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活動方案

活動方案

時間:2024-01-30 08:57:32 活動方案 我要投稿

【通用】活動方案6篇

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】活動方案6篇

活動方案 篇1

  為豐富朱棣文小學教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下:

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 龔雪萍

  副組長: 王艷 徐逸明

  成員:俞云芳毛華芬 周吉 陳費筠陸艷

  二、活動時間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動地點:體育館

  四、活動項目和規(guī)則

  1.投籃進筐負責人:趙凱

  參賽人員:每隊3人 (一男兩女)

  比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的'只數(shù)多誰就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負責人:管亮

  參賽人員:每隊4人

  比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。

活動方案 篇2

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強對創(chuàng)建平安活動工作的領(lǐng)導(dǎo),并保證各項工作的順利開展。決定成立由工經(jīng)委黨委書記為組長,紀委書記、副主任為副組長,為成員的創(chuàng)建平安活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)各項具體工作的實施。

  二、工作任務(wù)

  1、認真貫徹執(zhí)行有關(guān)社會治安綜合治理的法規(guī)、政策?h綜治委有關(guān)創(chuàng)建平安活動的工作部署。

  2、抓好本系統(tǒng)下屬企業(yè)和機關(guān)周邊的社會綜治工作,及時處置各項有關(guān)社會政治穩(wěn)定的重大事件和重大治安問題,并向上級報告處置情況。

  3、積極做好企業(yè)職工,特別是下崗職工矛盾糾紛的排查和協(xié)調(diào)、化解工作,為穩(wěn)定職工思想情緒,預(yù)防職工不正常上訪和越級上訪,纏訪。保持社會穩(wěn)定而努力。

  4、加強對企業(yè)的安全生產(chǎn)檢查和督查。落實安全防范措施,確保企業(yè)不發(fā)生安全事故。

  組織協(xié)調(diào)好企業(yè)的治安防范工作,疏導(dǎo)化解勞動爭議,維護企業(yè)治安秩序。抓好2個企業(yè)的綜治工作或平安企業(yè)創(chuàng)建示范點的'工作。

  5、健全完善治安防控體系建設(shè),組織開展安全創(chuàng)建活動。制訂值班制度,節(jié)假日、重大政治活動期間實施領(lǐng)導(dǎo)帶班,干部值班,向上級報告制。

  做好機關(guān)辦公樓,以及各企業(yè)辦公,生產(chǎn)經(jīng)營場所的安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防人身傷亡事故的發(fā)生。

  6、協(xié)助有關(guān)部門和單位做好周邊外來人員的登記,對暫住人口,刑釋解教人員的安置和幫教工作。預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。

  7、建立好創(chuàng)安活動的臺帳和資料收集整理工作。

  三、完成工作任務(wù)的措施和要求

  1、黨委將切實抓好對創(chuàng)建平安活動中的各項工作。加強領(lǐng)導(dǎo)、落實經(jīng)費,造派得力干部負責具體工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,工作人員認真履行職責的工作格局,真正把創(chuàng)建平安活動各項工作落到實處,抓出成績,創(chuàng)出成效。

  2、在創(chuàng)建平安活動中要勇于創(chuàng)新,大膽實踐。積極推進各項工作的順利進行。為保平安、保穩(wěn)定,開創(chuàng)綜治工作新局面而努力奮斗。

  3、分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要經(jīng)常深入企業(yè)了解和做好下崗職工及非公有制企業(yè)員工的動態(tài)和思想工作,認真排查協(xié)調(diào)職工中的矛盾糾紛和安全生產(chǎn)隱患,推進群防群治工作。指導(dǎo)和抓好2個企業(yè)的綜治,平安企業(yè)創(chuàng)建示范點的各項具體工作。以點帶面,來確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營安全,社會穩(wěn)定、職工平安,企業(yè)興旺發(fā)達。

  4、認真建立好工作臺帳,工作記錄,安全防范設(shè)施登記,民事糾紛調(diào)解檔案收集,完善創(chuàng)建工作資料,為創(chuàng)平安活動積累有效工作經(jīng)驗。

活動方案 篇3

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  今年是以紀念“五·八”世界紅十字日為契機,大力宣傳“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,宣傳《中華人民共和國紅十字會法》、紅十字會的宗旨、紅十字運動基本知識,宣傳志愿服務(wù),捐款、捐髓、捐遺體(角膜)的社會意義,積極營造扶危濟困、團結(jié)互助、無私奉獻的良好氛圍。各基層紅十字會要拉橫幅、張貼宣傳畫,形成濃厚的`宣傳氣氛,要通過座談會、演講會、宣傳專欄等多種形式,在紅五月期間制造濃厚的宣傳聲勢,形成高漲的宣傳熱潮,使紅十字精神廣為傳播和發(fā)揚。

  二、繼續(xù)深入開展“關(guān)愛生命、人道萬人捐”活動。

  根據(jù)錫惠紅[20xx]3號文件《關(guān)于繼續(xù)開展“關(guān)愛生命、人道萬人捐”活動的通知》精神,各基層紅十字會要在總結(jié)以往活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市活動,精心策劃,有序組織,多層次、多渠道、多形式地發(fā)動廣大紅十字會 員、紅十字志愿者、團員青年、機關(guān)干部奉獻一份愛心,點燃一份希望,努力完成捐款、捐血、捐髓、捐遺體(角膜)的預(yù)期目標。

  繼續(xù)倡導(dǎo)“十元不少、百元不多、愛心無限”的捐款行為。要通過組織網(wǎng)絡(luò),在機關(guān)、事業(yè)單位和社區(qū)中進行勸募。各學校紅十字會應(yīng)動員廣大學生少喝一瓶飲料,交一份特殊會費,積極為學生大病醫(yī)療救助金募捐。

  三、大力發(fā)展紅十字志愿工作者,開展志愿服務(wù)活動。

  各基層紅十字會要吸收一批熱愛紅十字事業(yè)、樂于奉獻、自愿申請的職工、公民、學生為紅十字會員,招募不計報酬、志愿參加紅十字活動的社會各界人士為紅十字志愿工作者,不斷壯大紅十字隊伍。以紅十字會員,紅十字志愿工作者為依托,深入社區(qū)開展志愿服務(wù)活動,為弱勢群體辦實事、辦好事,以實際行動充分展示紅十字會的美好形象。組織志愿者深入社區(qū)、走進從事高危職業(yè)的群體開展衛(wèi)生救護普及工作;各醫(yī)院紅十字會組織醫(yī)務(wù)人員深入社區(qū)、充分利用廟會和集市開展醫(yī)療咨詢服務(wù);各學校紅十字會要組織青少年會員深入敬老院、福利院為孤兒老人服務(wù)。

  各基層紅十字會要對活動進行認真總結(jié),注意收集影像資料,在活動中產(chǎn)生的典型事例要通過新聞媒體及時報導(dǎo)。認真填寫《無錫市惠山區(qū)紅十字會系統(tǒng)紀念“5·8”活動統(tǒng)計表》,于5月25日前報惠山區(qū)紅十字會辦公室(區(qū)政府6417室)。

活動方案 篇4

  活動目標;

  1、幼兒知道下雨的簡單意思

  2、幼兒能簡單復(fù)述詩歌【下雨了】

  3、初步接觸重點字詞;躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調(diào)皮

  活動準備;

  1、物質(zhì)準備;錄音帶、大字卡、掛圖

  活動過程;

  一、師生問候;

  老師;小朋友們好。

  小朋友們;老師好。

  二、引課;

  小朋友們你們知道一年有幾個季節(jié)嗎?

  那在哪個季節(jié)下雨。

  那今天小朋友就和老師一起來學習一篇關(guān)于夏天的詩歌好不好啊。

  三、入課;

  1、小朋友喜不喜歡下雨的`天氣。-----------

  2、小朋友在下雨天是怎樣避雨的啊?---------

  3、老是最近聽說森林里也下起了大雨,小朋友想知道森林里的小動物是怎樣避雨的嗎?

  4、再看小動物如何避雨之前請小朋友和老師一起來做個手指游戲【土豆】

  【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心,土豆土豆片片、土豆土豆絲絲、土豆片、土豆絲。

  4、手指游戲做完了下面請小朋友聽老師讀一遍詩歌【下雨了】。

  5、教師朗誦詩歌,完畢后提出問題,詩歌的名字是什么?------

  6、教師領(lǐng)讀,使幼兒加深度對詩歌的認識。

  7、根據(jù)是個引出字詞;躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調(diào)皮。

  小朋友說小鳥怎樣在樹葉下了?-----【躲】。

  蝸牛怎樣在小房子里?--------【縮】

  小貓怎樣在瓜棚旁啊?-------------【靠】

  松鼠怎樣尾巴傘/--------[撐]

  下雨了青蛙是怎樣叫的?--【呱呱】

  下雨了是什么樣的小象?在做什么?-----------【調(diào)皮】【洗澡】

  8、在與幼兒共同同一邊兒歌,子卡鞏固幼兒的記憶。

  練習;認讀子卡,簡單復(fù)述兒歌。

  四、結(jié)束;

  下課。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

  二、活動目的

  建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

  三、活動過程

  (一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)

  創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的`創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

 。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)

  結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:

  1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)

  2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)

  (三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。

  外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學生年齡特點(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

  2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

  (1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

  (2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

 。3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

  (4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

  3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。

 。ㄋ模┏晒故倦A段

  1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

  2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段

  1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

  2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

  3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學校活動總結(jié)。

活動方案 篇6

  “寶貝,加油!”“爸爸,我們再快點!”還記得運動場上那些熟悉的吶喊嗎?還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰(zhàn)成功后暢快的笑聲嗎?人間四月天,到處一片春光爛漫、生機勃勃的景象。告別冬日的嚴寒,我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時機,籌備一次趣味滿分的親子運動會,帶孩子們享受愜意的春光,感受濃濃的親情吧!

  活動目標

  1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。

  2、增加幼兒體能,促進幼兒全面發(fā)展。

  3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

  4、加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  活動流程

  1、主持人宣布親子運動會正式開始,并提出運動會的相關(guān)要求。

  2、各班幼兒及家長入場。

  3、園長、教師或家長代表講話。

  4、小班全體幼兒基本體操展示。

  5、開展親子體育游戲活動。

  【一】大腳和小腳

  材料準備

  體能條12根。

  游戲玩法

  家長與幼兒各15名,平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上,站在起點線(體能條連接)后等待。

  游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒在家長雙腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達終點后,第二組方可出發(fā),依次進行。哪組率先完成即獲勝,在全員抵達終點后游戲結(jié)束。

  注意事項

  教師需提醒家長不能提或抱著幼兒前進,幼兒的`腳必須踩在家長的腳背上。

  【二】搶陣地

  材料準備

  大號體能環(huán)9個;音樂。

  游戲玩法

  家長與幼兒各15名,平均分成三組。家長和幼兒手拉手圍成一個大圓,聽到音樂聲后,進行走圈;音樂停止時,家長抱起幼兒迅速站在體能環(huán)中間,未搶到體能環(huán)者被淘汰,搶到體能環(huán)者繼續(xù)游戲。最后三隊為勝利者。

  注意事項

  每進行一輪就減少3個體能環(huán),直至剩下3個。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手。開始時必須圍成大圈進行走圈,音樂聲停止后才能找體能環(huán)。家長必須抱著幼兒找體能環(huán),不是自己的孩子也沒關(guān)系。

  【三】跳荷葉

  材料準備

  荷葉墊20片

  游戲玩法

  家長與幼兒各10名,平均分成兩組。每組分成兩隊,開展迎面接力跳荷葉的游戲。

  游戲開始,每組排頭家長將2片荷葉墊一前一后交錯排列,幼兒依次跳上荷葉墊,家長向前依次移動2片荷葉墊,直到到達對面的家長處;游戲繼續(xù),所有家長和幼兒都游戲一遍。

  注意事項

  家長要根據(jù)幼兒的能力水平及時調(diào)整兩片荷葉墊之間的距離。

  【四】揪尾巴

  材料準備

  追逐飄帶10套;音樂。

  游戲玩法

  家長與幼兒各10名,家長將追逐飄帶的腰帶系在腰間,飄帶當作“尾巴”,幼兒則嘗試將家長背后的“尾巴”揪下來。音樂響游戲開始,音樂停游戲結(jié)束,看看幼兒揪到了多少條“尾巴”。

  注意事項

  在追逐跑的過程中,家長要注意幼兒的安全。

  【五】捉小魚

  材料準備

  彩虹傘1套

  游戲玩法

  家長與幼兒各15名,平均分成三組。家長圍著彩虹傘站成一圈,拉住彩虹傘的手環(huán),舉過頭頂。

  游戲開始,家長邊念兒歌《小魚游》邊轉(zhuǎn)圈跑,幼兒則在彩虹傘下面學小魚游啊游。當念到“快快抓住”的時候,家長停下并蹲下來,將彩虹傘拉至地面,幼兒則須盡快跑到彩虹傘的外面,不被扣在傘下,否則就是被捉到的“小魚”。

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