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活動方案

小學(xué)跳繩活動方案

時間:2024-08-25 17:25:05 活動方案 我要投稿

小學(xué)跳繩活動方案【常用15篇】

  為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)跳繩活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)跳繩活動方案【常用15篇】

小學(xué)跳繩活動方案1

  跳繩是民間的.一項體育活動,深受大家的喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經(jīng)校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:

  一、比賽時間:

  20xx年12月底

  二、比賽地點:

  學(xué)校大操場

  第一比賽場地:

  二、四、五年級在培訓(xùn)中心操場。

  第二比賽場地:

  一、三、六年級在大操場。

  三、比賽順序:

  高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。

  四、比賽要求及方法:

  1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘

  2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)

  3、各年級跳繩比賽內(nèi)容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。

  五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。學(xué)校不提供比賽用繩。

  裁判員比賽名單

  一、總裁判長:xxx

  二、裁判長:xxx

  三、成績公告

  第一比賽場負(fù)責(zé)人:xxx

  成績公告:xxx

  第二比賽場負(fù)責(zé)人:xxx

  成績公告:xxx

  四、報道及攝影

  xxx

  五、場地裁判長

  xxx

  六、記時員

  (1場地)xxx(2場地)xxx

  七、成績記錄

 。1)xxx(2)xxx

  八、調(diào)度員(安排班級先后順序):

 。1)xxx

  (2)xxx

  九、裁判員

  六年級學(xué)生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班

  十、場地布置

  xxx以及體育組全體教師。

  十一、獎勵辦法

  各年級按比賽成績?nèi)F(tuán)體總分前三名,當(dāng)場發(fā)獎。

  校長室

  體育組

小學(xué)跳繩活動方案2

  為貫徹《全民健身計劃綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作”的精神,抓住冬季鍛煉的大好時機,在學(xué)校中掀起冬季跳繩、踢毽子等兩項活動的體鍛熱潮,不斷增強學(xué)生體質(zhì)特別是耐力,豐富學(xué)生課余體育活動和寒假生活,根據(jù)蘇教體衛(wèi)藝的通知精神,今秋冬季將繼續(xù)開展“冬鍛二項體鍛活動”,并在廣泛開展的基礎(chǔ)上,舉行跳繩、踢毽子比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知轉(zhuǎn)發(fā)到各班及教師手中。

  一、在本校要廣泛開展以跳繩、踢毽子為主要內(nèi)容的群眾性體鍛活動,豐富學(xué)生冬季體鍛內(nèi)容。

  1、各班班主任及有關(guān)任課教師要加強對學(xué)生“冬鍛”宣傳、教育、明確其意義。有組織地安排練習(xí),并組織小型多樣的練習(xí)。推動此項活動的'深入開展。

  2、提倡人人參加冬鍛,人人有繩有毽。通過“冬鍛”,達(dá)到人人耐久有提高,人人都會跳繩,踢毽子。

  3、“冬鍛”活動要把安全放在首位,對體弱多病的學(xué)生,特別是患有心臟病等到疾病的學(xué)生,不要勉強,讓他們遵醫(yī)囑進(jìn)行鍛煉。即使是健康學(xué)生,也要根據(jù)氣候和遵守循序漸進(jìn)、持之以恒進(jìn)行身體全面鍛煉的原則,確保安全。

  二、在各班廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,選拔組成班級代表隊,參加20xx年12月中旬舉行的校級比賽。(班級選拔運動員的小比賽由體育活動教師及班主任自行組織)

  附:常熟市慈報小學(xué)“冬鍛”活動計劃及小學(xué)生跳繩、踢毽子比賽規(guī)程及報名單

  冬季跳繩、踢毽子比賽規(guī)程

  一、比賽時間、地點:

  初定于20xx年12月14日——16日之間,具體比賽時間段待定,進(jìn)行分年級段比賽。

  地點:跳繩、踢毽安排在(3)號樓前的場地上;長繩安排在大操場。

  二、比賽項目、辦法:

  1、跳短繩

  一~三年級男女均為一分鐘單跳。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進(jìn)行比賽,短繩跳法為單跳(并腳跳或單腳交換跳)。

  四~六年級男女均為一分鐘雙搖跳。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進(jìn)行比賽,短繩跳法為雙搖跳。

  在規(guī)定時間內(nèi),如失誤可繼續(xù)跳,按累積數(shù)排列名次。成績相等,名次并列。

  2、踢毽子

  各年級組踢毽子男女均為兩分鐘。在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進(jìn)行比賽,一、二、三年級采用單腳內(nèi)側(cè)踢,左右腳不論;四、五、六年級用左右腳內(nèi)側(cè)交替踢(盤踢),可任意一腳先踢。比賽開始后,毽落地為一次失敗,但可繼續(xù)踢。任意一腳連續(xù)觸毽兩次為失誤(不計數(shù)),按左右腳各踢一次毽算一次成功,依累積多少排列名次。踢毽子高度不規(guī)定。

  3、三分鐘“8”字形跳長繩

  比賽運動員每組12名(其中2名為搖繩手);比賽時10名運動員依次按8字路線連貫跳,不能鉆越;繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤,不計成績,比賽中途不換人,但可換搖手;2名搖手之間的站位間距為3米(踩線為犯規(guī),取消比賽成績);在規(guī)定時間內(nèi)按累計成績排列名次,成績相等者名次并列。

  4、三分鐘“8”字形跳長繩,參賽班級二、三、四、五、六年級。

  三、組隊和運動員報名參賽資格:

  1、全校以班級為單位組隊參賽,各班可報人數(shù)規(guī)定:

  跳短繩男、女各4名;踢毽子男、女各4名;“8”字形跳長繩男女各12人。

  2、請各班主任認(rèn)真填寫學(xué)生名單。發(fā)至共享文檔《204音體美》文件夾、《20xx冬鍛比賽》中。

  3、報名表請于12月9日之前放入共享文檔。

  三、錄取、獎勵名次:

  團(tuán)體總分:各年級取前三名,發(fā)給獎狀。

  長繩:各年級取前三名,發(fā)給獎狀。

  個人名次:各項目取前八名,發(fā)給獎狀。

  四、比賽器材規(guī)定標(biāo)準(zhǔn):

  1、比賽時所用繩、毽子自帶(短繩中間有橡膠皮,不能斷裂)。

  2、長繩自備。

  3、所用短繩、毽子根據(jù)蘇州市規(guī)定采用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的新毽產(chǎn)品。(繩:6-260無柄短繩;毽:XJ-206型普通雞毛毽)比賽所需器材學(xué)校提供。

小學(xué)跳繩活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  增強學(xué)生體質(zhì),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發(fā)展我校跳繩活動,形成全員參與的體育鍛煉的.良好風(fēng)氣,讓陽光體育運動在我校蓬勃發(fā)展。

  二、比賽時間

  **年10月31日

  三、比賽場地

  校園課間活動場地

  四、比賽內(nèi)容:

  1—6年級單人一分鐘跳短繩

  五、競賽規(guī)則:

  1、每班男、女各5人

  2、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績。

  3、分低年級組、中年級組和高年級組進(jìn)行,一、二年級為低年級組,三、四為中年級組,五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組,各班男、女組的成績相加為各班最后成績。

  4、限時均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,若在比賽過程失誤,隊員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計

  六、獎勵辦法:

  短繩個人獎:各年級組各取男女取前3名學(xué)生,以累計成績多者為勝。

  短繩集體獎:各年級組按班級成績排名,第一名一等獎,第二名二等獎

  七、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:盧云生

  副組長:張萬強丁麗杰

  成員:各班主任

  八、競賽裁判安排

  裁判員:丁麗杰張萬強楊玉秀秦滿玲鄭銳尹高丹

  計時員:丁麗杰

  攝影負(fù)責(zé):楊玉秀

  九、注意事項

  參賽運動員必須在規(guī)定的場地內(nèi)完成1分鐘的比賽任務(wù),超出比賽規(guī)定場地,經(jīng)教師裁判認(rèn)定,必須立刻終止比賽。

小學(xué)跳繩活動方案4

  跳繩是民間的一項體育活動,深受大家的.喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動的一項體育特色來開展運動。經(jīng)校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:

  一、比賽時間:20xx年12月底

  二、比賽地點:學(xué)校大操場

  第一比賽場地:二、四、五年級在培訓(xùn)中心操場。

  第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。

  三、比賽順序:高年級——中年級——低年級。每輪兩個班同時,從1班2班開始,以此類推。

  四、比賽要求及方法:

  1、跳繩時間:1——6年級均為1分鐘

  2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)

  3、各年級跳繩比賽內(nèi)容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。

  五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。學(xué)校不提供比賽用繩。

  裁判員比賽名單

 一、總裁判長:xx

  二、裁判長:xx

  三、成績公告:

  第一比賽場負(fù)責(zé)人:xx

  成績公告:xx

  第二比賽場負(fù)責(zé)人:xx

  成績公告:xx

  四、報道及攝影:xx

  五、場地裁判長:xx

  六、記時員:(1場地)xx(2場地)xx

  七、成績記錄:(1)xx(2)xx

  八、調(diào)度員(安排班級先后順序):

  (1)xx(2)xx

  十、場地布置:xx以及體育組全體教師。

  十一、獎勵辦法:各年級按比賽成績?nèi)F(tuán)體總分前三名,當(dāng)場發(fā)獎。

  校長室

  體育組

小學(xué)跳繩活動方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針,從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)小學(xué)生生理和心理特點,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間,改變原有的教學(xué)模式,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個學(xué)生的個體差異,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。通過多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。

  二、創(chuàng)建理念:

  通過實踐活動和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

  1、能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進(jìn)機體的新陳代謝,有利于兒童健康成長;

  2、能確立兒童的數(shù)字概念,兒童跳繩時自跳自數(shù),有助于他們把抽象的數(shù)字與實際事物聯(lián)系起來,使其初步理解數(shù)字的實際含義與概念;

  3、能提高兒童記憶能力,由于兒童在跳繩過程中不斷地數(shù)數(shù),使其大腦皮層處于興奮狀態(tài),有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;

  4、能促進(jìn)兒童心靈手巧,人的機體在運動時會把信息反饋給大腦,從而刺激大腦進(jìn)行積極思維,兒童跳繩時自跳自數(shù),可以提高大腦的思維靈敏度和判斷力,有助于兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;

  5、能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時的'動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感;

  6、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識,兒童在跳繩過程中,有時是單人跳,有時是雙人跳,有時是多人數(shù),這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。

  7兒童在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

  三、校情分析:

  跳繩是一項廣大人民最易接受和深受喜愛的運動,不太受場地和器材的限制,普及面廣,可操作性強。因此,經(jīng)校委會研究討論、全體教師通過,決定在我校開展花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動。

  四、創(chuàng)建目標(biāo):

  推廣花樣跳繩運動,初步形成學(xué)校體育文化特色;加強對學(xué);犹K特色創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo),健全各項工作機制,完善各項工作制度;開設(shè)花樣跳繩校本課程,形成課程體系,并得到有效實施;加強學(xué)生專業(yè)小隊的建設(shè),開展好豐富多彩的跳繩活動。加強與兄弟學(xué)校、文體單位、民間藝人的聯(lián)系,廣泛吸收外部優(yōu)質(zhì)資源,形成強大教育合力,全面提升訓(xùn)練質(zhì)量,推動學(xué);犹K運動快速發(fā)展,讓跳繩運動精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  五、時間安排和對象

  每周下午大課間全校學(xué)生

  六、跳長繩單元教學(xué)計劃

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  理解基本術(shù)語的含義,發(fā)展速度與耐力素質(zhì),提高身體靈敏性,增強腿部力量,掌握跳長繩的基本花樣,能利用長繩鍛煉身體,培養(yǎng)運動興趣和創(chuàng)新精神,增強團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)課次3 6 3 3 2 2

  學(xué)習(xí)內(nèi)容連續(xù)跳長繩魚貫式跳長繩集體連續(xù)跳長繩花樣跳長繩長繩內(nèi)跳短繩

  單元評價

  具體內(nèi)容單人連續(xù)跳、附加動作跳(拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、傳接球跳)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳:

  正入反出式

  反入正出式8字跳

  正入反出式

  反入正出式穿梭跳:

  二正式

  二反式

  一正一反式

  二正一反式

  二反一正式

  二正二反式5-10人/組

  11-20人/組

  21-30人/組穿越長繩

  接龍?zhí)?/p>

  跨步跳

  火車頭跳

  S繩跳

  三人輪流搖跳原地跳

  跑入跳4分鐘魚貫式轉(zhuǎn)圈跳長繩

  重點動作自然、大方跳入時機、跳躍方法節(jié)奏協(xié)調(diào)一致節(jié)奏、搖繩、交接繩節(jié)奏性140-239次

  難點跳入、跳出時機的掌握主搖手控制繩的節(jié)奏同起同落運用自如跳入超240次

  建議1、單人或雙人連續(xù)跳長繩要學(xué)會跟隨兒歌進(jìn)行練習(xí);

  2、魚貫式轉(zhuǎn)圈跳長繩要在初一學(xué)會,以利于比賽

小學(xué)跳繩活動方案6

  一、比賽時間

  二、比賽地點:大操場

  三、參加對象:一——六年級學(xué)生

  四、比賽項目

  單項:并腳跳(一、二年級學(xué)生),雙腳交換跳(三年級學(xué)生),單腳跳(四年級學(xué)生),雙搖跳(五年級學(xué)生),一人帶一人跳(六年級)。

  集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),

  (四至六年級分男子組和女子組)。

  五、參賽方法

  單項:每班男、女,各3名或3對;

  集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少于5人;

  四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。

  六、比賽方法

  1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進(jìn)行比賽。

  2、各班比賽區(qū)按班級順序進(jìn)行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區(qū)、一(2)班——2區(qū)……第二組最后一個班級輪換到1區(qū),其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區(qū)、一(1)班——2區(qū)……以此類推。

  七、比賽規(guī)則

  1、單項比賽時間為1分鐘,集體為3分鐘。

  2、單項在直徑2米的圈內(nèi)進(jìn)行,跳出圈外計數(shù)成績無效。

  3、比賽用繩各班自備。

  八、錄取名次和獎勵方法

  1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。

  2、團(tuán)體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。

小學(xué)跳繩活動方案7

  一、競賽目的

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽光體育運動,增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力,提高學(xué)生運動興趣;提高班級體凝聚力,提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。

  二、競賽時間

  20xx年10月13日下午

  三、競賽地點、組織形式

  學(xué)校操場

  四、報名時間及方式

  以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各5人參與比賽

  (備注:跳繩自備)

  五、競賽內(nèi)容

  單人跳繩

  六、競賽規(guī)則:

  1、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

  2、按參賽人員單位時間內(nèi)次數(shù)相加總和計入班級成績。

  七、評獎:

  1、1-3年級分別取一個第一名;一個第二名;兩個第三名

  2、4年級分別取一個第一名;一個第二名;一個第三名。

  3、5-6年級分別取一個第一名;一個第二名;兩個第三名。

  八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班正副班主任

  九、競賽裁判安排

  裁判員:

  計時、信號:

  計數(shù)裁判:

  統(tǒng)計:

  調(diào)度人員:

小學(xué)跳繩活動方案8

  一、目的:

  1、發(fā)展學(xué)生柔韌、耐力、速度和力量素質(zhì)

  2、培養(yǎng)學(xué)生跳繩能力和集體主義精神。

  3、促進(jìn)身體發(fā)育和成長。

  二、比賽時間:12月中旬(另行通知)

  三、參賽單位:1-6年級男女同學(xué)。

  四、參賽項目:

  1、向前搖繩跳。

  2、集體跳長繩。

  五、要求:

  1、個人向前搖繩跳,每班各出男女各5名運動員,跳繩自備,時間為1分鐘。

  2、集體跳長繩每班出男女各6名,其中2人搖繩,5人跳繩,時間3分鐘。

  六、分組:

  1、1-2年為一組,3-4年為一組,5-6年為一組。

  2、個人向前搖繩跳以次數(shù)多者為勝。

  3、集體長繩以時間計算。

  七、錄取名額:

  1、個人每年組錄取前3名。

  2、集體長繩錄取一名八、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx副組長:xx成員:xxxxxxxx

小學(xué)跳繩活動方案9

  為了確保冬鍛體育活動的有序有效深入開展,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育活動,形成“我運動,我健康,我快樂”的校園運動氛圍,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身運動意識,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運動會的基礎(chǔ)上,抓住冬季鍛煉身體的大好時機,廣泛開展學(xué)生冬季體育鍛煉活動。具體安排如下:

  一、活動內(nèi)容:

  1、組織學(xué)生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動。

  2、比賽項目:

  1)跳短繩比賽:

  一年級:并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計時1分鐘

  二、三年級:并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計時1分鐘。

  注:每位運動員單腳跳與并腳跳只能參加一項,帶人跳可兼報。

  2)跳長繩比賽:

  四、五、六年級:“8”字接力跳繩,組成男女各兩隊,每隊跳繩人數(shù)不少于8人,另加2名搖繩(教師可參與跳繩和搖繩)計時3分鐘

  二、獎項設(shè)立(3個校區(qū))

  1、一、二年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個

  2、三年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎3個

  3、四、五年級設(shè)團(tuán)體一等獎2個、二等獎2個、三等獎2個

  4、六年級年級設(shè)團(tuán)體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個

  三、活動時間:

  20xx年11月至20xx年1月

  四、活動過程:

  1、宣傳階段:提高認(rèn)識廣泛宣傳學(xué)校體育活動。每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,每班準(zhǔn)備兩條長繩。

  2、鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的體育場地設(shè)施,利用晨間、課間、課外體育活動課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動。

  3、比賽階段:各班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的冬鍛活動,落到實處。定于20xx年1月7日至9日下午第一節(jié)課進(jìn)行冬鍛“迎新跳繩”比賽。

  4、表彰階段:20xx年1月底對冬鍛活動進(jìn)行總結(jié),并對鍛煉活動中組織開展較好的班級進(jìn)行表彰。

  五、安全要求:

  1、醫(yī)務(wù)室要加強學(xué)生在各項體育活動和跳繩鍛煉中的.醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

  2、各班在活動過程、組織都要嚴(yán)格把關(guān),切實做到安全、衛(wèi)生、科學(xué),盡量避免傷害事故的發(fā)生。

  六、報名表

  年級: 班級:

  性別 項目

  性別 項目

小學(xué)跳繩活動方案10

  一、比賽目的:

  推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運動;增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

  二、比賽時間

  20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。

  三、比賽地點:

  學(xué)校籃球場

  四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)

  單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

  五、比賽人數(shù):

  各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn)。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

  七、獎項設(shè)置:

  個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一名是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排

  組長:

  成員:

  裁判長:

  裁判員:

  計時員:

  計數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級各班報2人擔(dān)任計數(shù)員)

  記錄員:由學(xué)生擔(dān)任

  統(tǒng)計員:由學(xué)生擔(dān)任

  宣告:學(xué)生兩人

  攝影負(fù)責(zé):

  九、活動器材:

  跳繩由學(xué)校統(tǒng)一配備。

  十、活動要求:

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的'過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

  4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。

  7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

  8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

  9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務(wù)科。

  比賽日程安排

  20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課

小學(xué)跳繩活動方案11

  為豐富教師業(yè)余生活,提高教師身體素質(zhì),營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強進(jìn)取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

  一、比賽時間:20xx年10月底(具體比賽時間待定)

  二、比賽地點:學(xué)校北區(qū)操場

  三、比賽項目:單人跳繩

  四、競賽規(guī)則:

  1、單人比賽,限時1分鐘。一分鐘的時間內(nèi),累計單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,有效計數(shù)多者名次列前。

  2、參賽人員到各年級組組長處報名,報名采取自愿的原則。報名時間:20xx年10月19日——23日。

  3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進(jìn)行獎勵。

  4、比賽跳繩采用學(xué)校統(tǒng)一購置的計數(shù)跳繩,個人自帶的跳繩無效。

  5、參賽人員比賽完,要及時將計數(shù)跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

  6、比賽順序依據(jù)報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

  7、比賽裁判長由嚴(yán)校長擔(dān)任,其他裁判由未報名人員擔(dān)任(具體人員待定)。參賽人員要服從指揮和尊重裁判,裁判人員要公正、公平裁判。

  五、注意事項:

  1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身準(zhǔn)備,確保安全。

  2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準(zhǔn)時趕到比賽場地,依次比賽。

  3、沒有報名參賽的.老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

  六、獎勵辦法:

  根據(jù)男、女兩組報名人數(shù)的1/3分別取獎,第一名:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放紀(jì)念獎。

小學(xué)跳繩活動方案12

  活動內(nèi)容

  開展跳繩友誼比賽活動。

  主要包括

  1單人跳比賽

  2、雙人跳比賽

  3、多人跳比賽

  活動宗旨:

  來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分 。沒有點就沒有了線,沒有線就沒有了面的構(gòu)成。擁有青春熱火的朋友們在新的環(huán)境中是否尋找到屬于自己的點了呢?為了我們的面更廣,讓我們的心與心的距離更近,商務(wù)管理系就給我們機會更好的溝通、更好的合作。特開展跳繩活動,歡迎大家的參加,尋找更多的.朋友!

  活動目標(biāo)

  讓每一位同學(xué)融入進(jìn)我們四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院。不管你曾經(jīng)如何,只問今朝是否來過!希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)的意義,體驗大學(xué)文化的有趣與魅力!活動對象:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院商務(wù)管理系全體同學(xué)

  贊助單位:

  活動時間:

  xx年xx月xx日

  活動地點:

  參與方式:

  商務(wù)管理系全體同學(xué)皆可參加,報名時需要現(xiàn)場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進(jìn)入初賽以后,然后進(jìn)行預(yù)賽、決賽的評比。

  選手要求:

  賽前做好充分準(zhǔn)備,身體素質(zhì)較好,為人開朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué)。比賽規(guī)則及流程:

  1、“單人跳”需個人掌握自己協(xié)調(diào)力、平衡力,“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需與多位同學(xué)團(tuán)結(jié)完成。(最少5人為一組)

  2、每位選手都應(yīng)與各位同學(xué)和睦相處,不要因為小事發(fā)生矛盾,應(yīng)該關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué),讓大家都能完美的展現(xiàn)自我。聽從裁判的口令,不要私自行動。

  3、比賽有3個方隊組成!皢稳颂、“雙人跳”、“多人跳”各一個方隊,同時進(jìn)行比賽,請各位同學(xué)不要重報。

  4、注意事項:

  (1)參賽各位選手應(yīng)衣著整齊、舉止文明。

 。2)比賽中應(yīng)注意語言文明,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的咒罵或侮辱,將會取消相關(guān)人員商務(wù)比賽資格。

  (3)比賽中,若出現(xiàn)特殊情況,如天氣狀況不好:應(yīng)聽從相關(guān)人員安排,安全撤離,不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家,敬請放心!

  評獎辦

  根據(jù)各位選手的表現(xiàn),選出最好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵!“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。

  評委成員

  由商務(wù)管理系的同學(xué)擔(dān)任。嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,不偏袒任何人,不包庇任何人。

  活動經(jīng)費

  器材可向?qū)W校申請借用,選手的獎品價值可控制在60元左右。

小學(xué)跳繩活動方案13

  一、比賽目的:

  “健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)!睘榱嗽鰪妼W(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實施,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。現(xiàn)舉辦本學(xué)期的小學(xué)生一分鐘跳繩比賽,具體比賽事宜如下:

  二、準(zhǔn)備時間:

  第7-8-9周

  三、比賽時間:

  第10周

  四、參加人員:

  各班級所有學(xué)生。

  五、比賽要求:

  1、比賽時間:一分鐘。

  規(guī) 則:一分鐘的`時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。 2、按各班級男、女生各取前3名。

  3、原則上要求各班所有學(xué)生參加本次活動。

  4、由各班班主任、體育老師負(fù)責(zé)通知學(xué)生、組織學(xué)生訓(xùn)練。

  六、比賽地點:

  學(xué)校操場

  七、裁判:

  各班班級體育老師,做好各項成績登記工作。

小學(xué)跳繩活動方案14

  為紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié),提高全校教工的向心力和凝聚力,使我校教職工以飽滿的.熱情、昂揚的斗志投入到教育、教學(xué)等各項工作中,現(xiàn)將20xx年“三八”活動安排如下:

  一、活動內(nèi)容:

  雙人跳繩比賽

  二、活動時間:

  20xx年3月6日(3:20開始)

  三、活動地點:

  學(xué)校操場

  四、活動辦法:

  以工會小組為單位,兩名女教師自由組合,每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計算,按三組成績總和以高到低計算名次。

  五、設(shè)獎辦法:

  設(shè)一、二、三等獎各1名,其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。

小學(xué)跳繩活動方案15

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的'興趣和愛好,增強體質(zhì),促進(jìn)健康,使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長知識,增長才干,使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點,決定在全校學(xué)生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)及裁判員安排:

  1、組長:Z校長、Z書記、Z校長

  總裁判員:Z發(fā)令:Z

  2、長繩:

  甲區(qū)(甲班):Z(負(fù)責(zé))、Z

  乙區(qū)(乙班):Z(負(fù)責(zé))、Z

  3、短繩:(1-5號為甲班選手、6-10號為乙班選手)

  ZZ(1號選手)、ZZ(2號選手)、ZZ(3號選手)

  ZZ(4號選手)、ZZ(5號選手)

  照相:Z

  廣播:ZZ

  醫(yī)療:Z

  安全:李爾

  新聞、成績統(tǒng)計:Z

  場地布置:Z

  紀(jì)律:Z(1-2年級)、Z(3-4年級)、Z(5-6年級)

  三、活動時間及安排

  1、各班在活動的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準(zhǔn)時開始),具體安排另行通知。

  2、大隊部配合體育教師組織學(xué)生進(jìn)場并放運動員進(jìn)行曲(Z)

  3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始

  四、比賽安排

  1、比賽以班級為單位,設(shè)跳長繩、短繩項目。

  2、比賽按1---6年級順序進(jìn)行。

  3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

 。1)3-6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續(xù)比賽,但失誤次數(shù)應(yīng)扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規(guī)則,將取消成績。

  (2)1-2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續(xù)比賽,違反比賽規(guī)則,將取消成績。

  4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。

  五、評比規(guī)則

  1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。

  2、參加比賽人員數(shù):(每個班級)

  跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。

  跳短繩:男、女各5人。

  3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)

  4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

  5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風(fēng)尚獎一名。

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