活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-08-23 07:30:37 活動(dòng)方案我要投稿

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[合集]活動(dòng)方案

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[合集]活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　一、比賽方案

　　1、采用“金山打字通”軟件，通過現(xiàn)場指定打字內(nèi)容進(jìn)行測試，按軟件顯示的.打字進(jìn)度與準(zhǔn)確率相乘為分?jǐn)?shù)，從高到低排序來計(jì)算名次。

　　2、打字內(nèi)容為金山打字通中文練習(xí)中文章練習(xí)的第7課。

　　3、報(bào)名方式：每班選送 10人參加校比賽，男女不限。

　　4 、比賽時(shí)間： 20xx年5月20日中午

　　二．比賽規(guī)則

　　1、參賽人員提前十分鐘進(jìn)場。

　　2 、比賽時(shí)，不得暫停，直至比賽完畢。

　　3 、如果電腦出現(xiàn)了故障，我們會(huì)給與重新測試的機(jī)會(huì)。

　　4 、因個(gè)人操作原因?qū)е鲁煽兂霈F(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，將不予重新測試。

　　5 、不按照工作人員指令，提前輸入或延長輸入時(shí)間，將予0分計(jì)算。

　　三. 比賽地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)房

　　四．計(jì)分方式：分?jǐn)?shù)=打字進(jìn)度×準(zhǔn)確率。

　　五．評獎(jiǎng)方法：

　　班級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng) 2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

　　班級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓幽昙?jí)賽，年級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng) 2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

　　六、負(fù)責(zé)老師：蔣亞芳

活動(dòng)方案篇2

　　[設(shè)計(jì)說明]

　　本次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們在相識(shí)的基礎(chǔ)上，更好的了解彼此、傾聽彼此，化解生活中由于彼此不熟悉而導(dǎo)致的矛盾和沖突，從而形成良好的班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班集體的凝聚力。

　　[活動(dòng)目標(biāo)]

　　通過關(guān)注練習(xí)活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解彼此，擁有更好的人際互動(dòng)，化解矛盾和沖突。

　　通過自畫像活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解自己內(nèi)心的感受，更好的反省自身。

　　在活動(dòng)中讓學(xué)生直接觸摸自己內(nèi)心真實(shí)的`體驗(yàn)和感悟，學(xué)會(huì)感恩和換位思考等。

　　[活動(dòng)方式]

　　熱身活動(dòng)、關(guān)注練習(xí)、自畫像、分享與討論

　　[活動(dòng)準(zhǔn)備]

　　材料：白紙、筆（自畫像時(shí)需要讓同學(xué)們帶上）。

　　[活動(dòng)過程]

　　1、活動(dòng)主題介紹，做團(tuán)體契約（5分鐘）

　　活動(dòng)要求：

　�。�1）收心（集體把手機(jī)調(diào)成靜音）

　�。�2）積極參與，開放自己。多表達(dá)自己的感受和體會(huì)，避免言語傷害。

　�。�3）遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　契約內(nèi)容：

　�。�1）積極參與

　�。�2）不進(jìn)行任何言語攻擊、身體攻擊

　�。�3）保密原則

　　2、熱身活動(dòng)（10分鐘）

　　全班同學(xué)按出生年月（陽歷）從大到小排列，只允許進(jìn)行肢體交流，不得發(fā)出任何聲音。

　　懲罰游戲：花好月圓夜

　　3、關(guān)注練習(xí)（50分鐘左右）

　　熱身活動(dòng)后報(bào)數(shù)，分組。組內(nèi)成員每人向指定成員提一個(gè)自己想知道的問題，對方如果不想回答，可以表達(dá)出來。

　　輪流被問，每人約6分鐘。

　　4、自畫像（40分鐘左右）

　　用任何形式畫出自己，抽象的、形象的、寫實(shí)的、動(dòng)物的、植物的，什么都可以�？傊炎约盒哪恐凶钅艽碜约旱臇|西畫出來。可以有標(biāo)題，也可以無標(biāo)題。

　　畫完后，以小組為單位互相欣賞圖畫，并請每一位同學(xué)對他的畫進(jìn)行解釋并答疑。

　　5、活動(dòng)分享（約20分鐘）

　　圍圈一起分享感受。

活動(dòng)方案篇3

　　目標(biāo):

　　1、通過鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

　　2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

　　3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的'能力。

　　準(zhǔn)備:l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

　　2、玩沙工具(鏟子、小桶)

　　3、每人自制插塑小樹若干。

　　過程:

　　(一)引題

　　1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活……,后來樹林被人砍光了。

　　2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?

　　3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,

　　落到小朋友身上。

　　2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

　　(三)幼兒玩沙,教師指導(dǎo)

　　1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

　　2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把

　　沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來。

　　3、在造好的山上種樹木,變成樹林。

　　(四)結(jié)柬部分

　　1、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為,體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。

　　2、整理衣著回教室。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　在這迅速發(fā)展的信息時(shí)代，學(xué)生的活動(dòng)體驗(yàn)不夠豐富，形式比較呆一。而經(jīng)典懷舊的小游戲，往往有著無窮的快樂泉。結(jié)合我�！坝星橛腥ぃ⿲W(xué)雅致”的志趣兒童明德程內(nèi)容，尊重兒童愛玩的天性，我們已經(jīng)連續(xù)兩年開展了“情趣童玩”項(xiàng)目，各班級(jí)制定了特色童玩，讓學(xué)生感受童玩的'樂趣和魅力，力求還學(xué)生一個(gè)快樂的童年。

　　我們將開展首次童玩節(jié)，為孩子們提供了一個(gè)歡樂的游樂世界，以有趣豐富的游戲體驗(yàn)為學(xué)生帶歡樂，讓學(xué)生享受歡樂的童玩之趣，讓教師與家長重溫久違的童年時(shí)光，讓傳統(tǒng)童玩煥發(fā)新生機(jī)，喚起鐘小教師、學(xué)生、家長對“童玩”這一傳統(tǒng)特色化的重視與傳承。

　　二、活動(dòng)主題：

　　玩轉(zhuǎn)童年·童趣玩心

　　三、參與人員：

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)階段：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：月份

　　1、學(xué)生層面：寒假社會(huì)實(shí)踐中繼續(xù)練習(xí)班級(jí)特色童玩項(xiàng)目，做到熟練玩，并能有所創(chuàng)新。向父母等長輩請教其他童玩游戲，并在他們的指導(dǎo)下有所掌握，做好記錄。

　　2、教師層面：細(xì)化原有的班級(jí)特色童玩項(xiàng)目，使之更有操作性，并能督促學(xué)生在余時(shí)間進(jìn)行童玩游戲。

　　3、學(xué)校層面：歸化童玩游戲區(qū)域，安排童玩節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。

　　（二）啟動(dòng)儀式：4月初

　　1、利用升旗儀式時(shí)間，向全校師生發(fā)出童玩節(jié)倡議，校長宣布童玩節(jié)開幕。德育處宣讀有關(guān)活動(dòng)要求。（橫幅負(fù)責(zé)：楊曉磊）

　　2、吉祥物：面向全體學(xué)生征集“玩轉(zhuǎn)童年·童趣玩心”童玩節(jié)的吉祥物，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)，每放選出2幅作品參與評選，要切合童玩節(jié)童趣、童心、兒童游戲的主題，能夠反映學(xué)生的真實(shí)感受，具有感染力和號(hào)召力，能體現(xiàn)兒童的活潑與可愛。xx校區(qū)上交方彩燕；段墅校區(qū)上交吳黛燕。截止日期：4月21日。

　　3、海報(bào)：以班級(jí)為單位，手繪海報(bào)，要求原創(chuàng)，主題突出，色彩、構(gòu)圖能體現(xiàn)“玩轉(zhuǎn)童年·童趣玩心”童玩節(jié)主題。各班1張，信息組教師拍照存檔，打印后宣傳櫥窗展示，班主任保存好，閉幕式入場時(shí)原稿展示。xx校區(qū)上交黃秋英；段墅校區(qū)上交王玉萍。截止日期：4月21日。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)進(jìn)行：－月份

　　本次童玩節(jié)持續(xù)時(shí)間較長，我們的活動(dòng)安排在各個(gè)月份之中，貫穿整個(gè)學(xué)期。

　　1、段墅校區(qū)“繩趣”。具體見王玉萍老師的《“繩趣”》的活動(dòng)方案。

　　2、xx校區(qū)“湘樂”。具體見張辰老師的《“湘樂”》的活動(dòng)方案。

　　3、“趣”。結(jié)合閱讀節(jié)，講故事等活動(dòng)，具體見黃秋英老師的《“趣”》的活動(dòng)方案。

　　4、“鳶趣”。具體見陸忠杰老師的《放風(fēng)箏比賽》的活動(dòng)方案。

　　5、“野趣”。學(xué)生春季社會(huì)踏青活動(dòng)。

　　6、“賽趣”，每月小型體育比賽。拔河、籃球、趣味接力賽跑，具體見體育組的活動(dòng)方案。

　　7、“香袋趣”。走近傳統(tǒng)化，做香袋活動(dòng)，具體見吳黛燕老師的《做香袋》的活動(dòng)

　�。ㄋ模╅]幕展示：6月1日

　　1、上午，藝演出

　　（1）以班級(jí)為單位，每班以隊(duì)列形式出場，結(jié)合閱讀節(jié)，以班級(jí)閱讀的內(nèi)容為主題，形式可以是電影對白、情景劇、本劇等（由于音響原因，建議讓學(xué)生當(dāng)場在后面配音），表演的學(xué)生服裝要符合角色，建議利用家長資，經(jīng)過司令臺(tái)前進(jìn)行班級(jí)展示，時(shí)間控制在2-分鐘。各班班主任負(fù)責(zé)。

　　（2）大海報(bào)做好宣傳，可以使用首具。

　�。�3）藝演出。

　　xx校區(qū)：1湘表演（屠斌斌負(fù)責(zé)）；2情景劇演出（張辰負(fù)責(zé)）

　　段墅校區(qū)：1情景劇表演（繩趣）（王玉萍負(fù)責(zé)）；2樂器連奏（王曉燕負(fù)責(zé)）

　　2、下午，全校游園活動(dòng)

　　(1)12:00~1:0以年段為劃分界線，一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組，每班申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，年段之間不重復(fù)，制定好評分標(biāo)準(zhǔn)，安排好工作人員。

　　xx校區(qū)：一二年級(jí)負(fù)責(zé)：呂晶潔；三四年級(jí)負(fù)責(zé)：任云芳；五六年級(jí)負(fù)責(zé)：曹萍；

　　段墅校區(qū)：一二年級(jí)負(fù)責(zé)：陳佳麗；三四年級(jí)負(fù)責(zé)：戈俊玉；五六年級(jí)負(fù)責(zé)：葉林峰；

　　以上老師與4月24日前收好各年段的，并整理好一起發(fā)給趙金燕老師。

　　(2)1:0~14:00操場上安排校級(jí)體驗(yàn)項(xiàng)目，已完成年段體驗(yàn)的學(xué)生可以到操場上游園。（如果下雨，這段時(shí)間各班在教室慶祝）

　�。�3）14:00，全校集中操場，校長總結(jié)童玩節(jié)活動(dòng)，并宣布首屆童玩節(jié)結(jié)束。全�；亟淌�，自由安排。

　　五、活動(dòng)保障：

　　1、6月1日，閉幕式的背景由楊曉磊老師負(fù)責(zé)。彩旗由范其觀老師負(fù)責(zé)。

　　2、游園活動(dòng)時(shí)的游園券由印室負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)品由總務(wù)處負(fù)責(zé)。、

　　3、各個(gè)活動(dòng)的信息報(bào)道由活動(dòng)方案制定人負(fù)責(zé)撰寫。

　　4、音響、話筒由黃秋英老師、宣丹萍老師負(fù)責(zé)。

　　5、藝節(jié)目由各班主任、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

　　6、閉幕式入場及全校體驗(yàn)式游園有體育組負(fù)責(zé)。

　　7、信息報(bào)道：吳黛燕；趙金燕

　　xx中心小學(xué)德育處

活動(dòng)方案篇5

　　主題：

　　尊師重教

　　通過主題班會(huì)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、活動(dòng)能力，加強(qiáng)師生之間的情感交流，興起班級(jí)尊師重教之風(fēng)，隆重開展慶祝教師節(jié)主題班會(huì)。

　　會(huì)前準(zhǔn)備

　　1、布置黑板

　　2、每組節(jié)目

　　3、邀請老師參加

　　主題會(huì)過程

　　中隊(duì)長主持召開中隊(duì)會(huì)：

　�。ㄒ唬┲嘘�(duì)長宣布開始：

　　九月，金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日，是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。

　　同學(xué)們，在如此美麗的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。

　�。ǘ�、抒發(fā)情感：

　　中隊(duì)長：在大家的眼中，教師是怎樣的人呢？

　　生1：

　　生2：

　　中隊(duì)長：同學(xué)們，看來，老師在你們心目中的地位很高，是呀，老師是我們的親人，領(lǐng)路人。

　�。ㄋ模┲嘘�(duì)長組織同學(xué)們表演

　　第一大組：“獻(xiàn)給老師一個(gè)禮、一杯茶”、（組長組織組員進(jìn)行）

　　第二大組：“送給老師一束鮮花、一首歌”（組長帶領(lǐng)同學(xué)鮮花，表演唱歌）

　　第三大組：“獻(xiàn)給老師一張卡片、一句祝�！保ńM長組織組員朗誦祝福和獻(xiàn)上卡片）

　　第四大組：“送給老師一封信”（組長和代表感情朗讀一封信）

　　四、結(jié)束致詞：（A為黎曉峰B為董梓珊）

　　A：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。〗陶d如春風(fēng),師恩似海深！

　　B：在永遠(yuǎn)的將來無論我會(huì)成為挺拔的'喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃——給您，我親愛的老師！

　　A：謹(jǐn)以一份最純真的祝福祝您在繽紛的人生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安！

　　B：桃李滿天下，恩情似海深！

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康全面的`發(fā)展，我們邀請班級(jí)家長走進(jìn)課堂，直接參與、組織教育活動(dòng)，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過家長進(jìn)課堂活動(dòng)，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

　　2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增強(qiáng)家長對幼兒園工作的參與性。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備及流程

　　1、各班制定實(shí)施方案，發(fā)放家長助教倡議書，確定家長助教人員。

　　2、老師與家長共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。

　　3、各班可邀請班級(jí)家委會(huì)成員及部分家長代表參加活動(dòng)。

　　4、活動(dòng)當(dāng)日，各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動(dòng)的照片和視頻。

　　5、12月初，班主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

活動(dòng)方案篇7

　　為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，增進(jìn)廣大教職工的'溝通與友誼，增強(qiáng)教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，經(jīng)教育辦研究，決定舉行xx年xx鎮(zhèn)體育節(jié)——男教職工籃球賽活動(dòng)。

　　一、比賽時(shí)間：xx年4月23日——25日下午 4:30——5:30

　　二、比賽地點(diǎn)：xx中學(xué)籃球場

　　三、參賽隊(duì)

　　a組：中學(xué)七級(jí)部八級(jí)部九級(jí)部

　　b組：教育辦中心小學(xué) xx小學(xué) xx小學(xué) xx小學(xué)

　　四、裁判組

　　組長：宋xx

　　裁判員：李xx 張xx

　　五、比賽形式

　　a組進(jìn)行小組循環(huán)賽，b組進(jìn)行小組淘汰賽，比賽結(jié)束后每組產(chǎn)生一名冠軍隊(duì)，教育辦予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、比賽規(guī)則

　　1、按最新國際籃球比賽規(guī)則執(zhí)行（以下兩條針對實(shí)際作特殊規(guī)定）。

　　2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘；每半場只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。

　　3、每半場全隊(duì)累計(jì)犯規(guī)達(dá)七次以上就要執(zhí)行罰籃，上籃動(dòng)作執(zhí)行罰籃；個(gè)人累計(jì)5次犯規(guī)下場。

　　4、a組比賽時(shí)，中學(xué)體育教師只做裁判或場下指導(dǎo)，不予參賽，各隊(duì)參賽隊(duì)員由學(xué)校協(xié)調(diào)搭配。

　　七、比賽日程安排見附表.

　　八、未盡事宜，另行通知。

活動(dòng)方案篇8

　　活動(dòng)主題：中國畫如何進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：四月份

　　活動(dòng)地點(diǎn)：繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　中心發(fā)言人：劉秀娟

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　在小學(xué)國畫教學(xué)中，存在著很大的問題，受到傳統(tǒng)文化根深蒂固的影響，在我的國畫教學(xué)中，就應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的方法，努力地去探索新的教學(xué)方式。教育家陶行知先進(jìn)言：“世界上人人是創(chuàng)造之人，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地�！迸囵B(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，首先需要以下幾個(gè)條件：①創(chuàng)設(shè)一種寬松的教學(xué)氣氛，使學(xué)生充分開展創(chuàng)造認(rèn)知活動(dòng)，產(chǎn)生樂于創(chuàng)造要求。②民主、親密、平等與和諧的師生關(guān)系，是進(jìn)行創(chuàng)造教學(xué)、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性的前提。③在創(chuàng)造教學(xué)的內(nèi)容安排上，必須具備準(zhǔn)確的有利于產(chǎn)生聯(lián)想的`指導(dǎo)理論和有利于創(chuàng)造思維的充分活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)將圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行研究：

　　（一）游戲引入，激發(fā)興趣。

　�。ǘ┯谩巴妗眮碛�(xùn)練繪畫的技法

　�。ㄈ┕适碌膶�(dǎo)入，提高學(xué)生的知識(shí)

　�。ㄋ模├梅独�，提高學(xué)生的表現(xiàn)力。

　�。ㄎ澹┰趦�(nèi)容選擇上，力求多樣化

　　（六）深入生活，擴(kuò)展學(xué)生表現(xiàn)面

　　中心發(fā)言人可以任選一項(xiàng)內(nèi)容也可以幾項(xiàng)結(jié)合發(fā)表自己的意見，結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講一講具體的方法，本組其他成員將展開討論并做好記錄。

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動(dòng)，讓幼兒了解水果拼盤的.制作方法，學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動(dòng)過程中，敢于親自動(dòng)手嘗試制作，體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月中旬（每班10對家庭參加）

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

　　附：在網(wǎng)站上下載了一些水果沙拉的圖片，家長朋友們可以參考參考

活動(dòng)方案篇10

　　每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及青少年的`口腔健康教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校一、二年級(jí)開展校園“愛牙護(hù)齒，健康成長”的宣傳教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：愛牙護(hù)齒，健康成長

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月13日—9月25日

　　三、活動(dòng)對象：一、二年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　音響設(shè)備：

　　照相：

　　場景布置：

　　宣傳：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：