活動方案

時間：2023-12-05 08:22:30 活動方案我要投稿

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活動方案7篇[優(yōu)]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案7篇[優(yōu)]

活動方案篇1

　　目標：

　�。�、引導幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。

　�。�、引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。

　�。�、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。

　　準備：

　　錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片

　　圖片：１、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物２、過期的食物３、腐爛變質(zhì)的食物４、假冒、劣質(zhì)的５、沒洗干凈的

　　過程：

　　一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》

　�。薄⒔處熖釂�

　�。皠倓偰銈兛吹搅耸裁矗俊�

　　“小男孩的做法對嗎？”

　　２、幼兒相互交流討論

　�。八@樣做了會怎樣？”

　　“你有沒有這樣做過？”

　�。场⒔處熥鲞m當小結(jié)

　　二、看圖片

　�。薄⒔處熖釂�

　�。斑@些東西你吃過嗎？”

　�。�、引導幼兒討論

　�。斑@些東西為什么不能吃？”

　�。�、教師適當小結(jié)

　　三、游戲判斷對錯

　�。�、教師提問

　�。吧嫌變簣@時，沒有病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園；

　　夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕；

　　小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里。”

　�。�、教師小結(jié)

　�。簧y吃藥，也會對身體造成傷害；冷的東西吃多了對胃寶寶不好；玻璃球放在嘴里很危險。

　　四、操作活動

　　１、請幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃？

　�。病⒔處熝不赜^察，引導幼兒互相討論。

　　反思:

　　中班年齡段的幼兒都存在著一些壞習慣,幼兒亂吃東西的現(xiàn)象也很嚴重,通過這節(jié)活動的開展,很多幼兒已經(jīng)認識到哪些東西能吃哪些不能吃,哪些不能多吃,但還有個別幼兒沒有真正認識,還會經(jīng)常將一些不干凈的小東西放入口中,當發(fā)現(xiàn)班級中有幼兒肚子疼時,我們便會抓住時機教育幼兒亂吃東西就會有這樣的后果,以后我們將會采取更有利的方法幫助幼兒們改掉身上存在的缺點,讓他們更好的成長!

　　中班教學活動：《我是中班哥哥姐姐》

　　活動目標：

　　1、通過與小班弟弟妹妹的比較，發(fā)現(xiàn)自己的身體和本領都在變化，體驗長大的快樂。

　　2、主動萌發(fā)幫助小班幼兒的欲望，初步學習關心幫助弱小者。

　　3、學習比較、觀察、記錄的簡單方法。

　　活動準備：

　　1、知識準備：觀察新入園幼兒的一日生活。

　　2、材料準備：紙、筆、錄象帶。

　　活動過程：

　　一、我的身體比弟弟妹妹長得大。

　　1、請一幼兒與小班幼兒比較，引導幼兒從外部觀察兩者得區(qū)別。

　　2、每位幼兒到小班找一位幼兒進行比較，發(fā)現(xiàn)各部分的不同，并用繪畫的形式進行記錄。

　　例：

　　（頭的大�。� （高矮）

　　3、互相交換觀看記錄卡，講述自己的記錄結(jié)果，感知自己的身體比弟弟妹妹的`大。

　　二、我的本領比弟弟妹妹大。

　　1、回憶小班幼兒的一日生活，找出與自己的不同。（從進餐、午睡、做操、畫畫等多方面啟發(fā)幼兒講述）

　　2、觀看自己班剛?cè)雸@時的錄象，發(fā)現(xiàn)自身的改變。

　　三、幫助弟弟妹妹。

　　1、激發(fā)幼兒幫助他人的欲望，討論怎樣幫助弟弟妹妹。

　　“弟弟妹妹很小，剛來幼兒園不習慣，還在哭呢！怎么辦��？（幫助他）我們應該怎樣幫助他們？

　　2、帶幼兒來到小班，請幼兒根據(jù)自己的意愿和想法幫助弟弟妹妹。

　　四、活動小結(jié)。

　　請個別幼兒講講自己是怎樣幫助弟弟妹妹的，結(jié)合現(xiàn)有經(jīng)驗討論：怎樣更好的幫助弟弟妹妹。

活動方案篇2

　　[活動思想]

　　以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的`辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　[活動時間]

　　20xx年4月28日——5月3日

　　[活動內(nèi)容]

　　一、快樂實踐負責：各班主任

　　全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1. “創(chuàng)意我們的美食” 負責：各班主任、大隊部

　　三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動，假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2. “勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部

　　五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼負責：各班主任、年級組長

　　各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。

　　[活動要求]

　　1. 各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2. 對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確�；顒禹樌_展。

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎？趕快行動起來吧！

　　【活動內(nèi)容】

　　1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；

　　2．知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

　　3．學會自己系鞋帶。

活動方案篇3

　　一、指導思想：

　　從德育工作和學生思想生活實際出發(fā)，以“關愛、感恩、回報”為主題，強化學生親身實踐體驗，做到學校、家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，努力增強活動的針對性、實效性和輻射影響作用，通過活動育人，不斷提高學生思想道德素質(zhì)，促進未成年人健康成長、全面發(fā)展。

　　二、主題：

　　1、主題詞：關愛、感恩、回報

　　2、推廣語：用愛擁抱每一天用心感動每個人

　　3、行動愿景：和諧校園愛心家園

　　三、活動時間：XX年1月10日至3月31日

　　四、組織領導小組：

　　組長：古崇裕

　　副組長：陳秀英、陳水興、辛量

　　成員：譚國紹、駱小奎、鄒潔丹、李建平、曾立文、吳莫林

　　魏建華、李樺、張旭文、孫悟明、林映

　　五、活動安排：

　　（一）進一步深化“尋找愛的足跡、講述愛的故事”主題活動

　　在整個活動期間，以“尋找愛、發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、弘揚愛”為活動目標，以征文、演講、歌唱、朗誦、文藝表演、校園展評、板報宣傳等各種有效載體，積極引導廣大師生從校園生活、家庭生活、社會生活的方方面面挖掘和找尋身邊愛的主題和愛的故事，通過親身體驗和思考感悟，將“關愛、感恩、回報”內(nèi)化為自身的理想追求和行為準則。

　　（二）關愛自身送健康

　　以班級為單位，各班舉行一次“上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年”主題班會，開展一次網(wǎng)絡文明教育專題講座活動，以宣誓、簽名、簽承諾書等方式，引導學生文明上網(wǎng)，自覺遠離網(wǎng)吧和不良網(wǎng)站。

　�。ㄈ╆P愛家長送

　　要求學生在春節(jié)前給家長撰寫一封“新年祝�！毙牛磉_對父母的感恩之情、理解之意，春節(jié)期間每個學生做幾件體諒和關心父母的實事。寒假結(jié)束后組織開展“親情無限”主題征文比賽，獲獎優(yōu)秀作品安排校內(nèi)展評表彰。

　�。ㄋ模╆P愛同學獻愛心

　　學校將繼續(xù)開展“拾起零碎的`希望”助學基金活動，集全校各班級的力量，幫助我校有需要的學生。3月底組織全體學生以實際行動和力所能及的方式，關愛我校支教單位龍門縣沙涇中學。鼓勵各年級以級、班為層級，組織師生以適當?shù)姆绞綆椭灸昙壔虮景嗉彝ダщy或遭遇不幸的學生。

　�。ㄎ澹╆P愛警察送溫暖

　　春節(jié)期間，各班以班為單位，每個班由學生制作和填寫一張賀卡，向轄區(qū)派出所干警或一線執(zhí)勤干警祝賀新春佳節(jié)，表達感謝、敬意和祝福，并拍下照片，開學后在學校宣傳欄予以展示。

　�。╆P愛社區(qū)送服務

　　寒假期間，組織學生開展打掃衛(wèi)生、維護綠化、清理亂張貼、文藝演出、社區(qū)調(diào)查、為社區(qū)做好事等社區(qū)服務活動，中學生社區(qū)服務不少于10小時/人，要求學生填寫好“社區(qū)服務登記表”，由服務單位蓋章后交學生處歸檔。

　　六、活動要求：

　�。ㄒ唬┱J真落實本方案。各班要充分認識本次活動的重大意義，加強宣傳動員和組織領導，精心組織實施，堅決克服“走過場”的現(xiàn)象。

　　（二）注重活動的安全保障。學生進行社會調(diào)查或服務社區(qū)時，應上報學校，嚴格組織，安排好帶隊老師，確保學生安全。

　�。ㄈ┘皶r做好總結(jié)工作。各班要及時上報活動信息（包括活動圖片及文字資料等），上報材料均交學生處辦公室。

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　1、為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達管理處對業(yè)主的深切問候。

　　2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業(yè)主營造一個輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月21日至元月3日，共兩個星期

　　三、人員安排及職責劃分：

　　活動總監(jiān)督：活動總協(xié)調(diào)：

　　安管部協(xié)調(diào)人：工程部協(xié)調(diào)人：

　　四、活動內(nèi)容安排：

　　(一)小區(qū)環(huán)境布置

　　1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

　　2、平安夜、圣誕節(jié)當天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。

　　3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

　　4、在XX年12月21日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。

　　5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時主動問候，送予節(jié)日的祝福。

　　(二)開展平安夜圣誕節(jié)活動

　　1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內(nèi)容。

　　2、在XX年12月24日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導。

　　3、由管理處群發(fā)手機短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的.問候。

　　4、平安夜當天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

　　5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：

　�、贉蕚洌涸谘b飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區(qū)，準備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補充道具、現(xiàn)場引導和維護)。

　�、谟螒蛞�(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　�、鬯袇⑴c者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　�、芄膭顦I(yè)主在圣誕樹前留影�？梢允フQ節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主(也便于管理處對業(yè)戶信息的收集)

　　6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

　　五、各部門職責分工(小區(qū)環(huán)境布置)：

　　1、圣誕物品的準備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負責，在XX-12-18前完成，行政部對現(xiàn)有物品進行清點，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報管理處領導批準后購買，并按活動安排分發(fā)給各部門。

　　2、群發(fā)手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責，在XX-12-24前完成，由客戶服務部編輯短信祝福語，于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

　　3、在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責，在XX-12-22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

　　4、在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責，在XX-12-22前完成。

　　5、管理處全體工作人員遇見客人時的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負責，在XX-12-24前完成，由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓。

　　6、開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：XX-12-24、25全天，由維修服務部負責開啟

　　7、活動當天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強節(jié)日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內(nèi)完成，由保安服務部負責調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

　　8、活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負責，XX-12-25現(xiàn)場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。

　　9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責，在XX-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

　　10、物品的回收及活動總結(jié)。各部門在XX-12-26內(nèi)完成，由客服部統(tǒng)一負責安排。

　　六、物料準備：

　　序號物品名稱規(guī)格數(shù)量費用預算擺放位置及用途備注

　　彩燈 5米/條 12條 8元/條裝點圣誕樹、門崗及主要通道由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購的建議。

　　圣誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵放在三個主要主出入口和活動現(xiàn)場。視去年物品的回收完整度確定采購。(含護欄)

　　1.5米/棵 50元/棵放在三個小門崗及管理處門外。

　　圣誕樹枝條上帶叮當、松球、紅結(jié) 10條 10元/條圍繞在進出口崗屋檐邊。

　　4 太空棉白色 8米 10元/米替代白雪裝點圣誕樹、枝

　　音樂光碟 cd歡快圣誕音樂 2張用于小區(qū)播放用去年物品

　　禮品盒精致小巧 50個 1元/個用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主

　　中大件 30個 8元/個置放圣誕樹下視回收的情況確定采購或制作。

　　7 噴圖模具圖案塑料 20個 1元/張用于噴雪造型

　　8 噴雪七彩 100瓶 3元/瓶用于噴繪圖案造型

　　9 相機 1套用于現(xiàn)場拍攝用管理處現(xiàn)有相機

　　圣誕卡片大張 20張 2元/張圣誕老人派送贈品。贈送業(yè)主

　　小張 100張 1元/張用于平安夜許愿活動。許愿掛于樹上

　　11 圣誕靴子紅色 20個 3元/個用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。

　　圣誕帽標準型 30個 3元/個用于平安夜許愿活動和圣誕老人派送贈品。

　　13 圣誕老人服飾一套 100元/套用于平安夜許愿活動及圣誕節(jié)派發(fā)禮物活動。

　　蘋果作禮品類簡易包裝 200個 2.5元/個用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動禮品

　　15 閃亮熊、球庫存 30個用于平安夜許愿活動

　　16 電線、排插 20米 4套 45元/套用于入口崗亭彩燈接電

　　其他

　　用去年物品

　　總計：3236元

　　七、補充說明：

　　(一)小區(qū)環(huán)境布置

　　1.活動前，由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置于相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調(diào)試情況進行檢查，以確�；顒赢斕煸O施設備正常使用。此工作需于12月21日前完成，并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。

　　2.各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

　　3.行政部將活動物品分發(fā)后，由各領用部門自行保管，安置于公共區(qū)域的物品，由保安服務部統(tǒng)一進行保管。若有丟失現(xiàn)象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

　　4.活動當天，由客戶服務部進現(xiàn)場進行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控，希望各部門積極配合。

　　5.活動結(jié)束后，由客戶服務部門填寫《社區(qū)文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結(jié)。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

活動方案篇5

　　一、時間：20xx年10月13日下午1:30開始

　　二、地點：紹興縣實驗小學體育館

　　三、參加人員：一、五年級、六6班學生及相應中隊輔導員

　　四、活動議程：

　　1、出旗，敬禮�。ㄈw肅立，少先隊員敬隊禮，奏出旗曲。）

　　2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　3、大隊輔導員宣讀入隊隊員名單。

　　4、老隊員為新隊員戴紅領巾。

　　5、新隊員宣誓。

　　6、宣布一年級各中隊成立。授中隊旗，頒發(fā)聘書。

　　7、新老隊員、家長代表發(fā)言：

　�。�1）新隊員代表講話。（戴上紅領巾激動、快樂的心情，表示自己會好好學習，天天向上，爭做優(yōu)秀少先隊員）（2）老隊員代表講話（如何為紅領巾增光添彩）

　　8、學校領導節(jié)日祝福語

　　9、輔導員小結(jié)活動

　　10、呼號、退旗、行隊禮。

　　11、宣布入隊儀式結(jié)束。

活動方案篇6

　　指導思想：

　　按照市教育局《關于深化走進家庭的通知》文件精神，進一步倡導全體教師積極主動走進學生家庭，通過訪問、對話、交流、宣傳和指導，樹立了良好的教育形象，產(chǎn)生較好的社會效應。

　　組織領導：

　　組長：朱春平

　　副組長：袁志新姚文華于忠東馮建波

　　組員：仇國林張銀坤顧小青陳鎖仁朱旭華年級組領導

　　活動目的：

　　加強家校溝通，了解學生真實情況，增進師生感情，營造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時，進一步凝聚家校合力，有效促進學生健康成長。同時通過走進學生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務意識和育人水平。

　　具體措施：

　　（一）宣傳部署：

　　1. 通過教師大會和各種培訓會，進一步對深化走進家庭部動員，推動家訪活動向縱深發(fā)展，確保學年度內(nèi)訪問覆蓋率達100％。

　　2. 立足校情，進一步完善“走進家庭“工作制度和“走進家庭”考核評比辦法。

　　（二）活動要求：

　　1. 學校校長、黨支部書記每學期不少于5次，副校級領導每學期不少于4次，學校中層每學期不少于3次，班主任每學期走進學生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學期家訪不少于8次，其余科任教師每學期家訪不少于5次。

　　2. 活動過程中，要注重宣傳教育法律法規(guī)，宣傳家庭教育觀念；宣傳我市教育教學改革取得的成績，通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況；了解學生家庭情況、成長環(huán)境及在家的.學習、生活習慣的個性特征，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。

　　3. 突出走訪的重點學生家庭，必訪家庭為：班內(nèi)父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學生家庭；病殘學生家庭；行為孤僻的學生家庭；思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭；學習困難的學生家庭；外來務工子女家庭、留守學生家庭、勞教服刑人員家庭；學生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪，學生家里有重大變故時必訪。

　　4.學校設計專門的“走進家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪前準備和訪后分析，建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。

　　5. 學校將在校園設置“走進學生家庭”專欄，全體教師要積極撰寫家訪故事與心得�！督饓逃穼ψ哌M學生家庭的成功做法與經(jīng)驗進行刊登，年底開展優(yōu)秀案例評選活動。

　　（三）考核評比：

　　1. 學校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進行定期檢查，每學期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

　　2. 每學期學校將召開一次家訪匯報會，交流心得體會和家訪日記，并進行評比表彰，評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。

　　3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學校的滿意度測評有機結(jié)合起來，采取電話訪查、問卷調(diào)查、座談了解等方式，對各校的家訪到位率、滿意率進行考核，把各學校開展此項活動的情況納入“辦學水平年度考核”和“督導評估”等項目予以評價。

　　（四）注意事項：

　　1、活動必須是本人到學生家中進行訪談，不得用電話交談、讓學生家長到校等形式代替。

　　2、教師要注重自己的言行舉止（嚴禁酒后家訪），為人師表，明禮誠信，贏得學生和家長的敬重。

　　3、要尊重家長，耐心傾聽家長的訴說與意見，做到因人而異，因勢利導，嚴禁訓斥學生和家長。

　　4、堅決杜絕活動中的不正之風，不得接受學生家長的贈禮，不得托請家長辦私事，不得發(fā)表有損教育、學校和其他教師形象的言論。

　　5、對家長提出的合理化建議和意見，學校、教師要積極采納、及時改進。

　　6、牢記安全第一，注意路途中的交通安全。

　　7、工作時間外出家訪，須按學校請假制度執(zhí)行；雙休日家訪，可自行安排時間。

　　總之，“走進學生家庭”活動是進一步改進工作作風，切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過該主題活動的深入化開展，旨在引領促進家訪活動常態(tài)化、制度化、長效化，使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應號召，積極行動起來，認真貫徹落實，為全面構(gòu)建教育生態(tài)校園作出自己應有的貢獻。

　　xx年二月十八日

　　金壇市第五中學