活動方案(范例7篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
指導思想:
為配合學校德育工作,結合三月份德育教育紀念日,扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案,以便各
中隊認真開展主題教育活動,落實對學生的思想道德養(yǎng)成教育。
活動時間:
xx年3月5日——3月30日
活動對象:
全體少先隊員
活動預期目標:
1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課,讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀念日”,并能說出相關主題教育日的意義;
2、各中隊輔導員結合各年段活動要求,認真制定班級活動計劃或主題教育計劃(重點開展好“‘雷鋒’紀念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”),活動過程認真組織(保留過程性材料參加少先隊評比),總結階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結;
3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干。
活動內容:
1、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂
主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2、教育主題:“知恩感恩,懂回報”
通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
3、教育主題:“學會自護自救,幸?鞓烦砷L”
幫助學生樹立安全意識,掌握自護自救知識,提高小學生自我保護能力,讓每位少先隊員能幸?鞓返某砷L,保證我校教育教學工作健康有序開展。
活動準備:
利用網絡搜集相關教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
活動具體要求及安排:
(一)、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
1、在 3月5日進行主題國旗下講話,為組織召開“學雷鋒”動發(fā)動宣傳。
2、利用晨會課、班隊課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內開辟一塊版面,出一期關雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡,各班可以選擇合適的時間進行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。
班主任認真組織學生開展學雷鋒精神活動,注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內好人好事,樹立班級典型,班主任組織全班同學評選出班內能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的`最典型的學生。少先隊大隊部將通過審查、公示,評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。
。ǘ⒔逃黝}:“知恩感恩,懂回報”
1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的感激之心。
2、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動:①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽”學校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷,通過回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時家務?”等問題,觸動孩子主動了解和關心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間,組織同學們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過程中的收獲和感受。
4、根據各中隊實際情況,組織開展一次主題中隊活動。
5、感恩征文評比。為了切實加強學生的親情教育,學校將組織以“感恩”為主題的征文活動。(上交時間:3月26日前,3-4年級每班2-3篇,5-6年級每班3-5篇。
。ㄈ、教育主題:“學會自護自救,幸?鞓烦砷L”
1、開展“安全”教育主題國旗下講話。
2、各中隊通過學習自護自救知識,集體編出一句便于學生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。
4、舉行一次班級和校內安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。
5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊結合主題教育活動開展一次總結表彰的主題中隊活動。
活動方案 篇2
指導思想:
為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質教育的`全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質。
領導小組:
組長:
副組長:
組員:
活動項目:
航空航天模型比賽(木質彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)
組織方式:
1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產生。
2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。
3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。
活動安排:
10.6—10.22學校組織籌備
在初二年級學生中動員發(fā)動
10.23—11.29學生制作航模并熟練操作
11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)
興趣小組成員:
活動方案 篇3
【活動主題】 既根據班上實際情況,也為豐富同學們的課余生活和宣傳環(huán)保,做為當代大學生的我們,從自身做起,圍繞維護西湖貢院衛(wèi)生這一主題,開展了
此次公益活動,主要目的在于既讓同學們從緊張的`學習和繁多的活動中跳出來體驗生活,感受生活,也能起到一定的宣傳環(huán)保意識的作用
【時間地點】
【活動地點】
【活動對象】
【活動準備】
1.訂做了統(tǒng)一的班服,也有利于以后班級活動的開展
2.設計了班旗
3.各個同學各自準備垃圾袋
4.統(tǒng)一購買一次性手套
5.路線的準備
6.向青年志愿者協(xié)會借用綬代
7.整個活動具體流程的策劃
【活動形式】
為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況,以收揀路邊垃圾為主,范圍遍及整個西湖公園
【活動流程】
1.7:30在學校123路車站集合,把全班同學分成四組
28:40向西湖公園出發(fā)
3.8:30到達目的地——西湖公園
4.8:30—9:30 班級集體活動,幫忙打掃衛(wèi)生
5.9:30—11:20 四小組分別活動打掃衛(wèi)生
6.11;30 所有同學正門集合
7.聚餐后返回學校
活動方案 篇4
光陰荏苒,歲月如棱,值此高中畢業(yè)二十周年之際,在幾位熱心同學的倡議下,我們聯(lián)系了原高一(4)班、高二(6)班、高三(6)班的同學,得到大多數(shù)同學的響應和班主任xx老師的支持,決定舉行88屆高中同學聯(lián)誼會。現(xiàn)制定活動方案(預案)。
一、同學會目的`
重敘舊情、互致問候、交流信息、增進友誼
二、同學會籌備委員會及分工
會長:許珂副會長:xxxx
主持會務工作,資金籌備。
籌委會成員:xxx、xxx、xx、xx
1、負責會務聯(lián)絡、發(fā)師生邀請函、報告會務籌備情況、議程安排、會場安排與布置。
2、負責會務人員報到登記、攝影攝像、午餐安排、紀念品發(fā)放。
3、負責會后紀念冊設計制作、發(fā)放。
三、同學會召開的時間、地點、人員
時間:20xx年2月9日農歷正月初三星期六
地點:祥生大酒店
人員:班主任、任課老師、88屆同學
四、資金籌備、費用安排
1、資金籌備:根據經濟實力,本著自愿的原則籌集,到會的同學根據個人情況隨意捐獻,多少不論。費用缺口請本屆有影響力的同學提供資助。目的是讓全班同學一個不少參與進來,辦好我們自己的盛會。(預估籌備資金四萬五千元左右)。
2、費用安排(預算)
(1)會務費:3000元(會場布置、會議材料、煙、糖、水果等)
。2)紀念品:15000元
。3)紀念冊:10000元
。4)餐費:15000元
(5)攝影、攝像、光盤5000元
。6)其他
五、同學會活動議程
時間活動內容
9:30~11:00報到登記同學自由交流
11:00~11:30合影留念
11:30~12:001、籌備情況介紹
2、選舉產生同學會會長、副會長
12:00~14:00酒會
14:00~16:450聯(lián)誼、娛樂活動
。1)同學會開幕式、致主持詞
(2)班主任講話
。3)任課教師講話
。4)同學自我簡介(1~2分鐘)
。5)致結束詞
16:50發(fā)放紀念品
17:00結束自由活動(部分同學如有需要籌委會將安排簡單晚餐)
以上活動內容安排視具體情況作適當調整。
活動方案 篇5
一、開展綜合實踐活動的意義
課外社會綜合實踐活動是根據學生特點,利用當?shù)刭Y源,開展的有計劃、有組織的教育教學活動。它能夠擴大學生的知識視野,激發(fā)其求知興趣,增強學習的積極性和主動性;培養(yǎng)學生動腦動手能力;為學生發(fā)展自己的愛好和特長提供機會;有利于學生身心健康和全面發(fā)展。
二、調查身邊生活中的物理綜合實踐活動的設想
1、走進活動基地,了解家鄉(xiāng)的電力資源和用電環(huán)境以及發(fā)展經濟的電力資源優(yōu)勢,增進熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、深化素質教育,實施以觀察和實驗為主的物理教學方法,培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力、思維能力、調查能力、實驗操作能力和創(chuàng)造能力。
3、讓學生從生活中了解人與電力息息相關的重要性,樹立節(jié)約用電和安全用電的思想,培養(yǎng)能源可持續(xù)性利用和發(fā)展的觀點。
三、調查身邊物理綜合實踐活動的'課時計劃和組織方式
1、首先進行調查中交通安全知識和安全用電和防觸電知識的知識。
2、調查課時安排以一天為宜。
3、把全班分成十個小組,由兩位老師帶領。
4、學生帶好記錄冊,帶上照相機,拍些常用家電和安全用電的照片。
四、調查身邊安全用電綜合實踐活動的地點選擇
觀察地點選在家庭、公共場所,供電站等,不影響家庭正常生活和各部門正常工作條件下,有選擇地有目的的觀察。
五、調查身邊安全用電綜合實踐活動的具體實施
1、統(tǒng)計自己家及鄰居家所用的電器種類
2、調查家庭配電線路結構
3、以小組為單位統(tǒng)計本村農業(yè)上所用的電器的種類
4、以小組為單位調查農村安全用電隱患
5、充分利用當?shù)氐馁Y源,深入工廠調查各類開關
6、通過多種途徑學習安全用電知識
7、通過實驗探究為何不能用濕手接觸電器
六、活動總結
1、學生之間交流,成果共享
2、各組寫出調查報告
3、全班集中,各組交流
4、總結出農村安全用電注意事項,給當?shù)卣岢龊侠砘ㄗh
七、活動反思
每位學生寫一篇在500字左右的安全用電反思
活動方案 篇6
一、活動宗旨:
通過英語節(jié)活動,讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力,增強自信心,讓學生在活動中培養(yǎng)語言運用能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)新能力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化,建設特色型、學習型校園。
二、活動口號:我參與! 我快樂!I participate! I rejoice!
三、活動時間:18日—27日
四、系列活動內容:
。ㄒ唬┯⒄Z節(jié)期間,每天午餐之后播放英語歌曲(廣播站),早上禮儀崗的同學用英語和同學及老師打招呼。六年級每班選英語最好的4名同學作為禮儀崗人員,每班值日2天。(王雯蘭、周鶯)
。ǘ┎贾镁哂辛己糜⒄Z氛圍的室內外環(huán)境(評比老師:周鶯、陳伊莉、張月琴、馬林英)
1.教室布置:評選出最佳教室布置獎和優(yōu)秀教室布置獎各6名,5月22號檢查評比。
2.校園壞境:
。1)英語書簽制作展覽, 參加年級:一年級。
。2)英語字母書寫展覽, 參加年級:二年級。
。3)英語單詞書寫展覽, 參加年級:三年級。
。4)英語篇章書寫展覽, 參加年級:四年級。
(5)英語小報制作展覽, 參加年級:五~六年級。
。ㄗⅲ阂陨险褂[的紙張大小由各年段統(tǒng)一,以年段為單位自行挑選最優(yōu)秀的作品展覽到各年段硬筆書法作品展覽的'地方。屆時將以年段為單位評選出一等獎2名,二等獎2名。5月20號檢查評比。)
。ㄈ┯⒄Z故事比賽:參加對象為三~六年級,每班推選2名同學參加比賽(必需是一男一女),故事時間為3-5分鐘?紤]到區(qū)英語故事比賽,所以英語故事比賽提前到4月30日(周四)進行。(全體英語教師)
。ㄋ模┯⒄Z特長生抽測:分1-3年組和4-6年組進行考核,每班擇優(yōu)推選10名參賽。試卷內容一半來自課外。根據考試的成績錄取前100名為本屆英語特長生,學校頒布證書。(商利英、俞平)
。ㄎ澹┰u選第二屆百名“希望之星英語獎”
五、組織老師:各班英語老師負責,各班主任協(xié)助組織。
活動方案 篇7
一、活動主題:我愛我?guī)?/strong>
二、活動時間:20xx年9月
三、活動原則:
隆重、熱烈、務實、簡樸
四、活動內容
1、“我與老師的故事”征文活動;貞浥c老師相處的美好時光,選擇最讓自己感動的一位老師,通過具體生動的事例介紹,講述自己和老師間的感人經歷,記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事。
參加對象:五、六年級全體同學;作文興趣組同學
截稿時間:9月10日
投稿方式:
(1)、電子投稿:登陸學!敖逃搲,在“家校直通車”版塊的活動主題帖“我和老師的故事”下跟帖。(作文興趣組)
。2)、文本投稿:五、六年級在全班認真參與的情況下,選送優(yōu)秀作文2-3篇交王麗萍老師。
2、“教師節(jié)里有我的一份祝福”
。1)“裝扮祝福樹”活動:學生為老師折紙鶴、做心形小卡片,掛于學校的石榴樹上。把最真摯的祝福通過別具一格的方式來表達,祝愿全校老師身體健康、笑口常開。
材料:自備卡紙
制作時間:9月9日星期三晨會課(班主任收齊)
裝扮時間:9月9日中午、傍晚。(班主任帶5名學生把卡掛在石榴樹上)
參加對象:四年級
。2)發(fā)送電子賀卡、手機短信
給老師發(fā)電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。
參加對象:全校學生
。3)為恩師送一句祝福:
A、登陸學!敖逃搲,在“家校直通車”版塊的活動主題帖“我愛我?guī)煛獝坌枰f出口”下跟帖。
B、“雛鷹廣播”教師節(jié)特別策劃:從校園網“我愛我?guī)煛獝坌枰舐曊f”的主題帖中選擇優(yōu)秀的祝福語,通過廣播向全校教師表達濃濃愛師情意。
參加對象:全校學生
3、真情書畫告白
給老師畫一幅畫,畫中的.人物能讓人感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。
參加對象:美術興趣小組
要求:每人上交一幅作品
4、“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。
各班班隊干部在老師的指導下精心設計、精心準備?梢岳谜n余時間制作小卡片,給老師寫幾句心里話,準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。通過形式多樣、豐富多彩的活動表達對老師的尊敬、熱愛。
注:五年級各班班會課開展教師節(jié)賀卡制作評比。
五、慶祝教師節(jié)流程安排:(9月10日)
1、序幕:早上7點30分學校廣播播放尊師愛師歌曲。(《走過老師窗前》、《長大以后我就成了你》《我愛米蘭》等。)
鮮花隊列兩旁,歡迎老師。
早操后:六年級學生獻詞。
2、中午雛鷹廣播。(播放歌曲,給老師送上空中祝福語。)
3、下午第三節(jié):各班主題班會活動
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活動策劃方案 活動策劃方案大全04-19
活動方案09-10
活動的方案07-07