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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-10 08:38:10 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案常用【5篇】

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案常用【5篇】

活動(dòng)方案 篇1

  為大力弘揚(yáng)教師的高尚情操和師德師風(fēng),集中展示我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的良好風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),學(xué)校決定開(kāi)展慶祝我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)宣傳表彰活動(dòng),對(duì)在教學(xué)建設(shè)、教學(xué)改革、教書(shū)育人和教學(xué)管理等方面做出成績(jī)的教師進(jìn)行評(píng)選、表彰。為做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。

  二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額

  經(jīng)校黨委研究同意,設(shè)置教學(xué)名師獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)、從教三十年紀(jì)念獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  三、評(píng)選責(zé)任單位

  教學(xué)名師獎(jiǎng)————評(píng)選責(zé)任單位:人事處

  教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)————評(píng)選責(zé)任單位:教務(wù)處

  十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)————組織責(zé)任單位:學(xué)生工作處

  從教三十年紀(jì)念獎(jiǎng)組織責(zé)任單位:人事處

  四、評(píng)選條件、程序和要求

  十佳輔導(dǎo)員獎(jiǎng)由學(xué)工處運(yùn)用省廳20xx年校本部及藥護(hù)學(xué)院輔導(dǎo)員專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選結(jié)果產(chǎn)生,其他獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選條件、程序和有關(guān)要求請(qǐng)*查閱相關(guān)實(shí)施辦法(具體見(jiàn)附件1、2、3)。

  五、有關(guān)說(shuō)明

  1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者,不得參評(píng);凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故(如無(wú)故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等)或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者,不得參加各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)審。

  2、獲得各類先進(jìn)個(gè)人的人選在同等條件下,優(yōu)先推薦為上一級(jí)評(píng)優(yōu)或其他同類先進(jìn)評(píng)選的候選人,記入本人檔案。作為職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘、崗位聘用、選派進(jìn)修培訓(xùn)、公派出國(guó)留學(xué)的重要依據(jù)。

  3、各類表彰以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎(jiǎng)勵(lì)者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將撤銷獎(jiǎng)勵(lì),收回證書(shū)、獎(jiǎng)金,并根據(jù)情況輕重、認(rèn)識(shí)態(tài)度,給予批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)直至行政處分。

  4、為保證評(píng)獎(jiǎng)工作的公正、公平、公開(kāi),此次表彰評(píng)選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。

  六、工作要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各類優(yōu)秀教師的評(píng)選是推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容,是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗(yàn),各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織推薦和評(píng)選工作,以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),積極發(fā)動(dòng),大力宣傳,把評(píng)選先進(jìn)的過(guò)程作為弘揚(yáng)高尚師德、倡導(dǎo)尊師重教的過(guò)程,使評(píng)選活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“評(píng)一個(gè)促一片”的目的`,在廣大教師中形成爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

  2、發(fā)揚(yáng)民主,確保質(zhì)量。各單位推薦評(píng)選要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),評(píng)選過(guò)程中,要積極吸收學(xué)生參加,形成師生相互促進(jìn)的機(jī)制。

  3、堅(jiān)持原則,客觀公正。各單位要嚴(yán)格評(píng)選條件,嚴(yán)格工作程序,確保評(píng)選質(zhì)量,要把評(píng)選過(guò)程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過(guò)程,以評(píng)選活動(dòng)促師德師風(fēng)建設(shè)。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)課改行動(dòng),推進(jìn)課堂教學(xué)改革進(jìn)程,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,有效提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,根據(jù)我校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期將著力開(kāi)展“一人一課”評(píng)比活動(dòng),著實(shí)推進(jìn)我校“三生”課堂教學(xué)改革。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:zz

  2、工作小組

  zz、各教研組長(zhǎng)

  3、宣傳報(bào)道:zz

  4、資料收集整理:z(初中)、z(小學(xué))

  三、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬﹨⒓尤藛T:所有任課教師

  (二)時(shí)間:20xx年10月10日起(詳細(xì)安排見(jiàn)附表1)

 。ㄈ┎襟E及要求:

  1、各教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)!耙蝗艘徽n”方案制定組內(nèi)方案,并將組內(nèi)方案于該組活動(dòng)前一周上交教科室。(組內(nèi)方案包括本組教師上課的具體時(shí)間、內(nèi)容、班級(jí)。)

  2、以教研組開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨組聽(tīng)課評(píng)課。中午1點(diǎn)教研組長(zhǎng)組織教師進(jìn)行評(píng)課交流。小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組的教師聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不得少于本組課的50%,其他組的教師不得少于80%(注:同年級(jí)教師的課必聽(tīng)。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聽(tīng)課及評(píng)課的簽到,只聽(tīng)課未評(píng)課視為未完成任務(wù))。

  隨組領(lǐng)導(dǎo)名單:

  一年級(jí):z 四年級(jí):z

  二年級(jí):z 五年級(jí):z

  三年級(jí):z 七年級(jí):z

  3、活動(dòng)結(jié)束后以組上交本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì)(打印稿+電子稿)、教學(xué)課件(電子稿)評(píng)課記錄及活動(dòng)小結(jié)。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,各教研組推選本組優(yōu)秀教師參加隨后進(jìn)行的.示范課活動(dòng)(人數(shù)見(jiàn)附表2),小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng)中的“師傅”也將以這次活動(dòng)為重要參考。

活動(dòng)方案 篇3

  一、原由:長(zhǎng)期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

  二、目的:鍛煉員工身體,加強(qiáng)員工溝通。

  三、方式:舉辦一場(chǎng)羽毛球比賽,(此種活動(dòng)男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因?yàn)槟信c女的體力不能同日而語(yǔ))

  四、獎(jiǎng)品:男子組設(shè)前面一、二、三名,獎(jiǎng)品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設(shè)一個(gè)名額,第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元。

  五、時(shí)間:星期一到星期六的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時(shí)間。

  六、地點(diǎn):體育館場(chǎng)地

  七、參加人員:公司全體員工

  八、比賽組委會(huì):組長(zhǎng)(兼總裁判)陳總。副組長(zhǎng):方昊(兼女子組裁判),李小珍(兼男子組裁判)。

  九、實(shí)施步驟:

  1、內(nèi)部員工討論

  2、去市中心超市購(gòu)買羽毛球用品,需購(gòu)買二付球拍,十只羽毛球(因?yàn)橛鹈虮容^容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

  3、察看比賽場(chǎng)地、確定比賽時(shí)間。通知各位員工

  4、財(cái)務(wù)提供比賽資金。

  5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長(zhǎng),對(duì)員工的比賽先后次序進(jìn)行抽簽,相鄰二個(gè)號(hào)子的員工為一組,二人一組,進(jìn)行三局二勝制淘汰賽,勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的'高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。

  6、由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),用紅包形式發(fā)放。

  7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回公司。

  十、費(fèi)用預(yù)算:

  1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元X2付=100元

  羽毛球網(wǎng)(用繩子代替),10M長(zhǎng)繩子:10元。

  羽毛球,2元X10只=20元。

  合計(jì):130元。

  2、獎(jiǎng)品:男子組獎(jiǎng)金:150+100+50=300元

  女子組獎(jiǎng)金:100元

  合計(jì):400元

  3、飲料(礦泉水等)及不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:100元。

活動(dòng)方案 篇4

  關(guān)于開(kāi)展“飛鏢大賽”活動(dòng)的通知

  各部門:

  為活躍工作氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,活動(dòng)身心,鍛煉眼力,緩解辦公室工作疲勞,同時(shí)推崇高雅、健康的生活態(tài)度,公司決定于待定組織“飛鏢大賽”集體活動(dòng),具體通知如下:

  一、活動(dòng)口號(hào) 崇尚高雅、健康生活。 二、活動(dòng)時(shí)間 待定。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 閱覽室。

  四、活動(dòng)參加人員 全體員工。

  五、活動(dòng)組織部門、人員:

  總策劃人、負(fù)責(zé)人(兼計(jì)分員):宋明剛

  組織人員(兼裁判):宋兆蓬、王浩 協(xié)助人員:暫無(wú) 六、活動(dòng)特點(diǎn)

  1、比賽利用投影儀現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)計(jì)分.每個(gè)人都能通過(guò)投影實(shí)時(shí)看到自己的和所在組的成績(jī)排名。

  2、賽制分為常規(guī)賽和季后賽,在考量團(tuán)隊(duì)實(shí)力的同時(shí)兼顧個(gè)人能力。

  3、無(wú)性別優(yōu)勢(shì),男女老少公平競(jìng)爭(zhēng)。 七、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前提前通過(guò)抽簽的方式分好8個(gè)組,每組4人(其中一組會(huì)少一人),編號(hào)1號(hào)到8號(hào)。

  (1)常規(guī)賽

  各組每人輪流進(jìn)行一輪(即每人扔三鏢),由記分員依次計(jì)入該組的'總得分,最后按組人數(shù)得出平均分,最終按平均分進(jìn)行排名。

  同時(shí)常規(guī)賽按個(gè)人成績(jī)排名,前三名分別獲得”狀元”,”榜眼”,”探花”的稱號(hào),獲得個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)并分別為自己所在的組贏得300分,200分,100分的加分。

 。2)季后賽

  季后賽的對(duì)陣順序如上圖所示,采取4輪制,每輪每組指派一名選手進(jìn)行對(duì)決(不能重復(fù)指派,選手上場(chǎng)后不能更換),如4輪之后兩組得分相同,則繼續(xù)加賽一輪,最終得分高的選手所在組當(dāng)輪勝出并晉級(jí)。

 。3)計(jì)分規(guī)則:

  如圖所示,每塊飛鏢盤上都有20個(gè)分值區(qū)和一個(gè)靶心區(qū),打中單倍區(qū)就得到該分值區(qū)的分值,雙倍區(qū)是分值×2,三倍區(qū)是分值×3。

 。4)飛鏢比賽基本原則:

  *每一輪包括三鏢,一輪中不能拔鏢。 *從鏢盤上崩出或脫落的飛鏢要重投。

  *開(kāi)賽前的的熱身可以由每個(gè)隊(duì)自行決定誰(shuí)先開(kāi)始投擲飛鏢。 *選手可以在任何時(shí)候走近鏢盤去確認(rèn)飛鏢的位置,但是在一輪投擲完成之前任何人都不能觸摸飛鏢。

  *任何人都不能站在距離正在投鏢選手2英尺以內(nèi)的范圍內(nèi),出于保證安全。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

  1、常規(guī)賽狀元得到比賽用飛鏢組件一套+2盒咖啡。 2、常規(guī)賽榜眼得到比賽用飛鏢組件一套+1盒咖啡。 3、常規(guī)賽探花得到比賽用飛鏢組件一套。 4、季后賽冠軍組得3盒咖啡。

  5、季后賽亞軍組得2盒咖啡。 九、活動(dòng)需要物品及預(yù)算

  4個(gè)飛鏢套件,投影設(shè)備,咖啡,預(yù)算為250元 +225元=475元

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  注意安全,在比賽時(shí)除組織者外其他人員切勿走近標(biāo)靶。 特此通知

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在活動(dòng)體驗(yàn)中,進(jìn)一步了解自己與別人的不同,樹(shù)立自信心,對(duì)自我有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

  2、明白不同的人有不同的選擇,不能盲目學(xué)習(xí)別人。

  3、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的特點(diǎn),與人友好的交往。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、前每一位孩子準(zhǔn)備好自己的自畫像,并寫好自己的特點(diǎn)。

  2、準(zhǔn)備好一個(gè)“神奇寶貝 ”的箱子,制作一個(gè)美麗的花瓶,剪好各種花朵形狀的紙片。

  3、每人帶好蠟筆或者彩色筆。

  4、制作課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲活動(dòng)

  1、上節(jié)課我們一起畫了自畫像,這節(jié)課我們一起把他們放到上面的箱子里。(學(xué)生在輕快地音樂(lè)聲中放入箱子。)

  2、這可不是一只普通的箱子,出示“神奇寶貝”。

  3、指導(dǎo)學(xué)生上來(lái)抽取,要求其他學(xué)生嘴里喊“神奇寶貝快出來(lái),神奇寶貝快出來(lái)!”

  4、抽出之后,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)他是我們班的誰(shuí),你怎么知道是他?(叫4-5人上來(lái)抽。)

  [設(shè)計(jì)意圖]:在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,用游戲的導(dǎo)入可以增強(qiáng)學(xué)生的積極性,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。這個(gè)游戲叫:“神奇寶貝”,其實(shí)蘊(yùn)涵著每一個(gè)孩子本身都是一個(gè)神奇的寶貝,每人都有自己的性格特點(diǎn)和脾氣愛(ài)好,讓學(xué)生初步形成自我意識(shí)。

  二、涂涂畫畫

  1、師導(dǎo)入:剛才小朋友都很聰明,都抓住了小朋友的性格特征來(lái)猜,怪不得一下子就猜出來(lái)了。我們每個(gè)人都有自己的性格、脾氣、愛(ài)好。每一個(gè)人又組成了我們這個(gè)大集體。如果把我們的集體比做是一片森林,那森林里就沒(méi)有兩棵完全相同的樹(shù);如果把集體比做是一棵參天的大樹(shù),那么這棵大樹(shù)上就沒(méi)有兩片完全相同的數(shù)葉;如果把我們的集體比做是一個(gè)百花園,那么每一朵小花都會(huì)爭(zhēng)奇斗艷。

  2、每一個(gè)小組里的成員各自選擇不同的花瓣形狀涂自己喜歡的顏色。要求邊涂邊想:你選擇了這個(gè)花形,為什么給他涂這種顏色?(音樂(lè)伴奏聲中學(xué)生涂色)

  3、展示:請(qǐng)涂好的小朋友將自己的小花拿到前面來(lái)展示,并說(shuō)說(shuō)為什么選擇這種花形,涂上這種顏色。說(shuō)好之后把小花插到花瓶里。(指名若干學(xué)生上臺(tái)展示)

  4、每一個(gè)人都有自己喜歡的顏色,都有自己喜歡的'形狀,剛剛沒(méi)有說(shuō)的請(qǐng)你在小組里跟其他小朋友說(shuō)一說(shuō)。

  5、說(shuō)好之后請(qǐng)每一位學(xué)生將自己的小花插到老師的花瓶里。

  7、觀察花瓶,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  8、小結(jié):這瓶美麗的的花就代表我們的班級(jí),每一朵花顏色不同,形狀不同,你我更不同。正因?yàn)槊恳欢浠ㄅc眾不同,所以我們班也就多姿多彩了。

  [設(shè)計(jì)意圖]:本活動(dòng)主要通過(guò)涂涂畫畫,選擇自己喜愛(ài)的顏色,談?wù)勛约旱南敕,讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人的與眾不同,其實(shí)那一朵小花就是我自己,我是美麗的;一個(gè)花瓶代表了一個(gè)集體,我是必要的,相機(jī)滲透集體教育。

  三、心理診斷

  1、出示圖片,老師介紹《芳芳的故事》。

  2、聽(tīng)完之后,你想對(duì)芳芳說(shuō)些什么呢?小組討論。

  3、交流:哪位小朋友愿意把自己的想法告訴大家。

  4、小結(jié):生活在集體當(dāng)中,每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),不同的性格、脾氣、特長(zhǎng),我們?cè)搶W(xué)的一定要學(xué),不該學(xué)的千萬(wàn)別學(xué),為什么呢?因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>

  [設(shè)計(jì)意圖]:本環(huán)節(jié)注重教學(xué)實(shí)際,從兒童生活中捕捉教育的敏感信息,針對(duì)教育實(shí)際,進(jìn)行拓展,讓學(xué)生明白大事情要學(xué),小事情就不用學(xué)了,長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)更要學(xué)習(xí)。懂得學(xué)習(xí)有了目標(biāo)才會(huì)有進(jìn)步,時(shí)刻記住我就是我,我有我的特點(diǎn)。

  四、編唱兒歌

  1、這里有一位小朋友就把自己編成了一首兒歌。出示:

  小眼睛,塌鼻子,個(gè)子也不高,不管別人怎么說(shuō),我就是我。

  能跳舞,會(huì)唱歌,本領(lǐng)可不小,不管別人怎么說(shuō),我就是我。

  2、熟讀兒歌。

  3、唱一唱,配上《小小粉刷匠》背景音樂(lè)

  4、跳一跳,自由表演、指名表演、最后集體活動(dòng)自己來(lái)玩。

  5、根據(jù)自己特點(diǎn),創(chuàng)編兒歌。

  師引導(dǎo):每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn),每個(gè)人都喜歡自己,那就讓我

  們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己,因?yàn)槟蔷褪俏摇?/p>

  [設(shè)計(jì)意圖]:配上背景音樂(lè),給學(xué)生帶來(lái)了輕松,創(chuàng)設(shè)了一種愉悅的課堂氣氛。通過(guò)讀讀說(shuō)說(shuō)、唱唱跳跳,增進(jìn)了孩子學(xué)習(xí)的自信心,加速了對(duì)自我的認(rèn)識(shí),明白了我就是我,我有我的優(yōu)點(diǎn),我為有我而感到自豪。

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