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活動方案

感恩高級文案

時間:2024-08-26 09:55:47 活動方案 我要投稿

感恩高級文案

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的文案吧,文案用于跟親朋好友分享個人生活情況。那什么樣的文案才是新穎獨特的呢?以下是小編為大家收集的感恩高級文案,歡迎大家分享。

感恩高級文案

感恩高級文案1

  20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的`家務勞動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。

  2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3、班級開展四個一活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  三、活動要求:

  1、充分重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

  3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

感恩高級文案2

  我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈;顒。

  一、活動主題:

  祈福家人,傳遞感恩

  二、活動時間

  20xx年11月24日

  三、活動地點

  綜合樓前

  四、活動對象:

  馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生

  五、活動流程:

 。1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

 。2)主持人介紹舉辦活動的目的`及流程

 。3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

  (4)祈福儀式

 。5)代表發(fā)表感受

  (6)主持人宣布活動結(jié)束

 。7)歡送嘉賓

  六、活動安排

 。1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

  (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

  (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助

  (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計

感恩高級文案3

  一、活動目的

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點

  學校內(nèi)。

  四、活動前期準備

  1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的`影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。

  形成一種獨特的校園文化。

  2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。

  與別人分享成長歷程。

  3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

感恩高級文案4

  活動主題:

  媽媽,我愛您!

  活動時間:

  5月7日11日

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)的由來

 。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

 。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

 。3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

 。1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

 。1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

 。1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的.話題。

 。2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日

 。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

 。2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

感恩高級文案5

  為了進一步體現(xiàn)學!耙匀藶楸,文化育人”的特色,結(jié)合德育處《班級特色文化活動方案》的實施,經(jīng)三位班主任反復討論以后,擬定在本年級學生中開展以“感恩他人——回報母!睘橹黝}的感恩教育活動。

  一、指導思想

  深入貫徹落實《班級特色文化活動方案》,將感恩教育作為六年級學生思想道德建設的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學生常懷感恩之心,父母恩、師長恩、同學恩等,精心培育學生“感恩文化”,塑造學生的健全人格,養(yǎng)成學生良好的道德品質(zhì)的行為習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進素質(zhì)教育。

  二、發(fā)展目標

  (一)年級舉行班際趣味活動

  1、通過年級各班舉行的`班際趣味活動,增進友誼,體驗校園生活。

  2、通過活動拉近學生與老師的距離,形成濃厚的學習氛圍。

  3、通過活動使學生熱愛母校,爭取以優(yōu)異的成績報答母校,感謝老師的培育之恩。

 。ǘ└卸鞲改。

  1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、每天在家為父母做一件力所能及的家務事。

  3、通過感謝父母延伸到感謝社會,感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻和辛勤工作。

  教育學生常懷感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增強社會責任意識。

  三、具體實施過程安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(3月15日至3月20日)

  1、制定活動方案。

  制定出切實可行的實施方案,做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。

  2、營造活動氛圍。

  年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍,發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。

  3、抓好思想發(fā)動。

  各班要召開動員會、學習會,主題班會,班隊會、校園網(wǎng)等陣地,全方位的進行感恩教育的思想發(fā)動工作,真正使感恩教育走進學校、走進課堂、走進頭腦。

  (二)全面實施階段(3月21日至5月6日)

  1、在落實上下功夫。

  各班落實感恩教育活動的內(nèi)容和要求。

  2、在活動上做文章。

  在校通過班際豐富多彩的活動增進學生友誼,體驗校園生活。在家?guī)透改缸黾覄帐碌榷喾N形式,引導廣大學生拿出感恩的實際行動。

  3、加強組織、促進落實。

  各班主任要對感恩教育活動的開展進行嚴格監(jiān)督,加強學生感恩活動的教育,促使活動能得以順利實施。

 。ㄈ┤婵偨Y(jié)階段(5月7日至5月15日)

  1、評選表彰先進個人,召開班級總結(jié)表彰會。

 。5月中旬)

  2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料,并匯編成冊。

  3、各班利用五一勞動節(jié),多做一些好人好事,組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。

  四、加強領導,抓好宣傳

  為加強領導,切實抓好感恩教育活動,年級特成立以各班主任為組長:各班班長為副組長,班干部為成員的領導小組。

  1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督

  組長:班主任

  成員:班干部

  職責:負責監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。

  2、綜合宣傳和工作實施組

  組長:各班文藝委員

  成員:黑板報愛好者

  職責:負責宣傳報道,在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài);匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進素材,匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。

  3、信息報道和資料歸檔組

  組長:各班宣傳委員

  成員:寫作能力較強的同學

  職責:具體負責落實感恩教育活動的系列信息報道,及時向?qū)W校廣播站投稿,收集該活動的有關資料,并歸范整理。

 。1)加強信息交流和宣傳。年級內(nèi)各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況,收集整理本班感恩教育活動相關的資料。

 。2)感恩教育系列活動要納入學期末學生德育考核的重要內(nèi)容,嚴格考核量化。

感恩高級文案6

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。

  一、活動目的`

  通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養(yǎng)感恩的心、學會關愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、初一、高一年級學生感受懷胎體驗:5月13日母親節(jié)當天,初一、高一每位學生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋,生活照常,晚上帶著睡覺,想象著雞蛋就是當年母親懷著的自己,注意保護,不得破損,度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛,請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。

  (二)、感恩體驗活動:在5月13日母親節(jié)當天,全校學生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。

  1、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。

  2、為媽媽洗一次腳。

  3、自制感恩卡,贈送給母親。

  4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信、打電話)。

  5、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)

  6、陪母親聊天、散步,要表達感恩、祝福之情、匯報學習、思想情況以及今后努力的方向、決心。

  7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動。

  (三)、加強宣傳:要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查,評比結(jié)果納入班級考核中。

 。ㄋ模⒊跞、高三要把感恩、報恩情懷與復習備考、實現(xiàn)求學夢想結(jié)合起來,以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機和內(nèi)在動力。

 。ㄎ澹、感恩歌曲天天播:母親節(jié)前后,每日大課間、中午學校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要學會齊唱其中一首感恩歌曲,營造良好的校園氛圍。

  三、活動要求:

  1、各年級各班要高度重視,認真做好宣傳、教育和總結(jié)工作。

  2、5月11日前,班主任要利用校訊通告知家長,請家長指導、監(jiān)督孩子做好感恩家庭作業(yè),并簽署意見。

  3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學生體驗感悟、家長意見回執(zhí)交政教處。

感恩高級文案7

  一、活動目的

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  二、活動主題:

  “學會感恩,與愛同行”。

  三、活動時間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動步驟:

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

  1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

  3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

  以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

  尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻給母親的.愛”征文活動

  活動目的:

  讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

  ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

 、谧髌繁仨毷亲晕以瓌(chuàng),不得抄襲、套改。

  ③字數(shù)在600字以內(nèi)。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

 、菰u選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

 。ㄈ┛偨Y(jié)展示階段

  活動結(jié)束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。

  學校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

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