機制(單項考評)
開展“撿起一張廢紙,撿起一個美德”的彎腰行動,各中隊長認真負責做好記載工作;顒又挥涊d撿廢紙、廢塑料袋等,撿到一個記載一次,根據(jù)多少,每月評選“美德學生”若干名。
根據(jù)以上1、2兩項進行綜合評定每月“好班風”中隊,每個年級各評定2個中隊為當月“好班風”(完小每月評出3個中隊),并授予流動紅旗。
4、行為規(guī)范達標少先隊員考評(單項考評)
◆、達標少先隊員評選每周考評一次。少先隊員對照學校每周行為規(guī)范訓練重點,自評、互評一次。達標的在這表格相應一欄里打勾。
◆、每月底在每周評比的基礎上,輔導員組織少先隊員評出中隊行為規(guī)范達標示范學生,每班10人,在中隊里給予鼓勵表揚,在中隊樹立榜樣,學校將每月達標學生名單展貼在宣傳櫥窗光榮榜里。
◆、根據(jù)少先隊員每月達標情況,期末各班評出“十佳”達標少先隊員,學校頒發(fā)獎狀以致鼓勵。
三、考評細則
1、“四項競賽”考評細則
“四項競賽”(行為習慣、紀律、衛(wèi)生、體育)四大項十小項,各項如沒有達標,按扣分進行記載,每月一匯總,五個中隊最好的為五分,其次為四、三、二、一分;四個中隊為四、三、二、一分(如出現(xiàn)并列,一、二名并列,則一、二名分值相加除2,依次類推。);“值日領導巡視評定”每天評定,寫明表現(xiàn)情況,周五巡視后給出分值,分別為五分、三分、一分相應的分值(見表);“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”如集體獲獎一等獎得五分,二等獎得三分,三等獎得一分、(設優(yōu)勝獎統(tǒng)一得四分)。個人一等獎得三分,二等獎得二分,三等獎得一分。
2、“行為規(guī)范監(jiān)督”考評細則
排隊進專用教室:發(fā)現(xiàn)一次沒有做到扣5分。室外操場上課秩序:發(fā)現(xiàn)一次沒有做到扣5分。廣播操出操秩序:發(fā)現(xiàn)秩序不好扣4分。放學路隊秩序:排隊沒有帶隊教師,秩序好扣3分;排隊有帶隊教師秩序亂扣3分;不排路隊扣5分。不亂涂亂畫亂扔:發(fā)現(xiàn)一次扣5分。課間文明休息不追逐打鬧:發(fā)現(xiàn)一次扣5分。眼保健操(除體育課外):發(fā)現(xiàn)一次集體不做扣5分。禮儀(紅領巾佩戴、升旗儀式行注目禮、唱國歌):發(fā)現(xiàn)2人以上不標準,集體扣5分。玩自來水:發(fā)現(xiàn)一人次,集體扣5分。文明乘車:根據(jù)車管員情況反饋,出現(xiàn)一人次集體扣5分。
根據(jù)以上二個考評細則每月打分結算成績,分數(shù)最高的中隊獲“好班風”獎。
四、“文明中隊”的產(chǎn)生
“文明中隊”每學期評選一次,中心小學每個段(高段、中段、低段)評2個,完小評2個。評選以“好班風”獲獎次數(shù)為依據(jù),獲獎多的為“文明中隊”,如出現(xiàn)獲獎次數(shù)相同,則算小分評定。最后結果有班子討論決定。
愛心義賣活動方案11
一、活動簡介
“愛心義賣”活動是由本協(xié)會先聯(lián)系好商家低價買進一些能夠引起大學生興趣的書籍,以及如學習用品、盆栽、小飾物、明信片、手套等經(jīng)濟類小物品,然后進行分類整理,并標以合理價格賣給廣大學生。除此之外,在義賣進行時,也接受同學們的關于舊書舊物的捐贈,促進廢舊資源的重新利用。讓大家進行購買消費活動的同時,也為需要幫助的人們貢獻自己的一份力。xx協(xié)會承諾將把所有義賣商品的善款在除去此次活動經(jīng)費后如數(shù)儲存,在確定幫助對象之后不差毫分的全部捐出。同時,活動結束后同學們捐贈舊書舊物資,也會由協(xié)會在進行愛心支教時捐給貧困學校的孩子們。
二、活動目的
本著“弘揚公益精神,經(jīng)濟愛心助學”的宗旨,xx助學協(xié)會這次開展了愛心義賣活動,這既是一次青春愛心的傳遞,又是一次冬日陽光的映射。我們呼吁更多的大學生加入到愛心舉動行列中來,用那些由愛集成的善款不遺余力地幫助處在危難關頭有需要的群體,將每個人的點滴奉獻融合成更亮的光芒。
三、活動流程
1、活動進行
。1)活動時間地點:
20xx年11月30日南校區(qū):美食廣場、一區(qū)
20xx年12月1日北校區(qū):電信路口、新公寓
(2)活動對象:全體湖南科技大學師生
2、活動具體流程
本次活動分兩天進行,根據(jù)人流量相對大小有主次之分的擺了四個點分別是20xx年11月30日南校區(qū):xx廣場、一區(qū),20xx年12月1日北校區(qū):電信路口、新公寓,除前期微博空間等宣傳外當天還在擺點周邊發(fā)放傳單,個人流量多的路口都掛上橫幅、準備音箱播放主題音樂渲染氛圍,并且宣讀倡議稿向來往的學生們宣傳號召奉獻愛心,傳遞溫暖。在每個義賣點都有專門的社團骨干負責,在社聯(lián)干事,社團成員積極配合,不遺余力地完成了本次活動。
四、經(jīng)費情況
現(xiàn)將本次愛在青春,銘刻溫暖大型義賣活動收支明細情況公示如下:
1、各種小物品總銷售額:560.5元,利潤:121.5元
2、盆栽類銷售總額:2795元,利潤:1275元
3、本次愛心義賣總書籍類總銷售額:6010元,利潤:1422元,總銷售額:9365.5元,總利潤:2818.5元,義賣中的各種開支總計:478.5元,凈利潤:2340元(注:各項開支如下)
義賣支出項目電費膠帶制作橫幅打印傳單打印義賣登記冊運書費用租三輪車費用買水及食物合計
五、活動實施(前期準備,活動預期效果,活動實際效果及優(yōu)缺點)
1、前期準備:
前期愛心義賣的籌備過程,首先提前三周準備好策劃書,并開始著手做海報以及宣傳單,聯(lián)系義賣商品的商家,洽談好價格,對義賣商品的采購以及標價,合理分析財務預算,以及對義賣可獲得的善款預期,還有義賣當天可能的人員安排分配,以及合理分析各種可能發(fā)生的情況,然后向院指導老師審批,向?qū)W校社聯(lián)申請開展活動、在活動即將開始的前三天借助xx等網(wǎng)絡平臺進行一系列宣傳,為義賣做好充分準備。
2、活動預期效果:
在活動未開展之前,預期在八區(qū)新食堂,電信路口,美食廣場,一區(qū)宿舍擺點義賣,比往年增加了兩個點,原本設想考慮到今年一區(qū)新生多,電信路口人流量大,在活動實施以后應該會獲得不錯的銷售額。另外考慮到周末會員的時間安排,會有大部分的會員積極地參與我們的義賣活動。另外,本次活動主要銷售各類書籍,盆栽,各種精美的小飾品,原先預想是書籍銷售最好,盆栽可能會由于天氣原因銷量不大。
3、活動實際效果:
在整個活動結束之后,我們發(fā)現(xiàn)今年的銷售額和去年的差不多,但是我們今年增加兩個點,按理應該會比去年的多。就四個點的義賣情況,美食廣場和新食堂最為可觀,電信路口和一區(qū)較差,我們義賣最主要銷售書籍,盆栽,各種精美的小物品,本次活動中盆栽銷售最好,其次書籍,最主要是由于書籍種類的'原因,沒有足夠的吸引力讓更多的人購買我們的書籍,我們一定吸取教訓,認真開展以后的活動,將xx建設地更好。
4、活動優(yōu)缺點分析
。1)活動優(yōu)點:
首先,從活動過程與活動成果來看,這次活動取得了不錯的成效,既從中獲得了一定的利潤以資助科大的貧困學子,又通過這次活動鍛煉了部長及委員們的合作協(xié)調(diào)等各方面能力,并擴大了本社團的影響力;其次在本次活動中還發(fā)掘了一些優(yōu)秀的社團骨干,他們在參與愛心義賣活動中一直都很認真負責,這是值得肯定與嘉獎的;第三,毫無疑問通過本次活動,讓更多的人認識了xx。
。2)活動缺點:首先,活動策劃做得不夠好,創(chuàng)新意識并未有很好的體現(xiàn);其次,在時間與人員的安排上有所欠缺,人員分配不均,未合理配置人力資源;第三,由于活動前期準備時間關系,義賣所需物資并沒能提前聯(lián)系好,以至于當天進貨時的種類并不夠豐富,影響了義賣的出售量。最后,本次義賣未能使更多的會員積極地參與進來,這些都是我們通過活動總結出來的不足與教訓,雖然有失誤,但是也積累了經(jīng)驗,為下一次愛心活動夯實基礎,也希冀下次能夠做得更好。
六、活動意義及感觸
愛心是一泓清泉,能洗凈鉛華塵埃;愛心是一縷陽光,能掃除黑暗陰霾、由xx助學協(xié)會主辦的愛心義賣公益活動于12月1日已經(jīng)劃上圓滿的句號。這次活動分兩天進行,根據(jù)人流量相對大小有主次之分的擺了四個點,除前期微博空間等宣傳外當天還在擺點周邊掛上橫幅、準備音箱播放主題音樂渲染氛圍并且宣讀倡議稿向來往的學生們宣傳號召奉獻愛心,傳遞溫暖。從活動過程與活動成果來看,這次活動還算取得了不錯的成效,既從中獲得了一定的利潤以資助科大的貧困學子,又通過這次活動鍛煉了部長及委員們的合作協(xié)調(diào)等各方面能力,并擴大了本社團的影響力。而且還發(fā)掘了一些優(yōu)秀的社團骨干,他們在參與愛心義賣活動中一直都很認真負責,這是值得肯定與嘉獎的。但除此之外,這次活動我們也有不足之處,首先便是策劃做得不夠好,創(chuàng)新意識并未有很好的體現(xiàn),且在時間與人員的安排上有所欠缺;此外,由于時間關系,義賣所需物資并沒能提前聯(lián)系好,以至于當天進貨時的種類并不夠豐富,影響了義賣的出售量、這些都是我們通過活動總結出來的不足與教訓,雖然有失誤,但是也積累了經(jīng)驗,為下一次愛心活動夯實基礎,也希冀下次能夠做得更好。盡管這次的愛心活動結束了,但是相信我們的愛心不會中斷,相信會有更多的同學在生活中通過各種方式幫助他人,奉獻出自己的綿薄之力。
愛心義賣活動方案12
一、前言:
本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續(xù)由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。
二、活動主題:感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3.籌集學!皭坌幕稹,幫助我校身患重病的王子晗同學。
三、活動時間:12月15日
四、活動地點:學校操場
五、活動對象:全校師生
六、義賣年級:2~5年級一年級只買不賣
七、活動準備:
1.本周起各中隊準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的`零用錢,積極參加本次活動。
4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。
八、活動要求:
1.設計展臺
a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
2.義賣物品
a可以是自己書籍或復習資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
九、活動過程:
1.周二下午13:40,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺,宣讀倡議書后,全校統(tǒng)一時間開始活動,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
愛心義賣活動方案13
一、活動前言:
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
二、活動目的:
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
三、活動分析:
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
四、活動的可行性:
1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的`愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
五、活動義賣公司。
1、由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。
六、活動前期準備工作:
1、宣傳工作:見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡部負責)。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
。1)對社會有強烈的責任感。
。2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。
。3)能服從安排及管理。
3、活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。
4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
七、活動安排。
1、活動時間:3月中旬。
2、活動地點:xxx廣場。
3、活動對象:xx區(qū)全體人民。
4、活動主辦方:xx師范學院。
活動承辦方:xx范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
愛心義賣活動方案14
一、活動目的:
培養(yǎng)學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。
活動時間:20——年6月1日上午一節(jié)課下
二、活動對象:
全校師生及部分家長
活動地點:
學;@球場
三、活動形式:
1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統(tǒng)計。
3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發(fā)放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結束后,各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
四、活動準備:
1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。
4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:
。1)有序:不跑、不追、不擠
。2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買活動方案強賣
。4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學生代表,由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓。
五、活動要求:
1、設計展臺
要求:
A、每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“——中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
C、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
。1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
六、注意事項:
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
七、人員安排:
總負責:
攝影:信息組
具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員
八、宣傳標語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!
4、我們的心是相通的,我們的'愛是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
6、奉獻愛心,助飛夢想
7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨
幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災的同學,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!同學們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。
愛心義賣活動方案15
一、活動主題:愛心義賣 敬老助殘
二、活動目的: 通過參與愛心義賣活動,讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂,培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì),豐富孩子們的假期生活,為募集用于敬老助殘的'善款而獻出自己的力量。
三、參與對象:六年級六班所有學生
四、活動組織:成立“愛心義賣”籌劃小組
五、活動時間:x年xx月xx日(年歷:x月xx)晚上6:00——9:00
六、活動地點:在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】
七、活動內(nèi)容:愛心義賣品由xx義工提供,孩子們進行義賣,活動結束義賣款交于xx義工負責人,存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子(xx及父親)為義賣提供100個許愿燈。
八、活動準備:
折疊床2張,義賣橫幅一條,掛橫幅的掛衣桿2個等相關用具(家長志愿者準備)。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。
九:溫馨
提示:
。1) 根據(jù)天氣變化,及時添加衣服,讓孩子們注意保暖。
。2) 文明義賣,服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
。3) 必須保持場地的整潔,不亂扔垃圾。結束后做好衛(wèi)生清潔工作。
。4) 活動中不能追逐吵鬧,樹立一小良好形象。
。5) 活動中不能擅自離開義賣場地,注意人身財物安全,家長負責孩子的安全看護。
報名電話:xx媽媽:xx xx媽媽:xx
報名時間:2月19日上午11:00——晚上22:00,過期將不能參與當天的班級義賣活動,敬請諒解。
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