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活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案 ，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案 1
一、儀式規(guī)模
1、啟動(dòng)儀式規(guī)模：參加人數(shù)100—150人，現(xiàn)場(chǎng)布置以產(chǎn)生熱烈隆重的慶典儀式氣氛為基準(zhǔn)，活動(dòng)以產(chǎn)生良好的社會(huì)效益為目標(biāo)。
2、活動(dòng)場(chǎng)所：待定
3、活動(dòng)內(nèi)容：宣傳“草原天籟——維多利好聲音”項(xiàng)目
4、舉辦時(shí)間：待定
6、啟動(dòng)儀式的司儀人選：有經(jīng)驗(yàn)的`司儀（一男一女）
7、啟動(dòng)儀式的嘉賓邀請(qǐng)：
二、場(chǎng)景布置
[條幅]
1、數(shù)量：一張大橫幅
內(nèi)容：草原天籟——維多利好聲音”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式
2、布置：
印制條幅，喜氣洋洋地迎接每位來(lái)賓，數(shù)量能體現(xiàn)出整個(gè)慶典場(chǎng)面的浩勢(shì)。
[音響]
1、數(shù)量：兩個(gè)大音箱
2、說(shuō)明：用已播放歌曲營(yíng)造熱烈隆重的氣氛，以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言
3、位置：位于儀式舞臺(tái)的兩側(cè)
4．活動(dòng)意義
宣傳研究項(xiàng)目，拉近合作單位之間的關(guān)系，讓社會(huì)各界更好的了解該項(xiàng)目以便以后的合作和項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程
三、啟動(dòng)儀式
09：00司儀上臺(tái)宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始，司儀介紹貴賓，宣讀祝賀單位名單（音樂(lè)播放）。
09：15司儀：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。（掌聲）〃 09：40司儀：請(qǐng)受邀嘉賓代表講話。（掌聲）10：00司儀：宣布啟動(dòng)人員名單，10：05司儀：宣布啟動(dòng)儀式開(kāi)始，10：30司儀：媒體采訪提問(wèn)時(shí)間11：30啟動(dòng)儀式圓滿成功
四、后勤保障工作安排
1、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理：
配備2名清潔工，定時(shí)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清掃確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)安排：
對(duì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專人專項(xiàng)進(jìn)行管理，確�；顒�(dòng)得以順利實(shí)施。
3、活動(dòng)工作報(bào)告：
定期舉行工作組會(huì)議，通報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。
4、交通秩序：
兩名工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口交通秩序，路邊不得停放任何機(jī)動(dòng)車輛。車輛的擺放由專人負(fù)責(zé)指定停放。
5、電工、音響：
主會(huì)場(chǎng)配備專業(yè)電工一名，預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺(tái)，檢測(cè)維護(hù)用電，配備專業(yè)音響師一名，保證典禮正常講話播音。
五、活動(dòng)結(jié)束之后，還要繼續(xù)做好如下工作：
一、進(jìn)行實(shí)際費(fèi)用結(jié)算：準(zhǔn)確核算實(shí)際支出并與前期預(yù)算相對(duì)比，寫出費(fèi)用總結(jié)報(bào)告。
二、慶典活動(dòng)影響力調(diào)查：包括信息的收集、整理、反饋，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策作好輔助工作。
三、整理并保存資料：包括宣傳畫冊(cè)、圖片、光盤、方案設(shè)計(jì)、講話稿、活動(dòng)后的各種總結(jié)資料。
四、寫出效果評(píng)估報(bào)告：包括經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、實(shí)際效益、潛在效益。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案 2
時(shí)間：20xx年10月21日或26日上午9：00
地點(diǎn)：彭洲市xx學(xué)校
參加人員：彭洲市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長(zhǎng)或主管德育副校長(zhǎng)，“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)（總）輔導(dǎo)員，“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人，xx學(xué)校少先隊(duì)員若干。
邀請(qǐng)市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，邀請(qǐng)地方相關(guān)人士參加。
形式：主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個(gè)環(huán)節(jié)。
準(zhǔn)備：
一、場(chǎng)地：多功能室或相似的會(huì)場(chǎng)，背景為主題字幕，面向臺(tái)左側(cè)有一個(gè)主持席；音響、音帶。第1、2、排坐結(jié)隊(duì)學(xué)校的隊(duì)員，第3、4排坐領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓；后面若干排坐彭州學(xué)校的隊(duì)員，隊(duì)員中有“自強(qiáng)不息，重建校園”，“攜手成長(zhǎng)，共渡難關(guān)”字牌；要上臺(tái)的師生坐過(guò)道邊。
二、人員：1、成立組委會(huì)，雙方各若干人組成；2、主持人甲、主持人乙可由學(xué)生或老師擔(dān)任；3、新都學(xué)校a、b、c、d、e、f、g、h、i分別各一名學(xué)生，一名輔導(dǎo)員老師；4、朗誦a、b可由彭州學(xué)生或老師擔(dān)任。
三、禮品：彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面，新都學(xué)校除禮品校旗外，還包括捐贈(zèng)的物品，物品可以寫在一個(gè)高80、長(zhǎng)1200的捐贈(zèng)牌上。
四、宣傳：結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過(guò)各種形式宣傳對(duì)方學(xué)校，必須辦一期宣傳對(duì)方學(xué)校的板報(bào)。
儀式：
一、相聚
主持人甲：五月的彭州，經(jīng)歷著一場(chǎng)世所罕見(jiàn)的災(zāi)難，是誰(shuí)打開(kāi)了潘多拉盒子，魔鬼和死神出現(xiàn)在眼前；
主持人乙：五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢，山河競(jìng)秀，我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。
主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；
主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅(jiān)信明天的燦爛。
主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；
主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。
主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛(ài)心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓樂(lè)或號(hào)角）
主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍(lán)，陽(yáng)光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué)，他們是來(lái)自彭洲市xx學(xué)校的少先隊(duì)員（呼“自強(qiáng)不息，重建校園”，舉起字牌），還有來(lái)自新都區(qū)9個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)員代表（呼“攜手成長(zhǎng)，共渡難關(guān)”，舉起字牌）。
主持人乙：十月的彭州，秋風(fēng)格外和煦，風(fēng)塵中趕來(lái)了關(guān)心我們的一群。請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是成都市、新都區(qū)歡迎他們�。ㄕ坡暎�
主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂(lè)，主持人乙：今天我們相聚，是要在成長(zhǎng)的路上牽手；
主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！
二、真情
�。ㄒ魳�(lè)《讓世界充滿愛(ài)》）
主持人甲：彭洲的災(zāi)難，時(shí)刻被有愛(ài)心的人們惦記，災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛，今天，他們來(lái)到彭州，要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心，攜手成長(zhǎng)。有請(qǐng)來(lái)自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)！
�。ㄐ露�9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺(tái)）
新都學(xué)校a：（學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌，隊(duì)員代表說(shuō)）我們沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會(huì)度過(guò)難關(guān)！
新都學(xué)校b：只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！
新都學(xué)校c：我輕輕的帶來(lái)一份感動(dòng)，安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)！
新都學(xué)校d：我想說(shuō)災(zāi)難總會(huì)過(guò)去，愛(ài)心永駐彭州，彭州的老師們，請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！
新都學(xué)校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說(shuō)一聲：災(zāi)難中你們真的了不起！
新都學(xué)校f：天災(zāi)不可怕，人情價(jià)更高，來(lái)到彭州市，牽手向前跑，耶————
新都學(xué)校g：來(lái)這里不需要理由，也沒(méi)有理由，我會(huì)看到彭洲災(zāi)后的校園更寬敞，更美麗！
新都學(xué)校h：把生活的信念帶來(lái)，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！
新都學(xué)校i：愛(ài)心是不朽的樂(lè)章，行動(dòng)是永恒的主題，最后讓我們一起說(shuō)：（齊）我們永遠(yuǎn)在一起！
�。ㄉ傧汝�(duì)員敬隊(duì)禮）
主持人甲：感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)，感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來(lái)的一片真情。
三、感恩
主持人乙：面對(duì)災(zāi)難，全國(guó)人民上下一心，攜手并肩，為災(zāi)區(qū)送來(lái)了無(wú)數(shù)的愛(ài)心奉獻(xiàn)；災(zāi)區(qū)的同學(xué)，他們經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難，他們更體驗(yàn)到大愛(ài)無(wú)價(jià)，他們有一顆感恩的心，今天，來(lái)自xx學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請(qǐng)xx學(xué)校的同學(xué)們！
�。ㄒ魳�(lè)《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂(lè)手舞，兩人朗誦）
朗誦a：在我們的夢(mèng)里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；
朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂(lè)的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。
朗誦a：然而，一場(chǎng)天災(zāi)的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒(méi)有了瑯瑯書聲。
朗誦b：猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。
朗誦a：就在這危難的時(shí)刻，傳來(lái)溫總理動(dòng)情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難！我們的好總理，在十天時(shí)間，兩度奔赴重災(zāi)區(qū)，察看災(zāi)情，慰問(wèn)群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我
們?cè)?jīng)暗淡的心。
朗誦b：就在這危難的時(shí)刻，趕來(lái)了我們的子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長(zhǎng)城；跨過(guò)泥石，越過(guò)殘?jiān)�，廢墟上涌動(dòng)著熠熠軍徽。
朗誦a：就在這危難的時(shí)刻，大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的.身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。
朗誦b：就在這危難的時(shí)刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動(dòng)和愛(ài)心，托起了生的希望，用人格和責(zé)任，傳遞了中國(guó)人不屈的精神。
朗誦a：危難的時(shí)刻，中國(guó)人都伸出了援助的手，一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來(lái)；
朗誦b：危難的時(shí)刻，中國(guó)人都表現(xiàn)出大愛(ài)的心，一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛(ài)心。祖國(guó)和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。
朗誦a：危難過(guò)去，還有這么多人關(guān)心我們的家園，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
朗誦b：我要感恩，因?yàn)榇箅y有情，真情讓我重新搏擊理想的翅膀，再次展露生命的張揚(yáng)。
朗誦a：我要感恩，因?yàn)榇箅y有愛(ài)，愛(ài)心帶給我這么多的好伙伴，讓我享受著朋友的溫暖，生活的絢麗，友情的香醇。
朗誦b：我們感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有和諧的社會(huì)，才會(huì)有真摯的友情；
朗誦a：我們感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的生活，才懂得生命的真諦。.版權(quán)歸屬原作者謝謝合作.
朗誦ab：我們是光榮的少先隊(duì)員，祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。
朗誦a：尊敬的長(zhǎng)輩，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有你的呵護(hù)和指導(dǎo)，我們一會(huì)征服困難和挫折，讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光！
朗誦b：親愛(ài)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，我們并肩同行，一起去追尋真知和奧妙，讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)！
主持人乙：這么動(dòng)人的場(chǎng)面，無(wú)非就是要表達(dá)一種心聲----感恩！
四、囑托
主持人甲：今天，還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩來(lái)到我們中間，參加我們的儀式，他們對(duì)我們的“攜手建校園、愛(ài)心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)有許多囑托和希望。
首先有請(qǐng)新都區(qū)------致辭。
接下來(lái)有請(qǐng)彭州市-----致辭。
下面由----代表成都市------對(duì)我們的活動(dòng)提出希望和建議。
五、牽手
主持人乙：儀式進(jìn)行到這里，想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分，下面我們請(qǐng)出18所學(xué)校的代表互贈(zèng)禮品。
（《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺(tái)交換紀(jì)念品。）
主持人甲：手拉手我們攜手建校園，為災(zāi)后的彭州校園添彩增色；
主持人乙：手拉手奉獻(xiàn)愛(ài)心助成長(zhǎng)，為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
主持人甲：我宣布“攜手建校園、愛(ài)心助成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng)儀式結(jié)束！
主持人乙：謝謝大家！
（音樂(lè)《歌聲與微笑》）
儀式后，結(jié)隊(duì)學(xué)校見(jiàn)面，分組商談后續(xù)活動(dòng)事宜。
儀式所用時(shí)間28—30分鐘。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案 3
為進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)，弘揚(yáng)鄰里和睦，團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，融洽鄰里關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，提升口岸城市文明形象。城市社區(qū)特制定第六屆鄰里節(jié)啟動(dòng)儀式暨文采社區(qū)百家宴活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月31日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
**社區(qū)門前空地
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳：
1、宣傳時(shí)間：8月15日—8月30日
2、宣傳方式：通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、小區(qū)LED電子屏、社區(qū)宣
傳欄等形式廣泛進(jìn)行宣傳。
3、負(fù)責(zé)人：**
�。ǘ┗顒�(dòng)報(bào)名：
1、報(bào)名時(shí)間：8月19日-8月25日
2、報(bào)名地點(diǎn)：**社區(qū)工作站
4、報(bào)名形式：業(yè)主委員會(huì)或居民小組推薦、自薦等方式
進(jìn)行報(bào)名，并由文采社區(qū)工作站進(jìn)行審核篩選。
5、負(fù)責(zé)人：**
�。ㄈ﹫�(chǎng)地設(shè)計(jì)：
�。�1）時(shí)間：8月20日—8月25日
�。�2）場(chǎng)地布置：提前繪出草圖，主席臺(tái)位置、舞臺(tái)位置、彩虹門位置、條幅位置、每桌編號(hào)及擺放區(qū)域（分為ABCD四個(gè)區(qū)域每個(gè)區(qū)域5桌，合計(jì)20桌）等。
負(fù)責(zé)人：**
（四）宴前通知：
�。�1）通知時(shí)間：8月25日-8月27日
�。�2）物品準(zhǔn)備：鄰里節(jié)活動(dòng)須知卡制作。
�。�3）活動(dòng)告知：**社區(qū)組織參加活動(dòng)居民召開(kāi)會(huì)議，
并發(fā)放第六屆鄰里節(jié)暨百家宴須知，詳細(xì)向居民介紹活動(dòng)流程及要求，確保每名居民都能夠熟知，并對(duì)參與活動(dòng)居民按區(qū)域和桌次編號(hào)，確定桌次及桌子擺放位置。并將才藝表演人員
名單及節(jié)目單統(tǒng)計(jì)出來(lái)，報(bào)送創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦**處（內(nèi)容：姓名、桌次及所在區(qū)域、節(jié)目）。
負(fù)責(zé)人：**
以上準(zhǔn)備工作完成后，于8月28日，召開(kāi)相關(guān)人員召開(kāi)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備情況進(jìn)行梳理，查缺補(bǔ)漏。同時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)方案對(duì)下一步現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施階段工作作出具體安排。
四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬⿵N藝大比拼
1、活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)每家做兩道拿手菜參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)規(guī)則：每桌推薦一道菜，并由工作人員編號(hào)，送
評(píng)委席由評(píng)委逐一品評(píng)，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)在打分牌上打分，工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝家庭除獲得最佳廚藝獎(jiǎng)，還可為本桌積100分。
計(jì)分員：**（提前做出打分表和計(jì)分表）
（二）才藝大比拼
1、活動(dòng)內(nèi)容：歌曲、舞蹈、樂(lè)器等。
2、活動(dòng)規(guī)則：全員參與，并由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：勝出居民獲得最佳才藝獎(jiǎng)，同時(shí)可為本桌
積100分。
（三）游戲大比拼
1、活動(dòng)內(nèi)容：
游戲1：
盲人移物：2名隊(duì)員，1個(gè)蒙上眼睛，然后背起另外1個(gè)
隊(duì)員，并在她的'指揮下運(yùn)送乒乓球，單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)的最多的獲得勝利。
活動(dòng)要求：每桌出2人參加活動(dòng)，共20對(duì)，分4組進(jìn)行
比賽。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：參賽獲勝的一組可獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，同時(shí)為本桌積100分。
游戲2：
同舟共濟(jì)：每桌出3人，手持2塊腳墊，看哪個(gè)隊(duì)能夠在最快時(shí)間內(nèi)將3個(gè)人運(yùn)到指定地點(diǎn)即獲得勝利。在運(yùn)送過(guò)程中保持3個(gè)人始終腳在腳墊上站著。
活動(dòng)要求：每桌出3人參加活動(dòng)，共20對(duì)，分4組進(jìn)行
比賽。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：獲得勝利的隊(duì)，3人獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，并可為本桌積100分。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
和諧鄰里獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品四份（每桌四家），在廚藝比拼、才藝比拼、游戲互動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)累計(jì)得分最高的桌。
最佳才藝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品一份，在才藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭
最佳廚藝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品一份，在廚藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：五份（可適當(dāng)上調(diào)）
五、現(xiàn)場(chǎng)安全保障：
安全保障：聯(lián)系派出所或公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)布置警力應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，發(fā)動(dòng)志愿者、治安員和其他社區(qū)工作人員維持會(huì)場(chǎng)秩序。同時(shí)在ABCD四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域設(shè)置3名工作人員（其中1名為社區(qū)工作人員）負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和協(xié)調(diào)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。
醫(yī)療救護(hù)：為確�；顒�(dòng)期間食品安全，避免集體突發(fā)性事件發(fā)生，提前與同江鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院和120救護(hù)中心聯(lián)系，公文寫作范文做好集體突發(fā)性事件應(yīng)急準(zhǔn)備�，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置2名救護(hù)人員，如遇現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法救治情況，工作人員及時(shí)撥打120。
負(fù)責(zé)人：**
六、后勤保障：
領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
組長(zhǎng)：**
副組長(zhǎng)：**
成員：**
具體分工：
1、會(huì)場(chǎng)布置：小組成員共同負(fù)責(zé)提前布置會(huì)場(chǎng)
2、領(lǐng)導(dǎo)接待:**
3、現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)人：**
4、記者接待及主席臺(tái)服務(wù)：**
5、道具及獎(jiǎng)品管理發(fā)放：**
6、音響設(shè)備：**
7、臨時(shí)性事務(wù)：**
8、A區(qū)負(fù)責(zé)人：任廣麗（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）
9、B區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）
10、C區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）
11、D區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）
�。钨e卡及菜品編號(hào)規(guī)則：（）區(qū)（）桌（）人）
七、活動(dòng)要求：
參加活動(dòng)居民要進(jìn)行認(rèn)真篩選，對(duì)各階段任務(wù)進(jìn)度嚴(yán)格把
控，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由副組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各相關(guān)人員手機(jī)保持暢通，確保遇到突發(fā)緊急事件能夠及時(shí)聯(lián)系。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案 4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1收集禮貌用語(yǔ)。
2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程：
男主持：秋風(fēng)爽，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
女主持：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，泗陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女主持：請(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：
�。ㄒ唬┱�(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：
小手拍，心情好，我要把文明的學(xué)校表一表，我的學(xué)校叫--雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
晨光照，到學(xué)校，來(lái)到樓內(nèi)看墻報(bào)，內(nèi)容多，形式好，色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序，講衛(wèi)生，愛(ài)環(huán)境，樂(lè)于助人數(shù)第一，同學(xué)們，笑開(kāi)顏，比學(xué)趕幫勇向前。
學(xué)校像個(gè)大花園，充滿生機(jī)與盎然。
地上有紙我撿起，樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦，花草枯萎我施肥。
學(xué)校是個(gè)大花園，我要用心愛(ài)護(hù)她。全校同學(xué)齊努力，愛(ài)她就像愛(ài)媽媽！
雙語(yǔ)是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公約記心上，
幸福的花兒茁壯長(zhǎng)--茁壯長(zhǎng)
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)
男主持：剛才同學(xué)說(shuō)的真是好，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
女主持:我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。您看，
他們來(lái)了;
禮貌用語(yǔ)：您好，對(duì)不起……
�。ㄈ﹪�(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
女主持：文明用語(yǔ)牢記心間，
男主持：文明行為時(shí)刻牢記，
合：親愛(ài)的.同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓吧！
宣誓詞：
我決定積極參加文明禮儀活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，秉承中華傳統(tǒng)，
從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，用微笑迎接每一天。
�。ㄋ模┎シ鸥枨陡杪暸c微笑》，四年級(jí)全體師生簽名：
男主持：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，
女主持：看，四年級(jí)的老師正神采奕奕地向我們走來(lái)呢！
男主持：他們將在這數(shù)米長(zhǎng)卷上留下自己的烙印，
女主持：留下自己心中最甜美的回憶！
男主持：親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們每個(gè)都能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，
合：希望文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落！
合：泗陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃方案 5
一、活動(dòng)目的與意義：
1、開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)基地掛牌儀式。創(chuàng)建一個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，為我校學(xué)生提供一個(gè)高效培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
2、開(kāi)展幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式。志愿者與幫扶對(duì)象“結(jié)對(duì)”，給婁底市雙江鄉(xiāng)地區(qū)的部分貧困留守兒童帶去關(guān)懷與幫助。在提高參與活動(dòng)學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)上，為我校在實(shí)踐基地周邊群眾中創(chuàng)立更好的形象，提高我校的`社會(huì)影響力。
3、通過(guò)試點(diǎn)爭(zhēng)取創(chuàng)立一個(gè)充分利用高等學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源以帶動(dòng)高等學(xué)院周邊貧困地區(qū)教育等方面的發(fā)展，創(chuàng)造額外“效益”的新的公益活動(dòng)模式。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守兒童、創(chuàng)建培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)平臺(tái)
主辦方：湖南人文科技學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部
婁底市雙江鄉(xiāng)雙江中心小學(xué)
各有情贊助商
承辦方：湖南人文科技學(xué)院大學(xué)生時(shí)事與政治研究會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：婁底市婁星區(qū)雙江鄉(xiāng)雙江中心小學(xué)
五、活動(dòng)策劃：
1、活動(dòng)參與人員：
a、思政部領(lǐng)導(dǎo)老師代表
b、雙江中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表、雙江鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)代表
c、各友情贊助商代表
d、幫扶對(duì)象及家屬、幫扶志愿者隊(duì)伍成員
e、時(shí)政會(huì)及相關(guān)工作人員
2、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
a、組建規(guī)模為10人的高質(zhì)量幫扶志愿者隊(duì)伍。
b、針對(duì)當(dāng)?shù)?名貧困生開(kāi)展幫扶試點(diǎn)活動(dòng)，減輕他們部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給與他們精神上的關(guān)懷。
c、創(chuàng)建實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
實(shí)踐基地牌：280元
會(huì)場(chǎng)布置： 橫幅：100元 其他：60元
車費(fèi)： 300元
午餐：隊(duì)員18*10=180元 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：300元
幫扶經(jīng)費(fèi)：
a、300*6=1800 元
b、20*12*2=480元（幫扶活動(dòng)每月走訪一次，本學(xué)期計(jì)劃2次，每次報(bào)銷20元/人）
活動(dòng)展覽：200元
電視臺(tái)節(jié)目錄制：200元
總計(jì)：3820元
4、活動(dòng)主要內(nèi)容：
掛牌成立實(shí)踐教學(xué)基地，啟動(dòng)幫扶活動(dòng)。確定幫扶志愿者和幫扶對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系及相互的了解，幫扶志愿者在活動(dòng)當(dāng)天下午針對(duì)各自對(duì)應(yīng)的幫扶對(duì)象開(kāi)展入戶走訪活動(dòng)。
5、活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排
a、集合時(shí)間：6：10； 出發(fā)時(shí)間：6：30
b、會(huì)場(chǎng)布置： 8：00—9：30
c、掛牌及幫扶啟動(dòng)儀式開(kāi)始時(shí)間：10：00
d、中餐： 12：30—13：30
e、入戶走訪時(shí)間： 14：00—17：00
f、返校時(shí)間： 17：20
6、活動(dòng)準(zhǔn)備及工作部署：
�、倩顒�(dòng)準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備
a、確定幫扶對(duì)象、組建幫扶志愿者隊(duì)伍
b、聯(lián)系確定活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間
c、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置相關(guān)物資購(gòu)買
d、借服裝
e、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)個(gè)工作任務(wù)的安排部署
開(kāi)展過(guò)程中
a、會(huì)場(chǎng)布置
b、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、后勤服務(wù)
c、入戶走訪人員安排
d、新聞稿、活動(dòng)感言、活動(dòng)攝影
后期準(zhǔn)備
a、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
b、資料匯總
c、組織活動(dòng)展覽
�、诠ぷ魅藛T任務(wù)分配
a、活動(dòng)開(kāi)展部門大體分工：
辦公室：各次會(huì)議記錄、資料匯總、活動(dòng)感想（余正南牽頭負(fù)責(zé)）
宣傳部：會(huì)場(chǎng)布置物資（橫幅等）購(gòu)買
理論部：幫扶隊(duì)伍組建（劉湘林牽頭負(fù)責(zé)）
外聯(lián)部：活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)展相關(guān)外聯(lián)活動(dòng)
b、后期活動(dòng)展覽：湯旺牽頭負(fù)責(zé)
c、活動(dòng)總調(diào)度、雙江相關(guān)事宜聯(lián)系人：劉湘林
活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天具體任務(wù)分工：
a、活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天工作人員名單：劉湘林、陳珊、周歡、許蓉嵐、黃群、宋夢(mèng)玨、湯旺、王東博、廖玟、向琴 、文藝、 周子均
b、任務(wù)分工：(名單待定)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉湘林
會(huì)場(chǎng)布置：廖玟、周歡、宋夢(mèng)玨
后勤：向琴、王東博
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：王東博、湯旺
攝影、新聞稿：陳珊
感想：許蓉嵐 、周子均
會(huì)議記錄：向琴
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