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活動(dòng)方案

象棋活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-19 17:09:20 活動(dòng)方案 我要投稿

象棋活動(dòng)方案[經(jīng)典]

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的象棋活動(dòng)方案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

象棋活動(dòng)方案[經(jīng)典]

象棋活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

  (一)活動(dòng)目標(biāo)

  豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚䴓?/p>

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本協(xié)會(huì)舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全院性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神:

  遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng).賽出風(fēng)格,比出水平。

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、報(bào)名

  2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)(分男女組)

  3.抽簽進(jìn)行小組比賽

  3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù)

  4、準(zhǔn)備比賽

 。ǘ┱{(diào)查活動(dòng)

  通過(guò)采訪方式,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集,向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。

 。ㄈ┬麄骰顒(dòng)

  比賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄鳎?在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠 獲悉賽事的相關(guān)事宜。

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

  2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

  3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。

  4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。

  (二)日程安排

  1、11月21日 13:50 所有工作人員就位

  2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作

  3、14:00 由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地

  4、14:15 賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

  5、14:30 比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位,

  (三)預(yù)期效果

  通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的.智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性,使我們的大學(xué)生活更加充實(shí),使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力,讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋,領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

  四、競(jìng)標(biāo)優(yōu)勢(shì)

  一)文化優(yōu)勢(shì) 文化優(yōu)勢(shì)

  1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。

  2.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展、演變,根據(jù)每個(gè)朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)其改革,到了隋唐時(shí)期出現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來(lái)深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。

  3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內(nèi)心超越苦難的無(wú)可奈何的選擇,同時(shí)也象征著民族精神 的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值。

 。ǘ┥鐖F(tuán)優(yōu)勢(shì)

  協(xié)會(huì)具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋

象棋活動(dòng)方案 2

  一、象棋比賽方法:

 。ㄒ唬┗疽(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

 。ǘ⿻r(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)十五秒,如有一著棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)。

 。ㄈ⿲(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。 (四)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

  1、帥(將)被對(duì)方“將死”;

  2、帥(將)被“將軍”,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

  3、被“困斃”;

  4、封棋著法有誤;

  5、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

  6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;

  7、自己宣布認(rèn)輸;

  8、因違犯紀(jì)律被判輸棋。

 。ㄎ澹⿲(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

  1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);

  2、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

  3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

 。┵愔婆c計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

  二、時(shí)間:20xx年10月25、26日全天(上午9:00-11:30,下午2:30-6:30)

  三、地點(diǎn):地質(zhì)中學(xué)

  四、參賽資格:轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)的干部職工;居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。

  五、報(bào)名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,參加比賽的'機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報(bào)名。

  六、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):各項(xiàng)賽事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。

  七、裁判與申訴

  本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

  如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。

  八、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬└鲄①愱(duì)員必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到超過(guò)10分鐘作棄權(quán)處理,對(duì)方自動(dòng)勝出。

 。ǘ┍敬伪荣惖慕忉寵(quán)歸組委會(huì)。

  九、聯(lián)系方法。

  象棋比賽活動(dòng)小組

象棋活動(dòng)方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開(kāi)發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

  二、活動(dòng)價(jià)值

  1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,我國(guó)象棋大師謝軍的故事,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

  2、規(guī)則性:沒(méi)有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤(pán)棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的`社會(huì)生活得以受益。

  3、趣味性:棋類(lèi),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的象棋特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國(guó)際象棋的濃厚興趣。

  4、競(jìng)技性:象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、成立象棋興趣小組,每周開(kāi)展1次活動(dòng)。通過(guò)若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國(guó)際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國(guó)際象棋精英。

  2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽,提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽,評(píng)選國(guó)際象棋之星。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  三到六年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。

  五、指導(dǎo)老師:xxx

  六、活動(dòng)時(shí)間:每周五下午第二節(jié)課

象棋活動(dòng)方案 4

  一、比賽時(shí)間:20xx年3月7日上午8:00開(kāi)始。(本周五)

  二、比賽地點(diǎn):中心校會(huì)議室

  三、比賽辦法:

  1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計(jì)18名選手。

  2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽,第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。

  3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進(jìn)入決賽。

  4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽,依然進(jìn)行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。

  5、為保證比賽順利進(jìn)行,比賽采用限時(shí)制。

  (1)第一時(shí)限:對(duì)局開(kāi)始后30分鐘為自由支配時(shí)間;

  (2)第二時(shí)限:自由支配時(shí)間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時(shí)者判負(fù)。

  四、注意事項(xiàng):(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)

  1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)。

  2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。

  3、觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法吃掉時(shí),才可以另行走子。

  4、先觸摸自己的`棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:

  前者必須吃掉后者,無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者;前者無(wú)法走時(shí),必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無(wú)法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

  5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。

  6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場(chǎng)比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。

  7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿(mǎn)步數(shù)者判負(fù)。

  8、長(zhǎng)將,長(zhǎng)殺,長(zhǎng)捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱(chēng)為“禁止著法”。

  9、旁觀者觀棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。

  若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。

  五、評(píng)委:

  總裁

  副裁判

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)前6名同學(xué),對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎(jiǎng)按小教制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。

  七、報(bào)名時(shí)間:

  各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn),過(guò)期不報(bào)為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評(píng)。

  八、附報(bào)名表:(男女不限)

  20xx年豐圩小學(xué)象棋比賽報(bào)名表

象棋活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)名稱(chēng):“春天”杯象棋比賽

  二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂(lè)在其中;橫車(chē)縱馬,勝負(fù)你掌

  三、活動(dòng)目的:

  象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

  為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;

  切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;

  豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣;

  提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的`競(jìng)技精神。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓320、321室

  七、活動(dòng)對(duì)象:采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)

  八、活動(dòng)流程:

  第二階段:預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。)時(shí)間:4月8日17∶00—18∶30

  4月9日17∶00—18∶30

  第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)

  時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30

  第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)

  時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30

  九、比賽規(guī)則:

 。1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

 。2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過(guò)15秒,如有一招棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)1分。

 。3)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

  (4)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:

  a、帥(將)被對(duì)方將死;

  b、帥(將)被將軍,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;

  c、被困斃;

  d、同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);

  e、自己宣布認(rèn)輸

 。5)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

  a、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);

  b、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

  c、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;

  d、符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。

 。6)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

 。7)行棋規(guī)則:

  a、一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn);

  b、觸摸自己方面的哪個(gè)棋子,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;

  c、觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí),才可以另行走子;

  d、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者——無(wú)法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者——前者無(wú)法走時(shí),必須用別的子吃掉后者——?jiǎng)e的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子;

  e、先觸摸對(duì)方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者——無(wú)法吃掉時(shí),必須用別的子吃掉前者——均無(wú)法吃時(shí),必須走動(dòng)后者——后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí),才可以另行走子;

  f、同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;

  g、擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。

  h、糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。

  若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過(guò)3分,若超過(guò)則判其輸棋。

  十、活動(dòng)主辦方:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部

  十一、比賽機(jī)構(gòu):

  總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部

  大賽組委會(huì):

  組長(zhǎng):張琳

  副組長(zhǎng):薛雄飛鐘帥孫輝

  成員:趙藝高潮夏明娟曾強(qiáng)段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李/p>

  十二、注意事項(xiàng):

  1、各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場(chǎng)無(wú)理取鬧,若發(fā)生類(lèi)似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。

  2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)兩名

  精神文明獎(jiǎng)一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名

  十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、獎(jiǎng)狀:1×5=5元

  2、象棋一副:1×30=30

  3、跳棋一副:1×15=15

  5、筆記本七本:5×7=35元

  合計(jì):105元

  主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  承辦:生活部

象棋活動(dòng)方案 6

  為了豐富教職工業(yè)余文化生活,引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經(jīng)研究,決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年4月29日在萬(wàn)庾中學(xué)舉行。

  二、比賽分組:

  分男子組和女子組。

  三、參賽辦法:

  1、各校自行組織初賽,選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。

  2、報(bào)名截止日期:20xx年4月25日。

  四、競(jìng)賽辦法:

  1、原則上采用國(guó)家體委審定的最新象棋競(jìng)賽規(guī)則。

  2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負(fù))。

  五、獎(jiǎng)勵(lì):

  獎(jiǎng)勵(lì)前五名,獎(jiǎng)金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。

  未盡事宜,另行通知。

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教職工文體活動(dòng)的.開(kāi)展,促進(jìn)教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學(xué)中國(guó)象棋比賽:

  一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:10月27日—28日(星期六、日)

  上午8:30開(kāi)始,下午2:30開(kāi)始。

  地點(diǎn):學(xué)校教職工活動(dòng)之家

  二、運(yùn)動(dòng)員資格

  山東科技大學(xué)青島校區(qū)工會(huì)會(huì)員,身體健康者。

  三、組隊(duì)辦法

  每分工會(huì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動(dòng)員4人(男女不限,其中1人為替補(bǔ)隊(duì)員)。

  四、競(jìng)賽辦法

  1、采用國(guó)家體育總局1999年審定的《中國(guó)象棋競(jìng)賽規(guī)則》以及有關(guān)規(guī)程條款。

  2、團(tuán)體賽和個(gè)人賽一次性進(jìn)行。

  3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。

  4、用時(shí)采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時(shí)間,棋鐘先到一方判負(fù)。補(bǔ)充:比賽期間,如有一方提出和棋,對(duì)方不同意,雙方需在30步以?xún)?nèi)有“吃子”,否則判和棋。

  5、個(gè)人以局分高者列前,相同則比較:

  ①雙方勝負(fù)關(guān)系;

 、趯(duì)手總積分。

  6、團(tuán)體以全隊(duì)隊(duì)員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類(lèi)推,全相同則以對(duì)手高分者列前,不足三人的隊(duì)不計(jì)團(tuán)體名次。

  7、抽簽工作在組委會(huì)監(jiān)督下,由裁判長(zhǎng)王永君主持進(jìn)行抽簽編排。

  五、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)

  1、個(gè)人名次錄取前10名。

  2、團(tuán)體名次錄取前6名。

  六、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

  請(qǐng)于10月18日下午6:00前將參賽隊(duì)員名單報(bào)大學(xué)生活動(dòng)中心二樓工會(huì)辦公室(220室),并同時(shí)發(fā)電子稿至,過(guò)期不再補(bǔ)報(bào)。

  聯(lián)系人:xxx電話(huà):xxx

  七、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、10月19日下午4:10各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)到工會(huì)辦公室(大學(xué)生活動(dòng)中心220室)參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)議并抽簽;

  2、各分工會(huì)要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間,遲到10分鐘,視為自動(dòng)棄權(quán);

  3、運(yùn)動(dòng)員賽前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),要尊重、服從裁判。

  八、仲裁委員會(huì)

  主任:xxx

  成員:xxx

  九、本次比賽解釋權(quán)歸山東科技大學(xué)象棋協(xié)會(huì)。

  十、未盡事宜,另行通知。

象棋活動(dòng)方案 7

  為了豐富同學(xué)們的`課余文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類(lèi)愛(ài)好者的棋道情操,為之提供一個(gè)交流切磋的機(jī)會(huì),施展才華的`舞臺(tái),深入挖掘棋類(lèi)內(nèi)涵和本質(zhì),全面提高我校棋類(lèi)水平。結(jié)合我校實(shí)際,特舉辦此次比賽。

  一、活動(dòng)主題

  運(yùn)籌帷幄決勝千里

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日——4月29日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  大專(zhuān)樓426合堂

  四、報(bào)名方式:

  20xx年4月18日之前由各系社團(tuán)部成員到各班統(tǒng)計(jì)填表

  五、承辦單位:

  清風(fēng)棋社

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  比賽種類(lèi):男子象棋女子象棋

  比賽規(guī)則:各選手抽簽(若人數(shù)為奇數(shù),則中間一人直接晉級(jí)),采取兩頭捉對(duì)法(例如:若有10人,則1號(hào)和10號(hào),2號(hào)和9號(hào)等,以此類(lèi)推),奇數(shù)先行,持紅棋,采取淘汰制(3局2勝制),根據(jù)所進(jìn)輪次積分,勝者積3分,和者各積1分,負(fù)者積0分。

  預(yù)賽:4月19日

  由清風(fēng)棋社根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行比賽安排,根據(jù)比賽規(guī)則選出晉級(jí)人員參與決賽。

  決賽:4月23日

  按預(yù)賽勝出人員名單,安排對(duì)弈組合進(jìn)行比賽,并有監(jiān)察部監(jiān)督比賽過(guò)程,并統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)男女各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  二等獎(jiǎng)男女各2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  三等獎(jiǎng)男女各3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  注:凡是報(bào)名參加以上活動(dòng)的同學(xué),以班級(jí)為單位報(bào)道各系社團(tuán)部,再有社團(tuán)部送到社聯(lián)辦公室。

象棋活動(dòng)方案 8

  一、比賽項(xiàng)目:

  二、競(jìng)賽分組:

  甲組(四至六年級(jí)學(xué)生)

  乙組(一至三年級(jí)學(xué)生)

  三、參賽對(duì)象:

  三安小學(xué)各4人,三所點(diǎn)校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。

  四、報(bào)名時(shí)間:

  截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報(bào)名表發(fā)送至xxx@139。com。

  五、比賽時(shí)間:

  4月11日(星期四)下午2:10開(kāi)始,請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。

  六、比賽地點(diǎn):

  三安小學(xué)棋藝室。

  七、裁判人員:

  另行通知

  八、比賽:

  初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類(lèi)推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類(lèi)推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。

  決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類(lèi)推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類(lèi)推。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前5名。

  2、獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。

  十、注意事項(xiàng):

  1、加強(qiáng)選手的`對(duì)局指導(dǎo)、訓(xùn)練。

  2、指定專(zhuān)人做好參賽學(xué)生的往返護(hù)送工作,確保參賽學(xué)生的安全。

象棋活動(dòng)方案 9

  一、指導(dǎo)思想:

  中國(guó)象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛(ài)。中國(guó)象棋以其自身的教育價(jià)值,已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的共同活動(dòng),成為我校特色的.校園文化。

  我們要進(jìn)一步挖掘中國(guó)象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手,力爭(zhēng)在各種競(jìng)賽中創(chuàng)造佳績(jī),更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍,濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位,更好地體現(xiàn)一樣的生命,不一樣的精彩———讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、舉辦學(xué)校象棋節(jié),更好地營(yíng)造中國(guó)象棋特色建設(shè)的氛圍。

  2、舉辦學(xué)校象棋節(jié),濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位。

  3、舉辦學(xué)校象棋節(jié),提升師生愛(ài)棋、學(xué)棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月20日下午

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  一到六年級(jí)學(xué)生

  五、裁判員:

  xx

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、同年級(jí)段進(jìn)行比賽,名次取前三名

  2、先抽簽,在對(duì)弈

  3、第一輪淘汰,第二、三輪循環(huán)賽。

象棋活動(dòng)方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競(jìng)技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛(ài)。在象棋活動(dòng)中,蘊(yùn)涵著我國(guó)人民的聰明智慧,體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示,發(fā)生人與人之間感情的互動(dòng)。象棋的學(xué)習(xí)應(yīng)本著豐富學(xué)生課外活動(dòng),培養(yǎng)戰(zhàn)略思想,養(yǎng)成韜略意識(shí),提高思維能力,全盤(pán)觀念,終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。將棋文化教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人教育相結(jié)合,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升我校辦學(xué)品位。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1.首先要讓孩子們了解中國(guó)象棋的發(fā)展歷史,向孩子們介紹中國(guó)象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解它的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪,極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國(guó)象棋技藝的興趣。

  2.認(rèn)識(shí)棋盤(pán),了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ),知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤(pán)棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤(pán)棋,能和同學(xué),朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。

  3.掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤(pán)棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

  4.認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的`唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

  5.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。

  三、學(xué)習(xí)象棋的意義

  1、培養(yǎng)勇于積極。

  2、培養(yǎng)勇于拼搏。

  象棋是激烈的競(jìng)技藝術(shù),兩軍對(duì)壘勇者勝,沒(méi)有頑強(qiáng)拼搏的精神,無(wú)從談起象棋。象棋決定勝利的是進(jìn)攻,即使是最堅(jiān)固的防守一方,也必須靠反擊來(lái)取勝。在學(xué)習(xí)象棋過(guò)程中,這種進(jìn)攻的意識(shí)會(huì)主導(dǎo)著棋手的思維理念,自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。

  3、培養(yǎng)認(rèn)真思考。

  棋局變幻無(wú)窮,氣象萬(wàn)千,機(jī)奧難測(cè)。特別在中局格斗中,子力犬牙交錯(cuò),暗礁林立,看似勝券在握,其實(shí)危機(jī)四伏。常言道:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府,不能宣布勝利;同樣,不到山窮水盡,就不要輕言失敗。處于勝勢(shì)不放松,處于劣勢(shì)不氣餒。認(rèn)真思考。機(jī)會(huì)多多。

  4、培養(yǎng)全局觀念。

  局部利益必須服從全局利益,這是大道理。有些孩子下棋,見(jiàn)子就吃,圖個(gè)痛快,往往貽誤戰(zhàn)機(jī)。經(jīng)過(guò)失敗的教訓(xùn),就會(huì)逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性,培養(yǎng)良好品德。以棋會(huì)友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢(shì)。

  5、培養(yǎng)注意集中。

  孩子在學(xué)棋過(guò)程中,一定會(huì)嘗到注意力不集中的苦果,稍不留神,或一著不慎,往往斷送大好河山。注意和記憶力對(duì)象棋活動(dòng)可以說(shuō)是基本功。站在前人肩膀上,基本殺法、勝負(fù)判斷、布局技巧等就沒(méi)有必要一一重新摸索,這就需要好的注意集中和記憶力。

  6、培養(yǎng)承受挫折。

  孩子們不會(huì)對(duì)事業(yè)的成敗,有著切身的經(jīng)歷和感受,象棋卻是一項(xiàng)非常好的前期鍛煉,“勝敗乃兵家常事”,關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力,以及承受挫折的能力。一個(gè)孩子如果不服輸,屢戰(zhàn)屢敗,又屢敗屢戰(zhàn),這種精神意志的修煉,又何等寶貴!

  四、具體學(xué)習(xí)安排:

  一、了解象棋的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,并初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)棋盤(pán),知道棋盤(pán)上有哪些知識(shí)和內(nèi)容。認(rèn)識(shí)棋子,并會(huì)在老師的指導(dǎo)下,初步學(xué)會(huì)正確擺棋,知道下棋的規(guī)則和要求。

  二、學(xué)習(xí)象棋的基本將法,了解棋步的讀法和記法,懂得一盤(pán)棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

  三、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)用兵、車(chē)、馬、炮等棋子的基本殺法。

  四、針對(duì)學(xué)生的不同情況,讓孩子們分組練習(xí),繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。

  五、紀(jì)律要求:

  1、按時(shí)參加學(xué)習(xí),不曠課;

  2、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、團(tuán)結(jié)共進(jìn);

  3、進(jìn)入教室自覺(jué)保持安靜。

  六、活動(dòng)形式:

  學(xué)習(xí)象棋先進(jìn)思想、學(xué)習(xí)技法及規(guī)則、棋局講解、教學(xué)比賽。

象棋活動(dòng)方案 11

  一、指導(dǎo)思想

  象棋是人類(lèi)智慧的體操,是中國(guó)中華民族古老的文化遺產(chǎn)。象棋不僅能豐富人們文化生活,陶冶情操,而且有助于開(kāi)發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)人的品格。首屆象棋文化節(jié)將以象棋為載體,全方位、多角度倡導(dǎo)和開(kāi)展棋類(lèi)文化活動(dòng),努力打造學(xué)校特色品牌,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的`全面提高,為陽(yáng)光體育增添無(wú)限魅力。

  二、活動(dòng)主題:以棋啟智以棋養(yǎng)德以棋樹(shù)人

  三、相關(guān)要求

  各班級(jí)要認(rèn)真組織并參與各項(xiàng)活動(dòng),要調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參與熱情,確保本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)象棋文化節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容與要求,確;顒(dòng)順利開(kāi)展,取得效果。

  四、首屆象棋文化節(jié)時(shí)間

  xx年xx月初--xx月上旬。

  五、活動(dòng)安排

  陽(yáng)羅二小首屆象棋文化節(jié)活動(dòng)安排表

  過(guò)程活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間對(duì)象地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

  啟動(dòng)階段(開(kāi)幕式)

  1.校長(zhǎng)致詞

  第7周

  全校師生

  操場(chǎng)

  2.鼓棋表演;象棋自由賽(每班男女各5名)

  四(3)班

  四(4)班

  操場(chǎng)

  3.象棋車(chē)輪賽

  校象棋隊(duì)

  操場(chǎng)

  4.象棋故事演講比賽

  每班1名選手

  操場(chǎng)

  5.象棋自由賽

  (每班男女各5名)

  參賽選手

  操場(chǎng)

  宣傳階段

  1.《樂(lè)在“棋”中》主題手板報(bào)展

  第7周

  二--四年級(jí)(每班5份)

  操場(chǎng)

  2.設(shè)立班級(jí)象棋角

  第7周

  各班級(jí)

  教室

  班主任

  3.上一節(jié)以棋文化為主題的班隊(duì)課

  第12周

  各班教室

  實(shí)踐階段

  1.“儒雅杯”棋王、棋后賽

  第12周

  每班男、女生

  各6名

  餐廳

  2.教師象棋賽

  第12周

  參賽教師

  餐廳

象棋活動(dòng)方案 12

  為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息,順利迎接本科教育評(píng)估,同時(shí)提供給學(xué)院象棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng),展示自己棋藝的平臺(tái),舉辦了本次比賽。通過(guò)比賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流,增進(jìn)友誼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。

  比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日

  比賽地點(diǎn):xxxx

  本次比賽共有二十名選手參賽,通過(guò)抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級(jí),進(jìn)入第二輪比賽。

  第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù),仍采取淘汰制,定出前五名。

  前五名循環(huán)對(duì)弈,決出前四名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  比賽過(guò)程中,由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)行比賽記錄,并按情況安排比賽對(duì)陣,并進(jìn)行服務(wù)。

  本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn),同時(shí)也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。

  象棋比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。

  比賽前,由部人員通知學(xué)院大一到大三各班班長(zhǎng),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)行報(bào)名工作。

  統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,進(jìn)行象棋、獎(jiǎng)品、證書(shū)等的準(zhǔn)備。

  最后,通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

  學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽,對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道,對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪,并公布比賽結(jié)果。比賽中,有相片等資料作為活動(dòng)備份。

  參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過(guò)度的關(guān)注,以下棋為主,以樂(lè)為目的,友誼第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。

  經(jīng)驗(yàn)部分:

  1.本次比賽在比賽前做到了部門(mén)內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的.工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

  2.在服務(wù)方面,部門(mén)成員全心全意為比賽選手考慮,服務(wù)周到,盡心做好這方面工作。

  3.在活動(dòng)舉行過(guò)程中,隨機(jī)應(yīng)變,尊重參賽者意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,達(dá)到最佳效果。

  教訓(xùn)部分:

  1.比賽之前,就比賽規(guī)則沒(méi)有做出細(xì)致的說(shuō)明,在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應(yīng)在以后的工作中重視。

  2.在比賽時(shí)間上沒(méi)有做好統(tǒng)計(jì),以致一部分同學(xué)應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。

  象棋比賽在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝學(xué)院工作處老師的大力支持,感謝象棋愛(ài)好同學(xué)的踴躍參賽,感謝各個(gè)部門(mén)的鼎力合作!

象棋活動(dòng)方案 13

  一、比賽日期和地點(diǎn)

  日期:20xx年xx月xx日—xx月xx日地點(diǎn):小學(xué)

  二、參賽單位

  各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校

  三、參賽辦法

  1.各隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名,運(yùn)動(dòng)員:在校就讀學(xué)生,中國(guó)象棋男、女各3名,圍棋男、女各3名。

  2.比賽采用積分循環(huán)辦法,勝一場(chǎng)得2分,和一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,棄權(quán)得0分。中國(guó)象棋比賽時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí),最后10分鐘為限時(shí)階段,超過(guò)時(shí)間判負(fù),三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤(pán)1時(shí)20分,最后10分鐘為限時(shí)階段。對(duì)局開(kāi)始時(shí)遲到15分鐘者,作棄權(quán)論。

  3、比賽中運(yùn)動(dòng)員必須摸子動(dòng)子,落子無(wú)悔,如反悔則判負(fù),賽場(chǎng)必須保持安靜教練員、運(yùn)動(dòng)員不得圍觀。

  4、本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行,共賽7輪。在平衡先后手的`情況下,采用近分近號(hào)配對(duì)的自然法。同隊(duì)運(yùn)動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外,其他輪次均不相遇。

  四、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列,如總分相同,則分別比較個(gè)人累計(jì)對(duì)手分,勝局?jǐn)?shù)、直勝局,犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列,如總分相同,則分別比較團(tuán)體累計(jì)對(duì)手分,總勝局?jǐn)?shù),個(gè)人名次。

  2、團(tuán)體、個(gè)人均取前六名,不足六名則順減一名錄取,參賽隊(duì)報(bào)名不足不取團(tuán)體成績(jī)。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。

  3、團(tuán)體總分第一名教練員獎(jiǎng)300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按個(gè)人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

  4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”(細(xì)則另定)

  五、其他

  1.各隊(duì)報(bào)名單必須打印并注明姓名、性別、年級(jí)、班級(jí)、領(lǐng)隊(duì)、教練及聯(lián)系電話(huà),及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校(逾期作廢)。

  2.各參賽隊(duì)車(chē)旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。

  3.末盡事宜,領(lǐng)隊(duì)會(huì)議商議。

象棋活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目標(biāo), 促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

  (一)活動(dòng)目標(biāo) 豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自 我的機(jī)會(huì)。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn) xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚䴓?/p>

  二、活動(dòng)內(nèi)容 本協(xié)會(huì)舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同 提高”為宗旨的全院性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神: 遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng). 賽出風(fēng)格,比出水平。

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備 1、報(bào)名 2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)(分男女組)

  3.抽簽進(jìn)行小組比賽 3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù) 4、準(zhǔn)備比賽

  (二)調(diào)查活動(dòng) 通過(guò)采訪方式,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集,向老師表明 意向并征求老師意見(jiàn)。

 。ㄈ┬麄骰顒(dòng) 比賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名 時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄鳎?在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠 獲悉賽事的相關(guān)事宜。

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備 1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。 4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。

  (二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人員就位 2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作 3、14:00 由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地 4、14:15 賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

  5、14:30 比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位,

 。ㄈ╊A(yù)期效果 通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中 證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力,提 高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性,使我們的大學(xué)生活更加充實(shí), 使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力,讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋, 領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采,進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。 四、競(jìng)標(biāo)優(yōu)勢(shì)

  一)文化優(yōu)勢(shì) 文化優(yōu)勢(shì) 1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù) 之為“國(guó)粹”。 2.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展、演變,根據(jù)每個(gè)朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對(duì) 其改革,到了隋唐時(shí)期出現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今 的`象棋。幾千年來(lái)深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深 入內(nèi)心超越苦難的無(wú)可奈何的選擇,同時(shí)也象征著民族精神 的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值。

  (二)社團(tuán)優(yōu)勢(shì) 1.協(xié)會(huì)具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋

象棋活動(dòng)方案 15

  為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),也為了加強(qiáng)象棋愛(ài)好者之間的交流,增進(jìn)友誼,使學(xué)生形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的`棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,xx中心小學(xué)將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:

  一、比賽項(xiàng)目:

  中國(guó)象棋

  二、比賽分組:

  高年組(五至六年級(jí)學(xué)生)

  中年組(三至四年級(jí)學(xué)生)

  低年組(一至二年級(jí)學(xué)生)

  三、參賽對(duì)象:

  xx中心小學(xué)全體學(xué)生

  四、報(bào)名時(shí)間:

  截止至11月27日(星期四)下午,將報(bào)名表(交流平臺(tái)自行下載)上傳至平臺(tái)。

  五、比賽時(shí)間:

  11月28日(星期五)上午8:20開(kāi)始,請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。

  六、比賽地點(diǎn):

  xx中心小學(xué)食堂二樓。

  七、裁判人員:

  吳xx

  八、比賽方法:

  1、各班選派男女各三名學(xué)生參賽。

  2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類(lèi)推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類(lèi)推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。

  3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類(lèi)推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類(lèi)推。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前3名,男女各三人。

  2、獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加xx年靈源街道小學(xué)生象棋比賽。

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