活動(dòng)方案必備[15篇]
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![活動(dòng)方案必備[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b82_5f06f68f3e10a.jpg)
活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)前言：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。正值金秋十月，作為長(zhǎng)江中下游的城市，南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，天氣那般美好。乘此機(jī)會(huì)，集體出游，才不枉費(fèi)這大自然送給我們的禮物。
二、活動(dòng)目的：
為了營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的'校園生活。促進(jìn)新老生的交流，促進(jìn)各部門(mén)之間的情感交流，加深彼此間的了解，方面日后工作的開(kāi)展。
三、策劃書(shū)：學(xué)生通訊社辦公室
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
前湖
六、活動(dòng)主題：
燒烤
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前準(zhǔn)備：
1、負(fù)責(zé)聯(lián)系社員核對(duì)最后參加的人數(shù)xxx
2、聯(lián)系燒烤店老板，租借燒烤架和購(gòu)買(mǎi)燒烤材料x(chóng)xx
3、采買(mǎi)小物品，獎(jiǎng)品，藥品，本子，飲料x(chóng)xx
4、小游戲負(fù)責(zé)人xxx
5、總負(fù)責(zé)人xx
6、活動(dòng)前通知全社社員xxx
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行中：
1、早上10點(diǎn)全體社員集中到學(xué)校正門(mén)，清點(diǎn)人數(shù)王微微
2、提前踩點(diǎn)將物資運(yùn)往地點(diǎn)張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
3、全社人員集體騎車(chē)前往前湖的燒烤地址。
4、燒烤，男生負(fù)責(zé)將碳燒熱，并將燒烤物品準(zhǔn)備好。
5、開(kāi)始燒烤，以自助形式，不浪費(fèi)的原則，大家隨意進(jìn)行。
6、休息時(shí)間。
7、才藝時(shí)間，有才藝的同學(xué)盡情展示自己。
8、14點(diǎn)，全體集合，返回學(xué)校。
9、清點(diǎn)人數(shù)。王微微
10、全體返回學(xué)校在正氣廣場(chǎng)集合，進(jìn)行下午的活動(dòng)。
11、游戲時(shí)間（游戲規(guī)則見(jiàn)附錄）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后整理：
1、負(fù)責(zé)燒烤器材的器材清點(diǎn)并收拾
2、其他同學(xué)打掃場(chǎng)地。
3、提前半小時(shí)聯(lián)系燒烤店老板，將器材收走xxx
4、將燒烤器材收走后結(jié)賬xxx
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
合計(jì)（元）
調(diào)味料及食材
800
一次性紙杯
2元/袋小物品
礦泉水
6元/桶
904
九、注意事項(xiàng)：
1、辦公室成員要注意經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)。
2、帶上藥品（創(chuàng)口貼，燙傷藥，云南白藥）以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷，燙傷的情況（燒烤不允許帶隱形眼鏡，隱形眼鏡遇高溫會(huì)融化）。
3、預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼，同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人。
4、注意用火安全，謹(jǐn)防引發(fā)火災(zāi)。
5、燒烤時(shí)注意不要距離水邊太近，以免發(fā)生溺水事件。
活動(dòng)方案2
為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)片區(qū)學(xué)校學(xué)科教學(xué)交流，努力提高課堂教學(xué)效益，經(jīng)片區(qū)學(xué)校商議，決定xx月下旬在毛壩職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行胡家片區(qū)中學(xué)政治、歷史學(xué)科教學(xué)展示及觀摩、研討活動(dòng)。為確保此次課堂教學(xué)研討及觀摩活動(dòng)順利開(kāi)展，提高活動(dòng)效益，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
歷史學(xué)科在高中部階梯教室，政治學(xué)科在四樓會(huì)議室（用便攜式投影儀）進(jìn)行教學(xué)展示并在二樓小會(huì)議進(jìn)行教學(xué)研討。
三、邀請(qǐng)人員：
縣教研室康丕茂主任（負(fù)責(zé)中學(xué)政治、歷史學(xué)科教研工作）及中學(xué)政治、歷史學(xué)科教研員。
四、工作分工：
1、學(xué)校教科室具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織及開(kāi)展（榮譽(yù)證書(shū)到教研室蓋章）。
2、學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)后勤工作及榮譽(yù)證書(shū)的購(gòu)買(mǎi)。
3、信息中心負(fù)責(zé)四樓會(huì)議室多媒體設(shè)備等的準(zhǔn)備、攝影、攝像工作。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)。
5、行政辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)。
6、徐霞負(fù)責(zé)各校參加活動(dòng)人員的報(bào)到、接待工作。
7、程校長(zhǎng)致辭，周校長(zhǎng)、冉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總結(jié)。
8、徐譙、徐霞分別負(fù)責(zé)歷史、政治學(xué)科教學(xué)展示及觀摩研討活動(dòng)的組織工作。
9、王道友老師代表我校對(duì)政治教學(xué)展示作交流發(fā)言，老師代表我校對(duì)歷史教學(xué)展示作交流發(fā)言。
10、劉恒良負(fù)責(zé)階梯教室、四樓會(huì)議室、二樓小會(huì)議室清潔衛(wèi)生的`打掃、準(zhǔn)備粉筆、黑板擦等工作。
11、何少蘭負(fù)責(zé)兩個(gè)教學(xué)展示的地方各拉一幅標(biāo)語(yǔ)：胡家片區(qū)學(xué)校xx課堂教學(xué)觀摩及研討活動(dòng)；校門(mén)口拉一副標(biāo)語(yǔ)：
五、活動(dòng)程序：
1、xx月xx日下午參加教學(xué)展示的教師到我校熟悉學(xué)生、多媒體設(shè)備、檢查課件，參加活動(dòng)人員報(bào)到，總務(wù)處安排好生活、住宿等。
2、xx月xx日上午：——：來(lái)校參加活動(dòng)人員吃早餐。
3、xx月xx日上午：——：由各組織者介紹活動(dòng)程序。
4、由學(xué)校副校長(zhǎng)致辭。
5、進(jìn)行教學(xué)展示，具體安排如下（根據(jù)展示級(jí)臨時(shí)調(diào)整）：
活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
1、20xx年3.15主題——“誠(chéng)信維權(quán)共創(chuàng)美好生活”，一是提高企業(yè)消費(fèi)維權(quán)的意識(shí)和水平，生產(chǎn)安全的產(chǎn)品，提供安全的服務(wù)，確保消費(fèi)者的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)不受到損害；二是增強(qiáng)節(jié)約資源和環(huán)保意識(shí)；三是要特別關(guān)注弱勢(shì)消費(fèi)群體以及對(duì)其保護(hù)；四是樹(shù)立科學(xué)、合理的消費(fèi)觀念。
2、春季是裝修房子的好時(shí)機(jī)，因此相對(duì)也是建材銷(xiāo)售的旺季；
3、一期商鋪培育的關(guān)鍵時(shí)期，20xx年的第一個(gè)活動(dòng)會(huì)備受市場(chǎng)商戶的關(guān)注，同時(shí)也是二期商鋪招商的關(guān)鍵時(shí)期。
二、活動(dòng)目的：
1、利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日這個(gè)時(shí)機(jī)，讓消費(fèi)者深切的感受到我們公司注重消費(fèi)者權(quán)益的企業(yè)文化，同時(shí)塑造和提高公司的企業(yè)品質(zhì)和形象；
2、在老市場(chǎng)即將拆除，其他新市場(chǎng)在建的形勢(shì)下，抓住時(shí)機(jī)，搶占市場(chǎng)份額，縮短一期的培育期限，推進(jìn)二期的招商進(jìn)程；
3、穩(wěn)定商戶，增加商戶對(duì)市場(chǎng)的信心，多讓商戶參與市場(chǎng)的活動(dòng)，進(jìn)而逐步減少市場(chǎng)的活動(dòng)成本。
4、世博偉業(yè)家居建材廣場(chǎng)是平?jīng)鍪形ㄒ粚?shí)施品牌形象店模式的家居建材廣場(chǎng)。
不同于平?jīng)隽闵⒌慕ú某�，從銷(xiāo)售理念及銷(xiāo)售渠道上增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。此次活動(dòng)針對(duì)平?jīng)鍪兄懈邫n消費(fèi)群，面向社會(huì)各界展示世博偉業(yè)的的品牌形象，并借3。15“誠(chéng)信維權(quán)共創(chuàng)美好生活”，巧妙運(yùn)用宣傳媒介以達(dá)成最大的傳播效應(yīng)。從而提高世博偉業(yè)的知名度和影響力。
三、活動(dòng)主題：
真誠(chéng)3.15放心消費(fèi)“世博”行
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日—20xx年3月17日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)前期擬于3月10日—3月15日，在媒體上（電視專題）發(fā)布為期五天的廣告宣傳，突出主題“誠(chéng)信維權(quán)”，為3.15現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)造勢(shì)；
2、在活動(dòng)前期，組織有關(guān)媒體對(duì)消費(fèi)者協(xié)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪，突出宣傳主題以及今年的消費(fèi)維權(quán)重點(diǎn)。
3、協(xié)助工商局在3月15日召開(kāi)3.15紀(jì)念活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)。在會(huì)上通報(bào)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的.“20xx年消費(fèi)投訴十大熱點(diǎn)”和“20xx年3.15誠(chéng)信企業(yè)（商家）評(píng)選活動(dòng)”并舉行市工商局給予“世博偉業(yè)家具建材廣場(chǎng)”授牌儀式。
4、精美禮品來(lái)就送
20xx年3月15日當(dāng)天，我們將聯(lián)合平?jīng)鍪邢M(fèi)者協(xié)會(huì)和平?jīng)鍪泄ど叹衷谄經(jīng)鍪腥嗣駨V場(chǎng)搭設(shè)宣傳點(diǎn)，宣傳主要內(nèi)容以3.15活動(dòng)主題“誠(chéng)信維權(quán)共創(chuàng)美好生活”以及世博偉業(yè)以誠(chéng)信服務(wù)為宗旨的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念。當(dāng)場(chǎng)并發(fā)放由世博偉業(yè)提供的紀(jì)念禮品一份（手提袋、撲克牌、三折頁(yè)）�；顒�(dòng)當(dāng)天我們將安排免費(fèi)接送車(chē)，凡能來(lái)世博偉業(yè)家居建材廣場(chǎng)，參見(jiàn)授牌儀式的消費(fèi)者，我們將送出精美禮品一份。（禮品暫定為：天堂傘，水杯，洗滌套裝）（注：3.15活動(dòng)當(dāng)天接送車(chē)早上8:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)人民廣場(chǎng)，每半個(gè)小時(shí)發(fā)車(chē)一趟）
五、活動(dòng)宣傳環(huán)境分析
1、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手媒體宣傳分析：
2、消費(fèi)者分析
消費(fèi)者分布比例
通過(guò)20xx年消費(fèi)者（由于，以前未做整體統(tǒng)計(jì)，僅統(tǒng)一收銀部分）分析，來(lái)自華亭的消費(fèi)者約占35%，涇川占15%，本市區(qū)占45%，其他占5%。
消費(fèi)者消費(fèi)額度分析：
來(lái)自華亭和涇川的大部分消費(fèi)者消費(fèi)額度相對(duì)較高，本市區(qū)的大部分消費(fèi)者消費(fèi)額度相對(duì)略低。
區(qū)域
本市區(qū)
華亭
涇川
其它
六、媒體宣傳計(jì)劃：
1、市場(chǎng)包裝：
內(nèi)部：
1)X展架內(nèi)容的更換；（需要做8個(gè)，擺放在A1、B1精品館大廳）
2)精品館背景墻噴繪的更換；（數(shù)量2，規(guī)格3.5×7.3）
4）拱門(mén)上主題的更換；（數(shù)量2個(gè)，規(guī)格18m）
2、戶外媒體：
1)原有的燈箱廣告，只要更換即可；
2)彩車(chē)（6六輛）
3)戶外大型廣告更換內(nèi)容
消費(fèi)額度（萬(wàn)元）1.5≥消費(fèi)額度2.0≤消費(fèi)額度≤3.02.0≤消費(fèi)額度≤3.0
4）對(duì)“家具零距離”節(jié)目進(jìn)行包裝，在拍攝的過(guò)程中主持人加入“3.15活動(dòng)”宣傳主題，另加入滾動(dòng)字幕。
七、后續(xù)工作
1、做好媒體信息反饋；
2、通過(guò)媒體反饋，做出媒體的有效性分析；
3、在做好各媒體有效性分析的基礎(chǔ)上，做出消費(fèi)者分析。
通過(guò)各類數(shù)據(jù)分析，找出我們活動(dòng)的成功與不足，在接下來(lái)的“五·一”、“兩周年店慶”等活動(dòng)中，能夠有目的做好媒體投入計(jì)劃，在盡量降低成本的情況下，提高媒體的有效性。
20xx年3月7日
活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：田長(zhǎng)軍
副組長(zhǎng)：嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高
成員：吳光軍張橋江趙德濤胡俊田智張小慶任仕學(xué)張志強(qiáng)
嚴(yán)萍高小梅
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年11月10日——14日2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容及方法
活動(dòng)分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目單人項(xiàng)目：
單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過(guò)河、1分鐘投籃、高腳
集體項(xiàng)目：
雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋五、參加對(duì)象：全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生六、競(jìng)賽辦法：
(一)個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù)，集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外，其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。
(二)已報(bào)名的.運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。(三)集體項(xiàng)目可以邀請(qǐng)本班級(jí)科任教師參與。七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
(一)個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。(二)團(tuán)體項(xiàng)目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。(三)個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金，團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品)。(四)團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。八、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng)，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
印江中等職業(yè)學(xué)校文藝之冬
“娛樂(lè)身心激揚(yáng)青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)
一、主辦單位：印江職校
二、承辦處室：團(tuán)委體育組
三、組織委員會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、領(lǐng)隊(duì)：各班班主任為領(lǐng)隊(duì)
五、醫(yī)務(wù)組：
六、宣傳組成員：
七、安全組
八、獎(jiǎng)品組：
九、裁判組：組長(zhǎng)：高小梅
成員：
十、裁判員分組：
10日下午2:30
項(xiàng)目名稱：袋鼠跳跳跳(男子)、6人夾球接力(女子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：引體向上(男子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：仰臥起坐(女子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：?jiǎn)稳颂K(女子)：
裁判員：
項(xiàng)目名稱：雙人拋接球(男子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：摸石頭過(guò)河(女子)、三人四足(男子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：1分鐘投籃(女子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：踢毽子(男子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：袋鼠跳跳跳(女子)、6人夾球接力(男子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：?jiǎn)稳颂K(男子)
裁判員：
項(xiàng)目名稱：雙人拋接球(女子)
活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
與夢(mèng)同行，青春飛揚(yáng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
__月__日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
_______。
三、主辦單位：
___學(xué)院
四、承辦單位：
___學(xué)院研究生會(huì)
六、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
活動(dòng)具體安排：
節(jié)目1：開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)
節(jié)目2：歌曲--你那么愛(ài)她()(時(shí)間5分鐘)
游戲1：合力吹氣球(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)游戲2：正話反說(shuō)(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)
節(jié)目3：舞劍--(___)(時(shí)間3分鐘)
節(jié)目4：魔術(shù)(___)(時(shí)間2分鐘)
第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘，抽取三等獎(jiǎng)10名)
游戲3：五毛一塊(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)(___)游戲4：心有靈犀(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間15分鐘)(___)
節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(___、___)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(___負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)
游戲5：我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間20分鐘)(___)
游戲6：吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)(__)
節(jié)目7：相聲--土建的激情無(wú)限(___、___)(時(shí)間10分鐘)
節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒(méi)有(__、___、__、__)(時(shí)間6分鐘)
第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘，抽取二等獎(jiǎng)5名)
游戲7：你問(wèn)我答(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場(chǎng)地：報(bào)告廳兩條走道，時(shí)間10分鐘)游戲9：誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前，時(shí)間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)
第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘，抽取一等獎(jiǎng)2名)
活動(dòng)結(jié)束
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間：約195分鐘
七、游戲規(guī)則及獎(jiǎng)品詳細(xì)說(shuō)明：
(一)、本次游戲共9個(gè)，包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
1、合力吹氣球(6人_4組)：
主持人：每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：每組各六張標(biāo)簽，上寫(xiě)：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè))，手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_6，二等獎(jiǎng)_6，三等獎(jiǎng)_6，普通獎(jiǎng)_6
預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘
裁判：2人
2、正話反說(shuō)(4人×5組)
主持人：每組中各請(qǐng)一位選手上臺(tái)排成一列面對(duì)大家，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等，主持人話音落下3秒內(nèi)選手必須準(zhǔn)確說(shuō)出詞語(yǔ)。反應(yīng)
遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪，采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：無(wú)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_4(第一名)，二等獎(jiǎng)_4(第二名)，三等獎(jiǎng)_4(第三名)，普通獎(jiǎng)_8(第四、五名)
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘
裁判：1人
3、五毛一塊(4男4女一組)：
主持人：游戲中女生價(jià)值1元，男生價(jià)值0.5元，共有四男四女參與游戲，即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團(tuán)，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的'，重復(fù)，直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次，分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：無(wú)
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)_3，二等獎(jiǎng)_2，三等獎(jiǎng)_2，普通獎(jiǎng)_1
預(yù)計(jì)時(shí)間：10分鐘
裁判：2人
4、心有靈犀(2人_4組)：
主持人：一共4組參賽，每組2名選手參加，一人比劃一人猜。每組20個(gè)詞，3分鐘。比劃者只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)
信息，不得說(shuō)出任何字，若說(shuō)話了該詞就不算數(shù)，但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕，待比劃的人看清楚以后，PPT會(huì)進(jìn)入空白頁(yè)，兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞，主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候，猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào)：為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性，請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場(chǎng)地：報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具：抽題卡片4張
獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間：15分鐘
裁判：1人
5、我愛(ài)記歌詞(3人_5組)：
主持人：接下來(lái)這個(gè)游戲，名字叫做“我愛(ài)記歌詞”，有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典MV片段，不過(guò)，我們可不是聽(tīng)歌哦，歌曲會(huì)在某一處突然停止，大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼，看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組，每組3人，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng)，當(dāng)歌曲停止，主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后，各組組長(zhǎng)可以舉手搶答，搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)，扣10分，不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答，倘若三次搶答后，仍然沒(méi)有答對(duì)，觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場(chǎng)地：____)
活動(dòng)方案6
臨海六中創(chuàng)建于x年，至x年已屆10周年。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，學(xué)校將于x年10月舉行建校10周年慶典活動(dòng)。為此，特制訂本籌備工作方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉辦10周年校慶，回顧歷史，展示成就，擴(kuò)大社會(huì)影響，提升辦學(xué)理念，并以此為契機(jī)，激發(fā)全體教職員工的工作熱情，凝聚人心，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)快速、健康，可持續(xù)發(fā)展。
二、校慶主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)凝聚力量彰顯形象促進(jìn)發(fā)展
三、校慶宗旨以慶凝力
以慶促建
四、校慶原則
簡(jiǎn)單熱烈務(wù)實(shí)創(chuàng)新
五、組織機(jī)構(gòu)
為了確保校慶準(zhǔn)備工作的高效有序開(kāi)展，特設(shè)立校慶籌備工作有關(guān)組織機(jī)構(gòu)：
1、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：
工作職責(zé)：
1)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展和組織實(shí)施校慶籌備工作
2)審定校慶各工作小組的總體計(jì)劃、方案;
3)決定校慶籌備工作過(guò)程的重大事項(xiàng);
4)協(xié)調(diào)各工作小組之間的`關(guān)系;
5)督促、檢查校慶各籌備工作組的進(jìn)度和工作成效。
2、籌備工作辦公室主任：
成員：
3、資料準(zhǔn)備組組長(zhǎng)：
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)校慶《建校十周年校志》修撰
(2)負(fù)責(zé)校慶全程資料的收集、整理和存檔
3)負(fù)責(zé)校慶相關(guān)文字的準(zhǔn)備、起草和審核
4、形象宣傳組組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)校慶宣傳小冊(cè)子、指南的設(shè)計(jì)制作;
(2)負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語(yǔ)等的擬訂、制作;
(3)負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳光盤(pán)的制作;
(4)負(fù)責(zé)校慶活動(dòng)期間的攝影、攝像。
5、文化活動(dòng)組組長(zhǎng)：
成員：
工作職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)制訂校慶慶典文體活動(dòng)總方案的征集、策劃與組織實(shí)施
;(2)負(fù)責(zé)校慶晚會(huì)的組織籌備工作;
(3)負(fù)責(zé)校慶期間學(xué)生志愿者和迎賓司儀的選拔、培訓(xùn)工作;
(4)落實(shí)并指導(dǎo)全校師生校慶前后的慶祝氛圍的營(yíng)造和各項(xiàng)相關(guān)文化活動(dòng)的開(kāi)展;
(5)負(fù)責(zé)校歌的編寫(xiě)、制作。
6、公關(guān)外聯(lián)組組長(zhǎng)：
活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,營(yíng)造學(xué)生讀書(shū)的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、比賽目的
首先，通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的'習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次，檢查學(xué)生課外朗讀的成效，引起學(xué)生對(duì)朗讀的重視，不斷提升自我朗讀的水平;最后，通過(guò)比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
三、參賽對(duì)象：
一至六年級(jí)(每班推選兩名同學(xué))。
四、比賽時(shí)間：
10月15日(周五)附：(請(qǐng)各位班主任于10月13日前把參賽名單上教導(dǎo)處)。
五、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
六、比賽規(guī)則：
1、朗讀內(nèi)容為課外詩(shī)歌、散文等朗誦作品為中國(guó)古今優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文，散文、寓言故事，也可是原創(chuàng)作品，作品要求主題鮮明，內(nèi)容健康真實(shí)，感染力強(qiáng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明，體現(xiàn)時(shí)代精神。
2、朗讀必須使用普通話。
3、朗誦時(shí)間：不超過(guò)4分鐘。
4、能夠讀出真情實(shí)感。
5、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分及公布獲獎(jiǎng)班級(jí)工作。
七、評(píng)委：
劉福香校長(zhǎng)、刁立成校長(zhǎng)、孫業(yè)斌主任、李景艷主任、顧元寶主任、馬博主任、張建華主任。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(見(jiàn)表格)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
全校按高中二個(gè)年級(jí)組，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)方案8
一、時(shí)間：待定
二、地點(diǎn)：待定
三、參會(huì)人員：全體在職職工
四、具體活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)烘托氣氛（具體方案敲定后，下發(fā)主持人發(fā)言稿）
2、介紹與會(huì)嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話（領(lǐng)導(dǎo)人員待定）
4、頒發(fā)本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)人員獎(jiǎng)金（禮品）
5、各部門(mén)才藝表演
6、聚餐期間安排小游戲（準(zhǔn)備一些小禮物）烘托氣氛
7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（發(fā)放禮品）
活動(dòng)到會(huì)進(jìn)場(chǎng)分發(fā)抽獎(jiǎng)券（如圖1）副卷自留獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱中，獎(jiǎng)券蓋章有效可用紅紙打印。
五、活動(dòng)組織及紀(jì)律
1、活動(dòng)工作組
協(xié)調(diào)組長(zhǎng)：x
x
協(xié)調(diào)員：x
x
車(chē)輛調(diào)度：x
x
2、活動(dòng)組織
為了保證活動(dòng)有序開(kāi)展，采取員工分組組織，具體如下：
以各科室為單位進(jìn)行分組，每組10人，人數(shù)不足時(shí)，由院辦公室協(xié)調(diào)組合。人員分組情況在20xx年12月21日上報(bào)院辦公室
3、活動(dòng)紀(jì)律
本次活動(dòng)本著促進(jìn)同事間團(tuán)結(jié)，互幫互助，開(kāi)心向上的原則，嚴(yán)禁餐后吵鬧，打架事件的`發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本院將給予嚴(yán)肅處理。
六、費(fèi)用預(yù)算
1、按100元/人210人共21000元包括每桌餐費(fèi)、酒水費(fèi)1000元共21桌
2、會(huì)議期間、聚餐期間小游戲及抽獎(jiǎng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)5000元
3、本年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)獎(jiǎng)金（禮品）費(fèi)用待定
補(bǔ)充說(shuō)明：
1、為使活動(dòng)搞的不再呆板，時(shí)不時(shí)調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，活動(dòng)流程4、5、6項(xiàng)可交叉進(jìn)行
2、時(shí)間選在20xx年12月25日———20xx年12月30日之間某日下午及晚間
3、地點(diǎn)視到會(huì)人數(shù)情況提前一星期訂酒店，及時(shí)下發(fā)通知到每個(gè)科室
活動(dòng)方案9
各班、各位同學(xué)：
本著引領(lǐng)廣大師生閱讀好書(shū)，分享讀書(shū)快樂(lè)，辦班打造書(shū)香班級(jí)，共同營(yíng)造書(shū)香校園為目的，在全校開(kāi)展“我分享，我快樂(lè)”圖書(shū)漂流活動(dòng)。
1、以圖書(shū)漂流的形式，引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，形成讀書(shū)氛圍，促進(jìn)校園文化，逐步形成和樂(lè)許屋、書(shū)香校園特色。
2、鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，并具備良好的個(gè)性和品質(zhì)，擁有快樂(lè)積極的人生。
3、通過(guò)漂流書(shū)角活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源的共享，積極倡導(dǎo)誠(chéng)信讀書(shū)，構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
活動(dòng)主題：
我分享、我快樂(lè)
活動(dòng)口號(hào)：
漂出書(shū)香、漂出誠(chéng)信、漂出和諧
活動(dòng)計(jì)劃：
希望每一位“漂流書(shū)”的讀者都能夠在書(shū)簽上簽下自己的姓名和留言，讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。
活動(dòng)時(shí)間：
本次“圖書(shū)漂流活動(dòng)”從20xx年11月開(kāi)始至學(xué)期結(jié)束。班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)時(shí)間：小學(xué)部：午休靜校，中學(xué)部：午休時(shí)間。
活動(dòng)方式：
動(dòng)員全班學(xué)生，每人捐出自己認(rèn)為可讀性強(qiáng)的圖書(shū)（每人至少5本），并附上“圖書(shū)漂流”的自制書(shū)簽，將書(shū)放到專設(shè)的班級(jí)圖書(shū)角（或者班級(jí)靠近走廊窗臺(tái)）推薦給自己的同學(xué)和伙伴，進(jìn)行圖書(shū)漂流。受漂者在漂流標(biāo)簽上填寫(xiě)姓名，并在書(shū)簽上留言或讀書(shū)心得；看完書(shū)后，繼續(xù)把帶有漂流標(biāo)簽的書(shū)投放到漂流角，或推薦、轉(zhuǎn)交給下一位書(shū)友。漂流結(jié)束，圖書(shū)將歸還給主人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
第一階段：十月
以班級(jí)為單位，號(hào)召、發(fā)動(dòng)學(xué)生將自己喜歡的約七成新的各類書(shū)籍，主動(dòng)捐獻(xiàn)到班級(jí)，由班主任組織統(tǒng)一蓋上“圖書(shū)漂流”專用書(shū)簽，以班級(jí)為單位編寫(xiě)漂流號(hào)（一（1）班101-1、2、3號(hào)；一（2）班102-1、2、3號(hào)，以此類推）。并請(qǐng)各位捐書(shū)者在自制扉頁(yè)或書(shū)簽上寫(xiě)上自己的.班級(jí)、姓名和推薦理由，投放到班級(jí)的漂流角。學(xué)生參加漂流的書(shū)籍帶到學(xué)校，班主任要嚴(yán)把圖書(shū)質(zhì)量關(guān)，杜絕雜志類以及不適合少年兒童看的書(shū)刊進(jìn)入“漂流”場(chǎng)所。班主任組織學(xué)生編號(hào)、填寫(xiě)書(shū)簽，將本班漂流的書(shū)籍上架。
第二階段：十一月
1、進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)，鼓勵(lì)班內(nèi)讀書(shū)漂流。
2、在班級(jí)博客上或班級(jí)宣傳欄開(kāi)設(shè)讀書(shū)專欄，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)表留言或讀書(shū)心得、微感想。
第三階段：十二月
1.繼續(xù)進(jìn)行讀書(shū)漂流，鼓勵(lì)同級(jí)同學(xué)級(jí)內(nèi)圖書(shū)漂流活動(dòng)，形成眾多“漂友”組成的“圖書(shū)漂流”接力閱讀活動(dòng)。
2.級(jí)內(nèi)各班自由結(jié)成對(duì)子，互相交換圖書(shū)進(jìn)行漂流。
第四階段：一月份
1、評(píng)選“讀書(shū)漂流之星”“書(shū)香班級(jí)”等。
具體措施：
1.班上每人捐出自己認(rèn)為可讀性強(qiáng)的圖書(shū)（可多本），放置于班級(jí)的圖書(shū)柜，或直接推薦給自己的伙伴，進(jìn)行圖書(shū)漂流。
2.制作漂流標(biāo)簽，在漂流標(biāo)簽或書(shū)本扉頁(yè)上書(shū)寫(xiě)姓名，留言或讀書(shū)心得等。看完書(shū)后，繼續(xù)把帶有漂流標(biāo)簽的書(shū)進(jìn)行推薦、轉(zhuǎn)交給下一位書(shū)友。漂流結(jié)束后，將書(shū)本歸還給主人。
3.小學(xué)部：午休靜校，中學(xué)部：午休時(shí)間，進(jìn)行圖書(shū)漂流及閱讀活動(dòng)，享受閱讀，快樂(lè)閱讀。（小學(xué)部午休靜校時(shí)間統(tǒng)一為閱讀時(shí)間）
4.在活動(dòng)期間，學(xué)校鼓勵(lì)老師為學(xué)生“好書(shū)推薦”、也鼓勵(lì)師生書(shū)寫(xiě)“讀書(shū)心得”，并在校內(nèi)交流。
5．編輯《班級(jí)讀書(shū)感想》，圖書(shū)經(jīng)過(guò)漂流后，漂流卡上一定有許多好的讀書(shū)感言，從中選出一些優(yōu)秀的讀書(shū)感言，匯編成《班級(jí)讀書(shū)感想》
6.評(píng)出班級(jí)“閱讀之星”，“漂流之星”；校級(jí)“閱讀之星”和書(shū)香班級(jí)。
活動(dòng)方案10
為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高他們對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)健康的形象，加強(qiáng)友誼，弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)精神，以及推動(dòng)素質(zhì)教育，我們特舉辦此次班級(jí)足球?qū)官悺?/p>
1. 活動(dòng)主題：
發(fā)展校園足球，展示健康形象，強(qiáng)身健體，增進(jìn)友誼，弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)精神。
2. 參與對(duì)象：
本次比賽面向二至六年級(jí)同學(xué)，以班為單位，每班不限男女，每班可報(bào)10人。
3. 比賽時(shí)間：
比賽時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
4. 比賽場(chǎng)地：
比賽場(chǎng)地為東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。
5. 比賽流程：
本次比賽以班級(jí)為參賽單位，采用班級(jí)5人制足球?qū)官惖男问剑ㄗⅲ? 1模式，3 2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。各年級(jí)為大組，不跨年級(jí)比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán)，以總進(jìn)球數(shù)最多排名，三個(gè)班級(jí)的抽簽分組。(詳情請(qǐng)咨詢校體育組)
6. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）每個(gè)年級(jí)分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀。
�。�2）每個(gè)年級(jí)分別設(shè)置一名最佳射手獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀。
�。�3）最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)將評(píng)選道德風(fēng)尚、團(tuán)隊(duì)精神等表現(xiàn)，設(shè)立一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀。
7. 應(yīng)急預(yù)案：
如比賽過(guò)程中參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，應(yīng)前往學(xué)校體育組處進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
8. 預(yù)期效果：
在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活中，舉辦班級(jí)足球?qū)贡荣惪梢蕴岣咄瑢W(xué)們的身體素質(zhì)、激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)同學(xué)之間的交流、團(tuán)結(jié)一致，從而提升班級(jí)凝聚力，為下一次班級(jí)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)方案11
一、班會(huì)目的：
通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。
2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、齊做安全知識(shí)的選擇題。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答。
2、利用喜聞樂(lè)見(jiàn)的.兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，（兒歌內(nèi)容：同學(xué)們要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂(lè)！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題
�。�1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
�。�2）如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。
�。�3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？①在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
�。�4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
�。�5）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：①122②114③119
（6）7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得她應(yīng)該怎樣做？①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一起去找父母。
（7）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
�。�8）在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒
�。�9）路口交通信號(hào)燈燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛和行人通行，燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈
（10）班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？①可以②不可以
教師總結(jié)：通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
活動(dòng)方案12
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力，我校特舉辦XX年度跳繩比賽活動(dòng)通過(guò)跳繩比賽這一平臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神具體事宜安排如下：
一組委會(huì)成員：
裁判長(zhǎng)：陳克琴
裁判員：1—3年級(jí)陳靜張芙杰鄭亞鳴
4—6年級(jí)周小波李廈勇
現(xiàn)場(chǎng)指揮：何琴?gòu)埵漓o
記分員：1—3年級(jí)魯逸平胡寒陳緒蓮
4—6年級(jí)何威張慧任常芬
二。比賽項(xiàng)目：
1—3年級(jí)跳短繩
4—6年級(jí)跳長(zhǎng)繩
三。報(bào)名人數(shù)：1—3年級(jí)每班男、女吝20人
4—6年級(jí)每班男、女各15人凸
四。比賽規(guī)則：1—3年級(jí)按1分鐘計(jì)時(shí)，所跳個(gè)數(shù)累計(jì)確定成績(jī)。
4—6年級(jí)按2分鐘計(jì)時(shí)，所跳個(gè)數(shù)累計(jì)確定成績(jī)
五。比賽時(shí)間：1一3年級(jí)XX年12月26日班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行。
4一6年級(jí)XX年12月28日下午第二節(jié)課進(jìn)行
六，比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
七比賽器械：跳繩（長(zhǎng)繩以學(xué)校下發(fā)的棉繩為準(zhǔn)）（短繩各班自己解決）
北三小大隊(duì)部
XX年12月
活動(dòng)方案13
教學(xué)目標(biāo)：
1、會(huì)認(rèn)“刺、猬、獾”等10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“采、背”等8個(gè)生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中體會(huì)互相稱贊帶來(lái)的快樂(lè)。
3、通過(guò)抓重點(diǎn)詞句的品讀，進(jìn)行感悟、積累、運(yùn)用。
4、學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。
2、在讀中感受稱贊帶來(lái)的快樂(lè)和動(dòng)物們的真情。
3、在重點(diǎn)詞句的品讀中，引導(dǎo)學(xué)生獲得情感體驗(yàn)，積累運(yùn)用詞語(yǔ)學(xué)會(huì)稱贊別人。
一、導(dǎo)入
隨機(jī)表?yè)P(yáng)：今天同學(xué)們坐得真好！你的書(shū)本擺放得真整齊！你的文具盒真漂亮！
同學(xué)們，剛剛李老師在干嘛？（在稱贊大家）稱贊還可以說(shuō)是什么嗎？（贊揚(yáng)，表?yè)P(yáng)）
那大家聽(tīng)到老師的稱贊你的心情怎么樣呢？（很開(kāi)心，很高興）
是啊，稱贊、表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)別人可以給別人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)一篇課文《稱贊》。
一起來(lái)讀書(shū)空課題——《稱贊》（板書(shū)）
齊讀兩遍課題
二、教程
1、那在文中是誰(shuí)稱贊了誰(shuí)？（刺猬稱贊了小獾，小獾稱贊了刺猬）
能不能用上“也”字來(lái)說(shuō)這句話？（刺猬稱贊了小獾，小獾也稱贊了刺猬）你真棒，這就叫做相互稱贊！來(lái)，快看，誰(shuí)來(lái)啦？（刺猬）一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它，（老師帶著讀詞語(yǔ)“刺猬”，學(xué)生認(rèn)讀）注意“猬”字這里讀輕音，但是當(dāng)它單獨(dú)存在的時(shí)候讀幾聲？四聲，猬。它是誰(shuí)？（小獾）
來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它（老師帶讀詞語(yǔ)“小獾”，學(xué)生認(rèn)讀）大家看一看，刺猬的猬和小獾的獾有什么相同的地方？（他們都有反犬旁）那我們說(shuō)過(guò)反犬旁的字都和什么有關(guān)？（獸類）對(duì)，因?yàn)槲覀兊拇题托♀刀际撬臈l腿身上漲了毛的獸類，所以都有一個(gè)反犬旁。
2、小刺猬和小獾相互稱贊，那他們是怎樣稱贊對(duì)方的呢？
拿出課本，自由的大聲朗讀課文，讀出你自己的理解的`感覺(jué)！注意標(biāo)出生字的音節(jié)，把自然段標(biāo)出來(lái)。
好，在學(xué)習(xí)課文前，我們先把課文里的生字復(fù)習(xí)一遍，請(qǐng)同學(xué)認(rèn)讀，開(kāi)火車(chē)讀，齊讀。
詞語(yǔ)過(guò)關(guān)，認(rèn)讀，帶讀，齊讀。
3、課文中有哪兩個(gè)小動(dòng)物？（小獾和小刺猬）
他們都給大家?guī)?lái)了禮物呢，小獾給大家?guī)?lái)的禮物是（板凳）讀準(zhǔn)字音小獾給大家?guī)?lái)的第二個(gè)禮物是？（椅子）讀準(zhǔn)小刺猬給大家?guī)?lái)的禮物是什么呢？（蘋(píng)果）
4、那老師的問(wèn)題又來(lái)了，小刺猬是怎么稱贊小獾的呢？
請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文1—4自然段，用橫線畫(huà)出小刺猬稱贊小獾的句子。誰(shuí)來(lái)稱贊稱贊小獾？（你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好）誰(shuí)再來(lái)試試？（你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好）想想應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣？（真誠(chéng)的贊美、表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)）再來(lái)試試。
我們一起來(lái)夸夸小獾。
5、小刺猬是這樣稱贊小獾的，那小獾的板凳到底做得怎么樣呢？（一個(gè)比一個(gè)好）
還有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？（板凳做得很粗糙）
但是小獾做得很認(rèn)真，小刺猬仔細(xì)地看了看，所以夸他（你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好）
那假如你是小刺猬，你會(huì)怎樣稱贊小獾？（你真棒，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好）你呢？你會(huì)怎么稱贊小獾？你們也很棒，讓我們?cè)賮?lái)稱贊一下小獾吧（你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好）
6、那你能用這一個(gè)句子來(lái)說(shuō)說(shuō)話嗎？（一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)甜，一個(gè)比一個(gè)紅，一個(gè)比一個(gè)美，一個(gè)比一個(gè)高，）
真棒，如果把它說(shuō)成句子就更好了，你的樹(shù)一棵比一棵壯�？凑l(shuí)能說(shuō)一個(gè)句子。（你的蘋(píng)果一個(gè)比一個(gè)紅，你的鉛筆一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，你的水果一個(gè)比一個(gè)大）嗯，我們班的同學(xué)發(fā)言一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得更多，一個(gè)比一個(gè)聲音更洪亮。
三、小刺猬是這樣稱贊小獾的，那小獾是怎么感謝小刺猬的，請(qǐng)同學(xué)們讀讀5——10自然段。
好請(qǐng)你用波浪線畫(huà)出小獾感謝小刺猬的話。（在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。）同學(xué)們想想應(yīng)該讀出什么樣的語(yǔ)氣？（誠(chéng)懇的感謝，發(fā)自內(nèi)心的）誰(shuí)再來(lái)試試？我們一起來(lái)試試。聽(tīng)了大家讀，李老師也想來(lái)讀讀好不好？老師加上動(dòng)作，同學(xué)們加上動(dòng)作就更好了！
小獾得到小刺猬的稱贊，有了（自信）增強(qiáng)了小獾的自信（板書(shū)）所以他學(xué)會(huì)了做椅子，同時(shí)他也學(xué)會(huì)了稱贊別人，那他是怎樣稱贊別人的呢？我們一起來(lái)瞧一瞧，一起來(lái)讀一讀。（你的蘋(píng)果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋(píng)果。
謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞）同學(xué)們想想該讀出什么樣的語(yǔ)氣？找兩位同學(xué)來(lái)試試，一位扮演小刺猬，一位扮演小獾？
誰(shuí)能把這個(gè)蘋(píng)果的香氣讀出來(lái)？
男生扮演小刺猬，女生扮演小獾，讀讀。交換。那老師是小刺猬，你們來(lái)稱贊稱贊我。
那小獾的稱贊使小刺猬有怎樣了？（消除疲勞）小獾的稱贊使小刺猬消除疲勞（板書(shū)）
讀讀，小刺猬的稱贊使小獾增強(qiáng)自信，小獾的稱贊使小刺猬消除疲勞。
四、同時(shí)，他們兩個(gè)從今以后就變成了一對(duì)好朋友，所以稱贊就是一座友誼的橋梁，它會(huì)使不認(rèn)識(shí)的人變得認(rèn)識(shí)，甚至成為好朋友。稱贊有這么大的魅力，我們現(xiàn)在也稱贊稱贊你的同桌或者的同學(xué)。
哪一桌愿意來(lái)試一試？展示你們自己的時(shí)候到了，我們上搶來(lái)來(lái)試試。（你的衣服真干凈。謝謝。）
你們回家可以多稱贊稱贊你們的爸爸媽媽爺爺奶奶，你的朋友，相信稱贊的魅力是非常大的。這就是我們的18課《稱贊》。最后我們?cè)僖黄鸢颜n文讀讀。
活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
喜迎新春，元旦感恩大回饋。
二、活動(dòng)背景
中國(guó)已經(jīng)連續(xù)12年成為全世界最大的女鞋消費(fèi)市場(chǎng)。未來(lái)十年中國(guó)中小城市女鞋市場(chǎng)將以超常速度發(fā)展，巨大市場(chǎng)容量，超乎商家的想象。到20xx年，女鞋消費(fèi)總量將超過(guò)80億雙，市場(chǎng)總交易額估計(jì)高達(dá)3000億元。這組驚人的數(shù)據(jù)足以證明女鞋背后蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī)。故將元旦作為突破點(diǎn)，通過(guò)促銷(xiāo)迅速擴(kuò)大銷(xiāo)量，占領(lǐng)市場(chǎng)，提升知名度。
三、活動(dòng)目的
1）針對(duì)目標(biāo)人群，強(qiáng)化品牌的宣傳力度，形成搞品牌知名度。
2）讓廣大居民了解雪迪羊的獨(dú)特魅力，發(fā)展更多的客戶群體，擁有更多的潛在客戶。
3）開(kāi)展品牌個(gè)性化宣傳，尋求女鞋差異化生存。
4）嚴(yán)格把關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量，不斷提高產(chǎn)品里，強(qiáng)化目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)雪迪羊女鞋的品牌印象。
5）用良好的品牌形象，卓越的產(chǎn)品品質(zhì)，平穩(wěn)的市場(chǎng)價(jià)格，傾力打造“人人買(mǎi)得起的品牌”。
6）提高雪迪羊在女鞋行業(yè)的市場(chǎng)占有率，增加其銷(xiāo)售量。
7）減少庫(kù)存，利于資金的再生周轉(zhuǎn)。
四、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年1月1日——20xx年1月3日
地點(diǎn)：專賣(mài)店及通過(guò)對(duì)惠州區(qū)域內(nèi)各大鞋店，超市的鋪貨，網(wǎng)店的全國(guó)性售賣(mài)。
五、對(duì)象選擇
1）主要是為25—45歲之間的成熟女性打造時(shí)尚、輕巧、亮麗、性感的女鞋。
2）剛上市的新產(chǎn)品不打折，如果是vip貴賓可以打折，而打折的產(chǎn)品也可以折上折九折。
3）降低貴賓門(mén)檻，大范圍發(fā)展貴賓，擴(kuò)大會(huì)員規(guī)模，以此促進(jìn)口碑傳播及銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。
六、活動(dòng)方式
（1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日
活動(dòng)內(nèi)容：借助舉辦大型評(píng)選活動(dòng)，引起大眾的廣泛關(guān)注，找來(lái)5個(gè)模特，以不同的風(fēng)格穿上雪迪羊不同風(fēng)格的鞋子，強(qiáng)化品牌知名度。
宣傳方式：官方網(wǎng)站頁(yè)面宣傳；全程新聞宣傳，之前就得進(jìn)行廣告及新聞宣傳；直郵信函告之；店面pop宣傳活動(dòng)告之。
�。�2）活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月2日
活動(dòng)內(nèi)容：在店內(nèi)推出尋找小水晶鞋活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)即可獲取購(gòu)物券，讓顧客參加送券在購(gòu)物的活動(dòng)。尋到者可贈(zèng)送鞋子一雙，元旦當(dāng)天推出三雙，參與者可以獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)（5元—50元不等購(gòu)物現(xiàn)金券）
宣傳方式：官方網(wǎng)站頁(yè)面宣傳；直郵心寒活動(dòng)告知；店面pop宣傳活動(dòng)告知。
�。�3）活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月3日
活動(dòng)內(nèi)容：推出各類贈(zèng)品，在店內(nèi)設(shè)立堆頭區(qū)，購(gòu)買(mǎi)畫(huà)品即可參與“魅力加價(jià)送活動(dòng)”�；顒�(dòng)期間購(gòu)物滿500元加28可獲贈(zèng)價(jià)值68元的披肩，購(gòu)滿800遠(yuǎn)加價(jià)38元可獲贈(zèng)價(jià)值88元的皮夾，購(gòu)物滿1200元加價(jià)58元可獲贈(zèng)價(jià)值128元的女包等加價(jià)活動(dòng)。
宣傳方式：1月2日各店統(tǒng)一pop宣傳；直郵信函活動(dòng)告之。
�。�4）首次消費(fèi)同時(shí)可獲vip卡。
�。�5）持vip會(huì)員卡購(gòu)物，課享受送會(huì)員雙倍積分。
七、實(shí)施安排
1）咨詢臺(tái)（桌、椅、桌布）、音響、麥克風(fēng)、遮陽(yáng)棚、條幅、名片、宣傳單、
海報(bào)、氣球、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品（圓珠筆、優(yōu)惠券）、足夠的`會(huì)員卡等需1月1號(hào)之前準(zhǔn)備完全。
2）1月1號(hào)之前，工作人員要跟商場(chǎng)管理人員協(xié)商，確�；顒�(dòng)能順利進(jìn)行。
3）寫(xiě)有活動(dòng)主題的7條大幅跳的布置，在店門(mén)口掛5條，商場(chǎng)掛兩條
4）突出產(chǎn)品形象和活動(dòng)主題內(nèi)容的3長(zhǎng)答復(fù)海報(bào)的張貼，3太印象的擺放。
5）宣傳單的分發(fā)（沿路發(fā)傳單的3人和賣(mài)場(chǎng)2人，每人每天600張，需9000張，芙蓉區(qū)2人和店門(mén)口2人，每人每天500張，需6000張，總計(jì)15000張）
6）贈(zèng)勛太。游戲活動(dòng)的不止擺放（賣(mài)場(chǎng)和店門(mén)口與各撐一把有雪迪羊標(biāo)志的遮
陽(yáng)傘。咨詢臺(tái)擺放在遮陽(yáng)傘下，被桌布和2把椅子。咨詢臺(tái)上方設(shè)計(jì)好的問(wèn)題和答案、抽獎(jiǎng)箱、登記顧客信息的登記薄等。小獎(jiǎng)品至于咨詢臺(tái)下）
八、廣告配合
每天發(fā)傳單，多安排幾個(gè)地方發(fā)傳單，去熱鬧繁華的地方，店門(mén)口跟賣(mài)場(chǎng)也要發(fā)，沿途發(fā)放。
活動(dòng)方案15
活動(dòng)名稱：
夏日歡樂(lè)團(tuán)建
活動(dòng)目標(biāo)：
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)合作能力，放松身心，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和了解。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月20日（周六）上午9點(diǎn)至下午5點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
海灘度假村
活動(dòng)流程：
9:00-9:30：團(tuán)隊(duì)成員集合，活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)儀式
主持人介紹活動(dòng)流程和規(guī)則
團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行自我介紹，增進(jìn)彼此了解
9:30-10:30：團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)
分成小組，每個(gè)小組完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)項(xiàng)目
每個(gè)項(xiàng)目有一定的時(shí)間限制和規(guī)則
挑戰(zhàn)項(xiàng)目可以是搭建沙雕、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等
10:30-11:00：茶歇和團(tuán)隊(duì)交流
提供茶點(diǎn)和飲料，讓團(tuán)隊(duì)成員放松身心
團(tuán)隊(duì)成員可以互相交流，分享彼此的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和心得
11:00-12:30：團(tuán)隊(duì)游戲競(jìng)賽
設(shè)計(jì)一些有趣的團(tuán)隊(duì)游戲，如接力賽、水上競(jìng)賽等
每個(gè)小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
12:30-13:30：午餐和休息
提供豐盛的午餐和休息時(shí)間，讓團(tuán)隊(duì)成員享受美食和放松身心
13:30-15:30：團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
邀請(qǐng)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練師進(jìn)行訓(xùn)練
通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和合作能力
15:30-16:30：團(tuán)隊(duì)建設(shè)討論和總結(jié)
團(tuán)隊(duì)成員一起討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)
總結(jié)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)
16:30-17:00：閉幕儀式和團(tuán)隊(duì)合影
主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和感謝致辭
團(tuán)隊(duì)成員合影留念，記錄美好的團(tuán)建回憶
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.提前通知團(tuán)隊(duì)成員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和流程，確保大家的參與和準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
2.準(zhǔn)備足夠的`食物和飲料，以滿足團(tuán)隊(duì)成員的需求。
3.保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全性和衛(wèi)生條件，確保團(tuán)隊(duì)成員的健康和安全。
4.在活動(dòng)中注重團(tuán)隊(duì)合作和交流，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與和分享。
5.活動(dòng)結(jié)束后，可以準(zhǔn)備一些小禮品或獎(jiǎng)品，以表彰團(tuán)隊(duì)成員的付出和努力。
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