活動方案

時間：2024-01-04 07:59:20 活動方案我要投稿

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實用的活動方案集合[4篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。

實用的活動方案集合[4篇]

活動方案篇1

　　活動時間：****年6月

　　活動地點：三1班教室

　　活動安排：

　　一、學(xué)唱童謠。以多種形式組織廣大少年兒童學(xué)習(xí)和傳唱中央文明辦評選出的

　　80首優(yōu)秀童謠。

　　1、開展“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，利用微機課、德育課等時間組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、山東文明網(wǎng)進行學(xué)習(xí)和傳唱，抒寫感言體會，實現(xiàn)了與微機課、德育課等學(xué)科整合。

　　2、與經(jīng)典誦讀實踐活動有機結(jié)合，利用

　　午會課、校園廣播等時間，組織廣大未成年人傳唱優(yōu)秀童謠，為他們創(chuàng)建童趣樂園。

　　3、動員家長廣泛參與，帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)和傳唱，引導(dǎo)孩子理解童謠中蘊含的.

　　道理，并外化為自覺行動；校團委和政教處等部門成立了督導(dǎo)檢查小組，到各班級進行指導(dǎo)檢查。

　　二、展演童謠。將學(xué)習(xí)和傳唱童謠活動作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，與中華經(jīng)典誦讀、文明禮儀、課內(nèi)外活動等有機融合。

　　三、爭做好人。為深化“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”實踐活動，我班將結(jié)合道德模范評選、“我推薦、我評議身邊好人”及首屆“朱劉美德少年”活動，掀起“做一個有道德的人”實踐活動高潮。

活動方案篇2

　　各學(xué)院：

　　根據(jù)ｘｘｘ關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)生工作部（處）《開展青春“正能量”、聚力“中國夢” 主題教育活動實施方案的通知》要求，現(xiàn)將“青春抒寫中國夢”主題征文活動相關(guān)事項通知如下：

　　一、參賽對象

　　ｘｘｘ科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

　　三、活動時間

　　XX年3月15日——4月10日

　　四、征文主題

　　以 “青春抒寫中國夢”為主題，征文題目自擬，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，講述自己經(jīng)歷或者目睹“中國夢”的故事，抒發(fā)自己的愛國之心、強國之愿、報國之志；也可以結(jié)合自身的夢想暢談人生目標與祖國偉大夢想的統(tǒng)一。

　　五、征文要求

　　1、征文體裁：體裁不限，可以為詩歌、小說、散文、戲劇等各種形式。字數(shù)3000字以內(nèi)。

　　2、征文格式：標題：小二號黑體加粗；正文：四號仿宋；行距：24。

　　3、其他要求：內(nèi)容提倡故事真實、感情真摯，忌空發(fā)議論。如發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同，取消參賽資格。

　　4、截稿時間：4月10日下午16：30截稿，過期交稿不參與評眩

　　5、交稿方式：以二級院為單位，將推薦征文匯總（匯總表見附件），將匯總表（包括參賽作品名稱、作者姓名、作者班級、指導(dǎo)老師、聯(lián)系方式）和稿件電子版打包發(fā)送至：ｘｘｘｘｘ@xx.com ，郵件標題請注明為“青春抒寫中國夢”征文比賽參賽稿件（某某學(xué)院），紙質(zhì)稿不用報送，原則上優(yōu)秀稿件的推薦數(shù)量為3-5篇。參賽過程如有疑問，可聯(lián)系學(xué)工處嚴永祥。電話：ｘｘｘｘｘ

　　三、評審與獎勵

　　1、學(xué)校將組織專家對征文進行統(tǒng)一評審。

　　2、本次征文比賽各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干，優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽證書與獎品，在全校進行展出、并加7s素養(yǎng)分，優(yōu)秀指導(dǎo)老師也同時給予一定的`獎勵。

　　3、各院參賽文章數(shù)量和獲獎比例將作為 “我的中國夢”主題教育系列活動優(yōu)秀組織獎的參考指標。

活動方案篇3

　　游戲活動策劃步驟：

　　1、活動負責(zé)人協(xié)調(diào)每隊按順序領(lǐng)取號碼牌，并站好相應(yīng)位置；

　　2、主持人請領(lǐng)導(dǎo)講話，致簡短開幕辭；

　　3、由活動負責(zé)人介紹比賽注意事項；

　　4、按具體賽程進行逐項比賽；

　　5、為獲獎選手頒發(fā)獎品。

　　游戲一共有4個：套圈游戲、猜燈謎游戲、投籃比賽、傳遞乒乓球

　　1、套圈游戲規(guī)則：在兩米范圍內(nèi)，進行投圈，投中的獎品歸其本人所有，每人最多投3次。

　　2、猜燈謎游戲規(guī)則：中秋賞月是傳統(tǒng)項目，而賞月看燈猜燈謎缺一不可，所以每猜中一個，即3可獲得精美禮品一份，一人最多可參加2次。

　　3、投籃比賽游戲規(guī)則：根據(jù)報名人數(shù)分隊，每隊擬定人數(shù)5人，必須至少有1人為女員工，定為1/2/3/4等隊，具體辦法：根據(jù)部門報名人數(shù)擬定，總體按部門劃分，人數(shù)多的`部門可分成若干隊，人數(shù)少的部門可合并為一個隊。

　　4、傳遞乒乓球游戲規(guī)則：一排五人，每人手里拿上一張A4紙，紙上放置一個乒乓球，看誰跑得越快越穩(wěn)，球掉地者從新的起點開始。

活動方案篇4

　　活動主線：

　　教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物，具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，形式與對象（兒童年齡特點）的統(tǒng)一，以及最具生活趣味的藝術(shù)特點。

　　教學(xué)目的：

　　通過畫各種小食品，引導(dǎo)學(xué)生加深理解形狀和色彩等繪畫知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點：小食品的特點和裝飾特點的理解與表現(xiàn)方法。

　　教學(xué)難點：

　　小食品的不同形狀特點與不同裝飾風(fēng)格的表現(xiàn)。

　　教學(xué)準備：

　　學(xué)生自帶一樣小食品。要求沒有教師的'允許下不許打開，違反者禁止參加本課的活動。

　　作業(yè)要求：

　　寫生或想象畫幾個小食品，要注意好外形特點和圖案與色彩的設(shè)計效果。

　　活動過程

　　一、小食品觀賞活動。解決以下問題（培養(yǎng)學(xué)生敏銳的審美感知能力）（造型的審美）關(guān)于對小食品（）的調(diào)查年班所研專題名稱：經(jīng)研究我知道調(diào) 查內(nèi) 容包裝上面有什么：4種以上通過包裝我知道里面是：外形：色彩：以色為主，還有顏色。色彩搭配的作用：適合的年齡段。 1．哪些顏色再一起對比比較強烈 2．包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一？是不是 3．畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。你還發(fā)現(xiàn)了什么：。

　　二、教師小結(jié) 學(xué)生在研究的過程中，發(fā)現(xiàn)的色彩運用的規(guī)律。

　　三、把你觀察的小食品畫出來。適當(dāng)講授構(gòu)圖技巧�？梢赃M行隨意的組合（審美能力的理解。a美術(shù)知識的介紹）

　　四、調(diào)查反饋。

　　1．讀自己的研究報告，張貼自己的研究成果。

　　2．比一比誰的小食品畫的又象又好。（d通過學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的對照、比較、鑒別）

　　五、布置作業(yè)，通過研究，我們學(xué)習(xí)了對事物的細致的觀察�；丶颐咳诉x一樣物體進行調(diào)查，自己寫一份調(diào)查報告。下節(jié)課我們進行更多的交流。

　　關(guān)于對小食品（）的調(diào)查 . —— 年—— 班所研專題名稱：——

經(jīng)研究我知道調(diào) 查內(nèi) 容包裝上面有什么：——4種以上

通過包裝我知道里面是：外形：色彩：以色為主，還有顏色。

色彩搭配的作用：適合的年齡段。

哪些顏色再一起對比比較強烈包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一？是不是畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。你還發(fā)現(xiàn)了什么：—— 。

關(guān)于對小食品（）的調(diào)查—— 年 ——班所研專題名稱： ——