感恩節(jié)教育活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩節(jié)教育活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸�、感恩、�?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題：
“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
年xx月xx日
四、活動(dòng)步驟：
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。
2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。
(二)實(shí)施階段
1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我們可以組織一場(chǎng)以班級(jí)為單位的主題班會(huì)，主題為“感恩親情，愛(ài)心永恒”。在班會(huì)上，我們可以通過(guò)討論、演講、講述等形式，結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)搶?duì)父母、親人、老師和朋友的感激之情。以下是一個(gè)可能的安排：
1.活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)在班會(huì)開(kāi)始時(shí)，我們可以用較大的美術(shù)字在黑板上寫下活動(dòng)主題：“感恩親情，愛(ài)心永恒”，并向全班介紹活動(dòng)的目的和意義。
2.親情分享請(qǐng)同學(xué)們就自己與家人的親情進(jìn)行分享�？梢允怯H情故事、親情經(jīng)歷或者是對(duì)父母的感激之情。通過(guò)這些分享，我們可以更加深入地了解每個(gè)人與家人之間的感情，也能夠共同感受到親人對(duì)我們的付出和關(guān)愛(ài)。
3.老師的教誨請(qǐng)同學(xué)們回憶起從小學(xué)到現(xiàn)在所遇到的'老師，分享自己對(duì)老師的感激之情�？梢詮睦蠋煹慕陶d、耐心教導(dǎo)、關(guān)心等方面展開(kāi)，表達(dá)我們對(duì)老師們的感激之情。
4.友誼的力量請(qǐng)同學(xué)們分享自己與朋友之間的故事，表達(dá)對(duì)朋友的感激之情�？梢允且淮螏椭⒅С只蚺惆�，也可以是一段深厚的友誼。通過(guò)這些分享，我們可以感受到友誼的力量和朋友對(duì)我們的重要意義。
5. 總結(jié)與展望在班會(huì)接近尾聲時(shí)，可以由班主任或主持人對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并提醒大家要常懷感恩之心，互相關(guān)愛(ài)和幫助，并展望未來(lái)將如何發(fā)揚(yáng)這種精神。通過(guò)這樣一場(chǎng)主題班會(huì)，我們能夠加深對(duì)親情、友情和師生關(guān)系的認(rèn)識(shí)，激發(fā)感恩之情。同時(shí)，也能夠培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)心和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，讓他們明白感恩的重要性，并將這種精神延續(xù)下去。
2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。
尋恩，讓學(xué)生每天培養(yǎng)觀察力，不斷尋找身邊人的恩惠，并用文字記錄下來(lái)。這就是培養(yǎng)感恩之心的過(guò)程。感恩是體會(huì)到別人的善意，被其所感動(dòng)，用心去領(lǐng)悟，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)�；貓�(bào)可以通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)送上一句真摯的謝意，長(zhǎng)期為班級(jí)、同學(xué)和家人做些力所能及的事情，或者幫助那些需要幫助的人。請(qǐng)將前面這段內(nèi)容改寫成原創(chuàng)版本，直接回復(fù)改寫后的中文內(nèi)容。
3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)
活動(dòng)目的：
在這個(gè)五月的陽(yáng)光明媚的日子里，讓我們一起回憶起母親給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)充滿親情的時(shí)刻，讓我們用真摯的祝福、思念和感激之情來(lái)向我們慈愛(ài)的母親致敬。讓我們把最樸實(shí)的文字編織成最美麗的詩(shī)篇，獻(xiàn)給我們偉大的母親。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望廣大學(xué)生能夠感恩母親，樹(shù)立榮譽(yù)感和恥辱感，并不斷進(jìn)取，為構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)。作品要求：
�、袤w裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。
�、谧髌繁仨毷亲晕以瓌�(chuàng)，不得抄襲、套改。
�、圩�?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
�、軈①愖髌繁仨毷请娮游母濉⑿偶埵謱懓�，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。
⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
(三)總結(jié)展示階段
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們舉行了一場(chǎng)“感恩與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，以認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)期間學(xué)生的表現(xiàn)和所發(fā)生的變化。我們要對(duì)那些在活動(dòng)中展現(xiàn)出典型行為和事跡的學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和表彰。（以下是我對(duì)前段內(nèi)容的修改）
學(xué)校即將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，以獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)中取得良好成效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并向在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行大會(huì)交流和表彰。同時(shí)，我們也將向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)，以分享他們孩子在學(xué)校里取得的成就。
感恩節(jié)教育活動(dòng)方案2
一、班會(huì)目的
通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài)，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài)，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。
二、班會(huì)過(guò)程
提問(wèn)導(dǎo)入提到感恩，大家會(huì)想起什么呢?提問(wèn)學(xué)生感恩節(jié)的起源。
(如果學(xué)生不清楚則由教師解答)
(教師)感恩節(jié)的起源可以追溯到美國(guó)的歷史。它是美國(guó)最傳統(tǒng)、最具美國(guó)特色的法定假日之一，與早期美國(guó)歷史緊密相連。在17世紀(jì)初，英國(guó)清教徒乘坐梅花號(hào)船來(lái)到美洲尋求宗教自由。他們?cè)?620年登陸普利茅斯，開(kāi)始了新的生活。面對(duì)艱苦的環(huán)境和未知的困難，清教徒們靠著堅(jiān)定的信仰和努力耕種，成功建立起自己的社區(qū)。1621年秋天，當(dāng)?shù)卦∶裼〉诎踩藥椭褰掏蕉冗^(guò)了一次豐收的季節(jié)。為了感謝上天的恩賜和印第安人的友善幫助，清教徒舉行了一次豐收慶典，這被認(rèn)為是第一次感恩節(jié)的起源。感恩節(jié)的具體日期在歷史上有所變動(dòng)，直到1863年，時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)林肯將其確立為全國(guó)性假日，固定在每年11月的第四個(gè)星期四。從那時(shí)起，感恩節(jié)就成為美國(guó)人民共同慶祝的節(jié)日，流傳至今。如今的感恩節(jié)家庭聚會(huì)，人們常常在這一天和親人朋友們共進(jìn)豐盛的晚餐，享受美食和歡樂(lè)時(shí)光。同時(shí)，在感恩節(jié)期間，許多人會(huì)表達(dá)對(duì)生活中的幸福和對(duì)身邊人的感激之情。這是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提醒人們要反思并感恩他們所擁有的一切。感恩節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，更是代表著美國(guó)人民對(duì)歷史、傳統(tǒng)和社區(qū)的重視。它是一次慶祝團(tuán)結(jié)、友誼和希望的機(jī)會(huì)，讓人們重新審視自己的價(jià)值觀，并珍惜彼此之間的連結(jié)。
1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚�(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋�(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛(ài)的食品。
大多數(shù)人都認(rèn)同感恩節(jié)大餐必須以烤火雞作為主菜�？净痣u在烘烤過(guò)程中需要用面包作為填料，這樣可以吸收火雞中流出的美味汁液。然而，由于家庭和地區(qū)的'不同，烹飪技術(shù)常常有所差異，因此選擇什么樣的填料也很難達(dá)成一致。
今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
承接感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序�?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的人的稱謂。)
(教師)為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生)
如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)
總結(jié)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒(méi)有父母，我們根本不存在;如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒(méi)有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人
感恩節(jié)教育活動(dòng)方案3
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，它起源于西方的一個(gè)古老傳統(tǒng)。這一天，人們會(huì)歡聚在一起，舉行盛大的宴會(huì)，共同感恩、慶祝這個(gè)節(jié)日。今年的感恩節(jié)，我們特別為你準(zhǔn)備了美味可口的佳肴，甜蜜可口的飲品以及豐富多彩的游戲活動(dòng)，希望能讓你度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。11月22日，讓我們一同聚集在一起，感受感恩的心情吧！
琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個(gè)最典型的.美式節(jié)日體驗(yàn)。
讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活。
【活動(dòng)時(shí)間】
11月22日晚19：00-22：00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
xx二樓西餐廳
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
首先，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
其次，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
再次，請(qǐng)帶上一只筆，用它來(lái)抒寫你的感激之情。
最后，請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝身邊給你帶來(lái)快樂(lè)的人。
最最后，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的印記，或許會(huì)創(chuàng)造出奇妙而美好的緣分。不經(jīng)意間，這份特殊的禮物可能會(huì)將幸運(yùn)之神帶到你的身邊。
【活動(dòng)安排】
1、19：00開(kāi)始簽到
2、19：30活動(dòng)開(kāi)始。
【活動(dòng)內(nèi)容】
A. 自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
B.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽(tīng)不到的，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!
C.品味美味的感恩節(jié)大餐
感恩節(jié)教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
本周三是“感恩節(jié)”，我校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)系列活動(dòng)，教育學(xué)生從小知道愛(ài)別人、幫助別人;理解師長(zhǎng)的教誨之恩。學(xué)會(huì)知恩，激發(fā)愛(ài)心。讓小學(xué)生們明白“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的'道理，從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，從點(diǎn)滴小事做起，在生活中實(shí)踐感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日——20xx年11月29日
三、活動(dòng)主題
感激老師的教誨之恩
對(duì)老師感恩，因?yàn)榻處熧n予了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?在班集體里老師和同學(xué)們共同度過(guò)了美好時(shí)光，大家一起在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，我們?cè)诮煌蝎@得歡樂(lè)和充實(shí)。
�、倜刻煺嬲\(chéng)地向每一位遇到的老師問(wèn)好。
②班級(jí)以小組為單位開(kāi)展“我和我的老師”講故事活動(dòng)，要求內(nèi)容真實(shí)、感人。
�、劾帽局苋卸鞴�(jié)，開(kāi)展感恩教師主題班隊(duì)會(huì)、征文、手抄報(bào)征集評(píng)選活動(dòng)。
感恩節(jié)教育活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
1.XXX超市感恩節(jié)的起源：自20xx年開(kāi)始，XXX超市每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的XXX超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng)，是XXX超市強(qiáng)大的'促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間，XXX超市將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng)，為全市奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。
二、活動(dòng)主題：
XXX超市第X屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月9日至10月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)感恩篇
秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià))，價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次，不容錯(cuò)過(guò)。
活動(dòng)二：真情感恩禮XXX禮包篇
感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心XXX送券篇
感恩節(jié)期間，超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。
活動(dòng)四：新郎感恩日XXX買贈(zèng)篇
感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿598元贈(zèng)腰帶，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元，單件折價(jià)：100元。
活動(dòng)五：感恩宣言XXX祝福篇!
感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。
五、宣傳：
序號(hào)項(xiàng)目位置備注
1、電視臺(tái)、飛字，電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月1日至10月6日
2、氣象局電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：10月1日至10月5日
3、dm(2萬(wàn)份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開(kāi)2張4頁(yè)碼
5、感恩價(jià)格牌1萬(wàn)500份全樓通用.7X14=1萬(wàn)17X25=500
6、噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容
7、播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為：促銷信息
8、賣場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等
9、地貼全樓賣場(chǎng)主要通道
10、門貼一樓所有通道門
11、門外看板東門、圓門、南門大看板看板
感恩節(jié)教育活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，我們希望孩子能夠親眼目睹、用耳朵傾聽(tīng)，并從內(nèi)心深處感受到一種強(qiáng)烈的感恩情感。無(wú)論是對(duì)待父母、老師、朋友還是對(duì)手，無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷，他們都能以一顆感恩之心去面對(duì)。我們希望讓他們明白，生活就像一面鏡子，當(dāng)你哭泣時(shí)，它也會(huì)隨之落淚；當(dāng)你笑起來(lái)時(shí)，它也會(huì)回應(yīng)笑容。只有當(dāng)你懷著感恩之心時(shí)，生活也將給予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月1～25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等
3.學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的.影響力與完整性。
四、活動(dòng)過(guò)程
在升旗儀式上，我進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于《學(xué)會(huì)感恩》的演講。這次演講不僅是對(duì)全校師生進(jìn)行感恩節(jié)系列活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，也標(biāo)志著感恩節(jié)系列活動(dòng)的正式拉開(kāi)序幕。
開(kāi)展活動(dòng)：
1.了解感恩節(jié)
要求同學(xué)利用課余時(shí)間，深入了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》一文，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái)。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。
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