小學(xué)班級活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)班級活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班級活動方案1
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉校長
副組長:劉主任
組員:各位老師。
。ǘ┗顒訒r間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
。ㄈ┗顒觾(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2、以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的.開展。
2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;顒觾(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
小學(xué)班級活動方案2
一、活動主題:
“親近自然,增進友誼”
二、活動目的與意義:
20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進各學(xué)校社團同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學(xué)們的集體意識,增進舍友同學(xué)之間的友誼。
三、活動對象:
13級外語1區(qū)
四、活動時間:
20xx年4月19日
五、活動地點:
森林公園
六、活動安排
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1、團委們進行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關(guān)事項達成共識。
2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。
4、與其他社團負責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。
5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛。
6、各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
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1、活動時間:4月19日早上8:30在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16:30返回學(xué)校。
2、活動內(nèi)容:
1)在前往景點的'途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)抵達后,點名;一同進入景區(qū)。
3)每到休息時間,會進行人數(shù)清點。
。ㄈ┚唧w安排:
1)學(xué)習(xí)委員負責(zé)人數(shù)點名,踩點,安排各隊組長,活動等。
2)團支書和副團支書負責(zé)安排游戲,提前到場組織。
3)文體委員、生活委員、實踐委員等負責(zé)那天中午伙食,提早做好采購,聚餐等物品,討論就餐地點。
4)宣傳委員做好通知工作,包括人員安排情況。
5)生活委員最后要做好集體合影。
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)工作
。1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;
。2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項:
。1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
。4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時由活動部門準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。
小學(xué)班級活動方案3
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境。”講故事,能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、活動目標
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的'講述故事。
3、認真傾聽并學(xué)會評價別人的講述。
三、參加對象:
中班幼兒
四、活動時間:
5月17日—5月24日
五、活動形式:
各班分時間段,每天評比5-6人,并每天推選2名幼兒參加講故事比賽。
六、參賽要求:
1.內(nèi)容要求:
內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣,以養(yǎng)成教育為主(包括:文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容)可以是配樂故事、多人合作講一個故事均可。
2.技巧要求:
。1)語言表達:使用普通話講述,語言清晰、標準,講述流暢,聲音響亮。
。2)舞臺表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。
(3)個人形象:落落大方、精神飽滿,動作、表情生動自然。
3.時間要求:3~5分鐘
七、評分標準:
1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。
2、表演技能:表演生動,富于吸引力,感情充沛配有適當?shù)膭幼魇謩荨?/p>
3、表達能力:語言準確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。
4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然
八、活動評委:
各班班長及各班教師。
小學(xué)班級活動方案4
一、活動時間:
保證學(xué)生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘)
二、活動地點:
學(xué)校操場或教學(xué)樓前空地
三、活動資料:
1、大課間:
。1)做操:在指定的地點做課間操。
。2)自由活動:按指定的地點開展。(跳繩、拍皮球)
2、體育活動課。安排組織學(xué)生開展體育活動。
3、兩項競賽:跳大繩、拍皮球。
4、班級陽光體育活動項目:跳大繩、拍皮球。
四、具體措施:
1、積極準備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。
2、教育學(xué)生要愛護自己的身體,積極參加各種體育活動。
3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與、個個都有自己獨創(chuàng)潛力。
4、自選項目活動:學(xué)生根據(jù)自己的特點和愛好,自主進行活動,如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓(xùn)練學(xué)生跳的潛力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
6、訓(xùn)練學(xué)生扔的.潛力。如:扔壘球、扔沙包等。
7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。
9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,透過體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動。
小學(xué)班級活動方案5
一、指導(dǎo)思想
“讀萬卷書,行萬里路!贝笞匀皇且徊靠床煌甑臅,在大自然的懷抱中,陶冶情操、探索奧秘。
野炊活動能加強同學(xué)們的感情交流,促進班級團結(jié)和諧的氛圍,能放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,釋放兒童的`活力。
二、活動對象
路莊小學(xué)二年級
三、準備工作
1、請示校委會,學(xué)校同意,責(zé)成班主任老師負責(zé)學(xué)生安全,安全重于泰山。
2、班主任肖老師、王老師選擇野炊地點。
3、王老師負責(zé)拍照。
4、物品、工具準備
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總策劃:班主任老師
副總策劃:班長趙欣如、副班長趙可心
組長:李宗新、路兆正、王魯月、孟可欣、李佳怡
五、注意事項
1、以小組為單位,組長對組員負責(zé)。
2、任何人遇到困難可以向組長取得幫助。
3、組員遇到一切緊急情況及時聯(lián)系班長、副班長或及時向老師匯報。
六、活動流程
1、x年xx月xx日下午2:00,以少先中隊活動形式在學(xué)校教學(xué)樓前集隊。
2、王老師騎車帶路(帶好所有器具)。
3、到達預(yù)定地點,王老師分配任務(wù)。
4、王老師示范包餃子。
5、以小組形式開始包餃子。
6、餃子下鍋,小組輪換負責(zé)燒火。
7、等待過程中師生交談、小組賽歌、小組賽詩、講故事。
8、品嘗自己包的餃子。
9、整理器物,打掃戰(zhàn)場。
10、整隊回校。
小學(xué)班級活動方案6
一、活動宗旨:
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。周四進行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進行比賽。
四、活動時間:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間:4月25日下午。
3、算分:陳卉
照相:童真真
成績總匯:周安佳
五、比賽地點:
學(xué)校操場。
六、比賽要求:
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準:
1、符合比賽的.選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。(20分)
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)
3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。(20分)
八、評獎辦法:
本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持:
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進行主持節(jié)目。
十、評委:
Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。
十一、注意事項:
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
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