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活動方案

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用

時間:2023-10-03 08:30:18 活動方案 我要投稿

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園藝術節(jié)活動方案實用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用1

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  系列活動一:幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

  時間:5月25日下午3:00地點前操場

  繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

  (要參賽的幼兒到本班老師處報名,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動二:繪本制作比賽

 。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識;(2)內容與要求:要求每班上交15副滿意的.繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個故事制作的最精致。上交時間:5月23日。

  系列活動三:童話劇表演賽5月28日上午8:30分

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

  系列活動四:卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分

  注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動五:六一游園活動6月1日上午半天時間

  (1)目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

  注明:這個項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動,均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

  預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用2

  活動主旨

  1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。

  活動內容

  1、藝術節(jié)開幕式

  2、各年段活動

  (1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。

  (2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動

  6、五月份幼兒生日會

  7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。

  各年段的`海報及報名工作于5月6日前結束。

  各宣傳工作負責人:

  材料準備負責人:

  宣傳工作主要內容及要求:藝術節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用3

  指導思想:

  為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術節(jié)活動。

  一、班級主題內容:

  不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

  二、活動目標:

  1、掌握較豐富的線描元素。引導幼兒在不同材質的物體上進行創(chuàng)作繪畫。

  2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。

  3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,共同分享藝術的歡樂,充分展示藝術教育的成果。

  三、活動準備

  請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。

  四、參加對象

  幼兒:分組展示在不同材質的'物體上進行線描裝飾。

  制作種類:

  1、紙盤上的線描

  2、紙板上的線描

  3、薯片桶上的線描

  家長:幫忙收集一些廢舊材料

  例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

  家長特長展示:

  1、特長調查:利用家長問卷、小型家長會調查家長特長。

  2、特長展示:展示家長的一些特長作品。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用4

  一、活動目的

  1、營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設書香園所環(huán)境。

  2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。

  3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學理念及專業(yè)技能,增強組織圖畫書閱讀活動的能力。

  4、引導家長親子共讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的`認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時光。

  二、活動主題

  書香浸潤童年,閱讀點亮人生

  三、活動口號

  我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動時間

  20xx年4月―5月

  五、活動對象

  全體教師、幼兒及家長。

  六、活動準備

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領取,每月班級內圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

  2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

  3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動內容及安排

  1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

  2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

  3、開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。

  4、以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

  5、構建教師讀書網(wǎng)絡平臺,讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用5

  為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術素質,促進幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進幼兒在紅紅火火的藝術節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時進一步增進親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術節(jié)的具體活動日程,敬請各位同行批評指正:

  一、藝術欣賞周

  邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;

  組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

  通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

  二、開幕式

  周六上午在公園舉行

  1、集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節(jié)目表演;

  2、分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;

  三、才藝大賽

  1、超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進行全園性比賽;

  2、親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加,分各年級專場進行表演;

  四、幼兒美術作品展

  各班及美術興趣班的'幼兒優(yōu)秀美術作品進行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術教育的成果。

  五、閉幕式

  結合六一慶;顒訉λ囆g節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進行頒獎,并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進行匯演。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用6

  一、指導思想

  本次藝術節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。

  二、活動主題

  “陽光下成長”

  三、活動原則

 。ㄒ唬┮杂藶樽谥,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的.過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

 。ǘ┟嫦蛉w學生,讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐,能夠參加至少一項藝術活動,培養(yǎng)一兩項藝術愛好,成為藝術教育的受益者。

  (三)完善工作機制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵,推進美育教學改革。

  四、活動安排

  本次藝術節(jié)活動分三個階段進行:

  第一階段:宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段

  各學校應廣泛宣傳動員,成立藝術節(jié)活動領導小組,確定專人負責,制定具體藝術節(jié)活動方案,認真組織實施。

  各學校根據(jù)藝術節(jié)方案結合本校特點和優(yōu)勢,創(chuàng)造性的開展藝術表演類和藝術作品類的創(chuàng)編工作,做好學生征文和教師論文的征集工作。

  第二階段:組織實施階段

  1、以學校為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,廣泛發(fā)動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術節(jié)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。

  2.20xx年3—4月集中組織藝術節(jié)活動,重點是加強學校之間的相互交流和學習。

 。1)3月下旬,舉辦第七屆藝術節(jié)活動的藝術表演類評比活動。

 。2)4月上旬,舉辦第七屆藝術節(jié)活動的藝術作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。

 。3)4月中旬,舉辦第七屆藝術節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術教育科研論文征集評比活動。

  區(qū)中小學生藝術藝術節(jié)活動組委會將組織有關專家對各學校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。

  第三階段:推薦參加市級活動階段

  區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關比賽。

  五、活動具體要求(略)

  六、組織管理

  為確保本次活動順利進行,鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學、幼兒園藝術節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領導及相關人員組成(見附件1)。

  各學校應成立相應的組織機構,明確具體工作職責,根據(jù)活動方案的要求制訂本學;顒訉嵤┓桨,確保藝術節(jié)活動取得預期效果。各學校要建立校長負責制,落實本校有關活動的組織實施。

  七、工作要求

  1、加強領導,提供保障。各中小學、幼兒園要精心組織,周密安排,成立相應的組織機構,加強領導,結合區(qū)教育局《方案》,制定切合本校(園)實際,操作性強的實施方案和安全預案,落實藝術節(jié)活動經(jīng)費,為活動提供有力保障。

  2、認真組織,注重實效。認真做好組織工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。

  3、重視宣傳,擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道藝術節(jié)活動的特點和亮點,提高學校藝術教育的社會影響力。

  4、注重總結,促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制,對藝術節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結,促進藝術節(jié)活動和學校藝術教育工作同步健康發(fā)展。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用7

  一、活動目標:

  1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。

  2、歡度藝術節(jié),感受節(jié)日的`快樂。

  二、活動時間:

  10月30日~10月31日

  三、活動準備:

  1、環(huán)境準備:

  1)折疊板進行照片展示

  2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購買

  2、各班準備:

  1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、活動主題及口號:

  童年不同樣,精彩伴成長

  五、活動時間及場地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳

  六、活動內容與要求

  活動要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的兩張進行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動有兩種參與方式:

  1)將照片進行拼圖,發(fā)至微博上,2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、童言童語回憶錄

  回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。

  活動內容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動,內容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用8

  指導思想:

  為了進一步推動我園藝術教育,推進園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。

  活動目標:

  通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動,引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂,充分展示幼兒園藝術教育的成果。

  活動宗旨:活躍文化生活,展現(xiàn)藝術風采,陶冶藝術情操,培養(yǎng)藝術才能。

  活動主題及口號:我秀我精彩活動對象:幼兒園全體教師、幼兒和家長活動時間:20xx年5月31日活動安排:

  活動一:我秀我精彩——大家跳起來活動細則:

  1、結合日常教學活動中的音樂活動,加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2、將每個英語活動中的'律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內容,重點復習句型。

  活動二:我秀我閃亮——手兒動起來活動細則:

  繼續(xù)未完成的美術活動,使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動內容三:我秀我OK——歌聲飛起來活動細則:

  以復習本學期所學歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。

  活動內容四:我秀我快樂——小嘴說起來活動細則:

  1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。

  活動內容五:我秀我飛揚——特色展示1、美術作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術節(jié)活動方案實用9

  一、活動主旨

  1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術天賦。

  二、活動內容

  1、藝術節(jié)開幕式

  2、各年段活動

  (1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

  (2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動

  6、五月份幼兒生日會

  7、藝術節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作

  三、各年段的.海報及報名工作于5月6日前結束

  四、各宣傳工作負責人:

  五、材料準備負責人:

  六、宣傳工作主要內容及要求:藝術節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。

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