活動(dòng)宣傳方案（范例8篇）
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)宣傳方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)宣傳方案 篇1
20xx年8月1～7日是第25個(gè)世界母乳喂養(yǎng)周，今年的世界母乳喂養(yǎng)周活動(dòng)主題是：**，目的是強(qiáng)調(diào)多部門、多層面、多渠道促進(jìn)哺乳期女職工堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)。為做好我市“母乳喂養(yǎng)周”活動(dòng)，請(qǐng)各單位按以下要求抓落實(shí)：
一、大力宣傳，提高知曉率及普及率
1、請(qǐng)各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)自行到世界母乳喂養(yǎng)周下載20xx年中文海報(bào)和畫布。
2、各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要利用電子屏播發(fā)母乳喂養(yǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ)和
好處;在門診、住院大廳、產(chǎn)科、兒科等醒目位置張貼20xx年主題畫布和主題海報(bào)，播放母乳喂養(yǎng)視頻;印制主題折頁(yè)向孕產(chǎn)婦進(jìn)行發(fā)放。。
二、嚴(yán)格要求，鞏固愛(ài)嬰醫(yī)院成果
各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)愛(ài)嬰醫(yī)院日常監(jiān)管，不斷提高母乳喂養(yǎng)率，降低剖宮產(chǎn)率，將愛(ài)嬰醫(yī)院管理作為醫(yī)療質(zhì)量管理的重要內(nèi)容。各愛(ài)嬰醫(yī)院要嚴(yán)格落實(shí)《愛(ài)嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》，大力宣傳愛(ài)嬰醫(yī)院惠民利民措施，通過(guò)孕婦學(xué)校、母乳喂養(yǎng)咨詢門診和熱線電話等途徑向孕產(chǎn)婦傳播母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技能，及時(shí)解決產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)過(guò)程中遇到的'問(wèn)題。
三、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《母乳代用品銷售管理辦法》
要加強(qiáng)監(jiān)管，禁止在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行母乳代用品推銷。各級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格遵守《母乳代用品銷售管理辦法》，不得為母乳代用品生產(chǎn)、銷售企業(yè)推銷產(chǎn)品而從中獲利或接受其給予的饋贈(zèng)，不得向孕婦或嬰兒家庭宣傳母乳代用品，或者向其提供母乳代用品。
各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，主要包括活動(dòng)組織、活動(dòng)效果、典型特色活動(dòng)(每個(gè)活動(dòng)提交2張jpg格式照片，以“日期-地點(diǎn)-活動(dòng)名稱”形式命名)、意見建議等。請(qǐng)將世界母乳喂養(yǎng)周宣傳活動(dòng)總結(jié)材料和圖片于20xx年8月30日前以電子版形式通過(guò)oa網(wǎng)發(fā)至婦幼計(jì)生科收。
活動(dòng)宣傳方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：為增強(qiáng)全區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，努力提高青山人民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，增強(qiáng)青山文化軟實(shí)力。為推動(dòng)青山區(qū)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，為創(chuàng)建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻(xiàn)，根據(jù)武漢市語(yǔ)委第十三屆推普周會(huì)議精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題：本次推普周活動(dòng)主題是：普通話連接你我他，處處盛開文明花
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日—9月18日(第十三屆全國(guó)推普周期間)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)各�；顒�(dòng)內(nèi)容
1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼相關(guān)宣傳畫。
2.“國(guó)旗下講話”宣傳國(guó)家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識(shí)。
3.在校園內(nèi)消滅不規(guī)范漢字，分班進(jìn)行規(guī)范漢字書寫比賽。
4.各中小學(xué)開展“普通話連接你我他 社區(qū)盛開文明花—送經(jīng)典古詩(shī)歌入社區(qū)”活動(dòng)。
5.各中職中專學(xué)校組織學(xué)生參加青山區(qū)“說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話 求職走遍天下”演講比賽。(具體時(shí)間待定)。
(二)各委辦局、街道活動(dòng)內(nèi)容
1.在各單位、各社區(qū)醒目地方懸掛推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)，張貼相關(guān)宣傳畫。
2.辦一期有關(guān)推普周相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。
3.各委辦局、街道辦事處可視本單位實(shí)際情況開展“崗位演講”“規(guī)范漢字比賽”等豐富多彩活動(dòng)。
(三)青山區(qū)“武漢文明用語(yǔ)示范崗”活動(dòng)內(nèi)容
1.人人說(shuō)普通話： 示范崗全體工作人員在工作時(shí)間內(nèi)均以普通話為基本工作用語(yǔ)，在對(duì)外服務(wù)和內(nèi)部工作交流時(shí)必須使用普通話，迎接市區(qū)兩級(jí)語(yǔ)委辦檢查。
2.個(gè)個(gè)做宣傳員： 活動(dòng)期間，崗位全體工作人員應(yīng)該統(tǒng)一佩戴推普志愿者胸牌服務(wù)，主動(dòng)向服務(wù)對(duì)象散發(fā)推普宣傳資料、紀(jì)念品等，鼓勵(lì)、帶動(dòng)服務(wù)對(duì)象一起說(shuō)普通話、用文明語(yǔ)。
3.處處展推普貌：在各示范崗工作區(qū)域內(nèi)張貼相關(guān)推普宣傳畫，設(shè)置宣傳牌。各示范崗成員積極參與各類普通話培訓(xùn)，未獲得“普通話等級(jí)證”的崗員，要積極參與省測(cè)試中心的.相關(guān)測(cè)試取得證書。
4.時(shí)時(shí)暖他人心：崗位全體工作人員在使用普通話的前提下，能根據(jù)本單位服務(wù)管理有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)使用以“三聲”(來(lái)有迎聲、問(wèn)有應(yīng)聲、去有送聲)為基本要求的文明服務(wù)用語(yǔ)，為服務(wù)對(duì)象提供和諧、高效的交流環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
希望各單位根據(jù)青山區(qū)推普周活動(dòng)方案，結(jié)合本單位實(shí)際情況開展各類活動(dòng)，推普周結(jié)束后于9月25日前上交推普周活動(dòng)小結(jié)，小結(jié)中要插入本單位活動(dòng)相片。
活動(dòng)宣傳方案 篇3
各省、自治區(qū)、直轄市檔案局，各計(jì)劃單列市檔案局，xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)檔案局，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委檔案部門，中央軍委辦公廳保密和檔案局，各人民團(tuán)體檔案部門，各中央企業(yè)檔案部門，中國(guó)人民大學(xué)檔案學(xué)院：
今年6月9日是國(guó)際檔案理事會(huì)確定的第10個(gè)國(guó)際檔案日。為吸引更多人關(guān)注檔案、走近檔案，幫助社會(huì)公眾認(rèn)識(shí)檔案價(jià)值、增強(qiáng)檔案意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持檔案工作的良好氛圍，根據(jù)《20xx年全國(guó)檔案宣傳工作要點(diǎn)》，國(guó)家檔案局決定，今年6月9日國(guó)際檔案日期間，各級(jí)檔案部門要集中組織開展系列宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、宣傳活動(dòng)主題
以“檔案――我們共同的記憶”為主題開展宣傳。
二、宣傳活動(dòng)時(shí)間
20xx年國(guó)際檔案日集中宣傳活動(dòng)時(shí)間為6月9―16日。在此前后，各級(jí)檔案部門可結(jié)合實(shí)際開展主題宣傳。
三、宣傳活動(dòng)內(nèi)容
1.開展主題征文活動(dòng)（具體安排見附件）。
2.印制“檔案――我們共同的記憶”宣傳掛圖、“尋找共同的記憶”宣傳冊(cè)以及《家的`檔案 家的記憶》宣傳海報(bào)、《中國(guó)的世界記憶遺產(chǎn)》宣傳折頁(yè)等宣傳材料。
3.邀請(qǐng)專家舉辦檔案專題講座。
4.各級(jí)檔案部門圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，組織開展形式多樣、各具特色的宣傳活動(dòng)。
四、宣傳活動(dòng)要求
各級(jí)檔案部門要高度重視20xx年國(guó)際檔案日系列宣傳活動(dòng)，明確牽頭負(fù)責(zé)同志，提前做好謀劃，周密安排部署，精心組織好本地區(qū)本部門本單位的宣傳活動(dòng)。要圍繞主題、突出重點(diǎn)，廣泛宣傳檔案的重要價(jià)值和獨(dú)特作用、深入宣傳檔案工作的政策法規(guī)、大力宣傳我國(guó)檔案事業(yè)發(fā)展的主要成就，不斷豐富宣傳活動(dòng)的層次和內(nèi)涵。要注重創(chuàng)新、擴(kuò)大參與，通過(guò)體驗(yàn)檔案工作、組織廣場(chǎng)活動(dòng)、發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳海報(bào)、推出媒體專欄、投放公益廣告、舉辦檔案展覽和講座等多種形式，充分發(fā)揮大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體的優(yōu)勢(shì)，提升宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
各地區(qū)各部門各單位開展國(guó)際檔案日宣傳活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)及時(shí)報(bào)國(guó)家檔案局辦公室。
活動(dòng)宣傳方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色增長(zhǎng)、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動(dòng)，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，把科學(xué)思想貫穿到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心，為進(jìn)一步提升全民科學(xué)、環(huán)保意識(shí)。我校將充分結(jié)合本校自身特點(diǎn)舉辦以“科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地�！睘橹黝}的
學(xué)生科普系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神；注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月10-14日
四、活動(dòng)安排
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（二）活動(dòng)開展
�。ㄈ┛萍蓟顒�(dòng)成果展示
五、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品，參加競(jìng)賽，利用科技活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)。
3、鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
4、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。
六、活動(dòng)內(nèi)容安排：
�。ㄒ唬┬麄骰顒�(dòng)
1、將科普活動(dòng)方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實(shí)可行的班級(jí)活動(dòng)方案。
2、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行科普活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營(yíng)造氛圍，建設(shè)學(xué)校的`科普文化。
4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
�。ǘ﹥�(nèi)容安排
1、讓科技走進(jìn)家庭
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生制作科技知識(shí)卡片發(fā)放到家庭，家長(zhǎng)給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。
2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：小小科普員向社區(qū)委員介紹中國(guó)航天知識(shí)，科技活動(dòng)在校園。
系列活動(dòng)之一：班班有科學(xué)小天地
各班主任及時(shí)地向?qū)W生傳達(dá)各項(xiàng)活動(dòng)，以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)�？破栈顒�(dòng)的宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級(jí)軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。
系列活動(dòng)之二：科學(xué)手抄報(bào)比賽
一、競(jìng)賽項(xiàng)目：科學(xué)手抄報(bào)
二、競(jìng)賽時(shí)間：10月10日——10月11日
三、參加對(duì)象：一年級(jí)——年級(jí)學(xué)生
四、競(jìng)賽要求：各年級(jí)的美術(shù)老師利用上課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學(xué)手抄報(bào)，各班級(jí)同學(xué)應(yīng)全員參加，請(qǐng)各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級(jí)軟包上。
系列活動(dòng)之三：科學(xué)電腦小報(bào)比賽
一、競(jìng)賽項(xiàng)目：科學(xué)電腦小報(bào)
二、競(jìng)賽時(shí)間：10月10日——10月12日
三、參加對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生
四、競(jìng)賽要求：五、六年級(jí)各班信息技術(shù)老師利用上課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)電腦小報(bào)的制作方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學(xué)電腦小報(bào)，五、六年級(jí)同學(xué)個(gè)人愛(ài)好報(bào)名參加，請(qǐng)各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。
系列活動(dòng)之四：“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊(duì)會(huì)
一、活動(dòng)：各班組織“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊(duì)會(huì)
二、時(shí)間：10月13日
三、參加對(duì)象：一~六年級(jí)學(xué)生
四、中隊(duì)會(huì)活動(dòng)要求：
1、在活動(dòng)中體現(xiàn)、科學(xué)小發(fā)明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年級(jí)學(xué)生可在家長(zhǎng)的幫助下完成。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力（如：我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點(diǎn)子活動(dòng)。）
3、通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生的課外知識(shí)（如：收集“用好身邊自愿”圖片資料。）
活動(dòng)宣傳方案 篇5
一、活動(dòng)目的及主題
以20xx年世界衛(wèi)生日“衛(wèi)生人力資源”和“通力合作，增進(jìn)健康”為主題，并結(jié)合今年衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，舉辦宣傳活動(dòng)。采取部門合作，上下聯(lián)動(dòng)，向群眾宣傳相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)和群體關(guān)注衛(wèi)生問(wèn)題，提高社會(huì)群體參與衛(wèi)生工作的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，我市衛(wèi)生系統(tǒng)可在4日-9日期間開展20xx年世界衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位可在世界衛(wèi)生日期間懸掛橫幅：20xx年世界衛(wèi)生日主題——“通力合作，增進(jìn)健康”。
(二)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位可在4月4日-10日期間出一期以20xx年世界衛(wèi)生日主題為中心的板報(bào)宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日?qǐng)?bào)、江門電臺(tái)、電視臺(tái)刊播公益廣告，宣傳相關(guān)標(biāo)語(yǔ)(由市健教所提供并與兩臺(tái)聯(lián)系)。
(四)開展多種形式的宣傳活動(dòng)。請(qǐng)各地結(jié)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生人力實(shí)際，圍繞“衛(wèi)生人力資源”主題，組織座談會(huì)或研討會(huì)等活動(dòng)。同時(shí)，充分利用媒體進(jìn)行報(bào)道。
(五)以今年世界衛(wèi)生日為契機(jī)，做好本地衛(wèi)生人力資源工作。加強(qiáng)衛(wèi)生人力資源研究;加強(qiáng)衛(wèi)生人才培養(yǎng)和使用，并完善衛(wèi)生人力管理體制。鼓勵(lì)加大相關(guān)投入，擴(kuò)大籌資范圍，改進(jìn)籌資方式。
(六)開展專題宣傳活動(dòng)：市衛(wèi)生局委托市健康教育所，組織市直醫(yī)療衛(wèi)生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(dòng)(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區(qū)衛(wèi)生局可根據(jù)實(shí)際，在此期間，舉辦咨詢、義診活動(dòng)。
四、組織及保障
各市、區(qū)衛(wèi)生局要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門支持合作，共同做好宣傳活動(dòng)工作的組織及協(xié)調(diào)，督促工作的.實(shí)施。
五、工作評(píng)價(jià)
各市、區(qū)衛(wèi)生局及市直醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)效果，有好的經(jīng)驗(yàn)和做法可以書面或電子郵件形式報(bào)XX市健康教育所。
活動(dòng)宣傳方案 篇6
為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展防范打擊非法集資宣傳活動(dòng)的工作部署，提高社會(huì)公眾對(duì)非法集資的防范意識(shí)和識(shí)別能力，從源頭上有效遏制非法集資。經(jīng)研究，決定在我鎮(zhèn)集中開展為期一個(gè)月的防范打擊非法集資宣傳月活動(dòng)�，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
按照省、市、縣關(guān)于開展防范打擊非法集資宣傳活動(dòng)的要求，采取有效措施，開展廣泛的防范打擊非法集資宣傳教育活動(dòng)，從源頭上有效遏制非法集資，維護(hù)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)金融秩序穩(wěn)定與安全，促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展。
二、宣傳內(nèi)容
一是向社會(huì)公眾介紹非法集資的概念、屬性、常見種類和表現(xiàn)形式，告知社會(huì)公眾怎樣識(shí)別非法集資；二是通過(guò)以案說(shuō)法，揭露犯罪分子的慣用伎倆，解釋非法集資的欺騙性和風(fēng)險(xiǎn)性，宣傳非法集資的危害性，引導(dǎo)群眾自覺(jué)抵制非法集資；三是通過(guò)政策宣講，告知群眾參與非法集資，法律不予保護(hù)，政府不會(huì)理解，風(fēng)險(xiǎn)自己承擔(dān)，教育群眾遠(yuǎn)離非法集資；四是引導(dǎo)群眾理性投資理財(cái)，遏制不法分子利用虛假?gòu)V告進(jìn)行欺騙性宣傳和從事違法犯罪活動(dòng)。
三、宣傳形式
1、召開會(huì)議。召開全鎮(zhèn)涉嫌非法集資風(fēng)險(xiǎn)排查及宣傳工作會(huì)議，進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。
2、懸掛宣傳條幅，張貼宣傳海報(bào)。全鎮(zhèn)各村單位在本轄區(qū)本單位懸掛宣傳條幅，設(shè)置宣傳欄，張貼宣傳海報(bào)，制作宣傳展板。
3、設(shè)置咨詢點(diǎn)。在群眾集散地設(shè)立咨詢點(diǎn)，向群眾派發(fā)宣傳資料，接受群眾咨詢。
4、巡回宣傳。出動(dòng)宣傳車在鎮(zhèn)主要道路在鎮(zhèn)主要道路和各村巡回廣播宣傳。
四、工作步驟
1、制定活動(dòng)方案（6月2日至6月5號(hào)）
鎮(zhèn)黨委政府制定好宣傳月活動(dòng)方案。將相關(guān)資料發(fā)放到各村及鎮(zhèn)直辦各單位，做好前期準(zhǔn)備工作。
2、集中開展宣傳（6月12日至6月20日）
�。�1）向本鎮(zhèn)各村（社區(qū)）、各單位發(fā)放宣傳資料，普及防范打擊非法集資、高利的貸款活動(dòng)的知識(shí)。
（2）鎮(zhèn)綜治辦牽頭將防范和打擊非法集資相關(guān)內(nèi)容納入我鎮(zhèn)“六五普法”范疇。
�。�3）6月20日，鎮(zhèn)綜治辦牽頭，組織派出所、司法所、信用社等有關(guān)部門在鎮(zhèn)汽車站設(shè)立咨詢點(diǎn)，設(shè)置宣傳展板，發(fā)放宣傳資料，接受群眾咨詢。
（4）6月17日至6月25日，出動(dòng)宣傳車在全鎮(zhèn)進(jìn)行巡回廣播宣傳。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。鎮(zhèn)成立打擊和防范非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由政法委員粟光同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由綜治辦主任楊國(guó)華、派出所所長(zhǎng)張順成同志擔(dān)任，成員有劉甸、吳楨、鄒卓昕、陳謝、周書玉等。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，安排專人，以靈活多樣、生動(dòng)有效的方式，精心組織，努力提高宣傳活動(dòng)的'針對(duì)性和實(shí)效性。
2、統(tǒng)一口徑，多措并舉。各村（社區(qū)）、各單位根據(jù)本轄區(qū)情況采取多種情況進(jìn)行宣傳。
3、督促檢查。宣傳月活動(dòng)期間，鎮(zhèn)綜治辦將會(huì)同有關(guān)部門對(duì)各村級(jí)企事業(yè)單位的活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查，并及時(shí)予以通報(bào)。
4、及時(shí)總結(jié)，鞏固成果。各村、各單位要及時(shí)總結(jié)宣傳教育活動(dòng)工作的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，不斷健全和完善防范和打擊非法集資宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制�；顒�(dòng)結(jié)束后，于6月30日前將此次活動(dòng)的有關(guān)材料報(bào)送鎮(zhèn)政府綜治辦。
活動(dòng)宣傳方案 篇7
今年5月12日是我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)上級(jí)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月7日至5月13日。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)開展宣傳教育活動(dòng)。主要包括：地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)、三防（防汛、防旱、防風(fēng)）知識(shí)、地震及防震知識(shí)、氣象災(zāi)害知識(shí)、災(zāi)后救濟(jì)等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)，在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各地、各部門按照本方案的要求組織開展，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，組織專門力量，落實(shí)宣傳經(jīng)費(fèi)。各部門要密切配合、分工合作，共同組織好宣傳周活動(dòng)。市民政局負(fù)責(zé)宣傳周活動(dòng)日常協(xié)調(diào)工作。
四、有關(guān)活動(dòng)安排及職責(zé)分工
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)群眾喜聞樂(lè)見的形式，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
1、市委宣傳部負(fù)責(zé)提前擬定活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)；市民政局制作廣告宣傳畫（3000份），并派發(fā)各有關(guān)單位和各鎮(zhèn)區(qū)。
2、各有關(guān)單位提前準(zhǔn)備好相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，并在辦公樓醒目位置懸掛橫幅及氣球標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳畫等。
3、各鎮(zhèn)區(qū)在轄區(qū)各村、社區(qū)以及主要街道、公眾場(chǎng)所懸掛橫幅、張貼宣傳畫，在人流密集場(chǎng)所派發(fā)宣傳資料等。
4、市氣象局、三防辦、地震辦、科協(xié)、國(guó)土資源局等部門組織一批減災(zāi)防災(zāi)宣傳手冊(cè)、資料派發(fā)至各學(xué)校、社區(qū)。
5、宣傳周期間向全市市民開放市科學(xué)館消防知識(shí)展覽和市氣象科普館。
6、利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等方式進(jìn)行宣傳。由市信息產(chǎn)業(yè)局負(fù)責(zé)，有關(guān)部門協(xié)助，在**市政府站、**水利網(wǎng)站、**教育信息港等網(wǎng)站開辟專門的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳專欄。由中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)三大通訊企業(yè)向所屬用戶發(fā)送統(tǒng)一的宣傳短信。利用流動(dòng)宣傳車在市內(nèi)進(jìn)行流動(dòng)宣傳。
（二）通過(guò)宣傳媒體，加強(qiáng)輿論宣傳。
1、刊發(fā)署名文章。5月7日在**日?qǐng)?bào)刊發(fā)副市長(zhǎng)殷昭舉署名文章（文章由市民政局草擬，刊發(fā)由市委宣傳部負(fù)責(zé)）。
2、播報(bào)防災(zāi)減災(zāi)公益廣告。從5月7日起，市、鎮(zhèn)電視臺(tái)、電臺(tái)每天滾動(dòng)播出防災(zāi)減災(zāi)公益廣告（具體由市委宣傳部和市文廣新局負(fù)責(zé)）。
4、5月4日起，**日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、**廣播電視臺(tái)派采訪組赴漩口鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)采訪，并組織報(bào)道市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)丘樹宏帶隊(duì)出席“5·12”地震一周年對(duì)口援建工作考察慰問(wèn)活動(dòng)。
5、由**廣播電視臺(tái)就我市援建漩口鎮(zhèn)工作成果制作15分鐘的電視專題片在宣傳周期間播放。
�。ㄈ┡e辦“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)（由市民政局牽頭）。
1、主題：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧**”。
2、時(shí)間：5月9日上午10：00—11：30。
3、地點(diǎn)：假日露天廣場(chǎng)。
4、內(nèi)容：圍繞活動(dòng)主題舉行文藝演出。演出節(jié)目及內(nèi)容由**廣播電視臺(tái)、市教育局、文廣新局、團(tuán)市委共同負(fù)責(zé)；開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢互動(dòng)活動(dòng)。由市地震辦、三防辦、國(guó)土資源局、氣象局、民政局、紅十字會(huì)、科協(xié)等部門現(xiàn)場(chǎng)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”知識(shí)宣傳咨詢，并派發(fā)有關(guān)宣傳資料。團(tuán)市委負(fù)責(zé)組織志愿者現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。在現(xiàn)場(chǎng)可同時(shí)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的圖片展覽。
（四）在學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)（由市教育局牽頭）
1、利用**教育信息港在全市師生和家長(zhǎng)中開展“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽。
2、各大中專院校、中小學(xué)利用星期一國(guó)旗下的'講話進(jìn)行一次“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)教育。出版一期“防災(zāi)減災(zāi)”內(nèi)容的板報(bào)，同時(shí)利用校內(nèi)廣播向師生進(jìn)行宣傳教育。
3、市教育局與市地震辦聯(lián)合在部分學(xué)校開展防震避震知識(shí)宣傳和講座，并在各大中專院校、中小學(xué)組織一次突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急演練。
4、組織部分學(xué)校學(xué)生參觀我市科學(xué)館消防知識(shí)展覽和氣象科普館。
�。ㄎ澹┙M織紀(jì)念5·8世界紅十字會(huì)日暨5·12國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日—全民衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。本項(xiàng)工作由市紅十字會(huì)負(fù)責(zé)。
�。┗鹁鎱^(qū)管委會(huì)，各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處參照本方案，結(jié)合本地實(shí)際，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
五、宣傳周活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由市政府統(tǒng)籌解決。各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)區(qū)宣傳周活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)自行解決。
活動(dòng)宣傳方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用為只要目的，它具有強(qiáng)烈的綜合性。我從認(rèn)知、技能、情感態(tài)度三個(gè)維度確定了活動(dòng)的目標(biāo)。
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查，了解老游戲，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性。學(xué)會(huì)老游戲，梳理老游戲的玩法，能把它介紹給別人。
技能目標(biāo)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開展這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，提高學(xué)生收集和處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和勇于創(chuàng)新的精神。
情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受父母童年的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生喜歡老游戲、熱愛(ài)生活的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：老游戲的調(diào)查、探索、研究及創(chuàng)新活動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)：收集整理老游戲的規(guī)則。
改編創(chuàng)新老游戲。
整體思路
1.走近老游戲，了解老游戲。
2.走進(jìn)老游戲，學(xué)玩老游戲。
3.分析老游戲，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
4、改編老游戲，豐富新游戲。
活動(dòng)過(guò)程
(一)準(zhǔn)備階段
1.激趣導(dǎo)入：
師：表演老游戲“玩沙包”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.
在老師生活的年代，雖然沒(méi)有電腦沒(méi)有游戲機(jī)，但我們也非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覀冇性S許多多好玩的游戲，你們?cè)敢庾哌M(jìn)老游戲，去體驗(yàn)我們童年的快樂(lè)嗎?(引出課題)
你想了解哪些關(guān)于老游戲的問(wèn)題?(還有那些老游戲?怎么玩?老游戲的玩具從何而來(lái)?老游戲的種類?玩老游戲的好處?為何現(xiàn)在人不玩老游戲了?-------)
(設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想怎樣調(diào)查就怎樣調(diào)查，目的在于激發(fā)學(xué)生探索的濃厚興趣，也為今后活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。)
2.確定子課題、自愿分組、制定活動(dòng)方案：
隨著活動(dòng)的深入開展，學(xué)生對(duì)老游戲的研究興趣更加濃厚了，由于學(xué)生所選的范圍比較廣泛，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老游戲的問(wèn)題進(jìn)行分類，確定子課題。
老游戲的規(guī)則。
老游戲的玩具從何而來(lái)
玩老游戲好處和老游戲消失的原因
各小組根據(jù)自己感興趣的話題確定主題后制作活動(dòng)方案。同時(shí)，我向大家提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們將用什么方法來(lái)獲得這些問(wèn)題的答案呢?”同學(xué)們各抒己見說(shuō)出很多方法，有詢問(wèn)、上網(wǎng)、查找書籍、問(wèn)卷調(diào)查、采訪等。
(設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)是為了使全體學(xué)生對(duì)于信息的獲取有一些初步的了解，補(bǔ)足一些學(xué)生的差異。)
明確任務(wù)后，學(xué)生開始制作活動(dòng)方案。
(在整個(gè)準(zhǔn)備階段里，我的指導(dǎo)由扶到放，使學(xué)生少走許多彎路，活動(dòng)的主題和計(jì)劃由學(xué)生自己把握，他們從內(nèi)容、形式、方法、手段、時(shí)間、空間上掌握這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)，這樣的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的開放性和主動(dòng)性。)
(二)實(shí)踐階段
實(shí)踐階段是綜合實(shí)踐活動(dòng)的.中心環(huán)節(jié)，這一階段的主要任務(wù)是讓學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)走向社會(huì)，實(shí)施和完善小組的計(jì)劃
實(shí)踐階段分三步驟進(jìn)行：
實(shí)踐調(diào)查
階段研究
成果匯報(bào)
1. 實(shí)踐調(diào)查
在這個(gè)階段里我大膽的放手，讓學(xué)生自己開始活動(dòng)，每個(gè)小組根據(jù)各自的計(jì)劃展開調(diào)查。
游戲小組最為活躍，他們?cè)趯W(xué)校圖書室和電子閱覽室搜集資料，在家對(duì)爺爺奶奶進(jìn)行采訪調(diào)查。
三年級(jí)大多是9歲10歲的孩子，面對(duì)大量的資料，他們既興奮又苦惱，于是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一些常規(guī)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生怎樣摘抄和篩選資料，怎樣使用搜索引擎，如百度、谷歌等，搜索自己所需的材料。
玩具組在活動(dòng)中，首先走訪玩具商店，調(diào)查玩具的價(jià)格和什么樣的玩具最受孩子們的歡迎?并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題再組內(nèi)進(jìn)行研討，如：為什么中國(guó)傳統(tǒng)玩具離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?我們究竟需要什么樣的玩具?
其次，針對(duì)“老游戲的玩具從何而來(lái)?”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查，學(xué)生先動(dòng)手設(shè)計(jì)“玩具調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)表”，并把調(diào)查來(lái)的資料進(jìn)行整理，撰寫調(diào)查報(bào)告。
玩具組還自己動(dòng)手制作老游戲的玩具，在制作過(guò)程中他們也遇到了各種困難，教師給于適當(dāng)?shù)膸椭�，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題的能力得到了明顯提高。
“玩老游戲好處”的調(diào)查小組和調(diào)查“老游戲消失原因”的時(shí)代小組主要通過(guò)采訪的形式開展活動(dòng)。采訪前我對(duì)他們進(jìn)行了一些采訪交流技巧方面的指導(dǎo)。
(在這一階段活動(dòng)中，我十分注意調(diào)控孩子們的積極性，注意有關(guān)資源的開發(fā)，注重孩子用多種形式進(jìn)行探究。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們始終積極參與，即時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性和探索性。)
三周的探索與展開后，各小組相繼出現(xiàn)了一些新問(wèn)題和新想法，于是活動(dòng)轉(zhuǎn)入實(shí)踐階段第二環(huán)節(jié)調(diào)整與深化。
2.階段匯報(bào)
把學(xué)生召集在一起進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)階段性匯報(bào)，通過(guò)展示作品、節(jié)目串演、調(diào)查報(bào)告、論文及談?wù)摶顒?dòng)過(guò)程中遇到的困難等形式，喚起學(xué)生對(duì)過(guò)程的回憶，這是一次自我回憶、內(nèi)化的過(guò)程。
趁熱打鐵引導(dǎo)各小組討論發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，探討解決方案。提倡小組在調(diào)查“玩老游戲的好處”時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部分人認(rèn)為新游戲好，新游戲更能開發(fā)孩子的智力，兩種觀點(diǎn)都有道理，不知道如何處理?我建議他們可以以此為題開展辯論會(huì)，同學(xué)們熱情高漲積極性很高。很多同學(xué)提出，有的老游戲雖然形式活潑，但內(nèi)容不符合時(shí)代發(fā)展，缺乏新意，有的還不夠健康，進(jìn)而產(chǎn)生了改編的欲望。本階段結(jié)束前，各小組又制定了下一階段的新目標(biāo)：
改編老游戲，創(chuàng)造新游戲
創(chuàng)編新游戲，制作新玩具
制作手抄報(bào)，宣傳老游戲
“ 比較新老游戲”辯論會(huì)
(三)成果匯報(bào)
1.介紹老游戲
A：我們組通過(guò)在家采訪家長(zhǎng)，搜集到了一些老友戲的玩法。(本組成員分別介紹：老游戲跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻繩、抖空竹的玩法及錄像)
(1) 我們組上網(wǎng)搜集到一些老游戲的圖片。(展示圖片)
(2) 老游戲不僅好玩，還有一些朗朗上口的歌謠伴隨呢，不信?你聽!玩游戲時(shí)的--------跳皮筋時(shí)的-------、拍手歌時(shí)的------。
B:游戲再現(xiàn)組：我們組還和爸爸媽媽爺爺奶奶學(xué)了一些老游戲，并把它編成了一個(gè)節(jié)目表演給大看節(jié)目的名字叫“老游戲再現(xiàn)”。(學(xué)生表演打手背、踩影子、跳馬、木頭人、嘴巴手指不一樣)錄像
2.玩老游戲
師：請(qǐng)看錄像。(放室外活動(dòng)錄像)
同學(xué)們搜集到了這么多豐富多彩的老游戲，你們想玩嗎?那我們就體驗(yàn)一回老游戲的魅力，選擇你喜歡的老游戲，盡情地玩吧! (學(xué)生盡情地玩老游戲)
3.老游戲的好處：
調(diào)查小組：我們組通過(guò)這段時(shí)間對(duì)老游戲的調(diào)查研究，總結(jié)出了玩老游戲的好處。
生：我有不同觀點(diǎn)，我認(rèn)為新游戲要比老游戲好，新游戲更能開發(fā)我們的智力。
4.新游戲與老游戲的區(qū)別
師：出現(xiàn)了不同的觀點(diǎn)，有認(rèn)為新游戲好的，有認(rèn)為老游戲好的，咱們開個(gè)辯論會(huì)吧!
(辯論過(guò)程)
師小結(jié)：同學(xué)們的辯論真是太精彩了，老游戲和新游戲都有自己獨(dú)特的魅力，老游戲多為室外活動(dòng)，而新游戲多是動(dòng)腦活動(dòng)，游戲不論新老，只要能給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)健康就是好游戲。
5.改編老游戲
生：老師，社會(huì)在進(jìn)步有些老游戲的內(nèi)容不太符合當(dāng)今社會(huì)了，我建議：咱們改編老游戲，是同學(xué)們玩的更高興、更健康、更有意義。
(學(xué)生改編老游戲)
學(xué)生將拍手歌歌謠改成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《交通安全歌》。
學(xué)生將老游戲三個(gè)字，改成說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。
學(xué)生將老游戲投沙包，改成多人投沙包。
學(xué)生將老游戲老鷹捉小雞，改成游戲棋老鷹捉小雞。
學(xué)生自己創(chuàng)造新游戲，制造新玩具“拋接玩具”
教師總結(jié)：
優(yōu)秀的游戲是一種文化是一種智慧，它記載著歷史的發(fā)展、歲月的變遷。別讓老游戲消失在歷史的舞臺(tái)，失去它的光彩，就讓我們手拉起手一起來(lái)做老游戲的傳遞者吧，把他一代一代傳承下去!
6、評(píng)價(jià)表彰各先進(jìn)
綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是過(guò)程性評(píng)價(jià)，根據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，表彰在過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評(píng)出最佳小組、最佳表演獎(jiǎng)、最佳辯論手獎(jiǎng)等，獎(jiǎng)項(xiàng)涉及面廣一些，關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。
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