實(shí)用的活動(dòng)方案(通用)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn),堅(jiān)持 “學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),我校開(kāi)展xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、口號(hào)
我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè) 我健康
三、時(shí)間
xx年10月31日——xx年11月1日(雨天順延)
四、地點(diǎn):校田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)要求
1、 認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次活動(dòng)的意義,堅(jiān)持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競(jìng)技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、 切實(shí)加強(qiáng)安全教育,明確責(zé)任,采取各種防范措施,確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
3、 各班做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、 裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位,嚴(yán)肅認(rèn)真,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對(duì)手,服從裁判。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
組長(zhǎng):王xx
副組長(zhǎng):呂xx
宣傳組:熊xx( 廣播)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳、攝影、總結(jié)等工作。
競(jìng)賽組:體育組。負(fù)責(zé)時(shí)間的確定,競(jìng)賽的編排、裁判員的`培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、美術(shù)組。負(fù)責(zé)制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
七、活動(dòng)安排
。ㄒ唬w育文化類
舉行隆重的開(kāi)幕式(10月31日上午7:55))
1、儀仗隊(duì)入場(chǎng):國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)(金xx)
彩旗隊(duì)(史xx)
鮮花隊(duì)(桂xx)
火箭發(fā)射(王xx)
2、班級(jí)主題方陣(每班一個(gè)方陣,自定主題,有100字左右的班級(jí)特色介紹,主席臺(tái)前個(gè)性化展示30秒,由25人組成,其中一人領(lǐng)隊(duì))
3、相關(guān)發(fā)言:校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、裁判員宣誓
4、進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、入場(chǎng)式優(yōu)勝評(píng)比活動(dòng)的評(píng)選(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)另附)(10月31日——11月1日)
5、攝影小組進(jìn)行“精彩瞬間”攝影匯報(bào)展(11月4日——11月8日)
6、家長(zhǎng)志愿者:入場(chǎng)式、親子活動(dòng)參與人數(shù)不限,其余每天不超過(guò)5人。
。ǘw育競(jìng)技類
各年級(jí)項(xiàng)目設(shè)置:
一年級(jí):50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)、壘球、夾球跑、袋鼠接力
二年級(jí):50米、100米、200米、跳遠(yuǎn)、壘球、兩人三足、袋鼠接力
三年級(jí):50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球
四年級(jí):50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球
五年級(jí):50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球
六年級(jí):50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球
集體項(xiàng)目50米*20迎面接力跑
親子活動(dòng)項(xiàng)目:
1、夾球跑:
比賽距離:20米
參賽人數(shù):每班10對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)一孩子組成
比賽形式:接力
規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,向前跑; (2)向前跑時(shí),雙手必須在前方,不能碰到球; (3)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,依次類推; (4)最后哪一組所
用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、兩人三足
比賽距離: 20米距離
參賽人數(shù):每班10對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)一小孩組成
比賽形式:接力
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始,依次類推; (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠接力
參賽人數(shù):每班10對(duì),每隊(duì)由一家長(zhǎng)一小孩組成
比賽距離:10米
比賽形式:接力
規(guī)則:學(xué)生面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員參賽人數(shù)及參賽項(xiàng)目規(guī)定:
一~二年級(jí)各班男女運(yùn)動(dòng)員各6人,每人限報(bào)兩項(xiàng)
三~五年級(jí)各班男女運(yùn)動(dòng)員各10人,每人限報(bào)兩項(xiàng)
六年級(jí)各班男女運(yùn)動(dòng)員各6人,每人限報(bào)兩項(xiàng)
比賽注意事項(xiàng):
1、2~3年級(jí)跳遠(yuǎn)為1米板
2、4~5年級(jí)的實(shí)心球?yàn)殡p手前拋
3、集體項(xiàng)目:原則上要求10男10女,沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目的學(xué)生;如果班級(jí)人數(shù)不夠,或男女比例不夠再適當(dāng)調(diào)整,先考慮滿足沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名再考慮男女比例。
八、總結(jié)表彰
根據(jù)決賽情況舉行頒獎(jiǎng)隨時(shí)儀式并邀請(qǐng)表現(xiàn)突出的學(xué)生擔(dān)任升旗手。(全體教師)
xx市xx區(qū)中心小學(xué)體育組
xx年10月18日
活動(dòng)方案 篇2
為在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的濃厚氛圍,特制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以居正文化為引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園為載體,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域滲透工作力度,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,通過(guò)活動(dòng)、會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,在我校扎實(shí)開(kāi)展行動(dòng),倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約,遏制大操大辦的陳規(guī)陋習(xí),構(gòu)建移風(fēng)易俗的常態(tài)機(jī)制,樹立我校良好的精神風(fēng)貌和全新形象。
二、組織實(shí)施
成立我校“移風(fēng)易俗行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
認(rèn)真制定主題教育活動(dòng)細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織,動(dòng)員組織干部職工積極參與主題教育活動(dòng)。
三、實(shí)施內(nèi)容
圍繞“儉約”隆陽(yáng)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)主題,開(kāi)展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動(dòng)。
1、在全體教職工中加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照這次“移風(fēng)易俗”活動(dòng)總體要求,認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題和不足。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、各種類型的座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種渠道,廣泛征求意見(jiàn)。主要查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“移風(fēng)易俗”等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)查擺,使廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。在學(xué)校的教職工大會(huì)中,加強(qiáng)以移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。
2、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
組織文藝活動(dòng)、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開(kāi)展移風(fēng)易俗主題實(shí)踐活動(dòng)。不斷豐富移風(fēng)易俗活動(dòng)的內(nèi)容。通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大干部職工自覺(jué)移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行。
3、把移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),在教師隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會(huì)風(fēng)尚,移風(fēng)易俗,營(yíng)造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的'濃厚氛圍,開(kāi)展以“儉約”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),讓教師從小事做起,從自己做起,將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。
4、通過(guò)校園廣播、短信平臺(tái)、板報(bào)、微信群等傳媒手段,在學(xué)生和家長(zhǎng)中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。潛移默化地對(duì)師生進(jìn)行教育,加強(qiáng)宣傳教育力度,營(yíng)造濃厚輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。
5、充分發(fā)揮學(xué)生在家庭和社會(huì)中的影響作用。把學(xué)校開(kāi)展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約教育活動(dòng)向家庭延伸,發(fā)放學(xué)習(xí)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣傳資料,布置學(xué)生在家庭成員中開(kāi)展宣講活動(dòng),同時(shí)讓學(xué)生成為監(jiān)督勸導(dǎo)家庭成員的主體,與家庭成員約定公約。營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、書香型家庭、文藝型家庭建設(shè),并借助家長(zhǎng)會(huì)等方式,展示我校學(xué)生家庭教育的風(fēng)采。堅(jiān)持開(kāi)展理想信念宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,在學(xué)校中深入開(kāi)展理想信念教育和移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣講教育活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,培養(yǎng)學(xué)生具備獨(dú)立人格、理性精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、公益愛(ài)心、平和心態(tài)、開(kāi)放視野等六個(gè)方面的現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
6、建立和完善“移風(fēng)易俗”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果。
通過(guò)建立和完善制度的方式,將有效做法固定下來(lái),進(jìn)一步健全節(jié)約公務(wù)經(jīng)費(fèi)的記錄、報(bào)告、獎(jiǎng)懲、責(zé)任追究等管理制度。制訂切實(shí)可行的節(jié)約目標(biāo)、管理措施,強(qiáng)化對(duì)勤儉節(jié)約工作的日常管理,保證厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)經(jīng);、制度化。將厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)責(zé)任分解落實(shí)到具體的工作當(dāng)中,并納入年度工作目標(biāo)任務(wù)和年級(jí)組成績(jī)考核。
四、具體措施
。ㄒ唬┮浴皟約德州”為主題,全校學(xué)生開(kāi)展手抄報(bào)比賽
(二)以“儉約德州”為主題,每班學(xué)生出一期黑板報(bào)
(三)黨支部牽頭,在學(xué)校內(nèi)外的宣傳欄進(jìn)行展板宣傳
。ㄋ模┲贫ň唧w“儉約”制度
節(jié)約用電措施:
1、各班實(shí)行月核定電費(fèi),超支部分本班自行承擔(dān)交費(fèi);
2、教室照明、飲水機(jī)、電腦、電子白板、投影器材設(shè)專人管理;要充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗(春夏季在上午第二節(jié)課前必須關(guān)燈、秋冬季在大課間應(yīng)該關(guān)燈);
3、辦公區(qū)域公共部分照明要逐步更換高效節(jié)能燈具,采用自動(dòng)感應(yīng)開(kāi)關(guān)控制;
4、飲水機(jī)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電子白板等電器設(shè)備不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、每日由總務(wù)處派督察員進(jìn)行督察當(dāng)班巡查人員上、下午和晚上三時(shí)段檢查,經(jīng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題將直接扣除本班、本年級(jí)、本處室的月考核分。
節(jié)約用水措施:
1、養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,提倡按需要量取用水,
2、合理、循環(huán)使用自來(lái)水;
3用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,及時(shí)擰緊;
4、發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修,杜絕“長(zhǎng)流水”;
5、總務(wù)處對(duì)報(bào)修情況必須及時(shí)維修;
6、參加學(xué)校會(huì)議一般自帶茶杯,杜絕浪費(fèi)飲用水和紙杯;
7、隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi);
8、各班的責(zé)任區(qū)要設(shè)專人管理(特別是衛(wèi)生間);各辦公區(qū)域、公共區(qū)域總務(wù)處要求設(shè)專人管理(特別是田徑場(chǎng)衛(wèi)生間)。
節(jié)約用紙措施:
1、全校實(shí)行“無(wú)紙化”辦公,“電子化”辦公,學(xué)校的基本活動(dòng)都通過(guò)我校微信群上進(jìn)行通知、發(fā)文,要求全體教職工必須會(huì)使用“電子化”辦公以減少紙張的使用量;(信息中心負(fù)責(zé)培訓(xùn))
2、學(xué)校每周工作計(jì)劃都在每周一公布,辦公室在群共享發(fā)布工作內(nèi)容并在校門口張榜公布,老師們可根據(jù)計(jì)劃安排本周工作;各處室、年級(jí)開(kāi)展的工作同樣在群共享發(fā)布;
3、大力壓縮印刷等費(fèi)用支出,準(zhǔn)確計(jì)算印刷數(shù)量并嚴(yán)格按量印制文件。
4、能傳閱的文件盡量傳閱,一般情況下不要復(fù)印。
5、內(nèi)部使用的文字材料應(yīng)在滿足閱讀需要的前提下盡量通過(guò)縮小字號(hào)、頁(yè)邊距、行距等減少用紙。
6、盡量在電子媒介上修改文稿,減少重復(fù)打印次數(shù)。
7、要雙面用紙,復(fù)印、打印紙要盡量實(shí)現(xiàn)再利用。
8、愛(ài)護(hù)圖書,提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。
9、學(xué)校各類會(huì)議一般使用電子儀器,盡可能不使用紙張,要求教師必須做會(huì)議記錄,學(xué)期結(jié)束交辦公室檢查并納入年終考核;
節(jié)約通訊費(fèi)用:
1、學(xué)校公用電話不準(zhǔn)私自打長(zhǎng)途、電話聊天、以及拔打各類聲訊信息臺(tái),如有發(fā)生由電話所在辦公室人員支付費(fèi)用;
2、公用長(zhǎng)途電話、傳真,要做好登記工作,有關(guān)部門要按月核對(duì)。
3、撥打電話應(yīng)做到長(zhǎng)話短說(shuō),簡(jiǎn)明扼要,禁止閑談。
節(jié)約每一滴油:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公務(wù)用車的管理,公務(wù)用車應(yīng)堅(jiān)持提前登記、一車一卡定點(diǎn)定車加油、車輛定點(diǎn)定期維修保養(yǎng)等制度,嚴(yán)格控制費(fèi)用超支,降低公務(wù)車的運(yùn)行費(fèi)用。
節(jié)約每一分錢:
1、要嚴(yán)格控制學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出,會(huì)議、接待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約,嚴(yán)禁不必要的公務(wù)招待、聚餐。
2、接待工作要嚴(yán)格按照“必要、適度、節(jié)約”的原則辦理,做到帳目清楚,手續(xù)完整,嚴(yán)禁講氣派和排場(chǎng)。
3、處室或個(gè)人不得以學(xué)校的名義公費(fèi)請(qǐng)客。
4、加強(qiáng)對(duì)辦公耗材的使用管理,勤儉節(jié)約、精打細(xì)算,嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費(fèi)支出。
珍惜糧食。師生用餐做到不剩菜飯。我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。剩菜剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
加強(qiáng)差旅費(fèi)用管理。嚴(yán)格審批程序,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算約束,嚴(yán)格執(zhí)行出差、報(bào)銷審批制度,嚴(yán)格控制出差人數(shù)和天數(shù);出差期間發(fā)生的旅游景點(diǎn)瀏覽費(fèi)用等,一律不準(zhǔn)報(bào)銷。
加強(qiáng)督查考核——
1、由督查室建立完善節(jié)約資源的計(jì)量、記錄、報(bào)告、獎(jiǎng)懲等管理制度,強(qiáng)化對(duì)資源節(jié)約工作的日常管理,建立并落實(shí)巡視巡查制度,保證資源節(jié)約工作經(jīng);⒅贫然。
2、由總務(wù)處對(duì)每月使用水、電、紙、電話費(fèi)、辦公用品情況進(jìn)行匯報(bào)公示;
3、對(duì)于有浪費(fèi)行為的人員要予以批評(píng)教育,造成嚴(yán)重浪費(fèi)的,視其情節(jié)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
五、工作要求
(一)強(qiáng)化宣傳教育。
采取會(huì)議宣講、板報(bào)展示、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道等多種形式宣傳,大力培育宣傳先進(jìn)典型,發(fā)揮引領(lǐng)、標(biāo)桿的作用,動(dòng)員廣大教職工投身到移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)教育引領(lǐng),讓全體學(xué)生真心參與活動(dòng)。
。ǘ⿵(qiáng)化學(xué)習(xí)研讀。
強(qiáng)化會(huì)議學(xué)習(xí)、自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度,注重宣傳,營(yíng)造氛圍。移風(fēng)易俗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體干部職工學(xué)習(xí)、反思。
。ㄈ┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)。
此次主題教育活動(dòng)要嚴(yán)格要求,按照既定實(shí)施方案穩(wěn)步推進(jìn),主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實(shí),配合上級(jí)部門加強(qiáng)督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解祖國(guó)**年來(lái)日新月異的變化,緬懷祖國(guó)走過(guò)的光輝歷程,謳歌祖國(guó)的光明磊落,提高民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。
2、通過(guò)本次活動(dòng),教育學(xué)生牢記祖國(guó)的歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)行為結(jié)合起來(lái),樹立崇高的理想,我的夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊地聯(lián)系起來(lái)。
3、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。
2、推選三位主持人,準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料,不過(guò)分講究形式,注重隨意開(kāi)放活潑。
3、老師準(zhǔn)備中央電視臺(tái)1套公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”》視頻資料,如“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章結(jié)構(gòu)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙M織學(xué)生集體觀看公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”》
(二)詩(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》
當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,
點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的大門,
我們?cè)诹鞴庖绮实氖啦﹫@內(nèi),
為迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)講。
我的夢(mèng)在長(zhǎng)城生長(zhǎng),
這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,
正在延伸祖先的榮光;
長(zhǎng)城的腳下,
是五千年文明的土壤;
長(zhǎng)城的天界,
是一個(gè)名叫未來(lái)的地方。
下一個(gè)百年,
我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方?
來(lái)吧,同學(xué)們
請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀。
這一刻讓我們一起飛向北京,
在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,
和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光,
相逢長(zhǎng)城的目光,
我們要在這里,
集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,
哪怕只是一道稍縱即逝的流星,
也請(qǐng)關(guān)注它,
也許哪一天就能觸發(fā)出,
新世界的曙光
請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧,
一起收獲,
中國(guó)少年永無(wú)止境的夢(mèng)想!
少年智則中國(guó)智,
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),
中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
。ㄈ┳鎳(guó)知識(shí)競(jìng)賽
下面我們舉行祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽,看看那個(gè)小隊(duì)表現(xiàn)最好。
1、我國(guó)古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰(shuí)?(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的扁鵲)
2、誰(shuí)是土木工匠的.祖師爺?(魯班)
3、被人們稱為“花城”的是我國(guó)哪個(gè)城市?(廣東省廣州市)
4、大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶嗎?(是的)
5、我國(guó)國(guó)旗的名稱是什么?(五星紅旗)
6、我國(guó)國(guó)歌的名稱是什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
7、我國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容是什么?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗)
8、“聚寶盆”指的是哪個(gè)盆地?(柴達(dá)木盆地)
9、中國(guó)最大的瀑布叫什么?(黃果樹瀑布)
10、世界上最著名的涌潮是什么?(錢塘潮)
11、世界上最古最長(zhǎng)的東西貿(mào)易通道叫什么?(絲綢之路)
12、世界上含沙量最多的河流是?(黃河)
13、世界上最高的山脈叫什么?(喜馬拉雅山脈)
14、世界上最低的盆地是?(新疆吐魯番盆地)
15、世界最高峰是?(珠穆朗瑪峰)
16、世界最高的高原是什么?(青藏高原)
17、世界上的超級(jí)紡織大國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
18、世界上最大的廣場(chǎng)是哪兒?(北京天安門廣場(chǎng))
19、世界上最大的產(chǎn)糧國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
20、我國(guó)最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)
21、我國(guó)最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)
22、世界上地勢(shì)最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)
23、哪種動(dòng)物有“高原之舟”之稱?(牦牛)
24、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區(qū)的拉薩)
。ㄋ模┠愕膲(mèng)想是什么?(同學(xué)交流回答)
。ㄎ澹┰鯓訉(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(同學(xué)交流回答)
。┙處熆偨Y(jié):
同學(xué)們,我們現(xiàn)在都有了自己的夢(mèng)想,請(qǐng)您記住我們今天為夢(mèng)想而奮斗的歷程,從現(xiàn)在做起,從小的進(jìn)步開(kāi)始,去描繪出我們的人生精彩篇章。
活動(dòng)方案 篇4
今年4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”,我國(guó)今年地球日的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。
該主題旨在借助地球日活動(dòng)平臺(tái),提高公眾對(duì)我國(guó)資源情況的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)掌握科學(xué)技術(shù)知識(shí)和方法,呼喚全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源,減少碳排放。
一、活動(dòng)背景
隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展,世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),人類物質(zhì)文化和生活水平不斷提升,同時(shí)伴隨著工業(yè)污染,生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化,資源能源的逐漸匱乏,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)危及人類的生存環(huán)境,早在1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯組織的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)得到全美20xx多萬(wàn)人的支持,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高校和各大團(tuán)體參加了此次活動(dòng),后來(lái)聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日確定為“世界地球日”,我國(guó)于1990年開(kāi)始在每年的地球日都明確一個(gè)主題,開(kāi)展各種各樣的宣傳活動(dòng),逐漸深入人心。我校自1999年起,每年的地球日都要舉行豐富的主題活動(dòng),如:征文比賽、手抄報(bào)評(píng)比、社會(huì)宣傳(調(diào)查)、演講比賽等,旨在以關(guān)愛(ài)“綠色”為主線,通過(guò)“學(xué)校—家庭—社會(huì)”的鏈?zhǔn)江h(huán)境教育,起社會(huì)成員共同關(guān)愛(ài)地球,保護(hù)母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災(zāi)害更是讓人類觸目驚心,值此多難之秋恰逢第41個(gè)“世界地球日”來(lái)臨,作為我們這所省“綠色學(xué)!蔽覀兣e行活動(dòng)責(zé)無(wú)旁貸。
二、活動(dòng)目的`
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生更多的了解世界地球日的相關(guān)知識(shí),掌握生活中的基本環(huán)境保護(hù)方法,并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習(xí)慣,讓師生切實(shí)踐行可持續(xù)發(fā)展理念。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月20至4月22日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)板報(bào)、講座宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)(4月20日至4月22日)。
2、三至六年級(jí)創(chuàng)作“綠色家園”手抄報(bào),并進(jìn)行評(píng)比總結(jié)(4月21日)。
3、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽(結(jié)合我國(guó)南方五省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性,可以從身邊的小事為切入點(diǎn),如:節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式)(4月22日)。
五、活動(dòng)要求
1、各班主任和綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)意圖,精心安排活動(dòng)事宜。
2、各班主任負(fù)責(zé)板報(bào)宣傳、劉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)講座、劉主任負(fù)責(zé)組織手抄報(bào)評(píng)比、各語(yǔ)文教師指導(dǎo)寫征文,綠色學(xué)校創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)評(píng)比總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇5
健康:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。
2、通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。
3、在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)一定的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。
2、幼兒用書人手一冊(cè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法同上。
2、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。
-提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫下來(lái)。
-請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的標(biāo)記。
3、請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書,讀一讀書上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記。
4、討論:
。钪校瑸槭裁匆心敲炊嗟臉(biāo)記?標(biāo)記有什么用?
-想一想,在我們班上、在我們幼兒園,那些地方也需要有安全標(biāo)記呢?
5、小組制作標(biāo)記。
每組選擇一個(gè)標(biāo)記主題,自由分配任務(wù),合作完成。
大班體育活動(dòng):車輪滾滾
大班體育活動(dòng):車輪滾滾
設(shè)計(jì)思路:廢舊輪胎在我們生活中隨處可見(jiàn),如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法,然后綜合幼兒的思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2.在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.廢舊汽車輪胎若干。
2.錄音機(jī)一架、磁帶。
3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
活動(dòng)過(guò)程:
1.教師分配角色,請(qǐng)幼兒模仿汽車司機(jī),做模仿動(dòng)作:
a、司機(jī)開(kāi)車 b、司機(jī)停車 c、司機(jī)洗臉 d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺(jué)、司機(jī)起床。
2.幼兒排成二路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)模仿開(kāi)汽車沿場(chǎng)四周慢跑汽車
聽(tīng)信號(hào)“開(kāi)車”、“停車”。
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結(jié)幾種玩法:
a、滾輪胎,幾個(gè)幼兒面對(duì)面滾輪胎。
B、將輪胎排成直線,練習(xí)在輪胎上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范,幼兒練習(xí)。
C、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作,也可以雙腳向前跳。
D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
E、鉆輪胎。
4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5.游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過(guò)小山洞(輪胎),走過(guò)小拱橋,俯式爬上山頂,繞過(guò)紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,跳過(guò)路上障礙物(平放輪胎)回到起點(diǎn)。
指導(dǎo)a:一幼兒在橋上即不能碰別人,又要控制自己的身體,不掉下橋,又穩(wěn)又快地排除“地雷”。
B、提示個(gè)別幼兒分腿跳躍,注意選用按輪胎蹬地躍過(guò)輪胎再松手。
6、小結(jié)表?yè)P(yáng)能按要求完成任務(wù)的幼兒,特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結(jié)束。
大班健康領(lǐng)域《推小車》
大班健康領(lǐng)域
《推小車》活動(dòng)設(shè)計(jì)
德州市直機(jī)關(guān)幼兒園莫冰
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試協(xié)作推小車的多種玩法,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力;
2、發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)合作游戲的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、獨(dú)輪車四輛、指示圖卡,拱形門四個(gè)、半月?lián)u四個(gè)。
2、 歡快的游戲音樂(lè),進(jìn)行曲。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。聽(tīng)音樂(lè)做準(zhǔn)備動(dòng)作。
2、玩獨(dú)輪小推車,激發(fā)幼兒的興趣。
二、自由探索
1、提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維
師:“弟弟妹妹把小車借走了,我們還能玩推小車的游戲嗎?”
2、自由探索、嘗試練習(xí)
討論:哪種方法更省力?哪種方法更好玩?為什么?
3、師幼共同分析、總結(jié)
。1)二人推車法:請(qǐng)一位小朋友雙手著地,教師雙手握其雙腳腳腕,成“推小車”狀前行。
。2)三人推車法:請(qǐng)一位小朋友雙手著地,另請(qǐng)兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕,成“小推車”狀前行。
三、游戲:送小車回停車場(chǎng)
把全體幼兒分成二組進(jìn)行“推小車”比賽。
比賽共分三次:雙人賽、三人賽、設(shè)置障礙賽
規(guī)則:幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車狀,去停車場(chǎng)停車,下一組小朋友要等前一組小朋友到達(dá)停車場(chǎng)才能出發(fā),比比哪組先把車全部停到停車場(chǎng)。
放松活動(dòng)
在音樂(lè)伴奏聲中幼兒一起做放松活動(dòng),以緩解緊張疲勞的身體
活動(dòng)延伸:
活動(dòng)結(jié)束后教師和幼兒一起搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲,既可解決體育游戲與器械不足的矛盾,又可把民間游戲發(fā)揚(yáng)光大。
幼兒園大班體育教案:樹葉運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲掌握正確的游戲方法
2、有一定的團(tuán)隊(duì)精神,能夠鼓勵(lì)同伴堅(jiān)持到最后
3、能夠聽(tīng)口令活動(dòng),有規(guī)則意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種樹葉若干。
2、長(zhǎng)繩兩根、人手一本書。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身游戲
1、說(shuō)說(shuō)我的葉子。
今天我請(qǐng)來(lái)秋天的落葉來(lái)我們幼兒園做客,請(qǐng)小朋友每人領(lǐng)一片樹葉客人到你身邊,我們看看你旁邊的同伴的樹葉和你的樹葉,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
幼:我發(fā)現(xiàn)我們的葉子都不一樣,我的是圓的,他的是像扇子一樣的。
幼2:顏色都不一樣,還有形狀、大小都不一樣。
師:說(shuō)的真好,觀察的真是仔細(xì),我們每人的葉子都是不一樣的,現(xiàn)在我想請(qǐng)你的葉子朋友一起來(lái)玩游戲——比比誰(shuí)的葉子先落地
2、我的葉子先落地
3、總結(jié):為什么葉子落地有先后?
幼:因?yàn)槲覀兊娜~子都不一樣,有的大就落下來(lái)快,小的就飄啊飄落下來(lái)慢。
二、樹葉運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、今天樹葉到我們學(xué)校來(lái)是有事情的,他們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),想邀請(qǐng)我們小朋友一起參加,你們?cè)敢鈪⒓訂幔?/p>
2、說(shuō)游戲規(guī)則
3、幼兒第一次游戲
4、總結(jié)吹樹葉的方法,請(qǐng)第一名幼兒示范如何吹才省時(shí)又省力。
5、幼兒掌握方法后再次吹樹葉比賽。
三、誰(shuí)是“葉子王”?
1、說(shuō)規(guī)則
2、幼兒比賽扇樹葉
3、教師示范簡(jiǎn)單有效果的方法。
4、幼兒再次比賽
四、活動(dòng)結(jié)束
今天樹葉在我們幼兒園開(kāi)張的運(yùn)動(dòng)會(huì)很成功,它們讓我感謝你們,會(huì)教室休息。
大班健康教案:牙齒上的洞洞
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒;
2、能說(shuō)出齲齒三種以上的危害;
3、看動(dòng)畫片,學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙常識(shí);
4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;
3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片
4、牙模型、牙刷各一
5、動(dòng)畫片〈〈聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記〉〉
6、字卡若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),引出情景表演;
牙寶寶在哭,原是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時(shí)間長(zhǎng)了,細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。
二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
1、牙寶寶請(qǐng)小朋友吃餅干,然后漱口,觀察干凈的水了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì)食物殘?jiān)粼谘揽p里)出示圖片
2、“我們的嘴里一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯幔ǔ鍪緢D片)如果時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)】档难例X會(huì)怎樣呢?(出示圖片)
3、“小朋友的桌子上一個(gè)雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現(xiàn)在怎樣了?
4、討論:為什么雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣,以雞蛋殼就變黑變軟了)
5、師小結(jié):我們?nèi)说淖炖镆环N細(xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)兯幔瑫r(shí)間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會(huì)變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙
三、齲齒哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護(hù)牙方法
四、游戲“保護(hù)牙齒佳佳”(結(jié)束)
方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護(hù)‘牙齒。
多變的流星球
設(shè)計(jì)意圖:近來(lái),我班開(kāi)展了科學(xué)活動(dòng)“奇妙的世界”,認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系大家族等等,接著又看了《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》,孩子們對(duì)宇宙、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,是體育活動(dòng)的重要目標(biāo),根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與”。我用襪子做游戲器械,根據(jù)他們動(dòng)作發(fā)展水平,特設(shè)計(jì)《多變的流星球》這一活動(dòng)。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與的興趣,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性
活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂(lè)趣,嘗試自制器械流行球的多種玩法。
2、通過(guò)活動(dòng),提高幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)難點(diǎn):能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:流星球若干、大型玩具活動(dòng)區(qū)、分組標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬 開(kāi)始部分
教師帶領(lǐng)幼兒,以游戲形式在音樂(lè)聲做準(zhǔn)備動(dòng)作。(爬山、跨河等)
。 二) 基本部分
1、 幼兒自己想辦法,用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動(dòng)作技能,取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。
2、 自由嘗試流星球的多變玩法。
3、 集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的'玩法推廣。
4、 引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》
幼兒按標(biāo)志分組,用流星球搭成一串山洞。然后手持一個(gè)流星球,鉆過(guò)山洞,向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。
。ㄈ┙Y(jié)束部分
聽(tīng)音樂(lè),隨教師做放松動(dòng)作下山,走出場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)評(píng)析:大班健康活動(dòng)《我能夠》
大班健康活動(dòng)《我能夠》是幼兒園建構(gòu)式教材上的一堂關(guān)于幼兒形體游戲的活動(dòng);顒(dòng)重點(diǎn)目標(biāo)之一是定在讓幼兒嘗試身體的各個(gè)部位的充分伸展.在實(shí)施的過(guò)程中,教師極力引導(dǎo)幼兒充分的伸展身體,讓幼兒體驗(yàn)到身體某部位被拉伸的感覺(jué),體驗(yàn)身體柔韌彎曲的感覺(jué).但在活動(dòng)中,教師忽略了以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
1、關(guān)注目標(biāo)的解讀:教師對(duì)目標(biāo)的解讀能力決定了教師集體教學(xué)的方向和質(zhì)量。在建構(gòu)式教材上,許多活動(dòng)的目標(biāo)十分寬泛、靈活性較大,需要我們教師進(jìn)一步進(jìn)行解讀和分解、細(xì)化。在解讀細(xì)化目標(biāo)的過(guò)程中,明確活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)策略進(jìn)行解決。如本次活動(dòng)中的主要目標(biāo)是嘗試伸展身體部位,執(zhí)教教師把伸展身體部位的具體目標(biāo)落實(shí)在幼兒柔韌性的表現(xiàn)上,整個(gè)活動(dòng)雖然能夠很好地圍繞這一目標(biāo)開(kāi)展,但是因?yàn)槟繕?biāo)定位的片面性,可能也就間接導(dǎo)致了幼兒活動(dòng)的片面性!吧煺股眢w部位”除了在身體的柔韌性上有一定要求外,還有對(duì)身體的延展性、動(dòng)作的創(chuàng)造性等等方面的要求。因此片面界定為感知“柔韌性”就頗為片面了。
2、關(guān)注領(lǐng)域的特點(diǎn):幼兒教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域都有其教學(xué)特點(diǎn),尤其是戶外健康活動(dòng),其涉及到外部環(huán)境場(chǎng)地、活動(dòng)器材、教師策略、活動(dòng)密度等等,都與常規(guī)的室內(nèi)活動(dòng)有很大的區(qū)別,因此教師在組織這類活動(dòng)時(shí)因更加細(xì)致地考慮到這些細(xì)節(jié)問(wèn)題:如站隊(duì)?wèi)?yīng)該以橫列為主,以拉近師生的距離;幼兒聽(tīng)講應(yīng)該背對(duì)太陽(yáng),以減少陽(yáng)光刺激烈?guī)?lái)的影響;活動(dòng)器材提供應(yīng)該充分,以保證活動(dòng)量與活動(dòng)密度;活動(dòng)規(guī)則應(yīng)提前制定,以保證幼兒注意力的集中等等。細(xì)致地考慮才能保證體育教學(xué)活動(dòng)正常、有序地開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
1.指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本插圖,使學(xué)生了解各種朗讀、背誦形式,訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢(shì)及方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的.朗讀及背誦習(xí)慣。
2.了解課外閱讀的內(nèi)容及形式,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報(bào)的習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┯^察PPT課件——正確的坐姿、朗讀姿勢(shì)及不正確的坐姿、朗讀姿勢(shì)
。1) 圖上的小朋友哪個(gè)姿勢(shì)正確、漂亮?怎樣坐的?
。2) 我們?yōu)槭裁匆苏兀?/p>
。3) 小結(jié)讓學(xué)生明白朗讀姿勢(shì)的規(guī)范(PPT課件出示)
身正肩平雙手拿書
左右兩臂自然平放
目光課本保持垂直
眼睛書本距離一尺( 33厘米 )
。ǘ﹫D中的小朋友在朗讀課文時(shí)個(gè)個(gè)姿勢(shì)正確,讀得多專心,多投入呀!我們也和他們比試比試,怎么樣? 請(qǐng)大家學(xué)著他們的樣子做做。
。1) 請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生模仿練習(xí),展示。其他同學(xué)給予評(píng)判。
。2) 下面我們一起來(lái)練習(xí)。( 全體學(xué)生參與姿勢(shì)訓(xùn)練。教師走下去進(jìn)行指點(diǎn)、糾正。從班級(jí)中選出姿勢(shì)規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。)
活動(dòng)方案 篇7
為了進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè),激發(fā)廣大黨員的責(zé)任感和使命感,經(jīng)研究決定,在集團(tuán)各支部和黨員中開(kāi)展創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng),現(xiàn)提出以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)這條主線,充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,切實(shí)增強(qiáng)集團(tuán)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二、目標(biāo)任務(wù)
創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”是今后一段時(shí)間內(nèi)在我公司基層組織建設(shè)中加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的一項(xiàng)重要載體活動(dòng)。其目標(biāo)任務(wù)是:通過(guò)“黨員責(zé)任區(qū)”這一載體,對(duì)每個(gè)黨員依據(jù)不同崗位落實(shí)具體任務(wù),使各支部和廣大黨員進(jìn)一步明確工作職責(zé),積極帶領(lǐng)廣大群眾克服困難,刻苦攻關(guān),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),使黨員在日常工作中受到經(jīng)常性教育,永葆先進(jìn)性。
三、創(chuàng)建原則
1、創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”要盡量考慮黨員的年齡、文化程度、特長(zhǎng)等方面的.因素,使年富力強(qiáng),文化程度較高,有一定專業(yè)技能的黨員分布均衡。
2、結(jié)合黨支部的特點(diǎn),根據(jù)黨員分布,有利于最大限度地發(fā)
揮黨員的先鋒模范作用,有力促進(jìn)黨支部各項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
3、根據(jù)黨員所在工作崗位和工作性質(zhì)的不同,確定責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人和責(zé)任區(qū)成員,并制定黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)容和責(zé)任目標(biāo)。
四、組織實(shí)施
(一)成立開(kāi)展創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):程運(yùn)強(qiáng) 湖北百盟投資集團(tuán)黨委書記
副組長(zhǎng):王玉華 湖北百盟投資集團(tuán)黨委副書記
成 員:何樞蔚 湖北百盟投資集團(tuán)百盟支部書記
何建華 湖北百盟投資集團(tuán)光彩物業(yè)支部書記 霍友峰 湖北百盟投資集團(tuán)光彩工業(yè)園支部書記 金勝勇 湖北百盟投資集團(tuán)五金機(jī)電商會(huì)支部書記 龔文波 湖北百盟投資集團(tuán)光彩國(guó)邦支部副書記 李 磊 湖北百盟投資集團(tuán)建筑材料商會(huì)支部副書記
占 軍 湖北百盟投資集團(tuán)汽車配件商會(huì)支部書記
黨委班子全體成員及黨建聯(lián)系點(diǎn)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組織入黨積極分子為聯(lián)絡(luò)員,領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)絡(luò)員、負(fù)責(zé)黨員責(zé)任區(qū)的管理及協(xié)調(diào)工作。
(二)方法步驟:開(kāi)展創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng),分為三個(gè)階段。
第一階段:黨委制定活動(dòng)方案,做好思想發(fā)動(dòng);
第二階段:以支部為單位建立黨員責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任區(qū)工作目標(biāo);
第三階段開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng),發(fā)揮責(zé)任區(qū)作用,推進(jìn)責(zé)任區(qū)工作具體任務(wù)落實(shí)。
五、措施要求
(一)開(kāi)展創(chuàng)建“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng),各支部要注意與“無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)”相結(jié)合、各部門要注意與“創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒模范崗”相結(jié)合,要“全員覆蓋,不留空白”,使每一名黨員都明確自己的具體工作責(zé)任,每一名員工都知道自己屬于哪個(gè)責(zé)任區(qū),責(zé)任黨員是誰(shuí),責(zé)任區(qū)的主要工作是什么,每個(gè)黨員責(zé)任區(qū)都要建立工作日志等,并做好基礎(chǔ)資料的保存工作。
(二)黨委建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)跟蹤了解責(zé)任區(qū)黨員的工作情況。通過(guò)考核和檢查,促進(jìn)責(zé)任區(qū)工作的健康開(kāi)展,真正把加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育工作落到實(shí)處,把活動(dòng)成效真正體現(xiàn)在黨員長(zhǎng)期受教育永葆先進(jìn)性的實(shí)際工作上來(lái)。
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