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小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定舉行我校教師中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參加對象
在職50周歲以下的教師(50周歲以上教師歡迎積極參加)。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
11月中旬(第12周)，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
三、比賽要求
(一)比賽作品以傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文為主，可以是中國古代、近代、現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品，詩歌、散文體裁不限。
(二)參賽作品朗誦時(shí)間個(gè)人節(jié)目不超過4分鐘，集體節(jié)目不超過8分鐘。個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目不可兼報(bào)。
(三)朗誦可以適當(dāng)配以音樂、舞蹈，以增強(qiáng)藝術(shù)效果。集體朗誦節(jié)目參演人數(shù)一般不超過10人。
四、比賽分組和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽分個(gè)人組和集體組。
各組按參賽節(jié)目的10%、20%、30%的獲獎(jiǎng)比例分別評出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、中華經(jīng)典詩文誦讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)容與表達(dá)(70分)
(1)朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求，突出主題，健康向上，思想性強(qiáng)。
(2)語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢。
(3)感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)。
(4)能正確把握作品內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力。
(5)朗誦為主，表演為輔，表演與朗誦融為一體。
形象(15分)
(1)衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。
(2)精神飽滿，姿態(tài)得體大方。
(3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理，能正確反映作品的內(nèi)涵。
創(chuàng)新(15分)
(1)朗誦形式富有創(chuàng)意，朗誦者使用的詮釋方式能給人耳目一新的感覺。
(2)配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦。
(3)背景協(xié)調(diào)，氛圍營造、道具使用等有創(chuàng)意。
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