活動方案

時間：2023-08-10 08:19:54 活動方案我要投稿

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活動方案【必備】

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案【必備】

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　愛心教育——通過對山區(qū)孩子讀書、生活情況的了解，學會關(guān)心他人。

　　環(huán)保教育——充分利用資源，讓廢舊物品循環(huán)再用。

　　感恩教育——感謝父母給予自己的一切，感謝老師為自己付出的一切，感謝同學對自己幫助的一切。

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬┲谱鳌凹魣髸彪A段：

　　20xx年3月20日倡議、動員隊員們收集各類報紙、雜志，進行分類、整理、匯集成冊。

　　20xx年3月20日——4月7日完成“剪報書”的制作。（可一人做多本。）

　�。ǘ┗厥张f報紙階段：

　　1、3月27日“心愿行動”啟動儀式（由環(huán)保機構(gòu)的工作人員到校進行發(fā)動和講解）

　　2、3月28—31日上午8時，同學們把從家里拿來捐獻的廢舊報紙，以班級為單位送交指定位置，由心愿行動工作人員負責登記和整理。

　　28日一二年級捐報紙29日三四年級捐報紙30日五六年級捐報紙31日全校捐報紙

　　（三）評比展示階段：

　　“麥田心愿行動”——“剪報書”

　　1、4月3日舉辦“山那邊的孩子”圖片展。

　　2、4月7日各中隊進行剪報書交流，每中隊選出2份最有特色、有創(chuàng)意的作品送到學校評比。

　　3、4月10日舉行“剪報書”捐贈儀式，開展“為中華之崛起而讀書”活動。

　　“麥田心愿行動”——“捐報紙”

　　1、參與獎

　　凡是參加心愿行動捐報紙的全體同學均可獲得參與獎。

　　獎品由心愿行動提供，為表揚同學們的愛心，所贈送環(huán)保的精美禮物。

　　2、優(yōu)秀個人獎

　　凡是參加心愿行動，捐報紙在10公斤及10公斤以上的同學，均可獲得優(yōu)秀個人獎。

　　獎品除環(huán)保的精美禮物外，另加“森林之旅”環(huán)保套裝或環(huán)保彩色鉛筆一套；而超過30公斤的同學，除環(huán)保套裝外，另加神秘禮物一份；超過50公斤的同學，除環(huán)保套裝外，另加環(huán)保藝術(shù)筆一套；也就是說同學們捐的報紙越多，所得到的禮物也就越多。

　　3、優(yōu)秀班級

　　凡是參加心愿行動捐報紙，以班級為單位，人均超過3.5公斤，在本年級為最高的班級，均可獲得優(yōu)秀班級的`稱號。

　　獎品除環(huán)保禮物外，累計三次獲得優(yōu)秀班級的班級，還會得到心愿行動所贈送的神秘禮物。

　　三、具體要求：

　　剪報書的制作要求：

　　1、利用自己已沒有使用價值的作業(yè)本（或軟、硬皮抄）作為粘貼冊。

　　2、剪報的內(nèi)容必須牢固粘貼在冊子上。

　　3、每本“剪報書”的第一頁是自己想對山區(qū)孩子說的話（低年級可由家長或老師協(xié)助完成），右下角為制作人的學校、班級、姓名及制作時間。

　　捐舊報紙要求：

　　請同學們把從家里帶來的報紙，不要用塑料袋，要用繩子綁好，一定要寫清楚自己的班級、姓名及學號，這樣就便于統(tǒng)計個人獎的獲得及累積。

活動方案篇2

　　一、活動宗旨：

　　為全面貫徹素質(zhì)教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，進一步加強幼兒自我服務(wù)意識，鍛煉孩子穿脫衣褲方面的技能，養(yǎng)成幼兒愛勞動，自己的事情自己做的獨立自理能力，我園特開展“小手真能干”——幼兒穿脫衣褲評比活動。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，提高孩子的生活自理能力，學會簡單的.穿、脫衣褲的生活技能。

　　2、在有趣的活動中，讓幼兒感受自己長大了，引導幼兒懂得自己的事情自己做。

　　三、活動時間：20xx年11月20日中午11：00。

　　四、活動地點：各點多功能廳。

　　五、活動對象：在園全體幼兒。

　　六、活動準備：

　　比賽當天，各班幼兒按比賽要求穿上適合的外套。

　　七、活動內(nèi)容：

　　小班：會穿脫套頭衫及褲子。

　　中班：會穿脫套頭衫及褲子。

　　大班：會穿脫紐扣衣服及褲子。

　　八、活動規(guī)則：

　　1、參賽幼兒衣褲穿好后，要求幼兒檢查是否穿得整齊、領(lǐng)子翻平、內(nèi)衣塞進褲子里。

　　2、每輪比賽規(guī)定時間6分鐘，小班、中班、大班都按規(guī)定時間內(nèi)完成人數(shù)百分比的多少來決定名次。

　　九、獎項設(shè)置：設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個。

　　十、工作人員安排：

　　1、統(tǒng)籌：范xx錢xx（統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整個比賽過程及擔任記錄工作）；

　　2、評委：空課教師（具體由范xx、錢xx安排，本班教師不擔任自己班級的評委工作）；

　　3、照相：吳xx；

　　4、新聞報道：李xx。

　　十一、活動程序：

　　小班年級組進行比賽→中班年級組進行比賽→大班年級組進行比賽。

活動方案篇3

　　一、活動主題：喜迎國慶，優(yōu)惠大放送

　　二、活動目的：

　　國慶節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，隨著人們越來越重視傳統(tǒng)節(jié)日文化，各單位也安排了放假時間，人們借放假時間紛紛逛街購物。為了感謝各位伊爾婷家人們的大力支持與配合，借此機會，以“喜迎國慶，優(yōu)惠大放送”為主題，進行一次伊爾婷終端商朋友優(yōu)惠活動支持，以帶動人氣，促進銷售，提高知名度。

　　20xx國慶節(jié)馬上就要到了，合作伙伴們做好準備了嗎？國慶“優(yōu)惠大放送”的促銷方案就在這里。

　　三、活動時間

　　9月26日至9月30日

　　四、活動內(nèi)容

　　促銷款

　　1、安莎：3489、3490按3.5折；

　　3440、3452、3434按3折；

　　3458、3459按2.5折。

　　2、迪美妮莎：0907、7122、7125按2折供貨。

　　3、苗條淑女：1022、A092、A002統(tǒng)一10元一件。

　　4、以上促銷款，均以現(xiàn)款現(xiàn)貨的`方式。

活動方案篇4

　　南溫川的各位父老鄉(xiāng)親：

　　遠在他鄉(xiāng)的你或許你已經(jīng)功成名就，或許你還在為生計而奔走，而內(nèi)心深處那份共通的同鄉(xiāng)誼、故鄉(xiāng)情，卻一直在內(nèi)心深處澎湃著，同鄉(xiāng)會聚會通知。想起小時候一起玩耍的伙伴，想起小時候所住的老院子，想起小時候上學的學校，想起溫川的每一個地方，每一片景色，都是那么清晰、那么親切，想起溫川的一切，都是那么幸福。走在繁華的大街，能見到一個村的人總有說不完的話。為了增進我們溫川人的友誼、感情，我們的“夢回溫川”微信平臺已經(jīng)建立起來，受到了大家的歡迎。然而，幾年甚至幾十年不見，人的樣子也發(fā)生了許多變化，為了讓大家能更好的.交流，相聚經(jīng)多數(shù)人支持，組委會準備在20xx年新年之際發(fā)起“夢回溫川、相聚溫川”的聚會活動

　　此同鄉(xiāng)聯(lián)誼會以“鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、交流”為主題。目的是為了加深老鄉(xiāng)之間的認識、了解，增強老鄉(xiāng)之間的親切感與凝聚力。

　　一、聚會內(nèi)容

　　A、聚會時間：

　　20xx年2月13日（星期六）農(nóng)歷正月初六

　　請參會人員于當日上午9點之前到達，估計到晚上8點左右結(jié)束。（根據(jù)報名人數(shù)--地點村委會）

　　B、聚會人員：所有南溫川的老鄉(xiāng)

　　C、主要內(nèi)容；

　　上午：1、見面后互相認識，溝通交流。

　　2、開始秧歌文藝活動，鑼鼓組委會準備，表演道具自備（如果錢多就請唱票的，如

　　果錢少就自己敲鑼鼓）

　　中午：3、通過聚餐大家互相交流溝通增加了解。中午聚餐標準為（每桌240元6冷8熱）

　　4、組織集體照合影照片。（如果人數(shù)多就按年齡段分開合影，如果人數(shù)少就全體人員一起合影）。下午：5、繼續(xù)秧歌文藝活動

　　6、5：30簡單吃飯

　　7、6：30進行放旺火看小型煙花，還可以文藝表演。

　　二、聚會費用預算

　　1、所有在外的南溫川人男的標準為：成家結(jié)婚的每人最低200元起，上不封頂，沒有結(jié)婚的已經(jīng)掙錢的每人100元起；女的標準為：無論成家與否每人100元起。大家可以在此基礎(chǔ)上增加金額上不封頂，上學的孩子和60歲以上的人員可免費參加聚會。費用盡量報名時交給組織人員也可報到登記時交納。

　　2、預計開支費用：購買花生、瓜子、糖、購買煙花、飯費、印刷照片等

　　3、所有收的錢以花名+錢額的方式公布，所有開支的錢要發(fā)至群里和在村里張榜公布。三、報名須知

　　1、請大家通過微信群公告、留言通知宣傳或用手機、短信等相互轉(zhuǎn)告

　　2、確認參與的報名給組織者，以便統(tǒng)計人數(shù)報名時請把錢數(shù)、姓名、電話和回村的人數(shù)一起告訴組織人員，各個年齡的組織人員做好登記。

　　3、報名日期：聚會發(fā)通知時至聚會當天。

　　4、請報名人員務(wù)必準時到聚會地點，臨時有事的請及時通知組織者七、特別提醒事項

　　1、除以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話外，未指定的聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話請斟別，以防受騙。

　　2、注意安全，遵守交通規(guī)則，不要酒后駕車，不要闖紅綠燈等。本活動屬自愿自助式活動，若發(fā)生任何不可抗力因素而導致有意外事故發(fā)生的，均與組織者無關(guān)。

　　3、我們是一個團隊，請你聽從組織人員安排。

　　4、請按登記表內(nèi)容登記你的資料，我們將在會后整理出通訊錄發(fā)給有需要的與會同鄉(xiāng)。 5、男人愛酒，但不要勸酒。保持頭腦清醒的你，給同鄉(xiāng)更多的和氣。

　　聚會組織組長：副組長：會計：

　　聚會簽到簿

活動方案篇5

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，響應(yīng)教育部倡導的億萬人民陽光體育運動，落實“生命—和諧”的教育理念，推進校園群眾性體育活動的開展，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天鍛煉一小時，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性發(fā)展，為學校增添活力。

　　二、目標和原則

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　　以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性” 為宗旨，以群體活動為基礎(chǔ)，落實“健康第一” 的思想，體現(xiàn)“鍛煉的實效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性”原則，為學生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。

　　1、學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄嵦帯�

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　（二）原則

　　1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能，重視活動過程的教育。

　　2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。（見附表）

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。

　　4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞、自編操.武術(shù)操等，將藝術(shù)、體育融為一體，實現(xiàn)體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美統(tǒng)一。

　　三、管理責任制

　　1、領(lǐng)導督察制：成立由校長任組長的'領(lǐng)導小組；校長、行政到操場參與、督促活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　2、體育老師負責制：上午第二節(jié)課時，體育老師做好組織大課間活動的準備工作。

　�。�1）活動全程由廣播音樂指揮。

　�。�2）負責班級活動場所及進退場的安排；

　�。�3）組織大課間活動的全過程；

　�。�4）負責學生排隊、廣播操、分散活動的指導與監(jiān)督及訓練工作。

　　3、班主任負責制：各班主任第二節(jié)課后，就必須全部到達班級,迅速組織本班學生整好兩路縱隊（男女生各一隊），然后帶領(lǐng)路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置，組織學生按要求參加大課間活動�；顒又校嘀魅我笇W生活動，維持好本班學生的紀律、安全。退場時，班主任組織本班學生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學樓，到達班級后才能解散。班主任平時要注意加強學生安全教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

　　四、實施措施

　　1、時間安排。每天上午第二節(jié)課后35分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行趣味游戲(器材自備)，由各班班主任組織安排。

　　2、組織保障。學校為加強該項活動的領(lǐng)導，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行，特成立大課間活動領(lǐng)導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　秘書長：z

　　成員：z 各班班主任

　　3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。

　　4、安全保障。學校按班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。各班主任進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生注意安全。

　　5、激勵措施。活動實行考核激勵制度，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性�？己朔譃閷Π嗉壍目己�。為調(diào)動班主任的工作責任心，將大課間活動的檢查內(nèi)容列入班級專項考核中。學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

　　6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

　　五、活動程序安排

　　1、師生進場 5分鐘

　　2、廣播體操 4分鐘

　　3、分散活動 10分鐘

　　4、放松、退場 5分鐘

　　六、分散活動內(nèi)容安排：分散活動時，原則上活動內(nèi)容以班級為單位確定。各班也可自主選擇活動內(nèi)容，鼓勵創(chuàng)編，活動時應(yīng)提前準備好活動器材。盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

　　七、進退場及場地安排：

　　進退場時，各班級分別排成兩路縱隊，從樓梯安靜、依次地走。

　　體育老師根據(jù)班級下樓的先后順序依次安排班級站位，并劃定班級分散活動。

活動方案篇6

　　活動目標：

　　1、學習用輕快、活潑的聲音演唱歌曲《蜜蜂做工》，感受歌詞的韻律。

　　2、根據(jù)歌詞內(nèi)容排列圖片，借助圖片順序記憶歌詞。在反復傾聽后，大膽匹配旋律。

　　3、在歌唱表演的過程中，感受“蜜蜂做工”的愉悅心情，體驗享受勞動成果的快樂。

　　活動準備：

　　1、教師給每句歌詞繪制1幅相應(yīng)的圖片。

　　2、音樂磁帶、錄音機。

　　活動過程：

　　1、幼兒聽教師范唱歌曲，回憶歌詞并按照歌詞的順序排放圖片。

　�。�1）、幼兒在情境中猜測歌曲的主角。

　　教師（模仿蜜蜂，創(chuàng)設(shè)情境）：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…….你們猜猜我是誰啊？

　　（2）、幼兒在教師范唱歌曲后，回憶歌詞。

　　幼兒每回憶出一句歌詞，教師就將相應(yīng)的圖片按照順序粘在黑板上。如果幼兒沒有聽出全部歌詞，教師可以再次范唱歌曲，直至幼兒將歌詞完整地回憶出來。

　　教師：小蜜蜂今天要去做工了。你們聽聽，這首歌曲里的`小蜜蜂做了哪些事情？

　　2、幼兒嘗試根據(jù)圖片的提示學說歌詞。

　　幼兒根據(jù)圖片的順序，按照音樂的節(jié)奏念歌詞，感受歌詞中的韻律。

　　教師：小蜜蜂是怎么做工的呢？我們一起看著圖，聽著音樂來說說吧！

　　3、幼兒根據(jù)圖片提示學唱歌曲。

　　教師：我們一起來看著圖片唱唱蜜蜂做工的事情。

　　4、幼兒嘗試著積極記憶歌詞并演唱歌曲。

　�。�1）、幼兒嘗試記憶歌詞，演唱歌曲。

　　教師：小蜜蜂們，你們記住自己做的事情了嗎？覺得自己能記住的小蜜蜂就閉上眼睛唱歌把！如果覺得還記不住，可以看著圖唱。

　�。�2）、幼兒在教師撤掉一副圖片后，記憶歌詞并演唱。

　　教師：我把這副圖拿走，小蜜蜂們可以唱歌嗎？

　�。�3）、幼兒在教師再撤掉兩副圖片后，記憶歌詞并演唱。

　�。�4）、幼兒在教師將圖片全部撤掉后嘗試自己記憶歌詞并演唱。

　　教師：這次我會把所有的圖片都拿走，小蜜蜂們能唱出來嗎？

　　5、幼兒邊表演邊唱歌，感受蜜蜂做工的愉悅。

活動方案篇7

　　活動目的：

　　為了紀念1935年12月9日舉行的一二·九學生愛國運動。讓學生更加深刻的體會到“愛”的含義，懂的愛國、愛家、愛校，讓“愛”傳出去。

　　活動安排：

　　1、一、二年級開展“文明在我手中”校園彎腰行動，讓校園凈起來。

　　2、三、四年級開展“文明在我口中”禮儀兒歌朗誦活動，

　　3、五（1）中隊開展“文明在我心中”社區(qū)感恩活動，和洗馬辦聯(lián)系上門為老年人讀書、讀報、唱歌、跳舞等。使老年人能夠感受到社會大家庭的.溫暖，同時使小學生在課堂外到社區(qū)接受“感恩教育”，幫助他們在接受社會幫助的同時能夠從小樹立回報社會的感恩觀念，提高他們的綜合素質(zhì)，真正使他們成為“德、智、體、美全面發(fā)展的人才，提高洗馬路街道轄區(qū)學生素質(zhì)。

　　4、五（2）中隊開展“文明在我腳下”紅領(lǐng)巾在行動，小交警實踐活動。

　　5、六年級開展“文明在我筆下”手抄報比賽。

　　活動時間：

　　12月1日——12月5日為活動準備時間

　　12月8日——12月19日為活動開展時間

　　活動方式：

　　各中隊自己行組織，確定時間上報學校少先隊大隊部。學校領(lǐng)導和少先隊將進行檢查與評比。

　　活動獎勵：

　　每次活動以中隊為單位記分，本月結(jié)束時，根據(jù)累分評出最佳活動中隊，同時評出最佳活動輔導隊員，予以表揚和獎勵。

　　湘江小學大隊部

　　20xx年12月1日

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