[優(yōu)]實用的活動方案4篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、指導思想：

　認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節(jié)目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風貌，為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富 裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。

　　二、活動主題：

　　“魅力 和諧”職工文藝調(diào)演。

　　三、活動時間：

　　XX年4月1日—5月7日

　　四、活動單位

　　主辦單位 沁源縣總工會

　　贊助單位

　　五、活動安排

　　(一)組織準備階段

　　1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調(diào)演活動實施方案》，安排部署文藝調(diào)演活動。

　　時間：4月1日-26日

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng))、企業(yè)工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節(jié)目。 參加調(diào)演的'節(jié)目要主題突出，內(nèi)容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加。 時間：4月1日-26日

　　(二)文藝調(diào)演階段

　　各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。

　　時間：4月27日-28日

　　地點：縣大禮堂

　　(三)文藝調(diào)演頒獎階段

　　在文藝調(diào)演的基礎上，評出優(yōu)秀節(jié)目，并舉行全縣“五一”職工文藝調(diào)演頒獎演出，對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎。

　　時間：4月29日

　　地點：縣大禮堂

　　(四)送文藝下基層階段

　　選調(diào)部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。

　　時間：4月30日-5月7日

　　地點：另行通知

　　六、組織領導

　　“五一”職工文藝調(diào)演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調(diào)演活動領導組：

　　組 長：史道義

　　副組長：雷鎖奎

　　成 員：李建波 賀玉效 藥世欽 孫曉曄 郝志萍

　　領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。

　　1、舞臺組：

　　組 長：雷鎖奎

　　副組長：孫曉曄 郝志萍

　　成 員：連雪花 楊建麗 王麗莎 主持人

　　燈光、音響師

　　職 責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調(diào)、宣傳報道、攝像、照像等工作。

　　2、獎品后勤組

　　組 長：賀玉效

　　成 員：張金連 李秀娥

　　職 責：負責獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。

　　3、安全保衛(wèi)組：

　　組 長：李建波

　　副組長：藥世欽

　　成 員：劉銳峰 干警若干名

　　職 責：負責領導座位席及領票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作

　　七、幾點要求

　　1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調(diào)演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛。活動要面向基層，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。

　　2、抓好創(chuàng)作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統(tǒng)一，突出重點，突出特色，努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。

　　3、團結協(xié)作，形成合力。文藝調(diào)演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好大協(xié)作，使這次文藝調(diào)演活動開展得有聲有色、卓有成效。

活動方案 篇2

　　為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立9周年，深情回顧共青團發(fā)展歷程，重溫入團誓詞，進一步增強廣大團員青少年敬團、愛團意識，提升團組織的凝聚力和向心力，展現(xiàn)我區(qū)團員青少年積極向上、奮發(fā)有為的精神風貌，南崗團區(qū)委決定，開展"我與團旗合個影"主題活動�，F(xiàn)將有關工作通知如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年月28日--月4日

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）照片征集：以團組織（團委、總支、支部）名義或團員個人名義參與，照片內(nèi)容包含與團旗合影并為共青團9周年生日送上祝福，例如：熱烈慶祝建團9周年（可手寫）。

　　（二）短視頻征集：以團委（總支）名義參與，拍攝短視頻內(nèi)容包含集體重溫入團誓詞，為共青團9周年生日送上祝福。

　　（三）團區(qū)委將參與活動作品擇優(yōu)通過網(wǎng)絡平臺、微信平臺、展板宣傳等形式進行集中展示，營造慶祝建團9周年的濃厚氛圍。

　　三、參與范圍：

　　全區(qū)各基層團組織及廣大團員青少年。

　　四、有關要求：

　　1、凡拍攝的圖片或短視頻，應突出行業(yè)特點或區(qū)域特色，要有新意有創(chuàng)意，必須為原創(chuàng)作品，不可進行電腦合成處理，不得加入邊框、水紋、簽名等修飾等。

　　2、各團委（總支）要積極組織所屬支部和團員踴躍參與本次活動，上報照片數(shù)量不少于所屬支部數(shù)（以個人為主），短視頻數(shù)量不少于一個（應集體參與）。

　　3 、各團委(總支)統(tǒng)一組織照片和短視頻的報送，上報作品以"××團委（團支部）+職務+姓名"命名，可附加感言感想。截止日期20xx年4月10日。報送郵箱：xx

　　聯(lián)系電話：xx，聯(lián)系人：賈xx

　　4、照片要求pG格式，像素-左右；短視頻要求格式寬高比例為16：9，分辨率1920*1080。

　　五、注意事項

　　報送者應保證對所報送的'照片或短視頻擁有獨立、完整的著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內(nèi)的任何權利。南崗團區(qū)委有權使用參賽作品，包括用于宣傳、出版、媒體報道等，不另付稿酬。

活動方案 篇3

　　為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學生心理素質(zhì)教育，促使學生科學地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，我校根據(jù)實際情況開展以“關注心理，快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動。

　　一、活動目的與宗旨

　　活動目的：通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展，在全校掀起維護心理健康的熱潮。

　　活動宗旨：

　　1.教會學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免患各種情緒障礙。

　　2.幫助學生學會正確認識自我和周圍世界，從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。

　　3.使學生擁有健全的'人格，擺脫不良心態(tài)，從而更好地投入到學習和生活中去。

　　二、活動主題：關注心理健康，積極快樂生活。

　　三、活動時間：20xx年10月20—11月20日

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬睦斫】祷顒又軉�動暨國旗下講話（具體內(nèi)容如下）：

　　1.宣布心理健康活動月開始

　　2.宣讀紅瑞燕寶小學心理健康活動月方案

　　3.以“關注心理健康，積極快樂生活”為主題進行國旗下講話

　�。ǘ�）黑板報

　　各班以“關注心理健康，積極快樂生活”為主題出一期黑板報，低年段以學生的學習為內(nèi)容，比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內(nèi)容。

　　（三）心理健康講座

　　1.教師心理健康講座

　　2.學生青春期衛(wèi)生講座（五、六年級女生）

　�。ㄋ模┬睦磔o導課

　　各班的輔導員在團體輔導室上一節(jié)心理輔導課，并做好相關的心理健康教育記錄。

　　（五）廣播站

　　在紅領巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。（知心姐姐） 組織學生觀看心靈雞湯電影。

　�。�六）心理健康教育主題隊會

　　活動主題：“關注心理健康，積極快樂生活”

　　活動目的：通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習，不要有過多的思想負擔，珍惜今天，把握今天，爭取做生活的舵手。

　�。ㄆ撸┬睦斫】抵�識展示活動

　　1.各班出一期有關小學生心理健康知識為主題的黑板報。

　　2.心理健康知識手抄報比賽。（3—5年級每班推薦五份）

　　3.心靈日記（6年級每班10份）

　　4.以《快樂的生活》為主題的美術作品展（1、2年級每班推薦5份）

　　5.制作“快樂心語”卡，讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學，從而體驗友誼與快樂（二至六年級）

　　6.“快樂心愿”開展“爸爸（媽媽）我想對您說........ ”活動，學生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時發(fā)動父母回復，對孩子說一句心理話或寄語的的話。（二至六年級）

　　五、活動總結

　　附：校電子屏幕宣傳標語：

　　A．關注心理健康，積極快樂生活

　　B．“ 健康的心理是你邁向成功的起點！”

　　C．“關注心靈，關愛健康”

　　D．“關注心理健康、構建和諧校園”

活動方案 篇4

　　班級：中（一）班

　　區(qū)域名稱 活動內(nèi)容與主要材料提供 指導要點 觀察和推進

　　藍貓?zhí)剿鲄^(qū) 篩泥：各類泥土；各種形狀的漏勺、篩子；臉盆。

　　1、 知道泥土有各種各樣，感受泥土的特點。

　　2、 學習用提供的工具對泥土按粗細進行區(qū)分。

　　幼兒對漏勺、篩子很感興趣，每種工具都嘗試使用，工具的多、泛影響了幼兒對泥土粗細的觀察與分類。

　　小精靈作坊 和泥：提供黃土、小棒、勺子、水、小盆

　　在土中加水，用力攪拌，觀察干泥土變濕的過程。

　　在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒把握不好和泥的水量，往往一下加太多的水成了水漿，指導幼兒逐漸加水。

　　小畫廊 稻桿、種子粘貼畫：提供稻桿、黃豆、綠豆、花生、稻谷；白乳膠；剪刀；水彩筆；圖畫紙。 學習用提供的材料粘貼畫，培養(yǎng)幼兒的想象力和認真細致的習慣。 幼兒作畫認真，能用提供的材料粘貼，但材料用得比較單一，用白乳膠貼不穩(wěn)比較臟。

　　聰明谷 搭建房子：提供玩具磚頭、沙泥、小鏟子、托盤。 學習搭建房子，知道泥土可以用來建房子；培養(yǎng)幼兒的耐心和認真的習慣。 幼兒還掌握不好砌磚的.方法和沙泥的用量，磚頭往往直直的往上壘，容易倒塌，經(jīng)指導懂得交錯壘，但轉(zhuǎn)角的地方還是壘不好。

　　巧巧屋 稻草 學習搓、編、打結，發(fā)展幼兒的動手操作能力。 由于編織稻草是一項民間手藝，我特地請了一位幼兒的爺爺當助教，蘇爺爺沒有考慮到幼兒的水平，教的編法比較難，

　　幼兒變成在觀賞蘇爺爺編東西，只有個別幼兒學會搓，編和打結需要幫忙。

　　活動反思：經(jīng)過第一輪區(qū)域活動，我們發(fā)現(xiàn)幼兒對《親親泥土》這個活動較感興趣，初步了解了泥土的種類，感受了泥土的特性，知道了泥土的一些用途，具有一定的科學探索能力。適宜性行為：

　　1、活動選材好，能結合地方特色，選取幼兒生活中經(jīng)常接觸的幼兒生成的內(nèi)容進行教學。

　　2、區(qū)域的材料能根據(jù)中班幼兒的年齡特點和各領域的目標相結合進行投放。

　　3、 嘗試把民間手藝引入到幼兒活動中來，培養(yǎng)幼兒對民間工藝品的興趣和愛家鄉(xiāng)的情感。

　　4、 充分利用家長資源，采用家長助教的形式，效果較好。

　　不適宜性行為：

　　1、 區(qū)域的投放材料目標意識還不夠強。

　　2、 材料和幼兒之間的互動還不夠。

　　3、 幼兒合作、表達方面比較欠缺。

　　措施：

　　1、 在第一輪活動的基礎上調(diào)整、提高區(qū)域活動目標。

　　2、 投放的材料需進一步調(diào)整和充實。

　　3、增強幼兒間的合作與交流。

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