活動方案經(jīng)典[7篇]
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動宗旨
根據(jù)初中畢業(yè)生作息實(shí)際,利用分散化、碎片化的共青團(tuán)活動,吸引和凝聚廣大學(xué)生,把共青團(tuán)工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合,突出共青團(tuán)的理想育人功能和服務(wù)指導(dǎo)功能,發(fā)揮共青團(tuán)的生命力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二、活動人員:全體學(xué)生。
三、活動形式
1、初一初二學(xué)生以少先隊(duì)中隊(duì)開展活動。
2、初三學(xué)生以團(tuán)支部開展活動。
四、活動地點(diǎn)
1、學(xué)校、家庭、社區(qū),任何地點(diǎn)都可以
2、建議選擇在校園中或者對自己有紀(jì)念意義的地點(diǎn)
五、活動時(shí)間
1、20xx年1月1日——20xx年2月26日(新學(xué)期開學(xué))
六、活動內(nèi)容
1、活動名稱:大聲喊出我的誓言
2、活動說明:
、籴槍ψ约旱牟蛔愫腿秉c(diǎn),理想和信念,結(jié)合初中階段的實(shí)際生活(如果是共青團(tuán)員,還應(yīng)結(jié)合自身的.團(tuán)員身份),思考今后努力的方向,并以文字形式寫下相應(yīng)的誓言。
、谑难圆灰^于空洞,可以是長期性的,比如人生誓言;也可以是短期性的,比如中考誓言。
、圻x擇一個(gè)有意義的時(shí)間,比如重要節(jié)日、自己的生日、名人誕辰紀(jì)念日、家庭聚會時(shí)、開展社會實(shí)踐活動時(shí)等等,大聲喊出誓言的內(nèi)容。
、苓x擇一個(gè)有意義的地方,比如學(xué)校(或者是小學(xué)母校),紀(jì)念館、名人故居、旅游景點(diǎn)等等,大聲喊出誓言的內(nèi)容。
、荽舐暫俺鍪难缘臅r(shí)候,必須有3位或3位以上的見證人在場,他們必須在活動表格上簽字并寫上建議或感想。
、抟娮C人可以自主選擇老師或同學(xué),父母或長輩,也可以隨機(jī)選擇路人甲、路人乙。
⑦大聲喊出誓言的時(shí)候,必需提供照片資料或者錄音資料。
、嗝磕暧涗涀约簽閷(shí)現(xiàn)誓言所做的努力,可另附紙張。
活動方案 篇2
一、活動意義
經(jīng)過“德信文化教育月”的開展,以及開學(xué)第一次月考的洗禮,學(xué)生開學(xué)初的浮躁氣息已漸漸消去。時(shí)值春暖花開的陽春季節(jié),學(xué)生活力四射。再加上四月至五月間的`五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、第二批團(tuán)員入團(tuán)等特殊教育契機(jī)。加之學(xué)生青春期的普遍到來,需要對學(xué)生進(jìn)行一次以“青春”為主題的教育月。涵蓋青春風(fēng)采展示、青春榜樣評選、青春期心理講座等內(nèi)容。
二、活動主題
理智熱情繪藍(lán)圖比學(xué)趕幫寫青春
三、活動步驟
。ㄒ唬⿲W(xué)校及年級組層面
第七周:
1.召開啟動儀式
2.發(fā)放致家長的一封信
3.第二團(tuán)員入團(tuán)申請,民主評選
第八周:
1.各班舉行第二批團(tuán)員事跡展示活動。
2.青春期心理講座。(分男女生單獨(dú)進(jìn)行)
第九周:
1.考風(fēng)考紀(jì)教育。
2.期中考試。
第十周:
1.“青春風(fēng)采”圖片展。(書法、美術(shù)、舞蹈、象棋、跆拳道)
2.年級杰出龍虎榜展示。
第十一周:
1.第二屆校園英文歌曲演唱比賽。
第十二周:
1.評選“青春風(fēng)采展示月”優(yōu)勝、優(yōu)秀集體;及先進(jìn)個(gè)人。
2.活動總結(jié)表彰大會。
。ǘ┌嗉墝用
1.以“最美的青春”為題召開主題班會。
2.各班團(tuán)支部發(fā)展第二批團(tuán)員,并展示其事跡。
3.在學(xué)生中征集“青春風(fēng)采”圖片。
4.認(rèn)真組織英文歌曲演唱比賽的班內(nèi)初選。
(三)個(gè)人層面
1.以“我的青春我做主”為題寫一篇感想文章。
2.積極參加學(xué)!扒啻猴L(fēng)采”圖片征集活動。
3.積極寫入團(tuán)申請書,爭取早日入團(tuán)。
活動方案 篇3
一、活動宗旨:
為全面貫徹落實(shí)《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化英語教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生英語聽說能力教學(xué)。為此,我校英語教研組專門制定了落實(shí)方案,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生英語語感,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.積極性,并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺,特舉行九峰鎮(zhèn)中心小學(xué)“ 校園英語風(fēng)采展示”活動。
二、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,擴(kuò)大英語聽說活動的參與面,促進(jìn)學(xué)生英語聽說能力的進(jìn)一步提高。
三、活動主題:“快樂英語大家說”
活動口號:Everyone says English, everyone in English
四、比賽對象:中心小學(xué)三至六年級學(xué)生,每班展示內(nèi)容,形式不限。要求每班至少兩個(gè)節(jié)目。
五、活動方式:
以班級為單位,現(xiàn)場抽簽決定出場順序,每個(gè)年級評選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
展示時(shí)間:20xx年4月7日周五下午第一節(jié)課。
六、展示地點(diǎn):大操場
七.展示形式及程序:
1、抽簽決定班級出場順序。
2、以班級為單位,每班依次表演完所有節(jié)目后,換下一個(gè)班級出場表演。評委現(xiàn)場打分,每班選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
3、選手進(jìn)入展示區(qū)后,根據(jù)規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行展示。評委老師利用打分表進(jìn)行打分,最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)與分析。
八、評獎辦法:
根據(jù)總成績各班評出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,并給每一個(gè)參演學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委組成
。ㄒ唬┰u分標(biāo)準(zhǔn)(各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分):
1、聲音宏亮,口齒清楚。
2、語音正確,語調(diào)自然。有感染力。
3、語句通順、流暢,語感好。
4、音色、音質(zhì)。
5、說唱時(shí)節(jié)奏恰當(dāng),內(nèi)容熟練,說唱流暢,語感好。
6、臺風(fēng)。動作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對象感。
。ǘ┰u委組成:
活動方案 篇4
一、活動實(shí)施背景:
書籍,傳承著人類文化的結(jié)晶,是人類寶貴的精神財(cái)富,我中隊(duì)為了讓這一財(cái)富在孩子的成長中發(fā)揮重要作用,充分利用好人類的文化遺產(chǎn),拓寬學(xué)生知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,開展“小小讀書交流會”讀書匯報(bào)中隊(duì)活動。
二、活動對象:相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)
三、活動準(zhǔn)備
自制的讀書卡、、一本值得推薦的好書、讀書名言、名人勵(lì)志故事
四、活動目的
1、感受多讀書能擴(kuò)大知識領(lǐng)域,激勵(lì)自已不斷進(jìn)步。
2、在集體中能與同學(xué)互相、學(xué)習(xí)、交流、分享、感受活動成果。
3、珍惜他人的勞動成果,能在師生的.幫助下提升自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和信息。
五、活動過程
中隊(duì)委:親愛的老師們、同學(xué)們,下午好!三(2)中隊(duì)“小小讀書交流會”讀書匯報(bào)活動即將開始。
出旗、敬禮!(出旗)唱隊(duì)歌!(唱)
禮畢!請坐!下面讓我們用熱烈的掌聲請出兩位節(jié)目主持人。
周佳怡:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友!
吳裕成:有為的孩子愛跟好書交朋友!
周佳怡:好書,能使我們暢游浩瀚的知識海洋!
吳裕成:相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)“小小讀書交流會”主題隊(duì)會
合:現(xiàn)在開始!
周佳怡:好書,能使你明辨是非,分清美丑!
吳裕成:好書,能讓你追求理想,奮發(fā)向上!
1、周佳怡:請聽小組詩朗誦《我和好書交朋友》!
(詩朗誦《我和好書交朋友》)
2、吳裕成:是啊,書是知識的海洋,是我們前進(jìn)的階梯!
周佳怡:最近,我們班級同學(xué)也開展了一系列的讀書活動!那就請幾位同學(xué)介紹一下吧!
(指名介紹讀書心得或好書推薦)
吳裕成:真沒想到,同學(xué)們的活動開展得如此豐富多彩!
3、交流關(guān)于讀書的名人名言。
(交流讀書名言)
4、各小組推薦選手進(jìn)行講名人勵(lì)志故事比賽。
(故事大王比賽)
周佳怡:讓我們以書為友!去釀造智慧的甜漿!下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話!
輔導(dǎo)員講話
吳裕成:請中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!
中隊(duì)長:退旗!敬禮
活動方案 篇5
為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。經(jīng)家委會討論決定將于四月中旬開展小(一)班“動巧手、做美食”親子活動。本次活動由家長和孩子共同完成,以此來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,并且品嘗勞動的甜美成果,促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。
活動目標(biāo):通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動,培養(yǎng)幼兒動手能力,加強(qiáng)家長與子女之間的'情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。
活動時(shí)間:暫定于20xx年4月中旬
活動地點(diǎn):幼兒園多功能廳
參加對象:小一班幼兒和家長
活動主要負(fù)責(zé)人:班主任、部分家長
準(zhǔn)備材料:
第一組(餛飩皮、餡)
第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)
第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)
第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)
調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)
電磁爐、鍋、勺子各三個(gè),多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。
每戶家庭自帶一個(gè)碗一個(gè)勺子。
活動準(zhǔn)備工作:
1、擬發(fā)活動通知。
2、全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。
3、餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥
餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇
湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺
壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗
4、活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。
5、集體品嘗點(diǎn)心。
活動流程:
1、宣讀本次活動的意義
2、介紹本次活動的流程
3、親子制作
4、親子分享點(diǎn)心
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活動方案 篇6
一、活動目的:建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進(jìn)國家級中等職業(yè)學(xué)校示范校行列;顒臃桨
二、活動主題:文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項(xiàng)治理活動,即專項(xiàng)治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人;做一個(gè)敬師長講禮貌的人;做一個(gè)愛同學(xué)講情義的人;做一個(gè)品行正講誠信的人;做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人;做一個(gè)有理想講奮斗的人;做一個(gè)體格健康講奉獻(xiàn)的.人”。
三、活動時(shí)間:20xx年8月23日至20xx年12月30日。
四、主要活動及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個(gè)教師節(jié)“尊師心語”手抄報(bào)、畫報(bào)、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”主題班會評比活動,活動必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項(xiàng)治理的內(nèi)容)、六個(gè)學(xué)會、做七種人。主題班團(tuán)會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至10月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委,安排具體活動計(jì)劃、時(shí)間,并上報(bào)政教處(上報(bào)時(shí)間為9月20日),評比結(jié)果每個(gè)專業(yè)室推薦出三個(gè)最優(yōu)秀的班級參加全校評比;10月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)、開展專項(xiàng)治理活動:專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,針對存在的問題,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,制定專項(xiàng)治理方案及措施,并上報(bào)政教處(各班級填寫專項(xiàng)治理活動申報(bào)表,一式兩份,上交政教處一份,上交時(shí)間為9月21日),活動結(jié)束時(shí)各班級填寫專項(xiàng)治理活動總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項(xiàng)考評,根據(jù)平時(shí)考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時(shí)評估效果。
3)、開展班容班貌評比活動。
4)、為使此次活動開展得更具實(shí)效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個(gè)層次:1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個(gè)班級參加校級評比(三種課型各一個(gè))。時(shí)間:10月20日至11月20日;10月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:
1)、校運(yùn)會
2)、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動。
五、要求:
1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項(xiàng)活動必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實(shí)通過活動解決問題,講求實(shí)效。因此,要精心布置,以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團(tuán)會活動等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動?迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團(tuán)班會活動,活動階段結(jié)束時(shí),科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團(tuán)委安排的時(shí)間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時(shí)開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補(bǔ)開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(主題班會材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)
5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
活動方案 篇7
【活動目標(biāo)】 選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事,讓學(xué)生自己教育自己,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。
【活動過程】
主持人:和著歡樂的節(jié)拍,踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做個(gè)文明的小學(xué)生,那是我們共同的心愿。做到這一些,需要克服很多困難,做到這一些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們,下午好!“好習(xí)慣從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。下面請老師講話:
師:同學(xué)們文明禮貌的良好習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的。因此養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲,也是與我們每個(gè)小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)學(xué)期我們開展了“尚美”教育,經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),同學(xué)在文明習(xí)慣上都有了不同的進(jìn)步,今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動。希望同學(xué)有更多的體會與收獲。
主持人:課堂是我們最基本的學(xué)習(xí)途徑,在課堂上能否認(rèn)真聽講,不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效,而且還反映我們思想行為的修養(yǎng),反映著我們是否尊重他人的勞動。因此,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求我們怎么做呢?
說一說,議一議
1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)
2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
。ńM織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)獨(dú)立完成;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……)
主持人:下面進(jìn)行的是“文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學(xué)們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎品。題目:
1.請說出三句文明禮貌用語。
2 請舉出三種良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.課堂發(fā)言要注意什么?
4.保持校園潔凈要怎樣做?
5.如何對待孤寡、殘疾人、弱小者?
6.上學(xué)的路上撿到10元錢,路上又沒有其他人,你會怎么做?
主持人:文明習(xí)慣,重在養(yǎng)成!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。它需要我們從小養(yǎng)成,這才是我們今天開展養(yǎng)成教育的真正用意!讓我們拍起手來唱《行為習(xí)慣拍手歌》:
你拍一,我拍一,小孩少打游戲機(jī);
你拍二,我拍二,垃圾裝進(jìn)塑料袋;
你拍三,我拍三,進(jìn)了教室要坐端;
你拍四,我拍四,正確握筆寫好字;
你拍五,我拍五,有益書籍天天讀;
你拍六,我拍六,上下樓道請靠右;
你拍七,我拍七,放學(xué)路隊(duì)要整齊;
你拍八,我拍八,誠實(shí)守信人人夸;
主持人:同學(xué)們,讓我們通過這次班會,對各種行為規(guī)范的體驗(yàn),來養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,讓文明新風(fēng)吹遍我們的校園。在班會結(jié)束之前,請班主任老師給我們講話,大家掌聲歡迎。
老師:同學(xué)們,今天的主題班會開得很有意義,我也受到很大的教育。同學(xué)們都長大了,都能明辨是非了,認(rèn)識問題有深度了。祝賀你們,同學(xué)們!讓我們一起向不文明行為告別,自覺遵守文明行為規(guī)范,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好少年吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
主持人:同學(xué)們,文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。讓我們一起努力,做一個(gè)文明合格的小學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)文明先進(jìn)的班集體,建設(shè)一個(gè)文明進(jìn)步的美好學(xué)校。 今天我們的“好習(xí)慣從我做起”主題班會到此結(jié)束。
通過本次主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到衛(wèi)生的重要性,告別不良陋習(xí),“從我做起”、“從小事做起”、“從我們的班級做起”,為了我們美麗的校園,你我共同行動起來,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
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