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活動方案

活動方案

時間:2024-02-10 09:16:05 活動方案 我要投稿

活動方案8篇【優(yōu)選】

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案8篇【優(yōu)選】

活動方案 篇1

  為進(jìn)一步提高班會質(zhì)量,發(fā)揮班會在學(xué)生管理中的作用,切實(shí)讓班會成為班主任對學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道,進(jìn)而提高管理水平,本學(xué)期將開展主題班會評比活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,請各班主任按要求做好準(zhǔn)備,把準(zhǔn)備的過程當(dāng)成提高班會質(zhì)量的過程。

  一、主題班會主題:

  各班主任可以根據(jù)本班實(shí)際自選主題。

  二、評比辦法和活動時間:

  1、各班主任在10月20日周前選定主題,開始組織策劃,并把主題上報,

  2、從10月20日—10月28日(周六下午活動課除外)自選一節(jié)課安排主題班會時間,并上報

  三、主題班會評選標(biāo)準(zhǔn)(試行)

  1、主題明確,有鮮明的針對性,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)(20分)

  2、各項(xiàng)組織工作嚴(yán)密有序,場所布置合理(10分)

  3、有深刻的教育性,具有明顯的'教育意義。(10分)

  4、有強(qiáng)烈的時代性,富有時代氣息和時代精神。(10分)

  5、自主性強(qiáng),以學(xué)生為主體,學(xué)生活動面大,充分發(fā)揮學(xué)生積極性和創(chuàng)造性。(15分)

  6、有濃厚的趣味性,內(nèi)容豐富、形式新穎生動活潑,引人入勝。(15分)

  7、有良好的實(shí)效性,使學(xué)生有所收益,有所進(jìn)步。(10分)

  8、班主任總結(jié)全面具體,緊扣主題。(10分)

  四、要求:

  各班主任都要積極參加這一活動,每位班主任都要選擇一個主題進(jìn)行準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)班會課教案,教案要上交。

活動方案 篇2

  開展校際間交流活動,旨在為各校提供教學(xué)示范和專業(yè)支持,實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ),增進(jìn)各校教師的相互學(xué)習(xí),既使上課教師從中得到磨練,又使聽課教師從中受到教益,從而實(shí)現(xiàn)雙惠雙贏。為著力打造高效課堂,學(xué)習(xí)和借鑒各校高效課堂的成功經(jīng)驗(yàn),為豐富教研活動的形式,促進(jìn)校際間教研活動的有效開展,實(shí)現(xiàn)校與校教師間相互交流,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,經(jīng)大壩場小學(xué)、興隆中心小學(xué)共同研究決定,將在5月份開展校際交流活動,為使此項(xiàng)工作順利開展,特?cái)M定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以校際協(xié)作教研為平臺,以優(yōu)秀教師為主導(dǎo),以學(xué)案教學(xué)為研究載體,零距離地接觸課堂教學(xué),面對面地與教師互動,努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。

  二、協(xié)作目的

  通過觀課議課、專題講座,相互學(xué)習(xí)、研討、協(xié)作和共享等方式,使先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)得到推廣,優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)共享,從而在教育改革和發(fā)展的道路上雙贏互惠,均衡發(fā)展。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:余啟江副組長:龐程 張潔

  成員:俆基洪 楊勝宏 張翊春 雷玉芬 安飏 徐鳳霞 張靜唐錦濤 田仁勇 王 倩

  四、活動主題

  活動主題:倡導(dǎo)有效教學(xué)理念,打造高效課堂。

  五、活動時間

  20xx年5月10日至11日

  六、活動地點(diǎn)

  思南縣大壩場小學(xué)

  七、活動程序

  1、觀摩課

  每校選派語文、數(shù)學(xué)、英語各一名骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示,議課前要先就本節(jié)課的.設(shè)計(jì)思路、重難點(diǎn)、教學(xué)方法等進(jìn)行簡要說課。每校選派一名教師作專題講座。

  2、集體研討

  召開研討會,組織與會人員談聽課感受,研討交流,就展示課教學(xué)、專題講座知識達(dá)成共識。

  3、反思提高

  活動后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會,并將研究中產(chǎn)生的優(yōu)秀成果運(yùn)用于教育教學(xué)中。

  2、所有參與人員要按時參加,帶好筆記本和聽課本,做好聽課記錄和研討交流的記錄,研討時做到全員參與,人人發(fā)言。

  3、交流活動結(jié)束后,每位參加交流的人員須寫出1000字以上的心得體會上交各學(xué)校。

  八、活動要求:

  1、前期準(zhǔn)備:各校確定授課教師、課題;教導(dǎo)處、教研組集體研討備課,做課件,磨課。

  2、各科室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,積極配合、協(xié)調(diào)、支持校際交流活動。具體安排:

  后勤處:

 、艤(zhǔn)備凳子聽課用; ⑵與會人員的生活安排。 少先隊(duì):

 、咆(fù)責(zé)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生; ⑶督促學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。 遠(yuǎn)程室:

  授課教室設(shè)備調(diào)試。 辦公室: ⑴歡迎標(biāo)語; (2)準(zhǔn)備宣傳條幅。 教導(dǎo)處、教研組:

 、沤M織磨課,收集資料,整理裝訂資料;

  ( 2)組織本校教師積極參與活動,聽相關(guān)學(xué)科的課,提出觀課要求,指定教師積極發(fā)言。

 。3)幫助搞好接待、引領(lǐng)工作。

  3、為確保活動有序進(jìn)行,確保學(xué)生安全,特提出如下要求: (1) 有關(guān)工作人員必須明確工作任務(wù),主動思考各種細(xì)節(jié),采取得力措施,作好充分準(zhǔn)備,切實(shí)履行職責(zé)。

  (2)校際交流活動任何人不得缺勤,參與此次活動的班級班主任、任課老師必須嚴(yán)密關(guān)注本班學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生。

 。3) 全校教職工必須明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)一心,服從分配,分工合作。

  九、參加校際交流觀摩學(xué)習(xí)

  教師記小繼教縣級集中培訓(xùn)16學(xué)時,上課教師記小繼教縣級集中培訓(xùn)18學(xué)時,頒發(fā)示范課獎證(到縣教研室爭。。

  十、活動安排表

  未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇3

  一、活動目的:為了豐富學(xué)生課余生活,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)中學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感,呈現(xiàn)新時期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計(jì)劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。

  二、活動主題:歌曲以愛國、勵志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。

  三、活動時間:10月10日----10月30日

  四、活動地點(diǎn):各班級練習(xí)場地自行安排,年級初賽地點(diǎn)、決賽地點(diǎn)在運(yùn)動場。

  五、比賽規(guī)則

  1、各級部以班級為單位先進(jìn)行初賽,要求學(xué)生全部參與。

  2、各級部通過初賽評出四個優(yōu)秀班級參加學(xué)校決賽。(于10月29日前把推薦的班級報到德育處,包括班級、歌曲名稱及指揮)。

  3、決賽時間:待定

  4、比賽要求:

  (1)歌曲內(nèi)容要求符合主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。

 。2)參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。

 。3)參賽班級上下場保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。

 。4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音色明亮。

 。5)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。

 。6)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

  5、比賽順序:各班以抽簽決定比賽順序,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。

  6、評委:

  7、計(jì)分辦法:評委現(xiàn)場打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最后得分。

  六、獎勵辦法

  評選出一等獎4名,二等獎5名,三等獎6名,評出的一等獎參加學(xué)校決賽。

  七、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

  1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,藝術(shù)處理得當(dāng)。(6分)

  2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(1分)

  3、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(1分)

  4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(1分)

  5、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。(1分)

活動方案 篇4

  清明時節(jié)雨紛紛,正是春游踏青的好時節(jié),為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)大自然的美好,陶冶他們熱愛大自然,熱愛祖國大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長委員會的建議和批準(zhǔn),特制定以下野外春游活動方案。

  活動時間:20xx年4月12日

  活動內(nèi)容:上午摘草莓(泊于家),中午野餐———野外燒烤(海邊)

  出發(fā)集合地點(diǎn):南山小學(xué)院內(nèi)凌晨8:30集合9:00出發(fā);下午3:00左右返回 ;

  活動請求:

  1、參加活動本著完整自愿的原則,費(fèi)用aa制;

  2、為保證安全,請求所有參加的學(xué)生必須由家長陪伴,如有意外成果自負(fù);

  3、自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調(diào)料或海鮮(可根據(jù)自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費(fèi)供給;

  4、為了給孩子們留下美好的`回想,大家別忘了帶相機(jī)哦

  5、有暈車者可以提前吃點(diǎn)藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質(zhì)者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過敏);

  6、活動時,交通工具由旅行社供給,學(xué)生們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);

  7、本次費(fèi)用現(xiàn)待定(等報名人數(shù)斷定后斷定;包含草莓進(jìn)園費(fèi)、交通費(fèi)、燒烤用的液化氣費(fèi));

  8、大家根據(jù)活動地點(diǎn)和氣象情況增減衣服,做好出行的籌備工作和必須品;

  報名截止日期:4月10日

  班級出游須知

  制定此須知是為了規(guī)范班級集體的出游活動,提示學(xué)生們在出游過程中注意的事項(xiàng),掩護(hù)學(xué)生們的切身利益,確保學(xué)生在出游的過程中安全得到最大程度的保障,因此請學(xué)生們認(rèn)真履行。

  1、 出于安全角度考慮,我們出游一般選擇正規(guī)合法的旅行社,選擇安全系數(shù)大的交通工具;

  2、 出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險的處所;

  3、 出游活動自愿參加,所有出游的學(xué)生必須有一位家長陪伴;出游過程中產(chǎn)生任何意外與學(xué)校與組織者無關(guān),由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人自己負(fù)責(zé);

  4、 出游能買保險的盡量都要購置保險;

  5、 班委需確保每個出游的學(xué)生都要知曉本須知,并且在本須知附頁上面簽名確認(rèn);

  6、 注意安全,盡量結(jié)伴而行,以防產(chǎn)生意外,不要擅自或結(jié)伙離隊(duì)超過集合時間;

  7、 講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦,大家相互禮讓。

  8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,工作打算格式防止被騙,盡量保管好自己的行李及財(cái)務(wù),特別是貴重物品;

  9、 出游時小組成員要相互之間有聯(lián)絡(luò)方法,聯(lián)絡(luò)工具并要保持通暢,方便及時聯(lián)絡(luò);

  10、如果產(chǎn)生意外或其他突發(fā)事件,首先要冷靜,第一時間聯(lián)絡(luò)老師或?qū)в,必要時撥打110求助;

  附安全保證書:

  1、本次活動的重要內(nèi)容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動是完整自愿參加,費(fèi)用aa制;

  2、自覺遵守各種安全制度,不去危險的處所,不做帶有危險性的游戲,不擅自脫離團(tuán)隊(duì)游玩;

  3、為保證安全,所有參加的學(xué)生必須由家長陪伴,如有意外成果自負(fù);組織者和學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  用多種形式展示學(xué)生的知識、才能,使學(xué)生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學(xué)生樹立自信心,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。

  二、主題分析

  根據(jù)《德育大綱》和課題實(shí)驗(yàn)要求,結(jié)合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題,對學(xué)生進(jìn)行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

  1.正確認(rèn)識材與才的關(guān)系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇于進(jìn)取,大膽探索。

  2.理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn),它展示的是:人的本質(zhì)屬性是社會性,人只有在社會中貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)人生價值。

  三、主要內(nèi)容及過程

  1.全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》

  2.主持人致詞,宣布班會開始

  3.女生表演唱:《童年》。內(nèi)容提示:刻畫童年生活,渴望長大。

  4.詩朗誦:《青春萬歲》。內(nèi)容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》

  5.小品:《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示:一位中學(xué)生對“天生我材必有用”的曲解。

  6.主持人請兩位同學(xué)談對上劇的看法

  7.散文詩朗誦:《人,應(yīng)該怎樣做;路,應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示:對人生意義、人生價值的看法。

  8.小品:《藍(lán)大褂,白大褂》。內(nèi)容提示:如何體現(xiàn)人生價值。

  9.主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學(xué)生5名,家長1名。

  10.主持人小結(jié)

  11.全體同唱《年輕的朋友來相會》

  12.班主任總結(jié)

  13.在團(tuán)歌中結(jié)束。

  活動目的:

  1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  3、對照規(guī)范找差距,讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;

  活動準(zhǔn)備:

  1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

  2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

  活動內(nèi)容: 小品、歌舞、故事、詩朗誦等

  活動過程:

  1、以班會儀式組織開展活動。

  2、由主持人上場組織活動過程。

  活動過程。

 。ㄒ唬┙沂局黝}:

  班主任:同學(xué)們,我們先講一個真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學(xué)生想想其中的原因嗎?(本公司從來不

  錄用那些亂翻別人東西的人。)

  中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。

  四二班 “學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動中。

  說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?

  文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)

  同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。

  讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》

  反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

  主持人:同學(xué)們,個人衛(wèi)生要講究,但是有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不講究衛(wèi)生,隨地亂扔果皮,自己的'位置上很臟,抽屜里也亂七八糟的,請你說一說小紅哪些地方還做的不夠?

  注意個人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求

  《值日生》

  主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時時刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

  茫茫人海,我們能相聚在四(2)班,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同成長,是多么不容易啊!可是,最近一段時間,同學(xué)們經(jīng)常打架,欺負(fù)弱小,不尊重老師,上課不專心的行為時有發(fā)生。讓我們對過去的不文明行為說再見,

  主持人:同學(xué)們,聽了《對照規(guī)范找差距》,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事

  做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。

  6、請聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!

  我做完作業(yè)就幫家長做事——

  這是愛勞動的好習(xí)慣。

  我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。

  我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

  媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。

  習(xí)慣和我們朝夕相處,

  良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

  中華民族是禮儀之幫,

  傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,

  學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,

  爭做文明好少年!

  主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。 宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎理由

  一個多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會上,要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

  主持人:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,

  主持人:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會公德的小模范,是文明的小使者 主持人:今天,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。

  老師講話: 習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時

  呵地都能自覺地把該做的事做好。

  “大家請看,這是一張 “習(xí)

  慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄!敝灰覀兡軋(jiān)持下去,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動就會一定變成你們新的好習(xí)慣,請大家下個周二將表格及時返回到老師這里。

 。ㄈ┬蓟顒咏Y(jié)束

  主持人:四(2)“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。

活動方案 篇6

  最近幼兒園開展一課三研,本次是科學(xué)活動《生日快樂》是由我執(zhí)教的,本次活動旨在讓幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)物體的數(shù)量,并能將8以內(nèi)的數(shù)字從大到小、從小到大進(jìn)行排序。

  本次活動我用孩子們最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蠟燭來作為教具,通過數(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)量來感知8以內(nèi)的物體數(shù)量并根據(jù)生日的年齡來進(jìn)行排序;顒拥谝徊糠肿層變簲(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)量,感知8以內(nèi)物體的數(shù)量。第二部分是活動的重點(diǎn)讓孩子從大到小、從小到大進(jìn)行排序。第三部分讓幼兒做作業(yè),自己操作對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固。

  本節(jié)課我一共上了三節(jié),每次課上下來都有不同的感覺。一課三研下來同一內(nèi)容同一老師上了三個不同班級讓我有了非常大的感觸,讓我對自己的教學(xué)水平等都有了更深一步的認(rèn)識,也了解了除了自己班以外這個年齡段孩子一些特點(diǎn)。

  第一次課我選擇的是最熟悉的自己班級,我想本班孩子已經(jīng)和自己相處了一年半了,相對于三個班級中的孩子我是最容易掌握的,所以對于第一上課的我來說選擇了本班。第一次執(zhí)教下來發(fā)現(xiàn)了很多的問題:1、活動目標(biāo)對于中班孩子來說過于難,目標(biāo)設(shè)定不確切,并且在整個活動中的重難點(diǎn)沒有突出 2教師語言過于啰嗦,應(yīng)該清楚簡練 3、整個活動過程過于混亂,調(diào)理不清晰

  對于這些問題在第一次研討以后我們整個活動目標(biāo)及重難點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,并且用四個部分(一、引題;二、進(jìn)一步感知;三、排序;四、幼兒操作)讓我對整個教學(xué)活動過程有了更清晰的思路,整個活動過程也變得清楚了,讓第二次的教學(xué)過程有了更進(jìn)一步的改善。

  第二次執(zhí)教的時候聽取了第一次研討的建議,整個活動比第一次了更完善了一些,特別是在第一次執(zhí)教中第一部分引題過于開放,進(jìn)行修改后第一部分和第一次執(zhí)教時相比效果真的變得不一樣了,并且整節(jié)課上下來孩子們掌握得也比第一次的孩子好多了。

  第三次執(zhí)教吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)并聽取了其他老師的意見進(jìn)行修改,第三次的執(zhí)教也有了一些改變,當(dāng)然也不排除存在的一些問題:

  1、在細(xì)節(jié)處理上還是不夠,語言過于啰嗦。

  2、應(yīng)該根據(jù)班級情況進(jìn)行修改,每個班級的孩子都是不一樣的.,教師應(yīng)該事先預(yù)設(shè)多種情景。

  3、在排序中教師思路不夠清晰,三次課堂中排序部分都會出現(xiàn)一些混亂,教師事先應(yīng)該自己準(zhǔn)備再充分些。

  第一次一課三研,與自己設(shè)想的真的差別特別大,在自己班級中實(shí)施的非常順利的環(huán)節(jié)卻在別的班級一團(tuán)糟,自己本來設(shè)想好的情節(jié)在每個班級執(zhí)教的結(jié)果都是不同的,這三次執(zhí)教下來發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)真的還是好少,我的每次的預(yù)設(shè)都是根據(jù)自己班級的情況設(shè),卻沒有想過執(zhí)教是別的班級,他們班的情況會怎么樣?這些都是我在執(zhí)教過程中所沒有考慮到了,不過有這樣的經(jīng)歷也是不錯的,讓我有了更多的體驗(yàn)。

活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)貫徹落實(shí)教育廳文件精神,提高德育工作實(shí)效,促進(jìn)和諧校園及學(xué)生課外文體活動建設(shè),養(yǎng)成學(xué)生積極主動的鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。結(jié)合本校實(shí)際,特制定《波寧四中學(xué)生午間陽光活動方案》。

  二、具體安排

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  因考慮到春季、夏季和秋冬季不同的作息時間,統(tǒng)一將午間陽光活動時間確定為12:10——12:50,四季通用。

 。ǘ┗顒訄龅

  校園內(nèi),分為室內(nèi)棋類活動場地、室外乒乓場地、室外籃球場地、室外羽毛球場地、室外網(wǎng)球場地、室外排球場地、閱讀交流活動場地、自由活動場地、休閑休憩場地。

 。ㄈ┻\(yùn)作方式

  1、學(xué)生午間陽光活動由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會管理。

  2、在每天午間規(guī)定時間內(nèi),在自愿原則上組織部分學(xué)生參加室內(nèi)(班級)的.棋類活動及各種智力競技活動;顒悠骶哂筛靼鄬W(xué)生自己提供(體育保管室提供部分棋類、圖書館提供書籍借閱)。

  3、在每天午間規(guī)定時間內(nèi),在自愿原則上組織部分學(xué)生參加室外體育活動及休閑休憩活動;顒悠骶哂蓪W(xué)校體育保管室提供(網(wǎng)球除外),在12:50之前由各班體育委員收齊交還體育保管室。

  4、具體活動項(xiàng)目根據(jù)季節(jié)不同可以適當(dāng)調(diào)換。

 。ㄈ┗顒痈奖恚

  活動安排表 活動場地 活動項(xiàng)目 學(xué)生干部負(fù)責(zé)人 教師負(fù)責(zé)人

  各班級 棋類 z 益智類游戲 書籍閱讀 其他活動

  室外乒乓場地

  乒乓球

  室外籃球場地

  籃球

  室外羽毛球場地

  羽毛球

  室外網(wǎng)球場地

  網(wǎng)球

  室外排球場地

  排球

  閱讀交流活動場地

  閱讀交流

  休閑休憩場地

  休閑休憩

  自由活動場地

  自由活動

  波寧四中團(tuán)委

活動方案 篇8

  一、活動主題:打造有抱負(fù)、受尊重的科研團(tuán)隊(duì)

  二、活動背景:

  在工作期間,同事們除了兢兢業(yè)業(yè)地工作外沒有業(yè)余時間去鍛煉身體,很多同事都出現(xiàn)頸椎病、腰椎病等職業(yè)病,使身體處于亞健康狀態(tài),這樣的`情況既降低了工作效率也一定程度上打擊了員工工作的積極性。俗話說,“一年之計(jì)在于春”,“好的開始是成功的一半”,為了在“十二五”開局之年能有個好的開始,我團(tuán)支部特倡議舉行一次春季戶外活動。

  三、活動安排:

  1、參加對象:

  所全體團(tuán)員、青年職工(歡迎全所職工共同參與)。

  2、活動時間和地點(diǎn):

  時間:20xx年5月7號

  地點(diǎn):龐莊水庫

  3、活動流程:

 。1)前期準(zhǔn)備:

  申請團(tuán)員活動經(jīng)費(fèi)

  團(tuán)支部負(fù)責(zé)聯(lián)系車、準(zhǔn)備燒烤器具、部分醫(yī)護(hù)用品。

  團(tuán)員、職工各自準(zhǔn)備出行必備用品。

 。2)后續(xù)進(jìn)行:

  A、齊聲高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》

  B、主持人講話,宣讀此次活動流程和注意事項(xiàng)

  C、分組活動,小組輪流燒烤、象棋等活動

  (3)、預(yù)期效果

  A、人員準(zhǔn)時集合

  B、人人積極參加活動

  C、保持活動場地的清潔

  (4)、后續(xù)活動

  總結(jié)、清理場地

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