安全培訓活動方案

時間：2024-06-17 08:28:26 活動方案我要投稿

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安全培訓活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的安全培訓活動方案，希望對大家有所幫助。

安全培訓活動方案

　　安全培訓活動方案篇1

　　一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答，加深對消防安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

　　二、主辦部門：德育處

　　三、活動時間：20xx年11月5日上午大課間。

　　四、活動地點：三年一班教室

　　五、主持人：劉春波

　　六、記分員：楊文、邊學靜

　　七、攝影：鄭玉甫

　　九、列席人：全體行政人員、各年級組長

　　十、場地布置及相關工作人員

　　現(xiàn)場總負責人張永建

　　背景設計：鄭玉甫

　　拉拉隊：每班抽出3名同學作為拉拉隊成員，各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。

　　十一、競賽形式

　　各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

　　基礎分100分/班

　　1、必答題：每個班要回答6道必答題(每人兩題)，每題10分。抽簽選題。答對加分，答錯不扣分。

　　2、搶答題：每題20分(共12道)，每題限時30秒，答對加20分，答錯扣分20分。

　　3、風險題：分為10分、20分、30分三種。(現(xiàn)場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分，答錯倒扣分。

　　4、互動題：

　　競賽進行中，主持老師會與作為觀眾的`學生開展答題互動環(huán)節(jié)，對于答對選題同學將得到現(xiàn)場準備的小禮物一份。

　　十二、獎項設置：

　　按分值高低取前三名，分別頒發(fā)獲獎證書及獎品。

　　安全培訓活動方案篇2

　　根據(jù)處安全教育培訓的需求，結(jié)合我站實際情況，為加強我站安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，確保安全管理體系的的`高效運轉(zhuǎn)，特制定我站安全培訓計劃方案。

　　一、指導思想

　　本著對以對全站職工的利益高度負責的態(tài)度，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進一步提高職工的安全意識，普及安全知識，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一，預防為主”的思想，堅持“以人為本、安全第一”的方針，推進全站的安全管理工作。

　　二、安全培訓內(nèi)容

　　以“誰主管、誰負責”為工作原則，在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

　　三、安全教育培訓對象

　　站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員

　　四、安全教育培訓目的

　　強化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)

　　五、教育培訓實施措施：

　　1、充分發(fā)揮各科室的作用。

　　2、員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室，充分發(fā)揮各科室的作用，保證員工培訓工作按計劃實施。

　　3、建立培訓、考核與使用相結(jié)合的制度。

　　4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗，并對特殊工種、技崗人員進行業(yè)務培訓學習，學習合格準予上崗；

　　六、組織機構

　　為加強此次培訓工作的組織領導，青梅站特成立培訓工作領導小組。

　　安全培訓活動方案篇3

　　為確保本次“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”取得實效，進一步提高企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和技能，不斷提升企業(yè)班組現(xiàn)場安全管理水平，有效杜絕企業(yè)從業(yè)人員“三違”的行為，促進企業(yè)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)及安全事故得到有效遏制。因此，公司根據(jù)晉江市交通局《轉(zhuǎn)發(fā)省安委會;關于貫徹落實國務院（通知）精神加強企業(yè)班組長安全培訓工作指導意見>的通知》晉交[20xx]14號文件要求，結(jié)合公司的實際情況。特制定本培訓工作方案：

　　一、組織機構

　　為保證開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”順利進行，公司決定成立“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”領導小組，組長由公司安全生產(chǎn)領導小組組長王炳南擔任，具體負責公司開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”的組織實施及工作指導以及工作檢查。領導小組下設辦公室（掛靠在公司安全生產(chǎn)領導小組辦公室），具體負責日常工作、總結(jié)上報和情況分析，聯(lián)系電話：85930059。

　　二、學習時間、學習方式、學習的主要內(nèi)容

　　1、學習時間。自20xx年3月起至12月止。

　　2、學習方式。結(jié)合每月的安全生產(chǎn)例會、安全生產(chǎn)會議、安全生產(chǎn)活動日及安全生產(chǎn)月活動、各級政府及部門組織的安全活動、安全培訓以及安康杯知識競賽等多種方式進行學習。

　　3、學習的主要內(nèi)容。安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、部門規(guī)章；本企業(yè)的`安全生產(chǎn)狀況、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位危險有害因素及安全操作規(guī)程、作業(yè)設備安全使用與管理、作業(yè)條件與環(huán)境改善、個人勞動防護用品的使用和維護、作業(yè)現(xiàn)場安全標準化、現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理、現(xiàn)場應急處置和自救互救；本企業(yè)、本行業(yè)典型事故案例、班組長的職責和作用、員工的權利與義務、與員工溝通的方式和技巧、班組安全生產(chǎn)的組織管理等以及先進的班組安全管理經(jīng)驗。

　　三、工作目標

　　1、嚴格培訓目標、充分認識加強班組長安全培訓工作的重要性和緊迫性。班組是企業(yè)的最基層組織，是安全生產(chǎn)的第一道防線。班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)工作一線的直接指揮者和組織者。加強企業(yè)班組長安全培訓工作，是全面提高從業(yè)人員安全意識和操作技能，規(guī)范作業(yè)行為，杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律的“三違”行為，從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑，也是當前進一步強化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎建設，提升現(xiàn)場安全管理水平，促進企業(yè)安全生產(chǎn)的一項重要而緊迫的任務。

　　2、嚴格培訓要求、加強運輸車輛安全管理、落實運輸安全生產(chǎn)責任制。對近3年內(nèi)有重特大交通責任事故記錄的駕駛員，一律不得進入公司從事駕駛崗位，新上崗的從業(yè)人員必須按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》，經(jīng)過相應安全培訓并考核合格后上崗。對已在風的班組長每年接受安全培訓的時間不得少于24學時，班組其他員工每年接受安全培訓的時間不得少于16學時。認真落實車輛“日趟檢”制度、維護制度，并逐一進行記錄，確保車況良好，嚴格執(zhí)行一車一檔制，落實運輸車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度，對車輛安全狀況、駕駛員從業(yè)資格、安全駕駛情況進行定期核查，督促按時審驗、檢驗和維護；建立健全企業(yè)安全制度落實情況檢查機制，規(guī)范車輛安全設施設備。加強對運輸車輛從業(yè)人員的教育培訓，不斷提高從業(yè)人員防范能力，重點對車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度，以及車輛安全設施設備配備、防災、救災等相關內(nèi)容。加強路面管控，通過GPS監(jiān)控準確掌握車輛路面通行情況和駕駛員駕駛時間等情況，真正做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。加大對超速、超載、疲勞駕駛等違法行為的整治力度，從嚴查處交通違法行為，進一步維護好運輸交通秩序。

　　3、嚴格培訓質(zhì)量、加強安全宣傳、豐富培訓形式。針對企業(yè)現(xiàn)場安全管理和班組長的特點，通過開設安全宣傳欄，利用多媒體、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站、電視、報刊、板報等平臺以及安全講座、班前班后會、安全知識競賽和安全日活動等時機，抓好日常安全教育培訓。要通過崗位描述、技術比武、應急演練、現(xiàn)場事故分析、反事故演習、現(xiàn)場安全自檢等方式，大力開展崗位練兵，不斷提高班組長和員工自我安全保護意識和能力。要注重發(fā)揮老工人“傳、幫、帶”作用，以師帶徒，提高員工實際操作技能。根據(jù)本市夏季的季節(jié)性特點，制定了防臺防汛的緊急預案，對夏季臺風天氣比較多，積極開展夏季安全行車及應對惡劣天氣安全行駛的宣傳教育活動，讓駕駛員在遇到臺風天氣，風大雨大，要保持安全行車速度，并及時將車輛�？吭诎踩貛А�

　　四、有關要求

　　1、加強組織領導。各職能部門要充分認識當前，開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”的極端重要性，迅速行動，按照本方案的要求，細化措施，制定周密的、操作性強的工作方案，加強組織協(xié)調(diào)，明確工作任務，落實相關責任，扎實做好，開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”各項工作，堅決遏制重特大交通事故的發(fā)生。

　　2、加強部門之間的協(xié)調(diào)，確保班組安全培訓落到實處。各部門、各班組要把“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容來抓，要緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際，統(tǒng)籌安排部署，采取有力措施，確保工作到位。切實加強對“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”工作的領導，定期組織開展企業(yè)內(nèi)部“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”的檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的重大問題，不斷推進班組長安全培訓的規(guī)范化、制度化和經(jīng)常化。

　　3、加強信息上報。各部門、各班組應按要求，根據(jù)開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”情況進行總結(jié)。

　　安全培訓活動方案篇4

　　一、演練目的

　　為進一步增強我校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固學生的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學生逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　二、演練時間和地點

　　時間：20xx年xx月

　　地點：學校操場

　　三、演練所需器材：

　　滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學生疏散防護)等

　　四、演練組織機構

　　總指揮：尉六龍

　　副總指揮：楊志忠

　　組員：校委會成員

　　五、工作小組：

　　消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

　　(一)通訊組：

　　組長：張海平

　　成員：劉慧忠李克勤薛曉峰

　　火險發(fā)生時，負責立即電話報告消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知各樓層住戶，報險救災。

　　(二)滅火組：

　　組長：楊志忠

　　成員：應急組成員

　　負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。

　　(三)搶救組：

　　組長：劉文星

　　成員：劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

　　負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　　(四)緊急疏散組：

　　組長：許昱

　　成員：所有科任教師

　　負責制定緊急疏散方案，明確各教學樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導，負責所在樓層緊急疏散中的安全。

　　六、疏散管理

　　A、疏散命令：由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

　　B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領隊，樓層東側(cè)的教室、實訓室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離，樓層西側(cè)的.教室、實訓室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散學生。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點：操場

　　G、人員清點：各班班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

　　七、演習準備階段

　　1、所有學生進入自己所在班級

　　2、各班老師清點學生人數(shù)

　　3、①清理警戒區(qū)。

　�、诟鞴ぷ餍〗M進入現(xiàn)場。

　　八、正式演習階段

　　1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

　　2、后勤人員聽到哨聲時，發(fā)出警報，模擬火災現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。

　　3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。

　　4、緊急疏散：

　�、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下，全體學生在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到操場。

　�、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

　�、廴绨l(fā)現(xiàn)有學生受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

　　④應急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

　　報告：報告總指揮，全體學生現(xiàn)已安全脫險。

　　●疏散前的注意事項：

　　A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　●疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的學生不出現(xiàn)驚慌與xx，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

　　安全培訓活動方案篇5

　　一、安全培訓計劃

　　為貫徹公司的“質(zhì)量、職業(yè)安全健康”方針，實現(xiàn)“質(zhì)量、職業(yè)安全健康”目標，就必須不斷提高全體員工的質(zhì)量、健康安全意識和專業(yè)技術素質(zhì)。只有這樣才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中生存，發(fā)展。企業(yè)員工培訓工作重點是：對在施工過程中與質(zhì)量、職業(yè)安全健康有影響的員工進行的培訓，新規(guī)程及規(guī)范培訓、繼續(xù)教育培訓、特種作業(yè)培訓、特殊工程培訓等，培訓計劃表見附件1。

　　二、培訓任務

　　1、相關員工培訓

　　公司計劃對所有新進入施工現(xiàn)場的員工進行職業(yè)安全健康培訓；對原有部分員工進行整合型管理體系的補充培訓。

　　2、新規(guī)程、規(guī)范培訓

　　為進一步貫徹執(zhí)行建筑工程質(zhì)量新的規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定，以便使各工程的施工按新規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定進行。擬定對在崗的部分專業(yè)技術人員進行以新規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓。

　　3、繼續(xù)教育培訓

　　根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，對專業(yè)技術人員進行知識更新培訓。

　　4、新員工的安全教育培訓

　　對于新進員工，為了使他們對企業(yè)有一個全面的了解，能夠盡快達到上崗要求，擬定對新員工進行以企業(yè)規(guī)章制度、安全知識為內(nèi)容的教育培訓。

　　5、特種作業(yè)人員培訓

　　根據(jù)市勞動局下發(fā)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗，并定期進行復檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復檢期的員工到市勞動局指定的培訓點進行復檢培訓。復檢培訓時間根據(jù)市勞動局培訓點開課時間而定。

　　三、安全教育內(nèi)容

　　1、安全技能教育

　�。�1）本崗位使用的設備、安全防護裝置的構造、性能、作用、實際操作技能。

　�。�2）處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。

　　（3）使用勞動防護用品、用具的技能。

　　2、安全知識教育

　�。�1）本企業(yè)一般生產(chǎn)技術知識。

　�。�2）一般安全技術知識。

　�。�3）專業(yè)安全技術知識。

　　3、安全法規(guī)教育

　�。�1）國家安全生產(chǎn)法律。

　�。�2）行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)。

　�。�3）企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章。

　　4、安全思想教育

　�。�1）思想教育

　　（2）紀律教育

　　四、安全教育的方法：

　　1、新職工三級安全教育

　　新職工（包括臨時工、學徒工、實習生、代培人員和外施隊人員）都必須進行企業(yè)（公司）、工地（項目工程現(xiàn)場）和班組的三級安全生產(chǎn)教育。經(jīng)考試合格后，才準許進入生產(chǎn)崗位。

　　2、特殊工種教育《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》規(guī)定：電工作業(yè)等特種作業(yè)。這些工種必須進行專門培訓，考試合格后，持證上崗。

　　3、經(jīng)常性安全教育

　　經(jīng)常性安全教育采用多種多樣形式進行。如：安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產(chǎn)學習班、看錄像、圖片展等形式，力求生動活潑。

　　4、轉(zhuǎn)崗及復工安全教育

　　5、職業(yè)健康教育

　　6、工人應知應會考核

　　五、安全教育的`實施

　　1、施工現(xiàn)場的安全教育（三級安全教育、經(jīng)常性安全教育、換崗及復工安全教育、應知應會教育、職業(yè)健康教育）由項目生產(chǎn)副經(jīng)理、安全員、勞資部門共同負責組織實施。

　　2、外施隊工人的安全教育培訓使用公司統(tǒng)一教材（教育光盤、試卷）。 3、項目經(jīng)理、技術負責人、安全員、外施隊長、的安全培訓，由公司安全監(jiān)管部負責組織。

　　4、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工，任何單位不得安排從事本崗位工作。

　　5、教育培訓時間：

　　a、三級安全教育時間不少于24學時。

　　b、特殊工種教育時間，根據(jù)國家有關規(guī)定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進行。

　　c、經(jīng)常性安全教育時間，根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，采用多種形式進行。如：黑板報、安全技術交底、安全會議、安全月、節(jié)假日特殊時期。

　　d、轉(zhuǎn)崗及復工安全教育時間不少于4學時。

　　e、專業(yè)性安全教育：分公司級領導的培訓時間每年不少于8學時。

　　f、職業(yè)健康教育時間不少于8學時。

　　六、實施措施

　　1、充分發(fā)揮各業(yè)務系統(tǒng)主管部室及項目部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各業(yè)務系統(tǒng)、各項目部。充分發(fā)揮各業(yè)務系統(tǒng)主管部室及項目部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作進行綜合管理，可以使員工培訓工作更緊密與公司生產(chǎn)實際需要相結(jié)合。

　　2、建立培訓、考核與使用、待遇相結(jié)合的制度：凡上級行政機關要求持證上崗的崗位，未經(jīng)培訓、取證不準上崗；對企業(yè)提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規(guī)定進行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。

　　3、不斷完善和修訂員工培訓管理規(guī)定，加強對員工培訓工作進行監(jiān)控，保證各項培訓工作按《員工培訓工作程序》中的規(guī)定進行。

　　七、幾點要求

　　1、各職能部門、項目部的主管領導要重視員工培訓工作，要指定專人負責此項工作的日常管理。并根據(jù)公司的員工培訓計劃制定出實施計劃，對所在單位的員工培訓工作開展情況進行監(jiān)控。

　　2、各單位在開工之前應填寫《開工報告》，報公司辦公室備案后組織實施。培訓結(jié)束后要填寫《員工內(nèi)培記錄》，并連同資料（培訓計劃、開班報告、員工內(nèi)培記錄、試卷等）一起送綜合部存檔。

　　3、外送員工參加培訓，應填寫《員工外送培訓審批表》，經(jīng)所在單位主管領導簽屬意見（注明本人實際工作崗位，符合何各種培訓規(guī)定，培訓時間如何安排，學習費用是公費、自費）后，報公司辦公室審批后組織實施。對已經(jīng)參加培訓或培訓結(jié)束后再辦理審批手續(xù)的員工按不符合培訓管理規(guī)定對待。培訓結(jié)束后，由所屬單位辦公室持畢結(jié)業(yè)證書、評價材料等到辦公室備案。

　　安全培訓活動方案篇6

　　一、指導思想：

　　堅持發(fā)展，以確保師生和校園安全為目的，以提高教師和學生的責任意識，、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標，采取理論學習與實際演練的培訓形式，加強領導，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)，杜絕各類事故發(fā)生，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、培訓內(nèi)容

　　1、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作法律法規(guī)；

　　2、學校安全管理責任制度的制定、責任劃分與責任追究；

　　3、學校交通、飲食、校舍、教學設施設備、水電、消防和教學服務設施等日常安全管理及事故預防；

　　4、突發(fā)事件的應急處置預案的制定、演練和實施；

　　5、突發(fā)事件的應急自救、逃生和災害事故的現(xiàn)場指揮和搶救；

　　6、學校安全事故典型案件分析與思考；

　　7、特種作業(yè)人員技能培訓。

　　三、培訓對象

　　1、全體教職員工培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點，著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。全面強化干部和教師安全意識和主體責任，提高干部和教師的應處置素質(zhì)。

　　2、學生培訓。以掌握安全技能和知識為出發(fā)點和落腳點，著力使學生掌握基本的自我保護技能和應對不法侵害的能力。

　　3、特種作業(yè)人員培訓。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進行，必須做到持證上崗。

　　四、培訓要求

　　（一）提高認識，做好規(guī)劃。安全培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程，是貫徹“安全第一、預防為主”方針的重要舉措，也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的'具體行動。學校將制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。

　　（二）加強領導，落實責任。加強對安全培訓工作的領導，定期召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題；建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡和組織體系，保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生安全培訓教育工作。

　�。ㄈ┩晟浦贫龋_保質(zhì)量。學校將建立安全培訓檔案臺帳制度；學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內(nèi)容，積極開展安全教育；堅持集中培訓少個人自覺相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓攝質(zhì)量。

　　（四）加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關注校園安全的氛圍。

　　（五）加強檢查，督促整改。學校加強對安全培訓工作的督促檢查，對安全培訓工作搞得好的個人給予通報表彰，對安全培訓工作不重視、開展不力的給予通報批評，并督促整改。

　　安全培訓活動方案篇7

　　一、指導思想

　　教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實市教育局《關于全面開展中小學校本培訓工作的意見》，我校以教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神為指導，積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的培訓模式，充分發(fā)揮培訓功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

　　二、培訓目標

　　緊緊圍繞基礎教育課程改革，落實素質(zhì)教育，通過培訓，使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應基礎教育改革與發(fā)展需要，為提高我校教育教學質(zhì)量奠定基礎，同時促進教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。

　　1、建立主動參與，開放高效，滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓機制。

　　2、更新教育觀念，形成一支具有一定規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)驗型向科研型、高學歷向高能力、書匠型向?qū)W者型的轉(zhuǎn)化。

　　3、掌握現(xiàn)代教育技術，提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力，逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習慣。具有應用現(xiàn)代教育技術開展課堂教學的能力和撰寫教學反思、博客的能力。

　　三、培訓對象和內(nèi)容

　�。ㄒ唬┡嘤枌ο螅喝＝虒W崗教師。

　�。ǘ┡嘤杻�(nèi)容：

　　1、以教育法規(guī)為主的師德培訓

　　以 “三個面向”教育思想為指導，以《教育法》《義務教育法》、《教師法》《未成年人保護法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)道德觀，提高思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)，強化教師自身修養(yǎng)，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。

　　2、以新課程為主的現(xiàn)代教育理論培訓

　　認真學習新的`教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。重點以《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《學科教材》及學校組織的教師讀書為主要內(nèi)容，搜集、整理相關課改信息，組織學習、研討交流，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

　　3、以信息技術為主的教育教學技能培訓

　　隨著規(guī)范學校的創(chuàng)建，以及專有教師的配備，辦學條件的現(xiàn)代化，在全體教師中開展以信息技術為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能培訓；一是信息技術基礎理論和設備操作的培訓，二是現(xiàn)代信息技術應用于教育教學的培訓。全員普及培訓電子辦公所需的基本知識、基本操作。培訓計算機和網(wǎng)絡的管理，博客、電子白板應用等內(nèi)容。引導教師把自己的思想觀點交匯在這個可以暢所欲言、無所不談的平臺上，從而使教師養(yǎng)成善于交流的習慣，進一步轉(zhuǎn)變其教育觀念。

　　4、以教育教學課題研究為主的教育科研培訓

　　教育科研能力是教師培訓的一個重要內(nèi)容，教師要逐步樹立教研科研意識，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓。注重教師教學科研意識和能力的培養(yǎng)，根據(jù)本校、教師本人實際，針對當前教育教學中的實際問題，特別是基礎教育新課程實施中的問題，圍繞中心校教育教學科研課題，有效地開展課題實驗。引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平。

　　5、以組織教學、班級管理、班隊活動為主組織管理能力培訓

　　作為一個課堂教學的組織者、班級管理工作的組織管理者，教師的組織管理能力非常重要。要為教師提供交流平臺，讓老師組織管理中出現(xiàn)的問題及時得到解決，讓優(yōu)秀的經(jīng)驗能得到推廣，促進教師教學組織工作水平不斷提升，班級管理工作上一個新臺階。

　　四、培訓方式和方法

　�。ㄒ唬┗诰W(wǎng)絡的開放的培訓方式。

　　利用網(wǎng)絡資源，鼓勵教師積極從網(wǎng)上尋求學習資源，促進教師自主學習。任課教師隨時將學習研究的成果發(fā)布到自己博客上，豐富、共享培訓資源、信息。定期由學校推薦并篩選出一個反映教育教學熱點、難點、疑點、焦點的博客，作為學習主題，讓教師圍繞主題進行學習討論。

　�。ǘ┗谛@的培訓方式。

　　以專題講座、論壇、課例、實驗、研討、觀摩、小組交流、答辯、案例分析等形式，積極探索“參與、互動、合作、探究”的培訓模式，倡導以學習型團隊為載體的自主學習，合作學習、網(wǎng)絡學習和研究性學習等靈活多樣的學習方式，使教師在“做”中“學”，在實踐中反思、研究、進步、提高。

　　采用三級培訓機制：

　　1、校級培訓：學校經(jīng)過調(diào)查了解，根據(jù)教師普遍性實際需要，組織開展全校性的校本培訓活動。

　　2、教研組培訓：根據(jù)各教研組特點，開展與各教研組專業(yè)緊密關聯(lián)的培訓內(nèi)容。

　　3、自我培訓：老師制定個人發(fā)展計劃表，根據(jù)自己發(fā)展計劃，為自己設計個性化的培訓方案（方案經(jīng)校本培訓工作小組審核通過后方可執(zhí)行，并進行評價考核學分）學校為教師建立成長檔案。

　�。ㄈ┬ｋH之間合作培訓形式

　　與兄弟學校組織開展合作培訓活動，共享各校優(yōu)秀資源，促進共同發(fā)展，讓我校老師得到更多培訓機會，得到更多收獲，同時也可以宣傳我校優(yōu)秀的教育人才和資源，提升學校形象。

　　五、措施：

　　（一）提高對校本培訓的認識是做好工作的關鍵，要加強學習，把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展和學校辦有特色結(jié)合起來，切實搞好培訓工作。

　�。ǘ┘訌娦１九嘤柕慕M織領導，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作，做好相關紀錄，認真落實培訓方案。

　�。ㄈ┳叱鋈ィ堖M來。進一步深化支教活動，與兄弟學校每學期進行有計劃的互動交流。如：交流教改觀念 → 互聽教改課并進行研討→教改展示課。

　�。ㄋ模┌l(fā)揮骨干教師的帶頭作用，指派他們承擔校本培訓任務，設計方案，組織實施，在理論與實踐兩層面都提高，促其向研究型教師發(fā)展。

　�。ㄎ澹┬１九嘤柵c課題研究相結(jié)合。圍繞課題研究工作，把每一位一線教師依據(jù)任教學科和專業(yè)特長編入課題小組，定期開展活動，加強交流，互幫互學，共同提高。

　�。⿴熗浇Y(jié)對，開展好青藍工程，充分發(fā)揮老教師“傳、帶、幫、扶”，使年輕教師迅速成長。

　　（七）學校根據(jù)課題和業(yè)務研究需要，以“讀書”為載體，以開展“校園文化”活動為契機購買相關教育書籍，教師完成自學筆記、讀書心得。

　　（八）為每位教師建立業(yè)務成長檔案，及時收集相關資料和成果。

　�。ň牛┘訌娦１九嘤柕倪^程管理，注意培訓效果，做到“六有”，有考勤記載，有培訓講稿，有自學計劃、學習筆記、體會（或反思材料），有活動總結(jié)，有階段性檢查記載，有考核獎懲兌現(xiàn)記載。

　�。ㄊ┻M一步強化校本培訓檔案管理，指定專人負責，專柜保管，確保檔案規(guī)范詳實，使校本培訓工作有序開展。

　　六、管理與考核：

　　（一）管理

　　教師培訓實行學時學分管理。上級規(guī)定各種培訓的學時學分，學校負責組織實施，培訓者進行記錄，學期末，由學校負責繼續(xù)教育人員記錄教師參加培訓的學時和學分。

　　培訓過程中要做好培訓記錄（包括：培訓時間、培訓內(nèi)容、參培教師、培訓形式、主講教師等）。

　　各項培訓統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，培訓對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進展順利�？己私Y(jié)果納入教師業(yè)務考核內(nèi)容。每次培訓結(jié)束后要有專題匯報，對教師進行移植培訓。

　�。ǘ┛己恕�

　　每學期末對每位教師參與校本培訓活動情況進行考評，并將考核結(jié)果納入教職工工作綜合考評�？荚u采取記分制，具體細則如下：

　　1、按時參加每次校本培訓活動記6分，缺席一次扣2分；

　　2、參加校外各級培訓活動每次記2分；

　　3、按時上交各類材料，每份記1分；

　　4、主持校本培訓活動每次記3分；

　　七、組織領導

　　成立校本培訓領導小組，了解學校教師教育教學水平實際現(xiàn)狀；明確學校教師隊伍建設發(fā)展目標；制訂校本培訓整體方案；落實校本培訓具體活動；評估教師參加校本培訓的實際效果。

　　安全培訓活動方案篇8

　　為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

　　一、演練領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：校領導班子成員，各班主任。

　　二、演練時間

　　20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

　　三、演練項目

　　1、消防逃生演練。

　　2、滅火器滅火演示。

　　四、演練內(nèi)容設置

　　1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：xxxx。

　　2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導責任人安排：

　　教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：xxxx等。

　　教學樓樓梯：xxxx教師，辦公樓樓梯：xx。

　　進入操場秩序維持：xxxx等

　　雕塑前入口處：xxxx，一年級前入口處：xxxx，四年級前入口處：xxxx。

　　操場秩序指揮：xx。

　　3、滅火器滅火演示：xx。

　　4、拍照組：xxxx。

　　五、演習要求

　　1、各班主任在演練前，把有關目的`、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　六、演練過程

　　1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。

　　2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散�！�(播兩遍)

　　3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。

　　具體要求：

　　每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，事先在班級中進行安排練習，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。

　　各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。

　　每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、校長就消防安全疏散演練作講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　七、疏散路線說明

　　各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。

　　六(xx)、(xx)班順教學樓樓梯右側(cè)下樓，五(xx)班順教學樓樓梯左側(cè)下樓，五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓。

　　一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。

　　一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。

　　二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。

　　六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。

　　四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。

　　安全培訓活動方案篇9

　　一、活動目的：

　　為切實做好消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高全民消防安全素質(zhì)，提高廣大師生的`消防安全意識和自防自救能力，我校決定組織開消防知識培訓活動。

　　二、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　三、活動內(nèi)容和形式：

　　1、教育學生要牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防患于未然。

　　2、學校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識培訓，通過學習消防安全知識，加強對學生的消防安全常識教育。

　　3、組織師生開展自救逃生演練，幫助學生掌握自救逃生技能

　　四、工作要求：

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓活動的重要意義，高度重視消防宣傳活動，把消安全作為平安和諧校園建設和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案，精心組織，周密部署，確保各項活動落到實處。

　�。ǘ﹦�(chuàng)新形式，多措并舉。各部門要開拓思路，充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源，積極開展消防公益宣傳，將突擊性的活動逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作，形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫，創(chuàng)新宣傳形式，豐富活動內(nèi)容，切實增加互動性和趣味性，增強消防宣傳的社會效果。

　　（三）全員發(fā)動，確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓活動為契機，廣泛發(fā)動全社會力量，開展聲勢浩大的消防宣傳活動，營造人人參與，共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

　　安全培訓活動方案篇10

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《安全生產(chǎn)法》和《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》為依據(jù)，以全面提高生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為目標，加強領導，落實責任，分級實施，全面覆蓋，建立健全全員安全培訓工程責任體系和目標考核體系，切實提高生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員的安全素質(zhì)，努力減少各類事故的發(fā)生，促進全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

　　二、培訓對象

　　1、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、分管負責人；

　　2、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理機構負責人及其管理人員（包括未設機構的專、兼職安全管理人員）；

　　3、生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員；

　　4、生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員。

　　三、工作目標

　　通過全員安全培訓工程的實施，使煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員持證上崗率達到100%；其他行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全管理人員安全培訓合格率達100%；生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員持證上崗率達100%；生產(chǎn)經(jīng)營單位所有從業(yè)人員安全培訓率達100%。

　　四、培訓內(nèi)容

　　1、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員的培訓內(nèi)容為市安全生產(chǎn)協(xié)會編印的《企業(yè)負責人安全生產(chǎn)讀本》、《企業(yè)安全管理人員讀本》所列內(nèi)容和本行業(yè)（企業(yè)）安全管理基礎知識等。

　　2、生產(chǎn)經(jīng)營單位一般員工的培訓內(nèi)容為市安全生產(chǎn)協(xié)會編印的《企業(yè)員工安全常識讀本》所列內(nèi)容和本企業(yè)的“安全操作規(guī)程”；

　　3、高危行業(yè)企業(yè)負責人、安全管理人員的培訓內(nèi)容為國家安監(jiān)總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》所規(guī)定的內(nèi)容，生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員的培訓內(nèi)容為省安監(jiān)局編寫的特種作業(yè)人員培訓教材所列內(nèi)容。

　　五、任務分工

　�。ㄒ唬┛h、鄉(xiāng)安監(jiān)部門

　　1、負責本縣（鄉(xiāng)）“全員安全培訓工程”的組織實施和督促檢查；

　　2、負責生產(chǎn)經(jīng)營單位職工電視安全培訓的組織實施工作。

　�。ǘ┥a(chǎn)經(jīng)營單位

　　1、制定本單位全員安全培訓年度計劃，建立安全培訓臺帳；

　　2、保證全員安全培訓所需資金；

　　3、組織主要負責人、分管負責人、安全管理人員參加市或縣（區(qū)）安全培訓；

　　4、自行組織或委托安全生產(chǎn)培訓機構對本單位所有員工進行安全教育培訓。

　　六、組織實施

　�。ㄒ唬┫逻_計劃

　　鄉(xiāng)安委會要及時將“全員安全培訓工程”計劃分解落實到具體企業(yè)（見附件）。

　�。ǘ┙M織實施

　　鄉(xiāng)安監(jiān)部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位要根據(jù)“全員安全培訓工程”計劃及任務分工，擬定任務分工范圍內(nèi)人員的培訓計劃，并按計劃組織實施。

　　七、有關要求

　�。ㄒ唬┞鋵嵷熑巍８鞑块T、各單位要按照鄉(xiāng)安委辦關于全員安全培訓工程任務分工，落實有關單位的培訓職責，建立健全全員安全培訓責任制，確保全員安全培訓工作落到實處，取得實效。

　�。ǘ┍ＷC質(zhì)量。各培訓機構要嚴格按照國家、省安監(jiān)局規(guī)定的培訓內(nèi)容、培訓時間組織培訓，不得隨意減少培訓內(nèi)容和縮短培訓時間，嚴禁培訓走過場。

　�。ㄈ﹪栏窨己�。全員安全培訓的考核應嚴格執(zhí)行國家安監(jiān)總局年第3號令，其中，特種作業(yè)人員和危險化學品生產(chǎn)企業(yè)、非煤礦山企業(yè)的負責人、分管負責人、安全管理人員的安全培訓由市安監(jiān)局負責考核；上述以外人員的安全培訓由各縣（區(qū)）安監(jiān)局負責考核。要按照“誰考核，誰發(fā)證，誰負責”的原則，嚴格考核、閱卷和發(fā)證程序。對考試不合格者必須進行補考，補考不合格的，須進行再培訓，直至合格。

　　生產(chǎn)經(jīng)營單位的'“三級”教育由各級工會負責考核。

　�。ㄋ模┙⑴_帳。安監(jiān)部門、行業(yè)主管部門、生產(chǎn)經(jīng)營單位和安全生產(chǎn)培訓機構都要建立全員安全培訓檔案臺帳，如實準確記錄全員培訓情況。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓檔案臺帳包括：辦班通知、學員登記表、課程表、學員花名冊、學員考試卷、考核成績匯總表、證書號等；其他從業(yè)人員培訓考核檔案臺帳內(nèi)容包括：培訓人員登記表、員工親筆簽到簿、員工花名冊、學員考試卷、考試成績匯總表等（以上兩類型檔案臺帳有關格式詳見附件4-8）；特種作業(yè)人員的培訓臺帳按國家、省安監(jiān)局統(tǒng)一規(guī)定建立。

　　八、主要措施

　�。ㄒ唬┘訌婎I導，狠抓落實

　　各部門、各單位要切實加強對全員安全培訓工作的組織領導，建立例會制度，及時解決全員安全培訓工作中的問題；建立齊抓共管工作機制，形成縱向貫通、橫向協(xié)作，上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡和領導體系；要做到“五個落實”，即：參培人員落實，培訓資金落實，培訓教員落實、培訓教材落實，培訓時間落實，確保全員安全培訓工作的順利開展。

　�。ǘ⿺U大宣傳，營造氛圍

　　各部門、各單位要以安全生產(chǎn)月等活動為契機，充分利用各種輿論工具和宣傳手段，加大對安全生產(chǎn)工作以及安全培訓工作的宣傳力度，提高全體從業(yè)人員關愛生命的責任意識和安全培訓的緊迫感，營造全社會重視安全培訓的氛圍。