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活動方案

活動方案

時間:2024-02-16 07:53:36 活動方案 我要投稿

活動方案8篇【精華】

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,歡迎大家分享。

活動方案8篇【精華】

活動方案 篇1

  一、活動背景:

  春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活,關(guān)懷我校廣大女生,增進男女生交流;同時展現(xiàn)廣大在校大學女生風采,建設(shè)和諧校園。通過調(diào)動同學們參與活動的積極性,培養(yǎng)同學們的自主創(chuàng)造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節(jié)活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節(jié)日祝福,使我校區(qū)女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。

  二 活動目的`:

  1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設(shè)和諧校園

  2、關(guān)愛女生,給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。

  3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)女大學生獨特的美麗和智慧。

  4、展現(xiàn)當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立, 自強, 自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優(yōu)秀的女性。

  三、活動時間:

  活動時間:20X年X月底至X月初

  四 活動對象 :

  華南師范大學南海校區(qū)全體同學

  五 活動地點 :

  華南師范大學南海校區(qū)

  六 活動單位:

  1、主辦單位:華南師范大學南海校區(qū)學生會

  2、協(xié)辦單位:華南師范大學南海校區(qū)女生會、

活動方案 篇2

  一、主題

  用創(chuàng)新點綴人生 讓科技融入理想

  二、宗旨

  班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學生科學學習的欲望,為學生科學素養(yǎng)的發(fā)展提供機會,讓學生學科學、用科學、愛科學。

  三.活動口號:

  小古道巷小學校園科技節(jié)宣傳口號設(shè)計

  1、 熱烈祝賀~年度小古道巷小學校園科技節(jié)隆重舉行

  2、. 科技發(fā)展進步是全社會共同的事業(yè)

  3、 科學技術(shù)日新月異、小古學子與時俱進

  4、 實施科教興國戰(zhàn)略,推動科技進步

  5、 讓科技的光輝照耀校園

  6、 科技創(chuàng)新,明天因你而精彩

  7、 今日奇思妙想,明日碩果累累

  8、 科技----飛翔的翅膀

  四.組織和管理。

  組 長:周國良校長、李紅、彭文嬌

  副 組 長:陳潔、魯利沙、朱瑩(負責活動的'組織)

  組織者:科技輔導員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負責活動方案和活動總結(jié)的草擬,負責學生的賽前組織與指導)

  評委及裁判:校領(lǐng)導、科技輔導員以及綜合組教師

  五.競賽辦法

  1、競賽以班為單位組織參賽,分單項個人和團體賽,團體成績以各班單項成績之和計算。

  2、每組單項分高年級組、中年級組、低年級組分別設(shè)獎(1~2年級為低年級組,3~4年級為中年級組,5~6年級為高年級組)。

  3、每組單項取前4名,分別是一等獎、二等獎、三等獎、參與獎,按5分、3分、2分、1分別計入班級團體總分。

  4、班級團體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級”獎,其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”

  六、具體要求

  1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。

  2、各班要精心組織、積極參與、講究實效。

  3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導精品,參加競賽。

  凡上交作品學校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。

  七. 活動時間:~年12月15日

  八. 活動地點:長沙市天心區(qū)小古道巷小學校園

  九、參加人員:全校師生

  十、 活動內(nèi)容與形式:

  (一)科技節(jié)啟動式

  1.各班出場

  2.校長宣布科技節(jié)開幕

  3.號鼓隊演奏歡迎曲

  4.校長講話

  5.領(lǐng)導講話

  6.科技輔導員發(fā)言

  7.學生代表講話。

  (二)開展各項競賽活動

  版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動

  1.“科技三小”作品評比活動

 。1)作品內(nèi)容

  創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進等作品。

  小制作:要求制作精細,實用性強,新穎,并運用一定的科學知識。

  小論文及創(chuàng)意方案:科技活動、社會實踐的調(diào)查報告、觀察日記、小設(shè)想、新點子等。

 。2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評比并標明作品名稱、作者姓名和班級、作品介紹)

 。3)評選標準 a.新穎、實用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計、制作 40%

  2.“探索科學瞬間”攝影比賽

  在全校征集以展現(xiàn)我校學生崇尚科學,進行科學研究、實驗探究、小制作活動等文明生活精神風貌的攝影作品,以各班為單位進行評選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學校評比。(作品必須標明作品名稱、作者姓名和班級)

  3.科幻畫創(chuàng)作

  在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學幻想繪畫活動,以各班為單位選送3~7幅作品參加校評比(請標明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級)

  評比標準:a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二:“探索與實踐”科技現(xiàn)場競賽活動

  1. 小小實驗活動

  在3~6年級開展小實驗設(shè)計比賽,各班各派2~3名學生展示自己設(shè)計的小實驗并進行現(xiàn)場評比。 比賽地點:實驗室 (要求:參賽選手需提前準備實驗器材,實驗過程中需附講解。) 評比標準: 設(shè)計形式 30% 語言表達能力 20%

  科學知識運用 30% 操作方法 20%

  2.頭腦OM創(chuàng)意活動

  (1)在十分鐘內(nèi), 用所準備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計算。

 。2)在15分鐘內(nèi),小隊合作用廢舊牛奶瓶進行現(xiàn)場創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。

  以上活動3~6年級均組成2隊參加比賽(①3人為一隊,最后的比賽成績以每個小隊兩個活動的總成績?yōu)闃藴?②以上活動選手必須自備器材)

  3.“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場電腦科技制作比賽

  時間地點:現(xiàn)場比賽在計算機房舉行,時間為1個小時。 參賽選手:4~6年級均可派選手參加

  參賽要求:學生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計“校園”為主題,學生獨立進行設(shè)計、組稿、排版編輯,以*.bmp格式保存在要求的目錄下。

  應用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個別選手要求使用其它更多軟件,請在賽前10天提供軟件光盤,由學校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。

  4.四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學均可報名參加) 評分標準:選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進行下一輪的車速比賽,最后成績以在標準的跑道上完成全路程的時間為準。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)

  5.橡膠泥制作(一、二年級參加)

  6.現(xiàn)場制作比賽(三、四年級參加)內(nèi)容不限

  (三)科技展示活動

  內(nèi)容:“三小”作品、科學幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等

  (四)交流、總

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理,讓學生養(yǎng)成良好的`身體姿勢,建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,學校政教處、團委研究決定舉辦廣播操比賽。按年級部評比。

  二、參加對象:

  高一、高二、高三各個班級

  三、比賽時間:待定

  比賽地點:學校操場

  比賽內(nèi)容:中學生系列廣播操(二)青春的活力

  比賽人數(shù):等于班級人數(shù),(成二路縱隊)

  四、評分辦法:

 。1)平時做操占50%,要求:動作準確、有力、合節(jié)拍,由體育教師(占30%)和團委、學生會成員抽查(占20%)評分,抽查時間另行通知。

  (2)廣播操比賽占50%

  評比標準:(50分)

  服裝整潔,統(tǒng)一 5分

  進退場做到動作迅速,安靜,整齊 5分

  廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍 5分

  五、評委:

  學校領(lǐng)導、體育組教師等6—8人

  六、計分辦法獎勵辦法:

  全校評出前8名,累計分數(shù)按18、14、12、10、8、6、4、2統(tǒng)計,納入運動會本班總分成績。

  七、具體要求:

  1、以年級為單位進行比賽,高三、高二、高一的順序進場、每班級由一人統(tǒng)一指揮。

  2、各班按兩路縱隊進場。

  (1)比賽采用口令、音樂指揮。

  (2)服裝整齊,精神面貌好。

  (3)比賽采用一次性決賽的辦法,當場公布比賽結(jié)果。

  (4)比賽不設(shè)領(lǐng)操員,進退場由大會統(tǒng)一指揮。

  (5)任何與比賽無關(guān)的人員不得進入比賽場地。

  (6)每個參賽隊必須規(guī)定時間準時到達比賽場地。

  (7)原則上各班級均必須參加比賽

  政教處、團委

活動方案 篇4

  一、指導思想:

  幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期!毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的`環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  二、參加對象:全園小朋友

  三、比賽時間:10日18日—10月21日(各班級預賽)

  10月22日(全園決賽)

  四、活動形式:

  1、講故事表演。(2——4分鐘)

  2、各班通過預賽評出優(yōu)勝者,參加全園比賽。

  3、每班兩名優(yōu)勝者,分別由兩位教師各輔導一名參加決賽。(比賽成績將計入量化分。)

  五、決賽時間、地點:

  1、時間:XX年10月21日(星期五)

  2、地點:學校多媒體廳

  六、活動流程:

  1、參賽幼兒入場并按指定位置就坐。

  2、參賽幼兒抽簽。

  3、主持人介紹比賽規(guī)則。

  4、按抽簽順序進行比賽。

  5、現(xiàn)場頒獎。

活動方案 篇5

  一、活動目的

  4月7日是世界衛(wèi)生日,為規(guī)范班級管理,培養(yǎng)學生良好的文明素質(zhì),使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學校組織開展衛(wèi)生行為習慣活動,以進一步提高學校管理水平,培養(yǎng)良好的班風、校風。

  二、活動主題

  做文明學生,塑西小形象

  三、活動內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動

  升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發(fā)動,星期三(4月8日)班會課舉行講衛(wèi)生,從我做起、學校是我家,美化靠大家、我愛我校等為主題的主題班會,進行廣泛的宣傳發(fā)動。

  2、簽名活動、

  各班選派10名同學參加此次活動,8日下午第二節(jié)下課后迅速由班長帶隊,到前操場集合,要求統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動程序(主持人主持)

  活動第一項:大隊委員宣讀做文明學生,塑西小形象倡議書

  活動第二項:領(lǐng)導講話。

  活動第三項:宣誓 (宣誓詞:我宣誓一定要做個文明衛(wèi)生的學生,塑西小形象 宣誓人:某某)

  活動第四項:學生簽名。

  活動第五項:領(lǐng)導講話。

  活動第六項:宣布做文明學生,塑西小形象簽名活動到此結(jié)束。

  3、開展清潔校園行動

  各班加強每天的'清潔衛(wèi)生掃除工作。學校將加強抽查力度,若發(fā)現(xiàn)問題,及時督促清理。

 、俳淌倚l(wèi)生:地面(用拖把拖凈)、桌面干凈,門窗、黑板干凈整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌椅擺放整齊。

 、诃h(huán)境區(qū)衛(wèi)生:各班所負責的環(huán)境區(qū)包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無灰塵及紙屑。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。

 、圩龊帽嵐ぷ。利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督同學在本班區(qū)域內(nèi)撿拾垃圾。

  3、開展校園突擊清理活動

  辦公室和大隊部每周不定期帶領(lǐng)值日學生到各班檢查衛(wèi)生,辦公室不定期帶領(lǐng)被抽查年級的班主任一起到各班檢查教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并將檢查情況在廣播中公布。

  4、加強衛(wèi)生常規(guī)檢查

  每天兩小掃,每周一大掃。

  5、小結(jié)評比

  學校就上述要求進行量化打分,并就這一活動進行小結(jié),對活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀班級和先進個人進行表彰,并將此作為先進班集體評選的重要依據(jù)。

活動方案 篇6

  一、活動主題 :感恩教育

  二、活動目的 :通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關(guān)愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。

  三、活動時間 :**年12月31日下午3:00

  四、活動地點 :多媒體教室

  五、參加對象 :四年段學生

  六、現(xiàn)場攝像 :曾雪芳

  七、主持人 :程振清

  八、活動過程

  1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分鐘)

  2、看一段短片(10分鐘)

  3、誦一首詩歌《感恩父母》(3分鐘)

  4、講一個故事——《 二十四孝故 事 》中的`《臥冰求鯉》(10分鐘)

  5、談一番感想(10分鐘)

  6、做一個承諾(2分鐘)

  讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩。感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人;感謝老師,是他們給了我們知識;感謝社會,是它帶給我們溫暖與幸福。讓我們學會博愛,懂得感恩!

  7、送一份吉祥(2分鐘)

  九、活動要求

  1、請各相關(guān)責任人要提前做好準備,布置會場,營造講堂的氛圍。

  2、活動過程過程全程錄相,同時每一個環(huán)節(jié)要有一張相片。

  3、活動結(jié)束后要整理材料,即活動的主持稿、實施方案、DVD光盤記錄、簽到表、記錄表等。

活動方案 篇7

  勞動教育是校風建設(shè)的重要手段,也是同學們參與校風建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

  活動時間:20xx年4月30日-5月15日

  參加人員:全體師生活動

  活動內(nèi)容:

  一.勞動衛(wèi)生習慣強化

  (一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

  (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二.今天我當家——當家小能手評比

  提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當家小能手。

  三.各級組活動準備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

  (一)一年級自理能力比賽:

  1.每位學生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2.比賽當天每位學生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

  3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

  (二)二年級捏橡皮泥比賽:

  1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的'盤子。作品擺放在盤子里展示

  (三)三、四年級鈕扣比賽:

  1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

  2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  (四)五、六年級剪貼畫比賽:

  1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

  2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。

  活動要求:

  各班要高度重視,提高認識,確;顒有Ч,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料

活動方案 篇8

  為了貫徹落實校、院團委關(guān)于開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”養(yǎng)成教育活動的要求,xx師范外國語學院xx班組織了“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”活動。

  一、指導思想

  課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。豐富多采的課外活動有助于培養(yǎng)學生的組織能力和團結(jié)合作精神!白呦戮W(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”活動是為了讓大學生告別手機控,鍛煉身體,強健體魄,展現(xiàn)大學生應有的健康與活力,做一個德智體美全面發(fā)展的青少年。

  二、活動目標

  1、通過調(diào)查活動讓學生走出宿舍,走下網(wǎng)絡(luò),走向操場,增強課外活動。

  2、探究活動旨在讓學生參與和體驗課外活動的過程,鍛煉大學生的身體,豐富其課余生活。

  3、利用活動讓學生認識運動健康重要性,培養(yǎng)學生積極鍛煉的`意識。

  三、組織方式

  1、全班43名同學,分為四個活動小組。

  2、每一小組選出一名負責人,負責相關(guān)工作。

  3、活動組織者:體育委員組織,班長和副班協(xié)助。

  四、活動時間安排

  周三下午第二節(jié)課后。

  五、具體活動內(nèi)容

  1、課中我們設(shè)定內(nèi)容是,學生慢跑熱身,通過緊張有序的節(jié)奏讓學生充分拉伸身體各關(guān)節(jié),從而很好的進入運動狀態(tài)。

  2、選取的課外活動是丟手絹和貼燒餅。活動開展時,各位同學認真配合,積極參與課外活動,熱情高漲,體現(xiàn)了大學生應有的青春活力。

  3、同學之間有較強的團隊協(xié)作意識和深厚的友誼,鍛煉的同時也提高了大家的身體素質(zhì)。實現(xiàn)了學校舉辦此次活動意義。

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