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我會長大大中班活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的我會長大大中班活動方案,希望對大家有所幫助。
1、活動名稱:我會長大(中班)
2、活動目標(biāo):
、磐ㄟ^看照片、錄像使幼兒知道自己會漸漸長大。
、茙椭變毫私庾约涸谏眢w和學(xué)習(xí)、生活能力等方面的變化。
、桥囵B(yǎng)幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。
3、活動準(zhǔn)備:
、艐雰簳r(shí)期的照片(人手一張)
⑵嬰兒時(shí)期用過的衣物、物品、寶寶卡。
⑶幼兒時(shí)期與照片相對應(yīng)的錄像、攝像機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)。
4、活動過程:
⑴試用自己小時(shí)候的物品,感受自己長大了。
“這里有一些東西,是誰的呢?”
“請你們來試試,穿一穿,看看你發(fā)現(xiàn)了什么?”(通過試穿小時(shí)候的衣物等,使幼兒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與小時(shí)候的變化)
“這些是你們自己的東西,為什么你們會穿不上、用不著呢?”
小結(jié):這些是我們小時(shí)候的東西,F(xiàn)在,我們長大了,所以都穿不上,用不著了。
、普J(rèn)識寶寶卡、比較小腳的變化
“請你們和小時(shí)候的小腳比一比,發(fā)現(xiàn)我們的小腳變大了、變胖了。我們小時(shí)時(shí)候的東西也用不著了,因?yàn)槲覀冮L大了。”
、菍Ρ蠕浵窈驼掌f說自己的變化。
1)身體上的變化
①量身高、體重,通過現(xiàn)場量身高、稱體重了解到現(xiàn)在比小時(shí)候長高了、變重了。
、诔燥垼ㄟ^看小時(shí)候媽媽喂奶的照片,再看現(xiàn)在自己吃飯的錄像了解到自己長大了。
、垩例X、頭發(fā),通過看嬰兒期沒有牙齒、頭上光光的照片,再看現(xiàn)在的小朋友用牙齒咀嚼食物,摸摸自己的頭發(fā)感受到自己的變化。
教師總結(jié):你們小時(shí)候很小、很輕,沒有頭發(fā)和牙齒,每天吃牛奶和稀飯,F(xiàn)在你們長大了、長高了、變胖了,長出了牙齒,會自己吃許多有營養(yǎng)的飯菜。
2)學(xué)習(xí)、生活能力的變化
、俅┮路,通過看小時(shí)候媽媽抱著穿衣服的照片,感受到現(xiàn)在我們會自己穿衣。(通過看錄像)
、谧摺⒐、拍球,幼兒看錄像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等,感受到自己長大了。
、鄞罘e木、畫畫,通過看錄像知道自己會玩各種各樣游戲、會畫畫。
總結(jié):我們小時(shí)候什么事都要爸爸、媽媽幫忙,現(xiàn)在我們長大了,都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴一起搭積木,還會畫畫、玩油泥,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
⑷讓幼兒知道自己還會長大,學(xué)到更多的本領(lǐng)。
“你們的本領(lǐng)是和誰學(xué)的?在哪里學(xué)的?”
“你們還會長大嗎?長大了會怎么樣?”
(會認(rèn)識更多的朋友,學(xué)更多的本領(lǐng)……)
1、活動名稱:我長大了(大班)
2、活動目標(biāo):
、沤Y(jié)合幼兒的經(jīng)歷,通過展覽講述,使幼兒了解自己在不斷地成長,引發(fā)幼兒對自身發(fā)展變化的興趣。
、乒膭(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前展示出來。
、菐椭變撼醪秸J(rèn)識自己的不足,增強(qiáng)自我意識。
3、活動準(zhǔn)備:
⑴幼兒已了解自己小時(shí)候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主要的變化。
⑵材料:人手一張嬰兒時(shí)候的照片及表現(xiàn)自己主要優(yōu)點(diǎn)的錄像或圖片。
、墙處熈私夂驼莆沼變褐饕哪芰Πl(fā)展情況。
4、活動過程:
⑴通過照片展覽、對比講述,使幼兒了解自己小時(shí)候和現(xiàn)在的變化。
①帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽,邊看邊問:照片上都是誰?是什么時(shí)候的照片?
②請幼兒談一談:“我們小時(shí)候是什么樣子的,現(xiàn)在又是什么樣子的?”(可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如:身高、體重等?梢詮淖约簩W(xué)會的本領(lǐng)。如:念兒歌、畫畫等方面)
小結(jié):你們現(xiàn)在長高了、變重了……,更重要的是你們學(xué)會了各種各樣的本領(lǐng),學(xué)會畫畫、順倒數(shù)數(shù)等,那么,你覺得哪些本領(lǐng)學(xué)得最好?
、乒膭(lì)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn),并且愿意在集體面前展示出來。
1)教師和幼兒共同找找教師的優(yōu)點(diǎn),并且將與優(yōu)點(diǎn)相對應(yīng)的圖片貼在照片旁邊,引發(fā)幼兒興趣,激發(fā)他們說一說自己的優(yōu)點(diǎn)。
2)請幼兒說說自己的優(yōu)點(diǎn),并且勇敢地在集體面前展示。
、僬堄變鹤x一篇寓言故事“狐貍與仙鶴”。
、谡堄變荷蟻砥磮D,(拼圖時(shí)間會很長,因此要安排在前面,這樣可以減少等待時(shí)間。)
③展覽幼兒的繪畫作用(教師平常應(yīng)有意識地收集幼兒的繪畫作品,再用繩子串起來展示在教室里)。
、芡拕”硌,將平日排練的童話劇,請幼兒節(jié)選片段現(xiàn)場表演。(排在繪畫展覽等幾個(gè)比較安靜的活動之后,動靜交替,使活動進(jìn)入一個(gè)小高潮,更加激發(fā)每個(gè)幼兒上來表演的欲望)。
、荼硌輧和⒄Z,請幼兒說一句短句。
、拚堄變荷蟻韽椧磺鷦勇牭臉非層變焊惺艿絻(yōu)美的音樂。
、邔⒂變浩綍r(shí)關(guān)心集體的行為用錄像錄下來,再放出來給幼兒看,引起幼兒對其行為的贊揚(yáng)。
、噙M(jìn)行疊被子、系鞋帶比賽,通過競賽形式看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
⑨詩歌朗誦,有表情地朗誦。
、怅P(guān)心同伴,通過錄像形式表現(xiàn)出來。
11、現(xiàn)場表演做操,看到別人的認(rèn)真。
12、拋接沙袋,參加體育活動,拋得高、準(zhǔn)。
13、現(xiàn)場表演折紙,折得整齊而且有一定的難度。
14、鼓勵(lì)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生。(讓平日能力較弱的幼兒也有展示自己長處的機(jī)會,使幼兒懂得日常生活中每一件事都要做好)。
15、角色游戲玩得好。(錄像展示)
16、計(jì)算學(xué)得好,表演順倒數(shù)(20以內(nèi))。
小結(jié):每個(gè)小朋友都說了自己的優(yōu)點(diǎn),有的…有的…有的,并且能夠勇敢地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來。
⑶找找自己的不足,鼓勵(lì)幼兒今后努力。
、僬堄變赫?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參加體育活動、畫畫等方面還要向哪些小朋友學(xué)習(xí)?
、诠膭(lì)幼兒今后繼續(xù)努力,爭取不斷的進(jìn)步
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