關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文
為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文1
正值第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的'未成年人,活動(dòng)的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心,培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,度過一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
一、活動(dòng)名稱:
“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日(本周三)15:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
元莊社區(qū)未成年活動(dòng)中心
三、活動(dòng)對象:
元莊社區(qū)的未成年人
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“花朵與園丁”---紙折櫻花
2、“天使心愿墻”---手寫祝福語
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得
更多體驗(yàn),更多樂趣,就在明天下午!參與活動(dòng),即送精美小禮品!
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文2
一、活動(dòng)背景及意義
隨著一年一度教師節(jié)的到來,作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報(bào)偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對老師說一聲:節(jié)日快樂。
二、活動(dòng)目的
在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下,全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福
三、活動(dòng)主題:
猜猜他是誰,謝謝你的教師節(jié),你最喜歡的老師評(píng)選
四、主辦單位:共青團(tuán)蘭州工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
五、協(xié)辦單位:蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⑶捌谛麄麟A段
1、科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共xx上)xx以猜猜他是誰感恩教師節(jié)為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時(shí)間教師節(jié)話題,時(shí)間為下課時(shí)間。
領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福。音由自律選送,樂xx由新聞部選送。
2、文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。大勇三樓學(xué)生會(huì)辦公室間為9月1日至9月7日上午9:00至晚上7:00。
3、辦公室對各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室,時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。
4、橫幅宣傳,地點(diǎn):北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號(hào)樓前、一號(hào)樓前各掛一條10米長的橫幅,內(nèi)容為祝愿全體教師節(jié)日快樂、老師您辛苦了。組織部負(fù)責(zé)在9月7日前掛在相應(yīng)位置。
5、海報(bào)宣傳,共4張海報(bào),北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。
6、與物流集團(tuán)協(xié)商,設(shè)定每個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題,猜猜他是誰,感謝教師節(jié)主題的桌面。由科技部負(fù)責(zé)。
7、科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)主頁上發(fā)布教師節(jié)?0ㄇ捌谛麄、中期報(bào)告和后期總結(jié),將報(bào)告草稿整理分發(fā)給人人網(wǎng)。
七、前期準(zhǔn)備階段
1、編委部負(fù)責(zé)將交作品的.通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。
2、從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,xx,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。
3、新聞部負(fù)責(zé)制作xx(或者幻燈片),要求主題明確,時(shí)間在15~20分鐘。內(nèi)容是關(guān)于教師的感人事跡和感人事跡。
新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán),對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,然后聯(lián)系廣播電臺(tái)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào),分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分:號(hào)召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。
第二部分:將一些教師育人的感人xx(以本校教師為主)展示出來。海報(bào)貼在北村紅柳廣場和南村食堂的宣傳欄上。
5、公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為祝愿全體教師節(jié)日快樂兩條,老師您辛苦了!一條,我敬愛的老師,猜猜他是誰一條)
6、科技部負(fù)責(zé)xx的生產(chǎn),并與物流電子閱覽室洽談。此桌面要求在9月1日至9月12日舉行。
7、宣傳部和體育部負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和項(xiàng)目。(每件禮品在五元以下)。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。
8、新聞部與宜海編輯委員會(huì)合作,負(fù)責(zé)制作教師節(jié)校報(bào)特刊。內(nèi)容主要包括教師的感人事跡、學(xué)生對教師的祝福、師生之間的交流等;顒(dòng)結(jié)束后,將提交報(bào)告,并將活動(dòng)結(jié)果顯示在紅柳網(wǎng)上。
9、公關(guān)部制作了1000份教師節(jié)宣傳冊。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福、校車時(shí)刻表以及介紹人人網(wǎng)學(xué)校學(xué)生會(huì)的。
10、新聞部負(fù)責(zé)尋找46個(gè)攝像頭,確保每個(gè)教學(xué)樓前都有學(xué)生拍照,還可以邀請學(xué)校新聞組參與。
11、公關(guān)部負(fù)責(zé)采購9朵鮮艷康乃馨和9張精美卡片。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文3
教師節(jié)是每年9月10日的日子,這是我們最敬愛、最親愛的老師們的節(jié)日,是向老師們表達(dá)感謝的日子。為了慶祝教師節(jié),讓老師們感受到我們的愛和關(guān)心,我們需要策劃一系列有意義的慶祝活動(dòng)。接下來,我將為大家提供一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案。
第一步:制定活動(dòng)主題
慶祝教師節(jié)的活動(dòng)主題應(yīng)該體現(xiàn)出我們對老師們的尊重和感激。比如:“尊敬·感恩·傳承”,“教書育人,恩澤萬年”,“緣起同舟,共創(chuàng)未來”,等等。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和老師們的'喜好,我們可以根據(jù)活動(dòng)主題,策劃相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容。
第二步:制定活動(dòng)內(nèi)容
慶祝教師節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該既充實(shí)又有趣,協(xié)同老師們共同度過一個(gè)愉快的節(jié)日。以下是一些值得考慮的活動(dòng)項(xiàng)目:
1、感恩禱告儀式:學(xué)生展現(xiàn)我們對老師的祝福和感激,以及對多年來老師的付出和辛勞致以敬意。
2、彩旗表演:班級(jí)學(xué)生舉起“感恩”、“敬師”、“愛心”等彩旗,展現(xiàn)班級(jí)的氣勢和祝福。
3、詩歌朗誦:選取一些經(jīng)典的教育詩歌,由學(xué)生在班里或?qū)W校廣場進(jìn)行朗誦,表達(dá)出對老師的感謝和敬意。
4、禮品贈(zèng)送:學(xué)生為老師制作特制的手工禮品,并在節(jié)日當(dāng)天送給老師們。
5、晚會(huì)演出:由學(xué)生們?yōu)槔蠋焸冮_展一場文藝晚會(huì),表演各種優(yōu)美的舞蹈、歌曲等節(jié)目,以歡慶節(jié)日。
第三步:確立活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
確定慶祝教師節(jié)的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)非常重要;顒(dòng)時(shí)間需要和學(xué)校、老師們的工作安排和日程相一致,方便老師們參加活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)需要充分考慮到容量和場地條件等,確保活動(dòng)可以有序進(jìn)行,不影響其他校內(nèi)活動(dòng)。
第四步:邀請嘉賓和參與者
教師節(jié)是為了感謝和尊重我們的老師們而設(shè)立的。因此,在慶祝教師節(jié)的活動(dòng)中,我們應(yīng)該特別邀請孫校長、德育主任、學(xué)科組長等教育領(lǐng)域的杰出人士參加活動(dòng)。同時(shí),學(xué)生代表、家長代表、志愿者和校友等也應(yīng)該給予邀請,共同慶祝這個(gè)重要的節(jié)日,為老師們送上節(jié)日的祝福。
第五步:活動(dòng)宣傳
為了吸引更多的參與者,我們必須通過各種渠道來廣泛宣傳這些活動(dòng)。例如,通過宣傳欄、校內(nèi)廣播電臺(tái)、電子郵件、微信等渠道,宣傳活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和嘉賓列表等。同時(shí),組織班級(jí)代表、學(xué)生會(huì)等宣傳員進(jìn)行宣傳,吸引更多的人參加活動(dòng)。
通過以上五個(gè)步驟,我們就可以在慶祝教師節(jié)的活動(dòng)中制定一套實(shí)施方案,讓活動(dòng)更加即刻、有意義,讓老師們在這個(gè)特殊的日子里感受到我們的支持和愛心,激發(fā)老師在教育事業(yè)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的精神。
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教師節(jié)及中秋節(jié)即將來臨,結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國傳統(tǒng)的民族方俗,為了更好的開展酒店銷售服務(wù)工作,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,特制定此方案,酒店教師節(jié)營銷方案。
一、目標(biāo)市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn),周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法,規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》。
2、針對價(jià)格高的'飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi)。
4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(包場費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費(fèi),茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。
5、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日-18日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文5
一、活動(dòng)目的:
1、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)。校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置(主任負(fù)責(zé))
1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)
2、紅地毯(張連根)
3、長條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)
4、鮮花300—400盆(張春梅)
5、音響(租用)
6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))
。ǘh員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))
。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動(dòng)安排及程序
。ㄒ唬┲鞒郑
活動(dòng)時(shí)間:30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組:
活動(dòng)慰問組:
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:
活動(dòng)接待組:
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幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1、介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座
2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的.情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
4、請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
5、請由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作
關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案范文6
一、活動(dòng)名稱:
我為老師唱首歌
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的'內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
四、活動(dòng)重點(diǎn):
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
五、活動(dòng)過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容:
。1)“今天我們也來給老師唱支歌!
a、教師示范演唱歌曲。
b、理解歌詞內(nèi)容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì)歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
。3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
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