活動(dòng)方案6篇(精華)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到課堂中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩朗誦、表演等。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)開始
主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為快樂的二年級小學(xué)生。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,
主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,
主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——2中隊(duì)主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
二、活動(dòng)過程
主持丙(機(jī)長):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮的風(fēng)氣。
主持甲:下面請看對禮儀方面有著較深研究的老師為我們解說:
老師:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
主持甲:看來,禮儀對我們來說真是十分重要啊。
主持乙:不如,我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的`故事吧。(出示投影)
主持甲:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,請聽歷史故事:《孔融讓梨》。(生讀故事)
甲:孔融讓梨,這一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:看看我們現(xiàn)在的一些做法:(出示課件)
主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢讓我們一起從校園禮儀開始吧!
主持甲:文明禮儀無處不在,
主持乙:文明需要我們大家的參與。(教師讀課件)
文明,使人舉止文雅;
禮儀,使人風(fēng)度翩翩。
中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。
她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。
主持甲:請欣賞朗誦(學(xué)生朗誦)
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、活動(dòng)結(jié)束。
主持人:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中!
“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!
活動(dòng)方案 篇2
陽春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的業(yè)余生活,增進(jìn)教職工的友誼,鍛煉教職工的身體,凸顯教職工的凝聚力,展現(xiàn)我校教師積極向上,敢于吃苦,奮力爭先的精神風(fēng)貌,經(jīng)工會討論決定,舉行一次登山比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:登山踏春,展現(xiàn)自我
二、活動(dòng)內(nèi)容:登山比賽
三、活動(dòng)地點(diǎn):小靈峰
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日下午2:45到達(dá)小靈峰山腳下
五、參加人員:全體教師
六、活動(dòng)安排:
1、此次登山活動(dòng)按年級段分4個(gè)活動(dòng)小組,到比賽時(shí)間時(shí),聽裁判口令向山頂攀登,最先到達(dá)山頂?shù)慕處煟ㄐ§`峰寺)將得分70分,之后依次遞減1分。另外,凡是參加活動(dòng)的成員,不管最后有沒有到達(dá)山頂,都將獲得鼓勵(lì)分5分。公出、病假憑請假條也可獲鼓勵(lì)分5分。特別強(qiáng)調(diào):男教師要發(fā)揮綠葉精神,登山過程中做好服務(wù)或鼓勵(lì)工作,不可拼盡全力進(jìn)入前10名。如進(jìn)入,取消成績。最后以各小組總分評出第一名、第二名、第三名、第四名。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 團(tuán)體第一名
團(tuán)體第二名
團(tuán)體第三名
團(tuán)體第四名
七、人員分工:
活動(dòng)總指揮:王永躍
起點(diǎn)裁判:王永躍
終點(diǎn)裁判:葉友福
后勤服務(wù):方君
攝影:王穎
八、溫馨提示:
1、體質(zhì)較弱的教師請適當(dāng)注意運(yùn)動(dòng)量。
2、請盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
3、登山前做熱身運(yùn)動(dòng),特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。
4、請保護(hù)好自己隨身攜帶的'貴重物品。
5、如遇下雨則改期進(jìn)行。
九、注意事項(xiàng)
1、先派2名教師在終點(diǎn),到時(shí)要錄成績。
2、比賽前由年級組長按照分組名單進(jìn)行點(diǎn)名,公出和病假的老師直接通知山頂?shù)挠涗泦T,直接記5分,不在的老師直接記0分。
3、離山腳200米左右設(shè)起點(diǎn),不要在山腳,避免山路太窄,老師們一開始有力氣,一窩蜂的上,會產(chǎn)生擁擠,造成安全隱患。
4、在起點(diǎn)排4列縱隊(duì),由年級組長站最前面,剩下的組員跟在年級組長后面,至于組內(nèi)老師誰前面誰后面,組長自己調(diào)節(jié)。
5、列隊(duì)完畢后,發(fā)令員統(tǒng)一發(fā)令,比賽開始。一定要避免早到的老師已經(jīng)開始爬山了,后面的老師還在排隊(duì)的等待,。
6、比賽開始前,組長點(diǎn)名后,發(fā)令負(fù)責(zé)的老師點(diǎn)一下每組的名,避免發(fā)生第五條的情況。
7、在學(xué)校出發(fā)前,或者通知老師時(shí),一定強(qiáng)調(diào)要在山下點(diǎn)名。(正規(guī)比賽,在山下點(diǎn)名時(shí),會發(fā)一張憑證,到山頂時(shí)有這個(gè)憑證成績才算數(shù)的。)
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和愛好,提高小學(xué)生聽英語、說英語、讀英語、寫英語、用英語做事的能力,通過舉辦校園英語節(jié)活動(dòng),以一系列豐富多彩的英語活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語實(shí)踐中體會到學(xué)英語、用英語的快樂。著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,學(xué)會動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做事做人。讓英語節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日,讓英語節(jié)成為每個(gè)孩子展現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。
二、活動(dòng)原則
1.以“活動(dòng)”激發(fā)興趣。全員參與,寓教于樂、寓學(xué)于樂,生動(dòng)活潑、樂學(xué)其中、學(xué)于其中。
2.以“活動(dòng)”形成自主。以校為本、快樂合作、主動(dòng)實(shí)踐;享受成功、建立信心、自主探究。
3.以“活動(dòng)”促進(jìn)發(fā)展。營造氛圍、人人能說、個(gè)個(gè)會聽、班班讀寫,百花齊放,和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
每學(xué)期的第一月份為準(zhǔn)備階段;次月開始到學(xué)期結(jié)束前為實(shí)施展示階段。
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式
各校以年級為單位開展相關(guān)的“英語節(jié)”系列活動(dòng):
低年段(一至二年級):英語日常口語秀;英語小歌謠、兒歌、故事秀。
中年段(三至四年級):英語日常用語口語秀;英語字母、單詞、句式的書寫秀;英語節(jié)賀卡秀;英語故事演講秀;英文歌曲演唱秀;英語百詞(句)爭優(yōu)秀。
高年段(五至六年級):英語課文脫口秀;英語手抄報(bào)秀;英語小短劇秀;英語故事演講秀;英文歌曲演唱秀;英語百詞(句)爭優(yōu)秀。
活動(dòng)的具體要求:全員參與,人人動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)嘴;活動(dòng)內(nèi)容要貼緊英語課本或?qū)W習(xí)內(nèi)容;內(nèi)容要求用英語書寫,筆跡要工整規(guī)范;賀卡必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作。英語手抄報(bào)必須是學(xué)生自己創(chuàng)意、自行設(shè)計(jì)、親自操作。手抄報(bào)的版面為8K鉛畫紙,要求內(nèi)容健康向上,欄目以英語為主,版面整潔,體現(xiàn)學(xué)校特色。英語百詞(句)爭優(yōu)秀可以安排一個(gè)年級或一個(gè)班級,在一定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。
五、活動(dòng)安排
各校可根據(jù)各自的`具體情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排具體的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn);顒(dòng)的形式、程序以及各年級的主要活動(dòng)內(nèi)容,由各校組織所有英語教師集體商討后形成決議,最后產(chǎn)生學(xué)校的“英語節(jié)”活動(dòng)方案。
六、活動(dòng)的組織與實(shí)施
“英語節(jié)”活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的部分,各學(xué)校要明確一名校級領(lǐng)導(dǎo)親自抓“英語節(jié)”活動(dòng)的組織與實(shí)施。學(xué)校英語組的所有英語教師要積極參與、分工協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作,群策群力,做好對活動(dòng)的計(jì)劃安排、有關(guān)信息的反饋及活動(dòng)的總結(jié)工作。
市局教研室將定期組織考核,每學(xué)期都會評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)開始:
8點(diǎn)48分,主持人正式宣布發(fā)布會開始(語速較慢,宣布時(shí)間約為30秒,掌聲約為10秒)
8點(diǎn)49分,主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、來賓以及有關(guān)媒體朋友(時(shí)間約為3分鐘,同時(shí)播放背景音樂《喜洋洋》)
8點(diǎn)52分,領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。(時(shí)間約為8分鐘,如果占用時(shí)間較少,可安排短暫舞蹈表演)
9點(diǎn)整,由**汽車有關(guān)工作人員做**汽車相關(guān)總結(jié)(包括以往車型的回顧、銷售的業(yè)績以及消費(fèi)者對**系列汽車的.評價(jià),時(shí)間約為10分鐘)
9點(diǎn)11分,穿插五人舞一支,時(shí)間約為6分鐘(暫定為爵士舞)
9點(diǎn)17分,主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)為新車揭幕。(領(lǐng)導(dǎo)上臺大約為1分鐘)
9點(diǎn)18分,領(lǐng)導(dǎo)為新車揭幕。(開啟背景音樂,同時(shí)噴射彩帶。鼓掌,領(lǐng)導(dǎo)在新車旁停留合影,時(shí)間大約為1分鐘)
9點(diǎn)19分,安排模特走秀,媒體記者朋友近距離拍照,零距離接觸海域205,感受新車獨(dú)特魅力。(時(shí)間大約為5分鐘)
9點(diǎn)25分,安排五人舞一支,具體定為韻律操。(時(shí)間大約為5分鐘)
9點(diǎn)30分,由記者朋友對新車提問。具體內(nèi)容為新車規(guī)格,尺寸,排量以及海域205的最大賣點(diǎn)。(時(shí)間大約為10分鐘,回答提問者由菱鑫工作人員擔(dān)當(dāng))
9點(diǎn)40分,再次安排模特走秀。媒體記者朋友自由討論,拍照。并安排現(xiàn)在有購車意向的朋友詢問新車價(jià)格等等有關(guān)問題。(具體內(nèi)容由菱鑫安排,時(shí)間定為5分鐘)
9點(diǎn)45分,現(xiàn)場發(fā)放小禮品。
9點(diǎn)48分,主持人宣布新車發(fā)布現(xiàn)場活動(dòng)結(jié)束。并邀請媒體記者試乘試駕。
10點(diǎn)整,由烈士公園西大門出發(fā),向試駕地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。(有兩個(gè)地點(diǎn)待選:1,長沙大道;2,青竹湖大道。推薦青竹湖大道,人少車少,并且無政府辦公部門,適合進(jìn)行高速駕駛。)
10點(diǎn)30分,試駕正式開始。(試駕地點(diǎn)起駛處可設(shè)置一塊背景板,內(nèi)容由**汽車提供,展具由頤通廣告有限公司提供)試駕期間,可向記者朋友詢問對海域205的直接感想,對整車評分,具體內(nèi)容可分為:操控性能,動(dòng)力配置,內(nèi)飾精美度以及整車外型評比。
11點(diǎn)30分,試駕活動(dòng)結(jié)束。前往餐館就餐。
活動(dòng)方案 篇5
為提高學(xué)生的創(chuàng)新、動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“溫馨居室”評比活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、參評對象
在校全日制本、專科學(xué)生寢室
二、評選辦法
1、初評:各學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生干部對本學(xué)院學(xué)生寢室的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考察,評出“溫馨居室”的候選寢室;各學(xué)院候選寢室分配名額如下:
文史學(xué)院6間、外國語學(xué)院3間、法學(xué)院3間、經(jīng)管學(xué)院8間、資旅學(xué)院4間、體育學(xué)院3間、美術(shù)學(xué)院6間、音樂學(xué)院6間、數(shù)計(jì)學(xué)院3間、物電學(xué)院4間、化工學(xué)院5間、生科學(xué)院5間、計(jì)算機(jī)學(xué)院6間、機(jī)械學(xué)院6間、電信學(xué)院6間、土建學(xué)院5間,國際學(xué)院1間,合計(jì)80間。
2、復(fù)評:學(xué)生工作部(處)對各學(xué)院報(bào)送的'推薦名單及其推薦材料進(jìn)行評比,并對候選寢室進(jìn)行走訪,評出“溫馨居室”的初步結(jié)果并成績在前40名的寢室進(jìn)行投票決定名次。
3、決選:各學(xué)院黨總支副書記、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生分別憑工號和學(xué)號登錄指定網(wǎng)站進(jìn)行投票,每人只能成功評選1次。其中,學(xué)生投票權(quán)重占“溫馨居室”評選活動(dòng)中成績的60%,老師投票權(quán)重占“溫馨局室”評選活動(dòng)中成績的40%,根據(jù)學(xué)生和老師投票的成績相加得出總成績。學(xué)工作部(處)在全校范圍內(nèi)按投票成績排名評選前25間寢室為“溫馨居室”。
投票網(wǎng)址及投票時(shí)間另行通知。
三、評分細(xì)則
評分細(xì)則詳見附表。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、經(jīng)評定的“溫馨居室”由學(xué)生工作部(處)授予湖南文理學(xué)院20xx年“溫馨居室”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)證書,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、“溫馨居室”評比活動(dòng)榮獲第一名和第二名的寢室直接授予“湖南文理學(xué)院20xx年‘十佳寢室’”榮譽(yù)稱號。
五、評選要求
1、寢室布置大方得體,色調(diào)搭配美觀和諧,整體氛圍舒適溫馨,內(nèi)容健康文明向上,寢室的布置要有主題并且主題突出的文化。
2、參賽寢室必須是衛(wèi)生及安全紀(jì)律合格寢室,在本學(xué)期衛(wèi)生檢查中被評為D類或違反安全紀(jì)律檢查的寢室不得參與評比。
3、各學(xué)院根據(jù)“溫馨居室”評分細(xì)則完成初評,并于20xx年5月7日之前將能較全面反映寢室裝飾效果的一組(5張,其中1張為寢室成員在寢室內(nèi)的合影,各七寸)宣傳照片報(bào)送學(xué)生工作部(處)學(xué)生科,并將電子圖片(圖片命名格式為:××舍××寢室(圖片n)——××學(xué)院)發(fā)送至郵箱z,過期將不予受理。
“溫馨居室”評比活動(dòng)評分細(xì)則
美化設(shè)計(jì)(50分)
寢室名稱、室標(biāo)(5分)
取名新穎,能突出寢室特點(diǎn)(5分);特點(diǎn)較突出(3分);無(0分)
講解人員介紹情況(10分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),禮貌大方,介紹全面,突出寢室特色(10分);介紹較全面、詳細(xì)(5分);無講解人員(0分)
可還原性、低碳環(huán)保性(10分)
可還原性強(qiáng),低碳環(huán)保(10分);能還原,較環(huán)保(5分);不可還原(0分)
主題(10)
主題明確,內(nèi)容健康積極向上,文化韻味濃,有格調(diào)(10分);主題較明確,較有文化韻味(5分);主題不明確、缺失文化韻味(0分)
設(shè)計(jì)創(chuàng)意(10分)
獨(dú)特新穎,賞心悅目,色調(diào)搭配和諧(10分);美觀,構(gòu)思較好(5分);無創(chuàng)意(0分)
整體視覺效果(5分)
非常好(5分);良好(3分);一般(1分);差(0分)
衛(wèi)生情況(50分)
門、窗(10分)
非常干凈(10分);較干凈(7分);一般(3分);未擦洗(0分);
室內(nèi)地面及走廊(10分)
非常干凈(10分);較為干凈(7分);一般(3分);未打掃(0分)
天花板、燈管、電風(fēng)扇(5分)
非常干凈(5分);較為干凈(3分);一般(1分);未擦洗(0分)
床鋪被子(5分)
床鋪整潔、被子擺放一致(5分);床鋪整潔、疊放較為整齊(3分);未疊(0分)
洗漱間、廁所和陽臺(10分)
擺放整齊、無雜物(10分);較為整齊、無雜物(7分);一般(3分);擺放不整齊、有雜物(0分)
物品擺放(10分)
擺放整齊(10分);擺放較為整齊(7分);一般(3分);擺放不整齊(0分)
活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級“創(chuàng)衛(wèi)”精神和要求,結(jié)合區(qū)教育局“小手拉大手,健康伴我行”創(chuàng)衛(wèi)主題活動(dòng),同時(shí)也為我校師生進(jìn)一步認(rèn)識創(chuàng)衛(wèi)、宣傳創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)和提高師生的環(huán)保意識,特制定本學(xué)期三月份我校師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案。
活動(dòng)一:主題晨會
時(shí)間 地點(diǎn) 形式 主題 組織
3.10 大操場 主題晨會 鹿城是我家,亮麗家園你我他 德育處、大隊(duì)部
活動(dòng)二:主題班隊(duì)會
時(shí)間 地點(diǎn) 形式 主題 組織者
3.5 各教室 主題班會 小手拉大手,健康伴我行 班主任
活動(dòng)三:亮麗校園(大掃除)
時(shí)間 地點(diǎn) 形式 主題 組織者
3月5—7日 各教室和班級公共場地(特別是花草叢中的紙屑要清除干凈) 班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自由組織 亮麗校園 班主任
活動(dòng)四:亮麗家園(周末進(jìn)社區(qū))
現(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局要求,本周雙休日我校五六年級學(xué)生和黨政教師要積極參與到此次的”創(chuàng)衛(wèi)“活動(dòng)中。
1、時(shí)間:20xx年3月8日—9日。
2、地點(diǎn):鞍馬池社區(qū)
3、參加對象:
(1)、五六年級每班20位學(xué)生代表。
(2)、五六年級正副班主任、學(xué)校黨員教師、校行政教師等。
4、活動(dòng)安排:
批次 參加對象 時(shí)間、地點(diǎn) 備注
第一批
五年級學(xué)生(每班15人)及正副班主任、黨員教師(zz)
3.8上午8:45集中內(nèi)操場
如遇雨天,學(xué)生不參與,教師照常參加(與社區(qū)各單位一起)
第二批
六年級學(xué)生(每班15人)及正副班主任、黨員教師(zz)
3.9上午8:45
集中內(nèi)操場
5、活動(dòng)要求
。1)、8:45準(zhǔn)時(shí)集中學(xué)校內(nèi)操場,在老師的.帶領(lǐng)下出發(fā)。
。2)、注意安全,遵守社會公德,聽從正副班主任安排與指揮。
。3)、在活動(dòng)過程中要求出示大(中)隊(duì)旗,學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,教師到社區(qū)領(lǐng)取并佩戴紅色創(chuàng)衛(wèi)袖套,營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
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